班主任學(xué)期的工作計(jì)劃范文合集九篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。寫(xiě)工作計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的班主任學(xué)期的工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
班主任學(xué)期的工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以國(guó)家教育教學(xué)的各項(xiàng)方針和政策、學(xué)校管理制度、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想。
二、班級(jí)現(xiàn)狀
本學(xué)期班級(jí)學(xué)生32名:其中男生24人,女生8人。
三、工作目標(biāo)
1、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上。
2、全年無(wú)安全事故。
3、期中、期末考試應(yīng)考率90%以上,課程補(bǔ)考率不高于15%。
4、班級(jí)文體活動(dòng)形式多樣化,班會(huì)公開(kāi)課每月舉辦一次。
5、提高學(xué)生出勤率,碧上學(xué)期上升20%或以上。
四、工作安排
1、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)要求。
2、持之以恒推行德育教育,在教學(xué)過(guò)程、每周班會(huì)、平時(shí)管理中,適時(shí)注入德育教育的成分。
3、落實(shí)個(gè)別談話。不定期有與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)通話,了解他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的.各種困難,幫助他們度過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的難關(guān)。
4、做好班委建設(shè),讓品德優(yōu)良、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生起到管理、帶頭作用。
5、積極參與每周的班主任例會(huì),積極討論交流,向領(lǐng)導(dǎo)、同事們?nèi)〗?jīng)。
6、做好班主任值周工作。
五、周計(jì)劃
第一周 思想教育、備課
第二周 班干調(diào)整、紀(jì)律整頓
第三周 班會(huì)公開(kāi)課
第四周 月總結(jié),勵(lì)勤懲惰
第五周 學(xué)風(fēng)整頓、班會(huì)公開(kāi)課
第六周 安全教育
第七周 期中考試
第八周 期中考試總結(jié)
第九周 班會(huì)公開(kāi)課
第十周 學(xué)風(fēng)整頓、紀(jì)律整頓
第十一周 學(xué)習(xí)效果查驗(yàn)
第十二周 班級(jí)課程進(jìn)度詢查
第十三周 與學(xué)生交流學(xué)習(xí)生活心得體會(huì),學(xué)生意見(jiàn)反饋
第十四周 期末考試
班級(jí):xx級(jí)多媒體一班
制定人:xx
20xx年3月2日
班主任學(xué)期的工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,按照市第五次少代會(huì),市教育工作會(huì)議的部署和要求,按照區(qū)委“再接再厲、乘勢(shì)而上、加快發(fā)展、加速變樣”的工作要求,圍繞“兒童至上,實(shí)踐第一,服務(wù)為本,發(fā)展為重”的“四為”工作理念。繼續(xù)以區(qū)委確定的重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工作、重要任務(wù)為抓手,通過(guò)全隊(duì)努力實(shí)踐“尊重兒童主體、遵循成長(zhǎng)規(guī)律、發(fā)揮組織作用、加大服務(wù)力度”的工作目標(biāo),為全校學(xué)生的全面成長(zhǎng)服務(wù),營(yíng)造良好的氛圍,熱情迎接建國(guó)xx周年、建隊(duì)xx周年。
二、重點(diǎn)工作
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,配合任課老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系,使學(xué)生有所長(zhǎng)進(jìn)。
2、培養(yǎng)少先隊(duì)員在快樂(lè)中隊(duì)創(chuàng)建中學(xué)習(xí)自主和自治,堅(jiān)持自己的活動(dòng)自己搞,自己的事情自己管,自己的進(jìn)步自己爭(zhēng),自己的'伙伴自己爭(zhēng)。使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,有健全的人格。
三、具體工作
9月:
1、做好暑假總結(jié)、評(píng)優(yōu)工作。
2、慶教師節(jié)——我愛(ài)我的老師。
3、民族精神宣傳月。
4、配合學(xué)校搞好國(guó)慶文藝演出。
10月:
1、進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽。
2、班干部換屆改選。
本次選舉由學(xué)生全權(quán)操作,教師所起的作用是管理、監(jiān)督。教師將任務(wù)、要求布置下去后,學(xué)生先進(jìn)行競(jìng)選演說(shuō),然后在這些學(xué)生中進(jìn)行投票選舉,一切過(guò)程都公開(kāi)化。真正落實(shí)自己的活動(dòng)自己搞,自己的事情自己管。
3、主題隊(duì)會(huì)——我為祖國(guó)慶生日。
11月:
1、;顒(dòng)周:語(yǔ)文周、數(shù)學(xué)周、英語(yǔ)周。
2、校科技周。
12月:
1、歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。
2、冬鍛煉(跳繩、踢毽子),鍛煉身體,提高體質(zhì)。
1月:
1、學(xué)期小結(jié),測(cè)評(píng)工作。
2、布置結(jié)束工作。
四、常規(guī)工作
1、每月一期學(xué)習(xí)園地、爭(zhēng)章樂(lè)園、黑板報(bào)。
2、隔周開(kāi)展一次十分種隊(duì)會(huì)。
3、開(kāi)展一次主題隊(duì)會(huì)。
4、班級(jí)工作:班中42位學(xué)生人人有崗位,定期打掃。
5、晨班會(huì):加強(qiáng)行規(guī)教育及學(xué)生思想教育,定期對(duì)學(xué)生的行規(guī)進(jìn)行反饋、總結(jié)。
班主任學(xué)期的工作計(jì)劃 篇3
一. 指導(dǎo)思想
俗話說(shuō):“一年之際在于春,一天之際在于晨。”清晨和春天是一天和一年中最重要的時(shí)期;而對(duì)于人的一生發(fā)展來(lái)講,高中階段特別是剛剛離開(kāi)初中校門(mén)的高中一年級(jí),應(yīng)該是塑造自我的最關(guān)鍵的時(shí)期,是培養(yǎng)健全人格的黃金時(shí)期。因此,以人的`發(fā)展為核心,這是我這個(gè)高一班主任的教育理念。
二、班級(jí)基本情況分析
班級(jí)學(xué)生人格建設(shè):老卡爾 威特說(shuō)過(guò):只有知識(shí)的人,很可能會(huì)是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子,只有體魄的人,很可能就是四肢發(fā)達(dá)的人。因此我想,一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心、有思想的青少年才是一個(gè)人格健全的接近完美的人。我們的學(xué)生大體就是后者。但是在行為習(xí)慣方面,個(gè)別學(xué)生需要嚴(yán)格管理。
班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況:學(xué)習(xí)素質(zhì)相對(duì)較好,學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成,學(xué)習(xí)方法還在總結(jié),學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高。
班干部隊(duì)伍建設(shè):有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),高度的責(zé)任心,但是他們還在工作中學(xué)習(xí)工作。
三、 本學(xué)期主要工作
1、 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)
2、 努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)
3、引導(dǎo)發(fā)展學(xué)生的社會(huì)意識(shí)
4、發(fā)展審美意識(shí)、
5、發(fā)展協(xié)作意識(shí)、
6、發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)
班主任學(xué)期的工作計(jì)劃 篇4
家訪是班主任的一項(xiàng)常規(guī)工作,是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充,成功的家訪有利于促進(jìn)教師因材施教,有利于家庭教育優(yōu)化,有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。在這個(gè)學(xué)期里我將家訪班級(jí)里每一個(gè)孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺(jué)到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,學(xué)生的家庭是教育的起始,也是每一個(gè)孩子一生離不開(kāi)的學(xué)校因此,要做一名成功的教師,應(yīng)該讓每一個(gè)孩子的家長(zhǎng)成為我“教育事業(yè)的同伴”,共同努力,才會(huì)使教育邁向成功。
我班的學(xué)生都是農(nóng)村,家庭條件不是很好,父母每天為了生計(jì)奔波,晚上回家往往以筋疲力盡,想管孩子以是心有余而力不足,更不能說(shuō)與老師主動(dòng)溝通了,因此家訪成了我們學(xué)校班主任工作的重要部分。
由于我們班家庭教育與家庭關(guān)系的復(fù)雜,我在每次家訪前我都要充分準(zhǔn)備好資料,實(shí)事求是,以表?yè)P(yáng)為主,關(guān)愛(ài)為本。在與家長(zhǎng)交流中多講學(xué)生的閃光點(diǎn),多講增強(qiáng)學(xué)生信心、激發(fā)學(xué)生上進(jìn)的話。對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)盡量委婉、客觀的指出來(lái),并有針對(duì)性地指出各個(gè)學(xué)生在假期中應(yīng)做的事情。如:我班的劉歡積極性高,上課愛(ài)發(fā)言,但一寫(xiě)字就丟筆畫(huà),而且自己潦草,很難辨認(rèn)。為此,我將在家訪中表?yè)P(yáng)他的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,也將提出希望他在以后的學(xué)習(xí)生活中好好練字的意見(jiàn)。家長(zhǎng)也會(huì)與我交換教育孩子的方法等,這樣收效會(huì)很好。再如:又如:針對(duì)班里幾個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子,我將在家訪過(guò)程中,談的最多的將是孩子將來(lái)發(fā)展的問(wèn)題,及能力的培養(yǎng)。家長(zhǎng)也能夠把他們的觀點(diǎn)及要求及時(shí)的反饋給我。通過(guò)家訪許多家長(zhǎng)不僅會(huì)談到自己孩子的情況,也會(huì)對(duì)學(xué)校建設(shè),班級(jí)管理等方面提出了寶貴建議,使我重新認(rèn)識(shí)我們的.家長(zhǎng),吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)家訪我將會(huì)拉近學(xué)生與我的距離,家長(zhǎng)與我的距離,使學(xué)生更加親其師,信其道,使家長(zhǎng)了解了我的工作,認(rèn)同我的教育方法。而我也將理解家長(zhǎng)的心態(tài)。有的家長(zhǎng)平時(shí)很少和我溝通,對(duì)學(xué)校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過(guò)家訪,我和這些家長(zhǎng)將會(huì)消除誤解,并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁⿲氋F意見(jiàn)。通過(guò)必要的家訪,我相信我的班級(jí)將會(huì)更有凝聚力,更加團(tuán)結(jié)。
班主任學(xué)期的工作計(jì)劃 篇5
一、情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生45人,個(gè)別學(xué)生平時(shí)較為散漫,課上都有無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律的現(xiàn)象,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,有時(shí)甚至出現(xiàn)亂課現(xiàn)象。在新學(xué)年中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),樹(shù)立良好的班風(fēng)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,堅(jiān)持以“自主與責(zé)任”為主題,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,深化愛(ài)國(guó)主義教育。以班集體為載體,做好德育工作的滲透和遷移,學(xué)習(xí)型家庭的研討。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三、本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃:
1、班級(jí)管理中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用班級(jí)管理中,班主任要管的事情很多,從學(xué)生的坐立行走,舉止言談,穿衣打份;大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),前途命運(yùn)以及班級(jí)的發(fā)展,若班主任處處事必躬親,無(wú)所不管,甚至充當(dāng)警察、保姆的角色,久而久之,學(xué)生的依賴心理嚴(yán)重,造成學(xué)生的奴性,捆綁了學(xué)生的手腳使學(xué)生缺乏個(gè)人見(jiàn)解和創(chuàng)造力,也使班主任陷于雜務(wù),疲備不堪,不利于班級(jí)的發(fā)展與完善。陶行知說(shuō):“教是為了不教”。魏書(shū)生說(shuō):“管是為了不管!币虼耍以诒緦W(xué)期決定在班級(jí)管理中注重充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,講究民主,把握班級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):培養(yǎng)強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍,并加以監(jiān)管;為學(xué)生指明人生目標(biāo),做好個(gè)別學(xué)生的思想工作;協(xié)調(diào)整體的向心力。把具體事務(wù)派下去,放手讓學(xué)生主持工作,鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法和愿望。建立層次分明的主體管理體系,如衛(wèi)生檢查、兩操、午睡,組織活動(dòng),班級(jí)規(guī)章制度的制定等等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;發(fā)揮民主的才智。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。一個(gè)班級(jí)的'學(xué)風(fēng)如何是至關(guān)重要的,尤其本學(xué)期已進(jìn)入二年級(jí)的最后一期,學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊,若是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期不能在班級(jí)形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是很不利的。所以我決定面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生給予更高的要求,對(duì)于中間得到學(xué)生讓他們努力向上爭(zhēng)取作最好的,而對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生,先從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開(kāi)始讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)。這樣對(duì)于不同程度的學(xué)生都會(huì)有一定的促進(jìn),并在班級(jí)形成學(xué)習(xí)的熱潮。
3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對(duì)這些孩子,我主要是采取與他們交朋友,關(guān)心他們?yōu)橹,二是因(yàn)楹筮M(jìn)生往往與班主任有較強(qiáng)的逆反心理,認(rèn)為老師不理解他們,不尊重他們,不信任他們,只有消除了他們對(duì)老師的“偏見(jiàn)”,才能讓他們接受我們的教育。其次是齊抓共管,以優(yōu)帶后,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化光靠班主任一個(gè)人是不行的,所以我盡量做到與家長(zhǎng)、全班同學(xué)、各科老師通力合作,調(diào)動(dòng)一切積極因素,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,使他們盡快趕上大家。
4、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。學(xué)生的思想意識(shí)決定他們的一切,尤其這個(gè)時(shí)期的孩子思想很不穩(wěn)定。所以我本學(xué)期的工作重點(diǎn)也是做好每位學(xué)生的思想工作,F(xiàn)在的學(xué)生受到各方面的影響,使他們過(guò)早的成熟,如果不給予正確的引導(dǎo)就會(huì)走下坡路,所以一定要通過(guò)各種手段引導(dǎo)他們。
以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,我會(huì)竭盡權(quán)利教育好學(xué)生使他們做一名優(yōu)秀的學(xué)生。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基這樣說(shuō):“教育應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長(zhǎng)的人的心靈,只有在自己整個(gè)教育生涯中,不斷研究學(xué)生的心靈,才成為教育工作的真正能手。”
班主任學(xué)期的工作計(jì)劃 篇6
我班本學(xué)期已成為新的畢業(yè)班之一,鑒于畢業(yè)班工作任務(wù)重,壓力大,時(shí)間短的特點(diǎn),在學(xué)期初制定好詳盡務(wù)實(shí)的工作計(jì)劃便顯得尤為重要,F(xiàn)根據(jù)我班的具體情況特制定本計(jì)劃:
一、基本情況分析
我班現(xiàn)有31人。男生16人,女生15人。從上學(xué)期的考試成績(jī)來(lái)看很不理想,從學(xué)科方面說(shuō),除了英語(yǔ)、物理高于區(qū)平均分外,其他學(xué)科均低于區(qū)平均分,尤其是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩大基礎(chǔ)學(xué)科;各學(xué)科的不均衡導(dǎo)致大量學(xué)生存在瘸腿科目,學(xué)生總成績(jī)不理想。從學(xué)生的分?jǐn)?shù)段情況來(lái)說(shuō),優(yōu)秀生還可以,但差生比例太大,中間生比例也不理想,得分在390分以上的全級(jí)現(xiàn)只有13人。學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面仍存在較多問(wèn)題。學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、目的不夠明確,無(wú)奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)氣氛不濃、科目好惡現(xiàn)象明顯。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)每一位任課教師的工作熱情,激活每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,開(kāi)發(fā)每學(xué)生最大的潛能,爭(zhēng)取人人有收獲。要盡力改善學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。堅(jiān)持堂堂清、天天清、周周清的要求。要求學(xué)生要求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地。
三、具體工作措施
1、開(kāi)學(xué)初開(kāi)好動(dòng)員大會(huì),做好學(xué)生的思想工作;分析現(xiàn)狀,認(rèn)真研究學(xué)生的實(shí)際情況;給學(xué)生施加一定壓力;加強(qiáng)與任課教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),分析學(xué)生思想、心理、習(xí)慣、成績(jī)等的.現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,商討應(yīng)對(duì)措施。隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,力求“保優(yōu),提中,轉(zhuǎn)差”,甩掉差生大“尾巴”。
3、加強(qiáng)學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并做好相應(yīng)處理,確保學(xué)生思想穩(wěn)定、心情愉快、積極主動(dòng)的進(jìn)行每一天的學(xué)習(xí),為高效學(xué)習(xí)做好心理保障。
4、多關(guān)注“瘸腿科學(xué)生”的學(xué)習(xí)成績(jī)及思想波動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和有關(guān)教師交流,以督促有關(guān)教師對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。
5、上下午兩個(gè)大課間跟操,配合體育教師抓好學(xué)生體育訓(xùn)練工作。
四、活動(dòng)安排
1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員大會(huì),開(kāi)好上學(xué)期質(zhì)量分析會(huì)。營(yíng)造畢業(yè)班的氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,掀起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱潮。
2、分層次召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),以保障優(yōu)秀生、中間生、學(xué)困生能各自找準(zhǔn)自己的位置并能積極該主動(dòng)的、想方設(shè)法的改善提高自己的成績(jī)。準(zhǔn)備慶國(guó)慶表演、中秋節(jié)活動(dòng)。
3、期中考試、質(zhì)量分析、家長(zhǎng)會(huì)、分層次學(xué)生座談會(huì)。
4、20xx年召開(kāi)沖刺寒考動(dòng)員大會(huì),以寒考為短期目標(biāo),再次掀起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱潮。
5、認(rèn)真組織、積極參與學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
班主任學(xué)期的工作計(jì)劃 篇7
新學(xué)期開(kāi)始了,班主任又在學(xué)校常規(guī)程序中拉開(kāi)了序幕;仡櫳弦粋(gè)學(xué)期的班主任工作,思想上多多少少有一些體會(huì),發(fā)現(xiàn)對(duì)班級(jí)管理都有了幾分淡定的自信。因此對(duì)本學(xué)期的班主任工作,心中又有了幾分美好的憧憬。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不僅是一門(mén)技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)。第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃打算從以下幾方面來(lái)改進(jìn)自己的工作。
一、班級(jí)管理目標(biāo)
1、通過(guò)完善班級(jí)管理制度,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風(fēng),提高班級(jí)管理工作水平。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的'學(xué)習(xí)作風(fēng)。明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
3、繼續(xù)指導(dǎo)班干部的工作。
第一、幫助班干部樹(shù)立威信。
第二、鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們的工作方法。
第三、嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大的進(jìn)步,在紀(jì)律方面以身作則,力求在各方面給全班起到模范作用,以點(diǎn)帶面。
第四、培養(yǎng)干部的團(tuán)結(jié)合作的精神,帶領(lǐng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
二、具體措施
1、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。
2、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃。
3、多多了解學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生。
4、改革值日衛(wèi)生制度,使其逐步完善。
5、美化班級(jí)環(huán)境,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿朝氣的班級(jí)氛圍。
6、抓好早自習(xí)的紀(jì)律,利用班干部進(jìn)行管理。
7、重視對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)。
8、做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
9、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的管理。
10、開(kāi)展多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力.
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
本學(xué)期我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。平時(shí)認(rèn)真專研教材,上好每一節(jié)課。
總之,我將繼續(xù)努力做到以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直善良智慧健康的人.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài).利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為自已所在班級(jí)的進(jìn)步而感到自豪。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上。
班主任學(xué)期的工作計(jì)劃 篇8
新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的班級(jí)一直在不停的進(jìn)步,許多同學(xué)的成績(jī)都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步,我也早就和他們談話過(guò),希望他們能夠在新的學(xué)期里成績(jī)能夠得到提高。
新的學(xué)期里我制定了新的工作計(jì)劃,經(jīng)過(guò)了這么多年的教學(xué),經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富了,對(duì)學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學(xué)工作計(jì)劃也很有針對(duì)性,希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。
下面就是我新學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、班級(jí)基本情況 :
本班共有學(xué)生48人,其中女生24人,男生24人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的.合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)師長(zhǎng),熱愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。
二、工作目標(biāo):
1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。
2、安全無(wú)小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、小學(xué)畢業(yè)測(cè)試全班同學(xué)達(dá)標(biāo)。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) :
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取。
3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民,新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施 :
1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班主任學(xué)期的工作計(jì)劃 篇9
這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(5)班的班主任,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和大力支持下,在全體科任老師的積極配合下,在學(xué)生的勤奮努力下,我們班在各方面都表現(xiàn)得很好,在各項(xiàng)評(píng)比中也獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。為了今后更好地開(kāi)展班主任工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
一、我所做的主要工作
1、關(guān)注后進(jìn)生
對(duì)于后進(jìn)生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),激勵(lì)他們一步一步自我完善。我班的張華山同學(xué)學(xué)習(xí)較差,雖然上課很認(rèn)真,作業(yè)也認(rèn)真地完成,但是成績(jī)老是提不上去。他籃球打得不錯(cuò),而且花的時(shí)間很多,于是我就找他談心。談話過(guò)程中我發(fā)覺(jué)他很有上進(jìn)心,只是底子差,學(xué)不來(lái)勁,建議他合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,他的成績(jī)提高了,尤其英語(yǔ)的進(jìn)步最大。對(duì)于他身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,我都及時(shí)發(fā)現(xiàn),并且及時(shí)予以鼓勵(lì),培養(yǎng)他的自信心。對(duì)于后進(jìn)生,我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。一學(xué)期來(lái),我班學(xué)生都在不斷進(jìn)步著。
2.把真情送給學(xué)生
真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過(guò)錯(cuò)誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見(jiàn),要尊重學(xué)生人格,公平、公正、平等對(duì)待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)師生情感交流渠道,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場(chǎng)所,這樣他們才能好好學(xué)習(xí),才會(huì)有學(xué)習(xí)的`動(dòng)力。比如,學(xué)生病了,我會(huì)打個(gè)電話通知家長(zhǎng),或者親自把他送回家;學(xué)生病假回校,我會(huì)主動(dòng)為他補(bǔ)課;并且時(shí)時(shí)注意天氣情況,提醒學(xué)生添減衣服。這些雖然是小事,但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報(bào)。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語(yǔ)時(shí),我總有一種幸福的感覺(jué)充盈心頭。
3、發(fā)現(xiàn)選拔班干部
由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的不平衡發(fā)展,我決定對(duì)原有的班委會(huì)進(jìn)行重大的調(diào)整。在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來(lái)不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的民主,讓學(xué)生完全自決,一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的好朋友,以便在以后的班級(jí)管理中得到照顧,同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
4、教育培養(yǎng)班干部
班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,
鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完
人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。例如負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的張耀威同學(xué),起初讓他提醒值日生搞衛(wèi)生,結(jié)果總是忘記,而且讓他檢查衛(wèi)生情況然后向班主任報(bào)告,他也總是忘記,為此,我反復(fù)向他講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級(jí)精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系,同時(shí)講解該項(xiàng)工作的要點(diǎn),讓他重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,后來(lái)的情況表明,他的工作完成得相當(dāng)出色!
此外,我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
5、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。這個(gè)學(xué)期舉行了一年一次的校運(yùn)會(huì)。起先我們班有很多同學(xué)不主動(dòng)報(bào)名參加比賽,后來(lái)通過(guò)班干與班主任的積極配合,最終完成了報(bào)名工作,然而在校運(yùn)會(huì)第一天我班又出現(xiàn)了問(wèn)題 ,有幾個(gè)沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)缺席,究其原因,原來(lái)是沒(méi)有比賽項(xiàng)目不用參加。我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。當(dāng)天晚上,我馬上到教室,用了一節(jié)晚修的時(shí)間對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了集體主義精神的教育,并收到了很好的效果,沒(méi)有出席的那幾位同學(xué)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。第二天,校運(yùn)會(huì)上沒(méi)有一個(gè)人缺席。通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)了全體學(xué)生的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能使我班的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。
6、堅(jiān)持執(zhí)行兩個(gè)六點(diǎn)半
初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,若不能抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),將會(huì)影響中考成敗。我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。所以,我對(duì)學(xué)生提出兩個(gè)六點(diǎn)半“政策”,要求學(xué)生盡量在早上及晚上六點(diǎn)半前到教室學(xué)習(xí)。政策推出后,我班基本每天六點(diǎn)半前有超過(guò)30個(gè)學(xué)生在教室學(xué)習(xí),取得了很好的效果。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我班學(xué)生各科成績(jī)有了顯著的提高。
二、存在的問(wèn)題
班級(jí)管理工作有條不紊,還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú),但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上,但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打,但只是雷聲大,雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上,還需要向各位老師請(qǐng)教。以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗(yàn),然而更多的是教訓(xùn)。如果問(wèn)我當(dāng)班主任的感受的話,我會(huì)說(shuō),是很累,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)取得太大的成功,但面對(duì)學(xué)生,我可以說(shuō)一句:你們的老師面對(duì)過(guò)去,他將無(wú)怨無(wú)悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄!
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