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《澳大利亞的生活、文化與中國的比較》綜合實踐活動報告
《澳大利亞的生活、文化與中國的比較》綜合實踐活動報告佛山一中 駱玲慧
一、活動背景主題確定:
自改革開放以來,中國的綜合國力雖然有了顯著提高,但與發(fā)達國家相比還有一定的差距。為了找到我國的不足之處和了解發(fā)達國家的先進之處,我決定到離中國最近的發(fā)達國家——澳大利亞進行為期12天的學習交流。
二、設(shè)計方案
(一)活動目標:
1、體驗發(fā)達國家的生活情況,并與中國社會現(xiàn)狀作對比。
2、提高自己的愛國情操,樹立改善中國現(xiàn)狀的理想。
3、培養(yǎng)自己在陌生環(huán)境下的獨立自理的能力、與其他人的交際能力、提高自己的英語水平。
。ǘ┗顒觾(nèi)容:
1、寄宿在當?shù)丶彝ンw驗當?shù)厝说纳詈蛯W習
2、參觀澳大利亞其他主要城市如悉尼、布里斯班,研究考察澳洲社會經(jīng)濟情況和社會人文
(四)活動步驟:
1、 7月21日從佛山一中出發(fā),乘旅游大巴到達香港國際機場,再乘飛行員機到達悉尼。途中認識同行的新伙伴
2、7月22日到達悉尼后,開始參觀市區(qū)。觀察并記錄城市的建筑、沿途的人文景觀。
3、7月23日前往湯斯維爾,訪問湯市議會,下午在大教堂學校與寄宿家庭見面并作自我介紹。
4、7月24日——7月29日住在寄宿家庭體驗生活,并在當?shù)貙W校與當?shù)貙W生一起上課,期間結(jié)識澳洲朋友,了解澳大利亞人的日常生活,并參觀當?shù)貏游飯@近距離接觸澳洲特有的袋鼠、考拉樹熊等動物。
5、7月30日離開湯市前往布里斯班,在布里斯班逗留兩天進行參觀,期間前往當?shù)剞r(nóng)莊觀看剪羊毛、煮比力茶等表演,了解澳洲傳統(tǒng)文化習俗。
6、8月1日離開布里斯班回到佛山。
(五)活動策略:
以日記、照片等形式記錄下每天的收獲,最后統(tǒng)一整理展示。
(六)活動評價:
本次活動既有助于拓寬我的視野,也有助于讓我清楚認識到自身在英語口語、交際等方面的不足,有利于讓我發(fā)現(xiàn)目前中國與發(fā)達國家的差距在什么地方,樹立遠大的理想。
三、實踐活動
7月21日,我在佛山一中搭上了前往香港的客車,路上,我結(jié)識了一位來自高一(10)班的朋友——曾林楠,作為鍛煉交際能力的第一步。我們很快便熟悉了,在往后的旅途中,一起行動,相互照應,這使我們能夠更好地享受旅程。
經(jīng)過九小時的飛行,我們于7月22日凌晨5時抵達悉尼。在觀光途中我發(fā)現(xiàn)沿街有許多古色古香的建筑。原來,澳大利亞是一個比較“年青”的國家,建國只有107年,所以有70年歷史的建筑都被視為古跡,(實踐報告 www.htc668.com)是不允許拆除的。反思我們中國,為了發(fā)展經(jīng)濟、“改善”市容,把好多名勝古跡都拆除了。就拿我們佛山的東華里來說,這些代表著佛山悠久歷史的古老建筑,說拆就拆了,其實像澳洲那樣稍加修繕,即使不用于居住和辦公,作為一種歷史的見證保留下來也很好啊。
我在悉尼還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,就是從清晨到黃昏,總能看見街上有許多穿著短袖的運動服跑步的人,這些人有男有女,有老有少,帶著水壺,聽著耳機,跑得十分輕松、愜意。我想,這真是一個有激情、有活力的城市,要是我們中國人也可以像他們一樣積極鍛煉、享受生活,懂得用健康的方式排解壓力,那么國內(nèi)患抑郁癥、酗酒和沉迷賭博的人就會少很多了吧。
最令我感到驚喜的,是我們在參觀悉尼大學時發(fā)現(xiàn)那里真的是風景如畫,古舊的校園其實是一個城堡、寬廣的草坪從來不加欄桿、小水池四周飛滿了各種鳥類:海鷗、鴿子、天鵝、野鴨……整個校園處處彌漫著中世紀歐洲的優(yōu)雅氣息,所有的風景都那么隨意,仿佛是上帝創(chuàng)造的一副不加修飾的樸素的畫作。尊重自然、盡量保留它原來的樣子,會給人以意想不到的美感。現(xiàn)在國內(nèi)有些城市愛搞面子工程,砍了原先成片的古樹,推了祖先留下來的老屋,投下巨資,建成的卻是一些所謂“摩登”,其實是不倫不類、華而不實的建筑,澳大利亞這種熱愛自然、保護自然的精神,確實很值得我們借鑒。
7月22日,我們到達湯斯維爾,一下飛機,就看見一位慈祥的老太太帶著一位翻譯來接我們,老太太叫Susan,在接下來的體驗中負責照顧我們。我們上了一輛旅游大巴,正當我們舒舒服服地坐下等待開車時,Susan卻叫我們等一下,原來她還要提醒我們,在澳大利亞,無論坐車去哪里,都是要系安全帶的,原來外國人對細節(jié)的要求具體到這種程度,回想起我們國家乘客一上大巴就把各種行李堆得到處都是,有坐著的也有站著的,連坐都坐不好,更別說系好安全帶了。看來,國人的自覺性還有待提高啊。
下午,我在在學校與寄宿家庭見了面。來接我的是一位年輕的男士和他的小女兒,在我們的車到達前他們就已經(jīng)早早地在校園里等我們了。在與他們一起回家的路上,我發(fā)現(xiàn)澳洲家庭一般都是住一層樓的小別墅,房子面積很大,但很少有建兩層樓的。他們解釋說,這是因為澳大利亞地廣人稀,有這么多的土地,就沒必要建兩層樓了。我偷偷的想:中國的土地也多啊,為什么人人都蝸居在小小的公寓里呢?原來,我國的土地雖廣但畢竟是山地和丘陵居多,地形起伏較大,況且人口又多,因此人均居住面積就少了,所以我們還是要堅持計劃生育的國策的。
我的寄宿家庭只有4口人,爸爸和媽媽都是兼職為軍隊工作,大女兒去了悉尼學習當護士,小女兒今年12歲,還在上學。他們家還有幾個特殊的成員,兩條大獵犬和一條蛇。
兩條獵犬是他們最心愛的寵物,其中一條體型很大的是他們之前養(yǎng)的,而小狗則是他們幾天前領(lǐng)養(yǎng)的。他們讓兩條狗在屋里跑來跑去,任由它們爬到床和沙發(fā)上;談論這兩只狗的時候用的主語是“她”而絕不用“它”;他們甚至會在小狗們已經(jīng)一個星期沒有洗澡的情況下?lián)е鼈儯H它們的頭,可見澳洲人真的是把寵物當成是自己的家人,是用心去照顧寵物們的,不像中國的狗,不是用來看門就是被別人偷了吃。在澳洲,人們被狗咬了是從來不需要去醫(yī)院打針的,因為狗的主人早在領(lǐng)養(yǎng)的時候都會自覺地為狗狗打狂犬疫苗,這種人與動物間的相互依賴、和諧相處,其實都是來源于對對方的尊重,人人生而平等的觀念在這里表現(xiàn)得盡致淋漓。而在中國,由于貧富差距的日益懸殊,一部分有錢人總是會變得自高自大,漸漸瞧不起窮人,人與人之間都不能平等,又怎能實現(xiàn)人與動物的平等呢?
澳大利亞人很會享受生活。就拿我們那個家庭來說,父親年青時當過兵,后來又經(jīng)過幾年商,現(xiàn)在在家里自主學習準備當大學教授,平時有空還去當當孩子們的球隊教練,沒錢了就到以前工作過的軍營里去做兼職;母親在為軍隊做兼職工作的同時,也是另一隊球隊的教練,星期五那天她還帶著她球隊的那幫孩子乘飛機去另一個城市打比賽呢;大女兒已經(jīng)成年,能夠養(yǎng)活自己了,小女兒上學又有教育補貼,這么好的福利,生活自然過得悠閑。相反,我們中國人就只會出賣廉價勞動力,年青時拼命賺的錢,到老就全用在治病上了;我們不論賺了多少,都會存在銀行里,然后去賺更多的錢,而外國人則一生都在做一個比賽,那就是看看誰借銀行的錢多。我不是鼓動大家都不賺錢而到銀行借錢,而是希望國人賺夠了錢,就要懂得放慢腳步,停下來享受生活,不要庸碌地過掉一生。
澳洲人是很注重體育鍛煉的。不僅僅是長跑,湯斯維爾人還很喜歡球類運動,尤其是孩子們,他們不愛看課外書、也不玩電腦,就愛湊在一起玩球。我寄居家庭的小女孩就是這樣,每天放學后不是留在學校訓練,就是親自去打比賽,周五和爸爸打一場籃球,周六又去打籃球比賽,周日還參加橄欖球訓練。而且這個小鎮(zhèn)還特別多球場,到處都是大片大片的草坪,大大小小的孩子們在上面玩得不亦樂乎。由于常常在一起玩耍,他們?nèi)伺c人之間的感情非常好,以至于在開車時見到認識的人,也要鳴喇叭打個招呼。相比之下,中國的小孩子大多數(shù)都偏愛自己一個人看書或者玩電腦,而人與人之間的關(guān)系變得越來越冷淡,即使是鄰居也從沒說過話的大有人在,這種只顧追求利益而忽視了正常交往的狀況若是持續(xù)下去,后果將是不堪設(shè)想的。
在澳洲,上課是一件很有趣的事情。孩子們通常是一直只在一間學校上學的,我家的小妹妹就是從4歲就開始在大教堂學校上學,直到17歲都不會改變。學校不分“初中”“高中”,只有一至十幾年級。老師們上課也很隨意,我在12年級上了兩節(jié)數(shù)學課,學的是很簡單的比例尺。老師讓我們做題,算出數(shù)據(jù)后還讓學生們把原圖按照算出來的比例畫在紙上,這樣做很耗時間,因此兩節(jié)課我們才做了三道題。盡管這樣做花的時間比較多,但它用最簡單的方法,確保學生真正掌握學習的內(nèi)容。而在中國,老師們只會一味的趕課程,布置我們做練習冊,因此在國內(nèi)上課就顯得比較枯燥無聊。但這的確是一件令人很無奈的事情,因為目前我國的教育是應試教育,人人都要參加高考才有機會出頭,而高考是我們這么多學生競爭最公平有效的方法了,說到底還是人口問題。
在湯斯維爾度過了愉快的7天后,我們又要出發(fā)去布里斯班了,友善的寄宿家庭的家長們把我們一直送到公交車站,我們對寄宿家庭也很感激,一周的共同生活讓我們之間產(chǎn)生了深厚的感情,但最后還是依依不舍地離開了。
在布里斯班,我參觀了天堂農(nóng)莊,和湯斯維爾的濕地公園一樣,這里也有毛茸茸的考拉和袋鼠,我了解到考拉是只吃桉樹葉的,為了節(jié)省體力它們每天要睡10個小時。不僅如此,我還有幸親手喂了可愛的袋鼠,別看它們體格健壯,但其實是很溫和的,我喂它們食物時,它們一邊輕輕地舔著我的手,一邊溫順地任由我撫摸它們?nèi)彳浀钠っ喼焙屯米右粯庸郧。動物園里的動物幾乎不會圈養(yǎng),它們自由地走來走去,我們經(jīng)常能在半路和袋鼠、鴨子們擦肩而過,順便還可以與它們合照。若是在中國,別說袋鼠了,就是想抱著猴子照張相也要收個十塊八塊的,好像離了錢就什么也干不成了似的。
最后在8月1日早上,我們坐飛機離開了澳大利亞這片可愛的土地,回到祖國的懷抱。一路上,我總結(jié)出了中國與發(fā)達國家除經(jīng)濟外的幾個主要差距:
1、人與自然不能和諧相處:當一條小路曲折地向前延伸,為什么非要給它鋪上水泥把它改直?當一汪湖水躺在空地上,為什么非要圍著它建造一堆樓盤?為什么綠化樹種在路旁,非要在上面晾衣服、拖把?城市不一定規(guī)整才漂亮,住宅不一定要傍水才能住,樹木不是只能用來晾衣服,自然的景物是上天賜予我們的瑰寶,有時候,隨意也是一種美,不是所有資源,都是要開發(fā)用盡的。
2、人與動物不能和諧相處:口口聲聲說著“動物是人類的朋友”,但為什么大街上還有那么多流浪貓狗?為什么剛出生的小野貓被殘忍地剝皮泄憤,為什么無家可歸的小狗會有被用來打火鍋的危險?人類進化成最先進的生物,是為了躲避來自其他生物的危險,而不是成為其他生物的噩夢!
3、人與人不能和諧相處:家——上班、宿舍——課室,兩點一線的生活是那么的枯燥無聊,卻為何一回家就緊閉房門,寧愿對著電腦電視也不愿意跟鄰居打聲招呼呢?同樣是人,憑什么有錢有勢的人就理所當然地鄙視窮人?如果人與人之間相處融洽,平等意識又高的話,“小悅悅”“我爸是李剛”這類事件應該會大大減少吧。
4、人口問題:包括數(shù)量的問題和素質(zhì)的問題。13億人口對于中國既是財富,又是負擔,這十三億人口素質(zhì)參差不齊,必然導致社會管理的不方便,還會產(chǎn)生激烈的社會競爭,阻礙生活水平的提高,因此,我奉勸那些絞盡腦汁生多幾個孩子的家長們,請顧及大局,支持計劃生育。
只有做到人與人、人與動物、人與自然的和諧,才稱得上真正的“和諧社會”!
四、成果展示:
五、總結(jié)評價:
我覺得這次的綜合實踐活動進行得非常順利,我在體驗生活、參觀城市的同時也進行了思考,找到了不少我們國家與發(fā)達國家的差距,總體達到了提高自己交際能力、英語水平的目標,通過這次活動,我樹立了將來改善中國社會現(xiàn)狀,提高人民生活水平的理想。
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