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開展“增強(qiáng)紀(jì)律觀念 自覺接受監(jiān)督”主題教育活動總結(jié)

時(shí)間:2022-08-13 04:11:50 工作總結(jié) 我要投稿
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開展“增強(qiáng)紀(jì)律觀念 自覺接受監(jiān)督”主題教育活動總結(jié)

我!霸鰪(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺接受監(jiān)督”主題教育活動按照“規(guī)劃準(zhǔn)備,動員部署;組織學(xué)習(xí),深入討論;警示教育、對照檢查;總結(jié)交流,鞏固提高”四個(gè)階段進(jìn)行,通過開展“增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺接受監(jiān)督”主題教育活動,增強(qiáng)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敬業(yè)愛崗、誠信育人的意識,促進(jìn)了黨的廉政建設(shè),為實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)“兩個(gè)率先”先導(dǎo)區(qū)、示范區(qū)和教育強(qiáng)區(qū)提供了可靠的政治保證,具有重要意義,收到了良好的教育效果;顒又校覀冎攸c(diǎn)做了以下工作:一是樹立黨員干部的良好形象。黨員干部是黨的教育事業(yè)的核心力量。黨員干部的形象直接影響到黨的形象。“形象重于生命”。對黨員干部來講,形象就是感召力,形象就是凝聚力,形象就是能力素質(zhì)和思想作風(fēng)的外在表面。一般情況下,群眾對黨員干部形象的評價(jià),突出體現(xiàn)在其“言行一致、表里如一、廉潔自律”等外在形象上。因此,在主題教育活動中,我們把黨員干部特別是校級領(lǐng)導(dǎo)干部作為重點(diǎn),使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政治的高度充分認(rèn)識開展主題教育活動的意義,帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律,帶頭接受監(jiān)督。要通過主題教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的黨性鍛煉,按照“三個(gè)代表”要求,以黨員干部標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,做到頭腦想的、嘴上講的、手上做的,都必須時(shí)刻與黨中央保持高度一致,這樣思想上才不會拋錨,嘴上才不會跑調(diào),行動上才不會偏道,才會真正在群眾中樹立起良好形象。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都能做到吃苦在前,享受在后,主動擔(dān)當(dāng)教學(xué)重任:副校長談鳴紅、教導(dǎo)主任夏士清、總務(wù)主任汪永源等都擔(dān)任了初三學(xué)科的教學(xué),女黨員韓美英老師一年不到臨近退休,還欣然接受初三年級二個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),受到群眾的普遍好評。二是抓好兩個(gè)條例的學(xué)習(xí)貫徹。2003年12月31日,中共中央頒布了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛宣傳、嚴(yán)格執(zhí)行兩個(gè)《條例》,對于堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的方針,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,教育黨員遵紀(jì)守法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保持黨的先進(jìn)性,保證黨的路線、方針、政策和國家法律,法規(guī)的貫徹執(zhí)行,進(jìn)一步提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,具有十分重要的意義。通過“兩個(gè)條例”學(xué)習(xí)沙龍活動,使我校黨員干部普遍認(rèn)識到《中國共產(chǎn)黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是新時(shí)期我黨深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想,健全和完善黨內(nèi)監(jiān)督制約機(jī)制,全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要舉措,是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)的十分重要的黨內(nèi)法規(guī)。這兩個(gè)條例充分反映了全黨的意志,集中了全黨的智慧,把立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求和黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針轉(zhuǎn)化為具體規(guī)定,對于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一具有十分重要的意義。在主題教育活動中,我校把兩個(gè)條例作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),把學(xué)習(xí)兩個(gè)條例與學(xué)習(xí)黨的十六大、十六屆三中全會精神結(jié)合起來,與教育行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與日常教育教學(xué)工作任務(wù)結(jié)合起來,深刻領(lǐng)會兩個(gè)條例的精神實(shí)質(zhì),并站在對黨和人民負(fù)責(zé)的高度,采取各種行之有效的方式方法,深入學(xué)習(xí)條例,廣泛宣傳條例,自覺貫徹條例,切實(shí)增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力,保持了黨的先進(jìn)性,密切了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。三是健全廉政建設(shè)的監(jiān)督體系。增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺接受監(jiān)督,要靠黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以堅(jiān)強(qiáng)的黨性和高度的思想政治覺悟遵守,也需要通過強(qiáng)有力的監(jiān)督保證其執(zhí)行!秲蓚(gè)條例》進(jìn)一步完善了監(jiān)督制度,強(qiáng)化了監(jiān)督措施。在開展主題教育活動過程中,我校突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),結(jié)合本單位的實(shí)際,努力查找薄弱部位,建立健全廉政建設(shè)的監(jiān)督體系。首先加強(qiáng)自我監(jiān)督,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常對照兩個(gè)條例、對照工作職責(zé)進(jìn)行自查,常問問有沒有管好自己、管嚴(yán)家里人、管住下面人、管好身邊人。其次是加強(qiáng)了組織監(jiān)督,發(fā)揮好學(xué)校黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,堅(jiān)持必要的檢查考核制度,把黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作為檢查考核點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,防止不正之風(fēng)的出現(xiàn)。再次是加強(qiáng)了社會監(jiān)督,堅(jiān)持校務(wù)公開,各類教育政策公開,增強(qiáng)黨員干部主動接受監(jiān)督的意識。我們強(qiáng)化事前監(jiān)督、事中監(jiān)督,努力做到黨內(nèi)監(jiān)督與法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督相結(jié)合,形成監(jiān)督合力,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到堅(jiān)持原則不動搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序不變通,遵守紀(jì)律不放松,實(shí)施監(jiān)督不間斷。總之,通過開展“增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺接受監(jiān)督”主題教育活動,使我校每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正達(dá)到了“四個(gè)提高”:即與黨中央保持政治上、思想上的高度一致性有新的提高,對黨紀(jì)條規(guī)重要性的認(rèn)識有新的提高,主動接受監(jiān)督的自覺性有新的提高,自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)的主動性有新的提高。實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)新”:即遵紀(jì)守法在有新面貌,為人師表有新形象,接受監(jiān)督有新姿態(tài),作風(fēng)建設(shè)有新氣象,干部素質(zhì)有新提高。  

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