大學生進政府機關見習個人總結(jié)
大學生進政府機關見習個人總結(jié)
見習生:楊欣 見習單位:渭濱區(qū)姜譚路街道辦
自七月十五日來報到以來,已經(jīng)完完整整的過去了一個月。這意味著我本次“大學生到政府機關實習”的活動也接近了尾聲。在從政府網(wǎng)站上了解到相關情況后,便積極準備報名的相關事項。作為安康學院的一名大三中文系學生,也很榮幸被選為實習大學生中的一員。這個機會對于一名即將升入大四的大學生十分重要,我很珍惜這次實習的機會。
一個月的時間很短暫,但是我在姜譚路辦事處見識到許多,學習到了在學校中無法學習到的東西,更加深入直觀的了解了政府部門的工作方式和運行狀態(tài)。改變了以往從媒體中了解政府的方式,也改變了我對于政府部門的認識。
一、日常工作與生活
初到辦事處,我和另一位同來實習的同學受到了我們實習導師,魏兵老師的熱情接待。在安排分配好我們的工作后,領著我們來到了主要領導辦公室。領導叮囑了工作安排后,對我們也提出了一些工作要求:服從安排,多干實事,注意工作態(tài)度以及多學多看等。
剛開始接觸街道辦的事務,魏老師讓我們循序漸進的處理工作,比如每天早晨打掃辦公室、將報紙分類并送往各個股室、將收到的公文送往領導辦公室等,一些基礎性的工作由我們來完成。這些工作雖然簡單,但也是我們最直接,最快捷的方式來習慣辦事處的工作。逐漸的,我的工作越來越深入,不僅僅是基礎的那些工作,魏老師通過寫作來鍛煉我們的能力,我負責撰寫了房主任有關與“三嚴三實”的講話材料,在撰寫過程中,原本作為中文系的一名學生,對于寫作應該說是再也熟悉不過的,但是真正面對實際的寫作時候,還是遇到了一些困難。在于魏老師的討論中,我逐步完成了講話材料的撰寫。學以致用才是真正的學到知識,我們需要多實踐,才能鍛煉自己的能力,將知識運用在工作中去。
后來我同辦公室的郭老師學習,接待來到辦事處的群眾,兩位老師給我上了生動的一課,面對群眾,兩位老師從來沒有露出過敷衍的態(tài)度,真誠微笑著接待每位群眾,對于他們的問題,在了解情況后給出了全面合理的解決辦法,即便是沒有辦法的,也會給出詳細的解釋,避免了不必要的誤會。面對情緒激動的群眾,也是誠懇的讓他們冷靜下來,平心靜氣的解決問題。我們作為一名大學生,是否也能做到這樣,多年如一日的心平氣和的對待每一個人。這不僅僅是一個人職業(yè)道德素質(zhì)的體現(xiàn),也是對于自己人生的一種考驗。這種精神是值得我們學習的。
工作中不僅是我長見識的過程,也是我學習的過程,整理檔案材料的過程中,魏老師細致講解了,檔案的制作方法以及相關保存和放置的知識,受益匪淺。跟隨魏老師和郭老師,我學習到了很多知識,收文發(fā)文,裝訂公文等等,一個月的實習生活,不僅僅充實,而且學習到了很多的經(jīng)驗,這在我以后的工作生涯有著很多的啟示。
我們的工作不僅僅局限與辦公室中,在工作中我們也參與了很多公益活動,創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市的活動,我和其他股室的幾位前輩到分管地區(qū),鏟除小廣告,打掃街道衛(wèi)生。體會到了清潔工人的辛苦,也給自己提了醒,樹立衛(wèi)生文明意識。在區(qū)團委的組織下我們還去看望了抗戰(zhàn)老兵,聽老兵講抗戰(zhàn)事跡,讓我們時刻銘記,今天的和平生活是那些革命先輩們用流血犧牲換來的,在當下繁榮的生活中我們不能忘記了他們。
日常的工作與生活中,領導對于我們也是關愛有加,主任和書記時不時詢問我們在這里實習的情況,詢問我們在工作中的困難。偶爾的休息時間中,兩位老師同我也會交流一些當下的時事新聞,經(jīng)?梢月牭絻晌焕蠋煂τ跁r事的看法,我也乘此機會發(fā)表一些我的觀點,同老師們交流和討論。平時的出行中也叮囑我注意安全,這些雖然只是一句話語,但是讓我感到的是充滿了人情味的辦事處。
二、個人思想認識
起初來到實習單位的時候,認為政府機構(gòu)的工作如同一些媒體中描述的一樣,每天看看報紙、喝喝茶、上上網(wǎng)。最多開個會寫個稿子。但是真正當我進入到辦事處實習的時候,實際情況并不是這樣的。
辦事處做為政府的派出機關,有著重要的作用。一方面,辦事處要貫徹落實上級部門的政策,將政策向群眾進行闡述,以免產(chǎn)生不必要的誤會。這對于樹立良好的政府形象,有著重要的作用,辦事處雖然是基層組織,面對的卻是廣大群眾,一舉一動代表的是政府的形象。我在工作遇到了一位群眾,因為條件不符合相關規(guī)定,無法領取“臨時救助”,當時這位群眾的情緒有些激動,聲音很大。我們請他坐下,給他倒水,讓這位群眾冷靜下來以后,我們了解的他的情況,聽取了他的意見,針對他的問題我們進行了詳細的解釋,最終解除了誤會,也解決了問題。如果用過激方式來處理群眾的問題,不僅影響了群眾和辦事處的工作與生活,對于政府形象也產(chǎn)生了不好的影響。
另一方面,辦事處是群眾與上級部門的一個橋梁,向上級反映民生民情,解決群眾的困難與問題。上級部門政策的制定依據(jù)的是基層部門反映上來的情況,有了差錯,不僅影響了上級部門的政策制定,更是影響了廣大群眾的切身利益,造成了群眾與政府之間的矛盾,影響政府的“公信力”。作為派出機構(gòu),直接面對了廣大群眾,為群眾排憂解難,是辦事處的責任與義務。我們辦事處的各個股室,經(jīng)常要接待需要蓋章或者開證明的群眾,在了解情況后,符合要求的我們按照規(guī)章制度進行辦理,不符合規(guī)章制度的,對于疑惑的地方我們要詳細說明和解釋。
辦事處還要負責管轄區(qū)域的民政、城區(qū)建設、食品安全、穩(wěn)定治安等一系列的工作,這些工作并不是簡簡單單的這幾個詞語,而是實打?qū)嵉墓ぷ,工作的分量與數(shù)量都是艱巨的。每日處理的工作很多。并不是喝喝茶、看看報、寫寫報告就能概括和解決的。就拿我直接接觸到的工作來說,一些群眾開證明是需要查詢檔案資料的,我們辦事處保管了80年代以來的檔案,這些檔案年份久遠,損壞的十分嚴重,我們便將這些檔案規(guī)整為照片和電子檔案。這個工作需要耐心和細心,一頁一頁的照相和分類。建立電子檔案的時候,有些字跡模糊、錯誤都需要耗費很長的時間來辨認和處理。這個工作既要保證質(zhì)量,數(shù)量也非常的大。所以政府機構(gòu)的工作并不是媒體報道中的那樣輕松。
一個多月的實習工作,讓我學習的很多經(jīng)驗與知識,對于以后的工作受益匪淺,也改變了我印象中的政府形象,切身體會到了政府工作中的難處與不易。這份寶貴的經(jīng)歷對于一個即將邁入大四的學生是非常重要的。十分感謝姜譚路辦事的領導以及兩位老師對于我?guī)椭完P愛,讓我的實習生活充實而有意義。
【大學生進政府機關見習個人總結(jié)】相關文章:
大學生政府機關見習個人總結(jié)08-16
寒假大學生見習個人總結(jié)08-16
見習個人總結(jié)12-06
護理見習個人總結(jié)03-17
護理見習的個人總結(jié)04-04
個人見習總結(jié)03-25
小學見習個人總結(jié)02-19
教育見習個人總結(jié)04-11
護士見習個人總結(jié)05-07