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【熱門】教研組年終總結(jié)4篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的教研組年終總結(jié)4篇,歡迎閱讀與收藏。
教研組年終總結(jié) 篇1
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又很快過去了,回顧本學(xué)期的工作,教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),根據(jù)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,以全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)就本學(xué)期工作作如下小結(jié):
在過去的一學(xué)期中,我們教研組采用集體與個(gè)別相結(jié)合,實(shí)踐與反思相結(jié)合,學(xué)習(xí)與測(cè)試相結(jié)合的方法,認(rèn)真領(lǐng)悟基礎(chǔ)教育課程改革宗旨,把前握課程標(biāo)準(zhǔn)傳達(dá)的新的理念,新視角,新要求。牢固樹立“工具性與人文性”的語文本質(zhì)觀,著眼重視“三維目標(biāo)”為標(biāo)志的語文綜合素質(zhì)硯,關(guān)注、雙基的同時(shí),密切關(guān)注學(xué)生語文學(xué)習(xí)的過程.方法.情感.態(tài)度和價(jià)值觀堅(jiān)持語文實(shí)踐觀。加強(qiáng)語文與學(xué)生生活,與其它學(xué)科的聯(lián)系;倡導(dǎo)自主.合作.控究的學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容的整合,教學(xué)方法的選擇和教學(xué)評(píng)價(jià)方式的改革。實(shí)踐是檢驗(yàn)課改的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐是提高教學(xué)水平的唯一途徑。本學(xué)期圍繞“革新教法,學(xué)法,提高課堂效率”通過匯報(bào)課,研究課,請(qǐng)外校教師到學(xué)校上示范課等一系列活動(dòng),發(fā)揮骨干作用,集集體智慧,提高實(shí)踐水平,提高研究質(zhì)量。木洞小學(xué)的教師給我校上的示范課《兩小兒辨日》、《大瀑布的葬禮》以新課程的教學(xué)理念為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)方式的變革,向新形勢(shì)下的課改邁出了充滿希望的一步。我校譚鳳蘭老師的《一只梅花鹿》一課,從中年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),多層次,全方位地實(shí)施教學(xué),使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高,為我們教研組做好了典范。我組的張擁聯(lián)老師上的《坐井觀天》,賴雪冰老師上的《凡卡》,彭坤秀老師上的《給予是快樂的`》,聶元玲老師上的《ininɡ》都收到了較好的教學(xué)效果。故本學(xué)期的觀摩課,質(zhì)量高,形式新,效果好,教學(xué)過程得到提升,教師素質(zhì)得到相應(yīng)提高。
我教研組根據(jù)學(xué)校的教學(xué)管理制度規(guī)范我組的管理,全面提高“六認(rèn)真”水準(zhǔn),提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格、規(guī)范了六認(rèn)真工作,及時(shí)做好了檢查、督促、考核工作。期初對(duì)每一位老師進(jìn)行了比較全面的教案檢查;通過隨堂聽課等方式,促使我組語文教學(xué)改革的深入開展;立足課堂,抓好常規(guī),努力創(chuàng)新。期中繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研,充分發(fā)揮調(diào)研的目標(biāo),進(jìn)行了對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科的調(diào)研。在此基礎(chǔ)上,后半期又大面積地對(duì)各個(gè)年級(jí)進(jìn)行了作業(yè)批改情況的調(diào)研,促進(jìn)我組語文教學(xué)質(zhì)量的全面提高。特別加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量的管理,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是低年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)剛剛起步,可塑性強(qiáng),我組對(duì)起始年級(jí)進(jìn)行了一次教研會(huì),會(huì)上教師們紛紛發(fā)表意見,認(rèn)識(shí)到起始年級(jí)教育教學(xué)的重要性。教學(xué)中嚴(yán)格要求,訓(xùn)練到位,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,采取隨機(jī)抽查和集中考核相結(jié)合的方法,注重口語交際面試,口語的規(guī)范考核,知識(shí)積累的調(diào)測(cè),體現(xiàn)了考核的全面性。另外,扎實(shí)教研,持續(xù)抓好語文課堂教學(xué)改革研究。本學(xué)期圍繞教研重點(diǎn),請(qǐng)木洞小學(xué)的語文精英教師和我校舉行了一次有意義的教研聯(lián)誼活動(dòng),兩所學(xué)校共為教師們獻(xiàn)了三堂精彩的觀摩課,也可叫做示范課,課后兩學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和參與教師在一起進(jìn)行了有意義的評(píng)課以及研討了今后教學(xué)努力的方向,為推動(dòng)我語文教研工作起了不可估量的作用。
總之,在本學(xué)期里,我們教研組每一位老師都能踏實(shí),認(rèn)真地工作,在期末的測(cè)試中學(xué)生的優(yōu)秀率,及格率都有所提高。以后還將在教科研,教學(xué)實(shí)踐上做文章,爭(zhēng)取早出成績(jī),出好成績(jī)。
教研組年終總結(jié) 篇2
一、常規(guī)工作
。1)學(xué)期初結(jié)合美術(shù)學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際,制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,理清了工作思路,從而有目的、有步驟地做好教學(xué)研究和宣傳工作。
。2)學(xué)期末按照學(xué)校要求,組織老師商討制定了期末考試評(píng)價(jià)方案,并指導(dǎo)學(xué)生整理成長(zhǎng)檔案袋中美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)報(bào)告單及得意之作的設(shè)計(jì)。
。3)平時(shí)配合教導(dǎo)處、德育處、大隊(duì)部等部門做好宣傳布置工作。
二、教研活動(dòng)
。1)認(rèn)真參加 “自育自學(xué)”課題組活動(dòng),并于11月份開展了組內(nèi)研討課互聽互評(píng)活動(dòng)。
。2)教研周活動(dòng)內(nèi)容詳實(shí),貼近實(shí)踐需要,獲得很好的效果,同時(shí)費(fèi)雁老師被推薦參加學(xué)校公開課教學(xué)展示。
(3)積極參加區(qū)學(xué)科教研活動(dòng),組織老師多次到南園學(xué)校、合師附小、包河苑小學(xué)等學(xué)校聽課觀摩。
三、學(xué)科活動(dòng)
。1)9月,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加包河區(qū)以及合肥市科幻畫比賽等活動(dòng)。
。2)10月,組織師生認(rèn)真創(chuàng)作,積極參加包河區(qū)師生藝術(shù)作品展,同時(shí)承擔(dān)了布置展板的工作。
。3)11月,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市“天翼杯”少兒藝術(shù)展演活動(dòng)。
(4)z和z兩位老師參加了z省中小學(xué)美術(shù)教材配套光盤的編制工作。
四、其他
(1)本學(xué)期承擔(dān)了合肥師范學(xué)院實(shí)習(xí)生的'指導(dǎo)工作。
(2)負(fù)責(zé)教師營養(yǎng)早餐的采購。
(3)承擔(dān)陶藝、美術(shù)、學(xué)生游戲室、閱讀廣場(chǎng)等功能教室布置和日常管理工作。
。4)開展民藝社團(tuán)活動(dòng),周濤和茆學(xué)玲兩位老師承擔(dān)了教學(xué)指導(dǎo)工作。
。5)為參加課堂教學(xué)評(píng)比的老師制作教具。
。6)中秋活動(dòng)中參與組織、邀請(qǐng)民間藝人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。
教研組年終總結(jié) 篇3
一、定期舉行教研活動(dòng)。
每周一次的教研活動(dòng)有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上,大膽探討教學(xué)改革,對(duì)我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”,注重針對(duì)性、實(shí)用性,不斷尋找改革措施,并且落實(shí)到實(shí)處,本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定,對(duì)于活動(dòng)課,我們實(shí)行了活動(dòng)卡,制定了《大彎中學(xué)活動(dòng)課學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》和《活動(dòng)課班級(jí)組織形式和評(píng)分辦法》,大大地提高了學(xué)生的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生的軀體素質(zhì),提高了運(yùn)動(dòng)水平,使整個(gè)課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。
二、從抓常規(guī)教學(xué)入手,向課的40分鐘要質(zhì)量。
常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計(jì)劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運(yùn)動(dòng)量的合理安排,學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項(xiàng)工作教研組統(tǒng)一部署,統(tǒng)一行動(dòng),互相督促檢查,收到了良好的'效果,學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。
三、成立了學(xué)生體協(xié)。
結(jié)合我校的實(shí)際情況,在曾勇、張學(xué)強(qiáng)老師的建議下,我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作,把學(xué)生會(huì)分離出來,成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會(huì)和分會(huì)組成部分,總會(huì)有主席、副主席、競(jìng)賽部、群體部、裁判部等,分會(huì)有籃、足、排等8個(gè)項(xiàng)目的組織,體育老師作為顧問監(jiān)促、指導(dǎo)分會(huì)工作,從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來完成,這樣既豐富我校體育活動(dòng),又達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自我服務(wù)的能力。
四、抓代表隊(duì)訓(xùn)練卓有成效。
本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑、游泳三大項(xiàng)的校級(jí)代表隊(duì)訓(xùn)練,通過改進(jìn)訓(xùn)練方法,重視冬訓(xùn)工作,把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施,參加校際比賽取得了較好的成績(jī):
。ㄒ唬﹨⒓忧喟捉瓍^(qū)第二十八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲團(tuán)體總分第一名。
其中男子青年組:
周波:獲100米、200米第一名,并打破紀(jì)錄;陳歡:100米第六名、110米欄第二名;王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第二名;杜其兵:跳高、跳遠(yuǎn)第三名。
女子青年組:
鄧詢:100米、100米欄第一名;李倩:200米、400米第一名;賴周靜:800米、1500米第一名;凌霞:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第三名;梁紅秋:跳遠(yuǎn)第一名,跳高第四名。
男子甲組:
賴宗培:100米第一名、100米欄第三名;曾毅:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第二名;周偉:跳遠(yuǎn)第一名、三級(jí)跳遠(yuǎn)第七名;鄭子昀:跳高第三名、跳遠(yuǎn)第三名。
女子甲組:
賴丹:100米、200米第一名;張?chǎng)禾叩谝幻、跳遠(yuǎn)第五名。
男子乙組:
肖韻文:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。
(二)參加成都市中學(xué)生田徑比賽,高中女子組獲團(tuán)體總分第六名。
其中高中女子組:
賴丹:100米第三名、200米第五名;李倩:100米第四名、200米第八名;張?chǎng)禾叩谝幻、跳遠(yuǎn)第五名。
高中男子組:
王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名。
這次比賽共有6名學(xué)生達(dá)到三級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄈ﹨⒓邮≈袑W(xué)生田徑比賽,由5人組成大彎中學(xué)代表隊(duì)成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
男子乙組:
周波:100米第五名、200米第八名,并達(dá)到了國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn);
王舒銘:鉛球第五名、鐵餅第六名。
女子乙組:賴丹:100米第七名;張?chǎng)禾叩谌?/p>
。ㄋ模﹨⒓映啥际芯胚\(yùn)會(huì)田徑比賽,以我校學(xué)生為主的青白江田徑代表隊(duì)榮獲男、女甲組團(tuán)體總分第四名。其中:
周波:100米第三名、200米第二名,并達(dá)到國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn);
葉仲韜:110米欄第六名;王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名;
賴丹:100米第三名、200米第六名,并達(dá)到國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn);
賴周靜:800米第四名、1500米第八名;張?chǎng)禾叩谝幻⑻h(yuǎn)第五名;
曾毅:跳高第三名;周偉:三級(jí)跳遠(yuǎn)第八名;肖韻文:跳高第四名、跳遠(yuǎn)第五名。
。ㄎ澹﹨⒓映啥际兄袑W(xué)生游泳比賽,成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
高中組:
李欣:200米蛙第一名、100米蛙第二名;桑迅銳:100米蝶第二名;
許滸:100米仰第三名;李長(zhǎng)志:50米蛙第三名;張錦:50米自第三名;
陳宇:50米蝶第三名、50米自第四名;胡蔚璽:50米自第五名。
初中組:
吳喬:100米蝶第三名、200米蝶第三名;董政:50米仰第五名。
五、成功地舉行了體藝節(jié)。
體藝節(jié)期間,學(xué)校舉行了第二十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和第十二屆藝術(shù)節(jié)。同時(shí)還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽,全校師生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加,把我校的文體活動(dòng)推向一個(gè)高潮。
教研組年終總結(jié) 篇4
一學(xué)期的工作又進(jìn)入尾聲,為了下學(xué)期取得更好的成績(jī),我現(xiàn)將本學(xué)期一年級(jí)語文組的教研工作進(jìn)行一次總結(jié)匯報(bào)。
一、常規(guī)教學(xué)方面
1、抓學(xué)習(xí)
對(duì)于新課程背景下的小學(xué)教師,學(xué)習(xí)是很重要的,要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,努力提高理論水平。本學(xué)期,我們教研組全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作。還采用分散、集中相結(jié)合的方法學(xué)習(xí)了《課程改革教育的新視角》,每月認(rèn)真作好摘抄,。除此,本組教師還根據(jù)自己班級(jí)特點(diǎn)學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識(shí),使之更好地服務(wù)于教學(xué)工作。本學(xué)期,我們積極開展課題:《快樂識(shí)字》的教學(xué)研究,本組四位教師共同研究課題設(shè)計(jì)方案,以便操作時(shí),能有一個(gè)理論依托。
2、抓備課
備課是教學(xué)的第一個(gè)環(huán)節(jié),我組教師超周認(rèn)真?zhèn)湔n,盡量做到備教材、備學(xué)生,備出本班學(xué)生特點(diǎn),備出新意。特別是李春梅老師,她認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,重點(diǎn)與難點(diǎn)處,她還用紅筆標(biāo)注出來,是青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。我組的年青劉薇薇老師,虛心好學(xué),經(jīng)常請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,不斷完善自己的備課,一學(xué)期下來,備的課能做到板塊清晰,有些環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)也較有創(chuàng)意。
我們教研組本學(xué)期加大了集體備課的力度,凝思集優(yōu),備出了一堂堂好課。同時(shí)也提高了備課水平。教研組教師還每課寫反思,每月寫好隨筆,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、抓上課
上課是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本組教師努力上好每一堂課,重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)剛剛起步,可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)。我組教師在教學(xué)中嚴(yán)格要求,訓(xùn)練到位,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。
4、抓聽課
我教研組教師重視聽課,只要有什么公開課,就盡量調(diào)好課去聽,由于低段課較多,牽涉到的老師卻較少,因此往往要費(fèi)九牛二虎之力換課,但老師們還是很樂意。因?yàn)樗麄冇X得聽課是一個(gè)學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì),決不能放棄。
5、抓輔導(dǎo)
全組教師對(duì)于輔導(dǎo)工作非常重視,不僅對(duì)優(yōu)生加以輔導(dǎo),使之提高更快,對(duì)于后進(jìn)生,也很認(rèn)真的有針對(duì)性地輔導(dǎo)。一遍又一遍,直到教懂為止。后進(jìn)生們?cè)诶蠋焸兊木闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。“不放棄一個(gè)學(xué)生”“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”這是一年級(jí)語文教師的指導(dǎo)思想。
二、組織各種語文實(shí)踐活動(dòng)。
本學(xué)期,根據(jù)教材特點(diǎn),為了提高學(xué)生識(shí)字量,組織學(xué)生在生活中識(shí)字,建立“識(shí)字袋”。同時(shí),舉行了寫字比賽,古詩文背誦比賽,故事會(huì),背誦《弟子規(guī)》等,使學(xué)生明白:生活中處處皆語文,生活也是語文學(xué)習(xí)的課堂,即“課堂小天地,天地大課堂”
三、舉辦家長(zhǎng)開放日
本學(xué)期,為了讓家長(zhǎng)更好地全面地了解學(xué)校的辦學(xué)情況,了解學(xué)生在校情況,特把家長(zhǎng)“請(qǐng)進(jìn)來”,聆聽各班老師為家長(zhǎng)們送上精心設(shè)計(jì)的課。確實(shí),這一天中,家長(zhǎng)們都迫不及待地想了解孩子們?cè)趯W(xué)校上課的情況,他們興致勃勃而來,津津有味地在聽,臉上露出會(huì)心的微笑。課后,授課教師和家長(zhǎng)做了充分的交流,家長(zhǎng)也給老師們忠肯地提出反饋意見。活動(dòng)后,我組老師紛紛表示:這次活動(dòng)很有意義,使我們的教學(xué)水平又上一個(gè)新臺(tái)階。
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