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學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-15 20:20:46 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

精選學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)4篇

  總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié)4篇

學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,這一學(xué)期我不僅是班級體育委員,而且還擔(dān)任班級生活勞動委員這一職務(wù),我的工作主要是班級的衛(wèi)生安排及班級大型活動的組織等。積極組織開展各種豐富多彩的生活,同時(shí)也努力的提高班級同學(xué)的參加活動的積極性,并最終取得不錯的效果。在這時(shí)間工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力得到了很大的提高。下面對這一學(xué)期的工作情況做一下總結(jié)。

  在日常工作中,負(fù)責(zé)對各個(gè)宿舍的衛(wèi)生監(jiān)督工作。同學(xué)們也很配合,衛(wèi)生在平時(shí)就保持得很好。班級內(nèi)部氣氛融洽、和諧。作為班委認(rèn)真接受班級內(nèi)同學(xué)提出的意見和建議,努力使同學(xué)之間互幫互助,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。班委在平時(shí)的各項(xiàng)工作和活動中一定要分工明確,并要盡力的完成自己的職責(zé)之內(nèi)的事情,班委成員之間增添了不少默契,班務(wù)工作整體水平也最終有所提高。

  為了將下學(xué)期的班級各項(xiàng)工作順利開展下去,我會在工作中發(fā)現(xiàn)不足,取長補(bǔ)短,認(rèn)清目標(biāo),明確方向,促進(jìn)各項(xiàng)活動的順利開展。聽很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道,其總的來講就是。凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態(tài)度。在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往,真的受益匪淺啊,我想只有做過才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。同時(shí)我也自我反省,人無完人。難免在工作中出現(xiàn)差錯并漸漸發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。比如,有時(shí)候工作欠缺細(xì)心、耐心、與同學(xué)溝通不夠等。我也在慢慢地改正自己的缺點(diǎn)。我會時(shí)常聽取其他班委、同學(xué)和老師的意見和建議,總結(jié)每次工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  日落月升,轉(zhuǎn)瞬之間洛陽師范學(xué)院廣播站在不知不覺中又走過了一年。過去的一年里,在黨委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在廣播站全體成員的共同努力下,廣播站的整體工作能力又上了一個(gè)新臺階,各位成員都認(rèn)真完成了自己的本職工作。在學(xué)期伊始,廣播站又加入了一批新成員,他們?yōu)閺V播站注入了新鮮血液,并且逐漸適應(yīng)廣播站的生活,快速成長,向一名正式合格的播音員邁近。廣播站本學(xué)期整體工作都有條不紊按計(jì)劃進(jìn)行,取得了較好的成績,當(dāng)然也存在很多問題和不足。下面將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié),請予以指正。

  一、做好本職工作

  1、播音工作

  播音是廣播站生存之本,所以保證節(jié)目質(zhì)量,提高節(jié)目水平是我們自始至終追求的宗旨。10級播音員是廣播站校園廣播的主力軍,他們從接收節(jié)目之后進(jìn)行每月一次的測評,時(shí)刻保持自己緊張的工作狀態(tài),并且堅(jiān)持練聲,按時(shí)編寫節(jié)目稿保證播音質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)小組中的成員也是各司其職,全力配合保證校園廣播的正常進(jìn)行,本學(xué)期播音工作也圓滿完成。

  主編、副主編負(fù)責(zé)校園廣播每天中午播出節(jié)目的審核,節(jié)目稿的修改,如主播沒有按制度完成節(jié)目稿編寫或張貼,辦公室主任將按照制度實(shí)施懲罰措施,以防再犯類似錯誤。技術(shù)總監(jiān)負(fù)責(zé)每天去直播間指導(dǎo)播音員進(jìn)行新聞播報(bào)以及節(jié)目播送,并列出播音時(shí)所要注意的六個(gè)點(diǎn),力求主播做到零失誤播音。

  為了提高校園廣播的播音質(zhì)量,使播音員可以更好地良性競爭,領(lǐng)導(dǎo)小組一起開創(chuàng)了廣播站評分推薦制度,每周安排人員對于一周的節(jié)目進(jìn)行打分,并評選出每周最優(yōu)秀的節(jié)目,并在本學(xué)期評選出了首席播音員,這是對主播們的鼓勵與鞭策,希望主播們能始終把我們的基本工作——每天的播音,真正做到專業(yè)。

  制訂 “首席播音員”獎評機(jī)制,由09級領(lǐng)導(dǎo)小組輪流對日常校園廣播和網(wǎng)絡(luò)電臺節(jié)目的每位主播按照系統(tǒng)嚴(yán)格的考評規(guī)則進(jìn)行打分,學(xué)期初頒發(fā)校園節(jié)目主播,網(wǎng)絡(luò)電臺主播和新聞主播三張“首席播音員”榮譽(yù)證書,以提高節(jié)目質(zhì)量,督促基本功練習(xí),形成良性競爭。

  當(dāng)然,我們也會反思自己,在播音工作中仍然存在很多不足,比如主播對稿件的熟悉程度,播音狀態(tài)有所欠缺,另外主播在直播間缺少自覺性,紀(jì)律性差,對直播間設(shè)備的檢查維護(hù)也做的不到位,導(dǎo)致期間設(shè)備頻頻出現(xiàn)故障,影響正常播音。所以我們也會反思自己,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決,向優(yōu)秀、零失誤靠近。

  2、主持工作

  主持同樣是廣播站成員的一項(xiàng)重要工作之一。為了在各院系樹立廣播站的良好形象,同樣為了圓滿完成院系委托給廣播站成員的主持任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)小組建立了主持工作監(jiān)督制度,并對主持工作進(jìn)行合理分配和安排。要求所有成員不得私自接主持任務(wù),要一律上報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排,以促進(jìn)廣播站“百花齊放”,避免 “一枝獨(dú)秀”的情況出現(xiàn)。同樣主編也會安排老播與新播搭檔主持,互相學(xué)習(xí)。本學(xué)期主持較多,全部出色完成,沒有重大失誤。

  但是由于10級男女比例不均,而本學(xué)期開始11級還沒有能力接主持任務(wù),出現(xiàn)了男主持分配緊缺的情況。而有些主播主持次數(shù)增多后,狀態(tài)開始下滑,或者對主持詞不夠熟悉,在主持過程中出現(xiàn)錯誤及失誤。針對這些問題,在新的一年里,將制定系統(tǒng)的主持培訓(xùn)和管理制度,確保主持工作更出色的完成。

  3、其他工作

  河洛星辰網(wǎng)絡(luò)電臺在前兩屆一直處于名存實(shí)亡的狀態(tài),而在本學(xué)期開始全新改版,并上傳主播們制作的電臺節(jié)目。網(wǎng)絡(luò)電臺由網(wǎng)絡(luò)電臺臺長分配給各節(jié)目合適的主播并在后來根據(jù)各位自己的喜好和自身情況對網(wǎng)絡(luò)電臺的主播進(jìn)行了調(diào)整,每周末上網(wǎng)下載大家上傳的電臺節(jié)目并且挑選比較好的節(jié)目上傳至土豆網(wǎng)并分享至廣播站人人網(wǎng)主頁和微博賬號上以便起到更為廣泛的宣傳作用。并在電臺節(jié)目質(zhì)量的提高方面,完成了星辰故事會的改革和音樂部落等優(yōu)秀的電臺節(jié)目,繼續(xù)充實(shí)網(wǎng)絡(luò)電臺節(jié)目庫,現(xiàn)共有格檔10級網(wǎng)絡(luò)節(jié)目共214期。

  例會制度,每周末領(lǐng)導(dǎo)小組召開例會,加強(qiáng)內(nèi)部溝通,進(jìn)行工作討論與安排和民主決策。力求統(tǒng)一思想,避免信息遺漏。每周一的廣播站全體成員例會按照辦公室主任考勤,主編副主編審查校園節(jié)目匯報(bào),網(wǎng)絡(luò)電臺臺長審查網(wǎng)電節(jié)目匯報(bào)并點(diǎn)評前一周網(wǎng)電節(jié)目質(zhì)量,技術(shù)總監(jiān)進(jìn)行導(dǎo)播、練聲及技術(shù)工作安排總結(jié),站長副站長進(jìn)行一周工作回顧總結(jié)、新增工作部署,最后大家分享的.流程進(jìn)行。

  值班制度,每個(gè)工作日晚上在值班室的值班按照節(jié)目組和師徒搭配進(jìn)行排班,有助于節(jié)目搭檔與師徒之間的工作交流,彼此促進(jìn)互勉鍛煉專業(yè)技能,提高專業(yè)素養(yǎng)。

  二、齊心協(xié)力辦好大型活動

  1、11級廣播站納新

  本學(xué)期伊始,我們的納新工作全面展開。09級同11級全力策劃安排、宣傳、組織,圓滿完成納新任務(wù) 為廣播站注入了新鮮血液。

  站長負(fù)責(zé)整體統(tǒng)籌規(guī)劃納新工作、院系及評委的安排,其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員被分配到各個(gè)納新考場擔(dān)任評委負(fù)責(zé)人,10級播音員擔(dān)任初賽評委,以確保公平公正,保證納新質(zhì)量。經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔,最終有31名成員簽訂入站協(xié)議書成為廣播站的正式成員。

  11級成員剛?cè)胝具M(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,同樣使他們明確制度的重要性。素質(zhì)拓展結(jié)束給他們統(tǒng)一分配師父,確保他們能在師父的指導(dǎo)下盡快成長。同時(shí),在本學(xué)期給11級成員安排培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括朗誦、演講、新聞、氣息發(fā)聲、講故事等等,為下學(xué)期全面接手播音和主持工作做準(zhǔn)備。11級成員在一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)、培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中收獲了很多,有很大進(jìn)步。

  2、第十一屆播音主持人大賽

  自20xx年11月5日開始,洛陽師范學(xué)院第十一屆播音主持人大賽全面啟動。部分08、09級廣播站成員與全部10、11級廣播站成員參與其中,經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽的共同努力,完滿完成了第十一屆播音主持人大賽的工作。

  本次比賽10級是整個(gè)活動策劃的重心,當(dāng)然策劃組對整場比賽的成功與否起到了舉足輕重的作用。策劃組負(fù)責(zé)人是09級王方;組長是賈雨菲;成員是張迪、羅賽、卓娜、任靜、徐振鵬、魏蒙、田怡。主要任務(wù)包括:1、完成初賽復(fù)賽決賽的所有策劃工作;2、進(jìn)行各組的人員分配,協(xié)調(diào)各組工作;3、完成各次比賽的前期籌備。

  合作對于策劃組來說是最重要的一點(diǎn),然而在討論當(dāng)中難免會遇到一些問題,這就需要我們齊心協(xié)力一起去完成。策劃組還應(yīng)該更加合理的安排各組人員,協(xié)調(diào)各個(gè)組之間的工作。這樣就能避免有很多戰(zhàn)友覺得自己沒有事情可做的現(xiàn)象。

  而對于09級成員,經(jīng)過09年的參賽,10年的策劃,今年負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃工作,更多的是一名觀眾的角色。站長是總負(fù)責(zé),工作是督促各個(gè)文件的制作和協(xié)調(diào),審核策劃組的進(jìn)度與走向,決賽的培訓(xùn)監(jiān)督以及主持詞的修改和主持人安排,并負(fù)責(zé)監(jiān)督8強(qiáng)選手的形象打造以及對外宣傳。希望通過主持人大賽能最快的提高站內(nèi)整體協(xié)作能力,組織活動的能力。雖然過程非常艱難但收獲不菲。副站長負(fù)責(zé)思想引導(dǎo),以及用語措辭的指導(dǎo),保證主持人大賽的思想高度。技術(shù)總監(jiān)參與了主持人大賽的策劃,并擔(dān)任初賽評委,復(fù)賽攝像,以及決賽中設(shè)備的設(shè)備的管理借用等工作。主編負(fù)責(zé)比賽前培訓(xùn)期間的工作,把握培訓(xùn)進(jìn)程和內(nèi)容安排,保證比賽質(zhì)量。辦公室主任負(fù)責(zé)整場比賽的文案、場務(wù)及道具準(zhǔn)備工作,協(xié)助其他負(fù)責(zé)人。網(wǎng)絡(luò)電臺臺長負(fù)責(zé)了視聽組的工作,并且?guī)ьI(lǐng)10級視聽組成員為8名決賽選手錄制和制作拉票片花,并在決賽期間負(fù)責(zé)主屏的播放。

  當(dāng)然在大賽成功舉辦之后,我們也該反思比賽過程中存在哪些問題,比如各個(gè)組工作安排的不均衡、成員安排的不合理,遇事不及時(shí)溝通,宣傳做的不到位,比賽環(huán)節(jié)的設(shè)置還不夠緊湊、缺乏可觀性等等,希望在下一屆的播音主持人大賽能在穩(wěn)中求新,突破原有模式,開拓新環(huán)節(jié),打造更加完美的播音主持人大賽。

  三、思想工作

  在廣播站我們一直都說這里沒有職位高低,只有分工不同。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)小組一直非常重視大家的思想走向,強(qiáng)化合作意識,樹立制度觀念,端正態(tài)度,明確目標(biāo)。堅(jiān)持每個(gè)月提交思想?yún)R報(bào),了解成員的思想動態(tài),并且在學(xué)期末進(jìn)行三百六十度測評,全面了解大家的工作情況和工作態(tài)度。

  廣播站的成員大都比較活躍,喜歡表現(xiàn)自己,但這里是一個(gè)學(xué)生工作部門,所以在日常工作中為大家滲透團(tuán)隊(duì)意識,協(xié)作意識,服務(wù)意識是非常必要的。領(lǐng)導(dǎo)小組注意引導(dǎo)大家注重平日中的學(xué)習(xí)積累,切忌浮躁,踏實(shí)做事。

  本學(xué)期工作即將告一段落,回顧過去,我們有成績也有教訓(xùn)。為了使廣播站繼續(xù)傳承優(yōu)良的傳統(tǒng),為了使廣播站發(fā)展的越來越好,為了做最專業(yè)的廣播,我們需要廣泛聽取老師和同學(xué)們的意見,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正,相信在大家的共同努力下,廣播站會在新的一年取得更好的成績,做出更專業(yè)的廣播!

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,我在期末臨近時(shí)擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員,工作時(shí)間并不長,在這期間收獲很多,也懂得了很多。

  首先,我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)委員是在班級是個(gè)重要的職位,平時(shí)事情很多,需要細(xì)心耐心,并不像之前想的那樣簡單,我從每件事中吸取經(jīng)驗(yàn),對于學(xué)習(xí)委員的工作已經(jīng)逐漸熟悉熟練,更加明白了學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。

  (一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)

  為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,講座,放假,以及準(zhǔn)考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知,有時(shí)在課間通知

  (二)工作上與教師多聯(lián)系交流

  作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

  (三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

  作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  我很認(rèn)真的做這些事,最開始有一些小問題和錯誤,后來熟練之后基本沒有失誤了,今后我會更加努力,提高自己的辦事能力,做好自己的本職工作,學(xué)習(xí)委員工作細(xì)微繁雜,所以更加需要細(xì)心耐心的對待。

  擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸,這段時(shí)間的工作總體上不錯。但不缺不足之處。基本上達(dá)到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo),同時(shí)也達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。這一次次的鍛煉會使我變得更成熟了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會繼續(xù)努力做好班委。我相信我會做到的更出色。 總之。真的感謝老師給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),

  總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。

學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的七位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):s0100

  一、班級情況

  我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,第一學(xué)期收幼兒21人,第二學(xué)期收幼兒19人,年齡都在2—3歲之間。入園時(shí)我們班老師與家長進(jìn)行了交談,在交談中,我們對每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,并做好了詳細(xì)的記錄,使幼兒來園時(shí),我們就對他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基矗

  幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班的老師和孩子一起做游戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家園天地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

  在班級工作中,我班老師以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計(jì)較個(gè)人的得失。下半年王老師老師擔(dān)任班長工作,在我們班雖然年齡最大,但她總是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干、從不叫苦叫累。每天早早到班上把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,盡職盡則的把工作做好。正是我班老師這種高責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,一年來,我班無任何責(zé)任事故發(fā)生。

  二、教育教學(xué)工作

  1、本學(xué)年中,我班教養(yǎng)員根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

  幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的知識。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強(qiáng)的特點(diǎn),開展了“自己的事情自己做”,大大提高了幼兒的自理能力。在教育教學(xué)活動中,教養(yǎng)員緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育、使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。并能認(rèn)真組織幼兒開展各項(xiàng)教學(xué)活動,通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。

  2、教室環(huán)境的布置

  環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,如:“找找我自己”、“字寶寶樂園”等等。幼兒就特別喜歡,在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們看一看、摸一摸、讀一讀等等。

  三、組織大型活動

  1、家園同樂慶六一為了迎接這次的開放活動,四位老師提前做好準(zhǔn)備,我們及時(shí)組織幼兒排練節(jié)目,加班加點(diǎn)制作道具。使這次活動得到了大家的好評,讓家長們和孩子們親身體會到了家園共育的'快樂,開開心心的度過了六一兒童節(jié)。2、全園體操比賽在園體操中,我們老師積極組織幼兒訓(xùn)練,使我班幼兒在體操比賽中取得了“活潑可愛獎”的好成績。

  3、學(xué)期匯報(bào)活動宋老師老師和楚老師老師認(rèn)真編排節(jié)目,并抓緊一切時(shí)間為孩子排練。安排了十個(gè)節(jié)目,包括舞蹈、識字、游戲、經(jīng)典頌讀、唱歌…,節(jié)目演出后,效果非常好,受到家長的一致好評。

  4、家長會活動本年度共召開2次家長會,上學(xué)期成立了家長委員會,分別由方天勤、張心怡、付周權(quán)的家長擔(dān)任,為了準(zhǔn)備家長會活動,我班宋老師老師主持召開家長會,認(rèn)真聽取家長的建議并做好詳細(xì)記錄。在會議過程中及時(shí)回答家長的提問數(shù)十個(gè),通過家長會活動,讓老師和家長得到了更好的交流,便于我班更好地開展各項(xiàng)工作。

  5、教學(xué)活動

  我們還積極參加我園的教學(xué)活動,通過語言賽課活動,我們和孩子都得到了鍛煉和提高。使自己在原有的基礎(chǔ)上都有所提高,能積極主動的參加培訓(xùn)活動,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,外出參加聽課學(xué)習(xí)等等。

  四、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

  1、衛(wèi)生保健

  我班老師嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)從不因私事影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我班老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長

  因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,我班老師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽,對有個(gè)別幼兒不吃菜的不好習(xí)慣,我班老師總是不斷的表揚(yáng)和鼓勵,改正了不良習(xí)慣,一年來,我班幼兒都自己獨(dú)立吃飯。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了“給汽車加油”的活動,每天保證幼兒喝夠五杯水。因此,我班幼兒很少生病,出勤率很高。

  2、常規(guī)教育

  我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手、喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我班老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  五、家長工作

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。為了讓家長們了解幼兒在園的情況。在早晚接待中,及時(shí)與家長溝通幼兒情況。在家教園地中,對家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,得到了家長的好評。

  在這一年中,我班老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,但也有不足處,如:幼兒來園較晚,帶零食的現(xiàn)象教多等等。在新的一年里我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲。本學(xué)期我擔(dān)任xx學(xué)校超常教育實(shí)驗(yàn)部xx班班主任以及32-1班和xx班的物理教學(xué)任務(wù)。在本學(xué)期教學(xué)過程中,面對剛剛接觸物理的32屆同學(xué),我對自己提出了新的目標(biāo)和要求,在教學(xué)過程中更新的教學(xué)理念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,注意全面提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)?傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,在推進(jìn)“自主——創(chuàng)新”的探究式課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,在教學(xué)過程中收到了較好的效果。

  一、現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作反思和心得總結(jié)如下:

 。ㄒ唬⿴煹路矫妫杭訌(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”

  我始終認(rèn)為作為一名教師,特別是xx學(xué)校超常教育實(shí)驗(yàn)部的一名合格的教師,應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)中為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從20xx年9月踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇中師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提中自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提中。

  (二)教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我

  對于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。工作一年多以來,隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下牛娃們那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的'飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

  1.求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)工作

  教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业奈锢斫虒W(xué)更具特色,提高物理教學(xué)質(zhì)量。

  在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)“四認(rèn)真”:課前“認(rèn)真”作好充分準(zhǔn)備,“認(rèn)真"設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后"認(rèn)真"批改學(xué)生作業(yè),使學(xué)生對物理更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外,課后根據(jù)得失及時(shí)"認(rèn)真"的寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。

  在課堂教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),努力的尋找器材完成演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn),力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到較大的作用。

  2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期以來,我到二十四中學(xué)聽取了xx三省四校的物理公開課、到沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽取遼寧示范校協(xié)作體青年教師公開課等。與此同此,通過網(wǎng)絡(luò)在線教師培訓(xùn)課程自主加強(qiáng)學(xué)習(xí),與xx師范大學(xué)附屬中學(xué)的王老師和大連八中的趙老師溝通、交流和學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。平時(shí)有機(jī)會我積極參與學(xué)校物理教研組內(nèi)的聽課、講課活動,通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  3.加快課堂教學(xué)改革,探究式教學(xué)深入課堂

  本學(xué)年我深知作為物理教師應(yīng)是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,我應(yīng)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,我們進(jìn)行了集體備課,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),深入開展“自主——創(chuàng)新”的探究式教學(xué)模式。最大限限度的吃透教材,認(rèn)真撰寫教案。積極進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探索問題的實(shí)踐,盡可能的培養(yǎng)好32屆同學(xué)們的物理思維能力與水平,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

  4.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)工作制度

  大力配合學(xué)部工作,進(jìn)行教學(xué)工作檢查,在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成。

  5.創(chuàng)新評價(jià),激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學(xué)生少批評學(xué)生。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化對學(xué)生管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。

  6.加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

  反思本學(xué)年來32屆2個(gè)班的物理教學(xué)工作,順利完成的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足:

  1、對于32屆學(xué)生學(xué)情分析還不夠,同學(xué)雖說剛剛接觸物理,但基本學(xué)習(xí)物理的能力水平已具備,這就對老師提出了更高的要求。與此同時(shí),對于物理內(nèi)容與課程的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;

  2、雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

  3、面對32屆年齡小的同學(xué)們,我在物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn),讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步!

  二、個(gè)人發(fā)展簡要規(guī)劃

  1.強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)能力水平

  隨著知識時(shí)代的到來,教學(xué)過程中呈現(xiàn)出知識的龐大數(shù)量和復(fù)雜結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。本人要完成教學(xué)任務(wù),就一定要加強(qiáng)對新課程知識的學(xué)習(xí),積極參加新課程教學(xué)培訓(xùn),了解超常兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀。同時(shí),通過強(qiáng)化學(xué)習(xí),進(jìn)一步研究物理新課程的課程標(biāo)準(zhǔn),樹立新的教育教學(xué)理念和教學(xué)方式,掌握新的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)技能等。

  2.閱讀書籍,繼續(xù)探索新的教學(xué)模式

  為使本人能夠系統(tǒng)地了解和掌握新課程教學(xué)的理論,提高教學(xué)及科研能力,在學(xué)部的支持下,我訂購了《中學(xué)物理教學(xué)參考》、《新課程理念下的物理教學(xué)論》(劉力編著)、《物理與研究性學(xué)習(xí)》、《中學(xué)物理教材教法》(閻金鐸著)等書籍,加大學(xué)習(xí)的力度,在接下來的學(xué)期里不斷開展課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn),并定期和同科組老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,爭取成為合格的物理老師

  3.要繼續(xù)開展新課程教學(xué)實(shí)驗(yàn),形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。

  上學(xué)期以來本人堅(jiān)持“以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),改革傳統(tǒng)教學(xué)”的思想,開展“學(xué)生自主實(shí)驗(yàn),師生互動探究,老師點(diǎn)撥總結(jié)”的教學(xué)實(shí)驗(yàn),形成“嚴(yán)、精、活、創(chuàng)”的教學(xué)風(fēng)格。下學(xué)期,我更加要發(fā)揚(yáng)光大,把這個(gè)風(fēng)格鞏固,爭做教學(xué)能手。具體做好以下三方面工作:

 、胖匾暸囵B(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)物理概念、物理規(guī)律的能力

  首先要引導(dǎo)學(xué)生分析要領(lǐng)或規(guī)律的內(nèi)涵,揭示清楚有關(guān)的條件;再要求學(xué)生用自己的語言來敘述;然后變換角度用自己的語言來描述概念,從而幫助學(xué)生真正把握概念或規(guī)律的本質(zhì)。另外,在做實(shí)驗(yàn)后、在課堂舉例或訓(xùn)練中、在復(fù)習(xí)鞏固中我們都要有意識地讓學(xué)生用自己的語言敘述物理現(xiàn)象或解題思路的展開過程。

 。2)指導(dǎo)學(xué)生掌握“怎樣解初中物理題”

  做好物理“三步法”解題的指導(dǎo)。第一步:分析物理情景——“景”指導(dǎo)學(xué)生要弄清已知條件,明確問題目標(biāo),確定研究對象,分析物理過程和狀態(tài)。第二步:畫好物理圖形——“形”。如畫受力圖、電路圖、光路圖等。第三步:選擇物理規(guī)律、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識結(jié)合物理解題模式求解——“數(shù)”。

 。3)科學(xué)開發(fā)和利用資源,樹立為學(xué)生“減負(fù)”的思想意識。

  利用暢言智慧課堂以及智學(xué)網(wǎng)等平臺,在選編資料、選制試題時(shí),都要樹立為學(xué)生“減負(fù)”的思想意識,做到精編精選,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能掌握最基本的概念、規(guī)律,掌握最基本的方法,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化知識和各種能力的融合。

  4.要繼續(xù)進(jìn)行科學(xué)研究,力求成為研究型物理教師。

  開展物理學(xué)科的教科研的探究,運(yùn)用于本人的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn),再提升成理論,力求成為研究型物理教師。在研究中我會注意以下幾點(diǎn):第一,從本人的基礎(chǔ)和已有條件出發(fā),研究目標(biāo)要力所能及。第二,選擇物理教學(xué)中迫切還需要解決的問題為研究方向。第三,從較容易解決的問題開始,從小到大,逐步提高。第四,盡量同教學(xué)相聯(lián)系,既不加重本人的負(fù)擔(dān),又有利于解決本人教學(xué)中遇到的問題。

  三、對于xx學(xué)校超常教育實(shí)驗(yàn)部的發(fā)展建議

  1.把脈課堂,關(guān)注人本

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化我們學(xué)部的教學(xué)能力與水平,提高學(xué)生素養(yǎng),應(yīng)更加注意課

  程過程對學(xué)生的培養(yǎng),以學(xué)生為主體,教師為主體,更加注意關(guān)注超常兒童的成長與發(fā)展。

  2.把脈教學(xué),核心素養(yǎng)

  教師應(yīng)更加關(guān)注學(xué)生主體性,具有以生為本的意識,注重對課標(biāo)、教材的研究,將對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)真正意義上的進(jìn)行下去。

  3.把脈學(xué)校,樹立品牌

  xx學(xué)校超常教育實(shí)驗(yàn)部的教育雖說在處于基礎(chǔ)教育階段,但卻有別有一般的普通中學(xué),針對學(xué)部中存在的問題和短板,及時(shí)優(yōu)化和解決,將超常教育實(shí)驗(yàn)部打造成一個(gè)教育品牌。

  總之,在過去的一年,我雖完成了學(xué)部安排的教育教學(xué)工作,但還有一些不足之處,希望在接下來新的一年里我一定努力認(rèn)真工作,加倍努力,帶好xx班的同學(xué),爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,早日成長為一名合格的、優(yōu)秀的物理老師!

學(xué)年度個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  一、教學(xué)基本工作

  按照教學(xué)進(jìn)度安排和教學(xué)常規(guī)進(jìn)行備課授課,平時(shí)經(jīng)常主動聽老教師和優(yōu)秀年輕的教師講課,學(xué)習(xí)和聽取他們的授課經(jīng)驗(yàn)和好的建議,并做好聽課記錄,并反思自己教學(xué)過程中的不足之處進(jìn)行改正。

  1、四年級《手工折紙系列》課程

  四年一班有36名學(xué)生,每周有四節(jié)課程,在每次課程中我都盡量做到課堂內(nèi)容豐富,課堂氣氛活躍,讓學(xué)生在快樂中學(xué)到知識。本學(xué)期講授了“f15戰(zhàn)斗機(jī)”、“老鼠”、“元寶”、“雜物盒”、“獅子座”、“白羊座”、“六邊形盒子”、“糖果盒”等共計(jì)13個(gè)折紙作品。

  在授課過程中,我采用分小組研究討論的學(xué)習(xí)方式,小組成員之間互幫互學(xué)共同完成紙質(zhì)作品,這極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣嗎,又增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。

  2、五年級數(shù)學(xué)課程

  經(jīng)過上個(gè)學(xué)期與學(xué)生之間的磨合,這學(xué)期和學(xué)生之間有了默契,我上課輕松了,學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛也活躍了,學(xué)習(xí)成績也有了一些進(jìn)步。

  備課時(shí)下功夫,用網(wǎng)平臺查找相關(guān)的資源,整合成符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)材料,如:ppt、影音動畫等。把要講解的知識都利用智能平板展示出來,學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣濃,聽課的態(tài)度認(rèn)真,成績自然會有提高。

  按時(shí)按節(jié)上課,從不無故缺課,根據(jù)學(xué)生課堂的表現(xiàn)和成績的反應(yīng)情況,有針對性的提名回答問題和上黑板解決問題,從不放棄任何一個(gè)學(xué)生。努力完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),課堂上突出知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對學(xué)生有針對性指導(dǎo)。課后及時(shí)反思,授課過程遇到一些模棱兩可的問題及時(shí)請教老教師或教導(dǎo)主任,通過向他們學(xué)習(xí)、探討,把問題弄清。同時(shí)學(xué)習(xí)好的教學(xué)方和引導(dǎo)方式,讓學(xué)生學(xué)得輕松學(xué)得深刻。

  二、打印室工作

  打印室的工作比較零散,主要有日常管理、網(wǎng)站維護(hù)、信息監(jiān)督、各辦公室材料印制、公開課及各類活動錄像拍照工作等幾個(gè)方面。

  1、日常管理工作。每天上班把辦公室的衛(wèi)生搞好;下班后關(guān)電腦、切電源、關(guān)好門窗,不留安全隱患。平時(shí)及時(shí)處理好速印機(jī)的故障,做好印刷用紙的記錄。

  2、網(wǎng)站維護(hù)工作。及時(shí)上傳發(fā)布學(xué)校及上級部門的重要通知,以便全校教職工能夠及時(shí)了解最新信息。如:上傳每周劃內(nèi)容,轉(zhuǎn)發(fā)教育局及進(jìn)修學(xué)校的通知等。

  3、信息監(jiān)督工作。每天及時(shí)關(guān)注“通榆縣教育局”、“縣教師進(jìn)修學(xué)!蓖ㄖ,將信息整理出來備份、存檔,并將信息立即發(fā)給校長,讓校長第一時(shí)間看到教育局發(fā)布的最新消息,以便對上級部署的工作開展和落實(shí);針對一些重要的通知,及時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站,并轉(zhuǎn)發(fā)到“新發(fā)學(xué)校教師QQ群”,讓全校教職工第一時(shí)間了解與自身相關(guān)的最新消息。

  4、各辦公室材料印制工作。幫助各學(xué)科教師整理打印電子教案、幫助各辦公室印制材料、制表、整理學(xué)校部分歸檔的檔案材料工作等。

  5、公開課及各類活動錄像拍照工作。負(fù)責(zé)公開課及各類文體活動錄像拍照工作,將各類影音、圖片信息記錄下來,并保存。如:本學(xué)期中小學(xué)教研活動,慶“六一”活動等。

  三、微機(jī)室工作

  本學(xué)期學(xué)校新裝備了微機(jī)室,增添了44臺學(xué)生計(jì)算機(jī)和2臺教師用機(jī),由于沒有安裝穩(wěn)壓器,微機(jī)室沒有正式投入使用。但是日常的維護(hù)工作依然進(jìn)行,每兩周對室內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行清掃,及時(shí)除去附著在電腦表面的灰塵

  四、圖書室工作

  1.遵守圖書室借閱制度。嚴(yán)格遵守圖書室借書、還書時(shí)間和借閱上限,做到了每個(gè)學(xué)生有書看、有書讀。學(xué)生借閱和還書之后,要對各個(gè)書架進(jìn)行整理,仔細(xì)檢查是否有圖書放錯位置或者擺放不整齊,整理好后才能離開圖書室。

  2.記錄統(tǒng)計(jì)。每次借閱和還書日是最忙碌的日子,學(xué)生圖書管理員利用大課間時(shí)間來圖書室借閱和還書,我會一一對每本書做好借閱和還書的記錄和檢查,以確保不丟書,不破損。

  本學(xué)期一共有11各班級進(jìn)行圖書借閱,借閱總量3323冊,上交讀后感331篇,所借閱的圖書無一冊丟失。

  五、多媒體教室管理工作

  1.日常管理。每次使用多媒體教室都要由使用者簽字,做好多媒體教室的使用記錄和統(tǒng)計(jì)。每周一、周三、對多媒體教室進(jìn)行清掃,保持多媒體教室清潔。開大型會議、網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)時(shí)及時(shí)做好會場布置,如:設(shè)計(jì)LED字幕,調(diào)音臺及話筒的調(diào)試。

  2.影片放映。每周一、周三晚自習(xí)第二節(jié)課組織住宿生到多媒體教室觀看影片,影片主要包括愛國、教育、文化、娛樂等題材。本學(xué)期觀看國內(nèi)外影片共計(jì)27部。

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