教務(wù)工作計劃（通用14篇）
時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的教務(wù)工作計劃，希望能夠幫助到大家。
教務(wù)工作計劃 1
新學(xué)期，在學(xué)校工作思路的引領(lǐng)下，以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念、增強(qiáng)工作責(zé)任感和工作責(zé)任心為契機(jī)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn)，立足課堂教學(xué)這一主陣地，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)導(dǎo)多元，追求特色，深入開展教研活動，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)，進(jìn)一步完善教育教學(xué)常規(guī)管理，注重教師隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校今后的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)師生思想教育，形成良好風(fēng)氣。
1、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)，提高教師思想水平。利用例會時間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門下達(dá)的各類文件、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、以及教育法規(guī)、教育教學(xué)新理念等。通過學(xué)習(xí)，提高教師的思想覺悟。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，全身心投入到教學(xué)工作中。
2、配合政務(wù)處繼續(xù)狠抓學(xué)生的思想教育、品德教育、法制教育。開學(xué)初，組織新入學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南門灘學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等。由于本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行修建，存在的安全隱患比較多，對學(xué)生的安全教育要加大力度，特別是低年級的學(xué)生。少先大隊(duì)組織“紅領(lǐng)巾廣播站”每周三進(jìn)行一次廣播，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
以教育創(chuàng)新為主線，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場，不斷提高教師教學(xué)水平，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。
1、抓好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量管理。
�。�1）加強(qiáng)教研組建設(shè)，狠抓教學(xué)計劃管理，要求教研工作計劃先由教研組討論制定，經(jīng)教務(wù)處論證通過后進(jìn)行執(zhí)行。具體操作時認(rèn)真落實(shí)如下要求：
�、俳萄薪M長以單元和本學(xué)科知識系統(tǒng)為主，落實(shí)好每位教師的備課數(shù)量；
�、诮萄薪M要求教師教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，教案完成后，教研組長要簽字；每學(xué)期簽字次數(shù)不能少于14次。
�、劾媒贪干贤暾n后，在教案末尾寫上自己的課后反思，以利于對教案的不斷改進(jìn)和完善。
�。�2）上好每一堂課，向40分鐘要質(zhì)量。要求教師每一堂課精講多練，改進(jìn)教學(xué)方法，制定好學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃，每位教師承包三名以上學(xué)困生，切實(shí)作好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
�。�3）認(rèn)真做好下班輔導(dǎo)工作，每班早晚自習(xí)要有教師輔導(dǎo)，高年級在晨讀中注意有意識培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力，自習(xí)輔導(dǎo)不得遲到和早退，要有準(zhǔn)備地進(jìn)行輔導(dǎo)，提高輔導(dǎo)效率。認(rèn)真批改作業(yè)：語文一課一批，數(shù)學(xué)一天一批，作文每學(xué)期8篇，要有眉批、總批，批改符號規(guī)范統(tǒng)一，評語要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，要用鼓勵性語言。
（4）繼續(xù)推行推門聽課和邀請聽課制度，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率。教案及作業(yè)的檢查采取常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合，檢查記載要真實(shí)、客觀，報告和反饋要及時。要及時組織好各教研組內(nèi)的期中和期末檢測，及時調(diào)控教學(xué)，從細(xì)節(jié)和過程上出質(zhì)量、增效益，使各類學(xué)生都能在各自的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，從而獲得教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。教務(wù)處將著力抓好教學(xué)檢測督查工作，讓各科看到成績，增強(qiáng)動力，樹立信心，更要抓好診斷性分析，幫助總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，分析問題的原因，尋找解決的辦法�？荚u中比查為負(fù)的教師主動邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師聽課2節(jié)研討課，以促進(jìn)其教學(xué)質(zhì)量的提高。
（5）本學(xué)期要求每位教師寫好一月一篇教學(xué)反思、課改交流論文一篇。
�。�6）教務(wù)處各教研組組織教師認(rèn)真開展校級和組內(nèi)優(yōu)質(zhì)觀摩課。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織對四（1）班語文、二（1）班數(shù)學(xué)進(jìn)行觀摩，對三年級語文數(shù)學(xué)同課異構(gòu)的專題研討，各教研組安排合適的組內(nèi)公開課。
�。�7）抓好對學(xué)生的測試工作，組織好兩次月考和期中、期末測試，每次考試完后，每位教師要寫出教學(xué)質(zhì)量分析，找出存在的問題，提出改進(jìn)的措施。
�。�8）加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，要建立定期與家長交流制度，在期中和期末考試后召開兩次家長會，在合適的時機(jī)召開一次學(xué)困生家長會。
（9）加強(qiáng)教師間的互相學(xué)習(xí)，教師每學(xué)期互相聽課5—10節(jié)以上。
2、抓好畢業(yè)班工作
加強(qiáng)畢業(yè)班的.教學(xué)管理，畢業(yè)班教師要認(rèn)真制定工作計劃和學(xué)科教學(xué)計劃。要有較高的思想認(rèn)識和大局意識，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，要將學(xué)校的發(fā)展與個人利益得失緊密聯(lián)系起來，教師備課要扎實(shí)，課堂教學(xué)效率要高，課余時間利用要充分，各類學(xué)生輔導(dǎo)要跟得上；要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，提高工作熱情，搞好學(xué)科協(xié)調(diào)，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，大幅度地提高畢業(yè)班的教學(xué)成績。加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)，其考試成績納入教師教學(xué)質(zhì)量考核之中。充分調(diào)動并發(fā)揮每一位畢業(yè)班老師的工作熱情、工作干勁和聰明才智，以愿干、能干、敢干的魄力和實(shí)力確保新學(xué)年畢業(yè)班目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。
3、加強(qiáng)年級組工作，營造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，使年級組工作成為學(xué)校管理中的重要組成部分。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，要求每位教師在多功能教室上課不得少于３節(jié)。
三、努力探索教學(xué)改革，深入開展教研活動
1、星期三下午第三節(jié)為語文教研組和綜合教研組活動，星期四下午第三節(jié)為數(shù)學(xué)教研組活動，活動時根據(jù)各組計劃具體進(jìn)行。每周五下午專門利用一節(jié)課進(jìn)行備課，對下周教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行在備課。
①教研活動要保時、保質(zhì)，內(nèi)容豐富，形式多樣。
�、谧ズ眉w備課工作，要抓實(shí)效，不得走過場，集體討論教材教法、學(xué)法等，確定人員，具體實(shí)施。
�、劢M織示范課，作到先說課，后講課，再評課盡量組織教師走出去聽課。
④抓好選題工作，積極開展課題研究。
2、持之以恒抓好學(xué)困生幫教活動
�。�1）對學(xué)困生要倍加關(guān)愛體貼，認(rèn)真細(xì)致地分析造成學(xué)困的原因，并經(jīng)常與家長聯(lián)系，得到家長的配合和支持。課堂上多給他們參與的機(jī)會，平時多與他們交流，鼓勵他們戰(zhàn)勝困難，樹立信心，力爭不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。
�。�2）建立學(xué)困生檔案，并實(shí)行質(zhì)量跟蹤檢測，使他們獲得力所能及的發(fā)展。還要充分關(guān)注中間生的發(fā)展，力求滿足每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
�。�3）實(shí)行分層管理。按照"面對有差異的學(xué)生，實(shí)施有差異的教育，獲得有差異的發(fā)展"的操作思路，實(shí)行分層管理，確立學(xué)生的主體地位，樹立漸進(jìn)的質(zhì)量觀，達(dá)到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
3、繼續(xù)抓好教學(xué)研究，加大教科研力度。要求各教研組確定自己的課題，每一位教師在教學(xué)中能體現(xiàn)出課題主題，進(jìn)一步認(rèn)真制定并實(shí)施課題研究計劃，深入教學(xué)研究，要切實(shí)有效地進(jìn)行探索、實(shí)踐，不要流于形式，在課題研究上要有鉆研精神、探索精神，要勤于總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文，不斷提高教育科研的能力水平。在課題實(shí)施方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各年級組負(fù)責(zé)人要帶頭研究，力求早出成績，快出成績，出顯著成績。各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，積極收集相關(guān)教改信息，學(xué)會用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
4、有意識培養(yǎng)名師，關(guān)注教師專業(yè)成長。
繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究素質(zhì)教育理論和新課程理念，促使教師樹立正確的師生觀、教學(xué)觀。本學(xué)期要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好業(yè)務(wù)筆記，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括集中學(xué)習(xí)內(nèi)容、教研活動學(xué)習(xí)內(nèi)容和個人自修內(nèi)容，一學(xué)期達(dá)到一萬字以上。努力提高業(yè)務(wù)水平，不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)自修和學(xué)歷自修。由于學(xué)校缺乏在社會上有影響力的老師，對教師的專業(yè)成長要特別關(guān)注，積極為教師搭建展示舞臺，努力為教師提供參與機(jī)會，促使教師在專業(yè)成長的平臺上脫穎而出。定期開展教學(xué)基本功過關(guān)和競賽活動，面向全體，注重實(shí)效，競賽結(jié)果作為考核教師的重要內(nèi)容，以此引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功，增強(qiáng)教育實(shí)踐能力。
四、組織各類競賽活動，積極開展第二課堂。
1、為了使學(xué)生得到全面發(fā)展，提高其競賽能力，本學(xué)期計劃開展各項(xiàng)競賽活動：作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、繪畫比賽等。
2、為了豐富學(xué)生的課余生活，本學(xué)期繼續(xù)開展第二課堂興趣小組活動，活動時間是每周五下午第二節(jié)課，設(shè)立的項(xiàng)目有寫字、毛筆、繪畫、手工制作、籃球、舞蹈、作文、閱讀、數(shù)學(xué)、英語、講故事等，每個小組都有老師進(jìn)行輔導(dǎo)。開展第二課堂的目的是在歌舞、書法、繪畫、制作等方面，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成績，真正使學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所成。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，面對著不斷改革、不斷發(fā)展的新形勢和新要求，新的工作目標(biāo)和新的工作任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前，全體老師要振奮精神、真抓實(shí)干，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，大力張揚(yáng)與時俱進(jìn)的精神，用科學(xué)的發(fā)展觀，積極應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校更新、更快的跨越式發(fā)展而努力拼搏。
教務(wù)工作計劃 2
為全面績貫徹黨的教育方針，全面執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，使我校教育教學(xué)再創(chuàng)輝煌，特訂此計劃。
一、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，一是采用有效措施激勵鞭策教師自學(xué)，保證教師合格率達(dá)80%以上，二是“派出去，請進(jìn)來”有計劃，有目的地組織教師學(xué)習(xí)文化，業(yè)務(wù)知識立爭教師撰寫論文獲市級以上獎。
2、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，一是注意培養(yǎng)學(xué)生特長，立爭在兩小發(fā)明有所突破。二是規(guī)范音、體、美教學(xué)，立爭各級組織的音體美等活動競賽中獲縣級以上獎。
3、加工力度開展教研教改活動，確立課改模式，初步形成專題研究體系。在四課活動中，力爭在縣以上獲獎，課題研究有新突破。
4、全面提高教育質(zhì)量，一是加大備考力度，擴(kuò)大培優(yōu)面，確保超額完成縣教育局下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)，二是加強(qiáng)培優(yōu)轉(zhuǎn)中輔差工作，“不求人人升學(xué)，但求個個成才”。同時力爭學(xué)生在學(xué)科競賽中獲省以上獎。
二、實(shí)施措施
1、堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師責(zé)任感，樹立愛崗敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神，利用教師例會、生活會等形式教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，提高教師素質(zhì)，為教師提供和創(chuàng)造再學(xué)習(xí)深造的機(jī)會，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、健全教學(xué)管理制度，進(jìn)一步落實(shí)“兩個常規(guī)”，使教學(xué)工作正規(guī)化。
⑴制定考勤制度、工作獎懲制度，落實(shí)日常工作管理。
⑵實(shí)行月評估制：教師每人每月從工資中提取100元作為月評工資，規(guī)范常規(guī)教學(xué)。
�、墙虅�(wù)處進(jìn)行不定期教學(xué)抽查。將月評的定期檢查的不定期相結(jié)合，以求常規(guī)教學(xué)工作的務(wù)實(shí)性。
3、加強(qiáng)教研課改活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。
�、沤虅�(wù)處下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、政史地、綜合教研組，負(fù)責(zé)各學(xué)科教研活動、集體備課、競賽等活動的經(jīng)常性開展。
⑵學(xué)校組織好四課活動，互聽互評活動，釀成濃厚的教學(xué)教研氛圍，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本期教務(wù)處將落實(shí)“三個一”活動，即每人寫一篇優(yōu)質(zhì)教案，講一堂優(yōu)質(zhì)課，交一篇經(jīng)驗(yàn)論文。
�、羌訌�(qiáng)課題研究，落實(shí)素質(zhì)教育任務(wù)，開展創(chuàng)新教育。
4、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，努力完成中考指標(biāo)。
⑴初三單獨(dú)由年級組落實(shí)中考備考工作，與學(xué)校簽訂中考責(zé)任狀，校委會派專人主管，確保中考指標(biāo)的項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。
�、品钱厴I(yè)班抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)中輔差工作。本期教務(wù)處將進(jìn)行非畢業(yè)班月考制度，并實(shí)行獎懲，確保三年整體備考工作的全面落實(shí)。
三、督查辦法
1、強(qiáng)化過程管理，夯實(shí)常規(guī)教學(xué)。
為夯實(shí)常規(guī)，確保新課程改革落實(shí)到平時教學(xué)中，教務(wù)處采用“三查三評比”：三查即常規(guī)月查（每月25、26日）、不定期抽查、學(xué)生問卷調(diào)查等方式及時督查教師常規(guī)教學(xué)情況，三評比即每月月查后，結(jié)合平時教學(xué)情況，對每位教師進(jìn)行量化評分，評定等次，核發(fā)績效工資。結(jié)合常規(guī)管理、業(yè)務(wù)管理等，每月給教研組、備課組打分，評比一個先進(jìn)教研組、三個先進(jìn)備課組，給予獎勵。確保常規(guī)教學(xué)備、教、批、輔、考、研各環(huán)節(jié)“六認(rèn)真”。
2、落實(shí)集體備課，追求課堂實(shí)效。
繼續(xù)開展了每周半天的`集體備課活動，做到“四定一交流”，“四定“即定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，一交流即共同研討教學(xué)目標(biāo)，交流探討教學(xué)方法，交流探討例題和可能出現(xiàn)的新問題，交流作業(yè)的選取與布置。要求通過集體備課，形成假日作業(yè)。
3、規(guī)范教學(xué)研究，促進(jìn)專業(yè)成長。
一是校本教研扎實(shí)推進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，提高內(nèi)涵。開學(xué)初將“三個一活動”（即結(jié)合自己教學(xué)編一份優(yōu)秀的教學(xué)案例，上一節(jié)有品位的公開課，聯(lián)系自身實(shí)際寫有一定質(zhì)量的教學(xué)論文）按教學(xué)進(jìn)度安排到人。每個教研組、備課組必須按每位教師安排時間，依教師編案例——同備課組集體備課——同教研組教師聽課——教師說課——同組教師評課——教后反思的步驟予以組織落實(shí)。
二是進(jìn)一步搞好課題的研究。課題組的教師要在組長胡金水老師的組織下進(jìn)行案例分析，并做好階段性小結(jié)，形成課題論文。
三是定期進(jìn)行“教師論壇”研討活動，讓更多的教師有機(jī)會交流教學(xué)思想，展現(xiàn)教研能力。全期進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、政史地分五個學(xué)科的教師業(yè)務(wù)論壇。
4、創(chuàng)導(dǎo)學(xué)科競賽，豐富第二課堂
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本期擬開展學(xué)科競賽有：朗誦比賽、數(shù)學(xué)比賽、英語競賽、物理競賽、化學(xué)比賽，每個活動要求有計劃、有安排，精心準(zhǔn)備、全面落實(shí)。
5、規(guī)范制度管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識，確保教育質(zhì)量全面提升，本期教務(wù)處強(qiáng)化制度管理，進(jìn)一步健全教學(xué)獎懲制度、教師百分評比制度、集體備課制度、初三過程管理制度、中考獎懲制度。
教務(wù)工作計劃 3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針和教育法令法規(guī)，根據(jù)學(xué)校的部署，扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)教研工作。著力于教育教學(xué)觀念的更新、教育教學(xué)常規(guī)的建立以及各項(xiàng)教學(xué)檢查制度的完善，著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)的提升。
二、工作目標(biāo)
1、教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
2、提高我校教學(xué)質(zhì)量。
3、創(chuàng)新教研形式，扎實(shí)開展校本教研，幫助教師提高課堂教學(xué)效益。
三、工作措施
�。ㄒ唬﹪�(yán)格教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為。
考課：按時上、下課，嚴(yán)禁遲到、早退；嚴(yán)禁隨意調(diào)課，以避免破壞課表的嚴(yán)肅性。教導(dǎo)處實(shí)行每天上下午不定時查課，確保節(jié)節(jié)課有人查。
聽課：實(shí)行推門聽課形式，檢查教師備課、上課情況。組織教師進(jìn)行研究性聽課，會診教學(xué)中存在的具體問題。
周檢：每周進(jìn)行一次教案、作業(yè)、聽課等方面的綜合檢查，檢查時間為周五下午第三節(jié)課下。檢查結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案。
�。ǘ┘訌�(qiáng)校本教研，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。
教研會：教研會每兩周召開一次，將教研會開成是經(jīng)驗(yàn)交流會、校本培訓(xùn)會，切實(shí)提高教研會的效率和效益。
集體備課：積極開展集體備課，加強(qiáng)新課程、新教法研究。利用集體備課的形式，改進(jìn)作業(yè)方式，提高命題的`質(zhì)量，保證作業(yè)的信度、效度。科學(xué)安排課后作業(yè)。課后作業(yè)的數(shù)量要以教師能夠及時批改為限，課外作業(yè)的內(nèi)容應(yīng)源于教師的平時積累和精心選擇，避免不必要的重復(fù)。課外作業(yè)的設(shè)計應(yīng)有層次，供不同水平的學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上選擇。
班級教學(xué)管理研究：管理出效益，班主任要有班級管理意識，協(xié)調(diào)好任課老師的教學(xué)，科學(xué)、合理分配學(xué)生課余可利用時間，配合任課老師抓好本班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
校內(nèi)互學(xué)：開設(shè)校公開課，相互聽課學(xué)習(xí)。開課之前，明確本次公開課的目的、要討論或要解決的問題，負(fù)責(zé)開設(shè)公開課的老師事先要認(rèn)真?zhèn)湔n，聽課的同志要填寫好聽課評價表，及時進(jìn)行信息反饋。
個人學(xué)習(xí)：鼓勵個人積極參加各類進(jìn)修，學(xué)會上網(wǎng)查找教學(xué)資料，經(jīng)常閱讀最新教育理論文獻(xiàn)，勤于個人教學(xué)反思。每個教師學(xué)期末還要獨(dú)立完成一篇高質(zhì)量的個人工作總結(jié)。
�。ㄈ﹨f(xié)抓學(xué)生管理，創(chuàng)設(shè)施教條件。
1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓學(xué)生有效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。班主任利用主題班會，科任教師針對各科教學(xué)的特點(diǎn)對學(xué)生學(xué)習(xí)提出具體要求，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、挖掘利用教育資源，充分發(fā)揮電教設(shè)備、圖書、儀器的作用。大力提高實(shí)驗(yàn)課開課率，體育課、信息課開課率，電教器材使用率，圖書資料流動率。拓寬學(xué)生視野、豐富學(xué)生知識，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)造能力。發(fā)揮德育墻的作用。
教務(wù)工作計劃 4
一、指導(dǎo)思想
在國家科教興國戰(zhàn)略的推動下，契合新課改時機(jī)，積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針，緊跟教育新形勢。采用“德育為首，育人為本，教研強(qiáng)�！钡睦砟睿愿骺啤缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新課改活動，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的研究，切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作，千方百計地抓質(zhì)量上臺階，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，為開創(chuàng)我校教學(xué)新局面而努力奮斗！
二、工作目標(biāo)
1、以《鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范要求》及《鎮(zhèn)新課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》為準(zhǔn)則，抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作，加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體驗(yàn)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
2、探究新課程評價機(jī)制，發(fā)揮評價功能，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展，教師教育理念和全面素質(zhì)的提高，推動新課程的發(fā)展。
3、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真向課堂40分鐘要質(zhì)量。期末質(zhì)量檢測全部科目要有新的突破，消滅不達(dá)類的科目，力爭達(dá)良以上。
三、具體措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)理論，更新教育教學(xué)觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，依法治教，依法治學(xué)。
2、加強(qiáng)政治思想教育，提高教師的政治覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教師職業(yè)道德，教書育人，無私奉獻(xiàn)。
3、銳意探究，以教研科研推進(jìn)課堂教學(xué)改革。定期舉行業(yè)務(wù)知識討論，做到有專題和發(fā)言人，教研組正常開展活動，切實(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
4、充分利用和自制教具進(jìn)行直觀教學(xué)，精講多練，教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)生的自學(xué)能力。
5、加強(qiáng)低年級書寫、中年級寫話、高年級作文能力的培養(yǎng)。作業(yè)、作文要全收全改，統(tǒng)一格式要求。作文要求有眉批、總評。引導(dǎo)學(xué)生深入生活，仔細(xì)觀察，多寫作，力求提高。
6、教導(dǎo)處或教研組定期或不定期檢查教師常規(guī)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)效果情況，做好單元考測情況登記及改作情況登記，并指出不當(dāng)之處，加以改正。
7、舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽、普通話和作文比賽，活躍校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
8、重視素質(zhì)教育，開展豐富多彩的第二課堂活動。利用學(xué)習(xí)園地、黑板報做好宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛國主義觀念。
9、積極組織教師開展形式多樣的教研活動，選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行執(zhí)教，全體教師集中聽課、評課，以提高教師的教學(xué)水平。
10、實(shí)行隨意聽課制度，各科教師可以隨時選擇科目隨堂聽課，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，促使教師人人能上好課。
11、繼續(xù)實(shí)施以“兩個新教法”備好課 、上好課。認(rèn)真做好“備、教、改、輔、考、評”等工作，向課堂40分鐘要質(zhì)量。
12、 狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，擬訂好具體措施及方案，提高畢業(yè)班教師的積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，為完成考取實(shí)驗(yàn)中學(xué)的目標(biāo)努力。
13、堅持家訪制度；認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
四、教研組工作分工及職責(zé)
�。ㄒ唬┙萄薪M工作分工：
1、語文教研組
組長:
成員：全體語文教師
2、數(shù)學(xué)教研組
組長：
成員：全體數(shù)學(xué)教師
（二）主要工作職責(zé)：
1、組長擬訂好教研組工作計劃，組織本組教師進(jìn)行各種教研活動，評出本學(xué)期的優(yōu)秀教案及優(yōu)質(zhì)課。
2、組織教師觀看課例，邊看邊議邊模仿。重點(diǎn)探究教材教法，新課程教學(xué)設(shè)計。
3、教研組長負(fù)責(zé)組織好聽課活動，根據(jù)教研計劃安排好教師執(zhí)教，并及時向教導(dǎo)處匯報活動的進(jìn)展情況，切實(shí)做好評課工作。
4、配合教導(dǎo)處定期或不定期檢查教師的常規(guī)教學(xué)工作，并作好各項(xiàng)情況的登記工作。
5、各科組教師可以隨時隨意跨科隨堂聽課。
教務(wù)工作計劃 5
指導(dǎo)思想
以新課程改革理論為指導(dǎo)，以縣教育局、橋墩學(xué)區(qū)工作思路為依據(jù)，結(jié)合本校實(shí)際，著力落實(shí)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)規(guī)范和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。
工作重點(diǎn)
1、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校規(guī)范化管理（教學(xué)方面），提高教育教學(xué)管理水平；
2、強(qiáng)化常規(guī)管理，落實(shí)農(nóng)村學(xué)校教學(xué)規(guī)范，加大質(zhì)量監(jiān)控力度，提高教育教學(xué)質(zhì)量；
3、以“全員賽課”為載體，扎實(shí)開展校本教研、教科研活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長；
4、積極開展新教育實(shí)驗(yàn)，營造濃厚的書香校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。
具體措施
1、以學(xué)校規(guī)范化管理為依據(jù)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理行為。將規(guī)范化管理工作的有關(guān)要求作為制訂計劃，完善制度，開展活動、檔案管理等教育教學(xué)活動的準(zhǔn)繩，工作中嚴(yán)格對照，認(rèn)真落實(shí)，努力促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量與教育教學(xué)管理水平的.不斷提高。
2、我校作為蒼南縣首批“溫州市農(nóng)村學(xué)校教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動申報學(xué)校，將認(rèn)真落實(shí)“農(nóng)村學(xué)校教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動”的有關(guān)要求，嚴(yán)格落實(shí)市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)規(guī)范，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教務(wù)處、教研組及全校教師要充分認(rèn)識四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動是本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。要將“備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評”四項(xiàng)規(guī)范的具體要求及評估標(biāo)準(zhǔn)作為制訂計劃、教研活動、日常教學(xué)工作的準(zhǔn)繩，逐一對照、認(rèn)真落實(shí)。全校上下要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識打一場爭取達(dá)標(biāo)的攻堅戰(zhàn)。
3、扎實(shí)開展校本教研、科研及校本培訓(xùn)活動，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
�、偌訌�(qiáng)教研組建設(shè)，促使教研工作常態(tài)化；（結(jié)合縣“全員賽課”活動）
�、诜龀帧白劣癫柯洹保ㄇ嗄杲處煿餐w），開展同伴互助和師徒結(jié)對活動；（結(jié)合“新教育品牌教師項(xiàng)目”（肖小平、丁振東等）活動）
�、奂哟笮１九嘤�(xùn)力度（現(xiàn)代教育技術(shù)與業(yè)務(wù)知識（結(jié)合縣業(yè)務(wù)知識測試及“十個一”活動））
�、苌钊腴_展課題研究（結(jié)合課題《“小學(xué)閱讀教學(xué)中滲透寫作訓(xùn)練策略研究”方案》及橋墩學(xué)區(qū)《農(nóng)村片區(qū)“主題反思”式校本教研的實(shí)踐與探索》），鼓勵教師善于總結(jié)，積極參加縣教學(xué)、教科研論文與案例評比；
�、萁⒔處熍嘤�(xùn)檔案，完善學(xué)習(xí)匯報制度，加強(qiáng)外出學(xué)習(xí)教師管理，促成“以點(diǎn)帶面”的培訓(xùn)效果；（結(jié)合縣“骨干研修班”及“省、市、縣領(lǐng)雁工程”）
⑥加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)（結(jié)合縣《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》考核）
4、積極開展新教育實(shí)驗(yàn)，營造濃厚的書香校園氛圍，促進(jìn)教師、學(xué)生的健康發(fā)展。
①以全員賽課為重點(diǎn)，實(shí)施理想課堂項(xiàng)目
�、谡J(rèn)真落實(shí)“新教育品牌項(xiàng)目”，努力爭取通過縣級評估（《學(xué)生成長品牌項(xiàng)目》（學(xué)校）《兒童閱讀品牌項(xiàng)目》（教師：唐文賢））。
�、鄯e極開展書香校園系列活動（晨誦、午讀、春天送你一首詩、“四個節(jié)”等系列活動）
④積極創(chuàng)造條件，開展師生共寫隨筆活動。（結(jié)合“童書閱讀實(shí)驗(yàn)班”活動）
�、萸袑�(shí)開展綜合實(shí)踐活動，引領(lǐng)學(xué)生聆聽窗外聲音；（結(jié)合“校本課程”并完善“校本課程”）
教務(wù)工作計劃 6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)處在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞上級主管部門和學(xué)校的工作要點(diǎn)，深化課程改革，扎實(shí)有效地全面推進(jìn)素質(zhì)教育；著力加快督進(jìn)教師教學(xué)觀念的更新和教學(xué)方法的改進(jìn)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效率，規(guī)范常規(guī)管理，為全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量而積極開展工作。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)管理目標(biāo)：
本學(xué)期將從“招生、教材、教輔材料、教學(xué)過程、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)評價、學(xué)籍管理”等方面進(jìn)行全程管理，在全程監(jiān)控中加強(qiáng)改革力度，使教學(xué)管理工作達(dá)到規(guī)范，科學(xué)，為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量提供有力的的保障。為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。
�。ǘ┙虒W(xué)質(zhì)量目標(biāo)：
（1）學(xué)生素質(zhì)：本學(xué)期教導(dǎo)處將與其他處室密切配合，對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育，爭取學(xué)生的各方面素質(zhì)有明顯的提高。
�。�2）學(xué)科成績：本學(xué)期加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理力度，結(jié)合教研部門開展青年教師評優(yōu)活動，努力提高課堂效率，促使學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)原所處的位置得到提升，在區(qū)調(diào)考中取得更優(yōu)異成績。
三、具體工作安排：
（一）招生工作。第一周完成該項(xiàng)工作，并做到手續(xù)齊全，學(xué)生及時到班，有關(guān)資料及時歸檔。同時做好轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出學(xué)生登記工作，做到資料詳細(xì)，隨時備查。
�。ǘ┙虒W(xué)計劃制定。第一周內(nèi)各學(xué)科教師完成教學(xué)計劃制訂工作并上交教導(dǎo)處及主管校長及時審查簽字和歸檔。
（三）教學(xué)常規(guī)工作。
1、備課工作。本學(xué)期采取個人備課和集體備課相結(jié)合的方法進(jìn)行（集體備課與教研活動結(jié)合進(jìn)行，尤其是三、四年級）。做到過程落實(shí)，記錄完整，有備待查。
2、教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，而課堂教學(xué)和教師是實(shí)施素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量的重要陣地和責(zé)任人。為此教導(dǎo)處特提出如下安排和要求：
�、偌哟箅S堂聽課力度，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。從第三周開始到第十九周止，為隨堂聽課周。各聽課人員（教學(xué)管理人員達(dá)20節(jié)以上）應(yīng)深入課堂聽課、評課。
②建立互相聽課制度。教師之間，學(xué)科之間相互聽課（8—12節(jié)）達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高課堂教學(xué)水平的目的。教務(wù)處結(jié)合教研處將對此進(jìn)行檢查，考核。
③加強(qiáng)教師外出聽課的管理。教導(dǎo)處將協(xié)同教研處對外出教師聽課學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤管理，執(zhí)行考勤制。
�、芗哟笳n改力度。本學(xué)期教導(dǎo)處協(xié)同教研處積極開展“馬小新課堂”課堂教學(xué)評優(yōu)活動，著力促進(jìn)全體教師實(shí)施素質(zhì)教學(xué)的課堂教學(xué)水平。
�、菁訌�(qiáng)課堂教學(xué)違規(guī)情況的`管理力度，杜絕不良行為。
3、教學(xué)常規(guī)檢查工作。
本學(xué)期將每月對教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與月自籌工資掛鉤。考核采用抽查和普查的方法進(jìn)行。檢查情況記錄歸檔。學(xué)期結(jié)束評選十名優(yōu)秀工作獎來促進(jìn)教學(xué)。
4、教學(xué)輔導(dǎo)。各科教師制定輔導(dǎo)計劃，對輔導(dǎo)情況在考核、評獎中體現(xiàn)。本學(xué)期教導(dǎo)處利用一周三次時間（周二、三、四）要求科任教師抓好學(xué)困生的工作，提高學(xué)生成績。
5、教學(xué)質(zhì)量的檢測。
�、僮ズ脜⑴c區(qū)教研室舉行的學(xué)科統(tǒng)一檢測、調(diào)考的教學(xué)工作，力爭成績進(jìn)入?yún)^(qū)學(xué)校的前幾名。
�、诒緦W(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)區(qū)教研室的要求語數(shù)兩科進(jìn)行期中和期末兩次檢測。期中檢測的目的是進(jìn)行階段性小結(jié)，便于后段教學(xué)工作的調(diào)整。期末質(zhì)量檢查包括所有學(xué)科，目的是對所有學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面的總結(jié)評價。同時也是對教師本學(xué)期的教學(xué)工作績效的考核評價。教導(dǎo)處對以上的檢測情況均進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，并及時反饋給教師，以作今后教學(xué)參考。
6、教學(xué)質(zhì)量的評價。
①本學(xué)期各學(xué)科成績進(jìn)行等級制評價。
�、趯φZ數(shù)兩課的評價設(shè)優(yōu)秀和提高率獎。同時據(jù)調(diào)考成績設(shè)的專項(xiàng)獎。
本學(xué)期，教務(wù)處將按照上級教育行政部門的要求，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，同全校教師一起作好各項(xiàng)教學(xué)工作。
教務(wù)工作計劃 7
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)教育主管部門的精神及學(xué)校工作計劃,在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的精神，堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心，繼續(xù)圍繞學(xué)校的工作思路，堅持以人為本、育人為本，堅持質(zhì)量強(qiáng)校，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化教學(xué)工作全過程管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平，大力推進(jìn)和諧教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，大力推進(jìn)和諧教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其是加強(qiáng)教研組、備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、按照規(guī)范辦學(xué)的要求，切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理工作；
4、抓好教務(wù)處對各部門的服務(wù)工作。
5、加強(qiáng)對學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識教育，切實(shí)做好“綠色學(xué)�！睆�(fù)評工作。
三、具體工作與措施：
（一）積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施新課程
1、按課程設(shè)置的最新要求開足開齊所有課程。并加強(qiáng)對研究性學(xué)習(xí)的組織、實(shí)施和指導(dǎo)。
2、課程改革的核心環(huán)節(jié)是教學(xué)觀念的更新和課堂教學(xué)的有效性。要充分利用省規(guī)范辦學(xué)行為的活動和推進(jìn)“建構(gòu)式生態(tài)課堂”的契機(jī)，組織全體老師參加學(xué)習(xí)，提升駕馭新課程的能力。各教研室、備課組在開學(xué)前，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科新教材，努力將新課程理念落實(shí)到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中。按要求提前制定好學(xué)期計劃、在集體研討的基礎(chǔ)上提前一周準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)案。
3、轉(zhuǎn)變評價觀念，構(gòu)建新的科學(xué)的評價體系。加強(qiáng)對教師教學(xué)過程、教學(xué)行為、學(xué)生對教師的教學(xué)反饋的檢查力度。建立在新課程實(shí)施過程中對教師的教、研、學(xué)、效等方面進(jìn)行比較全面的量化的評價體系�？陀^、科學(xué)、詳實(shí)地整理好教師的業(yè)務(wù)檔案。
�。ǘ⿵膰�(yán)抓好教學(xué)常規(guī)管理
1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為和要求，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”，使全體教師嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，認(rèn)真履行課職務(wù)。
2、強(qiáng)化教學(xué)崗位職責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理和學(xué)法指導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生自主預(yù)習(xí)、自習(xí)課的指導(dǎo)和課前3分鐘小預(yù)備的管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主探究、自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，素質(zhì)教育理念落在實(shí)處。
3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，并根據(jù)市縣教育局統(tǒng)一布置，明確教師備課必須先有教案，在教案基礎(chǔ)上根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況制作教學(xué)案及相關(guān)課件。對實(shí)驗(yàn)、信息、音樂、閱讀、體育等課程，要求教師必須組織學(xué)生來回有序并確保安全。
4、全面倡導(dǎo)實(shí)施“建構(gòu)式生態(tài)課堂”教學(xué)模式，從突破課堂教學(xué)主陣地入手，力爭實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動前移，鼓勵學(xué)生進(jìn)行主動的知識建構(gòu)；引導(dǎo)學(xué)生開展積極而富有成效的交流展示和互動探究活動，真正體現(xiàn)合作、探究的學(xué)習(xí)方式；注重對教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的剖析點(diǎn)撥和思維訓(xùn)練，注重及時收集反饋信息并開展針對性的矯正教學(xué)，注重學(xué)習(xí)效果的鞏固和學(xué)生拓展能力的培養(yǎng)。在實(shí)施過程中，教師要精心設(shè)計教學(xué)各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，講究課堂教學(xué)的藝術(shù)，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。努力實(shí)現(xiàn)有效備課、有效作業(yè)、構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式、公正科學(xué)的學(xué)科評價。備課實(shí)行提前主備及討論定稿教學(xué)案。組內(nèi)研討課的開設(shè)要有鮮明的研討主題，及時填寫記錄表報教務(wù)辦。非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)評價實(shí)行交叉評價考核。加大對備課筆記或教學(xué)案、作業(yè)批改、聽課筆記、課堂教學(xué)等常規(guī)性工作定期、不定期檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取針對性的改進(jìn)措施。
5、要求全體教師精備、精講、精選、精練、精批、精評，把握好教學(xué)各個環(huán)節(jié)，從細(xì)節(jié)和過程中出質(zhì)量、增效益。
6、高度重視體育、健康教育課的開設(shè)和管理，加強(qiáng)相關(guān)檢查和教案及考查成績的`收集存檔。努力為建設(shè)省體育特色課程基地創(chuàng)造條件。
7、通過校內(nèi)視導(dǎo)檢查了解各年級的教育教學(xué)情況，為各年級的教育教學(xué)水平的全面提升提出改進(jìn)意見。
8、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，對執(zhí)行“三表”情況、教研組活動、組內(nèi)研討課的開設(shè)、外出排隊(duì)上課、課前小預(yù)備、自主學(xué)習(xí)等情況的檢查，定期總結(jié)反饋，并按縣局要求統(tǒng)計匯總上報，作為績效考核依據(jù)。
9、認(rèn)真做好學(xué)生及家長“評教”工作。組織學(xué)生和家長對任課教師進(jìn)行評教，召開部分學(xué)生及家長座談會，傾聽學(xué)生心聲，了解教師的教育教學(xué)情況，及時向教師反饋信息，使教師能及時調(diào)整自己的教學(xué)方式和教學(xué)策略，以達(dá)最佳教學(xué)效果。
10、定期開展課堂教學(xué)開放活動，聽取各方面意見和建議，改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)。發(fā)揮名校的輻射作用，促進(jìn)校際間的交流與合作，本學(xué)期開展面向全縣高中校的“課堂教學(xué)開放”活動一次。
（三）扎實(shí)開展集體備課和教研活動
1、以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教科研成果，學(xué)習(xí)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。
2、各備課組按計劃組織好每周的集體備課活動。集體備課活動定時間、定地點(diǎn)、定活動內(nèi)容、定主講人，重點(diǎn)研討每課時的目標(biāo)、重、難點(diǎn)、探討每課時的教法學(xué)法等，備課組活動記錄要詳實(shí)。
3、堅持互聽互學(xué)制度，要求除學(xué)科組安排的公開課外，按我校要求，每個備課組每周必須開設(shè)組內(nèi)研討課，按年級組統(tǒng)一在周日晚公示，課后及時在備課組活動時評議并填寫評課表，按備課組上交存檔。堅持全體老師的課堂教學(xué)全面對外開放，組織好各級各類公開課觀摩活動，充分利用我校多媒體資源進(jìn)行教學(xué)，定期組織教學(xué)開放活動，面向兄弟學(xué)校，展示我校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。
4、各教研組要充分利用學(xué)校聽課周活動、“賽課活動”等活動載體，有計劃、有針對性地開展評課、教法研討、典型課例分析、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動，把教研組活動扎實(shí)有效地開展下去。充分利用研討，探索新課標(biāo)下的課堂有效教學(xué)模式。
（四）配合教科室加強(qiáng)師訓(xùn)工作，促進(jìn)青年教師快速成長
1、堅持開展聽課周活動，堅持開展賽課活動，了解老師課堂教學(xué)情況，促進(jìn)老師課堂教學(xué)水平的提高。
2、協(xié)助做好“老帶新”“結(jié)對子”工作，重過程管理，重實(shí)效，不走過場。將“老帶新”“結(jié)對子”工作情況記入老師的業(yè)務(wù)檔案。
3、充分利用校內(nèi)名師資源為青年教師開設(shè)講座、專題報告會、示范課，促進(jìn)他們課堂教學(xué)水平的提高。
4、精心組織承辦市縣的各種教研活動，發(fā)揮示范輻射作用。
�。ㄎ澹┚慕M織各學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作
對教育主管部門組織的各科競賽，教務(wù)處會同有關(guān)年級和學(xué)科組、教研組，認(rèn)真做好學(xué)生選拔、教師配備、計劃制定、精心輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作。輔導(dǎo)工作要講求實(shí)效，突出能力、明確目標(biāo)，確保競賽成績再上臺階。
�。┘訌�(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)，提高學(xué)生身體素質(zhì)
�。�1）體育教師上課要嚴(yán)明紀(jì)律，做到動作規(guī)范，運(yùn)動量適中。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到晴雨兩手打算。
�。�2）抓好課間操的質(zhì)量，做到快、靜、齊。要求班主任教師到崗認(rèn)真組織和督促，體育組公正考核并及時反饋考核情況。
�。�3）加強(qiáng)對兩課兩操兩活動的檢查管理，并做好記錄及公示。
�。�4）做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作，定期布置好衛(wèi)生宣傳櫥窗，上好健康教育課。注意對流行性疾病的防治，壓降學(xué)生近視率。
�。ㄆ撸┐_立主動服務(wù)意識，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。
�。�1）加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)，杜絕私插學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
�。�2）教務(wù)處全體成員要以主人翁精神主動積極地做好本職工作，要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識和使命感，強(qiáng)化崗位責(zé)任，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，全方位做好服務(wù)工作。
�。�3）進(jìn)一步加強(qiáng)對教務(wù)室的管理。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。做到主動服務(wù)、微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。�4）協(xié)助學(xué)校做好20xx學(xué)年度學(xué)業(yè)水平測試的考務(wù)準(zhǔn)備工作。
教務(wù)工作計劃 8
一、工作思路
教務(wù)處工作將以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo)，進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)改革，以強(qiáng)化教學(xué)管理為主線，完善管理制度、創(chuàng)新管理機(jī)制、完善管理措施、加大管理力度，以科學(xué)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學(xué)行為，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量;
2、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。突出期中教學(xué)檢查活動重點(diǎn)，強(qiáng)化平時督導(dǎo)和期末評估。加強(qiáng)對負(fù)責(zé)教務(wù)的人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在教學(xué)上實(shí)施全過程管理;
3、開齊課程，開足課時，教務(wù)處加大督查力度。本期教務(wù)處工作重心下移，重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展，開展指導(dǎo)性的活動。積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。
4、搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，著力促進(jìn)提高中青年教師的授課水平，打造一批名師和優(yōu)秀骨干教師;結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展多種形式的學(xué)科活動，引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與，促進(jìn)教師的專業(yè)水平和學(xué)生學(xué)業(yè)水平同步提高。
5、做好免費(fèi)教科書的循環(huán)使用工作。
6、協(xié)助教科室加大小課題研究力度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過程管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)以研促教的目標(biāo);
7、協(xié)助教科室實(shí)行集體備課制度，做到定時間、定地點(diǎn)、定備課內(nèi)容、定主備人;
8、進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，努力做到新生按時入檔，學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)齊全。
三、工作內(nèi)容
1、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。
教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起。
備課，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實(shí)際情況，備課要對學(xué)生進(jìn)行了解，對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對教材進(jìn)行深入挖掘;上課，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地，嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時做與設(shè)計教學(xué)過程，選擇教學(xué)媒體。大力倡導(dǎo)集體備課的“研究”，教師可前要努力做到：腦中有綱，胸中有本，目中有人，手中有法，心中有術(shù)。
2、活抓課堂。要轉(zhuǎn)變教師“教中學(xué)”為“學(xué)中教”和“以學(xué)定教”，指導(dǎo)學(xué)生改變“在聽中學(xué)”的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生創(chuàng)造“做中學(xué)”、“嘗試中學(xué)”、“體驗(yàn)中學(xué)”“研究中學(xué)”的機(jī)會。要求每堂課師生情緒飽滿，互動面廣，思維空間大，并留一定時間練習(xí)消化，以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果�！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運(yùn)用，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動的多樣，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與，在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無效的講練時間，增加有效的思維訓(xùn)練時間，提高四十分鐘的質(zhì)量，最終讓每個學(xué)生都有收獲。
3、勤抓輔導(dǎo)。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要及時輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，使疑問和錯誤及時得到解決。
4、精抓作業(yè)。教師要研究和把握考試評價改革的方向，要精心設(shè)計、選編練習(xí)和試卷。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)有針對性、有梯度性。作業(yè)批改要認(rèn)真及時，要指出錯誤或不當(dāng)之處，有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后，要讓學(xué)生自己訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。要確立“課后反思比練習(xí)更重要”的觀念。保證堂堂清、日日清、段段清。
5、穩(wěn)抓質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識，各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。各年級各學(xué)科對每次練習(xí)檢測的情況要進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié)，及時分析教學(xué)中存在的'優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價。
6、狠抓薄弱。注重提優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師要制定幫扶計劃，定期或不定期對后進(jìn)生進(jìn)行幫扶。
7、兼顧體衛(wèi)。抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，合理安排學(xué)習(xí)、活動時間，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。
8、嚴(yán)抓學(xué)籍。認(rèn)真核實(shí)學(xué)生名冊，嚴(yán)格遵照上級部門的要求完成信息的錄入工作并按時上傳。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等手續(xù)，及時建立學(xué)生學(xué)籍檔案。
�。ǘ┘訌�(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
“以研促教，以研興�！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期繼續(xù)深化校本教研活動，各教研組開展活動要做到有序高效；繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。主要措施：
�。�1）擬定青年教師培養(yǎng)規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)教師“梯隊(duì)建設(shè)”工程，促進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展。
�。�2）成立青年教師發(fā)展學(xué)校，認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校授課計劃，積極尋求專家引領(lǐng)，定期組織好培訓(xùn)、實(shí)踐活動。
�。�3）組織青年教師制定發(fā)展規(guī)劃，建立青年教師成長檔案，將青年教師成長的規(guī)劃、足跡、感悟等全部歸入檔案，每學(xué)年度主辦一次展示活動，以促進(jìn)教師不斷反思，激發(fā)青年教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)。
積極實(shí)施青藍(lán)工程，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，為加強(qiáng)青藍(lán)工程過程管理，提高實(shí)效，必須堅持：幫帶之前有協(xié)議、幫帶過程有記錄、幫帶結(jié)束有總結(jié)，幫帶效果有考核、有獎勵。通過師徒結(jié)對，外出聽課，教學(xué)研討等活動，為他們提供學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的舞臺，并做好新上崗教師的學(xué)科培訓(xùn)和師徒結(jié)對的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。
2、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂版新課標(biāo)。各教研組制訂好工作計劃，本學(xué)期，本鎮(zhèn)的教研活動盡量做到少而精，力求提高實(shí)效。每次活動要有主題、有內(nèi)容、有記錄、有總結(jié)，保證活動的有效性�；顒佑煞止苤魅呜�(fù)責(zé)，教研組長組織，每次活動后組長將資料收集完備，及時交教導(dǎo)處。
3、加強(qiáng)校本研修，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
組織教師上好一節(jié)自己滿意的校內(nèi)公開課，倡導(dǎo)“一課一研，一課一得，一課多磨”�；顒佑山萄薪M長牽頭負(fù)責(zé)，年級組成員全員參與，每次活動組長都要做好詳細(xì)的活動記錄，學(xué)期結(jié)束交教導(dǎo)處檢查。
4、組織教師積極參加學(xué)校及上級部門組織的各種教研活動，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例等，并積極投搞。
5、充分發(fā)揮名特優(yōu)教師的輻射作用。要求骨干教師為全鎮(zhèn)教師上展示課，發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。
6、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，尤其要注重自我學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型教師。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化質(zhì)量過程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方式，深化質(zhì)量意識，拓展質(zhì)量內(nèi)涵，關(guān)鍵加強(qiáng)教學(xué)過程的質(zhì)量管理。
1、加強(qiáng)單元過關(guān)測試管理工作�？蛇x擇部分單元以年級組進(jìn)行統(tǒng)一測試、閱卷、評析。
2、開展單元質(zhì)量調(diào)研性測試。
3、認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研性測試。
4、做好質(zhì)量調(diào)研測試分析，開好調(diào)研分析會。
5、召開畢業(yè)班教學(xué)工作會議及復(fù)習(xí)專題研討會。
6、加強(qiáng)各項(xiàng)競賽輔導(dǎo)工作管理，力爭成績進(jìn)一步突破。如英語短劇、金鑰匙、科普劇、文藝匯演、運(yùn)動會等。
�。ㄋ模﹫猿謱W(xué)生發(fā)展為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、加強(qiáng)文化建設(shè)，凸顯班級特色。建設(shè)“溫馨教室”，增強(qiáng)集體感，為學(xué)生身心健康營造一個和諧環(huán)境，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、構(gòu)建書香校園，組建、管理好班級圖書角，有計劃的開展閱讀活動。
3、組織開展“學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)提升年”系列活動，要加強(qiáng)對各年段學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的調(diào)查和研究，積極開展“以學(xué)定教”的教學(xué)探究活動，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，并積極擬定落實(shí)“學(xué)生學(xué)習(xí)行為準(zhǔn)則”，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法及能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)，從而，提高教師的教學(xué)技能。組織好學(xué)生系列比賽，如講故事比賽、寫字比賽、計算比賽等。
教務(wù)工作計劃 9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校教務(wù)處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)精神，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平和教育質(zhì)量，全面推進(jìn)教育持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
二、主要目標(biāo)
1、加強(qiáng)教務(wù)處日常工作地管理，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、加強(qiáng)各科教學(xué)的過程性管理，使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè)，使教研活動開展豐富有效。
4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，注重培養(yǎng)青年教師，穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
5、堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。
6、全面與特長兼顧，加強(qiáng)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展。
三、主要工作
�。ㄒ唬┟鞔_要求，規(guī)范教學(xué)常規(guī)
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程、開足課時，各校不得隨意增減。各授課教師期初要制定好教學(xué)工作計劃，明確教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科規(guī)律和特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作
�。�1）備課要超前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教學(xué)目標(biāo)要明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)要合理清晰，教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計要齊全，要有詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法，字跡工整、清晰。及時撰寫教后反思，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定，有話則長，無話則短。內(nèi)容包括教學(xué)過程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫一些實(shí)在的得與失，以此促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
�。�2）課堂教學(xué)是主陣地，要結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真把握學(xué)、教、練三者的關(guān)系。在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動，既要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)，又要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得更多的知識。
�。�3）教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改及時認(rèn)真全面，杜絕錯改、漏改甚至不改的現(xiàn)象發(fā)生，各科作業(yè)批改都要使用激勵性評語。另外，要嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字姿勢、寫字質(zhì)量。
�。�4）課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞培優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，要有針對性。既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)的計劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性，對學(xué)困生要務(wù)必做到多一點(diǎn)關(guān)愛、多一點(diǎn)激勵、多一點(diǎn)提問、多一點(diǎn)交流，幫助他們選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有所發(fā)展。
�。�5）教務(wù)處人員要加強(qiáng)隨堂聽課的力度，深入課堂認(rèn)真聽課，并做好記錄與評價，組織好各學(xué)科的期中和期末測試工作，做好質(zhì)量分析。
�。�6）充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的榜樣示范作用，將檢查中發(fā)現(xiàn)的一些優(yōu)秀備課、優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展覽，并給予一定的物質(zhì)獎勵。
3、做好家訪工作。按規(guī)范化要求繼續(xù)辦好家長學(xué)校，班主任努力做到每期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與單親、留守和后進(jìn)學(xué)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
4、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育和衛(wèi)生條例，堅持做好“兩操”，確保學(xué)生在校體育活動時間。定期開展健康知識宣傳活動，出好衛(wèi)生專題黑板報，布置衛(wèi)生宣傳欄。另外，要做好常見病、多發(fā)病的宣傳防治工作，防范于未然，保證學(xué)生的健康成長。
（二）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)水平。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
本學(xué)期，繼續(xù)采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，更新教育觀念。集中學(xué)習(xí)由教研組長在教研活動時組織開展專題性的理論學(xué)習(xí)；自學(xué)要求教師每周學(xué)習(xí)教育教學(xué)書籍、雜志及報刊或上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)，并做好摘錄。按相關(guān)要求認(rèn)真完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè)
教研組工作要更上一個臺階，做到教研活動的常規(guī)化、專題化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計劃，活動過程要有重點(diǎn)、有專題、有資料記載。教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章，每周聽本組成員的隨堂課，督促本組成員認(rèn)真參加聽課、評課等交流活動，并將每次活動資料收集完備，及時整理。
3、開展教學(xué)研討活動。組織教師開展相互聽課、評課活動，努力營造濃厚的教學(xué)研討氛圍，組織教學(xué)能手和骨干教師上好示范課，指導(dǎo)幫助青年教師上好達(dá)標(biāo)課。通過開展“同課異構(gòu)”、“培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報課”等形式多樣的教研活動，積極探索理想課堂教學(xué)模式，著力構(gòu)建高效課堂，鍛造教師隊(duì)伍，推進(jìn)名師工程，促進(jìn)教師快速成長。學(xué)校校長、副校長每期聽課不少于15節(jié)，分管教學(xué)的副校長、教務(wù)（教研）主任不少于20節(jié)，教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
4、加強(qiáng)信息化建設(shè)。以校園網(wǎng)站為載體，促使校園網(wǎng)站能更好地為教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)，同時提升我校的'知名度。
5、繼續(xù)堅持“以科研為先導(dǎo)”，鞏固已有的科研成果。本期要認(rèn)真做好省級課題地研究工作，大力開展教育科研活動。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)
1、專家引領(lǐng)。要加大走出去、請進(jìn)來的力度。積極組織教師參加各級新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動，讓更多的教師從中受益。
2、高度重視骨干教師的培養(yǎng)。
對事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類優(yōu)質(zhì)課評選、學(xué)術(shù)研討活動，給骨干教師提供更多展示才華的機(jī)會，促進(jìn)學(xué)校出成果出名師。
3、著力培養(yǎng)青年教師。要進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作，為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會和展示的舞臺，并建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊(duì)伍。繼續(xù)做好新上崗教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)及培訓(xùn)工作。
�。ㄋ模╅_展豐富多彩的教育活動，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施
1、組織學(xué)生開展“安全法制教育”活動。
2、各校組織開展好“大課間活動”。
3、各校要組織學(xué)生開展“綜合實(shí)踐”、各類知識競賽等學(xué)生喜聞樂見的活動。
4、積極開展各種傳染病的宣傳防治活動。
5、積極開展籃球、兵乓球、羽毛球、跑步、拔河等活動。
6、認(rèn)真組織，積極參加上級主管部門舉辦的各種教育教學(xué)競賽活動。
四、工作安排
二月份：
1、開學(xué)、報名
2、教師分工，編排課表
3、制定各種計劃，完善各種制度
4、開學(xué)教學(xué)工作檢查
三月份：
1、送教下鄉(xiāng)活動
2、迎接縣常規(guī)檢查
3、校本教研活動
4、教學(xué)常規(guī)月查
四月份：
1、家長學(xué)�；顒�
2、安全法制教育講座
3、縣局常規(guī)檢查
4、期中質(zhì)量測試及分析
五月份：
1、“骨干教師”培養(yǎng)系列活動
2、省課題研究活動
3、舉行畢業(yè)班模擬考試
4、“六一”慶祝及藝術(shù)節(jié)活動籌備工作
5、教學(xué)常規(guī)月查
六月份：
1、“六一”慶�；顒蛹八囆g(shù)節(jié)活動
2、期末教學(xué)常規(guī)檢查
3、期末教學(xué)質(zhì)量檢測
4、校本研修活動
5、全縣統(tǒng)一檢測工作
七月份：
1、各類資料整理歸檔
2、教師綜合考核
3、教師培訓(xùn)工作
4、學(xué)期工作總結(jié)
教務(wù)工作計劃 10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教導(dǎo)處工作將以“十九大精神”為指導(dǎo)，以“教育生態(tài)優(yōu)化年”建設(shè)為主題，以教學(xué)常規(guī)管理為中心，以教研活動為載體，不斷深化“一體兩翼”的教學(xué)理念；堅持強(qiáng)化教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)管理，教科研等教學(xué)活動中的職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“七認(rèn)真”的要求，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，促進(jìn)學(xué)校管理、師德師能、教學(xué)質(zhì)量、特色品牌等建設(shè)邁上新臺階，實(shí)現(xiàn)新突破，不斷提升學(xué)校的知名度、滿意度和核心競爭力。
二、工作目的
1、樹立牢固的質(zhì)量意識，抓兩頭促中間。立足初一起始年級工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；正確認(rèn)識和對待兩極分化現(xiàn)象，促進(jìn)初二學(xué)生的均衡發(fā)展；重點(diǎn)加強(qiáng)對畢業(yè)班的教學(xué)管理和質(zhì)量管理，采取新措施，力求新成效，實(shí)現(xiàn)20xx年中考各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)中有升，中考成績繼續(xù)保持在全區(qū)前列，確保在全區(qū)督導(dǎo)評估中學(xué)校穩(wěn)居A類。
2、以“典雅校園，優(yōu)雅學(xué)生，文雅教師”三雅文化建設(shè)為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，加大各學(xué)科校本作業(yè)分層次練習(xí)的編寫投入，嘗試以備課組為基礎(chǔ)單元整體教學(xué)的研究，結(jié)合學(xué)校steam項(xiàng)目的開展，實(shí)現(xiàn)在特色工作校本化、普惠化、實(shí)效化方面出新招，有作為，求突破。
3、常規(guī)工作持久化、精致化、規(guī)范化。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“七認(rèn)真”的具體要求，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，在學(xué)校層面和級部層面的巡課和行政聽課中善于發(fā)現(xiàn)問題，及時向教師反饋問題，結(jié)合過程管理，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識，質(zhì)量意識。
4、揚(yáng)長避短、他石攻玉，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的導(dǎo)向作用，進(jìn)一步提高學(xué)校的教育科研水平。
①把以備課組為基礎(chǔ)的教研活動落到實(shí)處，以學(xué)科核心素養(yǎng)為抓手，打造高效精品課堂
�、趪@“以教研興教，以質(zhì)量興�！钡暮诵睦砟�，以“紫薇杯”、三校聯(lián)誼等主題鮮明，各具特色的活動為載體來推動學(xué)校的教科研水平的提升
�、奂訌�(qiáng)對外交流，讓師生走出去拓寬視野，將名師專家請進(jìn)來，博采眾長，完善自我
�、芤劳小耙惑w兩翼”的教學(xué)理念，專注教師專業(yè)成長和綜合素質(zhì)的提高，開展“老中青，傳幫帶”等行之有效的教科研活動，逐步形成“少教多學(xué)，憤啟悱發(fā)”的教學(xué)特色。
三、學(xué)期重點(diǎn)工作
1、常規(guī)工作：
扎實(shí)完成學(xué)期初的工作布置，學(xué)期中的工作跟進(jìn)，記錄，和反饋以及學(xué)期結(jié)束時的'工作總結(jié)。
�、賯湔n筆記和聽課筆記的檢查反饋；
�、趯W(xué)業(yè)檢測，期中和期末考試的出卷，交流及閱卷；
�、墼嚲淼拈喚矸治龊蛯θ粘＝虒W(xué)的指導(dǎo)；
④候課，兩操，巡課和行政聽課的正常開展（初三人機(jī)對話及體育加試）；
�、輰W(xué)期初的工作計劃，中途執(zhí)行及學(xué)期末的總結(jié)反思
2、教科研：
�、倥浜辖炭蒲刑幨夜ぷ�，在落實(shí)“一人一課”的基礎(chǔ)之上，嘗試開展以備課組為單位的單元整體教學(xué)研究，整合人力資源，全力打造實(shí)驗(yàn)初中“教育教學(xué)”科研平臺。
�、诮柚白限北保巴n異構(gòu)”等教研活動的開展，及時整理收集資料，及時上傳，力爭在本年度實(shí)現(xiàn)三星校本教研的爭創(chuàng)工作的圓滿完成（優(yōu)秀教研組，備課組的評定當(dāng)以此指標(biāo)完成的及時性作為關(guān)鍵參數(shù)）。
3、教師專業(yè)成長：
�、俦小白叱鋈�，請進(jìn)來”的理念，注重年輕教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。走出去學(xué)習(xí)，要學(xué)有所獲，學(xué)有反思匯報。
②請進(jìn)來要有規(guī)劃，使得教師能夠自覺地學(xué)習(xí)“學(xué)科核心素養(yǎng)”的相關(guān)理念；有計劃地促進(jìn)教師走進(jìn)“學(xué)科核心素養(yǎng)”的課堂研究，營造出大批中青年教師勇立氛圍；最終，達(dá)成一批教師能學(xué)有所成，走出，活躍于，沖出，從而摸索出一條屬于實(shí)驗(yàn)初中自己的教育科研特色之路。
4、進(jìn)一步推進(jìn)各學(xué)科校本課程及分層作業(yè)的編寫，投入使用與總結(jié)反饋工作，并以此作為優(yōu)秀教研組，備課組工作評定的重要指標(biāo)；鑒于中考閱讀量的不斷增加，將于三月上旬開展語文英語教研組閱讀活動，編寫閱讀計劃與閱讀評價標(biāo)準(zhǔn)。（初三以中考為中心，越早開展越有利；初一初二要有計劃，有步驟地開展并嘗試校內(nèi)語文和英語學(xué)科的評級活動）
5、將教學(xué)做融合到日常備課組，教研組活動中，開展專題活動，結(jié)合公開教學(xué)活動，科學(xué)把握“教學(xué)做”三者關(guān)系在課堂教學(xué)中的展示；通過檢查，反饋，總結(jié)反思使得“四精，四必”成為一種教學(xué)自覺；堅持行政聽課，強(qiáng)化課后交流總結(jié)，讓“一人一課”和單元整體教學(xué)成為一種教研習(xí)慣。
教務(wù)工作計劃 11
一、前言
教育是國家和民族的根本。作為學(xué)校教務(wù)管理的核心部門，教務(wù)處肩負(fù)著舉足輕重的責(zé)任，展現(xiàn)著不可或缺的作用。在新的一年里，我們繼續(xù)以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，科學(xué)的管理機(jī)制為支撐，立足于本職工作實(shí)際，將同步于全球、面向未來的展望融入日常實(shí)施中，尤其是在提升高質(zhì)量教育服務(wù)水平、發(fā)展教育創(chuàng)新以及健全教務(wù)管理制度等方面做出更大的努力和貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1.優(yōu)化教育教學(xué)流程，提高教學(xué)質(zhì)量。
2.加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式的研究和創(chuàng)新，為學(xué)生的成長搭建更合理的平臺。
3.推動教務(wù)管理信息化，提升工作效率。
4.建立并完善教務(wù)管理規(guī)章制度，提升教務(wù)管理的規(guī)范化水平。
三、具體工作任務(wù)和計劃
(一)優(yōu)化教育教學(xué)流程，提高教學(xué)質(zhì)量。
1.根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，我們將對教育教學(xué)流程進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，重點(diǎn)關(guān)注提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師教學(xué)水平，推動教師隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)課程設(shè)置和教學(xué)進(jìn)度的科學(xué)管理，確保課程設(shè)置的.合理性，適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需求。
3.加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和評價，強(qiáng)化各類教育教學(xué)活動的有效性和操作性，提升教學(xué)成果的實(shí)際效果。
(二)加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式的研究和創(chuàng)新。
1.依托實(shí)施的全面教育改革，我們將從深化人才培養(yǎng)模式改革，提升教育培訓(xùn)質(zhì)量和效益，同時積極研究創(chuàng)新，構(gòu)建符合新時代要求的人才培養(yǎng)模式。
2.以學(xué)生為主體，設(shè)定更具個性化和靈活性的學(xué)習(xí)路徑，創(chuàng)新多元的教學(xué)方式，滿足學(xué)生多元化、個性化的學(xué)習(xí)需求。
(三)推動教務(wù)管理信息化，提升工作效率。
1.積極推進(jìn)教務(wù)管理信息化工作，便利教師、學(xué)生和家長的查詢、辦事等需求，提高教務(wù)管理工作的自治性和透明度。
2.繼續(xù)完善考試成績一體化管理系統(tǒng)，提高考試成績數(shù)據(jù)管理的專業(yè)化水平，確保教學(xué)評價的全面性、公正性。
(四)建立并完善教務(wù)管理規(guī)章制度。
1.修訂、完善教務(wù)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范性和法制性。
2.介紹并推廣國內(nèi)外先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)觀念，開展教務(wù)工作研討，提升教務(wù)管理水平。
四、結(jié)語
20xx年是全面深化教育改革，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的關(guān)鍵一年。我們將積極落實(shí)好上述工作計劃，全面推進(jìn)實(shí)施，確保它們在新的一年中取得實(shí)效，為推動學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展，為建設(shè)有中國特色社會主義教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教務(wù)工作計劃 12
一、序言
作為一名教務(wù)管理人員，我的職責(zé)是確保平和、有序和高效的教學(xué)運(yùn)行。我是監(jiān)督者，我是協(xié)調(diào)者，我是與學(xué)生和老師之間溝通的橋梁。新的一年即將到來，為了制定出更體貼、更合理、更有效的工作計劃，我用心思考，用熱情去打造，這就是我20xx年的教務(wù)工作計劃。
二、工作目標(biāo)
1.構(gòu)建、實(shí)施和優(yōu)化教學(xué)管理制度，提高教學(xué)質(zhì)量管理水平。
2.完善教務(wù)服務(wù)體系，全面提升服務(wù)質(zhì)量與效能。
3.提升教務(wù)管理信息化水平，推廣智慧教學(xué)。
三、具體計劃
1. 制度建設(shè)：針對現(xiàn)有的教學(xué)管理制度，結(jié)合前幾年的`實(shí)施效果，對其中提升教學(xué)質(zhì)量、提高管理效率的方面進(jìn)行改革創(chuàng)新和優(yōu)化提升;深化課程設(shè)置改革，鼓勵開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程和跨學(xué)科課程，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2. 教學(xué)管理：繼續(xù)進(jìn)行精細(xì)化教學(xué)管理，做好教學(xué)進(jìn)度的監(jiān)控與調(diào)整，以保證課程的系統(tǒng)完整;優(yōu)化考試與評估方式，以更全面準(zhǔn)確地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;針對學(xué)生的學(xué)習(xí)困擾和問題，及時調(diào)整教學(xué)策略，幫助學(xué)生解決實(shí)際問題。
3. 教務(wù)服務(wù)：在原有服務(wù)基礎(chǔ)上，開展更多高效便捷的教務(wù)服務(wù)，比如在線服務(wù)、自助查詢等，以滿足學(xué)生和教師的需求。同時，積極提供教水咨詢，希望能給予教師和學(xué)生全方位的幫助。
4. 完善設(shè)施：立足現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施的情況，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際需求，進(jìn)一步提升教學(xué)設(shè)施與應(yīng)用水平，讓教學(xué)環(huán)境能夠更好地滿足教師和學(xué)生的需求。
5. 教務(wù)信息化：加強(qiáng)對教務(wù)信息化的推廣和應(yīng)用，通過信息化手段提升教務(wù)管理效率，更好地服務(wù)于教學(xué)。借助現(xiàn)代技術(shù)，利用數(shù)據(jù)分析，實(shí)現(xiàn)對教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的精確把控。
四、總結(jié)
在新的一年里，我希望能以更優(yōu)化的制度，更人性化的服務(wù)，更精準(zhǔn)的管理，更先進(jìn)的設(shè)施，滿足學(xué)生和教師的需求，提升教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，做好20xx年的教務(wù)工作。我相信，在每一位教師和學(xué)生的共同努力下，我們的教學(xué)水平必將更上一層樓。
這就是我20xx年的教務(wù)工作計劃。從今天起，我將以全新的面貌，接受和擔(dān)負(fù)起新的挑戰(zhàn)。我堅信，只要我們共同努力，未來必定更美好。
教務(wù)工作計劃 13
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)處將深入落實(shí)貫徹各級教育會議精神，更新觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，明確各年級教學(xué)重心，優(yōu)化教學(xué)方式，落實(shí)精細(xì)化管理，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù)，走輕負(fù)擔(dān)、高效率之路。充分發(fā)揮教務(wù)處“服務(wù)、指導(dǎo)、督查、管理”等職能，抓基礎(chǔ)、創(chuàng)氛圍、求發(fā)展，強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理，增強(qiáng)教育服務(wù)意識，保證學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范有序開展，全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、不斷規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的精細(xì)化管理。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查監(jiān)督力度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)校教科研工作，提高教師教研能力。
4、抓實(shí)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師業(yè)務(wù)水平。
5、實(shí)施“培優(yōu)扶困、分層推進(jìn)”工程，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
6、嚴(yán)密組織各年級的質(zhì)量檢測。
7、強(qiáng)化畢業(yè)班工作，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。
三、主要措施
�。ㄒ唬┮赃^程管理為抓手、切實(shí)提高教育教學(xué)水平。
1、嚴(yán)格課程管理。 依法嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃，開足開齊開好規(guī)定課程，規(guī)范各種程序，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查力度，及時反饋教學(xué)相關(guān)問題，加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)秩序的調(diào)控。
2、強(qiáng)化目標(biāo)管理。各教研組、各學(xué)科課任教師根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況、學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際制定各學(xué)科及教師教學(xué)計劃和目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
3、實(shí)施教學(xué)工作的精細(xì)化管理。教務(wù)處制定常規(guī)工作管理細(xì)則，按細(xì)則開展教務(wù)處日常工作，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線。
4、實(shí)行推門聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有計劃有目的的對全校教師進(jìn)行隨堂聽課，通過聽課了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想狀況和教師的教學(xué)情況等，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，提高教學(xué)質(zhì)量。各教研組組織教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定，將重點(diǎn)放在集體備課、認(rèn)真上課上。課外作業(yè)要力求少而精，時刻注意減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。課內(nèi)作業(yè)注重批改的及時性，評語的鼓勵性。其次加強(qiáng)學(xué)生的課后輔導(dǎo)工作，實(shí)施“培優(yōu)輔困、分層推進(jìn)”工程，力爭讓每一位學(xué)生都能得到提高。
6、加強(qiáng)常規(guī)工作的檢查力度，落實(shí)常規(guī)工作“周周清”。所有教師的教案實(shí)行周審批制，對教師備課和聽課以及作業(yè)批改實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽查方式，及時反饋教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，對教學(xué)常規(guī)制定、實(shí)施和質(zhì)量進(jìn)行調(diào)控和督查，使備、教、改、輔、考等工作及時到位。
7、嚴(yán)密組織各年級的教學(xué)質(zhì)量檢測工作。教務(wù)處加強(qiáng)考試工作管理，控制考試次數(shù)，每學(xué)期安排四次大型考試（兩次月考，一次期中考試，一次期末考試），提高考試的有效性和針對性，嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)，落實(shí)考試后的分析與總結(jié)（試題命制分析、成績分析），制定培優(yōu)輔差的具體措施。
�。ǘ┮越萄谢顒訛樽ナ�，推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1、強(qiáng)化管理，注重實(shí)效，成立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍。
2、夯實(shí)“同伴互助”工作，使此項(xiàng)工作真正的得到落實(shí)，加強(qiáng)教師專業(yè)成長。
3、繼續(xù)開展賽教活動，逐步完善我校教師骨干體系建設(shè)。
4、以課題研究帶動全校教師開展教科研工作。要求所有教研組都必須有研究課題，所有教師必須參與課題研究工作。
5、扎實(shí)有效的開展教研活動，堅決杜絕教研活動走形式的問題，教研組工作實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包責(zé)任制，教研經(jīng)費(fèi)根據(jù)教研組的實(shí)際工作情況和效果而撥付。
6、建立《教研激勵制度》，充分調(diào)動教師參與教研工作的積極性。
�。ㄈ┮援厴I(yè)班工作為抓手，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展。
畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重，是展示學(xué)校教學(xué)水平和自身內(nèi)涵的`窗口，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的生命線。為此，學(xué)校將由副校長包抓畢業(yè)班工作，全面負(fù)責(zé)本屆畢業(yè)班的工作，做到全校上下一盤棋。各職能部門要牢固樹立將畢業(yè)班工作放在第一位的指導(dǎo)思想，立足本部門特點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮好指導(dǎo)、督促、調(diào)研、服務(wù)等職能作用，形成一套職責(zé)分明、協(xié)調(diào)合作的管理網(wǎng)絡(luò)和以領(lǐng)導(dǎo)小組、年級組和班主任為核心的“捆綁式”管理機(jī)制。建立一支業(yè)務(wù)精湛、吃苦耐勞、精誠團(tuán)結(jié)，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，本著求真務(wù)實(shí)、以人為本的教學(xué)理念和艱苦奮斗的精神，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
教務(wù)工作計劃 14
本學(xué)期，教務(wù)處在中心校的精心指導(dǎo)下，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高教學(xué)有效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭取得新的突破。
一、工作目標(biāo)：
1、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，主要抓好課堂教學(xué)的規(guī)范。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作。
3、提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、繼續(xù)落實(shí)四校聯(lián)校集體電子備課活動。
二、工作措施：
(一)關(guān)注教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)行為，提高管理能力。
1、教學(xué)常規(guī)管理。
全面落實(shí)課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。
2、強(qiáng)課堂規(guī)范管理。
要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評價上下功夫，防治“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”。
3、面向全體教師，通過對課堂常規(guī)、學(xué)生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力在常態(tài)中、動態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)講求課堂實(shí)效，重視教、學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量;
1、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。
本學(xué)期，將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力提升活動，比如學(xué)生朗誦比賽，鋼筆字書畫比賽活動等。學(xué)校在月末、期中、期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時分析教學(xué)中存在的`問題，提出今后改進(jìn)的措施。
2、開展好“每日聽寫”活動，夯實(shí)學(xué)生生字基礎(chǔ)。通過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)，基本功過硬的優(yōu)秀學(xué)生。
(三)強(qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升專業(yè)水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。通過校內(nèi)公開課，教師賽教，同課異構(gòu)，專家引領(lǐng)，海外研修等豐富多彩的教師培訓(xùn)活動，“學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-展示”為一體的機(jī)制，將自己的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為更好地指導(dǎo)教師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀，學(xué)校繼續(xù)為教師購買《新課標(biāo)》、《新教育》、《教師報》等書籍刊物，供教師閱讀選擇。本學(xué)期要做到：自學(xué)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型教師，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校。
(四)XX小學(xué)聯(lián)校集體備課，促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動。
聯(lián)校集體備課活動已運(yùn)行了兩年，從分工、備課、審核、上傳各個流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準(zhǔn)備，審核老師嚴(yán)格把關(guān)，各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視。雖然過程中還存在一些問題，但相信堅持就會有奇跡，此項(xiàng)活動必將成為流水教育的一個亮點(diǎn)。
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