關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹憲法的情況匯報

    關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國憲法》的情況匯報
      根據(jù)《關(guān)于進一步學(xué)習(xí)貫徹<中華人民共和國憲法>的通知》精神，我站認真作好貫徹落實工作，結(jié)合實際制定了學(xué)習(xí)計劃，加強宣傳學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國憲法》（以下簡稱《憲法》）的重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
   一、認真組織  結(jié)合實際制訂學(xué)習(xí)計劃
   為加強學(xué)習(xí)組織，確保學(xué)習(xí)效果，站領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了由總支書記、站長掛帥，副站及各組組長組成的學(xué)習(xí)《憲法》領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組各成員的責任和分工，下設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由專人負責活動日常工作。在組織學(xué)習(xí)中，各車間結(jié)合工作時間和實際特點，認真制訂了《憲法》學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)運行表，要求各車間嚴格按照安排進行學(xué)習(xí)，并以車間為單位，定期進行學(xué)習(xí)情況匯報，將學(xué)習(xí)情況列入車間精神文明考核中，增強了各車間學(xué)習(xí)的自覺性。目前，各車間學(xué)習(xí)已按計劃完成了《序言》、第一章《總綱》及第二章《公民的基本權(quán)利和義務(wù)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
   二、加強宣傳  努力營造良好學(xué)習(xí)氛圍
   在學(xué)習(xí)中，站里充分利用宣傳欄、板報等陣地，職工大會、班組長會等時間，認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)活動重要意義。重點組織職工對上級文件精神和內(nèi)容進行了深入學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫徹實施憲法對加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、落實依法治國基本方略，建設(shè)社會主義政治文明，推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進，對貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神、對推進社會主義政治文明建設(shè)、對落實依法治國的基本方略等方面的重大意義給職工講清講透，深入人心，不斷加深職工對學(xué)習(xí)活動的理解，進一步提高對學(xué)習(xí)貫徹《憲法》的認識，激發(fā)職工學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)職工自覺投入到學(xué)習(xí)中。
   通過一個月的宣傳教育，廣大職工學(xué)習(xí)《憲法》的自覺性和主動性得到了較大提高，全站已形成了學(xué)習(xí)《憲法》的濃厚氛圍。
   三、活躍形式  不斷增強學(xué)習(xí)效果
   按照廠學(xué)習(xí)《憲法》有關(guān)要求，各車間根據(jù)學(xué)習(xí)重點內(nèi)容和職工特點，結(jié)合實際采取有效措施，不斷增強學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)中采取全員學(xué)習(xí)和重點人員學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，根據(jù)車間領(lǐng)導(dǎo)班子與職工工作性質(zhì)、工作崗位的不同，把學(xué)習(xí)內(nèi)容重點進行了歸類要求。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)中，要求做到理解透徹，領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì)，可以教育職工；黨員及一般干部在學(xué)習(xí)中，要做到深入理解，能夠為群眾解決與《憲法》內(nèi)容相關(guān)的問題；普通職工要做到通學(xué)全文，能夠運用《憲法》知識維護自己的切身利益。
   各車間在組織學(xué)習(xí)中，采取了自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、《憲法》條文教育與輔導(dǎo)資料學(xué)習(xí)相結(jié)合、分組討論和組織座談相結(jié)合等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，不斷活躍學(xué)習(xí)氣氛，提高職工學(xué)習(xí)興趣。活動領(lǐng)導(dǎo)小組以車間為單位，結(jié)合各車間領(lǐng)導(dǎo)干部與職工的學(xué)習(xí)內(nèi)容先后組織了2次由車間領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干、職工代表等人員參加的討論。討論的內(nèi)容主要有：1、你認為學(xué)習(xí)《憲法》對我們的現(xiàn)實生活來說有何現(xiàn)實意義？2、你認為學(xué)習(xí)《憲法》會給你帶來了哪些益處？3、結(jié)合你學(xué)習(xí)《憲法》知識的情況，談?wù)勗撊绾谓Y(jié)合自己的實際把所學(xué)知識運用到生活和工作中？4、你認為我站在組織學(xué)習(xí)貫徹《憲法》方面還存在哪些不足？該如何改進？通過討論，強化了領(lǐng)導(dǎo)干部和職工們所學(xué)的知識，進一步引導(dǎo)他們將所學(xué)知識充分運用到生活、工作中。
   總之，通過前段時間的學(xué)習(xí)，基本達到了預(yù)期目的，領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大職工對學(xué)習(xí)《憲法》的認識和水平都有了較大的提高。在下一步的學(xué)習(xí)中，我站將繼續(xù)按照計劃認真組織學(xué)習(xí)、深入貫徹落實《憲法》活動，進一步增強廣大職工的憲法意識和法制觀念。
   

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