在全縣中小學(xué)德育工作會上的講話

        文章標(biāo)題：在全縣中小學(xué)德育工作會上的講話

以人為本，立足德治努力構(gòu)建和諧教育
同志們：
今天，教育系統(tǒng)黨委、教育局召開全縣中小學(xué)德育工作會議，主要任務(wù)是貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省、市各級黨委政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)有關(guān)文件精神，總結(jié)全縣中小學(xué)近兩年來的德育工作，對下階段學(xué)校德育工作進(jìn)行安排部署，動員全縣中小學(xué)進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅定信念，強(qiáng)化措施，推動學(xué)校德育工作再上新水平。剛才，對***個德育工作先進(jìn)集體、***個德育工作先進(jìn)個人和***名文明禮儀標(biāo)兵進(jìn)行了表彰；有4名同志分別代表先進(jìn)學(xué)校和個人做了典型發(fā)言；另有12個單位的經(jīng)驗材料進(jìn)行了書面交流，他們的經(jīng)驗和做法很值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。下面，我講三方面意見：
一、全縣中小學(xué)德育工作的簡單回顧：
兩年來，全縣中小學(xué)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以提高素質(zhì)，不斷優(yōu)化德育隊伍為前提，以社會主義榮辱觀教育和文明禮儀教育為重點，全方位、多層次開展學(xué)校德育工作，取得了一定的成效，2008年，我縣教育系統(tǒng)被評為市縣兩級行風(fēng)評議優(yōu)勝單位、“**市學(xué)校思想政治工作先進(jìn)集體”。
（一）以“兩個教育”為主題，學(xué)校德育工作生動活潑
為了進(jìn)一步突出新時期學(xué)校德育工作的時代性和針對性，今年，我們把文明禮儀教育和社會主義榮辱觀教育作為德育工作的重要內(nèi)容，納入教學(xué)目標(biāo)，做到計劃、教材、教師、課時“四落實”，引進(jìn)課堂，并與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，深入開展了系列主題教育活動。一是以文明禮儀教育年為契機(jī)，從服飾禮儀、談吐禮儀、形體禮儀、親情禮儀和課堂禮儀等方面入手，培養(yǎng)學(xué)生正確的文明禮儀習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上，組織開展了以傳唱文明禮儀童謠、制定文明禮儀規(guī)范、（本篇文章來源于范文搜 fwsir.com-百度直接輸入“范文搜 fwsir.com”第一個網(wǎng)站便是[注：中間加的符號請勿復(fù)制]）文明禮儀知識競賽、文明禮儀主題班會、設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗、文明禮儀之星評選等為主要內(nèi)容的“文明禮儀伴我行”系列活動，并在**鎮(zhèn)中、第二實小召開了全縣文明禮儀教育現(xiàn)場會，通過深入交流，相互借鑒，不斷將活動推向深入，涌現(xiàn)出了以**鎮(zhèn)、**營鎮(zhèn)、**小學(xué)、**小學(xué)為代表的一批特色鎮(zhèn)和特色校。二是將“從我做起，踐行社會主義榮辱觀”教育融合并貫穿、落實到學(xué)校教育的各個方面，各校自編八榮八恥歌謠、傳唱八榮八恥歌曲、排演八榮八恥校園劇、組織書法作品展評、出版教育�？�、舉辦八榮八恥演講比賽、歌詠比賽、班會評比、開展多種形式的簽名、宣誓、征文等誠信教育活動，縣職教中心、三中、一、二、三實小、**鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)等單位在上述活動中積累了很多成功經(jīng)驗，**初中、**初中也通過深入開展“兩個教育”改變了落后面貌，各方面取得了長足進(jìn)步。10月份，教育局對全縣國辦學(xué)校、農(nóng)村初中、部分小學(xué)進(jìn)行了全面評估驗收，進(jìn)一步深化了“兩個教育”，突出了德育工作的連續(xù)性和實效性。
（二）以體育、藝術(shù)、健康教育為龍頭，校園文化建設(shè)多姿多彩
為了深入貫徹“兩全”方針，為學(xué)生自主發(fā)展提供更寬廣的舞臺，縣教育局制定并實施《**縣學(xué)校體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)規(guī)范化管理實施細(xì)則》，通過音體美教學(xué)、大課間活動、舉辦中小學(xué)藝術(shù)節(jié)、運動會、開展體育藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校評比等活動，實現(xiàn)以美輔德，以美益智，以美健體，以美促勞。同時、在**學(xué)校、**小學(xué)召開全縣健康教育工作現(xiàn)場會，進(jìn)一步升華了學(xué)校德育工作。在豐富和活躍校園文化生活的同時，我們重點開展了以文明禮儀、八榮八恥、敬廉崇潔為主題的校園文化建設(shè)。各校圍繞不同的主題，建設(shè)文化長廊、文化園地、墻報、板報等人文景觀，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了時時受教育、處處受感染的環(huán)境氛圍，拓展了德育的教育功能，提升了環(huán)境教育的文化品位，提高了廣大師生的人文素養(yǎng)�？h二中、**鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)將藝術(shù)教育和環(huán)境教育有機(jī)融合，取得了良好的教育效果。
（三）以“抓德育，促管理，提質(zhì)量”為基本模式，教育教學(xué)整體推進(jìn)
兩年來，全縣中小學(xué)以“德育為首、教學(xué)為主、素質(zhì)為本、全面提高”為宗旨，按照“抓初中、促高中、帶小學(xué)”的工作思路，通過抓德育、促管理，實現(xiàn)了學(xué)校工作的優(yōu)質(zhì)高效。**一中、**高中、**初中、**初中等單位立足實際抓管理，依托管理促德育，圍繞德育提智育，學(xué)校育人質(zhì)量全面提高。
二、全縣中小學(xué)德育工作存在的主要問題
面對收獲充滿欣慰，但我們也清醒地意識到，德育工作中仍存在諸多問題：
一是社會環(huán)境對學(xué)校德育產(chǎn)生消極影響
隨著生活環(huán)境的變化，一些社會矛盾和問題必然要反映到學(xué)生的思想之中。如腐朽落后的文化沉渣的泛起，拜金主義、唯利是圖的思想的泛濫，貧富差距的拉大等，不可避免

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