精選中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃集錦7篇
時(shí)間稍縱即逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計(jì)劃。但是工作計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是小編精心整理的中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
依托學(xué)校教育教學(xué)工作全面發(fā)展的大好局面，直面教育教學(xué)的本質(zhì)問(wèn)題和教師發(fā)展的瓶頸，以更新教師教育理念、改善教師的教育行為提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升為根本目的，通過(guò)“專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、閱讀反思、課例研修”等方式，搭建平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
二、研修目標(biāo)
1．師德研修。以加強(qiáng)師德為核心，以提升師能為重點(diǎn)，努力鑄就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，技能精深的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)新課程改革下對(duì)教師的要求。
2．教育教學(xué)能力研修。以?xún)?yōu)化教育教學(xué)行走方式為主要內(nèi)容，做到常抓不懈，積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專(zhuān)家型”教師轉(zhuǎn)化。
3.教育科研能力研修。
樹(shù)立“科研強(qiáng)�！币庾R(shí)，結(jié)合校情、學(xué)情，在專(zhuān)家引領(lǐng)下，圍繞新課程的實(shí)施，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修，積極推進(jìn)我校課題研究、論文撰寫(xiě)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升我校的`辦學(xué)品位。
三、研修內(nèi)容
1．師德培訓(xùn)
利用全體教師會(huì)議和專(zhuān)題培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《南京市教師禮儀規(guī)范》等，進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，形成教師自覺(jué)遵守禮儀規(guī)范、提高自身素質(zhì)的良好氛圍。
2.理論支撐
緊密聯(lián)系省教科院，在專(zhuān)家指導(dǎo)下，積極開(kāi)展主題閱讀活動(dòng)，交流讀書(shū)心得，開(kāi)拓視野，獲取資訊，儲(chǔ)備理論，尋覓靈感。邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家、榜樣，開(kāi)設(shè)小型講座、座談會(huì)，力爭(zhēng)在輕松愉快的氛圍中獲得切實(shí)的收益。尋覓恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，帶領(lǐng)教科研團(tuán)隊(duì)走出去，看看外面的世界，尋找屬于我們的啟迪。
3.專(zhuān)業(yè)發(fā)展
繼續(xù)探索課堂教學(xué)改革，追問(wèn)課堂諸多教學(xué)行為，開(kāi)展并完善各年級(jí)的有針對(duì)性的教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)，讓教師在實(shí)踐反思中轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和行為，以學(xué)生發(fā)展為本，將先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，聚焦于課堂，提升教學(xué)效益。
4．教學(xué)研究
加強(qiáng)教科研指導(dǎo)，引領(lǐng)廣大教師走科研之路，開(kāi)展多層次教育科學(xué)研究，力求有效地提高我校教師的理論水平和創(chuàng)新能力，并把教育科研成果落實(shí)到課堂教學(xué)中，使教師在科研——實(shí)踐——應(yīng)用的良性循環(huán)中提高理論素養(yǎng)和科研能力。
四、研修形式
以校本課題研究為載體，積極搞好教科研工作。校內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)：教研組主題研修活動(dòng)、教研組備常規(guī)活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、專(zhuān)題講座等；校外開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)：外出教研交流、各種培訓(xùn)等。
五、具體安排
各次活動(dòng)可根據(jù)學(xué)校中心工作而進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。
八月份：
1.開(kāi)展學(xué)校暑期集中培訓(xùn)。
2.完成暑期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
3.制定本學(xué)期校本研修計(jì)劃。
九月份：
1.開(kāi)展學(xué)校規(guī)劃課題結(jié)題工作。
2.宣傳發(fā)動(dòng)市區(qū)論文評(píng)選活動(dòng)。
3.利用教師會(huì)開(kāi)展師德培訓(xùn)。
十月份：
1.做好市、區(qū)級(jí)論文評(píng)選征集工作。
2.安排專(zhuān)家有針對(duì)性的指導(dǎo)。
3.上報(bào)經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)選的論文。
4.完成各項(xiàng)培訓(xùn)班報(bào)名工作。
十一月份：
1.指導(dǎo)個(gè)人課題申報(bào)。
2.開(kāi)展博約聯(lián)盟讀書(shū)活動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
3.利用教師會(huì)，開(kāi)展優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
十二月份：
1.認(rèn)真做好新個(gè)人課題管理工作。
2.結(jié)合教研組建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究工作。
3.開(kāi)展教師讀書(shū)節(jié)活動(dòng)評(píng)比頒獎(jiǎng)?wù)故净顒?dòng)。
一月份份：
1.完成教師讀書(shū)節(jié)評(píng)比頒獎(jiǎng)?wù)故净顒?dòng)
2.組織好校內(nèi)優(yōu)秀論文案例敘事評(píng)選頒獎(jiǎng)工作。
3.完成本學(xué)期校本研修總結(jié)。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
在校行政和教務(wù)處以及各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以深化課程改革為工作重點(diǎn)，以迎接普實(shí)驗(yàn)收為契機(jī)，以有效的課堂教學(xué)和優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)研究為突破口，扎實(shí)推進(jìn)理化生課程改革，大力實(shí)施學(xué)科素質(zhì)教育。以提高我校理化生學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo)，促進(jìn)教師和學(xué)生共同和諧發(fā)展。
二、主要措施
以教務(wù)處工作計(jì)劃和教研工作安排為基礎(chǔ)，認(rèn)真落實(shí)“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的職能，扎實(shí)推進(jìn)“雙改工程”，即課程改革和課堂教學(xué)改造，切實(shí)抓好六個(gè)方面的工作：
（一）是教學(xué)設(shè)計(jì)的研究與指導(dǎo)。根據(jù)本組教師的情況并結(jié)和本校學(xué)生實(shí)際，，在認(rèn)真鉆研教材和研讀課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，組織和指導(dǎo)教師對(duì)現(xiàn)行教材形成一套完整的、科學(xué)有序的教學(xué)設(shè)計(jì)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
（二）是課堂教學(xué)的研究與指導(dǎo)。指導(dǎo)研究教材，要求教師們悉心鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，將教師用書(shū)、資料等信息融會(huì)貫通，為教學(xué)科學(xué)制定好目標(biāo)；加大檢查、指導(dǎo)力度，重點(diǎn)指導(dǎo)教師研究教材、教法。教學(xué)方法的選擇應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)課程的編寫(xiě)意圖，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn)，尋找課程教學(xué)的最優(yōu)途徑，認(rèn)真上好每譯介可一節(jié)課，扎實(shí)開(kāi)展好優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀課件的評(píng)比工作．
�。ㄈ┦钦n題的研究與指導(dǎo)。本期的課題研究是“如何搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)？，”從而深化“探究式教學(xué)”課題的實(shí)驗(yàn)研究，通過(guò)開(kāi)展課題研究促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄋ模┦墙處煹呐囵B(yǎng)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭和示范作用，開(kāi)展扎實(shí)有效的.校本教研活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校安排扎實(shí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。積極主動(dòng)的與教師溝通，加強(qiáng)聯(lián)系，從各個(gè)方面為教師服好務(wù)，讓教師通過(guò)參加各種研訓(xùn)活動(dòng)，提升自己的素質(zhì)。
三、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)
形成"結(jié)隊(duì)子"制度。在培養(yǎng)青年教師中我們注重從課堂的一招一試，一點(diǎn)一滴做起，積淀教學(xué)藝術(shù)的知識(shí)儲(chǔ)備和能力儲(chǔ)備，老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師要定期和年青教師集體備課，使青年教師在教學(xué)教研工作中逐步成長(zhǎng)。鼓勵(lì)青年老師積極撰寫(xiě)教育，教學(xué)論文。六，積極開(kāi)展教育科研和教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)本學(xué)期教研課題是多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校xx年學(xué)年工作計(jì)劃為指導(dǎo)，貫徹“兩綱”精神和“二期課改”目標(biāo)要求，突出學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，樹(shù)立以科研促教改的思想，充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校教育工作中的先導(dǎo)作用，通過(guò)組織課題研究和課題成果的應(yīng)用，提高教師的科研能力和學(xué)校教育質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，走好科研興校之路。
二、重點(diǎn)工作與目標(biāo)：
1、建立和完善學(xué)校教科研機(jī)制，切實(shí)做好學(xué)校的科研管理工作 。進(jìn)一步完善考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，在教師中營(yíng)造良好的教育科研氛圍。
2、通過(guò)培訓(xùn)或講座的形式，提高教科研在學(xué)校教育中的地位和作用，增強(qiáng)教師科研意識(shí)及其參與的自覺(jué)性，提高師資隊(duì)伍的教學(xué)研究能力和水平。
3、總結(jié)和推廣已有的教育科研成果，以科研促教改，使教育科研成果發(fā)揮最大效益。積極推進(jìn)已立項(xiàng)課題的實(shí)施、總結(jié)與推廣工作，爭(zhēng)取階段性的成果。
4、完善學(xué)校和教師個(gè)人的課題申報(bào)制度，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀和教育教學(xué)實(shí)際，確立每個(gè)教師的子課題，并于10月份完成青年教師課題申報(bào)工作。
5、配合教導(dǎo)處和政教處積極開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)校本課程資源，逐步形成學(xué)校特色。
三、具體工作和措施
1、建設(shè)教科研室，配備好與教科研有關(guān)的一切硬件和軟件設(shè)施。建立學(xué)校教科研工作管理機(jī)制， 成立學(xué)校教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組與常務(wù)管理和評(píng)價(jià)小組 ，擬定學(xué)校教科研成果評(píng)審工作條例。
2、通過(guò)培訓(xùn)或講座的形式，增加教師和教科研接觸的頻率。鼓勵(lì)教師將自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的困惑或難點(diǎn)轉(zhuǎn)化生成課題。指導(dǎo)教師積極參與課題的立項(xiàng)、申報(bào)、實(shí)施、總結(jié)和參評(píng)。
3、鼓勵(lì)各教研組、年級(jí)組、備課組自覺(jué)形成課題組，按要求積極開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)科研活動(dòng)�？蒲惺覅⑴c聯(lián)合聽(tīng)課和研討，使科研真正走進(jìn)課堂，與教師學(xué)生的教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合；這也有利于教師從科學(xué)的角度，重新審視課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中聚焦課題。
4、充實(shí)學(xué)校教科研骨干隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)校教科研后備力量，做好青年教師的立項(xiàng)與結(jié)題工作，鼓勵(lì)青年教師參加10月份崇明縣組織的青年教師課題立項(xiàng)。爭(zhēng)取作到青年教師人人有課題、人人有研究、人人有成果。
5、做好崇明縣第四屆教師教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)選的有關(guān)工作。積極完成教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)審的宣傳、發(fā)動(dòng)、初評(píng)、送評(píng)工作，鼓勵(lì)廣大教師踴躍參加教師科研成果的申報(bào)和參加評(píng)比。對(duì)教師申報(bào)評(píng)審的成果，教科室要認(rèn)真予以指導(dǎo)和修改。于年內(nèi)出版學(xué)校的教育科研成果專(zhuān)集，并逐步提高科研成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)力度。
6、抓好學(xué)校龍頭課題的研究實(shí)施工作。我校的龍頭課題是《在普職一體學(xué)校創(chuàng)建有利學(xué)生個(gè)性發(fā)展的和諧校園的實(shí)踐研究》，盡管是校長(zhǎng)和科研室根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況提出來(lái)的，但是這并不意味著研究?jī)H僅是校長(zhǎng)和科研室的事情，校長(zhǎng)和科研室只是為學(xué)校的發(fā)展指明了方向，具體的實(shí)踐工作還是需要廣大教師的參與和豐富。只有建立在廣大教師的基礎(chǔ)上的龍頭課題才是有生命力的，才是有效的，才是真實(shí)的。
7、虛心接受上級(jí)教科研部門(mén)的'監(jiān)督，主動(dòng)配合上級(jí)教科研部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，按時(shí)完成上級(jí)教科研部門(mén)布置的任務(wù)，積極參與上級(jí)教科研部門(mén)組織的各類(lèi)活動(dòng)。初步計(jì)劃在10月份再次邀請(qǐng)縣教科室主任劉偉超來(lái)校進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
8、聯(lián)合校教務(wù)處，積極推進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)方法的研究和改革，開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮縣校級(jí)骨干教師的積極作用，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。聯(lián)合政教處積極推進(jìn)創(chuàng)建溫馨教室的實(shí)踐研究工作，使學(xué)校的德育工作更理性、更系統(tǒng)、更有特色。
9、積極籌備11月份的縣級(jí)立項(xiàng)課題的開(kāi)題工作。邀請(qǐng)縣教科研部門(mén)的主任與教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)指導(dǎo)與論證，使多數(shù)教師獲得教科研一般過(guò)程的體驗(yàn)。
10、加強(qiáng)與各兄弟學(xué)校教科研工作的交流，隨時(shí)了解兄弟學(xué)校的教科研動(dòng)態(tài)。了解長(zhǎng)興中學(xué)的教科研動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)長(zhǎng)興中心小學(xué)的研究成果，與這兩所學(xué)校組成科研聯(lián)合體。
四、行事歷
xx年9月：
1、完善科研室建設(shè)，積極籌備開(kāi)展學(xué)校教科研的工作。
2、制訂科研室工作計(jì)劃，有步驟，分階段地落實(shí)各項(xiàng)工作。
3、評(píng)審校級(jí)課題，在課題組層面發(fā)放科研經(jīng)費(fèi)。
4、完善科研檔案的管理。
xx年10月：
1、科研室參與聯(lián)合聽(tīng)課，尋找科研與課堂教學(xué)的契合點(diǎn)。
2、邀請(qǐng)縣教科室主任劉偉超來(lái)校進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
3、崇明縣青年教師課題立項(xiàng)與申報(bào)。
xx年11月：
1、校龍頭課題的開(kāi)題報(bào)告會(huì)。
2、組織實(shí)施教育科研成果獎(jiǎng)的學(xué)校初評(píng)工作。
3、參加崇明縣第四屆教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)比。
xx年12月：
1、學(xué)校其他課題的實(shí)施和開(kāi)展工作。
2、到兄弟學(xué)校進(jìn)行調(diào)研與學(xué)習(xí)。
3、推進(jìn)創(chuàng)建溫馨教室的實(shí)踐研究工作。
xx年1月：
1、實(shí)施學(xué)校教科研工作的管理及考核辦法。
2、表彰各類(lèi)教科研成果。
3、出版學(xué)校的教育科研成果專(zhuān)集。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，技術(shù)組總結(jié)上學(xué)期工作中成功經(jīng)驗(yàn)，在校的總方針的指引下，在有關(guān)職能部門(mén)指導(dǎo)下，以課堂教學(xué)為主陣地，積極探索技術(shù)課程的有效教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)效果。教學(xué)要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在教學(xué)中體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的.理念，努力進(jìn)行教育課改實(shí)踐。
二、工作目標(biāo)：
抓好常規(guī)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)，合作研究，共同提升全組教師教育教學(xué)水平和技術(shù)素養(yǎng)。
三、工作措施：
1．全組教師自覺(jué)進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后要有個(gè)人自學(xué)反思、心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師能用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)中不斷改進(jìn)教育教學(xué)行動(dòng)，提高自己的教育教學(xué)水平，以適應(yīng)教育課改的需要。
2．通過(guò)深入課堂了解教師教學(xué)“五認(rèn)真”執(zhí)行情況，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的了解，提高對(duì)教學(xué)指導(dǎo)的針對(duì)性。
3．組織教師參加市區(qū)教研活動(dòng)，并做好記錄的反饋。
4．搞好本學(xué)科教師的優(yōu)秀教學(xué)案例的評(píng)選工作。
5．參與組的“推磨聽(tīng)課”活動(dòng)，發(fā)揮組員各自的智慧使每位教師上課質(zhì)量得到提高。
6．加強(qiáng)校本教材教研活動(dòng)，做好本學(xué)科校本課程的計(jì)劃并加以落實(shí)。
7．督促、指導(dǎo)教師完成個(gè)人課題總結(jié)工作（包括教學(xué)中的德育工作在內(nèi)）。
8.合理組織學(xué)生課外活動(dòng)。
四．教研活動(dòng)安排見(jiàn)另表：
淮秦中學(xué)22015學(xué)年度第一學(xué)期教研活動(dòng)安排
技術(shù)學(xué)科組長(zhǎng)：z
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
在校黨委、校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃》要點(diǎn)和州教研室的活動(dòng)安排，以學(xué)校發(fā)展為主題，以不斷深化內(nèi)部改革為動(dòng)力，繼續(xù)深入實(shí)施新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位。新學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展各級(jí)課題的研究工作，狠抓青年教師培養(yǎng)工作，協(xié)助教務(wù)處抓好集體備課、高效課堂教學(xué)的討論和研究，同時(shí)加緊校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，努力促進(jìn)學(xué)校教教育和研工作的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬├^續(xù)有效地推進(jìn)課新改的相關(guān)工作
在校黨委和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期各教研組要繼續(xù)帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)關(guān)于各學(xué)科新課改的實(shí)施方案和《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》，繼續(xù)加強(qiáng)組織相關(guān)學(xué)科的多級(jí)、多類(lèi)型的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，同時(shí)要對(duì)近幾年的新課改教學(xué)實(shí)踐出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真研究，教研室將繼續(xù)配合教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)、幫帶結(jié)對(duì)子等工作的督導(dǎo)和管理力度，做好教科研服務(wù)工作，各教研組長(zhǎng)要繼續(xù)認(rèn)真組織本組教師，特別是新入職的青年教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究新課標(biāo)、改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)技能，帶領(lǐng)青年教師們共同努力，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
�。ǘ┓e極開(kāi)展課題研究工作
近兩年，我校申報(bào)的區(qū)級(jí)、州級(jí)和校級(jí)以校為本小課題工作開(kāi)展力度不夠，完成結(jié)題工作的較少，因此本學(xué)期根據(jù)各教研組的實(shí)際情況，從“以校為本”校級(jí)小課題做起，力爭(zhēng)人人都有課題任務(wù)，鼓勵(lì)青年教師撰寫(xiě)論文、積極參加各類(lèi)教學(xué)相關(guān)的比賽，把每周的教研活動(dòng)如：經(jīng)驗(yàn)交流，教學(xué)研討、集體備課、授課評(píng)課等方面檔案進(jìn)行細(xì)化和整理，其成果都可作為課題研究工作的一部分，使老師們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)課題研究的過(guò)程和方法，使教學(xué)與研究共同成長(zhǎng)。
本學(xué)期由陳校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的的博州名校長(zhǎng)工作室申報(bào)的自治區(qū)級(jí)一個(gè)重點(diǎn)課題落戶(hù)我校，參加該課題組相關(guān)人員要切實(shí)做好課題研究的相關(guān)工作，力爭(zhēng)明年7月順利結(jié)題。
�。ㄈ┱J(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)的聽(tīng)課、評(píng)課、出課活動(dòng)
教研組要組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研理論，積極探索課題研究與課堂教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)，鼓勵(lì)教師通過(guò)學(xué)習(xí)、研究形成自己的課程特色，學(xué)校要求加強(qiáng)教師之間特別是組內(nèi)教師之間相互聽(tīng)課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課的工作力度。
本學(xué)期繼續(xù)安排開(kāi)展組內(nèi)老教師、新進(jìn)教師的示范課和匯報(bào)課活動(dòng)，老教師要帶頭示范，同學(xué)科要以“同課異構(gòu)”為抓手，打造精品課堂，抓好精品課程的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師間相互交流，形成促進(jìn)相互交流、互幫互學(xué)的良好氛圍。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)集體備課活動(dòng)的開(kāi)展
發(fā)揮全體教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，合理分配時(shí)間，有效利用資源，改進(jìn)集體備課方式，細(xì)化分工，優(yōu)化步驟，強(qiáng)化運(yùn)作，提高集體備課效率，教研室協(xié)助教務(wù)處不定期檢查各教研組和備課組的教研活動(dòng)情況。
�。ㄎ澹┓e極開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)和研究工作
有計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)和研究工作，編寫(xiě)的教材應(yīng)以滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)需要為目的，重點(diǎn)放在學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面，體現(xiàn)校本課程的特點(diǎn)，符合我校學(xué)生發(fā)展的需要，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，著重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等，學(xué)校要加大投入，引導(dǎo)教師自覺(jué)研發(fā)校本課程，讓開(kāi)發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個(gè)平臺(tái)。
�。┙M織和開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
由于上級(jí)主管部門(mén)淡化了學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校將根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，在條件成熟的.情況下適當(dāng)組織某些學(xué)科的競(jìng)賽，相關(guān)教研組請(qǐng)做好競(jìng)賽活動(dòng)的報(bào)名、宣傳、輔導(dǎo)、考務(wù)和閱卷等工作。做好承擔(dān)20xx年自治區(qū)研究性學(xué)習(xí)學(xué)生成果的征集、指導(dǎo)和上報(bào)工作，做好30xx年自治州青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的作品征集、參賽和報(bào)送工作。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)心青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
根據(jù)學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出的總體要求，對(duì)新教師的培養(yǎng)：要求新教師依據(jù)總體目標(biāo)“一年過(guò)關(guān)”，過(guò)好常規(guī)關(guān)與“教材關(guān)”，能按常規(guī)和一般模式組織教學(xué)，全面進(jìn)入教師角色，做到教書(shū)與育人相結(jié)合，教學(xué)效果良好。
本學(xué)期措施有：
1、組織青年教師基本功比賽（包括粉筆字、鋼筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等內(nèi)容）。
2、青年教師至少要上2節(jié)以上的組內(nèi)“公開(kāi)課”，并按要求完成每學(xué)期的聽(tīng)課任務(wù)。
3、組織和開(kāi)展20xx年第一次青年教師專(zhuān)業(yè)水平測(cè)試工作（1月3日）。
4、積極組織各教研組青年教師參加自治區(qū)、自治州開(kāi)展的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)以及教學(xué)論文等比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)。
5、繼續(xù)完善“幫帶結(jié)對(duì)子”工作，以教研組為單位，做好新老教師的“幫帶結(jié)對(duì)子”工作。
四、其它工作
1、加強(qiáng)教研室自身建設(shè)，做好各項(xiàng)日常事務(wù)性工作。
2、做好新教學(xué)樓互聯(lián)網(wǎng)信息點(diǎn)的規(guī)劃、電腦設(shè)備的搬遷等工作。
3、做好校園網(wǎng)安全運(yùn)行維護(hù)工作，做好學(xué)校網(wǎng)站定期檢查、升級(jí)、數(shù)據(jù)備份、信息更新和部分軟件開(kāi)發(fā)等工作。
4、完成對(duì)學(xué)校各部門(mén)、各教研組、各教師辦公室計(jì)算機(jī)設(shè)備的定期巡檢和系統(tǒng)維護(hù)等技術(shù)服務(wù)工作。
5、做好學(xué)校電教、廣播、校園網(wǎng)等設(shè)備的管理工作。
6、做好自治區(qū)級(jí)青少年科技活動(dòng)特色學(xué)校的申報(bào)工作，建立和完善科技特色學(xué)校評(píng)估體系所要求的檔案材料。
7、積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)相關(guān)部門(mén)交辦的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)為核心，努力營(yíng)造高尚和諧的校園文化生活，在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，倡導(dǎo)“講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、播科學(xué)”的精神，積極滿(mǎn)足學(xué)校德育工作需求，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校播音主持特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
二、播出時(shí)間
星期一至星期五每天中午11：50-12：00
下午5：50-6：00
三、節(jié)目安排
星期一、負(fù)責(zé)人：
娛樂(lè)節(jié)目：洞悉最新的娛樂(lè)消息，關(guān)注大家眼里的明星，傳播最為及時(shí)的消息資訊，讓同學(xué)們?cè)谛@生活中一樣能感受到明星們的最新動(dòng)態(tài)。做一個(gè)時(shí)尚潮人。
星期二、負(fù)責(zé)人：
體育資訊：關(guān)注體壇快訊，了解最新的賽事動(dòng)態(tài)。豐富廣大同學(xué)的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育熱情，鼓勵(lì)大家多進(jìn)行體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
星期三、負(fù)責(zé)人：
暢游天下：介紹各種旅游景點(diǎn)，豐富同學(xué)們的文化知識(shí)，也幫助同學(xué)們更加的了解每個(gè)名勝的迷人之處，領(lǐng)略當(dāng)?shù)匚幕諊�，增加�?jiàn)解，拓寬視野。也給同學(xué)們的空余時(shí)間提供好的去處。
星期四、負(fù)責(zé)人：
憶海拾貝：每期一個(gè)主題，通過(guò)閱讀一些含義深刻的文章，給同學(xué)們帶來(lái)生活的啟迪，人生的思考和追問(wèn)。提高同學(xué)們對(duì)一些問(wèn)題的認(rèn)知和看法，幫助他們塑造自己正確的人生觀和價(jià)值觀。
星期五、負(fù)責(zé)人：
校園從橫：觀察校園內(nèi)的變化，為廣大師生答疑解惑，采訪校區(qū)各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人，了解相關(guān)部門(mén)的近期工作和計(jì)劃，讓同學(xué)們能夠更加了解自己生活的校園，更好的`融入整個(gè)校園文化氛圍中來(lái)。
四、充分履行站長(zhǎng)職責(zé)，提高自身素質(zhì)，提高播音質(zhì)量
本學(xué)期，我們招收了一批熱愛(ài)播音專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子，在這一學(xué)期里，我們要加大對(duì)播音員的培養(yǎng)。為了保證廣播站工作一如既往的進(jìn)行并能發(fā)揚(yáng)光大，我們對(duì)站長(zhǎng)和播音員提出如下要求：
1.站長(zhǎng)在各組組長(zhǎng)的幫助下作好協(xié)調(diào)和臨時(shí)安排播音的工作，發(fā)揮群體力量和團(tuán)隊(duì)精神，切實(shí)維護(hù)廣播站的形象和威信，是廣播站真正成為學(xué)生展示才華的天地；
2.五位站長(zhǎng)每人負(fù)責(zé)一天，必須提前一天到供稿者那里收集稿件，并在當(dāng)日將其交給第二天欄目的播音員，并提醒其做好充分準(zhǔn)備；
3.播音員要加強(qiáng)自己的責(zé)任心，不斷的提高自己播音的水平，每次的播音稿件必須又負(fù)責(zé)教師簽字后方可播音，未經(jīng)編輯處理的稿件，播音員不得擅自播出。播音結(jié)束后，須將稿件夾在稿件夾中，以備存檔；
4.播音員必須在播音前一天左右熟悉節(jié)目?jī)?nèi)容，并寫(xiě)好串連詞，在開(kāi)播前進(jìn)入播音室，不能按時(shí)到位要事先向站長(zhǎng)報(bào)告，安排人替補(bǔ)；
5.非工作時(shí)間內(nèi)，不得在播音室逗留，不得帶領(lǐng)其他同學(xué)進(jìn)入，不得占用任何自習(xí)課查資料，查資料的時(shí)間我們將定在課余時(shí)間查詢(xún)。
中學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、基本工作思路
20xx－20xx學(xué)年是我校實(shí)施新一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵之年，是全校師生進(jìn)入常大白云校區(qū)全面過(guò)渡教育教學(xué)的第一學(xué)年，也是學(xué)校校安工程“施工建設(shè)篇”的開(kāi)篇之年。如何充分調(diào)動(dòng)一切積極因素完成新一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃提出的的實(shí)施目標(biāo)？如何整合常大白云校區(qū)一切積極因素為我所用？如何進(jìn)一步強(qiáng)化后勤服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)、強(qiáng)化部門(mén)管理人員的“領(lǐng)導(dǎo)”和“協(xié)調(diào)”能力、健全管理和服務(wù)保障機(jī)制、抓好后勤服務(wù)的軟硬件建設(shè)、創(chuàng)新校園文化建設(shè)中的“后勤篇”？做實(shí)做細(xì)做優(yōu)后勤服務(wù)這篇大文章。
二、本學(xué)期主要工作
�、迥酆狭Γ罅ν七M(jìn)校安工程的施工建設(shè)工作
本學(xué)期，我校校安工程將進(jìn)一步推進(jìn)項(xiàng)目深化設(shè)計(jì)、完成圖紙審批、完成“三通一平”、辦理建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)、委托工程監(jiān)理、組織施工招投標(biāo)、擇優(yōu)選定施工單位、辦理施工許可證等，進(jìn)入施工管理階段。
我們集多方合力與期望，在校長(zhǎng)室和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)之下，力爭(zhēng)在20xx年暑假前逐步將我校新校區(qū)建成環(huán)境舒興、布局合理、功能齊全、適度超前、區(qū)域有特色的現(xiàn)代化的“美化”、“香化”、“綠化”、“凈化”、“內(nèi)涵豐富”的書(shū)香校園。
�、嬷鲃�(dòng)溝通，實(shí)行校際間安全、服務(wù)和管理諸方面的信息互通
進(jìn)入常大白云校區(qū)過(guò)渡后，我們將面臨許多新的后勤管理問(wèn)題，特別是學(xué)生運(yùn)動(dòng)設(shè)施、安保設(shè)施、師生就餐管理、校中校的衛(wèi)生、消防安全、交通安全、運(yùn)動(dòng)安全和多媒體階梯教室的借用等等一系列矛盾尤為突出，如何實(shí)現(xiàn)“資源”互通互用，我們將主動(dòng)與常大白云校區(qū)職能部門(mén)建立校際間的有效的常態(tài)溝通，充分調(diào)動(dòng)各方資源，建立定期的對(duì)等的部門(mén)溝通機(jī)制，解決“校中�！惫芾硭鶐�(lái)的衍生矛盾，以求達(dá)到管理互通、“矛盾”優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)后勤管理中“資源”互享、信息互通、成果互用的“校際”合作模式，實(shí)行多方共贏。
我們積極與常大白云校區(qū)安保部、常大白云校區(qū)后勤管理中心聯(lián)系，充分利用常大保安隊(duì)伍和安防系統(tǒng)，“關(guān)愛(ài)學(xué)生生命安全、關(guān)注校園不良行為、關(guān)心校園資產(chǎn)安全”。努力把校園不安全因素預(yù)防在萌芽階段、把社會(huì)不安定因素拒絕在校園之外、讓不和諧因素遠(yuǎn)離校園。
主動(dòng)與常大餐飲服務(wù)中心溝通，利用常大食堂的強(qiáng)大服務(wù)保障功能，認(rèn)真做好師生的餐飲服務(wù)工作；定期協(xié)調(diào)召開(kāi)常大食堂和園花師生就餐協(xié)調(diào)會(huì)，不定期征集師生的'合理化就餐建議，建立陪餐制和家委會(huì)定期例會(huì)制……。
積極與常大后勤托管部門(mén)溝通，實(shí)行教工校園生活無(wú)憂。本學(xué)期我們考慮到師生的實(shí)際情況，將與申通物流、中通物流等物流代理商溝通，實(shí)行教工網(wǎng)絡(luò)暢購(gòu)無(wú)距離；與常大文印中心協(xié)調(diào)，實(shí)行學(xué)生復(fù)印講義優(yōu)惠無(wú)限；與常大化苑、學(xué)苑聯(lián)系，解決教師課間加餐實(shí)惠多多。
積極與常大職能部門(mén)溝通交流，努力追求師生服務(wù)的“零距離”。
㈢重視過(guò)程，做好資產(chǎn)報(bào)廢報(bào)損和資產(chǎn)清查登記工作
我校資產(chǎn)管理總體目標(biāo)為：制度規(guī)范，人盡其職；管理科學(xué)，物盡其用；勤儉辦校，提高效益；面向師生，管理育人。
本學(xué)期資產(chǎn)管理主要工作：
1.繼續(xù)加強(qiáng)過(guò)程管理，認(rèn)真檢查、督促學(xué)校財(cái)產(chǎn)物資管理制度和各級(jí)管理人員崗位責(zé)任制的落實(shí)。
2.認(rèn)真做好固定資產(chǎn)、低值易耗品和倉(cāng)庫(kù)材料的管理。
3.組織和督促學(xué)校財(cái)產(chǎn)物資的使用、調(diào)度、維護(hù)和清查工作，對(duì)校產(chǎn)校具進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的管理，及時(shí)做好維修和保養(yǎng)，提高使用率，確保完好率。
4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)物資請(qǐng)購(gòu)、審批、報(bào)銷(xiāo)、驗(yàn)收、入庫(kù)、記帳等六把關(guān)制度；做好各類(lèi)財(cái)產(chǎn)物資購(gòu)入、新建、調(diào)入、調(diào)出、報(bào)損、報(bào)廢等工作；繼續(xù)做好財(cái)產(chǎn)物資的清查、盤(pán)點(diǎn)、建帳、立冊(cè)工作。
5.繼續(xù)做好微機(jī)臺(tái)帳工作 ,做實(shí)“三帳一冊(cè)”。
6.認(rèn)真做好一線教師筆記本電腦租金的考核、報(bào)批、發(fā)放等工作。
7.規(guī)范校具設(shè)備的報(bào)廢報(bào)批手續(xù)；認(rèn)真做好20xx年校安工程中拆除房屋的報(bào)廢手續(xù)、調(diào)撥資產(chǎn)的臺(tái)賬處置工作。
8.認(rèn)真做好20xx年年度資產(chǎn)年報(bào)工作。
�、鑷�(yán)格制度，規(guī)范各類(lèi)收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理工作
1.加強(qiáng)教育收費(fèi)管理，認(rèn)真執(zhí)行常州市物價(jià)局、財(cái)政局、教育局等上級(jí)部門(mén)的相關(guān)文件 ；嚴(yán)格控制代辦費(fèi)的使用范圍，不斷加強(qiáng)代辦費(fèi)等費(fèi)用的期初預(yù)收、期中檢查、期末結(jié)算的管理，做到收費(fèi)有依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn)、有公示、有結(jié)算、對(duì)家長(zhǎng)有告家長(zhǎng)書(shū)。
2.加強(qiáng)用款計(jì)劃性，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)預(yù)算辦事；嚴(yán)格按學(xué)校財(cái)務(wù)制度規(guī)定辦理經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)手續(xù)，做到先審批后報(bào)銷(xiāo)。
3.強(qiáng)化校安工程用款的規(guī)范性。
4.嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行20xx年度學(xué)校部門(mén)預(yù)算，量入為出和科學(xué)規(guī)范實(shí)效編制20xx年度學(xué)校部門(mén)預(yù)算初稿。
5.認(rèn)真做好20xx年年度會(huì)計(jì)年報(bào)工作。
�、闊嵝姆⻊�(wù)，認(rèn)真做好常規(guī)維修維護(hù)工作
常規(guī)維修工作是服務(wù)處的重點(diǎn)工作之一。我們努力提高服務(wù)質(zhì)量和維修水平，維修工作做到主動(dòng)、耐心、周到，并做到勤檢查、勤修理、勤評(píng)比。常規(guī)維修做到不等、不推、不拖，講求實(shí)效，堅(jiān)持做到隨叫隨修、常壞常修，一般維修不超過(guò)一個(gè)工作日，特殊維修保證不影響正常的教學(xué)工作和校園環(huán)境的美化。及時(shí)做好班級(jí)公物維修管理工作，繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)公物維修管理員網(wǎng)絡(luò)體系和常規(guī)的班級(jí)公物維修電子預(yù)約單制度。
實(shí)行校中校重點(diǎn)部位專(zhuān)人定期巡視巡查制度，教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)每日上下午巡視、學(xué)生運(yùn)動(dòng)區(qū)和學(xué)生在常大的休閑區(qū)每日定時(shí)巡邏，做到問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、隱患早處置、安全早知道。
通過(guò)逐步細(xì)化后勤服務(wù)，不斷提升后勤保障能力。
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