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大一學年工作總結(jié)
大一學年總結(jié)美好而短暫的大一時光已經(jīng)過去了,在這一年里我們付出了很多也收獲了很多。面對即將到來的大二我們懷著美好的憧憬,也有自己的目標,但對以前的總結(jié)也是必不可少的。做好對大一的總結(jié)工作不僅能發(fā)現(xiàn)我們在大一工作中的一些不足之處,能及時加以改正;也能發(fā)現(xiàn)我們做得出色的一些地方,以便今后的
沿襲發(fā)揚。以下是我對本班在大一學年學習、生活方面的一些總結(jié)。
1、學習方面。
由于同學們都是初次接觸大學,面對全新的教學方式大家或多或少都一些不適應。對自己的專業(yè)及今后的學習大家都非常茫然,不知道如何去學,所以同學們的學習勁頭都不高,但這些問題都在隨后開的班導師會上得到了很好的解決。我們的班導師詳細地為我們介紹了本專業(yè)的一些特點、發(fā)展方向及就業(yè)前景,并向我們推薦了一些學習的方法。老師深入淺出的講解使同學們對專業(yè)有了一個較清楚的認識,為同學們撥開心中迷霧,樹立了學習信心。
大學剛開始,同學們都還保留著一些中學時的學習習慣與對學習的激情,所以遲到曠課等違紀現(xiàn)象都比較少。但由于同學們來自五湖四海,各地的教學方式與側(cè)重點不同,導致同學們的基礎不同,在學習上遇到的困難也有所不同。針對這一問題,班委們召開多次了會議。最總決定將班上的同學分成幾個小組,各小組的同學經(jīng)常在一起學習,互相幫助、取長補短。同時也在小組間進行競爭,充分調(diào)動同學們的積極性。因此,在上半學期期考同學們都取得了不錯的成績,掛科人數(shù)與其他班級比較也是較低的。
但到了下學期,由于失去了家長及老師的監(jiān)督,同學們的學習熱情開始下降。一部分同學沉迷于游戲,一部分同學由于課程較難開始放棄學習,于是課堂上睡覺、玩手機等違紀現(xiàn)象開始多起來。為此班委們采取了許多方法,但效果并不時特別好,仍有一小部分同學我行我素。這也導致了下半學期的期考成績兩極分化較為嚴重,掛科的人數(shù)也比上學期多了一些。對于如何建設好學風這個問題必須要解決好,不能在大二重蹈覆轍。
在這期間我們也進行了一對一的助學導師制,幫助一些學習成績不好的同學。我認為這是一個很好的方法,由一個成績好的同學專門輔導一個是成績較差的同學,這使得同學間的幫助更具有針對性,也不造成很多人都找一個同學提問,使個別同學感到壓力較大的問題。這個方法也幫助很多掛科的同學在重修時取得了一個較理想的成績。
2、生活方面。
大學的生活是非常豐富多彩的,由于大學的課程較少同學們有充分的課余時間參加各種活動。辦事是那個很多同學都參加了學生會,在學生會的各個部門里幾乎都能看到我們班級同學的身影。這是一個很好的現(xiàn)象,對于提高同學們的綜合能力有很大的幫助。同學們對班級的活動也非常積極像學校的迎新晚會、一二九歌會等活動,大家都很踴躍的報名。在學校舉行的辯論會上我們班也取得了不錯的成績。
集體榮譽感很強是我們班的一個優(yōu)點,在每一場班級籃球賽上同學們都到的很齊,大家都會為了隊員的進球而歡呼,為了落后的比分而緊張。(www.htc668.com)班級的每一次活動、同學間互相幫助將我們班擰成了一股繩,我相信這股力量對我們今后的學習,甚至于工作都是非常有幫助的。
經(jīng)歷了大一一年,同學們都有很大的收獲,既有學習上的,也有生活上的。在肯定自身優(yōu)點的同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足,我們必須要吸取大一的經(jīng)驗教訓,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力建設好班風、學風,為迎接大二做好充分的準備。
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