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學(xué)校學(xué)年工作總結(jié)范文
學(xué)校學(xué)年工作總結(jié)范文這一學(xué)年來,我校始終咬住“陽光九年、幸福一生”的辦學(xué)理念,圍繞我!昂粚(shí)基礎(chǔ)促陽光,注重過程促規(guī)范,扎實(shí)創(chuàng)建促發(fā)展,抓實(shí)課改促高效”工作思路,強(qiáng)化德育成效、深化課程改革、優(yōu)化資源配置、強(qiáng)化績效考核,全面推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量健康、穩(wěn)步、和諧的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、主要工作和成績
1、堅(jiān)持以德育為首的教育思想和科學(xué)發(fā)展觀
。1)、強(qiáng)化每月一個(gè)主題的德育活動(dòng)。借“學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)”機(jī)遇,利用國旗下講話、班會(huì)活動(dòng)、大型節(jié)日,開展了傳統(tǒng)美德教育。
。2)、加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),深入開展了以“藝術(shù)”、“體育”、 “誦讀經(jīng)典”的青少年宮活動(dòng),豐富校園文化,提高校園精神文化建設(shè)的品位,努力將學(xué)校打造成“文化校園與精神家園”。一學(xué)年來參加活動(dòng)學(xué)生388人,占學(xué)生總數(shù)的73%。1學(xué)生獲市級“美德少年”,1家長獲縣級“優(yōu)秀學(xué)生家長”,5學(xué)生獲縣級“美德少年”稱號。
。3)、本學(xué)年牢固樹立全員德育思想,引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。本年度,撰寫反思性論文21篇,7篇論文參加縣優(yōu)秀征文評選。中心學(xué)校教師賀靜、幼兒園園長張紅被評為興山縣“我喜歡的好老師”。深入開展“學(xué)典型、提技能”活動(dòng),利用大型節(jié)日,發(fā)展新團(tuán)員26名,新隊(duì)41名,努力提高輔導(dǎo)員工作水平,著力培訓(xùn)一批優(yōu)秀青年班主任,其中,5班主任的德育和心理健康論文獲縣級獎(jiǎng)勵(lì)。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師的職業(yè)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)
進(jìn)一步完善了教師績效考核方案,抓結(jié)對幫扶工作,幫扶效果納入到學(xué)校個(gè)人考核檔案。派出教師學(xué)習(xí)27人,以“名師強(qiáng)!焙汀鞍偾f”工作的戰(zhàn)略全面加強(qiáng)師能練兵活動(dòng),從而以良好的形象影響帶動(dòng)全體教職工。春節(jié)期間,學(xué)校工會(huì)還對學(xué)校困難職工陳望珍、周立三二老師及70名退休教師進(jìn)行了慰問,并發(fā)放了慰問金;2013年,劉茂釗、陳行銀2困難老師上報(bào)至縣教育工會(huì)。
3、以研促教,創(chuàng)新研討模式,為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)
。1)、加大對教研的管理力度。通過教務(wù)處、教研組每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)逐步提高教師的教研能力。一學(xué)年八個(gè)教研組共開展教學(xué)研究活動(dòng)70多次,其中小學(xué)數(shù)學(xué)組還進(jìn)行理論學(xué)習(xí)3次,并有20多篇論文在省市縣報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表。
。2)、圍繞新課程,認(rèn)真組織開展學(xué)校系列比教學(xué)、優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)、教學(xué)論文參評活動(dòng)。在參加興山縣課內(nèi)比教學(xué)競賽中,1教師獲得二等獎(jiǎng),3教師獲三等獎(jiǎng)。
。3)、強(qiáng)化教導(dǎo)主任和教研組長隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行推門聽課制度,著力打造一支能戰(zhàn)斗、高效率的教研指導(dǎo)隊(duì)伍,從而使教研工作真正成為質(zhì)量提升的助力器。
4、以質(zhì)量為中心,強(qiáng)化管理,努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量新臺(tái)階
(1)、加強(qiáng)教與學(xué)的建設(shè)和管理,深化學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的建設(shè)與管理,對學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、上課、作業(yè)、練習(xí)、總結(jié)反思與糾錯(cuò)及課外學(xué)習(xí)提出具體的有操作性的要求,有針對性的學(xué)習(xí),不搞放羊式,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
。2)、大力加強(qiáng)對技能學(xué)科的管理與研究,在開齊開足的基礎(chǔ)上真正形成與語、數(shù)、外、物、理、化同步并舉,協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。
(3)、以課堂教學(xué)效益為抓手,強(qiáng)化管理人員隨堂聽課的數(shù)量與質(zhì)量,加大教師聽課互補(bǔ)的監(jiān)管力度,并在月底檢查登記公示到人,教學(xué)月考核共開展8次,做到了每月1次,并檢查到每一位專任教師。分管教學(xué)3領(lǐng)導(dǎo)推門聽課96節(jié),從而不斷提高流程管理的實(shí)效性。
(4)、強(qiáng)化目標(biāo)管理意識(shí),設(shè)立質(zhì)量目標(biāo),形成人人有目標(biāo),按照學(xué)校目標(biāo)考核方案,建立規(guī)范、科學(xué)的目標(biāo)考核機(jī)制,充分發(fā)揮考核的杠桿作用,逐步形成鼓勵(lì)教師上一線,超標(biāo)重獎(jiǎng)、達(dá)標(biāo)有獎(jiǎng),現(xiàn)代化設(shè)備優(yōu)先的目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
。5)、以現(xiàn)有研究課題為基礎(chǔ),本年度高年段地理組、英語組注重圍繞課題抓實(shí)課堂并教學(xué)中的探索、嘗試與實(shí)踐,積極引領(lǐng)資教生和青年教師由教學(xué)型向教學(xué)研究型轉(zhuǎn)變,以不斷增強(qiáng)學(xué)校教科研質(zhì)量,逐步提高教師以研興質(zhì)的意識(shí)。
5、以安衛(wèi)、藝術(shù)教育為平臺(tái),切實(shí)保障學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展。
。1)、強(qiáng)化教師值日值周路巡制度,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定責(zé)任,加強(qiáng)走訪制度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理均記載,為今后工作不斷改進(jìn)做到了有據(jù)可查。一年來,教師實(shí)地走訪學(xué)生家庭267戶,回訪學(xué)生家庭138戶,電話咨詢學(xué)生家庭326戶。
。2)、以團(tuán)總支、少先隊(duì)活動(dòng)為龍頭,組織各類安全教育19次,幼兒園30次,發(fā)放各類安全教育資料4次,受教育面達(dá)100%。
。3)、全面實(shí)施勞逸結(jié)合互支撐,做到內(nèi)容豐富,活動(dòng)正常,時(shí)間保證,確保學(xué)生每天1小時(shí)陽光體育鍛煉時(shí)間,分季度召開了運(yùn)動(dòng)會(huì),并有35名學(xué)生參加縣組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生基本掌握體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
6、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力打造城鄉(xiāng)均衡發(fā)展平臺(tái)
(1)、本學(xué)年在各部門大力支持下,我校新建了自來水專用池,為辦公室配備了辦公桌椅、檔案柜,為專任教師配備了筆記本電腦,增加了實(shí)驗(yàn)設(shè)備,這不僅改善了辦公條件,也調(diào)動(dòng)了教師的工作干勁。
(2)、搶抓均衡發(fā)展和現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建機(jī)遇,學(xué)校認(rèn)真清理、完善各室建設(shè)。中心幼兒園通過規(guī)劃設(shè)計(jì),投資17000元,順利完成了500平方米的植物園、沙池、飼養(yǎng)園等各區(qū)域的建設(shè)項(xiàng)目,添置幼兒活動(dòng)玩具340000元。為規(guī)范創(chuàng)達(dá)標(biāo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
。3)、進(jìn)一步加強(qiáng)了微機(jī)室的管理力度,做到專人負(fù)責(zé),充分發(fā)揮了其為教學(xué)服務(wù)的先進(jìn)功能,學(xué)生信息技術(shù)過關(guān)考試合格率100%。
二、存在問題及改進(jìn)措施
1、學(xué)校用房不能滿足正常教學(xué)。
2、管理力度、工作落實(shí)力度有待于加大。
改進(jìn)措施:
加大宣傳力度,利用教育學(xué)、心理學(xué)的觀點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展和年齡特征,采取適當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)方法,做好教學(xué)工作心理調(diào)劑,提高教學(xué)質(zhì)量。搶抓我縣教師交流和幫扶機(jī)遇,提升教師的理論水平,接受新理念和新知識(shí);聘請有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師、專家來校進(jìn)行課堂教學(xué)示范,起到榜樣示范作用。
三、新學(xué)期思路
新學(xué)期將繼續(xù)以“夯實(shí)基礎(chǔ)促陽光,注重過程促規(guī)范,扎實(shí)創(chuàng)建促發(fā)展,抓實(shí)課程促高效”工作思路引入競爭機(jī)制,樹陽光教育理念和陽光管理形象,尊重學(xué)生的主體地位,幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展能力,體驗(yàn)成功,使學(xué)生在品德、知識(shí)、技能、智力、特長和身體諸方面獲得發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),大力推行素質(zhì)育人,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦陽光九年“一貫制”和陽光幼教現(xiàn)代化學(xué)校。
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