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新年壓歲錢的調(diào)研報告
新年壓歲錢的調(diào)研報告(一)
一)調(diào)查背景:
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風俗源遠流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,我和xxx進行了壓歲錢使用情況的合作調(diào)查。
調(diào)查目的: 了解學生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評價,并提出中肯的建議。
二)調(diào)查過程
任務(wù)分工:
1)立題:xxx
2)查找資料:xxx
3)街頭調(diào)查及統(tǒng)計:xxx xxx
4) 總結(jié)成文: xxx
活動步驟:(分四個階段)
第一階段: 立 題: 確定要研究的對象
第二階段: 查資料 兩人上網(wǎng)查找有關(guān)資料及查找書面資料
第三階段: 街頭調(diào)查 進行統(tǒng)計
第四階段: 統(tǒng)計數(shù)據(jù),進行分析
三)調(diào)查分析
。1)當前中學生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。來源于長輩的變化較小,但每年還有一些波動。
。2)中學生對自己今年的壓歲錢的滿意度73%,總的來說還算滿意。
。3)高年級學生的壓歲錢明顯高于低年級的學生,因為他們已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前多了,而且自己也會理財了。
。4)一半的學生壓歲錢都是上交父母,而40%的學生的壓歲錢則是用來買書,學習用品,并且10%的學生的壓歲錢存起來另做打算。
。5)60%的學生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的學生表示沒有考慮過,另外10%的學生不愿意捐款。
(6)同學們的壓歲錢的使用都比較科學,說明大家都有勤儉節(jié)約的意識。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動,說明我們已有支配自己財產(chǎn)的能力。
五)調(diào)查建議
1.我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見。
2.大家要把壓歲錢當作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。
3.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展,但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀之風,有些學生還養(yǎng)成了浪費的壞習慣,這值得我們重視起來。
新年壓歲錢的調(diào)研報告(二)
時間:20XX年2月14日
地點:南京市鼓樓區(qū)西康路及漢口西路
人物:20名2-5年級小學生
內(nèi)容:關(guān)于壓歲錢的金額與用途
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人、親朋團聚,歡天喜地的日子。人們走訪親戚,互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜,小孩子將會得到長輩給的壓歲錢。為什么過春節(jié)的時候要給孩子壓歲錢呢?
這里有一個流傳很廣的故事。傳說,古時候有一種身黑手白的小妖,名字叫"祟",每年的年三十夜里出來害人,它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來,然后就發(fā)燒,講囈語而從此得病,幾天后熱退病去,但聰明機靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子,就點亮燈火團坐不睡,稱為"守祟".
在嘉興府有一戶姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了年三十夜晚,他們怕祟來害孩子,就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢,拆開包上,包上又拆開,一直玩到睡下,包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼,挨著孩子長夜守祟。半夜里,一陣巨風吹開了房門,吹滅了燈火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時,孩子的枕邊迸裂出一道亮光,祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是,管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊,果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。原來,這八枚銅錢是由八仙變的,在暗中幫助孩子把祟嚇退,因而,人們把這錢叫"壓祟錢",又因"祟"與"歲"諧音,隨著歲月的流逝而被稱為"壓歲錢"了。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習俗,體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學生的"壓歲錢"使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點問題之一。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則數(shù)百,多則上萬。如何用好"壓歲錢",已成為家長、孩子和社會共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當嗎?……帶著這些問題,我利用寒假期間對我的朋友們進行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計了幾個問題,分別從"收到壓歲錢的金額"、"如何分配使用壓歲錢、是否理性對待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管"等方面。
我共采訪了20位小朋友,經(jīng)過細致研究,得到以下調(diào)查結(jié)果:
收到壓歲錢金額調(diào)查表
金額(元)
500
1000
2000
3000
4000以上
人數(shù)(人)
1
6
8
3
2
所占比例
5%
30%
40%
15%
10%
調(diào)查顯示:5%的同學壓歲錢在500元以上,30%的同學壓歲錢在1000元以上,40%的同學壓歲錢在2000元以上,15%的同學壓歲錢在3000元以上,只有10%的同學壓歲錢在4000元以上。調(diào)查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000~3000元之間的居多。
關(guān)于壓歲錢用途調(diào)查表
用 途
購學習用品
吃、喝
交給父母
存入銀行
其他(交學費)
人數(shù)(人)
4
3
2
6
5
所占比例
20%
15%
10%
30%
25%
調(diào)查顯示:20%的孩子會把壓歲錢用在購買學習用品上;15%的孩子會把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會把壓歲錢交給父母;30%的孩子會把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會把壓歲錢用在其他方面,比如交學費等。經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,多數(shù)都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,當然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢當然很高興?梢杂脡簹q錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動。隨著年齡的增長,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,壓歲錢的使用更要科學、合理,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
針對同學們對壓歲錢合理使用的問題,我給同學們提了以下幾個建議供參考:
。1) 把過年期間收到的壓歲錢用來交新學期的學費,這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟負擔,又可以培養(yǎng)我們的家庭責任感,在家成為一個名副其實的小主人。
。2) 可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,對他人付一份關(guān)愛,從小成為一個有愛心,愛幫助別人的人。
。3) 可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,增加課外知識的閱讀,從小養(yǎng)成愛讀書,讀好書的習慣。
。4) 可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因為尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查,我更深刻地認識到,壓歲錢雖然是對我們是一種獎勵和鼓勵,但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,不隨心所欲、學會理財,不亂花錢財。把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才顯得更有意義。
新年壓歲錢的調(diào)研報告(三)
一)調(diào)查背景:
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風俗源遠流長,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,(www.htc668.com)我和xxx進行了壓歲錢使用情況的合作調(diào)查。
調(diào)查目的: 了解學生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評價,并提出中肯的建議。
二)調(diào)查過程
任務(wù)分工:
1)立題:xxx
2)查找資料:xxx
3)街頭調(diào)查及統(tǒng)計:xxx xxx
4) 總結(jié)成文: xxx
活動步驟:(分四個階段)
第一階段: 立 題: 確定要研究的對象
第二階段: 查資料 兩人上網(wǎng)查找有關(guān)資料及查找書面資料
第三階段: 街頭調(diào)查 進行統(tǒng)計
第四階段: 統(tǒng)計數(shù)據(jù),進行分析
三)調(diào)查分析
。1)當前中學生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,一般來源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。來源于長輩的變化較小,但每年還有一些波動。
。2)中學生對自己今年的壓歲錢的滿意度73%,總的來說還算滿意。
。3)高年級學生的壓歲錢明顯高于低年級的學生,因為他們已經(jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前多了,而且自己也會理財了。
。4)一半的學生壓歲錢都是上交父母,而40%的學生的壓歲錢則是用來買書,學習用品,并且10%的學生的壓歲錢存起來另做打算。
。5)60%的學生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的學生表示沒有考慮過,另外10%的學生不愿意捐款。
。6)同學們的壓歲錢的使用都比較科學,說明大家都有勤儉節(jié)約的意識。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動,說明我們已有支配自己財產(chǎn)的能力。
五)調(diào)查建議
1.我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見。
2.大家要把壓歲錢當作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢。
3.大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟的不斷繁榮和發(fā)展,但也出現(xiàn)了一系列的問題,助長了攀之風,有些學生還養(yǎng)成了浪費的壞習慣,這值得我們重視起來。
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