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黨(政)校復評匯報材料
縣財稅黨(政)校成立于1998年10月,現(xiàn)有黨支部8個,黨員86人。兩年來,我們緊緊圍繞財稅中心工作,堅持理論聯(lián)系實際的辦學方針,把政治理論和黨的路線、方針、政策同改革開放和現(xiàn)代化建設的實際,同發(fā)展社會主義市場經濟的實際,同加強黨的建設實際緊密結合起來,以政治思想和理論教育為主,兼顧科技知識和各項業(yè)務知識的教育,從本單位的實際出發(fā),因地制宜,量力而行,勤儉辦校,促進各項工作順利開展,取得了較好的成績。一、兩年來的工作回顧
第一,抓好“四落實”,夯實黨(政)校辦學基礎。一是落實好領導機構。局黨委非常重視黨(政)校工作,把黨(政)校教育作為加強財稅黨建工作的一項重要工作來抓。調整了校委會、黨校辦公室成員,由黨委書記、副書記分別擔任了正副校長。局黨委每年召開兩次辦公會議研究黨校工作,校務會定期對黨校教育工作進行專題研究。二是落實好師資。本系統(tǒng)黨政主要領導親自擔任黨校教師,帶頭上臺講課。還專門聘請了7名既熱心于黨校工作,又有一定水平的黨政干部、教師、理論工作者任兼職教師。三是落實好辦學經費。2年共安排落實黨(政)專項經費65.3萬元,用于購置教學設施、學習資料和保證各項黨員活動正常開展。四是落實好教學設施。加大硬件投入力度,大力改善教學設施,F(xiàn)有固定教室2個、活動場所9處,面積970多平方米,可容納260多人同時學習。2年來,共投入資金15萬元用于購置黨(政)校專門的電化教學設施和教學設備。
第二,圍繞“三個突出”,深入開展教育培訓工作。一是立足實際,突出教育培訓的針對性。在辦學過程中,堅持“三為主”的原則,并注意處理好“三個關系”:在教育對象上,堅持以培訓黨員干部為主,注意處理好培訓黨員與入黨積極分子和一般干部的關系,把重點放在黨員領導干部和后備干部培訓上;在教育內容上,堅持以政治理論教育為主,注意處理好思想政治教育和科技文化教育的關系,適當安排財稅業(yè)務培訓;在辦學方式上,堅持系統(tǒng)性教育為主,注意處理好系統(tǒng)性教育與專題性教育的關系。2年來,共安排政治理論、黨的知識、法律、財稅業(yè)務等專題培訓班33期。二是豐富教學載體,突出教育培訓的靈活性。針對不同對象采取不同的方法,分層施教,形式多樣。對黨員干部的教育,我們把黨校教育和黨委中心組的理論學習結合起來,在集中上課的同時,要求每人作中心發(fā)言,寫出學習體會;對一般黨員職工的教育,把黨校集中上課和分支部、分科室每月一次的職工會議結合起來,幫助廣大黨員職工提高思想政治覺悟,提高自身素質。同時,我們還采取專題講座、討論座談、征文比賽、文藝活動、參觀訪問、學習測驗等形式,豐富學習內容,寓教育于活動之中。三是注重質量,突出教育培訓的實效性。為保證教學效果,建立了一系列的配套措施,建立健全校委會制度、教師職責、學員守則、考勤考核、總結評比等六項管理制度。狠抓制度落實,做到“六定”:一定計劃,根據黨委工作意見,制定全年教學計劃;二定教學重點,將“三個代表”重要思想、十六大精神、十六屆三中、四中全會精神、黨章、國內國際形勢、財經法律法規(guī)作為教學重點,落實專題;三定授課人,每次集中教育都確定責任人和授課老師,保證教學任務的落實;四定學員,確定每期辦班的對象;五定考勤,嚴格教育培訓考勤制度,并將考勤情況作為學員考核重要內容;六定評比考核,對學員的學習情況進行考核,做好評比優(yōu)秀學員工作。同時,建立完善了教育培訓獎懲激勵機制。對每一位學員的全年學習情況進行考核,并將考核結果與黨支部、黨員的評優(yōu)工作、黨員民主評議結合起來,落實相應的獎懲措施。
第三,圍繞“三個提高”,促進財稅各項工作。一是加強政治理論教育,提高干部思想政治素質。在思想政治建設方面,通過抓好經常性的理論學習和思想教育,特別是抓好“三個代表”重要思想、黨的十六大精神和十六屆三中、四中全會精神的學習貫徹,使全體財稅干部進一步堅定理想信念,始終保持良好的精神狀態(tài)。在工作能力培養(yǎng)方面,積極創(chuàng)造條件,鼓勵干部參加學歷教育。同時通過定期舉辦知識講座和業(yè)務培訓,加強對干部的培養(yǎng),使干部的視野日益開闊,知識不斷更新,為做好工作奠定基礎。二是加強業(yè)務培訓,提高辦事效率。通過黨政校對干部的電子商(政)務培訓、信息工作培訓,推動全局無紙化辦公,大大提高了辦文辦事效率。同時通過對干部的業(yè)務培訓,使干部的業(yè)務能力和職業(yè)道德有了明顯提高,從而,促進了財稅各項工作圓滿完成。2004年全縣財政總收入16335.3萬元,比上年增長11.4%,地方財政收入9682.6萬元,比上年增長5.6%。全年財政總支出37252.1萬元,比上年增長15.9%。三是加強精神文明建設,提高干部服務意識。兩年來,黨政校把改善服務態(tài)度、提高服務質量作為加強干部作風建設的切入點,組織干部到掛鉤扶貧點訪貧問苦,開展結對扶貧、幫困、助學等活動,進一步加深對群眾的感情,增強了服務基層、服務群眾、服務經濟的意識。同時,黨政校通過每年下達調研課題的方式,要求黨員干部深入基層開展調查研究工作,促進了機關作風的轉變。2003年以來,我局先后保持和被評為市級文明單位、省級衛(wèi)生先進單位、浙江省財政系統(tǒng)教育培訓先進集體,直屬分局辦稅服務廳榮獲國家級“巾幗文明示范崗”和市級“青年文明號”。
二、存在困難與問題及今后努力方向
近年來,我局黨(政)校雖然取得了較好的成績,但離上級的要求還有一定的距離,在教學方法、辦學形式等方面還存在一些不足之處:一是理論教育培訓系統(tǒng)性、連貫性不強,特別是政治理論教育的主體課程缺乏系統(tǒng)性;二是教學計劃和實際實施有差距,部分教學計劃未能按既定的時間、內容和課時執(zhí)行;三是自有師資力量不足,大部分教學課程只能依靠外聘兼職教師,這對完成教學計劃和任務帶來了一定的難度。四是財稅部門工作比較繁忙,教學計劃中安排的部分黨員活動未能按時進行。五是黨(政)校工作的制度化、規(guī)范化管理還需進一步加強等。這些問題,我們還要在今后實踐中不斷探討、研究。
各位領導,今后我們要在局黨委的領導下,繼續(xù)努力,不斷總結經驗,找出工作中的缺點和不足之處,把黨(政)校管理工作做得更好,辦出水平、辦出特色、辦出成效,使黨(政)校更好地為財稅中心工作和兩個文明建設服務。
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