寒假社會調(diào)查報告
“走路”的問題 蒲江路與機場大道的交叉口行人走斑馬線情況的調(diào)查 初二(3)班 周慧慧 如今,經(jīng)濟水平不斷提高,轎車、摩托車已走進了千家萬戶?捎行┤艘苍S駕車技術成熟,卻不會“走路”了。 我在蒲江路與機場大道的交叉口調(diào)查了行人走斑馬線的情況。那時,學生恰好放學,大人也恰好下班,正是人流高峰。在短短五分鐘內(nèi),我就發(fā)現(xiàn)許多人“走路”不合格。具體調(diào)查情況如下: 蒲江路與機場大道的交叉口行人走斑馬線的情況調(diào)查表 時間:2004年2月1日11:0511:10 項目 人數(shù) 學生,小孩 其 它 總 數(shù) 走斑馬線的人 6 8 14 不走斑馬線的人 1 62 63 據(jù)計算,不走斑馬線的人占總數(shù)81.8%左右,而走斑馬線的人約只占18.2%。可見有許多人缺少交通意識,不會“走路”。 學生中走斑馬線的約占學生總數(shù)的85.7%,不走斑馬線的大概只占14.3%;其它的一些大人中約有88.6%不走斑馬線,只有11.4%左右的人走斑馬線。由此看出,“走路”不合格的大多數(shù)是一些大人,絕大多數(shù)的學生、小孩較好。 不會“走路”,違反交通規(guī)則,容易造成事故。而且我還發(fā)現(xiàn)有一些大人常常會帶著小孩亂穿馬路。做人父母,更要為人表率,否則將帶壞小孩。我們應對“走路”問題引起重視。 河流在哭泣的社會調(diào)查報告 初一(1)班 周 鵬 我家附近有一條“臭河”,那條河烏黑烏黑的,河面上飄著些塑料袋,很臟。 聽當?shù)啬昙o較大的大人說,以前這條河十分干凈,清澈見底,河里的魚很多,游來游去,十分活潑。而現(xiàn)在,工廠里的污水排放到河里,路邊的行人隨手將臟東西扔到河里,漸漸地,河也從以前的干凈、清澈變成了這骯臟、發(fā)臭、烏黑的臭水溝了。我還聽爸爸說,那條河原本是十分干凈的,爸爸還在河中游過泳呢,而現(xiàn)在,誰還敢到那條河里去游泳,F(xiàn)在,到河邊看看,河水中一條魚也沒有。也是的,現(xiàn)在還有什么生物,能有什么理由在這里生活呢?這里沒有任何條件能讓生物適應。 現(xiàn)在,雖然有關部門已經(jīng)在積極改善水質(zhì),可是單靠有關部門是不行的,因為現(xiàn)在還是有人隨便將拉圾倒入河中,小孩在河邊任意大小便,工廠還是把未處理的污水排入河中,如果像這樣下去,這條河是會干涸的,其它的河也會被污染,慢慢地,就連大海也會被污染,那將是多么可怕的事啊。所以,請同學、市民們千萬不要污染環(huán)境、污染河流了,保護環(huán)境,從你我做起。 對乞丐的社會調(diào)查報告 高一(5)班 張 劍 春節(jié)期間,各街道人山人海,但令人納悶的是乞丐也越來越多了。 一次,竟有三、四個赤膊端著乞丐碗的兒童繞著一個年近花甲的老人,又不難看出,那是一種有組織的“丐幫集團”,那老太婆便一定是“丐幫幫主”了,他們正在開他們的丐幫代表大會,制定乞討綱領。大概過了10分鐘以后,他們便散了。回到他們自己的位置繼續(xù)它們的乞討。 更令人可憤的是在公交車站,為了乞討,一個小孩竟為一個年輕人下跪,那好心人便掏出了一角錢投入其碗中,出乎意料的是,那小孩卻嫌錢太少,便抱住了那人的腿苦苦哀求,讓人見了既可憤又可憐,那年輕人只好再掏出一元錢投入了那小孩的碗中,方才離開。 竟會出現(xiàn)這么荒唐的事,我便開始了一次社會調(diào)查。 乞丐主要集中在各公交車站、五馬街、人民路這三大版塊,可分為5大主要人種:1.學生求學; 2.老人乞討; 3.殘疾求助; 4.兒童赤膊求助; 5.賣藝求生。(各數(shù)據(jù)見下表) 地點 數(shù)據(jù) 人種 公交車站 (大南門車站) 五馬街 人民路 合 計 人數(shù) 百分比 人數(shù) 百分比 人數(shù) 百分比 人數(shù) 百分比 學生求學 0 / 2 15.4% 3 42.9% 5 20% 老人乞討 3 60% 2 15.4% 3 42.9% 8 32% 殘疾求助 2 40% 4 30.8% 1 14.2% 7 28% 兒童赤膊求助 0 / 3 23% 0 / 3 12% 賣藝求生 0 / 2 15.4% 0 / 2 8% 總 計 5 100% 13 100% 7 100% 25 100% (注:某一天我所見的情況) 他們這些乞丐的真面目不知到底是什么,是真正的向人求助,還是通過各種手段向好心人騙取同情心,得到不正當?shù)慕疱X,從而使許多好心人不敢獻愛心。 倘若他們是真正的求助,我們每一個人都是愿意去幫助他們,而且會盡可能的去幫助他們。望有關的部門對此情況重視。寒假社會調(diào)查報告一文由www.htc668.com搜集整理,版權歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!
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