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電大學(xué)習(xí)小結(jié)
豐富多彩的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,相信你一定有很多值得分享的收獲,這個時候該寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)了吧。以下是小編幫大家整理的電大學(xué)習(xí)小結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
電大學(xué)習(xí)小結(jié) 1
參加**春電大學(xué)習(xí)主要是想提高自己的業(yè)務(wù)水平,雖然說我在建筑業(yè)奮斗了18個春秋,但專業(yè)水平還是停滯在職業(yè)中學(xué)的學(xué)習(xí)程度。身邊的同事都有職稱,能力與他們不想上下的自己總覺得低人一等。20**年公司同事有大專學(xué)歷的報考建造師,而自己只能望洋興嘆。是電大的學(xué)習(xí)給了我這個機(jī)會,我要真正把握自己的命運,我電大畢業(yè)啦!我可以用自已的專業(yè)知識服務(wù)更多的客戶,也可以讓這些年與我共同走過的伙伴們一起成長!
在參加電大學(xué)習(xí)之前,年復(fù)一年的一線建筑生產(chǎn)工作,許多知識只能通過傳統(tǒng)的“幫-傳-帶”來掌握,浪費了大量時間精力。例如管理,只能通過“憑經(jīng)驗、下意識、拍腦袋”來做到,工地沒有簽證、增項驗收沒有依據(jù),許多次吃虧也說不出原因。通過學(xué)習(xí)《建筑工程施工管理》,我現(xiàn)在正在管理寶馬汽車工地的現(xiàn)場有條不紊,提高效益良多。
原來許多權(quán)利不會維護(hù),例如20**年河北蔚洲大酒店工地惡意拖欠我們工資數(shù)萬元,至今無法收回。去年我們設(shè)計施工的中化大廈工地,合格交工以后甲方借口質(zhì)量問題百般拖欠我們工程款項,我活學(xué)活用電大課程《建筑工程法律法規(guī)》的`知識,7月28日通過法律贏得了自已的權(quán)利。
參加電大學(xué)習(xí)的收獲不勝枚舉,以上僅舉二列說明“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。參加電大的學(xué)習(xí)真是收獲良多——知識、友誼、信任、幫助、夢想與光榮,是我們獲得真正的人生財富!
電大學(xué)習(xí)小結(jié) 2
我是20**年秋參加電大開放會計專業(yè)學(xué)習(xí)的,通過三年來的學(xué)習(xí),各方面取得了不錯的成績。在政治思想上,一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持改革開放,以“三個代表”重要思想,積極參加共產(chǎn)黨員先進(jìn)性孝育,并對自己對照檢查,開展批評和自我批評。學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極、認(rèn)真、刻苦。認(rèn)真完成各科作業(yè)和實驗,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,堅持按時到校參加學(xué)習(xí)。做到虛心好學(xué),遇到不懂的專業(yè)理論知識主動向老師請教,與同學(xué)探討,直到弄清楚為止,經(jīng)常上網(wǎng)聽課、下載中央電大課件,查閱資料。學(xué)習(xí)成績大有長進(jìn)。
為了提高學(xué)習(xí)效率,每次上課前,我都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容,做好充分的課前準(zhǔn)備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課中,我對重點與難點做好相應(yīng)的`筆記,隨著教師的思路積極思考。當(dāng)遇到聽不懂的部分,我利用課后的時間,通過電話、電大在線網(wǎng)上答疑和發(fā)電子郵件的方式,向老師和其他同學(xué)請教。老師布置的平時作業(yè),我能獨立完成,因為只有通過獨立完成作業(yè),才能幫助我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度,及時發(fā)現(xiàn)需要溫習(xí)和欠缺的部分,同時還能使所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容之間建立聯(lián)系,作業(yè)完成后我還通過計算機(jī)上操作實踐鞏固、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。
我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識、技能,最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí),創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。雖然電大面授的時間并不長,但是對自主學(xué)習(xí)的要求提高了,通過這樣的學(xué)習(xí)形式,提高了我的學(xué)習(xí)能力。
我認(rèn)為只有不斷挑戰(zhàn)自己一、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應(yīng)二十一世紀(jì)的學(xué)習(xí)型創(chuàng)新人才。
電大學(xué)習(xí)小結(jié) 3
我選擇電大開放教育是被其免試入學(xué)和完全學(xué)分制,以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾,緩解工學(xué)壓力。
由于工作很忙,平日不會有太多空余時間,所以我特別重視提高聽課效率。按時參加每一堂輔導(dǎo)課,認(rèn)真做筆記。課后回家,抓緊時間
溫習(xí)功課,遇到問題則及時向老師或同學(xué)請教,加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。同時我結(jié)合自身實際,科學(xué)安排時間,自覺克服來自工作、生活等方面的困難,有效地解決了工學(xué)矛盾,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。入學(xué)時,我工作單位離學(xué)校距離較遠(yuǎn),時間非常緊張,工學(xué)矛盾十分突出。針對這種情況,一方面,我積極參加電大組織的面授課,盡量作到不遲到、不曠課,不無故請假,按時完成作業(yè);另一方面,我采取了“5 1”,“8 2”的學(xué)習(xí)方法,即在每周5個工作日的基礎(chǔ)上,再利用1個休息日學(xué)習(xí);在每天工作8小時的基礎(chǔ)上,晚上再擠出2個小時學(xué)習(xí)。通過這種方式,有效地解決了工作和學(xué)習(xí)在時間上的矛盾,確保了學(xué)習(xí)與工作的“兩不誤”。
電大學(xué)習(xí)與學(xué)校學(xué)習(xí)和自學(xué)考試學(xué)習(xí)有所不同,它是介于兩者之間的一種學(xué)習(xí)方式,即半工半讀及自學(xué)為主的一種學(xué)習(xí)方式。我認(rèn)為要取得一個好成績,必須有端正的學(xué)習(xí)目的。我是一名電腦銷售人員,為了是自己綜合素質(zhì)得到提高,也為了自己不被社會所淘汰,因此我選擇了專業(yè)對口的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)?七@一科目。
由于參加的是電大開放教育,因此我盡力掌握這種新型的學(xué)習(xí)方式。開放教育的面授是指導(dǎo)性的',而且進(jìn)度很快,如果全靠指導(dǎo)老師的面授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們必須充分利用各種輔助課件,把自己在平時中遇到的困難通過上網(wǎng)查詢相關(guān)內(nèi)容、發(fā)送電子郵件、收看收聽電視廣播、開展小組討論等 形式解決問題。我就經(jīng)常上到中央、天津電大網(wǎng)站,在網(wǎng)上與老師、同學(xué)們對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行相互交流,掌握最新的學(xué)習(xí)動態(tài),對于象我們這樣的上班一族來說,學(xué)習(xí)的時間分配更容易把握。
參加開放教育學(xué)習(xí)不僅豐富了我的文化知識,也提高了我的工作能力與效率,促進(jìn)了我的成長。通過學(xué)習(xí),我在公司規(guī)章制度的修改,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面的能力大大提高,為提高自身素質(zhì)、確保工作業(yè)績提供了保證,并得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
以上就是我參加開放教育學(xué)習(xí)來的幾點體會。我相信,只要把多來所學(xué)到的知識和總結(jié)出來的學(xué)習(xí)方法,運用到自己的學(xué)習(xí)、工作和生活中,就一定能取得更好的成績。
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