實(shí)習(xí)鑒定表

暨南大學(xué)本科生教學(xué)實(shí)習(xí)鑒定表             年  月  日 院系     年級(jí)     專業(yè)     指導(dǎo)  教師      姓名     性別     實(shí)習(xí)單位      實(shí)習(xí)時(shí)間  年       月       日 ————————             年       月       日      教學(xué)實(shí)習(xí)(社會(huì)調(diào)查)的主要內(nèi)容和要求:               實(shí) 習(xí) 態(tài) 度  實(shí) 習(xí) 紀(jì) 律  實(shí) 習(xí) 能 力  實(shí)習(xí)效果(學(xué)生填)   謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),緊密聯(lián)系實(shí)際, 刻苦鉆研業(yè)務(wù)。  保證實(shí)習(xí)時(shí)間, 服從實(shí)習(xí)安排, 遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度, 尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。  1、   動(dòng)手能力；  2、   創(chuàng)新能力；  3、   分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力；  4、   協(xié)作與組織管理能力；  5、   社會(huì)活動(dòng)能力；  6、   語(yǔ)言及文字表達(dá)能力。  1、對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)和理論聯(lián)系實(shí)際的認(rèn)識(shí)；  2、鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)的程度；  3、分析、解決、創(chuàng)新能力的提高；  4、社會(huì)生活能力的提高   A  B  C  D  E  A  B  C  D  E  A  B  C  D  E  A  B  C  D  E      實(shí)習(xí)單位鑒定:             實(shí)習(xí)單位： （ 蓋章）     指導(dǎo)教師鑒定(包括實(shí)習(xí)成績(jī)):          教師簽名：   系主任意見(jiàn)：：                                                                                                  簽名     實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)：       
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