有關(guān)教師辭職報告匯編十篇
工作中,有人入職,自然有人辭職,我們可能會作出離職的決定,那么不要忘了寫辭職報告哦。到底該怎么寫辭職報告呢?以下是小編為大家收集的教師辭職報告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師辭職報告 篇1
諸位院領(lǐng)導(dǎo)好:
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(XX年-XX年),到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動意向,應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是對此決定的說明:
我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。
五年期間,我的教學(xué)處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術(shù)家。我深知,這一決定出于我對體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學(xué)造成的浪費。
目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業(yè)。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請垂顧。
此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的'職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
辭職人:xxx
教師辭職報告 篇2
尊敬的校長:
您好!
最近,學(xué)校組織教研活動頻繁,您費心了,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時間了,請您給我?guī)追昼姇r間把這封信看完,本人在來小學(xué)教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言。
現(xiàn)有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻,本人決定以此,希望校長您,帶領(lǐng)全體老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道,以學(xué)生為主體,老師主動親近學(xué)生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關(guān)愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的'學(xué)生,人各有志,望領(lǐng)導(dǎo)在離去之后找一個比我更會體諒學(xué)生的好老師。望您能批準我的辭退!
最后祝您合家歡樂,身體健康!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。
自20xx到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛師范畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。
在武店小學(xué)工作學(xué)習(xí)的四年里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,團結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。
然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨?墒乾F(xiàn)實和想象總是差距很遠。由于我自身能力的一些原因吧,我沒有上過一節(jié)自己理想中的課。我總想象著對于教學(xué),對于學(xué)生,我可以讓他們改變一些,可事實上什么都沒有。這讓我很有挫敗感。其實,我是一個總希望別人能重視我的人,可是對于農(nóng)村普通老師來說,被人重視卻又是那樣的遙不可及。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我想我現(xiàn)在做出這個決定是正確的。對于教學(xué),我的激情已經(jīng)不能戰(zhàn)勝我的挫敗感,這讓我在教學(xué)中,不能再出色的發(fā)揮。這樣對于學(xué)生來說,是不負責(zé)的。
其實,我一直記得我語文老師的一句話“一個人一輩子不當老師是一種遺憾,但是如果一個人當了一輩子老師,是另一種更大的遺憾”。我不知道這句話對不對,但對我確是有一定影響的,不希望過平淡的日子,可似乎又不甘于一直平庸。我本身就是一個缺乏激情的人,我不想在老師的日子里把我原本不多的`激情也消磨殆盡。
我也很清楚這個時候向?qū)W校辭職不是很合適,學(xué)校正值用人之際,新的學(xué)期開始,很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是,對于我,我希望自己有個新的開始,新的挑戰(zhàn)。對于學(xué)校,我希望你們可以找到一個更有責(zé)任心的老師。對于學(xué)生,我希望他們可以找到一個更會關(guān)愛他們的老師。
離開這個學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善?蔀榱宋易约旱氖聵I(yè),也為了對學(xué)校和學(xué)生們更負責(zé),我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準。
感謝這幾年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿我們的學(xué)校未來蒸蒸日上,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦,鵬程萬里!
教師辭職報告 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
由于個人的原因,我很遺憾自己這個時候向?qū)W校正式提出辭職申請。
自從xx年大學(xué)畢業(yè)進入xx學(xué)校工作至今,已經(jīng)有將近x個年頭。在此期間,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),以及x校長的包容和x主任的關(guān)愛,讓我感覺到了團結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這邊我開心地工作并且學(xué)習(xí)著。然而這種安逸的環(huán)境對于個人能力的提升起到了阻礙的作用,雖然已經(jīng)通過了高級教師職稱的.評估。但是總感覺自己在教學(xué)工作上沒有太大的進步,因此我想趁現(xiàn)在,自己還年輕,還有斗志和精力的時候換個環(huán)境,重新挑戰(zhàn)下自我。希望能有所突破。
我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗,學(xué)校正值用人之際,學(xué)期中間突然有教師離職,對于教學(xué)工作的正常進行有著非常嚴重的影響,而且期中考試在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行,出試題,準備小章節(jié)的復(fù)習(xí),也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,本著對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職申請。我將工作到本學(xué)期末。所有的工作我將會在下學(xué)期開學(xué)前交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。
想想自己能為學(xué)校效力的日子不多了,內(nèi)心也十分不舍,但是我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,認真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。我也會銘記領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,珍惜同事之間的友誼,如果有機會會經(jīng);貋韺W(xué)校拜訪領(lǐng)導(dǎo)們。
最后再次感謝這些年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿xx學(xué)校未來蒸蒸日上,屹立于xx市名校之林,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
辭職人:XX
20xx年XX月XX日
教師辭職報告 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職,在明德工作學(xué)習(xí)的兩個月里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),楊校長的包容和主任的關(guān)愛,初一年級團結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點師范院;瘜W(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的,也算以優(yōu)異的成績畢業(yè),可現(xiàn)在任教的科學(xué),讓我總有些學(xué)無所用的感覺。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我現(xiàn)在做出辭職的`決定,很艱難,但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。
我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗,學(xué)校正值用人之際,期中考試在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行,出試題,準備小章節(jié)的復(fù)習(xí),也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,本著對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20x年xx月xx日。所有的工作我將會在xx月xx日交接給*的老師。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。
能為學(xué)校效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,認真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。
離開這個學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
感謝這兩個月來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿明德外語實驗學(xué)校未來蒸蒸日上,屹立于深圳市名校之林,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職,因為我的辭職給學(xué)校帶來的不便,我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起!
我叫邱天宇,男,XX歲,云南省昆明市XX人,20xx年7月畢業(yè)于大理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,音樂學(xué)專業(yè),于20xx年8月考上大理州洱源縣特崗教師,并分配到XX任教。
自20xx年考上特崗來到洱源這個美麗的地方,我就愛上了這里的風(fēng)土人情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個角落。
來到XX讓我感到很溫暖,領(lǐng)導(dǎo)很和藹,同事很熱情,和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下,使我這樣一個剛從學(xué)校走出來的人,勇敢的'面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。
雖然只有短短一年的光陰,但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階,有了大家的幫助,讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,我深切的感受到了自己的進步,在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人,是你們讓我愛上了社會這個大舞臺,使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經(jīng)驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因,還是不能把工作做得很好,因此也給學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩,在此,希望各位能夠諒解。
我很慶幸自己能到XX來任教,雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱,但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候,他們的純真、可愛就深深地感染了我,我的憂愁和煩惱,頓時也煙霄云散了。我愛我的學(xué)生們,恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們,希望他們能走出農(nóng)村,到更大更遠的地方,去了解那些更加美好的東西。
我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教,會為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,然而隨著時間的流逝,年過六旬的父母,頭發(fā)漸漸的白了,加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故,原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云:“父母在,不遠游”,如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉!因為子女不在身邊,父母沒有了依靠,心里就沒有了歸屬感呀!
作為兒女,我又何嘗放得下父母。榱四赀~的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請,請求辭去特崗教師職務(wù),并解除特崗教師聘用合同。
我很遺憾自己沒能為洱源縣的教育事業(yè)作出多少貢獻,在此希望學(xué)校的教學(xué)成績越來越來越好,祝各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂!
此致!
敬禮!
申請人:
年月日
教師辭職報告 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,讓我擔(dān)任1005班的班主任工作,也感謝1005班所有的任課老師及學(xué)生對我工作的支持和幫助!
從20xx年8月底到20xx年11月中旬,我擔(dān)任1005班的班主任工作中,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足,所以,不能用十全十美來總結(jié)自己這一年多的工作。
我想,可能的確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,所以在各次的月考,段考,學(xué)科競賽或期考中,1005班都從來沒得過一次第一。也許正因為這樣,使學(xué)校產(chǎn)生了拆分班的想法。
然而,1005班在各次的段、期考中,前十名還是有人的,最差一次是上學(xué)期的期考,只有一人上前十,且是第十,但很多次還是有兩人上前十名的,比如這次的段考,就有兩個上前十名,一個是并列第二,一個是第四。從均分上看,月考時,在刪除人數(shù)前,1005班只有英語是第五的,刪人數(shù)后,就有三科還是四科是第五了,然而1005班只刪了一個;段考時,1005班總均分第四,比第五的多了大概10分,比第四的少了大概4分,也只有英語和歷史兩科排第五,且歷史與各班差距并不是很大,5分內(nèi),英語差距比較大,有9分左右。在刪人數(shù)方面,1005班刪了2人,一個是原1007班,一個是原1008班的,他們都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放上來的,但還有一個是原班的,開學(xué)時本應(yīng)下放,聽說是校長讓留的,是班里原來成績排名的最后一個,本次段考的倒數(shù)第三,不知為何沒有刪除,本人也沒多問,因為本人覺得是領(lǐng)導(dǎo)的事,也不是很計較,倒數(shù)第一名的和他差距還很大呢,是本學(xué)期才轉(zhuǎn)來的呢。校長總結(jié)到英語時說,可能是班風(fēng)吧,因為英語同為一個老師上的(本人不敢茍同,因為還有其它科,同為一個老師上,不見得都差距同樣大)。在前一百名中,1005班只有15名,按平均的話,少了5名,其他本人沒去數(shù)過,在前200名中,1005班有40名沒能占其他班的名額,但可以說是夠本的。
月考前,就有領(lǐng)導(dǎo)說要拆分班,當然我無法理解學(xué)校的意圖,因為學(xué)校也沒人跟我們班主任說明過什么,或怎么拆分班的方法。1005班的學(xué)生在段考聽到成績后,都非常高興,因為各科成績,和總分排名1005班都還不錯。我也高興地告訴他們不會拆分班了,因為,我問校長,拆分班的事情時,校長說不清楚有這件事,我又問岑副校長時,他說不分。在家長會時,我還向家長說了不分班的事,因為班里的很多家長在開家長會前打話問過我。我也在星期天的晚自習(xí)時公布了新的宿舍管理方案。
然而,到星期二時,我感覺我受到了愚弄和侮辱。我無法面對學(xué)生和家長,他們會怎樣看待我呀?我欺騙了他們,他們會這樣想的。無法面對各位教師,因為這個班因為差而被拆班,拆班的理所當然的原因。
從情感上而言,我非常樂意與學(xué)生相處,解決學(xué)生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于現(xiàn)在的1005班的班級管理(現(xiàn)在的1005班學(xué)生,有很多從前面五個班下放來的學(xué)生需要老師幫助調(diào)節(jié)情緒)。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的'身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調(diào)整自己的心態(tài),只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預(yù)期的效果,這就辜負了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對我的信任與幫助,也是對現(xiàn)在的1005班學(xué)生不負責(zé)任的。
為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望,讓自己有一個緩沖、反省的時間,為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài),請學(xué)校同意我辭去1005班班主任工作,望批準!
情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對不起!
申請人:
20xx年3月11日
教師辭職報告 篇8
尊敬的園長:
您好,本人在貴幼兒園工作時間已經(jīng)兩年了,這兩年之中,我學(xué)到了很多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面,都有了很大的進步,這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和老師們的照顧所得的成果,對此,我表示衷心的感謝。
記得我剛剛來幼兒園的時候,一點經(jīng)驗和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長的耐心教導(dǎo)下,我才會一點一點地在進步。也許、我會經(jīng)歷過很多的困難,但我都會努力克服它。
剛接手新班時,我一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽我的'話,愛哭鬧,我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導(dǎo),讓我從中學(xué)到了很多知識、很多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時,我也會做錯事,也會受到園長的批評。但是,我從心里感謝你,是你教育了我很多東西,很多道理。
現(xiàn)在,由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心,辭到現(xiàn)在的工作,我必須養(yǎng)好我的喉嚨,然后重新出發(fā),望能諒解,請批準。
謝謝園長,謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給我?guī)磉@么多快樂,給我這么好的發(fā)展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美麗的回憶。
在此,我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。
此致
敬禮!
辭職人:
日期:
教師辭職報告 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。
自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。
在關(guān)屯中學(xué)工作學(xué)習(xí)的一年里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,團結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。
然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是學(xué)計算機專業(yè)畢業(yè)的,雖然我的專業(yè)知識也不能說是很好,但是我心中還是無數(shù)次的想象過自己上一節(jié)信息課應(yīng)該是什么樣子的,可是現(xiàn)實和想象總是差距很遠。由于學(xué)校硬件條件和我自身能力的一些原因吧,我沒有上過一節(jié)自己理想中的信息課。我總想象著對于教學(xué),對于學(xué)生,我可以讓他們改變一些,可事實上都沒有。別人都在羨慕我,說教信息技術(shù)多清閑啊,可是只有我才知道,那種不被重視的失落感是多么強烈。這讓我很有挫敗感。其實,我是一個總希望別人能重視我的人,可是對于信息技術(shù)老師來說,被人重視卻又是那樣的遙不可及。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我想我現(xiàn)在做出這個決定是正確的。對于教學(xué),我的激情已經(jīng)不能戰(zhàn)勝我的挫敗感,這讓我在教學(xué)中,不能再出色的發(fā)揮。這樣對于學(xué)生來說,是不負責(zé)的'。
其實,我一直記得我高中語文老師的一句話“一個人一輩子不當老師是一種遺憾,但是如果一個人當了一輩子老師,是另一種更大的遺憾”。我不知道這句話對不對,但對我確是有一定影響的,不希望過平淡的日子,可似乎又不甘于一直平庸。我本身就是一個缺乏激情的人,我不想在當信息技術(shù)老師的日子里把我原本不多的激情也消磨殆盡。
我也很清楚這個時候向?qū)W校辭職不是很合適,學(xué)校正值用人之際,新的學(xué)期開始,很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是,對于我,我希望自己有個新的開始,新的挑戰(zhàn)。對于學(xué)校,我希望你們可以找到一個更有責(zé)任心的老師。對于學(xué)生,我希望他們可以找到一個更會關(guān)愛他們的老師。
離開這個學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。 可為了我自己的事業(yè),也為了對學(xué)校和學(xué)生們更負責(zé),我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準。
此致
敬禮
辭職人:
xx年x月x日
教師辭職報告 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
加入xx學(xué)校到現(xiàn)在將近一年,作為一名特崗教師,當初的想法是抱著一顆”鍛煉自己的心態(tài)”加入這個組織。在里面也感受到了這個組織具有很強的組織、紀律性,也嘗到了之中的酸甜苦辣,在里面學(xué)到了很多的東西,讓我受益良多!
正是在這里我有過歡笑,也有過淚水,更有過收獲。學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的.感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。
最后,我要說的是在這個組織我學(xué)到了很多的東西,也交個很多的朋友!我覺得這些都為我的人生時光抹上了重重幸福的一筆!感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)!希望學(xué)校能理解并給予批準。
此致
敬禮!
辭職人:XXX
年月日
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