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鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年督導(dǎo)匯報材料
勤奮求實 開拓創(chuàng)新 努力創(chuàng)辦不斷發(fā)展的學(xué)校-----新源鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年督導(dǎo)匯報材料
一年來,我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新源鎮(zhèn)中心小學(xué)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工積極進(jìn)取、銳意改革,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,圓滿完成了上級部署的各項工作任務(wù)。按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《吉林省義務(wù)教育條例》的要求,堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面深化新課程改革,努力實現(xiàn)科學(xué)管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展,力求把我校打造成一所讓家長滿意的學(xué)校,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:
一、學(xué),F(xiàn)狀
1、師資隊伍
我,F(xiàn)有在職教師101人,擁有一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。有市級優(yōu)秀教師4人,縣級優(yōu)秀教師14人,市級骨干教師4人,縣級骨干教師12人,特崗及新教師21人,全,F(xiàn)有中心小學(xué)一所,村小7所,共有教學(xué)班47個,在校生682人,幼兒222人。
2、辦學(xué)條件
。1)中心校占地面積10000㎡;建筑面積為960㎡。
。2)學(xué)校大力改善辦學(xué)條件,建有多媒體教室、語音室、實驗室、體育器材室,中心校下轄的7所村小也不同程度地改善了辦學(xué)條件,中心校新建教師辦公室和幼兒園教室600平,大五號新建500平教室、大房小學(xué)新建了400平教室,團(tuán)山和孤樹小學(xué)新建了廁所,太平小學(xué)平整門口60平,此外,今年還更換學(xué)生課桌椅60套,幼兒桌椅20套,玩教具及圖書累計金額達(dá)5000元,現(xiàn)有圖書3174冊,生均17冊,完全滿足師生閱覽需要,新焊接花架兩個,安裝體育器材 2 個。
。3)多方籌措,積極改善辦公條件。兄弟學(xué)校紛紛支持幫助,原工作單位增盛鎮(zhèn)中心小學(xué)給了100套會議室排椅,新源鎮(zhèn)中學(xué)補(bǔ)充村小100套桌椅,四中給了30套實驗桌30個辦公椅子,實驗校給了16個電視和10套圖書架 ,近期實驗小學(xué)又捐贈新會議室排椅87座,會議桌34張,基本完善了會議室。為了加快教育現(xiàn)代化的步伐,我們?yōu)槊克逍《寂鋫湟慌_辦公微機(jī)和打印機(jī),初步能夠滿足辦公需要。
二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平。
(一)、加強(qiáng)了班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)。
“火車跑得快,全靠車頭帶”。中層以上領(lǐng)導(dǎo)都能自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,增強(qiáng)社會責(zé)任感和服務(wù)意識,能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,熟悉學(xué)科教育教學(xué)工作,參加學(xué)校教學(xué)科研工作,學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和專業(yè)知識,能保證學(xué)校各項工作的順利實施。健全了領(lǐng)導(dǎo)班子考核制度,制定了考核評價辦法,進(jìn)行了考核,每人有切合實際的自我提高計劃,并依據(jù)計劃認(rèn)真自學(xué),副校級和主任都完成了8萬字的自學(xué)筆記。每學(xué)期聽課都在60節(jié)以上。班子成員能力互補(bǔ),團(tuán)結(jié)合作,形成了合力,為教師和學(xué)生服務(wù)意識強(qiáng)。
認(rèn)真落實《工作制度》、《出勤及請假制度》、《安全制度》、《教學(xué)管理規(guī)則》、《教學(xué)獎懲制度》、從本學(xué)期開始學(xué)校建立教師個人檔案,為今后的評職晉級、評優(yōu)選先提供強(qiáng)有力的依據(jù)。堅定不移地抓考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),認(rèn)真地執(zhí)行了學(xué)校制定的《考試規(guī)則》,給全體教師一個公平競爭的平臺,讓干的人順氣,讓全體教師服氣,還教育教學(xué)的藍(lán)天碧水。
我們建立健全了領(lǐng)導(dǎo)班子與教師考核辦法,啟動了校長隊伍建設(shè)工程和繼續(xù)教育的“4583”行動計劃。
。ǘ、強(qiáng)化師德修養(yǎng),打造高素質(zhì)教師形象。
我校在師德建設(shè)年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好教師的職業(yè)道德建設(shè)。
1、制定了切實可行的師德計劃,進(jìn)行了嚴(yán)肅的師德整改和自我剖析,同時開展了教師之間的測評。在11月份,配合局領(lǐng)導(dǎo)利用家長會之機(jī)順利完成學(xué)生家長對老師的測評,反饋效果較好。
2、在九月份組織開展了新教師“塑師德、鑄師魂”演講比賽,為所有特崗教師提供了展示自我的平臺。
。ㄈ、突出主題,做好德育工作。
堅持以德育工作為靈魂,以德育科研為先導(dǎo),以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以學(xué)科德育滲透突破口,以主題活動為載體,以環(huán)境熏陶為主要方式,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依托,以制度建設(shè)為保障,以“十心”教育為內(nèi)容,以“嚴(yán)”導(dǎo)其行,以“愛”暖其心,并開展了豐富多彩的德育特色校創(chuàng)建活動。形成了德育副校長-少先大隊部-班主任 -科任教師四位一體的管理體系,真正實現(xiàn)了全員管理。
1、中心校及各村小能借助開學(xué)典禮之機(jī),表彰了一批優(yōu)秀學(xué)生,發(fā)起號召,加強(qiáng)和改進(jìn)了少年兒童的思想道德建設(shè)。
2、少先隊活動方面,我校提出了“三管五不、三別四帶”學(xué)生常規(guī)教育,開展了雷鋒活動月系列活動,強(qiáng)化了學(xué)生的養(yǎng)成教育。借各種紀(jì)念節(jié)日,以主題班隊會等多種形式開展了相關(guān)的活動,具體落實了《守則》《規(guī)范》活動、網(wǎng)上祭英烈活動、文明禮儀養(yǎng)成教育活動、愛國主義讀書教育活動、開展了慶祝六。一活動,畢業(yè)典禮,弘揚(yáng)和培育民族精神活動月活動、慶祝教師節(jié)活動、有效組織開展“民族活動月”系列活動,民族教育活動、士英中隊活動等。其中主題隊會“大力弘揚(yáng)法治精神、共鑄偉大中國夢”、慶六一“我參與,我快樂”活動中的師生表演、“我的夢中國夢”學(xué)生的演講等較為突出。我校學(xué)生在教師教育下,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、交流合作能力、審美能力、表演能力,學(xué)生的運(yùn)動技能得到了開發(fā)。
3、班級環(huán)境及專欄利用,多數(shù)學(xué)校的班級環(huán)境比較清潔、優(yōu)雅,專欄得到充分利用,內(nèi)容新穎,知識性強(qiáng),教育引導(dǎo)比較到位,而且注重了內(nèi)容更新,周期比較短。
。ㄋ模、實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。我們加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,緊繃質(zhì)量這根弦,在教學(xué)“有效”“高效”上動腦筋,在反思、總結(jié)、調(diào)整中不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的理念。
我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新模式,嘗試新教法為目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念,注重把學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到課改既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的優(yōu)化結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。 教師初步形成共識,確立了“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,樹立“以人為本,育人為本”的思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系。
2、建立健全了各項制度和計劃
根據(jù)吉林省義務(wù)教育教學(xué)管理常規(guī)及上級要求、教學(xué)計劃的安排,學(xué)校制定備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核以及教學(xué)質(zhì)量獎懲等一系列制度,用制度規(guī)范教學(xué)活動。開學(xué)初,按照教育局的工作部署,學(xué)校制定了切實可行的學(xué)校工作計劃,教學(xué)工作計劃等,各項計劃全面、具體,切實可行,操作性強(qiáng),計劃有組織,有領(lǐng)導(dǎo),按照課程計劃開齊科目,上全課時。
3、教研活動開展有序有效
。1)抓好“四課三會一送教”。
根據(jù)計劃要求,上學(xué)期3月份開展了“高效課堂”匯報課活動;4月月份開展了“如何提高英語教學(xué)質(zhì)量”研討會、“打造高效課堂”示范課和“構(gòu)建高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”行動策略研討會;5月份開展了“打造高效課堂”研討課;6月份開展了“打造高效課堂”送教下村小一次。下學(xué)期10月份開展了“打造高效課堂‘引路課’暨“構(gòu)建高效課堂‘研討會’和“打造高效課堂”匯報課活動;11月份利用三個下午的時間開展了期中質(zhì)量分析會,開展了“打造高效課堂示范課暨”打造高效課堂送教下村小活動,還開展了“構(gòu)建高效課堂‘研討課’暨“構(gòu)建高效課堂行動策略研究‘研討會’;“村級小學(xué)校際交流”暨“村小匯報課活動。上學(xué)期舉行了全鎮(zhèn)英語教學(xué)研討會,下學(xué)期舉行了特崗教師培訓(xùn)會議。
。2)務(wù)實抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課和教學(xué)反思工作。
強(qiáng)化校本研培,加大指導(dǎo)力度,集體備課每個學(xué)年組每周一次,各位領(lǐng)導(dǎo)能夠按計劃參與集體備課,效果較好。
4、教學(xué)管理嚴(yán)格有序
。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力,不斷推動教師業(yè)務(wù)發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)能堅持深入教學(xué)第一線,采取聽課領(lǐng)導(dǎo)包校,包年級,包科目的方法。聽課后和教師交流,到目前為止孫校長累計評課24次,佟校長累計評課40節(jié),邱校長累計評課12節(jié),邢主任累計評課42節(jié)。校長、主任聽課報告、業(yè)務(wù)講座均各8篇,且具有指導(dǎo)意義,可操作性強(qiáng)。中心校每月對教師的課堂教學(xué),業(yè)務(wù)進(jìn)行全面檢查指導(dǎo)一次,對村小每學(xué)期檢查指導(dǎo)兩次,每學(xué)期召開一次質(zhì)量分析會,校長親自主持,及時指出教學(xué)中存在的問題,并針對個性與共性問題,講清利弊,理清原因,提出建議。
(2)嚴(yán)格組織了二次教材研究工作,過程嚴(yán)謹(jǐn),效果顯著。
。3)關(guān)注教學(xué)各環(huán)節(jié),提高質(zhì)量。
我們在教學(xué)管理中重點(diǎn)檢查了課前準(zhǔn)備與練習(xí)設(shè)計、課堂教學(xué)方式的變革、作業(yè)批改及輔導(dǎo),尤其強(qiáng)調(diào)了雙基檢測,力求高質(zhì)量、高效益做好教學(xué)工作。
(4)高效執(zhí)行月匯報制度
自今年下學(xué)期開始,我校認(rèn)真完成了8月份、九月份、十月份和十一月份的教學(xué)匯報,完全按照教育局的要求嚴(yán)格執(zhí)行。
(5)強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
認(rèn)真組織學(xué)生“月考”和“期中期末”考試,每次除上級統(tǒng)考外的考試,我校都能嚴(yán)肅考試紀(jì)律,安排學(xué)生考試座位和考場,多人教師監(jiān)考和批閱。在今年暑假的全縣統(tǒng)考中,我校取得了全縣第四的好成績。
(五)、幼兒工作。
幼兒園占地800平方米,現(xiàn)有教師7人、幼兒114人,我們在辦園條件上加強(qiáng)了軟硬件建設(shè),主要做了以下工作:改善了中心園的辦學(xué)條件,添置了電子琴、玩教具、幼兒床墊。辦公室配備了一臺辦公微機(jī)和打印機(jī),在每班配置了一臺電視機(jī)、影碟機(jī),室內(nèi)的小玩具每生平均可達(dá)到兩件以上,還配備了標(biāo)準(zhǔn)的課桌椅。加強(qiáng)了幼兒班園的管理,中心園和幼兒班都簽訂了安全責(zé)任書、飲食安全責(zé)任書、認(rèn)真執(zhí)行了接送制度,相關(guān)制度健全,日常管理得到加強(qiáng),沒有出現(xiàn)安全責(zé)任事故。開展了豐富多彩的幼兒教學(xué)活動,在中心園的示范下,開展了研討課、匯報課、示范課、觀摩課等課堂教學(xué)活動。同時還開展了教具制作、論文征集、成果展和家長問卷調(diào)查等活動,社會反響良好。今年10月份,我園利用半天的時間舉行了以“開心月末、精彩一刻” 游戲與藝術(shù)齊飛 、 快樂與夢想同行”的游戲、藝術(shù)“2+1”項目成果展示活動。內(nèi)容豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣不同層次幼兒的發(fā)展需要,使幼兒終身受益,在歡聲笑語中度過這美好的時光。同時今年我園召開了兩次大型的家長會,我園春季入園的幼兒一共有110個孩子,除了幾位家長請假外,到會的家長是107人,秋季開學(xué)入園的幼兒一共114個孩子,到會的幼兒家長是112人,在這兩次家長會中,我們注重了家校溝通,效果非常好。因為有家長同志的大力支持和認(rèn)可,我們工作起來干勁更足了。家長為了表達(dá)對我們老師的感謝,為我園的邢曉雪老師還敬獻(xiàn)了錦旗。
。┘訌(qiáng)體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作,全面提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。
體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育是學(xué)校工作的一部分,抓好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作管理,有助于更好地實施素質(zhì)教育,有助于學(xué)生全面發(fā)展。
1、體育工作:
制定了學(xué)校體育工作三年發(fā)展規(guī)劃,體育年度工作計劃,按照國家規(guī)定開設(shè)體育課,積極開展了“三操一舞”活動并有活動光盤、組織學(xué)生開展了“體育、藝術(shù)2+1項目和大課間活動,并有活動記錄,推動“陽光體育”運(yùn)動的深入開展,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,大課間活動班班有特色,成立了籃球訓(xùn)練隊。每年六一期間舉行一次體育運(yùn)動會,積極參加市運(yùn)會,并在全市中小學(xué)田徑運(yùn)動大會上取得可喜的成績,學(xué)生銀牌1枚,銅牌3枚,教師男子4*1接力獲得全市第三的可喜成績。學(xué)生的體質(zhì)健康檢查合格率100%。
2、藝術(shù)工作:
制定了藝術(shù)教育工作計劃,按照規(guī)定開設(shè)音樂、美術(shù)課,開展了”第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)”活動。按照計劃配備教師開足課時,確保藝術(shù)工作的開展,建立了藝術(shù)活動小組(豎笛小組和兒童畫小組)組織學(xué)生參加了吉林省青少年科技藝術(shù)大賽和“希望林杯”科技藝術(shù)大賽,在松原市和扶余市獲得名次,六一期間舉行一次大型藝術(shù)活動,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)都能親自到場參與。
3、利用廣播宣傳衛(wèi)生保健知識,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力,根據(jù)學(xué)生的身體健康狀況,每年開展學(xué)生體質(zhì)健康檢查,能對檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析,研究增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的途徑和方式,及時做到學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測上報。為有效預(yù)防傳染病,我們堅持做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)異常及時報告并采取措施,做到了防患于未然。
(七)、依法治校
1、我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《吉林省義務(wù)教育條例》和《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),并在師生中進(jìn)行了法律知識測試,舉行了法制教育報告會,全校師生都能夠以法律為準(zhǔn)繩,無違規(guī)違法事件發(fā)生。
2、我校歷來把安全工作作為學(xué)校各項工作的重中之重來抓,把打造“平安校園”,構(gòu)建“和諧社會”確定為長期的工作目標(biāo),把行風(fēng)建設(shè)的各項要求滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),滲透到每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師的一言一行之中。
3、堅決制止“三亂”現(xiàn)象。認(rèn)真執(zhí)行上級部門的收費(fèi)政策,從未巧立名目向家長收費(fèi),堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象,堅持校務(wù)公開,黨務(wù)、政務(wù)公開,加強(qiáng)民主管理。
。ò耍、安全工作
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任落實
制定了安全工作計劃并有效落實,成立了安全工作的各領(lǐng)導(dǎo)小組,安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,實行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則。
2、建立了一系列安全管理制度和預(yù)案。
如《門衛(wèi)值班制度》、《值班制度》、《安全工作制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達(dá)到師生行為規(guī)范,師生安全意識增強(qiáng)了。同時還完善了《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,制訂了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《交通事故應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》《地震應(yīng)急預(yù)案》等預(yù)案,對火災(zāi)、交通安全事故、踩踏事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件明確了應(yīng)急救援。
3、定期開展了安全演練。
通過4次火災(zāi)逃生、2次防踩踏、3次地震等應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平。
4、層層簽訂責(zé)任書
與教職工、學(xué)生(幼兒)、校車分別簽訂了安全責(zé)任書。責(zé)任劃分清楚,保障了各自權(quán)益。
5、強(qiáng)化了安全教育
。1)廣泛利用校班會、安全教育課(每學(xué)期每年級8節(jié))、講座(4次)、校園廣播(經(jīng)常)、板報(經(jīng)常)、手抄報、國旗下講話等途徑,大力進(jìn)行自救自護(hù)常識、行為規(guī)范、個人衛(wèi)生教育、交通安全、防水防火、防災(zāi)減災(zāi)、防邪反邪、突發(fā)事件應(yīng)對、禁毒、心理健康等宣傳教育。每班利用校本課每學(xué)期兩課時對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(2)開學(xué)第一天,上了“安全教育第一課”;開展了“安全教育日”、“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”、“消防日”“安全生產(chǎn)月”等活動;
。3)安全教育進(jìn)入課堂。安全教育課做到了有教師、有教案、有教材。其他學(xué)科進(jìn)行了安全教育滲透。
在學(xué)校安全管理中,我校由于制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無安全事故發(fā)生。
。ň牛⒖剌z工作。
根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,我們加強(qiáng)了義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理。每一學(xué)年末,都及時深入各村調(diào)取適齡兒童名單,組織好新生入學(xué),對于沒有到我校入學(xué)的兒童,學(xué)校及時通過向村委會了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式,及時掌握服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)狀況,保證適齡兒童 100%入學(xué);利用有效時間對后進(jìn)生和有轉(zhuǎn)學(xué)傾向?qū)W生進(jìn)行了家訪,效果較好。建立了“飛信”平臺,方便了溝通。落實了控輟崗位責(zé)任制,與教師簽訂了“控輟”責(zé)任書,制定了“三無”計劃,在3月份和9月份分別開展了“控輟活動月”活動。認(rèn)真做好義務(wù)教育過程管理,完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)辦理,保證鞏固率達(dá)到100%。
(十)、繼續(xù)教育工作
我校僅僅圍繞”4583“計劃實施繼續(xù)教育工作,制定了操作性較強(qiáng)的《繼續(xù)教育工作計劃》,在具體實施中注重了教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)。
1、教師培訓(xùn)
。1)今年我校派出赴省外學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)到4人,赴長春學(xué)習(xí)4人,每次外出學(xué)習(xí)教師都能夠做好二次培訓(xùn),以點(diǎn)帶面,把新鮮理論和實踐共享。
。2)我校自九月份以來,加強(qiáng)了特崗教師的培訓(xùn)力度,每周五進(jìn)行對新教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),使我校的新教師盡快的走向成熟。
。3)我校共接收網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)人員2 4人次,與國家級名家近距離接觸,更新了辦學(xué)教學(xué)理念。
。4)在5月份我們順利完成了繼續(xù)教育縣級測試,合格率100%。
2、教育科研
我校堅持以“科研強(qiáng)師,科研興!睘橹笇(dǎo)思想,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為載體,努力創(chuàng)造一個和諧的教科研氛圍,開展多種形式、多個層面的教科研活動,精心打造教師隊伍,全面提高教育質(zhì)量,以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、集體備課等作為新課程研究的主陣地,成立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,順利完成了十二五課題“有效教學(xué)行動研究”的結(jié)題工作和“構(gòu)建高效課堂行動策略研究”的開題工作。我校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加教研活動,校領(lǐng)導(dǎo)及中層分包課題組,指導(dǎo)教研活動。同時,充分發(fā)揮課題組長的引領(lǐng)導(dǎo)航作用,扎扎實實地開展活動,使得教科研工作順利地走向正規(guī)化、制度化的軌道。
我們鼓勵教師走研究之路,努力做研究型教師。我校以科研促教改,認(rèn)真抓好教研工作,進(jìn)行教法、學(xué)法研究,切實解決教學(xué)中存在的實際問題,課題引路,積極推進(jìn)校本專題研究。
在精心研究的一年來,我校教師在市縣級以上教育刊物上發(fā)表論文20余篇。
(十一)、信息化建設(shè)
1、我們學(xué)校開通了短信平臺,會議通知、溫馨提示、節(jié)日問候、天氣預(yù)報、表彰通報、作息時間、安全注意事項等都以短信方式通知,使學(xué)校、教師、家長之間聯(lián)系更加緊密、便捷。
2、學(xué)校建立了新源鎮(zhèn)中心小學(xué)網(wǎng)站(正在試運(yùn)行階段),從目前情況來看,運(yùn)行狀況良好,共分為十個主欄目,網(wǎng)站內(nèi)容在大家共同的努力下,正在有條不紊不斷的充實著。
[L]3、集體備課系統(tǒng)[/L]
[L] 經(jīng)研究和試驗,采取論壇和學(xué)校網(wǎng)站整合的方式,學(xué)校通過論壇和語音YY的形式來進(jìn)行每周的集體備課,改變了原有的紙質(zhì)方式和送達(dá)的方式。通過上傳備課材料然后教師在線交流,領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),YY語音交流的形式在網(wǎng)上進(jìn)行集體備課。打破了傳統(tǒng)的方式,使教師之間的交流拉近了,無論何時何地都能進(jìn)行相應(yīng)的備課,這樣的平臺更有利于教師進(jìn)行集體備課,溝通更及時有效。[/L]
[L]現(xiàn)在學(xué)校的很多繁雜的工作都已邁入了信息化的腳步當(dāng)中,跟上了時代的潮流,對于我鎮(zhèn)小學(xué)的工作起到了進(jìn)一步的推動作用。[/L]
(十二)其他工作
1、占用多個休息日,多名領(lǐng)導(dǎo)配合鎮(zhèn)政府完成了代課教師的信息錄入及核實工作。
2、配合鎮(zhèn)政府完成了村民換屆選舉工作。
3、在三月份、七月份和九月份順利完成了三次職稱評定工作。
4、九月份開展了教師節(jié)表彰暨教師文藝表演活動,表彰縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師 5 人,評選出鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師11人,為全鎮(zhèn)教師樹立了榜樣。
5、全年組織召開家長會2次,有效建立了家校聯(lián)系,形成共育的良好氛圍;
6、在全縣教師節(jié)大會暨體育運(yùn)動會上,我校共有43名學(xué)生和17名教師運(yùn)動員參加比賽,有4名學(xué)生5名教師獲得名次,體現(xiàn)了較好的團(tuán)隊精神。
三、存在的主要問題。
1、中心校校內(nèi)廁所均是危側(cè),沒有專門的圖書室和衛(wèi)生室。校園沒有硬化,學(xué)生桌椅陳舊,團(tuán)山小學(xué)、霍家小學(xué)、孤樹小學(xué)教室老化,年久失修,有待逐步改善。
2、學(xué)校工作缺少專家的指點(diǎn)和引領(lǐng),缺少校際之間的交流與溝通。
3、對教師的工作考核評價還缺少更合理、更細(xì)致的操作規(guī)程。
4、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響教育的全面推進(jìn),缺乏名教師和專家型教師。學(xué)生流失嚴(yán)重,全鎮(zhèn)不足5人的班級3個。
四、改進(jìn)措施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和管理,提高教師自身素質(zhì)。
2、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項改革,積極創(chuàng)建現(xiàn)代化管理制度。
3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識,改善辦學(xué)條件,達(dá)到以德育人、環(huán)境育人,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的物質(zhì)和技術(shù)保障。
在以后的工作中,我們將把握新的機(jī)遇、迎接新的挑戰(zhàn),管理求嚴(yán)、工作求實、觀念求新、步伐求快,志存高遠(yuǎn),勵精圖治謀發(fā)展,唱團(tuán)結(jié)歌 譜和諧曲,努力辦家長滿意的學(xué)校,用自己的智慧和熱血去譜寫新源鎮(zhèn)中心小學(xué)教育事業(yè)的新篇章!
新源鎮(zhèn)中心小學(xué)
2013年12月
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