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護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-03-19 23:00:31 曉麗 工作總結(jié) 我要投稿
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護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié)(精選16篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié)(精選16篇)

  護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié) 1

  20xx年我院護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育,在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,園滿完成了預(yù)定目標(biāo),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、組織全院護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)8次,學(xué)時(shí)共32小時(shí)。內(nèi)容主要有:護(hù)士禮儀及溝通技巧、護(hù)理文件書寫規(guī)范、20xx年版心肺復(fù)蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實(shí)公立醫(yī)院改革,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)等課題,授課人分別為:沈路熠、古麗比亞、殷夏陽等。

  2、組織我院護(hù)士參加相關(guān)單位舉辦的“護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)班”,學(xué)時(shí)共45小時(shí),授課的專家有主任護(hù)師李平、護(hù)士協(xié)會(huì)名譽(yù)副會(huì)長(zhǎng)董麗娜等,專家們理論扎實(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,分別講授了“護(hù)理最新信息通報(bào)”、“護(hù)理專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及管理新理念”、“醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全”、“心肺腦復(fù)蘇20xx年急救指南解讀”、“深化護(hù)理改革提高護(hù)理質(zhì)量”、“推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展”等內(nèi)容。我院共有21人參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并全部考核合格。通過這次培訓(xùn)班和學(xué)習(xí),使我院護(hù)理人員更新了觀念,掌握了新理論、新知識(shí)及新方法。

  3、科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次,對(duì)新上崗護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn),組織全院護(hù)理人員“三基”、理論及規(guī)章制度考核,平均參加考核率95%,對(duì)于考核不合格者給予補(bǔ)考,補(bǔ)考合格率100%。

  4、“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)舉辦護(hù)理人員知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),9名表現(xiàn)突出的`護(hù)士,分別獲得一、二、三等獎(jiǎng),這次競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)于我院護(hù)理專業(yè)知識(shí)水平的提高起到很大的促進(jìn)作用。

  5、護(hù)理人員積極參加大專、本科深造學(xué)習(xí),使護(hù)理人員大專以上學(xué)歷達(dá)到60%。

  通過這些措施使我院護(hù)理人員學(xué)習(xí)意識(shí)有了很大的提高,激發(fā)了護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情,使護(hù)理人員的整體素質(zhì)得到了提升,提高了護(hù)理質(zhì)量,保障了醫(yī)療護(hù)理安全。

  護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié) 2

  質(zhì)量是護(hù)理工作的重中之重,只有加大“三基三嚴(yán)”理論和操作的培訓(xùn)考核力度,規(guī)范護(hù)理操作程序,才能保證護(hù)理質(zhì)量,保證護(hù)理安全。20xx年骨科在醫(yī)院及護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)護(hù)理部的三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃及科內(nèi)計(jì)劃,以護(hù)理臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,對(duì)科內(nèi)的護(hù)理人員已進(jìn)行了培訓(xùn),為保證護(hù)理質(zhì)量和提高全科護(hù)理人員的整體素質(zhì)夯實(shí)了基礎(chǔ),F(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下:

  一、繼續(xù)教育方面

  1、積極參加了院內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)和講座。護(hù)理人員參加培訓(xùn)取得省級(jí)類學(xué)分(5—10分)率為100%,取得類學(xué)分(20—25分)率為100%。

  2、積極參加了網(wǎng)上繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。

  3、積極參加了職稱英語和計(jì)算機(jī)考試。

  4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房,各級(jí)護(hù)士均學(xué)習(xí)制作了幻燈課件。

  5、低學(xué)歷護(hù)士利用業(yè)余時(shí)間在讀大專、本科甚至更高學(xué)歷。

  6、我科護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)專業(yè)骨干在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下到北京進(jìn)行了四天的學(xué)習(xí)。

  7、我科護(hù)士積極撰寫論文,參加學(xué)術(shù)討論。

  二、基礎(chǔ)知識(shí)方面

  1、每月進(jìn)行了一次“三基”理論知識(shí)的閉卷考試,加大了三基考試結(jié)果的獎(jiǎng)懲力度,促進(jìn)了護(hù)理人員不斷學(xué)習(xí)和鞏固,提高理論知識(shí)。

  2、每周進(jìn)行了晨間提問次,內(nèi)容包含三基知識(shí),護(hù)理核心制度和崗位職責(zé),護(hù)理操作技術(shù)等方面的知識(shí)。

  3、每月組織學(xué)習(xí)了一次骨科各種疾病的護(hù)理常規(guī)和相關(guān)功能鍛煉,安排科內(nèi)小講課一次,并提問。

  4、每月進(jìn)行了一次護(hù)理查房,對(duì)科內(nèi)常見病,多發(fā)病、疑難病進(jìn)行了針對(duì)性的查房,通過查房促進(jìn)了每個(gè)護(hù)士自覺的學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的理論知識(shí)水平。

  5、加強(qiáng)了骨科專科理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和?萍寄芘嘤(xùn),特別是骨科比較少見的重癥病知識(shí)和急診急救技術(shù)的學(xué)習(xí)。

  三、基本技能方面

  1、加強(qiáng)了護(hù)理基本技術(shù)操作的培訓(xùn),尤其是穿刺技能的培訓(xùn),提高穿刺成功率,提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),改善病人滿意度。

  2、加強(qiáng)了骨科各種疾病康復(fù)訓(xùn)練的科學(xué)指導(dǎo),減輕患者的疼痛,縮短康復(fù)時(shí)。

  3、強(qiáng)化了基本技能的練習(xí),尤其是平時(shí)使用較少的一些護(hù)理技術(shù)操作。

  4、強(qiáng)化了護(hù)理技術(shù)操作的練習(xí),嚴(yán)密組織,嚴(yán)格考核,做到了人人過關(guān)。

  四、護(hù)理文書方面

  1、加強(qiáng)了護(hù)理文件書寫相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),做所寫的,寫所做的,強(qiáng)化了法律意識(shí)。

  2、提高了護(hù)理文件書寫的質(zhì)量,當(dāng)班護(hù)士認(rèn)真書寫,正確運(yùn)用醫(yī)學(xué)專業(yè)術(shù)語,定專人或組長(zhǎng)進(jìn)行檢查,護(hù)士長(zhǎng)不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,減少了護(hù)理文書的缺陷。

  3、每月召開了護(hù)理質(zhì)量管理小組會(huì)和專業(yè)組長(zhǎng)會(huì)議各一次,會(huì)前各相關(guān)管理人員對(duì)分管工作進(jìn)行自查通報(bào),責(zé)任到人。專業(yè)組長(zhǎng)就自查情況進(jìn)行總結(jié)并分析,提出整改措施,并督查實(shí)施過程。

  五、三嚴(yán)方面

  1、強(qiáng)化了護(hù)士的`執(zhí)行力、責(zé)任感、服從意識(shí)和大局意識(shí)。

  2、加強(qiáng)了低年資護(hù)士工作嚴(yán)謹(jǐn)性的培訓(xùn)。

  3、加強(qiáng)了高年資護(hù)士及專業(yè)組長(zhǎng)的管理能力的培訓(xùn),提高了協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)管理科室的能力。

  4、對(duì)急診急救意識(shí)、急診急救知識(shí)和技術(shù)進(jìn)行了針對(duì)性的培訓(xùn)。

  做好了節(jié)假日前急救技能及急救藥物器材知識(shí)使用方法的學(xué)習(xí)、排查,做到了人人掌握、人人過關(guān)。

  1、我科新進(jìn)護(hù)士五名,為了使新進(jìn)護(hù)士能盡快進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)了帶習(xí)帶教力度,落實(shí)了專人管理、專人帶教,主動(dòng)進(jìn)行逐一的排查低年資護(hù)士的操作技能方面的問題,進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo),不斷總結(jié)、改進(jìn)教學(xué)方法保證帶教的質(zhì)量,確保護(hù)理、帶教的安全。

  2、新進(jìn)護(hù)士在高年資護(hù)士的帶領(lǐng)下能初步運(yùn)用整體護(hù)理的方法護(hù)理病人,提高了服務(wù)質(zhì)量,確保了護(hù)理質(zhì)量。

  3、每月科室內(nèi)組織了三基考試一次,加強(qiáng)了護(hù)理技術(shù)操作的考核,做到人人過關(guān)。

  4、高年資護(hù)士積極通過自學(xué),相互學(xué)習(xí),外派學(xué)習(xí)等提高了骨科護(hù)理專業(yè)水平,提高了自己的.綜合素質(zhì)。通過這些措施使我科護(hù)理人員學(xué)習(xí)意識(shí)有了很大的提高,激發(fā)了護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情,使護(hù)理人員的整體素質(zhì)得到了提升,提高了護(hù)理質(zhì)量,保障了醫(yī)療護(hù)理安全。

  但也發(fā)現(xiàn)了許多問題,歸納如下:

  1、部分護(hù)理人員,尤其是高年資及新進(jìn)護(hù)士“三基”知識(shí)及?评碚撍接写岣。

  2、護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)率僅8%,護(hù)士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫護(hù)理論文的能力有限。

  3、個(gè)別年輕護(hù)士對(duì)操作考核不重視,練習(xí)少,在操作考核中表現(xiàn)出操作不熟練,操作流程混亂、順序顛倒。

  4、考核中體現(xiàn)出平時(shí)工作基礎(chǔ)的不扎實(shí),如搶救、應(yīng)急意識(shí)不強(qiáng);物品準(zhǔn)備不齊全;沒有真正把演練當(dāng)作實(shí)際操作等。另外,操作中缺乏溝通,指導(dǎo)、交待注意事項(xiàng)不全等。年輕護(hù)理人員的理論及技術(shù)操作水平對(duì)適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距,技術(shù)培訓(xùn)仍要長(zhǎng)期進(jìn)行,規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項(xiàng)人人參與的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),護(hù)理基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進(jìn)一步加強(qiáng),明年要繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),并爭(zhēng)取多派出護(hù)理骨干跟隨護(hù)士長(zhǎng)外出進(jìn)修學(xué)習(xí),鼓勵(lì)和指導(dǎo)護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文,以提高護(hù)理人員整體水平,保障醫(yī)療護(hù)理安全。

  護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié) 3

  20xx年以來,產(chǎn)科在醫(yī)院及護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)護(hù)理部的三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃及科內(nèi)計(jì)劃,對(duì)科內(nèi)的護(hù)理人員已進(jìn)行了培訓(xùn),F(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下:

  1、通過對(duì)我科護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn),建立了一支學(xué)習(xí)型的護(hù)理隊(duì)伍,帶動(dòng)并提高護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實(shí)施。大家在三基三嚴(yán)培訓(xùn)中比學(xué)趕幫,積極認(rèn)真,充分展示了我科護(hù)理人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采,使全科護(hù)理人員的理論技術(shù)水平得到極大提高。并提高我科護(hù)理人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。

  2、通過三基三嚴(yán)培訓(xùn),提高了護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí),構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,倡導(dǎo)各項(xiàng)操作人文關(guān)懷,在各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作中加強(qiáng)人文溝通與培訓(xùn),提供人文服務(wù)。

  3、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目培訓(xùn),規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平,通過培訓(xùn),使各項(xiàng)操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化,達(dá)到護(hù)理操作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和提高。

  4、加強(qiáng)急救訓(xùn)練,提高護(hù)理人員的急救意識(shí)及急救水平,保證病人安全,為今后的急救工作打下堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)。

  5、我科室工作今年非常繁忙,大家每天幾乎都加班加點(diǎn)。為了不影響正常工作,大家都利用休息及上下夜班時(shí)間進(jìn)行練習(xí),唯恐在考核中不能取得優(yōu)異成績(jī),充分體現(xiàn)了護(hù)理人員以工作為重,努力進(jìn)取,勇于爭(zhēng)先的精神。

  6、三基三嚴(yán)培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)的是基本知識(shí)及基本技能、基本理論的'掌握,通過考核進(jìn)行練兵,通過考核規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),通過考核使大家認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)技術(shù)操作的不足之處,在考核的同時(shí)給予技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范,所以每位護(hù)理人員考核后監(jiān)考老師總是不厭其煩地耐心指導(dǎo)。充分體現(xiàn)了每位監(jiān)考老師對(duì)提高我科護(hù)理人員整體水平傾注極大的熱情和信心。

  7、三基三嚴(yán)培訓(xùn),一方面強(qiáng)調(diào)醫(yī)療服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,更強(qiáng)調(diào)護(hù)理服務(wù)的人性化。要求在開通氣道及各操作環(huán)節(jié)中,真正體現(xiàn)對(duì)人的關(guān)懷和愛護(hù),強(qiáng)調(diào)護(hù)患溝通及病人的.舒適滿意,操作中如何提高服務(wù)意識(shí)及服務(wù)藝術(shù),從滿意服務(wù)達(dá)到感動(dòng)服務(wù)和卓越服務(wù),以達(dá)到在臨床工作中的和諧護(hù)患。

  8、通過三基三嚴(yán)培訓(xùn)證明,我科護(hù)理人員整體技術(shù)水平在不斷提高,特別是留置針操作一針見血率明顯提高。在臨床工作繁忙的情況下,護(hù)理人員不怕苦、不怕累,利用下班或休息時(shí)間在病房練操作,正是由于這種苦練基本功的精神,有許多同志在考核中取得優(yōu)異成績(jī)。

  9、通過三基三嚴(yán)培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)了許多問題,年輕護(hù)理人員的理論及技術(shù)操作水平對(duì)適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距,技術(shù)培訓(xùn)仍要長(zhǎng)期進(jìn)行,規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項(xiàng)人人參與的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),護(hù)理基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進(jìn)一步加強(qiáng),具體便現(xiàn)在:

 、賯(gè)別年輕護(hù)士對(duì)操作考核比賽不重視,練習(xí)少,在操作考核中表現(xiàn)為操作不熟練,忙亂、順序顛倒。

 、诳己酥畜w現(xiàn)出平時(shí)工作基礎(chǔ)的不扎實(shí),如搶救、應(yīng)急意識(shí)不強(qiáng),不熟練;操作物品準(zhǔn)備不齊;沒有真正把演練當(dāng)作實(shí)際操作等。另外,操作中溝通聲音小,指導(dǎo)、交待注意事項(xiàng)不全等。

  護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié) 4

  20xx年我院護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育在院領(lǐng)導(dǎo)及各科護(hù)長(zhǎng)的重視和支持下,園滿完成了預(yù)定目標(biāo),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、邀請(qǐng)省繼教處到我院舉辦“護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)班”,學(xué)時(shí)共45小時(shí),授課的專家有主任護(hù)師林妹、醫(yī)師協(xié)會(huì)名譽(yù)副會(huì)長(zhǎng)等,專家們理論扎實(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,分別講授了“護(hù)理最新信息通報(bào)”、“護(hù)理專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及管理新理念”、“醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全”、“心肺腦復(fù)蘇20xx年急救指南解讀”、“深化護(hù)理改革提高護(hù)理質(zhì)量”、“推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展”等內(nèi)容。我院共有180人參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并全部考核合格,獲得Ⅰ類學(xué)5分證書。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)使我院護(hù)理人員更新了觀念,掌握了新理論、新知識(shí)及新方法。

  2、派出到省內(nèi)外進(jìn)修學(xué)習(xí)1—3個(gè)月的護(hù)理人員共9人醫(yī)學(xué)。全在分別為有護(hù)理管理和手術(shù)配合;派出護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干外出參加各類短期學(xué)術(shù)講座培訓(xùn)班及參觀學(xué)習(xí)43次,外出學(xué)習(xí)人員回院后向護(hù)理部進(jìn)行了口頭或書面的學(xué)習(xí)情況匯報(bào),并安排科內(nèi)、院內(nèi)學(xué)習(xí)傳達(dá),起到以點(diǎn)帶片的幅射作用,每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)查房1次,進(jìn)行操作考核一次,考核方法為每科隨機(jī)考核x名護(hù)士,并將考核結(jié)果與科室績(jī)效工資掛鉤,科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次;對(duì)新上崗護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn);組織全院性護(hù)理人員“三基”、?评碚摷耙(guī)章制度考核共4次,平均參加考核率95%,對(duì)于考核不合格者給予補(bǔ)考,補(bǔ)考合格率100%。

  “5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)舉辦護(hù)理人員技能競(jìng)賽活動(dòng),xxx等9名表現(xiàn)突出的護(hù)士,分別獲得一、二、三等獎(jiǎng),這次競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)于我院護(hù)理技能水平的提高起到很大的促進(jìn)作用。護(hù)理人員積極參加大專、本科深造學(xué)習(xí),使護(hù)理人員大專以上學(xué)歷達(dá)到60%。通過這些措施使我院護(hù)理人員學(xué)習(xí)意識(shí)有了很大的提高,激發(fā)了護(hù)理人員的'.學(xué)習(xí)熱情,使護(hù)理人員的整體素質(zhì)得到了提升,提高了護(hù)理質(zhì)量,保障了醫(yī)療護(hù)理安全醫(yī)學(xué)但部分護(hù)理人員,尤其是年老及年輕護(hù)士“三基”及?评碚撍接写岣;護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí)率僅8%,護(hù)士總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫護(hù)理論文的能力有限,明年要繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)士“三基”培訓(xùn),并爭(zhēng)取多派出護(hù)理骨干及護(hù)長(zhǎng)外出進(jìn)修學(xué)習(xí),鼓勵(lì)和指導(dǎo)護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文,以提高護(hù)理人員整體水平,保障醫(yī)療護(hù)理安全。

  護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié) 5

  一、進(jìn)一步完善“三基三嚴(yán)”考核制度,健全組織結(jié)構(gòu)。

  我院十分重視醫(yī)療技術(shù)人員的培訓(xùn)工作,建立了培訓(xùn)考核制度,并根據(jù)上級(jí)的要求不斷的健全和完善;我院成立了院科兩級(jí)培訓(xùn)考核組織,多層次對(duì)全院醫(yī)療技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)與考核。相關(guān)職能部門和科室工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),每次培訓(xùn)工作,從培訓(xùn)方案的制定到培訓(xùn)內(nèi)容的選取,從培訓(xùn)過程的監(jiān)督到培訓(xùn)結(jié)果的考核,都認(rèn)真對(duì)待。并將“三基三嚴(yán)”作為大事來抓,嚴(yán)格督促落實(shí),考核成績(jī)與個(gè)人年終考核、職稱晉升掛鉤,有效地保證了“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的效果。

  二、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員三基三嚴(yán)強(qiáng)化培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。

  加強(qiáng)了對(duì)醫(yī)療技術(shù)人員進(jìn)行“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育力度,提高了大家對(duì)培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識(shí)和自覺性。對(duì)副主任醫(yī)師以下人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)覆蓋率:100%,三基考核合格率在90%以上。

  三、認(rèn)真進(jìn)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作

  今年我院接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的人數(shù)為108人,其中臨床住院醫(yī)師85人,醫(yī)技科室住院醫(yī)師16人,其他7人。其中有52人完成了年度培訓(xùn)計(jì)劃,取得了所需學(xué)分。另有56人正接受規(guī)范化培訓(xùn)。本年度住院醫(yī)師師資培訓(xùn)工作主要完成了以下工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)了臨床住院醫(yī)師的輪轉(zhuǎn)考核。今年所有參加輪轉(zhuǎn)的'臨床住院醫(yī)師均按計(jì)劃要求完成了輪轉(zhuǎn)。新分配職工在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下,較好的掌握了基礎(chǔ)理論、基本知識(shí),提高了臨床技能。

  (二)按照規(guī)范化培訓(xùn)的要求,繼續(xù)開展以“三基”內(nèi)容為主的多種形式的專業(yè)培訓(xùn)。包括參加科室大查房、疑難和死亡病例討論、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。此外,我們還積極鼓勵(lì)各科室申報(bào)和參加國(guó)家級(jí)或省級(jí)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目,今年我院承辦了國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目4項(xiàng),省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目16項(xiàng)。通過這些活動(dòng)和措施,促進(jìn)和提高了醫(yī)務(wù)處人員特別是年輕醫(yī)師的學(xué)習(xí)。

  (三)積極營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境,拓展住院醫(yī)師的臨床思維和科研能力。今年我們邀請(qǐng)?jiān)和獾膶<遗e辦“通過典型案例分析醫(yī)療糾紛發(fā)生的原因及預(yù)防對(duì)策”、“腫瘤醫(yī)生如何發(fā)表學(xué)術(shù)論文”、“臨床有效輸血及輸血風(fēng)險(xiǎn)控制”、“胰腺癌治療的趨勢(shì)與轉(zhuǎn)化性研究”、“抗菌藥物合理使用”等學(xué)術(shù)講座13次,另外科室也積極開展了多種形式的學(xué)術(shù)活動(dòng),傳達(dá)國(guó)內(nèi)外有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議精神以及各專業(yè)的最新進(jìn)展。

  四、認(rèn)真進(jìn)行醫(yī)師“三基”

  培訓(xùn)與考核工作為加強(qiáng)醫(yī)師特別是年輕住院醫(yī)師以及主治醫(yī)師的培訓(xùn),除不斷開展以“三基”為重點(diǎn)的培訓(xùn)外,還認(rèn)真進(jìn)行了相關(guān)理論與操作考核。今年年底我們對(duì)全院臨床和醫(yī)技科室低年資醫(yī)師進(jìn)行了專業(yè)理論考試,參考人員280余人,并對(duì)成績(jī)優(yōu)異的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰及獎(jiǎng)勵(lì);另外,對(duì)臨床住院醫(yī)師書寫的病歷(每人2份)予以檢查,病歷質(zhì)量評(píng)價(jià)均為甲級(jí)。

  五、建立考核檔案

  年終將考核的情況與結(jié)果進(jìn)行總評(píng),并建立相應(yīng)的個(gè)人考核檔案,建檔立冊(cè)。經(jīng)過統(tǒng)計(jì),所有參加醫(yī)師定期考核的人員均合格。

  護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié) 6

  一、開展臨床醫(yī)師三基培訓(xùn)

  上半年,對(duì)我院臨床醫(yī)師進(jìn)行了為期一月的三基培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、醫(yī)院文化建設(shè);與醫(yī)療工作相關(guān)的法律法規(guī)以及醫(yī)療糾紛防范的相關(guān)法律法規(guī);醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范、服務(wù)禮儀規(guī)范、服務(wù)理念、溫馨服務(wù);醫(yī)院相關(guān)制度、崗位責(zé)任制;各種醫(yī)療、護(hù)理文件的書寫要求及質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)、十三項(xiàng)核心制度;醫(yī)院感染控制、三基技能等內(nèi)容。培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)參加培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了理論和技能考試。通過這次培訓(xùn)讓全院的臨床醫(yī)師對(duì)醫(yī)院的各種情況有了初步了解,著力提高了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德素質(zhì),增強(qiáng)了臨床技能水平。

  二、加強(qiáng)各科協(xié)作,積極開展三基技能大賽

  這次競(jìng)賽是醫(yī)院規(guī)模最大的`一次臨床醫(yī)師“三基”技能競(jìng)賽,也得到了相關(guān)科室支持及配合,特別是內(nèi)兒科、外科、婦產(chǎn)科、護(hù)理部等。內(nèi)外科認(rèn)真組織,做了大量協(xié)調(diào)工作,為競(jìng)賽順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。我院舉辦本次競(jìng)賽,旨在響應(yīng)衛(wèi)生廳臨床醫(yī)師技能培訓(xùn)和大比武活動(dòng)的號(hào)召;進(jìn)一步提高全院醫(yī)師醫(yī)療質(zhì)量意識(shí),使我院醫(yī)療行為更加規(guī)范,醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

  三、深化衛(wèi)生改革,造福當(dāng)?shù)匕傩?/strong>

  半年來,我院重視全院職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)“三基”“的理論知識(shí)和有關(guān)的法律法規(guī),組織全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)并定期對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”“的理論知識(shí)及技能考試,合格率達(dá)100%,使醫(yī)務(wù)人員臨床知識(shí)和操作水平進(jìn)一步加強(qiáng),有效的提高了我院的服務(wù)質(zhì)量。半年來,我院無重大事故發(fā)生,無醫(yī)療事故發(fā)生。堅(jiān)持以“一切為了病人,為了病人的一切,為一切病人”的服務(wù)理念。造福當(dāng)?shù)匕傩,使人民群眾的健康利益得到保障?/p>

  護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié) 7

  20xx年我院護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及規(guī)范化繼續(xù)教育,在院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,園滿完成了預(yù)定目標(biāo),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、組織全院護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容主要有:護(hù)士禮儀及溝通技巧、護(hù)理文件書寫規(guī)范、20xx年版心肺復(fù)蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實(shí)公立醫(yī)院改革,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)等課題,授課人分別為:沈路熠、古麗比亞、殷夏陽等。

  2、組織我院護(hù)士參加相關(guān)單位舉辦的'.“護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)班”,學(xué)時(shí)共45小時(shí),授課的專家有主任護(hù)師、主任醫(yī)師等,專家們理論扎實(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,分別講授了“醫(yī)院?jiǎn)T工服務(wù)意識(shí)提升培訓(xùn)”、“護(hù)理文件書寫規(guī)范”、“心肺腦復(fù)蘇20xx年急救指南解讀”、“皮內(nèi)、皮下、肌肉、靜脈注射和靜脈輸液”、“輸血知識(shí)”等內(nèi)容。我院派出人員參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并全部考核合格。通過這次培訓(xùn)班和學(xué)習(xí),使我院護(hù)理人員更新了觀念,掌握了新理論、新知識(shí)及新方法。

  3、科室每月進(jìn)行技能和理論考核一次,對(duì)新上崗護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn),組織全院護(hù)理人員“三基”、理論及規(guī)章制度考核,平均參加考核率95%,對(duì)于考核不合格者給予補(bǔ)考,補(bǔ)考合格率100%。

  4、護(hù)理人員積極參加大專、本科深造學(xué)習(xí),使護(hù)理人員大專以上學(xué)歷達(dá)到60%。

  通過這些措施使我院護(hù)理人員學(xué)習(xí)意識(shí)有了很大的提高,激發(fā)了護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情,使護(hù)理人員的整體素質(zhì)得到了提升,提高了護(hù)理質(zhì)量,保障了醫(yī)療護(hù)理安全。

  護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié) 8

  醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院工作的重中之重,只有加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴(yán)”理論和操作的培訓(xùn)考核力度,規(guī)范醫(yī)療操作程序,才能保證醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全。xx年我們根據(jù)年初《醫(yī)務(wù)人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃》,以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,狠抓衛(wèi)技人員分級(jí)培訓(xùn)工作,尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn),為保證醫(yī)療質(zhì)量和提高全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)夯實(shí)了基礎(chǔ),F(xiàn)將xx年“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核情況總結(jié)如下:

  一、健立了三基三嚴(yán)考核組織,加強(qiáng)管理力度

  我們非常十分重視醫(yī)技人員培訓(xùn)工作,成立了院科兩級(jí)培訓(xùn)考核組織,多層次對(duì)全院衛(wèi)技人員進(jìn)行培訓(xùn)與考核。相關(guān)職能部門和科室工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),每次培訓(xùn)工作,從培訓(xùn)方案的制定到培訓(xùn)內(nèi)容的`選取,從培訓(xùn)過程的監(jiān)督到培訓(xùn)結(jié)果的考核,都認(rèn)真對(duì)待。并將“三基三嚴(yán)”作為大事來抓,嚴(yán)格督促落實(shí),考核成績(jī)與個(gè)人年終考核、職稱晉升、獎(jiǎng)金及執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊(cè)掛鉤,有效地保證了“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練效果。加強(qiáng)了對(duì)全體衛(wèi)技人員進(jìn)行三基三嚴(yán)培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育力度,提高了衛(wèi)技人員對(duì)培訓(xùn)考核工作重要性的`認(rèn)識(shí)和自覺性。三基三嚴(yán)培訓(xùn)覆蓋率:100%,三基考核合格率在90%以上。

  二、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓(xùn)及考核內(nèi)容,扎實(shí)開展三基培訓(xùn)工作,涵蓋的內(nèi)容包括:

  基礎(chǔ)理論方面:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血的基本理論,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎(chǔ)理論。

  護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié) 9

  一、年初計(jì)劃

  為提升專業(yè)技能、管理水平、隊(duì)伍素質(zhì),公司對(duì)20xx年“三基”工作提出以下具體要求:

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:將“三基”工作融入日常工作中并作為長(zhǎng)久工作來抓;

 。ǘ⿲(shí)施要求:自行制定措施,自行實(shí)施執(zhí)行,自行檢查考核;

  (三)實(shí)現(xiàn)目標(biāo):提升管理水平和隊(duì)伍素質(zhì)、提高工作效率和工作質(zhì)量、改進(jìn)工作方法和工作態(tài)度;

 。ㄋ模┚唧w實(shí)施:年初由各部門自行制定“三基”工作計(jì)劃,人力資源部負(fù)責(zé)不定期督察,年底各部門自查總結(jié)。

  二、完成情況:

 。ㄒ唬┯(jì)劃完成率

  年初18個(gè)部門共制定68條工作計(jì)劃,涉及到制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、承包商管理、項(xiàng)目管理、安全管理、費(fèi)用管理、員工培訓(xùn)等多個(gè)方面,截至20xx年12月31日100%完成。

 。ǘ┨攸c(diǎn)

  20xx年天津分公司的“三基”工作,充分體現(xiàn)了以下特點(diǎn):

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,計(jì)劃可行

  公司總經(jīng)理陳璧同志多次強(qiáng)調(diào)“三基”工作的重要性,并在年度工作會(huì)、總經(jīng)理辦公會(huì)等多種場(chǎng)合上提出具體要求;各部門也非常重視,年初由部門經(jīng)理親自組織制定了專人負(fù)責(zé)、切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

  2、注重落實(shí),講求實(shí)效

  20xx年的“三基”工作強(qiáng)調(diào)求真務(wù)實(shí),要求計(jì)劃落實(shí)到崗,責(zé)任落實(shí)到人。

  3、夯實(shí)基礎(chǔ),持續(xù)改進(jìn)

  各部門制定“三基”計(jì)劃過程中,在重點(diǎn)突出“抓基層、打基礎(chǔ)、練基本功”的同時(shí),突出了工作的持續(xù)性和長(zhǎng)久性。

  4、自檢自查,發(fā)揮主動(dòng)

  公司對(duì)20xx年的“三基”工作沒有強(qiáng)制下達(dá)指標(biāo),而是要求各部門根據(jù)實(shí)際情況“自行制定措施,自行實(shí)施執(zhí)行,自行檢查考核”,注重發(fā)揮各部門和全體員工的積極性和主動(dòng)性。

 。ㄈ┏晒

  1、制度建設(shè)方面:各部門在集約化管理理念指導(dǎo)下進(jìn)行了規(guī)章制度的完善、管理程序的改進(jìn)、工作流程的梳理;同時(shí)由計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部牽頭建立了自檢和審查清單,加強(qiáng)內(nèi)部控制。

  2、員工培養(yǎng)方面:勘探部、開發(fā)部、鉆井部、技術(shù)部、工程辦公室、渤南作業(yè)區(qū)、遼東作業(yè)區(qū)、健康安全環(huán)保部、行政管理部、科麥奇聯(lián)管會(huì)、渤中11/05合同區(qū)塊聯(lián)管會(huì)等部門通過“師帶徒”、聘請(qǐng)專家擔(dān)任技術(shù)支持、召開技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、舉辦培訓(xùn)班、崗位輪換等多種方式培養(yǎng)員工,提高了員工的整體素質(zhì)。

  3、工作方法改進(jìn)方面:綏中作業(yè)區(qū)、遼東作業(yè)區(qū)等部門通過推行報(bào)表記錄標(biāo)準(zhǔn)化、住房標(biāo)準(zhǔn)化、“五想五不干”提示卡等方式,規(guī)范工作方式,改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

  4、信息管理方面:工程建設(shè)辦公室、人力資源部等部門通過升級(jí)辦公網(wǎng)絡(luò)、健全培訓(xùn)管理體系、完善基礎(chǔ)信息系統(tǒng)等方式加強(qiáng)信息管理工作;計(jì)劃財(cái)務(wù)部對(duì)會(huì)計(jì)科目進(jìn)行整理,為ERP是適合新準(zhǔn)則實(shí)施提前做準(zhǔn)備。

  5、承包商管理方面:鉆井部、商務(wù)合同部等部門完善承包商管理規(guī)定、制定獎(jiǎng)懲制度、加強(qiáng)交流與溝通,從而調(diào)動(dòng)了承包商的工作積極性,強(qiáng)化了對(duì)承包商的管理。

  6、基本功訓(xùn)練方面:勘探部、生產(chǎn)部、渤西作業(yè)區(qū)等部門利用專項(xiàng)培訓(xùn)、崗位練兵、野外考察、陸地油田調(diào)研等方式開闊員工視野、提高專業(yè)技能。

  (四)建議

  1、各部門在“三基”工作中“各顯神通,各具特色”,有很多很好的做法值得其他部門借鑒和推廣,公司將在今后的`工作中注意隨時(shí)推廣好的`做法,及時(shí)宣傳,加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的分享和借鑒。

  2、20xx年各部門“三基”工作主要集中在制度的完善和現(xiàn)有工作的改進(jìn)方面,今后需要進(jìn)一步加強(qiáng)思維的開拓和方法的創(chuàng)新,將“三基”工作全面引向深入。

  護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié) 10

  為進(jìn)一步提高全院醫(yī)療人員的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),提升醫(yī)療工作水平,提高服務(wù)質(zhì)量,按照年初制定的工作計(jì)劃,護(hù)理部于20xx年3月進(jìn)行第一季度護(hù)士“三基”理論考試。

  本次考試圍繞區(qū)三基考試的.考核內(nèi)容,旨在讓護(hù)士平時(shí)多些練習(xí)機(jī)會(huì)。與以往不同的是,本次考試的考核對(duì)象中,護(hù)理人員考試情況匯總分析如下:

  1、考試題型結(jié)構(gòu)為為:?jiǎn)芜x、多選。

  2、根據(jù)考試成績(jī)結(jié)合考場(chǎng)觀察評(píng)價(jià),大部分護(hù)理人員學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。同時(shí)仍存在如下問題,由于醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員數(shù)量緊張,臨床任務(wù)重,忽略了學(xué)習(xí),或有時(shí)休息不足,沒有時(shí)間充分學(xué)習(xí)。

  根據(jù)上述存在問題,我們提出如下改進(jìn)措施。加強(qiáng)對(duì)新分配人員的管理,理論聯(lián)系實(shí)際,采取多種方式督促進(jìn)行學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平;對(duì)個(gè)別有能力但未下功夫復(fù)習(xí)者,加大獎(jiǎng)懲力度,使醫(yī)務(wù)人員樹立榮譽(yù)感;營(yíng)造良好的'學(xué)習(xí)氛圍,鞏固三基和相關(guān)?浦R(shí),提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

  通過行之有效的“三基”訓(xùn)練與考核,護(hù)理人員的“三基”水平和臨床工作能力有了明顯的提升,全院護(hù)理人員“三基”培訓(xùn)合格率達(dá)到96%,醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實(shí),進(jìn)一步夯實(shí)了醫(yī)院的基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,為醫(yī)院贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

  護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié) 11

  20xx年以來,在醫(yī)院正確領(lǐng)導(dǎo)下,為發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)、提高中醫(yī)臨床療效,根據(jù)20xx年三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)全院醫(yī)護(hù)人員已進(jìn)行了培訓(xùn),F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

  通過對(duì)我院醫(yī)護(hù)人員三基三嚴(yán)培訓(xùn),建立了一支學(xué)習(xí)型的隊(duì)伍,帶動(dòng)并提高標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實(shí)施。大家在三基三嚴(yán)培訓(xùn)中比學(xué)趕幫,積極認(rèn)真,充分展示了我院醫(yī)護(hù)人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采,使全體人員的理論技術(shù)水平得到極大提高。并提高我院醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。

  通過三基三嚴(yán)培訓(xùn),提高了醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)意識(shí),構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,倡導(dǎo)各項(xiàng)操作人文關(guān)懷,在各項(xiàng)技術(shù)操作中加強(qiáng)人文溝通與培訓(xùn),提供人文服務(wù)等得到極大幫助。

  為了不影響正常工作,大家都利用休息及上下夜班時(shí)間進(jìn)行練習(xí),唯恐在考核中不能取得優(yōu)異成績(jī),充分體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員以工作為重,努力進(jìn)取,勇于爭(zhēng)先的精神。三基三嚴(yán)培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)的是基本知識(shí)及基本技能、基本理論的掌握,通過考核進(jìn)行練兵,通過考核規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),通過考核使大家認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)技術(shù)操作的不足之處,在考核的同時(shí)給予技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范,所以每位醫(yī)護(hù)人員考核后監(jiān)考老師總是不厭其煩地耐心指導(dǎo)。充分體現(xiàn)了每位老師對(duì)提高我院醫(yī)護(hù)人員整體水平傾注極大的`熱情和信心。

  三基三嚴(yán)培訓(xùn),一方面強(qiáng)調(diào)醫(yī)療服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,更強(qiáng)調(diào)護(hù)理服務(wù)的人性化。要求在開通氣道及各操作環(huán)節(jié)中,真正體現(xiàn)對(duì)人的'關(guān)懷和愛護(hù),強(qiáng)調(diào)醫(yī)患溝通及病人的舒適滿意,操作中如何提高服務(wù)意識(shí)及服務(wù)藝術(shù),從滿意服務(wù)達(dá)到感動(dòng)服務(wù)和卓越服務(wù),以達(dá)到在臨床工作中的和諧醫(yī)患。

  通過三基三嚴(yán)培訓(xùn)證明,我院醫(yī)護(hù)人員整體技術(shù)水平在不斷提高,特別是中醫(yī)診療、中醫(yī)護(hù)理方面工作明顯提高。在臨床工作繁忙的情況下,醫(yī)護(hù)人員不怕苦、不怕累,利用下班或休息時(shí)間在病房練操作,正是由于這種苦練基本功的精神,有許多同志在考核中取得優(yōu)異成績(jī)。

  通過三基三嚴(yán)培訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)了許多問題,年輕醫(yī)護(hù)人員的中醫(yī)理論及技術(shù)操作水平對(duì)適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距,技術(shù)培訓(xùn)仍要長(zhǎng)期進(jìn)行,規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項(xiàng)人人參與的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。

  護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié) 12

  為貫徹落實(shí)好我院關(guān)于開展“以患者為中心,提高服務(wù)質(zhì)量”為主題的衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量年提高活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)一步加強(qiáng)我院醫(yī)療隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),結(jié)合我院實(shí)際,開展“三基三嚴(yán)”活動(dòng)工作總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹“以患者為中心,提高服務(wù)質(zhì)量”為主題的衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量提高年活動(dòng)的精神,堅(jiān)持“干什么練什么,缺什么補(bǔ)什么”的'原則,按照“全員參與,強(qiáng)化基礎(chǔ),注重實(shí)效”的要求,以“基礎(chǔ)理論,基本知識(shí),基本技能”和“嚴(yán)格要求,嚴(yán)密組織,嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度”為重點(diǎn),在我院大力掀起抓基礎(chǔ)、練技術(shù)、抓服務(wù)的崗位練兵熱潮,切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員履行崗位職責(zé)的能力,為人民群眾的健康提供安全可靠的醫(yī)療服務(wù)保障。

  二、主要內(nèi)容

  各科室根據(jù)各科的實(shí)際情況,抓緊對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行公共科目和專業(yè)科目的學(xué)習(xí),公共科目是全體醫(yī)務(wù)人員必須學(xué)習(xí)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,主要包括相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)和規(guī)章制度,醫(yī)患溝通能力和防范醫(yī)療糾紛的方法。今年組織學(xué)習(xí)共十四次,其中專業(yè)培訓(xùn)九次,公共科目培訓(xùn)五次,理論考試十四次,合格率100%,技術(shù)考核一次,合格率100%。專業(yè)科目是不同崗位醫(yī)務(wù)人員,按照工作要求必須學(xué)習(xí)掌握的基礎(chǔ)知識(shí),基本理論和基本技能,醫(yī)師訓(xùn)練重點(diǎn)內(nèi)容是:臨床技能操作、傳染病學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)學(xué)臨床知識(shí)、病歷書寫、實(shí)驗(yàn)室檢查報(bào)告、心電圖、醫(yī)學(xué)影像結(jié)果的判定、合理用藥等。護(hù)士訓(xùn)練的重點(diǎn)是:醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、無菌操作技術(shù)、基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)、急救知識(shí)等。

  三、通過開展“三基三嚴(yán)”強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)習(xí),取得的成效

  1、醫(yī)療行為更為規(guī)范。有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范得到落實(shí),醫(yī)醫(yī)務(wù)人員自覺做到依法行醫(yī)、合理檢查、合理用藥、因病施治,醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,臨床操作技能進(jìn)一步提高。

  2、醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。基礎(chǔ)醫(yī)療和護(hù)理管理進(jìn)一步加強(qiáng),醫(yī)療質(zhì)量明顯提高。

  3、醫(yī)患關(guān)系明顯改善。醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平不斷提高,患者滿意度隨之提升,醫(yī)患糾紛明顯減少。

  護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié) 13

  醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院工作的重中之重,只有加大臨床、醫(yī)技論和操縱的培訓(xùn)考核力度,規(guī)范醫(yī)療操縱程序,才能保證醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全。20xx年我們根據(jù)年初《醫(yī)務(wù)職員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃》,以醫(yī)學(xué)臨床培訓(xùn)為中心內(nèi)容,狠抓衛(wèi)技職員分級(jí)培訓(xùn)工作,尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn),為保證醫(yī)療質(zhì)量和進(jìn)步全院醫(yī)務(wù)職員的整體素質(zhì)夯實(shí)了基礎(chǔ),F(xiàn)將20xx培訓(xùn)及考核情況總結(jié)如下:

  一、健立了三基三嚴(yán)考核組織,加強(qiáng)治理力度

  我們非常十分重視醫(yī)技職員培訓(xùn)工作,成立了院科兩級(jí)培訓(xùn)考核組織,多層次對(duì)全院衛(wèi)技職員進(jìn)行培訓(xùn)與考核。相關(guān)職能部分和科室工作職員認(rèn)真負(fù)責(zé),每次培訓(xùn)工作,從培訓(xùn)方案的制定到培訓(xùn)內(nèi)容的選取,從培訓(xùn)過程的監(jiān)視到培訓(xùn)結(jié)果的考核,都認(rèn)真對(duì)待。并將作為大事來抓,嚴(yán)格督促落實(shí),考核成績(jī)與個(gè)人年終考核、職稱提升、獎(jiǎng)金及執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊(cè)掛鉤,有效地保證了練習(xí)效果。加強(qiáng)了對(duì)全體衛(wèi)技職員進(jìn)行三基三嚴(yán)培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育力度,進(jìn)步了衛(wèi)技職員對(duì)培訓(xùn)考核工作重要性的熟悉和自覺性。三基三嚴(yán)培訓(xùn)覆蓋率:100%,三基考核合格率在90%以上。

  二、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓(xùn)及考核內(nèi)容,扎實(shí)開展三基培訓(xùn)工作,涵蓋的內(nèi)容包括:

  基礎(chǔ)理論方面:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如:生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血的基本理論,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎(chǔ)理論。

  基本知識(shí):包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識(shí)。如:醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)標(biāo)本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應(yīng)癥基本技能:包括衛(wèi)技職員應(yīng)具備的'診斷、治療的基本操縱技能。和能根據(jù)把握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判定能力。

  法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例》、《病歷治理規(guī)定》等,技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:心肺復(fù)蘇技術(shù);心電監(jiān)護(hù)儀的使用;呼吸機(jī)的使用與維護(hù)等

  三、選用了多種培訓(xùn)方式方法

  采用職工自學(xué)與科室集中培訓(xùn)兩結(jié)合的方式方法。讓衛(wèi)技職員利用一切空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識(shí)及新技術(shù)、新理論知識(shí)。科室利用科主任查房,晨會(huì)及每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí),并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操縱演練考核,定期舉行急救模擬演練。

  全院培訓(xùn)由醫(yī)務(wù)科組織集中授課、臨床技能培訓(xùn)等方式,對(duì)全院45歲以下、副高級(jí)職稱以下職員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容既包括心電圖、影像學(xué)等基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí),一年來,醫(yī)院共組織開展講座6次,技能培訓(xùn)4次,全院醫(yī)技職員均接受了規(guī)范的培訓(xùn)考試。進(jìn)一步進(jìn)步了衛(wèi)技職員臨床崗位技能,夯實(shí)了基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,整個(gè)培訓(xùn)考核過程計(jì)劃周詳,組織有序,考勤嚴(yán)格,保證了整個(gè)考核結(jié)果的客觀、有效。

  護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié) 14

  20xx年是我院發(fā)展的關(guān)鍵年,醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療安全是醫(yī)院發(fā)展的重點(diǎn)前提。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),加大臨床“三基三嚴(yán)”理論和操作考核力度,以考促學(xué),狠練基本功。根據(jù)《醫(yī)務(wù)人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃》以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員分級(jí)培訓(xùn)工作,尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn),以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年急診科三基三嚴(yán)培訓(xùn)及考核計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)對(duì)急診醫(yī)務(wù)人員三基三嚴(yán)強(qiáng)化培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。

  我科成立由科主任擔(dān)任科室培訓(xùn)、考核小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)科室培訓(xùn)考核工作。經(jīng)常利用科室會(huì)議晨會(huì)交班時(shí)間對(duì)全科人員進(jìn)行三基三嚴(yán)培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育提高對(duì)培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識(shí)和自覺性。完成對(duì)全科室人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%,三基考核合格率力爭(zhēng)100%。

  二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容

  1)基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機(jī)理常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則危重病人的`診斷、鑒別診斷和急救原則危重病人的營(yíng)養(yǎng)、熱量供應(yīng)等理論。

  2)基本知識(shí):包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如:各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。

  3)基本技能:包括醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。結(jié)合病人的病情擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等)。

  4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例》、《病歷管理規(guī)定》等。

  5)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù);心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù);電除顫儀器的使用技術(shù);呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)

  三、培訓(xùn)方式方法

  采用職工自學(xué)與科室集中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)務(wù)人員利用一切培訓(xùn)及空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識(shí)及新技術(shù)、新理論知識(shí)。并定期進(jìn)行考核記錄在案?剖依每浦魅尾榉砍繒(huì)交班及每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行新理論知識(shí)講解講座并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作演練考核定期舉行急救模擬演練。

  四、具體培訓(xùn)考核計(jì)劃第一季度

  1.內(nèi)容:針對(duì)冬季呼吸系統(tǒng)疾病呼吸衰竭增多及一氧化碳中毒高發(fā)季節(jié)特點(diǎn),安排醫(yī)務(wù)人員對(duì)呼吸機(jī)及CO中毒知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。方法由科主任主辦講座1次,然后選高年資醫(yī)師一名講座一次。每名醫(yī)務(wù)人員在急救室操作呼吸機(jī)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。

  2.安排全科醫(yī)護(hù)人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座。同時(shí)結(jié)合本科特點(diǎn)及醫(yī)院要求,對(duì)各種申請(qǐng)單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書規(guī)范書寫進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。由科主任或高年資醫(yī)師舉辦講座一次,并在3月底由科室質(zhì)控小組對(duì)本季度醫(yī)療文書進(jìn)行檢查進(jìn)行綜合評(píng)分并記錄在案。

  護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié) 15

  為進(jìn)一步提高全院醫(yī)療人員的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),提升醫(yī)療工作水平,提高服務(wù)質(zhì)量,按照年初制定的工作計(jì)劃,醫(yī)務(wù)科于1月16、17號(hào)下午1:30—5點(diǎn)在17樓機(jī)房進(jìn)行了全院醫(yī)務(wù)人員“三基”理論考試。

  本次考試圍繞區(qū)三基考試的考核內(nèi)容,旨在讓醫(yī)務(wù)人員平時(shí)多些練習(xí)機(jī)會(huì)。與以往不同的是,本次考試的考核對(duì)象中,未定職稱人員考核科目為執(zhí)業(yè)醫(yī)師,更加強(qiáng)調(diào)我們對(duì)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的重視,F(xiàn)將本次醫(yī)務(wù)人員考試情況匯總分析如下:

  1、全院應(yīng)考醫(yī)務(wù)人員總數(shù)150人,實(shí)考150人,參考率100%,合格率為96.7%。

  2、考試題型結(jié)構(gòu)為為:?jiǎn)芜x、多選。

  3、根據(jù)不同的科目進(jìn)行分析,執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試、中醫(yī)類別考核科目難度較大,考試情況不夠理想。

  4、根據(jù)考試成績(jī)結(jié)合考場(chǎng)觀察評(píng)價(jià),大部分醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。同時(shí)仍存在如下問題,由于醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員數(shù)量緊張,臨床任務(wù)重,忽略了學(xué)習(xí),或有時(shí)休息不足,沒有時(shí)間充分學(xué)習(xí)。

  根據(jù)上述存在問題,我們提出如下改進(jìn)措施。加強(qiáng)對(duì)新分配人員的管理,理論聯(lián)系實(shí)際,采取多種方式督促進(jìn)行學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平;對(duì)個(gè)別有能力但未下功夫復(fù)習(xí)者,加大獎(jiǎng)懲力度,使醫(yī)務(wù)人員樹立榮譽(yù)感;營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鞏固三基和相關(guān)?浦R(shí),提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

  通過行之有效的.“三基”訓(xùn)練與考核,衛(wèi)技人員的“三基”水平和臨床工作能力有了明顯的`提升,全院衛(wèi)技人員“三基”培訓(xùn)合格率達(dá)到96%,醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實(shí),進(jìn)一步夯實(shí)了醫(yī)院的基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,為醫(yī)院贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

  護(hù)理三基培訓(xùn)工作總結(jié) 16

  一、基本原則

  “三基三嚴(yán)”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大臨床醫(yī)師“三基三嚴(yán)”理論和操作考核力度,以考促學(xué),狠抓基本功,重點(diǎn)培訓(xùn)臨床急救知識(shí)的應(yīng)用,將“三基三嚴(yán)”的考核訓(xùn)練工作作為醫(yī)師考核重點(diǎn)。主要采取基本功訓(xùn)練與專科技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合、一般培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合、培訓(xùn)與考核相結(jié)合、考核結(jié)果與個(gè)人利益相結(jié)合的原則。由主管業(yè)務(wù)院長(zhǎng)牽頭、醫(yī)務(wù)科及各科主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本知識(shí)

  主要采取各科醫(yī)師自學(xué)、科主任或醫(yī)務(wù)科組織考試的`形式,要求掌握中醫(yī)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、常用人體解剖、生理、病理、藥理、微生物與免疫、衛(wèi)生及生化學(xué)等知識(shí)。

  2、臨床基本技能

  主要掌握正確的體格檢查方法,基本技能包括穿刺術(shù)、插管術(shù)、無菌術(shù)、切開技術(shù)、清創(chuàng)換藥術(shù)、急救技術(shù)等技能。

  3、臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)

  此部分采取以科室為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),各科室針對(duì)本科室常見急危重癥的急救知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)并演練。外科主要學(xué)習(xí)急腹癥、外科休克、創(chuàng)傷急救、外科感染等癥的理論知識(shí)與實(shí)踐技術(shù)以及圍手術(shù)期處理等知識(shí);內(nèi)科主要學(xué)習(xí)心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)急癥的處理;婦產(chǎn)科主要學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科的宮外孕大出血、產(chǎn)后大出血、羊水栓塞等急癥;急診科主要學(xué)習(xí)各種急癥如中毒類疾病、創(chuàng)傷、燒傷類、心腦血管急癥等知識(shí)。各科醫(yī)師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)徒手心肺復(fù)蘇操作和常見急救設(shè)施、設(shè)備的使用方法,包括心電監(jiān)護(hù)儀、吸痰器、急救藥品等應(yīng)用。要求全體醫(yī)師人人參與,人人達(dá)標(biāo)。

  4、中醫(yī)適宜技術(shù)

  要求各科醫(yī)師學(xué)習(xí)掌握,包括拔火罐、針灸、理療、刮痧、中藥薰洗等基本操作規(guī)程。

  5、增強(qiáng)法律意識(shí)、規(guī)范醫(yī)療行為

  認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《藥品管理法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例》、《輸血法》、《病歷管理規(guī)定》等法律法規(guī)。

  6、具體培訓(xùn)計(jì)劃

  由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)制定實(shí)施。

  三、考核辦法

  1、對(duì)醫(yī)務(wù)人員基本理論、基本知識(shí)每月組織考試一次,有試卷和記錄,70分以上為及格。

  2、進(jìn)行技能操作考核,每季度組織考核一次,由醫(yī)務(wù)科組織各科室專家現(xiàn)場(chǎng)打分。

  3、每季度末召開“三基三嚴(yán)”總結(jié)會(huì),針對(duì)每月抽考人員成績(jī)及季度考核總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有針對(duì)性提出下季度培訓(xùn)、考核計(jì)劃及實(shí)施方案。

  4、有針對(duì)性地將“三基三嚴(yán)”要求內(nèi)容落實(shí)到日常工作,如查房、教學(xué)查房、門診工作,實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生帶教工作中。

  5、選送業(yè)務(wù)骨干外出學(xué)習(xí)進(jìn)修。

  四、考核形式

  口答:日常抽查、提問了解對(duì)衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度的知曉情況和熟悉程度。成績(jī)計(jì)入三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核。

  筆試:集中考核,筆試內(nèi)容包括基本理論知識(shí)和病歷書寫制度、法律法規(guī)等內(nèi)容。

  實(shí)踐操作考核:主要考核心肺復(fù)蘇、常見急救設(shè)施、設(shè)備的使用方法、體格檢查、穿刺術(shù)、插管術(shù)、無菌術(shù)、切開技術(shù)、清創(chuàng)換藥術(shù)、急救技術(shù)、中醫(yī)適宜技術(shù)等臨床技能操作。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

  1、根據(jù)科室培訓(xùn)和年度考核結(jié)果,評(píng)選出數(shù)名優(yōu)秀醫(yī)師,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、考核成績(jī)理論<70分、操作<85分為不合格者,要求補(bǔ)考。

  3、考核成績(jī)將與執(zhí)業(yè)醫(yī)師/護(hù)士注冊(cè)及職稱聘用掛鉤,未能完成培訓(xùn)或考核成績(jī)不合格者,不給予執(zhí)業(yè)注冊(cè)、復(fù)注及聘用。

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