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縣教育局德育工作總結(jié)

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縣教育局德育工作總結(jié)

  縣教育局德育工作總結(jié)
  
  富民縣教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等一系列文件精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制紀(jì)律教育等,積極探索了新形勢(shì)下德育工作的新途徑和新方法,不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,為中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安全、健康、向上的成長(zhǎng)環(huán)境。
  
  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化德育工作網(wǎng)絡(luò)
  
  加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化德育工作網(wǎng)絡(luò)是切實(shí)提高德育工作有效性、針對(duì)性、實(shí)效性的有力手段。我縣在去年全面開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng),為學(xué)生樹(shù)立良好榜樣。通過(guò)"專(zhuān)家引領(lǐng),同伴共享,個(gè)人提升、互觀互檢、外出參觀"的活動(dòng)方式,對(duì)德育管理者進(jìn)行德育基礎(chǔ)理論工作、德育活動(dòng)設(shè)計(jì)、德育特色創(chuàng)建、德育品牌活動(dòng)、德育科研、校園文化建設(shè)等內(nèi)容的系統(tǒng)培訓(xùn),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育名師為富民教育服務(wù)。
  
  今年,我縣還重點(diǎn)加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。各校通過(guò)舉行班主任例會(huì)、班主任論壇、班主任培訓(xùn)等載體,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)、心理健康輔導(dǎo)等常規(guī)培訓(xùn),使班主任自身的業(yè)務(wù)水平和科研能力得到了發(fā)展和提升。2012年我縣一共表彰獎(jiǎng)勵(lì)了100余名"師德標(biāo)兵"、"德育工作先進(jìn)個(gè)人"、"優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀教師"。
  
  二、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
  
  富民縣教育局在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹《綱要》精神,結(jié)合青少年的學(xué)習(xí)生活工作實(shí)際,堅(jiān)持以開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)為載體,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展青少年素質(zhì)教育,切實(shí)提高青少年工作的實(shí)效。
  
 。ㄒ唬﹦(chuàng)建"書(shū)香校園"活動(dòng)。
  
  為激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,強(qiáng)化學(xué)生讀書(shū)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣,養(yǎng)成學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生閱讀能力,擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,提高學(xué)生科學(xué)人文素質(zhì),為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和幸福人生奠基,從2011年9月開(kāi)始,我縣全部中小學(xué)全面、系統(tǒng)開(kāi)展"書(shū)香校園"建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍,加強(qiáng)圖書(shū)室(館、角)建設(shè),組建讀書(shū)組織,開(kāi)展"好書(shū)伴我行"系列活動(dòng),積極發(fā)動(dòng)全縣學(xué)生參加讀書(shū)教育活動(dòng),評(píng)選了**小學(xué)等7所富民第一批"書(shū)香校園"。
  
 。ǘ┳⒅厮囆g(shù)體育科技美育讀書(shū)活動(dòng)等素質(zhì)教育。
  
  各基層學(xué)校都創(chuàng)辦了各自的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)等活動(dòng),大力提升全縣中小學(xué)生素質(zhì)。2012年5月25日,富民縣第十三屆"萌芽杯"中小學(xué)文藝匯演,全縣中小學(xué)、幼兒園近600人參加了匯演。
  
 。ㄈ╅_(kāi)展富民縣首屆"美德少年"評(píng)選活動(dòng)。
  
  認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,建立和完善公民教育課程體系,抓好公民素養(yǎng)的學(xué)科滲透教育,開(kāi)展以感悟體驗(yàn)為主的多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)。我縣在表彰獎(jiǎng)勵(lì)60名"求實(shí)"品德優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)上,今年與縣文明辦共同開(kāi)展了富民縣首屆"美德少年"的評(píng)選活動(dòng),10名中小學(xué)生受到了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
  
  三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人功能
  
  良好的校園文化是一種無(wú)形的、巨大的教育力量,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有重要的不可替代的作用。各校重視校園環(huán)境的育人功能,把其做為學(xué)校工作的重要任務(wù)來(lái)抓。"墻壁說(shuō)話,草木勸學(xué),環(huán)境育人"如一道道亮麗的風(fēng)景線,使學(xué)生賞心悅目之余陶冶情操,促進(jìn)了身心發(fā)展。
  
 。ㄒ唬┴S富活動(dòng)載體,推進(jìn)養(yǎng)成教育。
  
  各校以中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基點(diǎn),圍繞學(xué)生身邊發(fā)生和日常生活中的問(wèn)題,通過(guò)強(qiáng)化教育,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣、自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全自理習(xí)慣四方面進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成。各校積極開(kāi)展一月一主題,每周有活動(dòng)特色活動(dòng)。**中學(xué)等8所中小學(xué)開(kāi)展了系列感恩教育活動(dòng),邀請(qǐng)鄭小四老師做感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)。同時(shí)各校深入開(kāi)展了"愛(ài)水、惜水,節(jié)約用水"為主題的征文活動(dòng),積極組織了節(jié)水宣傳、環(huán)保志愿者等活動(dòng),擴(kuò)大環(huán)保教育的影響力。
  
 。ǘ┞鋵(shí)主題活動(dòng),開(kāi)展學(xué)雷鋒教育。
  
  為了貫徹落實(shí)全國(guó)文明辦關(guān)于深入開(kāi)展"學(xué)雷鋒"主題教育活動(dòng)的通知要求,各校廣泛開(kāi)展"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生"主題教育活動(dòng),以班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)為獲得陣地,通過(guò)征文、歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、演講、辯論、設(shè)計(jì)公益廣告等多種學(xué)生喜聞見(jiàn)樂(lè)的活動(dòng)形式,宣傳學(xué)習(xí)雷鋒故事、雷鋒精神,同學(xué)們成立了禮儀小分隊(duì)、節(jié)能環(huán)保小分隊(duì)、護(hù)綠小分隊(duì)、衛(wèi)生小分隊(duì)、愛(ài)心小分隊(duì)等開(kāi)展了文明禮儀宣傳、回收廢舊物品、清理白色垃圾、植樹(shù)護(hù)綠、照料孤寡老人等活動(dòng)。
  
  (三)推進(jìn)特色創(chuàng)建,強(qiáng)化品牌意識(shí)
  
  根據(jù)縣教育局提出的"月月有主題、周周有重點(diǎn)"的德育和團(tuán)隊(duì)工作要求,各中小學(xué)積極尋找新的載體、新的突破口、新的切入點(diǎn),結(jié)合本地人文優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,圍繞養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、環(huán)保教育、家庭教育、法制教育、科技教育、師德教育、中隊(duì)管理、校園文化建設(shè)、手拉手活動(dòng)等內(nèi)容,努力推進(jìn)學(xué)校特色創(chuàng)建獲得。**小學(xué)的書(shū)香校園創(chuàng)建,散旦中學(xué)的"三生教育",已成為我縣教育的一個(gè)亮點(diǎn)。同時(shí),兩所學(xué)校還被評(píng)為了**市2012年50所"我身邊的好學(xué)校"之一。
  
  四、存在問(wèn)題和下步工作打算
  
  在看到成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,未成年人思想道德建設(shè)還存在很多難點(diǎn)和困惑。教育教學(xué)工作中忽視學(xué)生的主體參與和情感態(tài)度的培養(yǎng),重智育輕德育、重分輕能、重課堂教育輕社會(huì)實(shí)踐的現(xiàn)象依然存在;部分家長(zhǎng)育人觀錯(cuò)位,把更多的精力用于關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)和升學(xué)上,對(duì)其思想問(wèn)題、心理問(wèn)題等缺乏足夠的重視;信息多元化使含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播,嚴(yán)重地毒害著青少年的健康成長(zhǎng)。
  
  2013年,我縣德育工作將緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)"教育強(qiáng)縣"工作目標(biāo),按照教育局工作的整體部署,以提升班主任專(zhuān)業(yè)能力為突破口,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),做到"德育常規(guī)求規(guī)范、德育活動(dòng)成系統(tǒng)、德育管理創(chuàng)特色",促進(jìn)全縣德育工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
  
 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
  
  1.督促各校成立以校長(zhǎng)或書(shū)記為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、政治教師、學(xué)生干部為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年段、中層干部包班級(jí)、班主任和科任教師包"問(wèn)題學(xué)生"的"三包"責(zé)任制,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,用教師人格去感染和引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),樹(shù)立全員德育育人機(jī)制。要建立班主任和科任教師與"問(wèn)題學(xué)生"掛鉤結(jié)對(duì)檔案,要求工作有計(jì)劃、有成效、納入年段考核。
  
  2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。各校要建立班主任定期崗位培訓(xùn)和量化考評(píng)激勵(lì)制度,通過(guò)專(zhuān)家講座、主題班會(huì)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流,提高班主任的理論水平和管理水平。每學(xué)年至少召開(kāi)二次全校班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每學(xué)年至少匯編一本班級(jí)管理或德育典型論文集,作為學(xué)校德育校本教材。擬在合適時(shí)機(jī)開(kāi)展全縣班主任班級(jí)管理交流活動(dòng)。
  
  3.充分發(fā)揮社會(huì)人士和家庭的德育作用。各校要邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等社會(huì)人士定期到校開(kāi)展法制教育、生命教育、禁毒等講座。廣泛開(kāi)展安全法制教育,樹(shù)立法制安全意識(shí),把學(xué)法、知法、守法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。成立家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,形成雙向交流,學(xué)校向家長(zhǎng)傳授現(xiàn)代教育子女的方法,家長(zhǎng)向?qū)W校提出德育管理的建議、意見(jiàn)等。
  
  4.健全學(xué)生會(huì)、文明勸導(dǎo)隊(duì)、學(xué)生環(huán)保隊(duì)等以學(xué)生自我教育為主線的德育隊(duì)伍,嘗試班級(jí)班委會(huì)、團(tuán)干部、少先隊(duì)員自主管理的班級(jí)德育管理方法,發(fā)揮學(xué)生的主體性作用。
  
 。ǘ┮(guī)范德育常規(guī)管理。
  
  1.各校要建立健全德育工作,含班主任工作,例會(huì)制度以及師生每周定期參加升旗儀式等制度,各校每學(xué)年要定期召開(kāi)德育工作交流會(huì)議,各年級(jí)要有不同德育活動(dòng)主題、每個(gè)班級(jí)每月要召開(kāi)一次主題班會(huì)、每學(xué)年都要開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)等常規(guī)德育管理制度。完善《班級(jí)量化考核辦法》和《學(xué)生宿舍評(píng)比辦法》,以評(píng)促建,提高學(xué)校德育管理水平。
  
  2.完善在校學(xué)生《日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育考評(píng)細(xì)則》?規(guī)范學(xué)生在社會(huì)、在家庭、在學(xué)校日常文明禮儀行為及語(yǔ)言教育細(xì)則,狠抓學(xué)生一日行為規(guī)范常規(guī)管理與禮儀教育,創(chuàng)建崇尚文明、講求禮儀的和諧氛圍和健康校風(fēng)。
  
  3.發(fā)揮典型示范作用,提升學(xué)生的思想品德水平。定期開(kāi)展"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"先進(jìn)班集體"、"優(yōu)秀班主任"評(píng)選和推薦工作,以薦促學(xué)、以評(píng)推學(xué)。
  
  4.完善學(xué)生品德行為綜合評(píng)價(jià)制度,各學(xué)校要定期對(duì)學(xué)生品德行為進(jìn)行評(píng)定考核,計(jì)入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。?
  
 。ㄈ┰鷮(shí)開(kāi)展德育活動(dòng)。
  
  1.繼續(xù)深化"我們的節(jié)日"主題活動(dòng)。以中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)、元宵、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,開(kāi)展主題活動(dòng),引導(dǎo)師生繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)?培養(yǎng)公民意識(shí)與愛(ài)國(guó)主義情操。
  
  2.抓住"五四"青年節(jié)、"六一"兒童節(jié)、"七一"建黨節(jié)、(www.htc668.com)國(guó)慶節(jié)等重要?dú)v史紀(jì)念時(shí)機(jī),開(kāi)展"中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月"教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)民族自豪感和責(zé)任感。
  
  3.圍繞"做一個(gè)有道德的人"主題,扎實(shí)推進(jìn)文明禮儀教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,緊緊抓住"百善孝為先敬老我先行"活動(dòng),深入開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。
  
  4.通過(guò)形式多樣"誠(chéng)信教育"活動(dòng),幫助學(xué)生提高誠(chéng)實(shí)守信意識(shí),樹(shù)立守信為榮,失信為恥的道德信念,踐行人人爭(zhēng)做言行一致、誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
  
  5.積極開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。把經(jīng)典誦讀納入學(xué)校的德育計(jì)劃,把誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典同好人好事相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),提高道德修養(yǎng)。
  
  中共富民縣教育局委員會(huì)

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