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鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作自查報(bào)告
鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作自查報(bào)告孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我鎮(zhèn)歷來(lái)都十分重視未成年人思想道德建設(shè)工作,始終堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),緊密圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,以實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人全方位、多層次、高質(zhì)量的權(quán)益保護(hù)為根本出發(fā)點(diǎn),全面加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),不斷完善未成年人保護(hù)機(jī)制,有效地維護(hù)了未成年人的合法權(quán)益,為廣大青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的環(huán)境。我鎮(zhèn)對(duì)近兩年未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)成立了以黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨委副書記、副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各相關(guān)部門主任為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各村(居)均成立了相關(guān)組織并有專兼職工作人員負(fù)責(zé)具體工作。通過(guò)建立健全定期匯報(bào)、督查、考評(píng)等制度,在全鎮(zhèn)形成了"黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與"的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,整合了社會(huì)各方力量,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育、社區(qū)教育和家庭教育三者互動(dòng)聯(lián)動(dòng),保證了全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作的有效開展。
二、具體舉措
(一)努力構(gòu)建"三結(jié)合教育體系"
新時(shí)期德育工作應(yīng)當(dāng)將學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),成為整體育人的系統(tǒng)工程,三者相互依靠,協(xié)調(diào)發(fā)展,形成教育合力,歷年來(lái),我鎮(zhèn)采取了多種措施,始終堅(jiān)持德育首位,在冷靜分析現(xiàn)狀,科學(xué)研究對(duì)策的基礎(chǔ)上,提高認(rèn)識(shí),把握方向,扎扎實(shí)實(shí)、有效地推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè)工作。一是堅(jiān)持德育首位,把握"三結(jié)合"教育的主導(dǎo)力量。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,堅(jiān)持把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),做到了"德育首位不動(dòng)搖,德育隊(duì)伍不削弱,德育內(nèi)容不陳舊,德育評(píng)價(jià)不中斷"。二是提高家長(zhǎng)素質(zhì),夯實(shí)"三結(jié)合"教育的基礎(chǔ)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,父母是孩子們的第一任老師,家長(zhǎng)的素質(zhì)決定家庭教育的層次。家長(zhǎng)自身的知識(shí)、品德、情趣等會(huì)使孩子先入為主,對(duì)子女的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)質(zhì)量產(chǎn)生一定的導(dǎo)向和潛移默化的深刻影響。因此,我們十分重視孩子的家庭教育質(zhì)量。(www.htc668.com)為了幫助家長(zhǎng)給孩子們提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,學(xué)校采取了很多措施,比如定期召開家長(zhǎng)會(huì),除了讓家長(zhǎng)了解孩子們的學(xué)習(xí)近況外,還邀請(qǐng)老教師、知名人士、為學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家教講座,幫助家長(zhǎng)分析孩子成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題的癥結(jié)所在,調(diào)整教育方法。三是優(yōu)社會(huì)教育環(huán)境,創(chuàng)造"三結(jié)合"教育的必要條件。我們緊緊依靠社會(huì)各方面關(guān)心青少年一代的力量,共同做好德育工作。我鎮(zhèn)與派出所、工商、司法、衛(wèi)生等部門緊密結(jié)合,協(xié)同作戰(zhàn),加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)、網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所的整頓,嚴(yán)禁非法出版物進(jìn)入校園,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),嚴(yán)格整頓校園周邊環(huán)境,為孩子們提供一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
。ǘ┐罅艋鐣(huì)環(huán)境
1、網(wǎng)吧市場(chǎng)監(jiān)管行動(dòng)。堅(jiān)決取締"黑網(wǎng)吧"。按照"經(jīng)濟(jì)戶口"、屬地管理和網(wǎng)格化管理的要求,摸清全鎮(zhèn)"黑網(wǎng)吧"及變相"黑網(wǎng)吧"的底數(shù),集中力量進(jìn)行查處取締。認(rèn)真組織開展網(wǎng)吧市場(chǎng)巡查,突出場(chǎng)鎮(zhèn)地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)、居民社區(qū)及學(xué)校周邊地區(qū)。依法對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)已經(jīng)登記取得《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》的合法網(wǎng)吧進(jìn)行集中檢查,復(fù)查其經(jīng)營(yíng)主體資格證及登記事項(xiàng)情況,做到戶數(shù)清、證照清、經(jīng)營(yíng)服務(wù)項(xiàng)目清。大力加強(qiáng)網(wǎng)吧監(jiān)管,對(duì)所有網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營(yíng)管理技術(shù)措施的實(shí)施情況進(jìn)行集中檢查,依法堅(jiān)決打擊利用網(wǎng)吧制作、下載、復(fù)制、發(fā)布和傳播淫穢色情等違法有害信息,防止違法有害信息在網(wǎng)吧的傳播。加大執(zhí)法力度,強(qiáng)化網(wǎng)吧日常管理,嚴(yán)查網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人的行為,定期或不定期對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查安全保護(hù)措施和上網(wǎng)實(shí)名制度的落實(shí)情況,建立健全網(wǎng)吧社會(huì)監(jiān)督制度。
2、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境優(yōu)化行動(dòng)。強(qiáng)化基礎(chǔ)管理措施,切實(shí)落實(shí)信息審查、播出管理、記錄留存和違法有害信息的發(fā)現(xiàn)、防范、報(bào)告措施。充分發(fā)揮社區(qū)"五老"的積極作用,成立網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督隊(duì),隨時(shí)對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行管理監(jiān)督。進(jìn)一步加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容的查處力度,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)淫穢色情活動(dòng),及時(shí)清除互聯(lián)網(wǎng)上低俗媚俗、格調(diào)低下的網(wǎng)上垃圾信息,始終保持對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)多媒體上淫穢色情等違法有害信息的高壓態(tài)勢(shì)。按照"網(wǎng)上巡查、網(wǎng)下檢查、過(guò)濾信息、整治源頭"的立體化模式,開展拉網(wǎng)式清查。
3、出版物市場(chǎng)和校園周邊環(huán)境整治行動(dòng)。加強(qiáng)出版物市場(chǎng)管理。采取錯(cuò)時(shí)檢查、交叉檢查等辦法,對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的出版物批發(fā)市場(chǎng)和零售商店、書報(bào)刊和電子出版物經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、出版印刷發(fā)行單位等進(jìn)行全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)清查。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理。鎮(zhèn)中心校、鎮(zhèn)安辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、等部門定期對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。加強(qiáng)校園周邊安全管控。強(qiáng)化校園及周邊治安防控措施,加大對(duì)重點(diǎn)地段和易發(fā)案件部位的監(jiān)控和巡查密度,嚴(yán)防搶劫、搶奪、盜竊、交通、火災(zāi)等安全事故發(fā)生。
。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)特殊群體的教育管理
1、成立機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任。成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管教育工作的副書記任副組長(zhǎng),黨政辦、綜合辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、社會(huì)事務(wù)辦、勞保所、財(cái)政所、學(xué)校等負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)愛(ài)未成年人特殊群體工作協(xié)調(diào)小組,具體負(fù)責(zé)對(duì)鎮(zhèn)域內(nèi)留守兒童、流動(dòng)兒童、殘疾兒童等特殊群體的幫扶關(guān)愛(ài)工作,并要求相關(guān)部門根據(jù)部門職責(zé)落實(shí)具體幫扶措施。
2、認(rèn)真做好各項(xiàng)具體幫扶工作。(1)建立臺(tái)賬。對(duì)鎮(zhèn)域范圍內(nèi)的留守兒童、流動(dòng)兒童、孤殘疾兒童建立臺(tái)賬,統(tǒng)一管理,根據(jù)國(guó)家政策,落實(shí)相應(yīng)幫扶措施。發(fā)動(dòng)優(yōu)秀黨員、鎮(zhèn)干部建立"一對(duì)一"幫扶制度,切實(shí)關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)。鎮(zhèn)關(guān)工委發(fā)動(dòng)退休老干部成立義務(wù)幫扶小組,主動(dòng)關(guān)心留守兒童、流動(dòng)兒童等的生活、學(xué)習(xí)、思想狀況。(2)開展"代理家長(zhǎng)"、"親情電話"、"城鄉(xiāng)少年手拉手"等形式多樣的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。農(nóng)村中小學(xué)建立留守兒童情況登記、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系結(jié)對(duì)幫扶、寄宿優(yōu)先等制度,抓好農(nóng)村寄宿制中小學(xué)的建設(shè)和管理,為留守兒童提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在留守兒童集中的區(qū)域建立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)陣地,對(duì)留守兒童監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。(3)做好流動(dòng)兒童的跟蹤服務(wù)工作。對(duì)流入外地求學(xué)的兒童做好跟蹤服務(wù)工作,確保其異地正常上學(xué)。對(duì)流入我地求學(xué)的兒童,做好相應(yīng)的登記工作,并隨時(shí)關(guān)心其生活和學(xué)習(xí),幫助解決其生活中存在的困難,解決后顧之憂。(4)熱心關(guān)愛(ài)邊緣兒童。聯(lián)合鎮(zhèn)司法所、團(tuán)委、婦聯(lián)、學(xué)校等相關(guān)部門構(gòu)建有效的社會(huì)幫教網(wǎng)絡(luò),對(duì)邊緣兒童進(jìn)行心理治療和行為矯正幫教工作,加強(qiáng)其思想道德教育。
三、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施
近兩年來(lái),圍繞未成年人思想道德建設(shè)做了一些有益的嘗試,取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:
。ㄒ唬┐嬖诘膯(wèn)題
一是機(jī)構(gòu)尚待健全,投入力度仍需加大。有些部門和個(gè)人對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作重要性認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有當(dāng)成中心工作來(lái)抓,同時(shí),因?yàn)殒?zhèn)財(cái)力有限,未成年人專用活動(dòng)場(chǎng)所數(shù)量較少,農(nóng)村青少年文化活動(dòng)場(chǎng)所和文化培訓(xùn)資源匱乏。二是學(xué)校德育教育改革還需深化。學(xué)校在德育教育改革工作中,雖然有計(jì)劃,有措施,有方案,但是在實(shí)際操作中,存在擠占德育課,忽視學(xué)生的思想品德教育的問(wèn)題。三是家庭教育亟待加強(qiáng)。家庭教育的理論研究還不能跟上時(shí)代發(fā)展,家庭教育活動(dòng)形式單一、工作資金投入還不能適應(yīng)工作發(fā)展需求,對(duì)家長(zhǎng)的教育、示范作用還有待進(jìn)一步提高,部分家長(zhǎng)不注重與孩子進(jìn)行溝通,過(guò)分依賴學(xué)校教育,這些都對(duì)未成年人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
。ǘ└倪M(jìn)措施
一是加大投入力度,健全工作機(jī)制。加大財(cái)政投入力度,確;顒(dòng)經(jīng)費(fèi)?顚S。鼓勵(lì)社會(huì)各界積極捐資未成年人思想道德建設(shè)事業(yè)。此外,要進(jìn)一步建立責(zé)任機(jī)制、監(jiān)督推進(jìn)機(jī)制和信息反饋制度,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的未成年人思想道德建設(shè)工新局面。二是強(qiáng)化社區(qū)、家庭的教育作用,優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。建立社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)提高教育水平。開辦心理健康教育講座,建立社區(qū)心理咨詢中心或"談心室",開設(shè)心理健康咨詢熱線,為家長(zhǎng)和未成年人提供幫助。三是拓寬渠道,加大宣傳力度。在政府網(wǎng)站開辟專欄,可針對(duì)未成年人的現(xiàn)狀、問(wèn)題發(fā)貼子、留言、發(fā)表意見(jiàn)和看法,形成人人關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。