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家長會年級學(xué)習情況匯報
家長會年級學(xué)習情況匯報各位尊敬的家長朋友，大家好！
我主要從三個方面向大家匯報一下年級學(xué)生的學(xué)習情況：
一、下一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)和形勢
12月份歷史、地理、政治、信息、通用技術(shù)會考，將全部結(jié)課，最好一次通過，若不能通過，可以補考，但將沒有老師再教相關(guān)課程，完全需要自學(xué)；明年5月份，其他科目會考，并基本結(jié)課。之后將開始高三一輪復(fù)習。下一學(xué)期末，各學(xué)科必修部分將趨于結(jié)束，課程難度和教學(xué)進度都會進一步加快，以物理為例，上一學(xué)年，一共開了兩本書，而下一學(xué)年同樣時間內(nèi)將開完四本書，而且知識難度還要比之前難些，由于這些原因，高二第一個學(xué)期，一直以來都是學(xué)生分化最快、分化最嚴重的一個學(xué)期，希望家長也引導(dǎo)孩子重視起來，基礎(chǔ)不好的可以利用假期補一下。
二、當前學(xué)生學(xué)習中存在的主要問題
1.很多學(xué)生意志品質(zhì)有待提高，自己嬌慣自己，缺乏與困難作斗爭的思想準備和勇氣，遇困難就退縮、躲避：身體稍微有點不舒服、和同學(xué)鬧別扭、作業(yè)中遇到難題、考試不理想等等，不能正視困難，只想繞開走�？倫郾г雇獠凯h(huán)境，不能正確的反省自己，情緒波動大，不能安心學(xué)習，學(xué)習缺乏目標，動力不足，恒心不夠，遇到困難不能敢于挑戰(zhàn)，而是用其他事情轉(zhuǎn)移注意力，以致更加不能專注于學(xué)習，形成惡性循環(huán)。
2.學(xué)習投入時間少，學(xué)習效率有待提高。很多學(xué)生可以很輕易地記住三國殺等桌游的游戲規(guī)則，卻很難記住相關(guān)知識和規(guī)律，歸根結(jié)底，是只利用課堂時間，而對真正有利于鞏固提高的課余時間投入不夠，不能有效消化知識，梳理知識脈絡(luò)，攻克知識難點，以致沒能形成清晰地印象，具體應(yīng)用時混淆不清。部分同學(xué)對每天的學(xué)習和三年的學(xué)習缺少規(guī)劃，以致做事拖拉，浪費很多時間，學(xué)習效率不高。
3.對部分學(xué)科不夠重視，各學(xué)科發(fā)展極不平衡。優(yōu)勢科目更愿意多投入時間，弱勢科目盡量拖延，甚至放棄不做，以至于弱科越來越弱，影響整體成績進步。
4.學(xué)習生活過程中，分心的雜事雜念太多。說和做不能統(tǒng)一，說起來頭頭是道，做起來稀松平常，缺乏堅強的意志力、自我約束力和持之以恒的耐力。戀愛、游戲、小說、手機、網(wǎng)游、足球、籃球、人際關(guān)系（小團伙）等諸多影響，占用了學(xué)生大量的課余時間，甚至個別學(xué)生會利用晚上時間玩游戲看小說，影響休息，第二天上課在課堂上睡覺。
5.課余時間預(yù)習、復(fù)習、記憶、歸納、總結(jié)、改錯、將知識網(wǎng)絡(luò)化等環(huán)節(jié)做得很不夠，對學(xué)過的知識和規(guī)律印象不夠深刻，可與又不能經(jīng)常翻看回憶，使得知識遺忘太快。
6.訓(xùn)練和考試過程中相關(guān)審題能力、應(yīng)試技巧、應(yīng)用數(shù)學(xué)工具解決問題能力還需進一步提高， 總分意識不夠強，得分意識和能力欠缺，平時限時訓(xùn)練沒有每分必爭的意識，細心嚴謹不夠，從而在月考當中造成很多無謂失分，有些題目不能全盤貫通，也沒有抓部分得分的意識，不能將實際能力轉(zhuǎn)化為分數(shù)。
7.知識的消化落實不夠扎實，作業(yè)不能獨立完成，有抄襲現(xiàn)象
三、下一步應(yīng)對措施
1.精心籌劃，加強集體教研，科學(xué)整合教育資源，打造高效課堂，抓住學(xué)生注意力
2.召開系列主題班會，對學(xué)生進行信心教育、勵志教育、學(xué)法指導(dǎo)、答題策略和答題技巧的指導(dǎo)、課余時間管理的指導(dǎo)、自律自控能力的培養(yǎng)、提高課堂和課后練習效率的指導(dǎo)
3.結(jié)合三大步勵志教育，調(diào)動所有學(xué)科老師，對偏科學(xué)生進行弱科的提高指導(dǎo)，并監(jiān)督其落實
4.繼續(xù)推廣學(xué)習小組，營造比學(xué)趕幫超的良性競爭氛圍
5.拓寬家校溝通渠道，及時向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)，多管齊下，及時糾正學(xué)生不良傾向
6.加強對作業(yè)、積累本、改錯本的使用檢查和建設(shè)指導(dǎo)，利用樓到走廊或教室墻壁 展示優(yōu)秀作業(yè)、試卷、改錯本、積累本，使學(xué)生掌握科學(xué)方法，減少學(xué)習過程中的無效勞動
四、對家長的幾條建議
1.對孩子學(xué)業(yè)適當定目標，提要求，家長督促的缺失，是很多孩子逐漸退步的重要原因。
2.適當控制生活費，關(guān)注孩子實際消費情況，尤其控制在手機、游戲、閑書上的消費。（學(xué)校網(wǎng)站首頁有消費查詢鏈接，只需輸入孩子飯卡號和密碼，就能查詢每一筆校內(nèi)消費）
3.留心觀察孩子的每一點變化，做一名有心的家長。如言談內(nèi)容、穿衣打扮、上課精神狀態(tài)、成績波動等，都能從一定程度反應(yīng)孩子的某些狀況。
4.及時了解孩子在校表現(xiàn)，加強與班主任、任課老師的交流，配合學(xué)校及時有效做好孩子教育工作，以免教育滯后，孩子泥足深陷、惡性循環(huán)
5.適當關(guān)注孩子的作業(yè)情況
6.多向孩子表達您的真實感受，多些時間關(guān)心孩子，孩子們最在乎的還是家長的感受，要讓孩子真切地感受到我們的意見，尤其是有利于孩子去培養(yǎng)信心和毅力的意見。
家長朋友們，在正中這個大熔爐學(xué)習和生活是辛苦的，更是幸福的，三年的學(xué)習與生活會讓自己受用一生，正如一位2010屆畢業(yè)生在給我的短信中說的那樣：“所謂正中精神，其實就是奮斗不息、愈挫愈勇、永不止步、沉著理智融合在一起，集中在正中人身上，而被我們視為瑰寶的、對我們一生都適用而且意義重大的精神，正中注定是不滅的神話”。希望大家相信，我們會秉承正中精神，一如既往地關(guān)心每一位同學(xué)的學(xué)習和生活，希望廣大家長與我們一起，通力合作，家校攜手，為把每一位孩子都培養(yǎng)為棟梁之才而不懈努力。
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