即知即改問題個(gè)人整改匯報(bào)

　　即知即改問題個(gè)人整改匯報(bào)
　　
　　王東
　　
　　黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。本人通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問題是黨的死敵大敵，其要害是一方面使黨脫離群眾，喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢(shì)，另一方面使群眾同黨若即若離，以至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的關(guān)系�，F(xiàn)將本人查找的問題匯報(bào)如下：
　　
　　1.形式主義方面：①在實(shí)際工作中，關(guān)注細(xì)節(jié)不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高；②工作布置多，跟蹤督促少，深入檢查不嚴(yán)，具體落實(shí)不夠；
　　
　　2.在反對(duì)官僚主義及官僚主義的危害認(rèn)識(shí)上還存在差距：主要表現(xiàn)在：在實(shí)際工作中，抓表面的工作多，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)少，與領(lǐng)導(dǎo)班子其它同志溝通不夠。
　　
　　3.享樂主義方面。作為班子成員在工作中有時(shí)存在安于現(xiàn)狀，工作方法上創(chuàng)新不夠；
　　
　　4.奢靡之風(fēng)方面。存在廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng)等問題，自律觀念需增強(qiáng)，在一定程度上存在風(fēng)格不夠樸素，作風(fēng)不夠勤儉的問題。
　　
　　三、“四風(fēng)”突出問題的原因分析通過這次黨的群眾路線教育和學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，但究其根源理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接原因。
　　
　　1.政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。①?zèng)]有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對(duì)政治理論和企業(yè)經(jīng)營管理的系統(tǒng)研究和深刻認(rèn)識(shí)。②沒有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí)，還不能完全運(yùn)用馬列主義，科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，去分析問題，認(rèn)識(shí)問題和解決問題。
　　
　　2.宗旨觀念有所淡化。宗旨觀念有所淡化的原因是：對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為員工群眾服務(wù)的意識(shí)，(www.htc668.com)導(dǎo)致工作上員工群眾觀點(diǎn)淡薄，主觀成份多，形式主義成分多，服務(wù)員工群眾少。
　　
　　3.創(chuàng)新意識(shí)有所淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在解放思想、更新觀念、創(chuàng)新工作方法和手段方面欠缺；忙于應(yīng)付多，主動(dòng)落實(shí)少，研究問題多，解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作。
　　
　　四、對(duì)照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向
　　
　　1.強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)，提高自已的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自已的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，要認(rèn)真研讀上級(jí)黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件、通知、要求，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，切實(shí)筑牢思想防線。切實(shí)提高思想理論水平。
　　
　　2.在活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)揮黨員干部的帶頭作用。作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要正確定位自已，立足崗位實(shí)際，以身作則，率先垂范，繼續(xù)深挖自已身上存在的“四風(fēng)”問題，深入剖析問題產(chǎn)生根源，著力解決作風(fēng)建設(shè)的突出問題。要努力加強(qiáng)與班子、教師的深入溝通，努力提高工作的科學(xué)化水平，把工作重點(diǎn)落實(shí)到學(xué)校發(fā)展上來，確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)際成效。