本科論文開題報(bào)告范文
本科論文開題報(bào)告范文（一）一、選題依據(jù)及研究意義
釣魚島問題是當(dāng)前中國(guó)和日本關(guān)系中最復(fù)雜最敏感的問題之一，也是中國(guó)和日本必須長(zhǎng)期面對(duì)的難題�？v觀歷史我們可以看到二戰(zhàn)后美國(guó)的日本政策與釣魚島問題的產(chǎn)生，發(fā)展及變化有著密切的聯(lián)系。美國(guó)因素是中日釣魚島主權(quán)爭(zhēng)端中的關(guān)鍵因素，通過對(duì)釣魚島問題產(chǎn)生的原因以及發(fā)展變化進(jìn)行分析，可以讓我們更加深刻的體會(huì)到美國(guó)在中日領(lǐng)土主權(quán)爭(zhēng)端中的作用，也可以由釣魚島爭(zhēng)端來(lái)分析當(dāng)前及以后的中日關(guān)系，中美關(guān)系，美日關(guān)系，為我們最終解決釣魚島領(lǐng)土主權(quán)爭(zhēng)端提供一些建議和方法。希望通過研究能找出更好的解決釣魚島問題的切實(shí)可行的辦法，盡自己的綿薄之力。故我選擇了這個(gè)課題。
二、選題的研究現(xiàn)狀及主要參考文獻(xiàn)
選題的研究現(xiàn)狀：
目前學(xué)者對(duì)釣魚島這個(gè)問題的研究涉獵很多，但大多數(shù)學(xué)者都是從中國(guó)和日本兩個(gè)方面去研究，而對(duì)中日釣魚島爭(zhēng)端中美國(guó)因素的單獨(dú)研究并不多。雖然這個(gè)選題的研究者不是很多，但這個(gè)選題的研究成果卻是很豐碩。比如：郭永虎的“關(guān)于中日釣魚島爭(zhēng)端中美國(guó)因素的歷史考察”，崔丕的“冷戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)對(duì)外史探微”、張平的“釣魚島風(fēng)云”，龍騰戰(zhàn)略網(wǎng)的“中日釣魚島沖突背后的美國(guó)黑手”本文正是從理論與實(shí)際結(jié)合的角度來(lái)探索解決中日釣魚島爭(zhēng)端中美國(guó)因素問題的措施。
主要參考文獻(xiàn)：
�。�1）參見張平：《釣魚島風(fēng)云》，第141頁(yè)。
�。�2）參見崔丕主編：《冷戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)對(duì)外史探微》，中華書局2002年版，第63頁(yè)。
�。�3）參見田桓主編：《戰(zhàn)后中日關(guān)系文獻(xiàn)集（1971—1995）》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1997年版，第61頁(yè)。
（4）漠帆：《釣魚島問題大事記》，《現(xiàn)代日本經(jīng)濟(jì)》1997年第5期。
�。�5）湯家玉、孫茂慶：《釣魚島百年風(fēng)云》，《黨史縱覽》2003年第7期。
�。�8）逋野起央等編：《釣魚臺(tái)群島（尖閣諸島）問題研究資料匯編》，第71頁(yè)。
�。�9）《日本產(chǎn)經(jīng)新聞》1996年10月4日。
�。�10）《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》2004年6月22日。
（11）人民網(wǎng)2001年12月11日訊：《美官員暗示：釣魚島一旦有事美將站在日本一邊》。
�。�12）《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》2004年2月13日。
�。�13）《日本經(jīng)濟(jì)新聞》2004年3月24日。
本科論文開題報(bào)告范文（二）
一、 立論依據(jù)
論文選題的研究意義國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析 論文選題的意義 國(guó)家形象是指國(guó)家的客觀狀態(tài)在公眾輿論中的投影是社會(huì)公眾對(duì)一個(gè)國(guó)家的印象、看法、評(píng)價(jià)的綜合反映包括一國(guó)國(guó)內(nèi)公眾和國(guó)外公眾對(duì)該國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化與地理等方面狀況的總體認(rèn)識(shí)和一般評(píng)價(jià)也是公共信息傳播和國(guó)家外交實(shí)踐綜合作用的結(jié)果。
國(guó)家形象是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的重要組成部分樹立良好的國(guó)家形象已經(jīng)成為全球化時(shí)代的重要生存之道。
同時(shí)隨著信息化時(shí)代的不斷發(fā)展世界各國(guó)已經(jīng)強(qiáng)烈地意識(shí)到利用網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行國(guó)家形象傳播已經(jīng)成為一條方便、快捷、效率高的現(xiàn)實(shí)新途徑。
我國(guó)關(guān)于國(guó)家形象的研究起步于上個(gè)世紀(jì)九十年代。
隨著全球化形勢(shì)的變化以及傳媒對(duì)國(guó)家關(guān)系的影響不斷加深我國(guó)日益意識(shí)到國(guó)家形象對(duì)于國(guó)家地位和國(guó)家發(fā)展的重要性。
1999年2月江澤民同志在全國(guó)對(duì)外宣傳工作會(huì)議上明確提出了在對(duì)外宣傳中要充分展示我國(guó)的五個(gè)形象。
這是我國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人首次將我國(guó)國(guó)家形象問題提到國(guó)家對(duì)外戰(zhàn)略的重要位置。
在全球化浪潮席卷而來(lái)的今天國(guó)家形象前所未有地受到主權(quán)國(guó)家的重視。
國(guó)家形象的好壞不但影響一個(gè)國(guó)家在國(guó)際上的地位和外交在某種程度上甚至影響一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、軍事等諸多領(lǐng)域的政策。
能否正確認(rèn)識(shí)國(guó)家形象并充分運(yùn)用國(guó)家形象的功能發(fā)掘國(guó)家形象的價(jià)值是中國(guó)發(fā)展過程中面臨的重大戰(zhàn)略問題意義廣泛而深遠(yuǎn)。
但是由于傳統(tǒng)媒體硬件設(shè)施的高投入和單向傳播等特點(diǎn)我國(guó)在國(guó)際信息流動(dòng)中的國(guó)家形象基本上是由西方國(guó)家主導(dǎo)的全球信息傳播體系來(lái)塑造的。
20世紀(jì)90年代以來(lái)“中國(guó)威脅論”、“中國(guó)崩潰論”等論調(diào)不時(shí)喧囂塵上這種被其他國(guó)際行為主體塑造并認(rèn)可的“他形象”與我國(guó)政府正努力在國(guó)際社會(huì)中樹立的“熱愛和平、對(duì)外開 1 放、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象”存在著很大的差距。
20 世紀(jì) 70 年代以來(lái)信息技術(shù)的迅速發(fā)展和信息技術(shù)產(chǎn)品的大量涌現(xiàn)使信息傳播進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)傳播時(shí)代揭開了信息全球化的新篇章。
在網(wǎng)絡(luò)媒體構(gòu)建的以信息為中心、跨國(guó)界、跨文化、跨語(yǔ)言的全新虛擬空間中傳統(tǒng)的傳播模式受到極大顛覆對(duì)外傳播的形式也從國(guó)際傳播模式走向了全球傳播模式。
網(wǎng)絡(luò)迅捷、超鏈接、跨國(guó)界等天然特點(diǎn)也讓世界各國(guó)強(qiáng)烈地意識(shí)到在新的歷史條件下利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行對(duì)外宣傳和信息傳播已經(jīng)成為一個(gè)十分難得的方便快捷、效率高的新途徑。
大力發(fā)展對(duì)外網(wǎng)絡(luò)傳播己經(jīng)成為當(dāng)前世界各國(guó)的共識(shí)。
因此充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體在國(guó)家形象傳播中的優(yōu)勢(shì)并盡可能減少西方國(guó)家主導(dǎo)的“網(wǎng)絡(luò)霸權(quán)”對(duì)于我國(guó)國(guó)家形象的負(fù)面影響是我國(guó)國(guó)家形象傳播中面臨的現(xiàn)實(shí)性很強(qiáng)的問題。
國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀 對(duì)于國(guó)家形象的研究主要開始于兩次世界大戰(zhàn)時(shí)期。
戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方都詆毀對(duì)方而夸大自身的實(shí)力將宣傳作為武力戰(zhàn)斗最有力的補(bǔ)充。
一個(gè)國(guó)家的勝利往往與他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中所使用的宣傳策略有關(guān)。
于是一些學(xué)者專家就開始了關(guān)于國(guó)際形象、國(guó)際傳播等方面的研究冷戰(zhàn)時(shí)期便有了比較系統(tǒng)的研究。
隨著中國(guó)的發(fā)展學(xué)術(shù)界對(duì)國(guó)家形象傳播的研究形成了一股熱潮。
目前國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界對(duì)國(guó)家形象的研究和探討在某些方面取得了一些成果主要是在對(duì)國(guó)家形象的定義的界定、國(guó)家形象和對(duì)外傳播方面的探討等方面取得了一些成績(jī)。
劉繼南的《國(guó)際傳播與國(guó)家形象》一書從國(guó)際關(guān)系的新視角運(yùn)用大眾傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、國(guó)家關(guān)系學(xué)等當(dāng)代理論對(duì)全球化時(shí)代的國(guó)際傳播現(xiàn)狀。
周寧的《中國(guó)形象西方的學(xué)說與傳說》一書從中國(guó)歷史文化方面解釋了中國(guó)的形象在西方的話語(yǔ)演繹。
李希光認(rèn)為政治傳播在國(guó)家形象的建構(gòu)中具有不可替代的重要作用他還分析了中國(guó)被西方媒體妖魔化的背景、動(dòng)因和手段等并對(duì)這些方面進(jìn)行深入的剖析。
張昆的《國(guó)際形象傳播》一書則主要研究了國(guó)家形象的對(duì)外傳播戰(zhàn)略和實(shí)施的準(zhǔn)則并且分析了對(duì)外傳播效果方面的問題。
劉繼南、何輝等著的《中國(guó)形象中國(guó)國(guó)家形象的國(guó)際傳播現(xiàn)狀與對(duì)策》從國(guó)家傳播的角度對(duì)中國(guó)國(guó)家形象進(jìn)行了深入的剖析和研究段鵬的《國(guó)家形象建構(gòu)中的傳播策略》從對(duì)外傳播和國(guó)家形象的界定入手探討了我國(guó)對(duì) 2 外傳播和國(guó)家形象建構(gòu)的現(xiàn)狀歸納出現(xiàn)存的主要問題并總結(jié)其成因最后提出應(yīng)對(duì)策略吳友富的《中國(guó)國(guó)家形象的塑造和傳播》一書著重分析了我國(guó)國(guó)家形象塑造和傳播的六個(gè)手段。
總體上關(guān)于國(guó)家形象的探索還處于學(xué)術(shù)研究的初始階段。
有的學(xué)者認(rèn)為目前國(guó)內(nèi)對(duì)國(guó)際形象這一重大課題研究的力度還不夠不應(yīng)只停留在“就事論事”的對(duì)策性研究而應(yīng)進(jìn)行理論戰(zhàn)略的歸納和升華上升到戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)和研究。
另外關(guān)于國(guó)家形象的學(xué)術(shù)論文在中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)中輸入“國(guó)家形象傳播”題名檢索共計(jì)170篇公開文章。
按照文獻(xiàn)來(lái)源數(shù)據(jù)庫(kù)分類期刊文章130篇碩士論文24篇博士論文3篇會(huì)議論文13篇。
縱觀國(guó)內(nèi)國(guó)家形象傳播的研究有關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒體結(jié)合國(guó)家形象傳播的研究尚處于起步階段。
雖然這個(gè)問題能散見于不同的關(guān)于國(guó)家形象或網(wǎng)絡(luò)傳播的研究論著中如中國(guó)傳媒大學(xué)劉繼南、何輝等研究者于2003年11月啟動(dòng)了“中國(guó)國(guó)家形象國(guó)際傳播現(xiàn)狀及對(duì)策研究”課題。
在該項(xiàng)研究中研究者發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)媒體在中國(guó)國(guó)家形象傳播中具有非常重要的作用于是在后續(xù)研究中進(jìn)行了擴(kuò)展。
但都只是簡(jiǎn)單地涉及沒有深入闡述。
作為一種嘗試本文試圖在分析國(guó)家形象網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的基礎(chǔ)上結(jié)合中國(guó)國(guó)家形象網(wǎng)絡(luò)傳播的現(xiàn)狀提出在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)上傳播和塑造我國(guó)國(guó)家形象的具體策略和方法。
國(guó)外研究現(xiàn)狀 從20世紀(jì)70年代初美國(guó)一些學(xué)者用不同的方法站在不同的角度對(duì)國(guó)家形象的形成、發(fā)展、變化及對(duì)中美等國(guó)關(guān)系的影響進(jìn)行了深刻的研究與考察各種研究的成果也大量涌現(xiàn)出來(lái)。
其中有影響的是羅伯特.邁克里蘭的《野蠻的中國(guó)人美國(guó)人對(duì)中國(guó)的態(tài)度1890-1905》杰里.伊色里爾的《進(jìn)步主義與門戶開放美國(guó)和中國(guó)1905-1921》韓特的《締造特殊關(guān)系1914年以前的美國(guó)與中國(guó)》李納德.庫(kù)斯尼茲的《公共輿論與對(duì)外政策美國(guó)的對(duì)華政策1949-1979》沈大偉的《美麗的帝國(guó)主義者中國(guó)認(rèn)知美國(guó)1972-1990》李金全的《中國(guó)的媒體媒體的中國(guó)》以及李洪山和洪朝暉的《形象、觀念和中美關(guān)系的締造》等等。
弗雷德里克.巴格洪恩在《蘇聯(lián)國(guó)家形象》一書中寫到一國(guó)政府可以通過操縱輿論來(lái)控制其國(guó)民并且對(duì)另一個(gè)國(guó)家的形象進(jìn)行改變。
譬如蘇聯(lián)如何根據(jù)國(guó)家需要通過新聞宣傳改變美國(guó)在蘇聯(lián)人心中的形象。
這些著作對(duì)后來(lái)國(guó)家形象的研究奠定了基礎(chǔ)。
二、研究方案
1研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題 研究目標(biāo)本文欲通過對(duì)中國(guó)網(wǎng)個(gè)案研究指出中國(guó)網(wǎng)在國(guó)家形象傳播中的舉措及其存在的問題進(jìn)而提出網(wǎng)絡(luò)媒體在我國(guó)國(guó)家形象傳播中存在的問題對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行提煉總結(jié)探尋網(wǎng)絡(luò)媒體在我國(guó)國(guó)家形象傳播中的策略。
擬解決的關(guān)鍵問題是對(duì)中國(guó)網(wǎng)的新聞報(bào)道進(jìn)行內(nèi)容分析得出數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析然后以小見大提出網(wǎng)絡(luò)媒體在國(guó)家形象傳播的現(xiàn)狀和存在的問題并提出解決問題的相應(yīng)對(duì)策希望能夠?qū)ζ渌W(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行國(guó)家形象傳播有所啟示。
2擬采取的研究方法或技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析 本文主要采取文獻(xiàn)法、內(nèi)容分析法用內(nèi)容分析法進(jìn)行量的分析在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上得出比較客觀的結(jié)論對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體與我國(guó)國(guó)家形象傳播的相關(guān)問題進(jìn)行提煉和總結(jié)。
1、文獻(xiàn)法。
這一方法貫穿在整個(gè)寫作過程中。
主要通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等渠道收集國(guó)內(nèi)外有關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒體與國(guó)家形象方面的論文、專著、報(bào)刊、雜志等并根據(jù)研究課題對(duì)所收集的文獻(xiàn)資料進(jìn)行分類整理從而了解有關(guān)問題的歷史和現(xiàn)狀幫助確定研究課題并形成關(guān)于研究對(duì)象的一般印象有助于觀察和訪問以及了解事物的全貌。
2、內(nèi)容分析法。
所謂內(nèi)容分析法就是一種對(duì)傳播內(nèi)容進(jìn)行客觀、系統(tǒng)、定量的描述的研究方法。
內(nèi)容分析是專門用于描述和檢驗(yàn)傳播渠道如報(bào)刊、書籍、廣播、電視、人際對(duì)話、群眾集會(huì)中傳輸?shù)挠嵪⑷缧侣�、娛樂、廣告、評(píng)論等的內(nèi)容如何人、何時(shí)、何地、何事、何因等及表現(xiàn)手段如正面褒揚(yáng)、客觀報(bào)道、批評(píng)貶責(zé)等是對(duì)傳播內(nèi)容的客觀的、系統(tǒng)的和定量的研究。
可行性分析我校擁有龐大的圖書儲(chǔ)備以及便利的中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)尋找相關(guān)書籍以及期刊文章、碩博論文并不困難。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助下逐步完善理論知識(shí)儲(chǔ)備與應(yīng)用的不足和缺陷。
3本研究的特色與創(chuàng)新之處 在本文研究中筆者在立足基礎(chǔ)研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行了如下創(chuàng)新 一 研究視角 本文選取中國(guó)網(wǎng)為例因?yàn)樵谶x取研究對(duì)象的過程中筆者認(rèn)為中國(guó)網(wǎng)作為對(duì)外傳播媒體是外國(guó)人了解中國(guó)的窗口如果中國(guó)網(wǎng)在對(duì)外傳播中采用一定的技巧就會(huì)在無(wú)形之中傳播了良好的國(guó)家形象贏得中國(guó)在國(guó)際的地位。
三、研究方法 本文采用了內(nèi)容分析法、文獻(xiàn)法。
通過個(gè)案研究得出問題并提出解決方案。
本文的特色 縱觀對(duì)中國(guó)國(guó)家形象傳播的研究國(guó)內(nèi)學(xué)界對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體和國(guó)家形象的相關(guān)研究多以定性分析為主并且較少關(guān)注網(wǎng)絡(luò)媒體傳播中的中國(guó)國(guó)家形象。
本論文旨在研究網(wǎng)絡(luò)媒體中的國(guó)家形象傳播主要以中國(guó)網(wǎng)為例對(duì)中國(guó)網(wǎng)的報(bào)道內(nèi)容和策略進(jìn)行內(nèi)容分析得出網(wǎng)絡(luò)媒體在國(guó)家形象傳播中的優(yōu)勢(shì)和不足希望能對(duì)今后中國(guó)國(guó)家形象的網(wǎng)絡(luò)傳播有所啟示。
4預(yù)期的論文進(jìn)展和成果 2011年4月開題報(bào)告。
2011年5月—8月搜集、研讀相關(guān)文獻(xiàn)資料。
2011年9月搭建論文雛形。
2011年10月—2011年12月撰寫論文并完成初稿 2012年1月—2012年3月在導(dǎo)師的指導(dǎo)下修繕論文并定稿 2012年4月論文提交送審 2012年5月論文答辯 5論文工作量、年度研究計(jì)劃、(www.htc668.com)可能遇到的困難和問題及相應(yīng)的解決辦法 論文工作量預(yù)計(jì)4萬(wàn)字。
其重點(diǎn)章節(jié)為第二、三、四章 可能出現(xiàn)的困難及解決方案 參考文獻(xiàn)龐雜與本課題相關(guān)的書本文章數(shù)目龐大但其中與課題貼切的卻屈指可數(shù)并且內(nèi)容觀點(diǎn)頗為抽象甚而艱澀難懂在理解上恐有不足或偏差這點(diǎn)可望在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完善。
文章架構(gòu)過程中涉及其他相關(guān)學(xué)科的知識(shí)但由于本人知識(shí)有限恐在撰文過程中出現(xiàn)部分理論層面上的缺陷或誤用。
擬請(qǐng)教導(dǎo)師或其他相關(guān)專業(yè)的老師同學(xué)彌補(bǔ)知識(shí)的匱乏力求嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。
四、論文提綱
第一章 緒論
一、選題背景和研究意義
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析
三、研究方法
四、本文的創(chuàng)新點(diǎn)及特色
五、相關(guān)概念的界定
第二章 中國(guó)網(wǎng)的個(gè)案分析
一、選擇中國(guó)網(wǎng)作為研究對(duì)象的原因
二、中國(guó)網(wǎng)在傳播國(guó)家形象中的舉措
1、中國(guó)網(wǎng)？？和平論壇
2、特色欄目？？中國(guó)形象
3、中國(guó)網(wǎng)專家博客 三、中國(guó)網(wǎng)在傳播國(guó)家形象中的存在的問題
第三章 網(wǎng)絡(luò)媒體與我國(guó)國(guó)家形象傳播
一、網(wǎng)絡(luò)媒體在國(guó)家形象傳播中的優(yōu)勢(shì)
1、時(shí)效性即時(shí)傳播
2、消除傳播的空間限制直面國(guó)際受眾
3、交互性強(qiáng)信息反饋及時(shí)
4、結(jié)構(gòu)的超文本性文字、聲音、圖像的有機(jī)結(jié)合
二、網(wǎng)絡(luò)媒體在國(guó)家形象傳播中的作為
1、網(wǎng)絡(luò)媒體成為國(guó)家形象傳播的有力渠道
2、網(wǎng)絡(luò)媒體也可能成為干擾國(guó)家形象傳播的工具
三、網(wǎng)絡(luò)媒體我國(guó)國(guó)家形象傳播中存在的主要問題
1、國(guó)家形象定位不夠明晰
2、國(guó)家形象網(wǎng)絡(luò)傳播內(nèi)容匱乏
3、網(wǎng)絡(luò)媒體公信力不足
4、網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)滯后
第四章 網(wǎng)絡(luò)媒體在我國(guó)國(guó)家形象傳播中的策略研究
一、準(zhǔn)確定位中國(guó)國(guó)家形象明確傳播內(nèi)容
1、國(guó)家形象定位的原則
2、我國(guó)國(guó)家形象網(wǎng)絡(luò)傳播現(xiàn)狀的定位
二、塑造網(wǎng)絡(luò)媒體自身形象提高網(wǎng)絡(luò)媒體的公信力
1、淡化新聞網(wǎng)站的官方色彩
2、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體的社會(huì)責(zé)任感
3、構(gòu)建合適的網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播規(guī)范
三、細(xì)化受眾逐級(jí)滲透
1、受眾細(xì)化的原則
2、我國(guó)國(guó)家形象網(wǎng)絡(luò)傳播受眾分析
3、不同受眾群體間的滲透和互動(dòng)
四、綜合運(yùn)用輿論傳播技巧塑造良好國(guó)家形象
1、積極策劃全球性媒介事件
2、爭(zhēng)奪網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)
3、重視文化交流與傳播
第五章 結(jié)語(yǔ)
要想掌握中國(guó)在網(wǎng)絡(luò)虛擬空間上的“形象主權(quán)”占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論的制高點(diǎn)必須提升重點(diǎn)新聞網(wǎng)站的競(jìng)爭(zhēng)力準(zhǔn)確定位中國(guó)國(guó)家形象明確傳播內(nèi)容不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒體的公信力細(xì)分國(guó)際受眾市場(chǎng)反擊“中國(guó)威脅論”傳播真實(shí)、全面、和平發(fā)展的中國(guó)形象。
本科論文開題報(bào)告范文（三）
一、撰寫畢業(yè)論文的意義畢業(yè)論文寫作是高校教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從一般意義來(lái)講畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)學(xué)生初步的研究能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用，提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。從現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育來(lái)講，法學(xué)本科開放教育試點(diǎn)，其目的是探索多種方式培養(yǎng)法學(xué)專門人才的路子。實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行的好壞，直接關(guān)系到對(duì)試點(diǎn)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)和遠(yuǎn)程開放教育的未來(lái)。
二、畢業(yè)論文寫作的基本要求
1、目的要求畢業(yè)論文是帶有學(xué)術(shù)研究性的理論分析文章。撰寫畢業(yè)論文可以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能解決復(fù)雜問題的能力，并且使學(xué)生受到科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練。 學(xué)生要在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在教師指導(dǎo)下，獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的論文。文章觀點(diǎn)明確，材料詳實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，語(yǔ)言通順，格式規(guī)范。
2、內(nèi)容要求畢業(yè)論文的體裁應(yīng)具有學(xué)術(shù)性。畢業(yè)論文包括目錄、提綱、論文摘要、正文、引用的參考資料，其中正文是論文的主體，它包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。 畢業(yè)論文的內(nèi)容容量與所給予的時(shí)間和學(xué)分相適應(yīng)，字?jǐn)?shù)不得少于6000字，�？飘厴I(yè)生不得少于4000字。必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
3、選題要求
（1）、畢業(yè)論文的選題限于法學(xué)專業(yè)的范圍內(nèi)，一般以本科階段所學(xué)課程內(nèi)容為主要選題方向。
�。�2）、要緊密結(jié)合法學(xué)研究動(dòng)態(tài)和我國(guó)立法、司法、執(zhí)法實(shí)際。
�。�3）、選題避免過大。
�。�4）、選題避免過度集中，要有新意，要結(jié)合專業(yè)，學(xué)生自選兩個(gè)題目，交指導(dǎo)教師平衡后，確定其中一個(gè)為你的論文題目。選題時(shí)要注明以哪門課程（法）為主。
�。�5）、學(xué)生在專科階段所寫的畢業(yè)論文不可直接或變相作為本科的畢業(yè)論文來(lái)使用。
三、成績(jī)?cè)u(píng)定辦法與步驟畢業(yè)論文的成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。
指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的寫作態(tài)度和論文的質(zhì)量，提出建議成績(jī)，學(xué)生經(jīng)過答辯，由答辯小組根據(jù)指導(dǎo)教師的建議及答辯質(zhì)量，寫出答辯評(píng)語(yǔ)，經(jīng)答辯委員會(huì)審核，確定最后成績(jī)。畢業(yè)論文不及格者，可于當(dāng)年補(bǔ)做一次。四、組織機(jī)構(gòu)：學(xué)校設(shè)畢業(yè)論文工作委員會(huì)，下設(shè)指導(dǎo)組和答辯組，成員分別由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和校外專家擔(dān)任。論文答辯設(shè)若干小組，每組由三名教師組成，設(shè)答辯主持人一人。答辯小組根據(jù)論文研究方向設(shè)立，本人的指導(dǎo)教師不擔(dān)任該答辯小組成員。
【本科論文開題報(bào)告】相關(guān)文章：
本科畢業(yè)論文開題報(bào)告_開題報(bào)告06-17
本科畢業(yè)論文開題報(bào)告08-10
論文開題報(bào)告07-18
本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告08-12
本科開題報(bào)告范文08-08
護(hù)理本科開題報(bào)告04-26
物流論文開題報(bào)告06-28
舞蹈論文開題報(bào)告11-06