市委會副主委五年述職述廉報告

　　五年來，在民進湖北省委會、中共十堰市委、東風公司黨委領導及市委會、校黨委的直接指導下，在各位同志的支持與幫助下，我堅持以高標準嚴格要求自己，仍然著意于個人思想品質與工作能力的提升，兢兢業(yè)業(yè)工作，較出色地完成了市委會及所在單位的各項工作任務。現(xiàn)將今年取得的成績和自身還存在的不足總結如下：

　　一、堅持正確的政治方向，努力學習，不斷提高政治把握能力

　　作為民進市委的一名副主委及民進東風委員會主委，我始終把堅持正確的政治方向放在首位。堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，遵循多黨合作的政治準則。同時自己也加強會章，會史，法律，法規(guī)的學習，學習老一輩民主黨派領導人的高尚風范，光榮傳統(tǒng)以及和中共親密合作的歷史，加強自身修養(yǎng)，樹立“以黨為師，立會為公，參政為民”的理念，努力做到事關大局，事關政治方向，事關根本原則的問題上，是非分明，立場堅定。

　　二、發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅持把發(fā)展作為參政議政第一要務，不斷提高參政議政能力

　　參政議政是民主黨派工作的核心。既是民主黨派履行職能，發(fā)揮作用的重要形式，也是體現(xiàn)黨派自身價值的主要渠道。五年來我與全體會員共同努力，把發(fā)展作為參政議政第一要務，我作為一名民主黨派負責人，能夠努力學習時事政治、法律、法規(guī)，擁護黨，熱愛祖國，積極參加市委、東風公司黨委組織召開的各種協(xié)商會、座談會、征求意見會和重大建設項目的實地考察，對有關我市的經濟建設，社會發(fā)展全局重大問題以及群眾關心的“熱點”、“難點”問題、并提出意見和建議，這些意見大部分被采納，如“加快改造城區(qū)老舊小區(qū)；關于盡快打通五龍宮旅游專線，形成五龍宮到武當山一線通；在十堰多條路段設夜間停車位；鞏固三城聯(lián)倡成果，加大綜合治理力度，特別是加快改造老舊小區(qū)被政協(xié)十堰市三屆五次會議評為優(yōu)秀提案。我擔任市四屆政協(xié)委員，五年來在自己工作繁忙的情況下，沒有缺席一次政協(xié)、黨派會議，還較系統(tǒng)地學習了政協(xié)有關法律、法規(guī)。在審議各種決議、條例、公司各種法規(guī)能夠積極發(fā)言，提出看法和意見。共提出提案和建議20余件。反映社情民意是民主黨派履行職能的重要方面，能夠發(fā)揮教育會員的特點，廣泛聯(lián)系社會各界人士，自己曾擔任政協(xié)教科文教育組組長，主動組織教育組委員到學校調研，為中小學改革、發(fā)展、穩(wěn)定建言獻策。能夠積極參加市委和統(tǒng)戰(zhàn)部及東風統(tǒng)戰(zhàn)部組織的會議和活動。參加每月一次的主委會及民進的各種會議和活動，建立學習制度，團結全體會員，開展豐富多彩的社會活動。

　　三、堅持以創(chuàng)新的方法，確保本職及兼職工作兩不誤

　　我作為一名民主黨派負責人，堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，自覺接受中國共產黨的領導，盡心盡力在做好本職工作的同時做好兼職工作，我和主委、各位副主委團結一致，密切配合，在全體會員的共同努力下，較好地完成了各項目標任務，為我市加快全面建設小康社會步伐，構建和諧十堰做出了新的貢獻，得到了各級組織的表彰。密切關注群眾關心的“熱點”、“難點”問題，積極參與，服務于民。在教育教學工作方面。一是大膽改革教法，促進學生的自主學習，保證了教學質量的提高。作為一名教研組長及英語學科帶頭人，平時處處嚴格要求自己，以身作則，成功組織了多次大型教研活動，帶領本學科的各位同志們團結一致、認真負責、踏實工作、圓滿完成了一年各項教育教學工作和任務，并取得很大進步，所教學科在同類學校聯(lián)考成績之首， 二是加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才， 為了配合學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如，“高考前心理變化橋正”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“高中學生應該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“高三學生應該樹立遠大的理想和報復”等。同時，我也經常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。高三年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學等實際問題，隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。因此，在學生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把愛國主義教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面，我自己也以身作則，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考均能超額完成學校規(guī)定的指標數(shù)，各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

　　五年來來，雖然在工作中取得了一些成績，但與各級領導的要求和期盼還有不少差距，主要表現(xiàn)在對政治理論知識的學習和理解還缺乏深入和扎實，平時忙于具體的工作和事務較多，主動下支部調研和廣大會員交流，虛心聽取會員意見不夠。今后我將繼續(xù)深入學習貫徹黨的十八屆四中五中全會精神，忠實踐行“中國夢”，新時期統(tǒng)戰(zhàn)理論知識和政治交接有關書籍，堅持多黨合作和政治協(xié)商制度，樹立正確的人生觀和政績觀，勇于面對工作中出現(xiàn)的矛盾和困難，努力把壓力轉化為動力，盡心盡力做好本職工作和黨派工作，虛心聽取意見，認真查找自己不足，繼續(xù)和班子成員一道，齊心協(xié)力，求真務實，開拓創(chuàng)新，努力為我市及東風公司的經濟更好、更快發(fā)展做出積極貢獻。

　　2016年3月23日

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