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初三畢業(yè)班工作匯報(bào)材料
初三畢業(yè)班工作匯報(bào)材料
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位校長:
大家,下午好!
我是XX鎮(zhèn)XX中學(xué)校長——王XX,我今天匯報(bào)的題目是《讓每一名學(xué)生都實(shí)現(xiàn)考入理想高中的夢(mèng)想》。
初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是百姓衡量學(xué)校好壞的試金石。是家長對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)認(rèn)可度的風(fēng)向標(biāo)。初三畢業(yè)班工作思想壓力大,任務(wù)強(qiáng)度重,學(xué)校全體畢業(yè)班教師都在殫精竭慮、嘔心瀝血,不敢有一絲的懈怠,全力以赴征戰(zhàn)在教學(xué)一線,把全部心血都傾注給畢業(yè)班的每一名學(xué)生。我們堅(jiān)信,只要遵循規(guī)律,群策群力,全力以赴,苦干、巧干就一定能贏得學(xué)生、家長臉上滿意的微笑。下面就我校2014年畢業(yè)班工作的一些做法,向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工。
成立了以校長為組長,主管學(xué)校教學(xué)工作的副校長、年級(jí)組長、班主任為副組長的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長抓全面工作;副校長主抓教學(xué)質(zhì)量,負(fù)責(zé)教學(xué)指導(dǎo)和復(fù)習(xí)研究以及招生宣傳工作;年級(jí)組長負(fù)責(zé)模擬考試考后統(tǒng)計(jì)、分析及指導(dǎo);班主任抓學(xué)生的思想工作和學(xué)生行為習(xí)慣,為教學(xué)質(zhì)量提升保駕護(hù)航。
2、統(tǒng)一思想,強(qiáng)化責(zé)任。
學(xué)校堅(jiān)持每兩周一次的初三畢業(yè)班工作會(huì)議,做好畢業(yè)班教師的思想工作;分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,認(rèn)真研究各班學(xué)生的實(shí)際情況;群策群力,出謀劃策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,商討新的應(yīng)對(duì)措施。充分發(fā)揮同伴互助、合作發(fā)展的團(tuán)隊(duì)作用。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)搜集中考信息和優(yōu)質(zhì)資料,第一時(shí)間傳達(dá)給每一位教師。由教研組牽頭,合理安排和研究各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度、考試方向、復(fù)習(xí)方法。提倡吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神,加強(qiáng)各班任課教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
3.提升教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平,發(fā)揮同科教師團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)勢(shì),研究復(fù)習(xí)思路,制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,保證同科的復(fù)習(xí)思路、復(fù)習(xí)內(nèi)容、復(fù)習(xí)進(jìn)度三個(gè)統(tǒng)一。多渠道搜集中考信息,準(zhǔn)確把握中考的動(dòng)向。備好、上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,資料少而精,題型多元化,杜絕題海,倡導(dǎo)精練,提高興趣,減輕負(fù)擔(dān),提高效率。
4、加強(qiáng)前途理想教育。
畢業(yè)班學(xué)生的思想波動(dòng)比較大,不穩(wěn)定他們的思想,他們就不能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。年級(jí)組從校內(nèi)和校外多方尋找教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。年級(jí)組還利用年級(jí)會(huì),積極宣傳優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)事跡,積極樹立榜樣,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促使學(xué)生求學(xué)求知情緒的高漲。
5、與家長溝通合作,共同教育。
為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,學(xué)校鼓勵(lì)家長積極參與教學(xué)管理。我們召開不同類型的家長會(huì),激發(fā)家長的中考意識(shí),及時(shí)地向家長宣傳年級(jí)制定的一些教育教學(xué)措施,讓學(xué)生家長及時(shí)地了解自己孩子在校的學(xué)習(xí)情況,讓家長真正了解初三的全程安排,了解教師教學(xué)情況和孩子的學(xué)習(xí)情況,幫助孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),幫助營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
6、落實(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,營造良好的教學(xué)工作氛圍,注重尖子生的培養(yǎng)。
初三教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,科學(xué)分工,積極交流,互相支持,揚(yáng)長避短,充分發(fā)揮年級(jí)組的整體效能,做到資源和信息共享,并加大對(duì)薄弱學(xué)科的指導(dǎo)、時(shí)間方面的傾斜,努力促使各學(xué)科均衡發(fā)展,從而營造出良好的畢業(yè)班教學(xué)工作氛圍。年級(jí)組制定了各層次學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃,為他們制定了目標(biāo),對(duì)他們模擬成績進(jìn)行監(jiān)測(cè),隨時(shí)觀察了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,讓他們敢于拼搏,勇于競(jìng)爭(zhēng)。
7、加強(qiáng)學(xué)生升學(xué)愿望的指導(dǎo),多角度多層次做學(xué)生思想工作。
為了摸清學(xué)生的思想動(dòng)向,掌握每個(gè)學(xué)生心里的想法,以及畢業(yè)后的選擇。年級(jí)組將每個(gè)學(xué)生的升學(xué)目標(biāo)匯總,并打印張貼于教室。年級(jí)組多方尋找教育資源,邀請(qǐng)往屆優(yōu)秀生來校做報(bào)告,讓他們現(xiàn)身說法,激發(fā)每個(gè)層次學(xué)生的潛能。
8.做好學(xué)生的穩(wěn)定工作。學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)包班制,任課教師包人制。班主任有重點(diǎn)地開展家訪工作,用熱心誠心感動(dòng)家長,用關(guān)心信心打動(dòng)家長,調(diào)動(dòng)家長的積極性,控輟保學(xué),共促學(xué)生發(fā)展。努力使薄弱學(xué)科變?yōu)閮?yōu)秀學(xué)科,優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀。對(duì)于高中邊緣生,要在關(guān)鍵時(shí)刻拉他們一把,給他們以正確的導(dǎo)向,幫他們樹立自信,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,堅(jiān)定不到最后一刻絕不放棄的信念。
以上是我校畢業(yè)班一些不成熟做法,不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。謝謝大家!
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