學(xué)校年度工作總結(jié)
學(xué)校年度工作總結(jié)（一）
剛走過的20**年是陜科大附中不平凡的一年。是在大學(xué)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)＃?*）余名師生同心同德、爭先創(chuàng)優(yōu)、再結(jié)碩果的一年；是學(xué)校繼承傳統(tǒng)、科學(xué)發(fā)展、飛躍創(chuàng)新的一年，是實現(xiàn)學(xué)校走向規(guī)模化、走向品牌化、可持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵之年。在這一年里，我校全體師生奮發(fā)圖強(qiáng)，攜手共進(jìn)，續(xù)寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一頁。我們品味起步的困難，咀嚼過程的艱辛，感受發(fā)展的喜悅，我們有必要總結(jié)一下所做的工作，有哪些值得繼承和發(fā)揚(yáng)，有哪些需要改進(jìn)和完善�，F(xiàn)就20**年學(xué)校工作總結(jié)如下：
一、以檢查評估為契機(jī)，全面提高辦學(xué)水平的迎驗工作。
說20**年是不平凡的一年，就是因為今年上半年，高中部順利完成了省級標(biāo)準(zhǔn)化高中的迎驗，下半年圓滿完成了“316工程”的驗收。兩項工作的順利完成，受到了大學(xué)黨委、省市區(qū)各級教育主管部門的認(rèn)可，為我校在跨越式發(fā)展中起到了至關(guān)重要的作用。在這些活動中，我校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，大膽決策，以這些檢查評估活動為契機(jī)，明確提出“以評促建”的戰(zhàn)略方針。全校老師團(tuán)結(jié)一致、上下一心、加班加點，做出了大量的工作。這也充分體現(xiàn)了我校全體師生熱愛學(xué)校、公而無私的優(yōu)良品質(zhì)。評估中專家團(tuán)評估內(nèi)容詳細(xì)，形式多樣，參與座談、答卷的師生范圍廣泛，評估結(jié)果令人滿意，專家組對我校尤其是高中部的工作給與了充分肯定，尤其是對我校辦學(xué)思想、辦學(xué)理念給予了肯定，對我校辦學(xué)方向給予了熱情指導(dǎo)，同時也提出了一些寶貴的意見和建議。
二、以課程改革為著力點，進(jìn)一步提高教學(xué)水平的教學(xué)工作。
全面實施新課改，立足學(xué)校實際，全力推進(jìn)素質(zhì)教育。無論在小學(xué)、初中還是高中我們開齊開全課程，開足課時，引導(dǎo)我校教師積極參與新課程改革，學(xué)習(xí)新課程理念，不斷強(qiáng)化新課程意識，大膽進(jìn)行課堂改革，追求有效教學(xué)，努力引導(dǎo)學(xué)生積極參加研究性學(xué)習(xí)，實施大課間、低年級的大周末，在課余時間安排社團(tuán)活動，技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康等領(lǐng)域的教育教學(xué)工作在我校開展的有聲有色。如：我校成功申請了國家級體育（）活動基地，白勇老師被評為（**）優(yōu)秀個人光榮稱號；
為了不斷鞏固和提高各學(xué)段的教育教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)一支教學(xué)功底過硬，敬業(yè)穩(wěn)定的師資隊伍，我校教研培訓(xùn)部以科學(xué)發(fā)展觀理論和《教育改革發(fā)展綱要》為行動指南，堅持“科研興教，質(zhì)量立�！鞭k學(xué)宗旨，圍繞學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃，以“三個面向”為工作的出發(fā)點，以課堂教學(xué)為主陣地，積極推行課堂有效教學(xué)試驗;用新的教育教學(xué)理論引領(lǐng)教師，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)校內(nèi)外學(xué)習(xí)交流，調(diào)動和發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)作用。有針對性的進(jìn)行教育、教學(xué)的課題研究。不斷提高我校教師團(tuán)隊整體專業(yè)化水平。據(jù)教研培訓(xùn)部統(tǒng)計教師本年度公開發(fā)表教研論文28篇、教學(xué)課件4件，參加教育部門組織的教育教學(xué)成果獲獎1人。征集匯編本年度《20**年附中教研》，促進(jìn)教科研成果的轉(zhuǎn)化。
三、以校園文化主線”，以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”，以“心理教育活動為輔助”的德育工作
年初學(xué)校校務(wù)會審議通過了學(xué)校的德育工作計劃。為增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實效性，促進(jìn)學(xué)生健康、全面、愉快、和諧發(fā)展，我校德育領(lǐng)導(dǎo)小組在認(rèn)真總結(jié)以往工作存在不足的基礎(chǔ)上，積極探索適合學(xué)生年齡和身心特點，適合社會發(fā)展和學(xué)生發(fā)展需要的德育工作新舉措。根據(jù)學(xué)校的實際情況，學(xué)生的年齡特征和各學(xué)段的特點，把按計劃進(jìn)行德育教育活動作為本年度德育工作的一個重點，大膽而積極的進(jìn)行了一系列行之有效的活動。如：對我校的校園文化環(huán)境進(jìn)行了全面的重新設(shè)計和規(guī)劃，從操場圍墻的陽光體育圖案展板，到教學(xué)樓外墻辦學(xué)理念的布置、樓內(nèi)大廳文化墻、文化柱、樓梯口的傳統(tǒng)文化墻、樓道學(xué)生書畫展、教室門口的班級名片、教師辦公室的名家名言、每班教室室內(nèi)的個性展示等；一年一度班主任經(jīng)驗交流會的成功舉行；特別是大膽而積極進(jìn)行學(xué)生心理教育活動；這一切都取得了顯著的成效，受到了師生、家長及社會的好評。
四、樹立“安全第一”意識，強(qiáng)化學(xué)校綜合治理工作，構(gòu)建平安校園、和諧校園的安全工作。
安全無小事，學(xué)校安全永遠(yuǎn)是學(xué)校各項工作的重中之重。加之20**年可以說是中小學(xué)的安全年，從三月份的中小學(xué)穩(wěn)定工作，到四五月份的校園惡性慘案、從十月份的涉日游行，到十一月份的大火，再到十二月份的校園暴力，一件件安全事件使得學(xué)校安全形勢陡然加緊，對此，我校在年初計劃的基礎(chǔ)上，一是按計劃執(zhí)行既定的安全活動，有些工作做在事件發(fā)生的前面，防患于未然，二是根據(jù)形勢的發(fā)展及上級的要求，緊急制定一些應(yīng)對措施，保證了學(xué)校師生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。今年的安全工作，在完成常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上，主要是針對形勢的的變化，進(jìn)行創(chuàng)新和應(yīng)急工作。由于我們將日常管理與應(yīng)急工作緊密結(jié)合，措施到位，所以一年來雖然社會上校園安全問題頻發(fā)，但我們保證了我校校園和諧安全。
五、全力服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)的科學(xué)規(guī)范的資產(chǎn)財務(wù)工作
20**年，學(xué)校資產(chǎn)財務(wù)部全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，在校領(lǐng)導(dǎo)和大學(xué)財務(wù)主管部門監(jiān)督下，根據(jù)學(xué)校按照學(xué)校部門職能劃分資產(chǎn)財務(wù)部的工作職責(zé)：在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)學(xué)校的財務(wù)工作、固定資產(chǎn)管理和圖書館、資料室的管理工作、財經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求，財務(wù)工作嚴(yán)格正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實地工作。全體財務(wù)人員始終記著全校工作一盤棋，以資產(chǎn)財務(wù)部的年度工作目標(biāo)為中心，群策群力，各種政策的調(diào)整對學(xué)校的收費(fèi)非常不利，學(xué)校財務(wù)壓力很大，在這種兩難的情況下，經(jīng)過校長的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過各學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，尤其是班主任的共同努力，資產(chǎn)財務(wù)部精心組織，周密安排，協(xié)調(diào)各種內(nèi)外關(guān)系，保證了各種費(fèi)用的順利收取，圓滿完成了各種收費(fèi)任務(wù)，為學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。取得了“收支平衡、略有節(jié)余”的成績。
六、服務(wù)一線，甘做人梯的后勤保位工作
后勤保衛(wèi)方面，我校實施專事專管服務(wù)一線的原則，在李亞明老師等工作人員的共同努力下，后勤保衛(wèi)部在制度建設(shè)方面、安全管理方面門衛(wèi)管理方面、資產(chǎn)管理方面、清潔衛(wèi)生方面、公務(wù)用車管理方面、資料油印方面、校園建設(shè)和校舍維修方面做出了大量的工作，有力地保障了我校一線工作的順利進(jìn)行。
七、工會、團(tuán)委等其它工作
在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，按照大學(xué)黨委和工會關(guān)于基層分會的建設(shè)精神，我附中分會、附中團(tuán)委這一年來完善建立了各項工作制度，明確職責(zé)，完善了活動陣地。把“三個代表”作為指導(dǎo)思想，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)思路，認(rèn)真、扎實、富有成效地開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、主題鮮明的活動。
如；附中工會對駱曉娟等二十多名有病住院的教職工進(jìn)行了看望慰問，鼓勵他們戰(zhàn)勝疾病，使這些教職工及時感受到組織的溫暖。對史雪燕等五位教職工的家人去世及時前去慰問；幫助青年教職工舉辦婚禮。尤其今年根據(jù)大學(xué)工會的指示精神，關(guān)心教職工的身體健康，組織年齡在45歲女教職工和50歲的男教職工進(jìn)行了體檢。
如；校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開展了迎新春文藝匯演、開展了“學(xué)雷鋒”青年志愿者服務(wù)活動；開展了清明節(jié)紀(jì)念活動、組織學(xué)生祭掃了烈士陵園；在全校范圍內(nèi)舉行了“弘揚(yáng)五四精神，高舉愛國旗幟”主題教育活動；高三年級學(xué)生成人宣誓儀式；我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)活動；楊凌科普學(xué)習(xí)；向災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心募捐活動等系列活動，有力的推動了學(xué)校的德育教育工作的全面發(fā)展。
八、不足和措施
雖然，附中各部門比較順利地完成了年初工作任務(wù)，但工作中任然存在這這樣那樣的不足，如：
針對以上問題，我們決心在以后的工作中，采取有效改進(jìn)措施，廣納良言妙策，積極改進(jìn)，想方設(shè)法把我校各項工作做到最好，共同實現(xiàn)再輝煌。
總之，本年度，我校工作堅持以人為本，落實科學(xué)發(fā)展觀，積極開展各項工作，努力辦人民滿意的教育，以教育教學(xué)改革為主線，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育，全力打造品牌學(xué)校。在各個部門取得了一定的成績。當(dāng)然，成績的取得凝聚著全校教職工的智慧與汗水，是老師們用無私的奉獻(xiàn)與執(zhí)著的付出贏取了學(xué)校發(fā)展史上又一個“高峰時期”。在新的起點上，科大附中將繼續(xù)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持走質(zhì)量立校、質(zhì)量興校的發(fā)展之路，努力實踐“以人為本，科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意的教育，為爭創(chuàng)知名學(xué)校做出更大的努力。
學(xué)校年度工作總結(jié)（二）
這一年來持續(xù)保持以“三個代表”的主要思想為領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨員提高性的準(zhǔn)則，當(dāng)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)教育局XX年工作思路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持我校一、二、三工作思路，加強(qiáng)先生步隊建設(shè)；加強(qiáng)德育工作；加強(qiáng)課堂教學(xué)；加強(qiáng)教學(xué)科研；加強(qiáng)學(xué)�？茖W(xué)化、規(guī)范化管理；加強(qiáng)媒體教學(xué)能力的崗位培訓(xùn)。器重學(xué)生發(fā)現(xiàn)意識和學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)；特別重視抓好畢業(yè)班工作；注重以教育科研破項為切入點開展領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)習(xí)和研討三種實踐（素質(zhì)教育、探究式教學(xué)、把孩子培養(yǎng)成財產(chǎn)理論）。凸起以教育教學(xué)為中心，以勝利的德育推動智育的成功。落實了盤算對本年度的工作指點懇求。順利實現(xiàn)期初教育教學(xué)目標(biāo)。
一、努力先進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍的整體水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思維提議和作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步完善引導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任查究軌制，繼承實行“兩評四考”考核制度，樹立全局意識、發(fā)展意識和翻新意識，進(jìn)一步加強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可能現(xiàn)身說法，正在履行“人性化”管理。使學(xué)校工作語無倫次的發(fā)展。
2、我校確確實實本著“以人為本為學(xué)生服務(wù)；辦公民滿意教育”為宗旨。本著“一個力保，兩個狠抓，三個提高”的工作思路進(jìn)行工作。卓有成效的提高效率。
3、領(lǐng)導(dǎo)班子深刻教養(yǎng)、深入課堂，進(jìn)行示范性跟尺度性的領(lǐng)導(dǎo)。突出了學(xué)校管理為教學(xué)服務(wù)的特色。使一年來的教學(xué)穩(wěn)步提升功能明顯。
二、教務(wù)工作：
1、按嚴(yán)格的教導(dǎo)教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)跟教務(wù)職責(zé)進(jìn)行教學(xué)。有力的保障教學(xué)的畸形進(jìn)行。
2、實行課表統(tǒng)一管理，使課程安排趨于科學(xué)公平。增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性。
3、根據(jù)新的局面的需要進(jìn)一步修改了教務(wù)各崗位的崗位職責(zé)，補(bǔ)充調(diào)解了各項獎懲制度。使兩評四考，真正的作為激勵教師的規(guī)范條款。
4、嚴(yán)厲治理期中、期末等各次測驗，及時做出成績剖析，為各年級、各學(xué)迷信情分析供給參考。真正的有的放矢改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活立場。
5、制訂了連續(xù)教育校本培訓(xùn)打算，在實際中重視了校本培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)節(jié)論與實際的聯(lián)合。
6、組織了骨干教師雙優(yōu)課評比等活動，為老師們供應(yīng)展示自己的機(jī)會。
7、組織了上屆畢業(yè)班教訓(xùn)交流會，研究中考新動向，研究中考題，研究新課標(biāo)。進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科，教師包學(xué)生的措施。
8、加強(qiáng)畢業(yè)班考試的反饋力度，定期召開協(xié)調(diào)會和分析會，召開家長會，及時反饋，及時溝通，形成教育的合力。
9、畢業(yè)班重點抓有生抓邊緣生，組織學(xué)座談會，找家長溝通，使今年中考成績，取得11名一種公助生，11名委培生的成績。
10、非畢業(yè)班成就也很空想。
三、教科研工作：
1、以研究教材、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程為主要內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)科教研活動。在活動中充足結(jié)合教研課題，研究性課程，多媒體教學(xué)、學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容，使我校教研活動特點越來越突出。(www.htc668.com)具體是：①教學(xué)檢查：每學(xué)期進(jìn)行4次包括四個方面的檢討（教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、小課題研究筆記、聽課記錄）。
②評優(yōu)課活動：（每學(xué)期一次）本學(xué)期評出一等獎三名，二等獎四名。并進(jìn)入學(xué)校的兩評四考工作通過評優(yōu)課活動，促進(jìn)了教師間的交流，彼此學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
�、墼诖蛩銠C(jī)輔助教學(xué)方面舉辦了我校教學(xué)大賽，都獲得了好成績。
2、教育科研：
�、俳逃蒲袑W(xué)校的教導(dǎo)科研是在教養(yǎng)實際中經(jīng)�；貞�、反思、學(xué)習(xí)、探索中始終的進(jìn)步。讓老師們理解了什么是學(xué)校中的教育科研，教師課怎么上；為什么要進(jìn)行教育科研，這兩個面臨著的實際問題。
�、诤葑W(xué)校教育的主渠道――課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式逐漸變?yōu)椤疤剿鳕D―交換――點撥――牢固”摸索教學(xué)模式，老師們的教育觀點已產(chǎn)生了顯明的變革。
�、凼┱菇炭蒲械闹鲗�(dǎo)作用，以已經(jīng)破項的科研課題為切入點踴躍開展小課題、實用性內(nèi)容的研究，以點帶面，提高了先生的科研才干。
�、軐W(xué)校注重骨干教師和學(xué)科帶頭人的培育和培訓(xùn)，讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用。
四、德育工作：
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1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，強(qiáng)化德育管理，提高隊伍整體素質(zhì)，針對班主任隊伍普遍存在的問題。如《德育創(chuàng)新與班主任工作管理》等。通過培訓(xùn)，提高了班主任的理論程度，政策水平和實際工作的能力。
2、完成了上級主管局部的部署的各項工作。評出精良班級和無輟學(xué)班的典型。
3、加強(qiáng)規(guī)范教誨，進(jìn)一步做好《德育規(guī)程》的貫徹落實。
結(jié)合本校情況，特定出存在本校特點的主題班會等活動方法。
4、落實社會實踐教育：
�、俳M織學(xué)生進(jìn)行社會實際活動有社會考察問卷，分析總結(jié)講演；有社會公益活動：“為文明村建設(shè)出力”�！爸獦s辱，共奮進(jìn)”活動。
�、诮M織學(xué)生進(jìn)行責(zé)任植樹等勞動教育。
5、繼續(xù)增強(qiáng)對學(xué)生的法制、保險教育：
�、俨扇×x務(wù)認(rèn)定層層負(fù)責(zé)制，對老師和學(xué)生進(jìn)行反復(fù)行教育，和實力教育。
�、诶^續(xù)落實學(xué)生“安全接洽卡”的利用工作和家長聯(lián)系制度。
③組織發(fā)展了法制宣揚(yáng)日運(yùn)動。
（二）采用踴躍有效辦法，控制學(xué)生散失。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級《對做好操縱任務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作看法》，建立和完善了學(xué)校各層面的“控輟”責(zé)任制，使學(xué)生、家庭、班級、教師奇特承擔(dān)起“控輟”義務(wù)。制定了控輟制度。
2、學(xué)校組織教師進(jìn)行家訪，向?qū)W生及家長進(jìn)一步宣傳《責(zé)任教育法》，征求學(xué)生家長對學(xué)校辦學(xué)的見解或倡導(dǎo)，同時對有消散跡象的學(xué)生做好動員工作，講清學(xué)習(xí)重要性，使其清楚學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，實現(xiàn)九年義務(wù)教育。
3、我校運(yùn)用學(xué)校的可見和第八節(jié)課，發(fā)揮老師的優(yōu)勢和學(xué)生的興趣，組織和發(fā)展了英語、書法、象棋等活動，使學(xué)校充滿活氣。
五、總務(wù)及其余工作：
1、加強(qiáng)了財務(wù)管理，嚴(yán)格按照財經(jīng)紀(jì)律，杜絕不合法收費(fèi)，加強(qiáng)了收費(fèi)聯(lián)系卡的管理；搞好經(jīng)費(fèi)估算和結(jié)算，嚴(yán)格實施現(xiàn)金、支票、借出和報銷手續(xù)，壓縮不必要的開銷，充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用。
2、推行“兩務(wù)公開”加大監(jiān)督力度，堅持收支兩條線，增加資金收支情形的透明度。
3、整修教學(xué)樓屋宇頂、或屋宇頂。以及廁所翻瓦。
4、加強(qiáng)了對住校生的管理，確保學(xué)生在校保險有序，高效的學(xué)習(xí)和生涯。寄宿生內(nèi)務(wù)管理、夜班值勤、制度完美為抓手，盡力提高工作效力，增強(qiáng)服務(wù)意識。
5、引進(jìn)外聯(lián)名目金萬元。
總之，經(jīng)過努力我校在各方面取得一些成績，但還有一些地方管理不夠嚴(yán)格，檢查不到位，工作有應(yīng)付等氣象。有待于在新的一年里改進(jìn)。
學(xué)校年度工作總結(jié)（三）
本年度，我校在縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，全校教職員工心往一處想，勁往一塊使，真抓實干，堅持“教學(xué)為中心，育人為根本”的工作思路，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，加強(qiáng)學(xué)校管理，以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，構(gòu)建高效課堂為重點，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時，為創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)做了大量的工作，較好地完成了年初制定的任務(wù)目標(biāo)，順利通過廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗收�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、重視常規(guī)教學(xué)工作、改革課堂教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理突出以制度管人，從校長親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起，科學(xué)解決常規(guī)工作中存在的弊端，為形成良好的教學(xué)秩序做出保證。這一年度，改革了僵化的常規(guī)管理，激活管理思維，重點放在抓教師的課堂教學(xué)、教師課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的批改上。對教師常規(guī)檢查從量過度到質(zhì)，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。本年度，學(xué)校新添置了5個教學(xué)平臺，學(xué)校要求教師轉(zhuǎn)變過去傳統(tǒng)的教學(xué)方式，充分利用多媒體向45分鐘要質(zhì)量，同時，我們積極組織開展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動，以賽促研，以研促教。認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作檢查。本年度，我們還邀請縣教研員到我校指導(dǎo)青年教師培養(yǎng)工作，使青年教師的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高。課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變極大的調(diào)動了教師的積極性和學(xué)生的創(chuàng)造力，取得了較好的教育教學(xué)效果。2014年我校66人參加中考，實考平均分名列全縣前列，1名同學(xué)以高分考上陽江市一中，16名同學(xué)被陽東一中、二中正取生錄取，取得預(yù)定的目標(biāo)。
二、加強(qiáng)安全教育工作，打造安定和諧環(huán)境，營造衛(wèi)生文明氛圍
安全工作是一切工作的前提。為保證學(xué)生安全和校園安全，我們一方面完善學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度，另一方面在有關(guān)部門的協(xié)助下，加大了校園周邊環(huán)境的治理；在校門口新建立了門衛(wèi)室；學(xué)生上下學(xué)時由學(xué)校門衛(wèi)和值班老師共同維護(hù)交通秩序；學(xué)校還爭取了交通部門在附近路段安裝減速帶，確保師生安全出行。此外，學(xué)校要求班主任老師認(rèn)真組織以安全教育為主題的班會，內(nèi)容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上網(wǎng)、飲食衛(wèi)生等為主，重點加強(qiáng)防溺水的教育，并組織班主任老師做好走村入戶宣傳教育工作。發(fā)放以防溺水為主題的《致家長的一封信》和以假期安全教育為主要內(nèi)容的《致家長的一封信》，讓家長對學(xué)生的安全教育予以重視。因為防范到位，學(xué)校安全和學(xué)生安全得到了切實保障。學(xué)校還倡導(dǎo)全體師生關(guān)愛留守學(xué)生，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)。環(huán)境影響人，治安環(huán)境的改變依靠法律和制度，生活環(huán)境的改變則更多依賴人的主觀能動性。本年度我校從改變衛(wèi)生環(huán)境為切入口，全面改善校園環(huán)境，各班做到窗明幾凈、禮貌文明，同時積極開展校園的美化工作，打造了一個安定和諧、衛(wèi)生文明的校園。
三、打造一支凝心聚力的教師隊伍
努力塑造團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,愛崗敬業(yè)的職工服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進(jìn)而達(dá)了到管理育人,教書育人,服務(wù)育人的目的。
（1）、干部隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),堅持校長負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。開展民主評議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)，組織黨員開展批評和自我批評。
2、堅持依法治校，形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
3、每周召開一次校務(wù)會，堅持群策群力,上下通氣,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。
4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),保持清醒頭腦,提高政策水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提升了工作能力。增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié),關(guān)注后備干部成長。
�。�2）、教師隊伍建設(shè)
健全學(xué)校管理制度，科學(xué)管理，進(jìn)一步完善《績效工資分配方案》、《崗位設(shè)置考核細(xì)則》。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師隊伍良好的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓(xùn),教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)研討會和公開課等活動,提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)全體師生德育教育工作
加強(qiáng)德育工作，重視校園安全管理，提高師生的思想道德素質(zhì)。
1、堅持“德育為首”的教育理念，充分發(fā)揮黨支部、政教處、團(tuán)委會、少先隊、班主任、政治教師等隊伍的育人功能。
2、建立德育管理常規(guī),主要包括確定目標(biāo)、制定計劃、完善制度、組織實施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。
3、強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)，切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性，重視班主任的培養(yǎng)，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。
4、安全教育宣傳活動，按照上級部門部署，進(jìn)一步打造平安校園,主題班會、宣傳欄、國旗下講話、安全緊急疏散演練等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識。
5、開展豐富多彩的活動，如：“三八婦女節(jié)”乒乓球比賽、“五四”青年教師籃球賽、“重陽”校園活動，成立了各種課外興趣小組，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)高尚道德情操。
五、推進(jìn)創(chuàng)強(qiáng)工作，學(xué)校極盡全力
我校創(chuàng)強(qiáng)工作的正式開展始于20**年初。由于我�；A(chǔ)設(shè)施比較薄弱，教學(xué)樓陳舊，師生宿舍、教室內(nèi)墻部分已剝落，電線殘舊，校園地面坑洼不平，已批準(zhǔn)借給學(xué)校使用的原派出所室內(nèi)一片狼藉，部分電線已不翼而飛，宿舍教室部分門窗急需維修或更換，當(dāng)時學(xué)校只有一個不像樣的計算機(jī)室，其他功能室為零。按當(dāng)時的情況與創(chuàng)強(qiáng)要求對比，真是“思緒萬千，百廢待興”，又無從著手。校長組織班子成員反復(fù)研究討論，將各項急需維修解決的問題一一列出來，尤其是校園文化建設(shè)這一塊。按當(dāng)時上級的分工，是由鎮(zhèn)府和學(xué)校解決。做好方案之后，校長帶領(lǐng)班子成員、部分年輕教師，利用星期六、日、暑假、寒假時間粉刷墻壁，安裝水電，平整地面、運(yùn)動場，修整跑道，植樹種草，安裝宣傳櫥窗、體育器械，布置教室、功能室、班級文化、校園文化等等一系列工作。
在建校的過程中，遇到的用地和地界問題，校長緊緊依靠當(dāng)?shù)卣⒋逦瘯⒎磸?fù)做群眾工作，最后得以解決。特別是學(xué)校內(nèi)存在墳山（五個墳）這個問題（校園內(nèi)有墳山，創(chuàng)強(qiáng)驗收一票否決），校長多次向鎮(zhèn)政府和有關(guān)村委會反映，但是……,這是歷史遺留問題，政府已多次出面解決，但最后不了了之。面對這種情況，校長組織班子反復(fù)研究，最后得出一種辦法，遷墳已不可能，只能想辦法遮掩，當(dāng)時想了很多辦法，用模板遮蓋、種花等等，看來都不是好辦法。后來，決定用圍墻把墳山圍起來，校長找該村3個村長及有關(guān)在家人員現(xiàn)場反復(fù)商量，反復(fù)做思想工作，在征得基本同意后，校長當(dāng)機(jī)立斷即時與當(dāng)時建校工程老板商量，抽調(diào)民工即時建圍墻，在20**年春節(jié)前把圍墻建好，以免該墳山一族外出人員回家過春節(jié)時出現(xiàn)反復(fù)。這看是一件小事，但聯(lián)系到宗教問題、迷信問題。就是誰也不愿涉足的事情了。周邊的一些群眾都說：“能夠把這片墳山圍起來，確實不簡單�！�
六、完善后勤保障
完善后勤保障機(jī)制，抓好常規(guī)保障工作，提高師生滿意率
1、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)工作實效。總務(wù)處規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項規(guī)章制度。后勤人員樹立“服務(wù)教育，服務(wù)師生”的觀念，增強(qiáng)職業(yè)道德，明確崗位職責(zé)。
2、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育，積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作，牢固樹立安全衛(wèi)生意識，尤其要加強(qiáng)對學(xué)校小賣部及飲用水的管理，與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全協(xié)議書，落實責(zé)任，保持良好的食品、飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，防止安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全教育和安全知識的培訓(xùn)。加強(qiáng)交通安全、食品安全等教育，增強(qiáng)師生交通安全和食品安全意識。增強(qiáng)門衛(wèi)安全意識，增強(qiáng)崗位職責(zé)，保證校園安全和寧靜。
3、本著勤儉節(jié)約的原則，要加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負(fù)責(zé)采購，專人負(fù)責(zé)保管，專人負(fù)責(zé)發(fā)放。
4、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強(qiáng)水電設(shè)施的安全檢查工作，完善消防設(shè)備建設(shè)，盡力排除安全隱患；節(jié)假日、星期天以及夜間都加強(qiáng)巡查，防止安全事故發(fā)生。
5、規(guī)范收費(fèi)制度和貧困生生活補(bǔ)助發(fā)放管理，嚴(yán)格執(zhí)行和落實。
6、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)格實施學(xué)校物品采購制度，大宗物品采購必須有全體購物小組成員參與評標(biāo)議價，落實校產(chǎn)登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行財物報批手續(xù)。
七、存在問題
取得的成績固然可喜，但問題也不能忽視，與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，我們?nèi)杂幸欢ǖ牟罹�，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永不氣餒，永不言棄，永遠(yuǎn)向前”的礪志精神，只為成功想辦法，不為失敗找理由。我們清醒的認(rèn)識到我們的工作存在著不足：在工作中仍有重計劃輕落實，重結(jié)果輕過程現(xiàn)象；班主任管理力度仍需加大；重教學(xué)管理、輕教育教學(xué)科研；仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生；績效工資實施后如何調(diào)動教師工作的最大值。這些都要求我們在今后的工作中更加踏實工作。
總結(jié)過去是為了更好的開創(chuàng)未來。對于工作中的成績，我們要學(xué)會忘卻，因為成績只代表過去。對于存在的遺憾，我們要深刻反思，因為不能讓遺憾影響未來。不管面對多少困難，面臨多少挑戰(zhàn)，我們的信念不會動搖，我們的目標(biāo)始終是：把田畔學(xué)校建設(shè)成為全縣一流的農(nóng)村學(xué)校！
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