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普三匯報(bào)材料

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普三匯報(bào)材料

普三匯報(bào)材料
  
  附屬幼兒園成立于1997年9月,是一所全日制的市級(jí)一類幼兒園,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)10年的發(fā)展,現(xiàn)擁有大、中、小6個(gè)教學(xué)班,176名幼兒,教職工30人,其中小學(xué)高級(jí)教師8人。我園全體教職工積極進(jìn)取,勇于實(shí)踐,逐步形成了一支愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、師德高尚的教師隊(duì)伍。
  
  一、加大投資力度,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)現(xiàn)代化幼兒園
  
  自2006年7月以來(lái),在局黨委的親切關(guān)懷下,我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作非常重視,對(duì)照省級(jí)示范幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)投資了200多萬(wàn)元,新建了三室配套的三層教學(xué)樓,如今全園占地面積2097.5平方米,建筑面積2242.5平方米。2007年6月投入使用。
  
  今年9月份,李校長(zhǎng)親自指揮,精心設(shè)計(jì)幼兒園的教育教學(xué)環(huán)境,再次對(duì)幼兒園投資50多萬(wàn)元,進(jìn)行添置內(nèi)部設(shè)施設(shè)備。為幼兒園配置了多功能室,檔案室、教科研室、教具資料室、衛(wèi)生保健室;還有供幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的圖書(shū)閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、建構(gòu)室、美工室、角色表演室等專用活動(dòng)室。
  
  配置了園長(zhǎng)自動(dòng)辦公系統(tǒng),多媒體教學(xué)輔助系統(tǒng),有計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)等設(shè)備,為了提高教師的教學(xué)水平和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力,每個(gè)教室內(nèi)安裝了電腦、實(shí)物展臺(tái)、電視機(jī)、DVD機(jī)、錄音機(jī)、電鋼琴、鋼琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,還為我們上了因特網(wǎng)、校園網(wǎng)等;為了滿足幼兒的玩和學(xué),讓幼兒能夠在游戲中愉快成長(zhǎng),校領(lǐng)導(dǎo)舍得投入為我們新購(gòu)置了五處大型玩具,以及九架桌面玩具,兩處大型積木,適應(yīng)幼兒的桌椅、玩具櫥、電視櫥、水杯架等,各室都安裝了空調(diào),免費(fèi)為教師訂閱各種幼教刊物,購(gòu)買(mǎi)了幼兒用書(shū)。
  
  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了保證幼兒飲食健康、幼兒保健、幼兒營(yíng)養(yǎng)設(shè)備的配備,為幼兒園新建了95平方米的廚房,按照衛(wèi)生局的要求配備了炊事用具,購(gòu)置了雙門(mén)蒸車、電餅鐺、電烤箱、絞肉機(jī)、打蛋機(jī)、保潔柜等;完善了幼兒食堂的各項(xiàng)配置。
  
  我們本著舒心、樂(lè)見(jiàn)、別致、使用的環(huán)境觀念,以色彩效果的愉悅性和童趣十足的浪漫性,突出了綠化、美化、兒童化、教育化的環(huán)境內(nèi)涵,整修裝飾外圍墻壁,布置室內(nèi)環(huán)境,室外墻壁教師親自繪畫(huà)了具有教育意義的弟子規(guī)故事,培養(yǎng)幼兒良好的而傳統(tǒng)美德,濃化了文化氛圍,為幼兒的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境,是幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的理想樂(lè)園。
  
  二、樹(shù)立先進(jìn)的辦園理念,明確發(fā)展方向
  
  我園本著“一切為了孩子”的辦園理念;確立“辦園設(shè)施現(xiàn)代化,園內(nèi)管理科學(xué)化,教育教學(xué)規(guī)范化,教師隊(duì)伍專業(yè)化,育人環(huán)境兒童化”的辦園目標(biāo);堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展,質(zhì)量取勝,鑄造品牌”的辦園思路;我們的園訓(xùn)是:健康活潑,聰明自信,誠(chéng)信向上,快樂(lè)發(fā)展。我們的園風(fēng)是:崇尚健美,文明和諧,求實(shí)創(chuàng)新,敬業(yè)奉獻(xiàn)。我們的教風(fēng)是:嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、啟迪智慧、激發(fā)潛能、引導(dǎo)創(chuàng)新;學(xué)風(fēng)是:愛(ài)動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善思考,樂(lè)學(xué)習(xí)。我園的教師發(fā)展目標(biāo):師德高尚,樹(shù)立人格魅力;業(yè)務(wù)精良,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),素質(zhì)全面優(yōu)良;熱愛(ài)幼兒,愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn);團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)。幼兒發(fā)展目標(biāo):健康活潑有自信,聰慧熱情善交往;興趣廣泛樂(lè)探索,會(huì)說(shuō)會(huì)做會(huì)想象。
  
  三、以人為本,健全幼兒園管理機(jī)制
  
  我園是附屬幼兒園,實(shí)行在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位負(fù)責(zé)制、結(jié)構(gòu)工資制;制定了家園聯(lián)系制度、幼兒園安全制度、教研制度、績(jī)效考核制度等規(guī)章制度,各類人員定崗、定員、定責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)落實(shí),檢查到位。園內(nèi)各項(xiàng)制度上墻,隨時(shí)提醒教職工規(guī)范教育行為。每學(xué)年實(shí)行優(yōu)化組合,增強(qiáng)了大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),年終對(duì)全園教職工進(jìn)行全面考核,及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。
  
  完善評(píng)價(jià)體系,建立工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),合理科學(xué)的進(jìn)行自評(píng)、他評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等形式,公正客觀地反映教職工的工作實(shí)績(jī),使大家能夠在自評(píng)中看到差距,在互評(píng)中找到不足,在幼兒家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)中明確方向,激發(fā)了教師們的干勁。學(xué)期開(kāi)始,制定園工作計(jì)劃和每月發(fā)工作重點(diǎn),每周將工作安排表下發(fā)給各班指導(dǎo)保教工作?己私Y(jié)果直接與結(jié)構(gòu)工資掛鉤。教研組長(zhǎng),對(duì)日常規(guī)工作隨時(shí)進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核?有記錄、有反饋,隨時(shí)向業(yè)務(wù)園長(zhǎng)匯報(bào)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化保教服務(wù)質(zhì)量。園內(nèi)教師互相學(xué)習(xí),互相幫助,勤奮工作,各項(xiàng)任務(wù)均能高質(zhì)量完成。
  
  四、打造學(xué)習(xí)型隊(duì)伍,提高教師的專業(yè)化水平
  
  我園從實(shí)際出發(fā),將提高教師綜合素質(zhì)作為課程改革的關(guān)鍵,組織教師采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等理論,深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》的精髓,樹(shù)立新的教育理念,讓教師明確幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時(shí),我們還開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),經(jīng)常組織教師去知名的幼兒園參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課,定期舉行示范課、研究課,并組織教師分析、反思、交流、研討,通過(guò)這些活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
  
  五、建構(gòu)科學(xué)的課程體系,形成經(jīng)典閱讀特色
  
  我園始終堅(jiān)持“科研興園,以研促教”的指導(dǎo)思想,以科研帶動(dòng)教研能力的提升。以科研促教學(xué),我們承擔(dān)的市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《在游戲中培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和能力》和省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《心理健康教育活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與探索》取得了良好的效果。今年我園又參與了教研室牽頭的省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題,即《幼兒早期閱讀的實(shí)踐與研究》。首先成立了以業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課題組,然后,擬定了科研內(nèi)容,跟隨專家進(jìn)行研究。我園致力于創(chuàng)設(shè)科學(xué)、和諧、自由、開(kāi)放的環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)幼兒園早期閱讀的良性環(huán)境,師生、生生互動(dòng),在研究過(guò)程中,教師、幼兒、與環(huán)境互動(dòng)的同時(shí),彼此尊重與信任,相互激發(fā),共同成長(zhǎng)。以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,根據(jù)國(guó)內(nèi)外最新研究及理論實(shí)踐的探討,科學(xué)的前識(shí)字經(jīng)驗(yàn)對(duì)幼兒是有益的,我園教師以正確的教育觀、科學(xué)的教學(xué)方法對(duì)幼兒進(jìn)行前識(shí)字教學(xué)活動(dòng)。以培養(yǎng)閱讀興趣,提高幼兒閱讀能力為重點(diǎn),積極推進(jìn)課程改革,有效促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
  
  六、狠抓安全工作,提升服務(wù)質(zhì)量
  
  為確保幼兒在我園快樂(lè)安康地生活,讓每一位家長(zhǎng)放心,我們?cè)鷮?shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊冒踩ぷ鳌S變簣@制定了安全制度,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“緊急處理突發(fā)事件的預(yù)案”,制定各科室安全細(xì)則,建立了晨檢、午檢制度,給每一位員工簽定了一份“安全責(zé)任書(shū)”,給每一位幼兒配發(fā)一張“接送卡”,給每一位幼兒辦一份“意外保險(xiǎn)”,并應(yīng)用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,教給幼兒防火、防盜、防觸電等安全常識(shí),指導(dǎo)每一個(gè)生活環(huán)節(jié)的安全工作,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)和自救意識(shí)。結(jié)合幼兒園安全管理制度和措施,組織員工及家長(zhǎng)學(xué)習(xí),給全體教職工敲響了警鐘,引起家長(zhǎng)的注意,配合幼兒園指導(dǎo)幼兒的安全行為。
  
  嚴(yán)防病從口入,伙食嚴(yán)格履行《食品衛(wèi)生法》、《伙房工作制度》、《采買(mǎi)制度》等,購(gòu)置食品定點(diǎn)索證,保證新鮮、無(wú)污染。加工過(guò)程符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)把衛(wèi)生關(guān)、質(zhì)量關(guān)、營(yíng)養(yǎng)觀,制定了科學(xué)合理的食譜,嚴(yán)格膳食,制定了安全責(zé)任目標(biāo),責(zé)任到人。防止流行病傳播,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,對(duì)室內(nèi)外環(huán)境、教玩具、餐飲具堅(jiān)持每日消毒,責(zé)任到人、到物,幼兒一人一巾一杯,成立了衛(wèi)生檢查小組。經(jīng)過(guò)全園教職工的共同努力,確保了幼兒的安全。
  
  七、遵循活動(dòng)育人的原則,提升幼兒的整體素質(zhì)
  
  培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣是教育幼兒的重要部分。一日生活中先教幼兒學(xué)會(huì)做人:有禮貌、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體。性格活潑開(kāi)朗,能主動(dòng)愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),和同伴友好相處。再學(xué)會(huì)做事:愛(ài)勞動(dòng),會(huì)自理。同時(shí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):會(huì)聽(tīng)課,愛(ài)讀書(shū),有一定的藝術(shù)表現(xiàn)欲望和表現(xiàn)力。積極組織幼兒戶外活動(dòng),每天做操,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)心理健康教育。
  
  我們每學(xué)期都堅(jiān)持安排兩次大型活動(dòng),每月一次中型活動(dòng)。如:組織的全體幼兒團(tuán)體操表演、“六一”文藝匯演等大型活動(dòng),均取得了顯著的成績(jī),得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的贊許。
  
  八、家園攜手,建構(gòu)新型的共育平臺(tái)
  
  幼兒的教育需要家長(zhǎng)、社會(huì)的大力支持和配合,我們注意家園共育,利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況,請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn),定期向家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn);利用家園聯(lián)系冊(cè)記錄幼教經(jīng)驗(yàn)與家長(zhǎng)交流;利用接待時(shí)間及時(shí)將幼兒在園情況反饋給家長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)全方位了解孩子,共同教育幼兒,我們還虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。
  
  九、取得的工作成績(jī)
  
  我園教職工經(jīng)過(guò)努力,取得了優(yōu)異的成績(jī),教師先后獲得的榮譽(yù)有市教學(xué)能手2名,區(qū)教學(xué)能手5名,省優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者1名,市優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者3名,區(qū)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教6名,還有區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員2名、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師5名、區(qū)學(xué)前教育先進(jìn)工作者2名。
  
  今天,我園全體教職工以飽滿的熱情投入到爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園的工作中,我們期盼各位幼教專家和同行們對(duì)我園的工作給與更多的指導(dǎo)!我們將一如既往,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,為創(chuàng)建幼兒喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)的優(yōu)質(zhì)幼兒園而奮斗。

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