市委黨校工作自評報告

　　市委黨校工作自評報告

　　一、黨校概況

　　1997年4月，市委批復成立中共xx市委黨校。校園占地面積51.62畝，1998年--2007年分兩階段先后集中投入約6600萬元，按同期容納400人的辦學規(guī)模，建成總建筑面積22765平方米，包括教學樓、辦公樓、圖書館、住宿、餐飲和文體活動場所等辦學基礎(chǔ)設(shè)施，是xx地區(qū)功能最齊全、設(shè)施最先進、環(huán)境最優(yōu)美的干部教育培訓基地。目前，xx市委黨校形成了"一校三院"（市委黨校、市行政學院、市社會主義學院、市國防教育學院）的辦學格局，并已配備健全了市行政學院、社會主義學院領(lǐng)導班子。同時，市委組織部把"xx市干部培訓中心"掛牌設(shè)在黨校。

　　目前，我�？偩幹�35人，現(xiàn)有在編職工24人。內(nèi)設(shè)辦公室（工作指導處）、教務處、科研處、總務處、研究生處、對外培訓處、網(wǎng)絡(luò)信息處等7個行政機構(gòu)。建校以來，在人手緊、基礎(chǔ)弱、條件差的特殊校情下，xx黨校人不畏艱苦，迎難而上，創(chuàng)新培訓模式，拓展辦學空間，圓滿完成黨委政府交辦的各項目標任務。

　　二、2009---2015年xx市委黨校發(fā)展情況

　　2009年以來，確立了"彰顯陣地作用，服務跨越發(fā)展"的功能定位，按照同類一流黨校的標準，把黨校建成干部教育中心、市情研究中心、決策咨詢中心、理論創(chuàng)新中心、各類人才培養(yǎng)中心。始終堅持"教學立校、科研興校、人才強校、特色辦校"的思路，深入解放思想，堅持改革創(chuàng)新，不斷改善辦學設(shè)施，不斷優(yōu)化師資隊伍，不斷提升教研水平，干部教育培訓主渠道、主陣地和黨性鍛煉熔爐的作用得到了有效發(fā)揮。

　　1、創(chuàng)新培訓模式，干部培訓成果顯著。在辦班實踐中，先后與蘇州農(nóng)干院、浙江大學、復旦大學等建立長期合作關(guān)系，采取了"黨校學習﹢基地調(diào)研﹢名校提升"的三階段辦班模式，增強了培訓的實效性，深受學員歡迎。2009年以來，xx市委黨校共培訓、輪訓各類黨政領(lǐng)導干部20350人次，年均2713人次，舉辦主體班次32期，培訓干部1691人次；專題班22期，培訓干部2895人；前沿課堂31期，輪訓干部12056人；xx講壇7期，輪訓干部2684人；在教學上，推出了一大批既富于時代氣息，又貼近干部實際的優(yōu)秀專題課，探索了互動教學、專題研討、基層調(diào)研、案例教學等新的培訓形式。

　　借助xx改革發(fā)展的對外影響力，順時應勢，構(gòu)建突顯xx特色的"專家講學+現(xiàn)場考察+互動交流"的對外培訓新模式。教學內(nèi)容注重研究和挖掘xx經(jīng)濟社會文化等眾多有區(qū)域特色的培訓資源，尤其是改革的典型案例；辦學形式上注重課堂教學與現(xiàn)場教學的結(jié)合，尤其是突出現(xiàn)場考察；管理上強化服務意識，提高服務質(zhì)量，讓學員求知而來，載智而歸。正因為如此，在淮海經(jīng)濟區(qū)，xx市委黨校對外培訓異軍突起，成為外省干部來宿學習培訓的穩(wěn)固教育基地。近年來，隨著xx經(jīng)濟社會發(fā)展和對外影響的進一步擴大，市外、省外特別是中西部地區(qū)紛紛組織干部培訓班前來xx學習、培訓、考察。市委黨校利用難得機遇，加大宣傳力度，吸引外來班次。2006年以來，受委托培訓不同層次干部19期1024人。逐步形成了xx黨校對外培訓系列品牌課堂和獨具特色的對外培訓模式，進一步提升了xx及黨校的對外影響力。

　　同時，較大規(guī)模面向市級機關(guān)單位、基層黨委推出供課菜單，按需送教上門；幾年來多次參與市委、市紀委、市委宣傳部組織的十七大精神、法治xx、創(chuàng)業(yè)文化等宣講活動。

　　2、圍繞"三個貼近",科研工作取得突破。圍繞"貼近實際、貼近基層、貼近需求"的科研轉(zhuǎn)型要求，突出有用性和地方性的科研方向，著力提升資政服務和智力支持的科研軟實力。

　　一是集中優(yōu)勢科研力量主攻決策咨詢。圍繞黨委政府的中心工作，堅持以應用研究為主、以研究現(xiàn)實為主、以研究本地為主，積極開展應用科學研究，做到"把握時代性、突出地方性、體現(xiàn)基層性",努力實現(xiàn)黨校成果進入決策層面或領(lǐng)導視野的重大突破。二是圍繞科研重點，實施課題帶動戰(zhàn)略。為有效解決我�？蒲腥耸稚�、人才缺的問題，我們采取以強帶弱、以老帶新、集體協(xié)作的方式，組建重點項目團隊集體攻關(guān)，把個體分散研究與集體攻關(guān)有機結(jié)合起來，集中全校教研人員的智慧攻克重大專題，取得了較好的效果。三是完善科研機制，創(chuàng)設(shè)科研有效平臺。通過與各處室簽訂科研工作目標責任狀，確立考核目標，細化和明確處室年度目標任務，實施量化考核；通過下達教科研人員個體任務，明確教學人員具體目標要求，實施目標管理；通過采取激勵手段，制定出臺《科研成果獎勵暫行辦法》，鼓勵科研人員多出成果、出高質(zhì)量的成果；通過載體建設(shè)，舉辦研討會和論壇、創(chuàng)建校園網(wǎng)站、合辦�？�、創(chuàng)辦校報等，為黨校科研工作的開展提供重要平臺。2015年，與市委宣傳部、市社科聯(lián)聯(lián)合主辦《xx論壇》，今年5月創(chuàng)辦校報《西楚縱橫》，成立信息網(wǎng)絡(luò)處，加強校園網(wǎng)和數(shù)字圖書館建設(shè)，形成全省市級黨校特有的"一刊一報一網(wǎng)"格局。四是以活動整合資源，推動科研工作大提升。2004年成功舉辦"黨的執(zhí)政能力建設(shè)"理論研討會；2006年與《求是》雜志社《紅旗文稿》編輯部攜手，面向淮海經(jīng)濟區(qū)成功舉辦學習十六屆六中全會精神理論研討會；2007年組織召開全市黨校系統(tǒng)學習黨的十七大精神理論研討會；2008年成功舉辦全市"改革開放30周年"理論研討會；2015年成功舉辦xx市"東向戰(zhàn)略"高層論壇暨理論研討會等，有力地促進了全市黨校系統(tǒng)科研水平的提升。

　　3、激發(fā)內(nèi)在動力，內(nèi)部管理績效顯著。不斷完善辦學條件，規(guī)范內(nèi)部管理。一是制訂和落實xx市委黨校《"十一五"發(fā)展規(guī)劃》和《黨校內(nèi)部管理制度》，明確黨校教學科研、行政后勤、隊伍建設(shè)等管理思路。二是圍繞"小黨校、大師資"理念，按照"三三三"原則組建教師隊伍：即本校教學人員1/3,聘請市內(nèi)兼職教員（市、縣委兩級領(lǐng)導成員、政府組成人員、掛職干部、駐宿單位負責人）1/3,外請專家學者1/3,組成精干、高效、務實的黨校師資隊伍。目前已建成以專家學者為主體的32人的高層次兼職教師隊伍。三是師資隊伍建設(shè)逐步優(yōu)化。通過內(nèi)部培養(yǎng)、外部引進，專職教師隊伍中具備研究生學歷和中高級職稱的均超過80%.四是實施由黨校教師輪流主講的"周學習制度",把教員"引"向書本，"引"向課堂，"引"向?qū)嵺`。

　　4、不斷加大投入，辦學條件逐步改善。市委、市政府高度重視黨校建設(shè)，不斷加大投入力度，黨校辦學條件不斷得到優(yōu)化提升。所有教室都配備了現(xiàn)代化教學設(shè)施；開通了中央黨校衛(wèi)星遠程教學網(wǎng)B級站；教學樓、辦公樓進行了信息化改造，接通了互聯(lián)網(wǎng)，建設(shè)了校園網(wǎng)，建立了黨校數(shù)字化圖書館，極大改善了教師的教學科研和辦公條件。

　　校園按園林化標準進行了重新規(guī)劃建設(shè)。經(jīng)主動協(xié)調(diào)，各縣區(qū)和市直部門、單位，就市委黨校的校園二次規(guī)劃與建設(shè)、圖書館設(shè)施添置、信息化建設(shè)、校園道路建設(shè)等支持資金近600萬元。同時，以市場化手段，實現(xiàn)黨校基礎(chǔ)設(shè)施的全面提升。我們以較為完善、先進的辦學設(shè)施為平臺，聯(lián)系、吸引多家部門和單位投入專項經(jīng)費，把本系統(tǒng)的干部培訓基地設(shè)立在市委黨校。先后有市紀委、市計生委、市委組織部、市總工會、市民防局以及中國電信xx分公司、建設(shè)銀行xx分行等多家部門和單位前來聯(lián)合共建。

　　三、2009年以來工作自我評估與特色

　　對照《江蘇省省轄市市委黨校評估指標》，自評得分194.6分，其中三項獲得加分22.5分，總得分217.1分。

　　（一）辦學方針與時俱進

　　1.辦學思路鮮明務實

　　xx黨校確立了"彰顯陣地作用，服務跨越發(fā)展"的功能定位，圍繞"開放式辦學，社會化服務，需求型培訓，應用性研究，人本化管理"的辦學理念，堅持為黨委的中心工作服務，為xx的跨越發(fā)展服務，為打造xx干部的"第三種特質(zhì)"服務，為xx的后發(fā)快進、跨越發(fā)展提供了有力保證。

　　2.市委高度重視黨校工作

　　市委每年專題研究和會辦黨校工作一次以上。2004年全國、全省黨校工作會議后，2005年市委召開全市黨校工作會議，市委主要領(lǐng)導到會并作了重要講話，對全市黨校改革和發(fā)展提出了明確要求，作出了總體部署，同時出臺了《關(guān)于進一步加強和改進黨校工作的意見》，明確"建設(shè)蘇北一流黨校"的發(fā)展目標和相關(guān)要求。2007年，市委在財力并不寬裕的情況下，投資3697.46萬元增建黨校教學與學員生活綜合樓。2015年10月20日，市委副書記、市長繆瑞林親臨黨�，F(xiàn)場會辦，并滿懷深情地指出："市委只有一個黨校，市政府也只有一個行政學院，這是個特殊的教育單位，它的建設(shè)與發(fā)展無疑是一個重大工程，支持黨校建設(shè)，從政府到各個部門都責無旁貸、義不容辭。"2010年7月召開全市黨校工作會議，出臺了《中共xx市委關(guān)于進一步加強黨校工作的實施意見》，市委書記張新實提出了"圍繞中心、服務大局"的總體要求，黨校工作要實現(xiàn)"思想觀念要有新提升、辦學理念要有新思路、體制機制要有新的突破、課題研究要出新成果"的"四新"建設(shè)目標。2009年以來，仇和、張新實、繆瑞林、莫宗通、徐惠民等市委、市政府領(lǐng)導堅持定期到黨校調(diào)研和指導工作，并親自給學員授課。

　　市委、市政府把黨校納入公務員體制，從根本上解決了地方黨校"雙軌制"帶來的一些困擾。為達到省評估手冊規(guī)定的、建立一支與市委黨校辦學規(guī)模相適應的專職教師隊伍的剛性指標要求，市委協(xié)調(diào)市編委把我�？偩幹茝�23名擴增至35名，并有計劃安排通過參加全省公務員招考方式，每年招錄3-5名碩士研究生以上學歷或副高職稱以上的人才充實黨校教師隊伍。日前，市委正面向市內(nèi)外公選副校長1名，校內(nèi)公提公選校委委員1名。

　�。ǘ�）領(lǐng)導班子堅強有力

　　3.黨校校長善于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

　　自建校以來，黨校歷任校長陳偉、張新民、仇和、張新實和現(xiàn)任校長莫宗通同志，都能從黨的建設(shè)和地方發(fā)展全局的高度來看待黨校的建設(shè)與發(fā)展，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)黨校發(fā)展。市委原書記仇和同志2009年就任校長后，著力從制度上解決黨校發(fā)展的一系列問題。市委書記張新實同志2006年就任校長后，在全市干部大會上提出："在新形勢下，尤其要注重關(guān)心和支持黨校的建設(shè)與發(fā)展". 市委副書記莫宗通同志就任黨校校長以來，多次來校視察，現(xiàn)場會辦，具體指導，幫助解決事關(guān)黨校發(fā)展的一系列重要問題。

　　4.校委班子素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)良

　　現(xiàn)任領(lǐng)導班子成員3人，常務副校長1人，副校長2人。年齡結(jié)構(gòu)合理，都具有研究生學歷。

　　常務副校長張惠春同志，畢業(yè)于淮陰師專中文系，省委黨校政治經(jīng)濟學專業(yè)研究生學歷。歷任泗陽縣常務副縣長，市委副秘書長，現(xiàn)任市委組織部副部長，市委新經(jīng)濟社會組織、社區(qū)工委書記，市委基層黨組織建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室主任，兼任市委黨校常務副校長、市行政學院常務副院長。張惠春同志政治素質(zhì)高、工作經(jīng)驗豐富、組織領(lǐng)導能力強、教學科研成果豐碩，自2015年7月份任xx市委黨校常務副校長以來，黨校各項工作實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

　　副校長韓光化同志，畢業(yè)于揚州大學政教系，法學學士，2001年被評為副教授，2002年中央黨校經(jīng)濟管理專業(yè)研究生畢業(yè)。2004年擔任黨校副校長以來，先后分管教學、科研和在職研究生教育，工作成績突出，多次獲得省委黨校頒發(fā)的優(yōu)秀教師、科研先進個人等榮譽稱號。期間先后主持或參與完成省政府社科規(guī)劃課題、省委黨校重點調(diào)研課題、市政府委托的課題和市級科研課題等科研項目并獲獎。并長期堅持為主體班授課。2005年以來，先后10多次為市委、縣（區(qū)）委中心組學習作專題輔導。

　　（三）辦學規(guī)模穩(wěn)中有升

　　5.全面完成市委下達的干訓任務

　　2009年以來，我校充分發(fā)揮干部培訓主渠道作用，先后舉辦主體班32期、專題班22期、前沿課堂31期、xx講壇7期、委培班19期，共培訓干部20350人。特別是在主體班次教學中，我校運用現(xiàn)代教育培訓理論和現(xiàn)代干部培訓方法，聚精會神抓教改，實現(xiàn)了一系列重大轉(zhuǎn)變，得到了主體班學員的普遍歡迎，形成了具有xx干部教育特點的辦班模式�？h處級干部進修班、科級干部進修班以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進修班都在1個月左右，學員到訓率95%以上。

　　在堅持辦好主體班的基礎(chǔ)上，2005年3月，我們與市委組織部聯(lián)合開辦"前沿課堂"和"xx講壇"兩個大講堂，在星期天和節(jié)假日為廣大領(lǐng)導干部提供學習培訓的平臺。利用"前沿課堂",邀請國內(nèi)一流專家學者，如著名經(jīng)濟學家郎咸平，中央政策研究中心副主任鄭新立以及中國社科院、中央黨校、清華大學、北京大學、人民大學等高校和科研院所的專家教授，為市級機關(guān)處級以上領(lǐng)導干部解析前沿理論，分析形勢動態(tài)，解答熱點、難點，培養(yǎng)領(lǐng)導干部的世界眼光；利用"xx講壇",有計劃聘請本地領(lǐng)導干部，結(jié)合工作實踐和外出學習體會，就xx經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展的重點、熱點問題，面向機關(guān)干部和黨校學員舉行專場報告會，至今已有20余位縣處級領(lǐng)導干部走上講臺。

　　6.研究生教育嚴把質(zhì)量關(guān)

　　2002年，省委黨校在我校設(shè)立在職研究生教學點，2009年至今共開設(shè)了區(qū)域經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟學、行政管理學等6個專業(yè)7個班，共招收在職研究生373人，已畢業(yè)213人，在讀160人。我校認真組織招生工作，加強學員管理，為省委黨校的授課教授提供周到的服務，重點抓好到課率、課堂紀律和考風考紀等，多次得到省委黨校的肯定。

　　（四）培訓質(zhì)量常抓不懈

　　7.注重教學內(nèi)容的調(diào)整

　　立足xx干部培訓實際，緊密聯(lián)系江蘇"兩個率先"和xx"后發(fā)快進"的戰(zhàn)略部署，堅持以組織培訓需求和干部學習需求為導向，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系為中心，以提高各級干部應該具備的能力為重點，以打造xx干部的"第三種特質(zhì)"為目標，完善教學布局，創(chuàng)新教學內(nèi)容，年更新率70.2%.按照基本理論1/3、知識拓展1/3、能力訓練1/3的結(jié)構(gòu)比例進行安排。做到理論與實踐、課堂教學與現(xiàn)場觀摩、課程設(shè)置與干部實際需要的有機結(jié)合。

　　8.不斷改進教學方式方法

　　不斷加強教學方法研究，把研究式、案例式、模擬式、體驗式等教學方法廣泛運用到教學中，并在主體班開展學員論壇、頭腦風暴、庭審旁聽以及警示教育等教學活動，組織學員進行案例剖析和課堂研究討論，讓學員成為課堂教學的參與者、思想觀點的挖掘者、各類解決方案的共享者。

　　一是組織學員進行案例剖析和課堂討論；二是組織教員為學員進行理論困惑問題釋疑和工作難點問題破解；三是組織學員進行專題調(diào)查研究并撰寫調(diào)研報告；四是組織學員圍繞重大實踐課題進行結(jié)構(gòu)化研討；五是組織學員進行能力訓練；六是組織學員進行頭腦風暴活動；七是組織學員到蘇南、浙江、上海等發(fā)達地區(qū)和xx當?shù)氐目h（區(qū)）進行觀摩和現(xiàn)場教學；八是組織學員進行警示教育。同時根據(jù)本地工作對領(lǐng)導干部的要求，實行長班短辦，采取課堂講授時間占1/3、社會調(diào)研時間占1/3、外出考察占1/3的"三三制"辦班形式，產(chǎn)生了良好效果。

　　注重教學基地建設(shè)，先后在經(jīng)濟發(fā)達的上海、浙江、蘇州等地和xx本地設(shè)立教學基地。其中，xx市企業(yè)類基地18個、康居示范村類基地8個、高效農(nóng)業(yè)合作社類基地5個、旅游經(jīng)典類基地7個、教育展館類基地5個等。

　　9. 教學成果獲全省黨校系統(tǒng)表彰

　　2009年以來，我校先后獲得市廳級以上優(yōu)秀教學獎項6項。其中獲省委黨校"教學組織獎"1項；獲全省黨校人口理論教育和科研工作"先進集體"1項；黨校教師獲全省黨校系統(tǒng)優(yōu)秀教學獎3項。

　　10. 科研"四服務"水平不斷提升

　　2009年以來，我校積極實施科研興校戰(zhàn)略，大力轉(zhuǎn)變科研發(fā)展方式，努力實現(xiàn)"教學科研化，科研教學化".在科研的主攻方向上，注重對地方的實用性研究，圍繞市委、市政府中心工作，集中現(xiàn)有的科研人員，借助"外腦",形成方向明確、優(yōu)勢明顯的科研攻關(guān)小組，進行集體攻關(guān)。2015年，為策應江蘇"沿海開發(fā)戰(zhàn)略",市委黨校成立課題組，對市委、市政府提出的"東向戰(zhàn)略"進行前期論證。《實施"東向戰(zhàn)略"、實現(xiàn)跨越發(fā)展》、《打造xx中國綠色食品城》等課題報告得到市委、市政府領(lǐng)導的充分肯定并作重要批示。為慶祝建國60周年，我校成立專門的課題組參與研究，先后有5篇調(diào)研文章入選省研討會，2篇調(diào)研報告發(fā)表；圍繞每年一度的省黨校出臺的研究課題指南，每年有4—5個課題被立項并如期結(jié)項。集體編著的《農(nóng)村黨支部建設(shè)》（紅旗出版社）在農(nóng)村得到好評，并獲江蘇省2007年哲學社會科學類成果三等獎。

　　11. 關(guān)注培訓效果，抓好質(zhì)量評估

　　我校制定出臺了一套科學規(guī)范的教學效果評估制度和完善的教學質(zhì)量評估體系。在主體班次課程結(jié)束前，給每位學員發(fā)一份《主體班次教員上課測評表》，讓每位學員對教學專題和課程從思想理論深度和廣度、理論聯(lián)系實際、內(nèi)容設(shè)置、語言表達、課件制作等方面進行評估；通過網(wǎng)上評教系統(tǒng)，實施意見反饋。最終測評結(jié)果成為對教師教學質(zhì)量進行考核的重要依據(jù)。

　　（五）師資隊伍不斷優(yōu)化

　　12. 加強教師隊伍建設(shè)

　　按照"不求所有、但求所用"的要求，秉承"小黨校、大師資"的理念，探索符合自身實際的師資建設(shè)新思路，按照"三三三"原則組建教師隊伍：即校內(nèi)教學人員1/3,市內(nèi)兼職教員1/3、外請專家學者1/3,組成精干、高效、務實的黨校師資隊伍。按照專兼結(jié)合、素質(zhì)全面標準，建設(shè)校內(nèi)師資隊伍。圍繞"名課、名師、名人"的目標追求，要求本校具備教研能力的人員，既要學有專攻，又能做好行政事務。通過教師培養(yǎng)工程，實施周學習制度、專題教學考核制度，把年輕教員"逼"向書本，"逼"向課堂，"逼"向?qū)嵺`；采取"請進來"和"送出去"的培養(yǎng)方式，提升校內(nèi)兼職教師隊伍整體學歷水平。

　　有計劃逐年引進副高或碩士研究生以上人才，確保3-5年內(nèi)建成30人專職教師隊伍。

　　13. 充分發(fā)揮兼職教師作用

　　打破黨校發(fā)展中的人才瓶頸，實現(xiàn)"用人不養(yǎng)人、用高人"的理念。對外依托省委黨校優(yōu)質(zhì)師資的鼎力相助，同時邀請有關(guān)高校和科研院所的高層次專家學者任兼職教師，組成我校結(jié)構(gòu)獨特的師資隊伍。目前已建立了以中央黨校、清華大學、北京大學、中國人民大學、省委黨校、上海社科院等高校和科研院所專家學者為主體的32人的高層次師資庫，同步建立了兼職教師選聘和考核管理、服務機制。

　�。�六）組織管理嚴謹規(guī)范

　　14.注重學校管理隊伍建設(shè)

　　黨校中層管理干部10人，平均年齡41.6歲，了解和掌握黨校辦學規(guī)律，知曉和熟悉現(xiàn)代管理理論和方法，具有很強的為黨校事業(yè)發(fā)展、為學員服務、為教職員工服務的意識。

　　黨校重視培養(yǎng)選拔年輕干部，先后出臺了《中層干部競爭上崗實施細則》，《中層正職競爭上崗實施方案》，《xx市委黨校副主任科員選拔任用實施方案》等。2009年以來，市委黨校共有12名年輕干部通過公開競聘的方式走上了中層干部崗位，還先后對外交流科級以上干部11人。同時我校還在對省內(nèi)外地市級黨校大量調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際情況，建立重實績、重貢獻、自主靈活的激勵機制。2002年起，改革傳統(tǒng)的用人方式，實施全員聘用制和崗位目標管理。

　　15.不斷加強機關(guān)作風建設(shè)

　　始終把思想政治工作貫穿于教學科研、行政管理和后勤服務的全過程，每年在全校范圍內(nèi)開展一次主題教育活動，每學期召開一次黨員思想狀況分析會和民主生活會，每月組織一次黨委中心組學習，每周安排一次職工政治學習和業(yè)務學習，形成了學先進、創(chuàng)佳績、爭一流、比貢獻的良好氛圍，多次受到省市級表彰。先后獲市"學習和實踐科學發(fā)展觀十大創(chuàng)新載體"、全市組織工作黨群滿意"十大創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)成果"榮譽稱號。目前，正著力開展和諧黨校、學習型黨校建設(shè)。

　　16.積極開展縣（市）區(qū)黨校業(yè)務指導

　　設(shè)有專門的業(yè)務指導處，工作職責明確，定期會辦研究，組織開展活動，并把對縣（區(qū)）委黨校工作的指導、評估和督查列為業(yè)務指導的工作重點。校領(lǐng)導班子成員經(jīng)常到縣（區(qū)）委黨校檢查指導工作，協(xié)商解決黨校事業(yè)發(fā)展中面臨的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、財政經(jīng)費投入和深化黨校改革等實際問題。定期召開縣（區(qū)）委黨校校長座談會，召集縣區(qū)黨校業(yè)務骨干到主體班名師講堂及"前沿課堂"聽課學習；組織年度的業(yè)務評比交流活動等。

　�。ㄆ撸┗�礎(chǔ)設(shè)施全面達標

　　17.黨校基本建設(shè)起步晚、起點高

　　自1997年建校以來，市委就一直堅持把黨校建設(shè)作為一項重要工作來抓。1997年投入1800萬，2007年起又陸續(xù)安排財政資金近4000萬元，按同期容納400人標準，建設(shè)面積22765平方米的高標準干部培訓基地。2015年又通過社會化、市場化手段籌集600萬元對黨校的校園環(huán)境進行了整體的規(guī)劃和建設(shè)，初步建成了處處皆綠，季季有花的園林式校園。

　　18.教學辦公設(shè)施條件不斷完善

　　目前，已建成與辦學規(guī)模相適應、功能比較齊全的教學樓、辦公樓、圖書館、住宿、餐飲和文體活動場所等基礎(chǔ)設(shè)施。黨校目前建有標準教室10個，用于計算機培訓的電化教室2個，會議室16個，可容納1500名學員集中進行培訓。辦公樓內(nèi)設(shè)備電腦、網(wǎng)絡(luò)、空調(diào)和桌椅等設(shè)施齊備的辦公室22個。客房部設(shè)有400張床位，網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字電視、程控電話、監(jiān)控等內(nèi)部設(shè)施齊全。學員餐廳14個，可同時容納800人就餐。文體設(shè)施活動場所齊全，現(xiàn)有標準籃球場1個、網(wǎng)球場1個、乒乓球館、多功能健身房等。

　�。ò耍┙�(jīng)費保障力度加大

　　19.黨校年度預算撥款逐年增長

　　市委、市政府高度重視黨校工作，財政對黨校的供給逐年增長，2015年增長率高達36.4%.2009年下達我校預算包干指標52.42萬元；2007年財政撥款93.15萬元；2008年財政撥款103.10萬元；2015年財政撥款140.66萬元。尤其是近兩年增幅較大。

　　20.黨校建設(shè)專項經(jīng)費得到保障

　　教學及學員生活綜合樓建設(shè)列入政府規(guī)劃，總投資近5000萬元（含1000萬元的新樓配套與舊樓改造資金）全部由政府財政投入。本次黨校評估，市政府支持專項資金15萬，用于本次省轄市市委黨校評估。

　　自開展評建工作以來，我校全體員工實現(xiàn)了從"要我評"到"我要評"的可喜轉(zhuǎn)變，形成了全體參與、評建結(jié)合、以評促建、確保優(yōu)秀的濃厚氛圍。辦學方針更加明確，辦學理念更加清晰，教學中心地位更加突出，培訓質(zhì)量意識更加強烈，有力地促進了我校各項工作水平的持續(xù)提升。

　　四、存在問題與整改目標

　　一是與新一輪教學改革要求相比，教學內(nèi)容的更新與實現(xiàn)xx科學發(fā)展、跨越發(fā)展、更大突破的需要尚有差距；教學方式創(chuàng)新尚未很好地解決能力訓練和現(xiàn)場教學的課程化問題；培訓管理上，還需提高培訓需求的量化分析界定教學評價體系、資源配置的集約化和項目制管理流程的整體完善。

　　二是校風學風建設(shè)尚未完全達到中央提出的"解放思想、實事求是、與時俱進"的校風建設(shè)總要求。黨性教育、學習考核、班組管理等環(huán)節(jié)需要根據(jù)新情況新要求予以改進和完善。

　　三是科研工作為黨委和政府決策服務的水平還有待提高與提升，對干部成長規(guī)律、教學規(guī)律和黨校工作自身規(guī)律的研究，也需要進一步地加強。

　　四是師資隊伍建設(shè)特別是專職教師隊伍建設(shè)和高層次人才的引進力度需要進一步加大，并加快形成適應黨校工作新要求的管理機制和隊伍建設(shè)制度體系。

　　我們將以這次評估工作為新的起點，全面深入地貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》和全國、省、市黨校工作會議精神，借助此次諸位專家評委前來評估指導的契機，按照整改提高要求，以爭創(chuàng)同類一流黨校為目標，爭取用五年左右時間，全面實現(xiàn)辦學功能的完備化和教學設(shè)施的現(xiàn)代化，推進黨校工作又好又快發(fā)展。

【市委黨校工作自評報告】相關(guān)文章：

學報工作考核自評報告08-13

工會工作自評報告08-15

藝術(shù)教育工作自評報告08-24

學生軍訓工作自查自評報告08-18

體育部自評報告-工作報告08-05

效能風暴評作風自查自評報告08-23

創(chuàng)建綠色學校工作自評報告02-24

個人教學工作自評報告08-20

“雙高普九”工作自評報告02-23