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市教育科研工作計劃

時間:2022-08-22 14:38:15 工作計劃 我要投稿

市2014年教育科研工作計劃

  **市2014年教育科研工作計劃
  
  一、指導(dǎo)思想
  
  2014年**市教育科研工作的總體要求是:依據(jù)“十二五”規(guī)劃,深入貫徹**市第六次教育科研工作會議精神,牢固樹立“教育科研為教育改革實踐服務(wù),為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),為提高教育質(zhì)量服務(wù)”思想,充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)性作用,面向?qū)嶋H、開拓創(chuàng)新、突出實效,以扎實高效的工作業(yè)績進(jìn)一步擴(kuò)大教育科研在興教、強(qiáng)校、塑師方面的影響力,為推進(jìn)素質(zhì)教育深入實施和我市教育內(nèi)涵發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
  
  二、工作目標(biāo)
  
  以課題研究為載體,以課堂教學(xué)為主陣地,增強(qiáng)教育科研實效性。
  
  以建設(shè)和培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化科研隊伍為關(guān)鍵,努力做到邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐、邊總結(jié)、邊推廣,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師研究能力的提高。
  
  以科研基地校創(chuàng)建為契機(jī)和平臺,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提高學(xué)校育人水平。
  
  以成果推廣為媒介,充分挖掘科研的潛在價值,實現(xiàn)科研成果在教育實踐的應(yīng)用。
  
  以提高**市教育科研綜合實力為終極目標(biāo),為**教育發(fā)展注入強(qiáng)大動力和智力支撐。
  
  三、具體工作
  
 。ㄒ唬╆犖榻ㄔO(shè)與科研理論培訓(xùn)
  
  2014年,我市要加強(qiáng)科研專職人員、教育科研型名校長、名教師和科研骨干教師三支隊伍建設(shè),強(qiáng)化以科研專職科研人員為先導(dǎo),以教育科研型名校長、名教師為示范,以科研骨干教師為中堅的科研隊伍建設(shè)思路,進(jìn)一步發(fā)揮其引領(lǐng)和示范作用。
  
  1.開展專職科研人員培訓(xùn)工作。面向市教科所及各縣(市)區(qū)教科所全體科研人員,市直屬學(xué)校主管科研校長、科研室主任、科研室干事,努力提高這些專職人員的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)業(yè)能力。制定培訓(xùn)計劃,建立健全專職人員檔案,采取集中培訓(xùn)、自我研修、交流研討、外出學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn)。實施培訓(xùn)過程的動態(tài)管理,注重培訓(xùn)材料與檔案的積累與管理,將學(xué)員培訓(xùn)過程的反思、感悟、隨筆、案例研究進(jìn)行提煉、升華,匯編成科研培訓(xùn)范例,供學(xué)員相互交流、共享資源。
  
  2.對教育科研型名校長和科研型名師、骨干教師的實行動態(tài)管理。2013年,我市已經(jīng)初步完成了對教育科研型校長和教師的認(rèn)定。今后,將對教育科研型名校長、名教師和教育科研骨干教師實行動態(tài)管理。每年對市級教育科研型名校長、名教師和教育科研骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)和考核,對其主持或承擔(dān)的個人課題和成果進(jìn)行管理和指導(dǎo),使其達(dá)到要求并發(fā)揮作用。
  
  3.加強(qiáng)教師全員科研理論培訓(xùn),普及推廣科研知識,形成濃厚的大科研氛圍。各縣(市)區(qū)教科所、直屬學(xué)?蒲胁块T要充分發(fā)揮自身職能作用,采取有效措施,引領(lǐng)教師全員研究,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
  
  (二)課題研究管理工作
  
  [L] 2014年,結(jié)合《**市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題管理辦法》以及《關(guān)于**市教育科學(xué)規(guī)劃課題年度立項和優(yōu)秀課題成果年度評選的通知》的相關(guān)規(guī)定,我市要圍繞課題研究的“五個側(cè)重面”來開展工作。即主導(dǎo)課題、校本課題、基地校課題、科研型名師(骨干教師)個人課題、質(zhì)量提升工程課題。[/L]
  
  1.抓好主導(dǎo)課題研究工作。
  
 。1)深入抓好《中小學(xué)生積極心理健康教育的實踐研究》。召開現(xiàn)場會,對心理先進(jìn)實驗區(qū)、實驗校和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰?偨Y(jié)先進(jìn)實驗區(qū)、實驗校的研究典型經(jīng)驗,推廣我市心理健康教育的豐碩成果。各子課題單位梳理、總結(jié)和提升成果,做好結(jié)題前的各項準(zhǔn)備工作。
  
 。2)抓好《中小學(xué)生自主教育能力培養(yǎng)研究》的課題研究。召開課題負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會,介紹子課題研究階段性研究成果,推動課題研究。
  
 。3)各縣(市)區(qū)、各學(xué)校主導(dǎo)課題研究,要加強(qiáng)日常研究和管理,注重研究過程和資料累積,注重科研成果在教育教學(xué)中的應(yīng)用。
  
  2.抓好規(guī)劃課題研究工作。
  
  繼續(xù)實行視導(dǎo)檢查制度,2014 年市和縣(市)區(qū)兩級教科辦對“十二五”的各級規(guī)劃課題要進(jìn)行指導(dǎo)、督促,加強(qiáng)研究過程的監(jiān)督和管理,確保課題研究的質(zhì)量和進(jìn)度。
  
  充分發(fā)揮視導(dǎo)員作用,深入縣區(qū)或?qū)W校聽取課題研究情況匯報,做好部分市級規(guī)劃課題結(jié)題的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作,組織召開課題組成員座談會,進(jìn)入課堂聽課,作好記錄,實地查閱課題研究的相關(guān)過程資料,形成調(diào)研報告。
  
  3.抓好校本課題研究工作。
  
  高度重視校本課題研究工作,構(gòu)建課題研究新格局,實現(xiàn)科研課題研究的實踐性、實效性,為學(xué)校特色發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。2014年,校本課題研究工作將結(jié)合科研基地校建設(shè)工作來抓,發(fā)揮科研基地校校本科研的輻射作用。實現(xiàn)校本課題研究活動的持續(xù)開展。視導(dǎo)員要深入到首批認(rèn)定的科研基地校了解情況。
  
 。ㄈ├^續(xù)開展年度立項及成果評選工作
  
  按照《關(guān)于**市教育科學(xué)規(guī)劃課題年度立項和優(yōu)秀課題成果年度評選的通知》的文件要求開展相關(guān)活動。
  
  1.加強(qiáng)課題年度立項的指導(dǎo)與管理工作,既重數(shù)量,更重質(zhì)量。對質(zhì)量高的課題和研究潛在價值大的課題隨時立項、優(yōu)先立項。
  
  2.大力推廣課題成果。對評選出的優(yōu)秀課題成果,在**市教育科學(xué)研究所網(wǎng)站發(fā)布獲獎名單,繼續(xù)在《**教育》和**市教育科學(xué)研究所網(wǎng)站上開設(shè)“課題專欄”,推廣課題研究成果。
  
  3.繼續(xù)開展課題成果論壇活動。圍繞資助項目和“十二五”區(qū)域主導(dǎo)課題開展成果論壇活動。通過論壇的形式加強(qiáng)區(qū)域和校際之間的交流,推廣課題研究成果。將論壇活動的動態(tài)及時發(fā)布在**市教育科學(xué)研究所網(wǎng)站、**市教育科研群和**市教育通聯(lián)群上。
  
  [L](四)進(jìn)一步做好科研基地校創(chuàng)建工作[/L]
  
  [L]總結(jié)2013年基地校檢查評估工作,認(rèn)定首批科研基地校。組織學(xué)?偨Y(jié)課題研究成果,分組(小學(xué)組、初中組、高中組、職業(yè)組與幼教組)舉辦第一層次基地校經(jīng)驗論壇活動,展示科研成果。[/L]
  
  [L]組織第二批基地校評估前的培訓(xùn)活動。2014年上半年,將采取“以會代培”形式,對參與第二批基地校評選的領(lǐng)導(dǎo)、課題負(fù)責(zé)人及骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)第二批各基地申報校主導(dǎo)課題研究及成果梳理工作。年底完成第二批基地校認(rèn)定工作。[/L]
  
  [L](五)加強(qiáng)對各縣(市)區(qū)科研工作的協(xié)調(diào)與督導(dǎo)[/L]
  
  市教科所做好對各縣(市)區(qū)教科所工作的協(xié)調(diào)與督導(dǎo),協(xié)調(diào)與督導(dǎo)科研機(jī)構(gòu)建設(shè)機(jī)制,進(jìn)一步完善各縣(市)區(qū)教育科研機(jī)構(gòu)建設(shè);協(xié)調(diào)與督導(dǎo)科研經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,更好地促進(jìn)教育科研工作的實效開展;協(xié)調(diào)與督導(dǎo)各類課題的研究和成果的推廣,形成對各縣(市)區(qū)教科所工作的評價材料。
  
  各視導(dǎo)員要經(jīng)常與負(fù)責(zé)視導(dǎo)的縣(市)區(qū)進(jìn)行聯(lián)系和溝通,及時把握各縣(市)區(qū)科研工作的研究方向和工作重點(diǎn),積極參與該區(qū)域的各項活動,切實發(fā)揮視導(dǎo)員的作用。深入基層學(xué)校指導(dǎo),協(xié)助基層學(xué)校搞好各類課題課題的分析論證、階段研究和總結(jié)工作,做到研究與總結(jié)并進(jìn)、推廣與轉(zhuǎn)化并重。
  
  [L](六)加強(qiáng)《**教育》編輯出版工作[/L]
  
  [L] 1.提升編輯人員素質(zhì),加強(qiáng)編輯部內(nèi)部建設(shè)與管理; [/L]
  
  [L] 2.建立兼職編輯及記者團(tuán)隊;[/L]
  
  [L]3.調(diào)整征訂發(fā)行模式,發(fā)行數(shù)量增至一萬冊;[/L]
  
  [L] 4.做好編輯出版工作,在內(nèi)容和版式上有所創(chuàng)新;[/L]
  
  [L] 5.調(diào)整欄目設(shè)置,重點(diǎn)加強(qiáng)“科研在線”欄目,分設(shè)科研動態(tài)、課題、隊伍、基地及成果等二級欄目;[/L]
  
  [L]6.提升刊物品位,注重印刷質(zhì)量;[/L]
  
  [L]7.繼續(xù)加強(qiáng)期刊對外交流工作;[/L]
  
  [L]8.為全市基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程及科研質(zhì)量提升工程提供服務(wù);[/L]
  
  [L](七)完善和強(qiáng)化科研網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)[/L]
  
  1.做好接收上級部門的公文、通知等相關(guān)工作,及時傳送領(lǐng)導(dǎo)批閱簽收,并規(guī)范有序地整理、歸檔,做好保密工作。
  
  2.進(jìn)一步加強(qiáng)**市教育科研網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),繼續(xù)做好后臺維護(hù)和管理,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,上傳有關(guān)文件、通知、各縣(市)區(qū)的科研動態(tài)、科研型教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)及科研成果的推廣與展示等最新信息。
  
  3.不斷開發(fā)與完善網(wǎng)站的功能,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺在教育科研中的作用,為課題研究、隊伍與基地建設(shè)、科研培訓(xùn)、科研管理等提供服務(wù),充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳科研基地校的優(yōu)秀科研成果、科研型教師的風(fēng)采等,全面實現(xiàn)科研資源共享。
  
  4.建立**教育科研群和科研基地校群,利用QQ群加大與基層學(xué)校、教師的交流和溝通。
  
  5.建立網(wǎng)絡(luò)報送制度,逐步實現(xiàn)各縣(市)區(qū)、學(xué)校各類科研信息報送,以推動信息中心工作步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道,充分發(fā)揮信息中心工作在上情下傳、下情上達(dá)、科學(xué)管理、宣傳服務(wù)中的重要作用。
  
 。ò耍┻M(jìn)一步為質(zhì)量提升工程提供科研支撐
  
  結(jié)合《**市基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程的意見》及各處室相關(guān)項目方案的實際,配合相關(guān)處室,匯總相關(guān)研究資料,確立質(zhì)量提升工程的自主課題。
  
  開展質(zhì)量提升工程自主課題的立項工作,組織科研基地校廣大教師、**市科研型名教師、科研型骨干教師參與該項課題研究。
  
 。ň牛┻M(jìn)一步加強(qiáng)教科所自身建設(shè)
  
  1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高個人綜合素質(zhì)。完善內(nèi)部管理考核機(jī)制,嚴(yán)明工作紀(jì)律,營造嚴(yán)謹(jǐn)求實、積極向上的工作氛圍,樹立良好的團(tuán)隊形象。
  
  2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升個人工作能力。教科所研究人員要將個人課題研究與視導(dǎo)區(qū)域課題研究管理結(jié)合起來,在個人課題研究中提升自身業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力;在指導(dǎo)、管理視導(dǎo)區(qū)域業(yè)務(wù)過程中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每人每年發(fā)表一篇與本職工作相關(guān)的論文,不斷提高研究能力和服務(wù)水平。在原有基礎(chǔ)上正式出版一本所內(nèi)研究人員講稿、論文、調(diào)研報告集。為各類培訓(xùn)儲備課程資源。
  
  (十)進(jìn)一步加強(qiáng)后勤保障工作
  
  1.加強(qiáng)防火、防水、防電、防盜等安全工作
  
  2加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督
  
  3.加強(qiáng)各種耗材的配備及管理
  
  4.加強(qiáng)車輛管理
  
  5加強(qiáng)報刊管理
  
  當(dāng)前,我市教育的事業(yè)也進(jìn)入了一個更具挑戰(zhàn)和更有前景的時期,我們要緊緊抓住機(jī)遇,以科學(xué)研究引領(lǐng)教育發(fā)展,為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)我們的力量!
  
  附:月份大事安排
  
  1月、2月:總結(jié)2013工作,制定2014年**市教育科研工作計劃。
  
  3月:2014年教育科研工作例會。
  
  自主教育課題研究工作會議。
  
  專兼職人員培訓(xùn),建立科研專職人員檔案庫。
  
  4月:課題年度立項。
  
  第二批科研基地校認(rèn)定啟動。
  
  視導(dǎo)員調(diào)研。
  
  基地?蒲谐晒搲瘍洹
  
  5月:首批科研基地校經(jīng)驗交流。
  
  質(zhì)量提升工程課題申報與研討。
  
  6月:科研成果認(rèn)證與推廣。
  
  7月:科研專職人員集中培訓(xùn)。
  
  科研型名校長主題培訓(xùn),組織科研基地;ピL或集中考察。
  
  8月:縣市區(qū)科研機(jī)構(gòu)建設(shè)專項督導(dǎo)。
  
  9月:校本課題研究成果匯總與評估、推介。
  
  成果論壇集中展示。
  
  10月、11月:第二批科研基地校檢查與驗收。
  
  12月:“十二五”規(guī)劃課題結(jié)題與鑒定。
  
  縣(市)區(qū)通訊員、網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)交流會。
  
  《**教育》年度優(yōu)秀論文評選。
  
  年末工作總結(jié)。

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