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第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

時間:2022-08-18 22:58:49 工作總結(jié) 我要投稿
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第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié),歡迎大家分享。

第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)1

  為讓同學(xué)們感受迎接世博會的熱烈氛圍,積極加入全民講文明,學(xué)禮儀的行列,提高自身素養(yǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,多形式開展“講文明,樹新風(fēng)”主題教育活動。通過主題教育活動,同學(xué)們意識到了全民講文明,學(xué)禮儀的重要性,決心人人動手,從點(diǎn)滴做起,讓文明之花永駐心間,用實(shí)際行動迎世博,講文明,樹新風(fēng)。

  積極開展綠色校園創(chuàng)建活動。在植樹節(jié)即將來臨之際,少先隊(duì)開展“愛綠護(hù)綠”主題活動。老師不但向同學(xué)們介紹了植樹節(jié)的由來,而且積極向?qū)W生宣傳綠色環(huán)保理念,鼓勵學(xué)生在家園附近種下一棵小樹,開展“我和小樹一起成長”活動;同時倡導(dǎo)同學(xué)們爭當(dāng)“愛綠護(hù)綠”小使者,用實(shí)際行動愛護(hù)美化我們的家園。

  心向云南,情系玉樹,大愛無疆。為表達(dá)全體師生對云南干旱災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心和支持,少先隊(duì)組織開展了“愛心一元,你我相連”主題班會。班會上,師生們紛紛表示,要為云南人民做點(diǎn)事情,盡綿薄之力表達(dá)一份真情,以增強(qiáng)云南父老抗旱減災(zāi)的信心。大家紛紛慷慨解囊,踴躍捐款,共收捐款2400余元。地震無情,人有有愛。4月21日下午,各班舉行了“情系玉樹,大愛無疆”主題班會,沉痛哀悼在玉樹地震中死難的'同胞。同學(xué)們含著眼淚,以不同的方式表達(dá)對玉樹災(zāi)區(qū)的關(guān)心,對遇難同胞的哀思。

  加強(qiáng)教師安全培訓(xùn)工作。為增強(qiáng)教師安全防范意識,進(jìn)一步提升教師安全防范水平,5月10日晚,我校召開了以“增強(qiáng)師生防范意識,營造校園安全環(huán)境”為主題的安全維穩(wěn)專題培訓(xùn)會,學(xué)校兼職法制副校長碧陽鎮(zhèn)綜治辦江雪松副主任、交警大隊(duì)宣教宋來勝科長、碧陽鎮(zhèn)鎮(zhèn)派出所劉新宇所長、張德鴻警官等應(yīng)邀到會為全體教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。他們從專業(yè)的角度對安全防范的方法、技能以及火災(zāi)的處理方法、報警、逃生技能等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

  珍愛生命,崇尚科學(xué)。3月29日是全國第十五個安全教育日,學(xué)校邀請兼職法制副校長碧陽鎮(zhèn)綜治辦專職副主任江松雪給全體師生上了一節(jié)生動的反,,,警示教育課,并向全校師生開展了反,,,展板展覽活動。通過系列活動,同學(xué)們對,,,危害已經(jīng)有了深刻認(rèn)識,紛紛表示一定不聽、不信、不傳。

第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)2

  一、開展課外科技活動,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1、開展課外科技活動,促進(jìn)德育教育

  開展課外科技活動是我們實(shí)驗(yàn)研究的手段,不是目的。我們的著眼點(diǎn)是通過開展課外科技活動,對學(xué)生進(jìn)行科技教育,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的道德水平。通過20xx—20xx年活動來看,開展課外科技活動,是大面積提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的有效途徑,是德育教育的有效載體。

  從目前我校開展的《植物標(biāo)本創(chuàng)新操作室建設(shè)》的課題活動、植物標(biāo)本比賽、紙飛機(jī)比賽、紙橋承重比賽、科技小制作比賽來看,學(xué)生們積極參與活動,說明學(xué)生對科技活動十分的感興趣。在活動中,學(xué)生們自己約束自己,講文明,講秩序,注意活動中的衛(wèi)生保持等,一些平時調(diào)皮的學(xué)生為了參加比賽,也都努力的要求自己進(jìn)步,從而使學(xué)校的各方面都有了很大的發(fā)展。

  2、科學(xué)素質(zhì)的提高,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展

  開展科技活動,不僅不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),還可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過科技活動,學(xué)生的整體素質(zhì)有了明顯提高,學(xué)生知識面,特別是科技知識面明顯擴(kuò)大,學(xué)生的觀察能力、動手操作能力、思維能力,特別是創(chuàng)造能力以及表達(dá)能力都得到鍛煉。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,主動性,求知欲旺,增強(qiáng)了強(qiáng)烈的競爭意識,又培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。進(jìn)行了愛國、愛科學(xué)教育、樹立了遠(yuǎn)大的理想。激發(fā)了學(xué)生的自信心。

  開展課外科技活動還促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。學(xué)生厭學(xué),學(xué)習(xí)成績不及格常見問題。這樣的學(xué)生,我們吸引他加入科技活動中,玩是孩子們的天性,我相信一切學(xué)生都愿意參加,提高他們的興趣,先讓他們喜歡學(xué)校,不再厭學(xué)。這時老師和同學(xué)們在一起幫助他,終于慢慢地轉(zhuǎn)變過來。

  二、將科技活動與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍,全員普及科技知識,成立科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,推動活動的開展。

  樹立人人都是德育工作者的意識,建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。采取科學(xué)有效措施,加強(qiáng)和改進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),班主任就是科技輔導(dǎo)員,打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

 。ǘ┮钥萍蓟顒游龑W(xué)生,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生素質(zhì)

  班內(nèi),周周有活動,學(xué)校月月有活動,通過活動調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì)。以科技活動為引領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。通過各項(xiàng)的評比活動提高學(xué)生自主管理的能力。

 。ㄈ╅_展主題活動,促進(jìn)和諧成長

  1、大力弘揚(yáng)和培育民族精神,以每月的活動為主題(清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等),開展一系列豐富多彩的科技活動,讓學(xué)生長期的處于被學(xué)校的活動吸引狀態(tài),讓學(xué)生愛上班級,愛上學(xué)校。

  2、以學(xué)校的項(xiàng)目活動為基礎(chǔ),開展“班班有綠化,班班有標(biāo)本”班級文化創(chuàng)建活動。依據(jù)學(xué)校的科技課題,各班開展了班級文化創(chuàng)建活動,將課題活動與班級文化建設(shè)相結(jié)合,創(chuàng)建本班的特色。

  3、五心教育活動融合于德育、科技活動之中。

  貫徹落實(shí)《五心教育》活動,以每月的德育和科技活動為主線,將五心教育活動融合于各項(xiàng)活動之中。 讓廣大學(xué)生知恩圖報,不忘國之恩、黨之恩、社會之恩、教師之恩、養(yǎng)育之恩、幫扶之恩,通過活動培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心、友愛心、進(jìn)取心、自信心,爭做文明學(xué)生。

  4、開展“學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,傳承傳統(tǒng)美德”系列教育活動,以弘揚(yáng)中華文化——開展“中華好詩篇”誦讀系列活動為主線。圍繞“責(zé)任教育、感恩教育、誠信教育、禮儀教育、勤儉教育、榮辱教育、勵志教育和孝敬教育”等八項(xiàng)教育開展相應(yīng)教育活動。

 。ㄋ模(gòu)建科學(xué)的德育網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮教育合力

  1、辦好家長學(xué)校,優(yōu)化教育合力。對家長授以科學(xué)育人的知識技能,以科技課題《植物標(biāo)本創(chuàng)新操作室建設(shè)》為依托,讓家長參與到活動中來,與孩子們一起研究本地野生植物,增進(jìn)了親子關(guān)系,加強(qiáng)了與子女的溝通,得到了家長的好評。同時我們充分發(fā)揮家長教育委員會的'作用,向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校的各項(xiàng)工作制度等,他們起到了學(xué)校與家長溝通的橋梁作用。

  2、以校信通為基礎(chǔ),密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,學(xué)校制定了校信通使用制度,規(guī)定了發(fā)送校信通有內(nèi)容與要求,營造了學(xué)生成長的良好環(huán)境。同時學(xué)校特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,每學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)都進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記錄,學(xué)校多方聯(lián)系,尋求資源幫助這些學(xué)生,漢沽堅(jiān)強(qiáng)孩子俱樂部為學(xué)校困難學(xué)生提供幫助,同時學(xué)校與漢沽圓通公司老板聯(lián)系連續(xù)幾年在六一的時候?yàn)槔щy學(xué)生帶來慰問金。

  3、以各村委會和科技植物實(shí)驗(yàn)園為基地,加強(qiáng)德育基地建設(shè),開展德育基地教育,鍛煉學(xué)生的動手創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮校內(nèi)外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會合力共同做好德育教育工作。

  (五)科學(xué)優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境 ,關(guān)愛每一位學(xué)生

  1、建立科學(xué)的管理制度,落實(shí)關(guān)愛措施。重點(diǎn)關(guān)注外來兒童、學(xué)困生,貧困生等,征求學(xué)生的意見,安排他們進(jìn)入相應(yīng)的小組活動,體驗(yàn)集體活動的快樂,使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

  2、加強(qiáng)校園科技氛圍,優(yōu)化校園環(huán)境

  通過活動我校進(jìn)一步完善科技示范;顒,加強(qiáng)了校園環(huán)境的建設(shè),體現(xiàn)科技教育的氛圍。同時,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的素質(zhì)建設(shè),提高學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生環(huán)境的保潔要求。使我們的校園做到“五無”,即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話。

  (六)以科技傳媒為基礎(chǔ)進(jìn)行法制、安全及心理健康教育。

  1、針對當(dāng)前的社會環(huán)境等諸方面的因素,結(jié)合教育局有關(guān)文件的要求,緊抓安全、法制教育不放松,我校利用廣播在升旗、集體晨會、周會、等時間大力宣傳食品安全衛(wèi)生知識;顒影踩⒁馐马(xiàng),加大對交通消防安全,防拐騙、防溺水等各種安全教育的力度,定期開展“安全教育周”、“安全教育手抄報”制作,“科學(xué)手抄報”制作等一系列安全教育活動。拒絕網(wǎng)吧和不良書刊對青少年的毒害,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識。并進(jìn)行安全疏散演習(xí),防患于未來。

  2、制定教育方案,加強(qiáng)心理健康教育。以心理咨詢?yōu)檩o助,利用科技傳媒等渠道,宣傳心理健康知識。利用學(xué)生團(tuán)體活動、宣傳欄、廣播和黑板報,開設(shè)專題講座,包括心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識講座等,旨在普及心理健康科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。定期對學(xué)生進(jìn)行集中性的心理健康輔導(dǎo),并對存在心理問題的學(xué)生進(jìn)行主動干預(yù),補(bǔ)充完善學(xué)生心理檔案,使學(xué)校的心理健康教育正;。

  通過活動的開展,全體師生的整體素質(zhì)得到了提高,形成了良好的校風(fēng)、班風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng),我們和付出也收獲了豐碩的果實(shí),我校的科技課題,超額完成了合同任務(wù),圓滿結(jié)題,我們《植物綠化本地化》科學(xué)DV記錄片,獲得天津市青少年創(chuàng)新大賽科學(xué)DV一等獎。我!吨参飿(biāo)本創(chuàng)新操作室建設(shè)》課題中的葉子畫小組創(chuàng)作作品,參加了天津故事的展出活動,吸引了參觀人們的眼球,受到好評。在天津市第29屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校的科幻畫作品分別獲得一二三等獎。我校的科技項(xiàng)目活動《天津漢沽地區(qū)粘土鹽堿地野生植物的調(diào)查》活動獲得一等獎,并推薦參加全國創(chuàng)新大賽。20xx年度我校被評選為濱海新區(qū)科技進(jìn)步學(xué)校。我們實(shí)現(xiàn)了德育三年規(guī)劃的第一個目標(biāo)。

  總之,豐富多彩的德育活動因貼近學(xué)生生活、受到學(xué)生的歡迎。讓學(xué)生們愛上自己的校園,學(xué)生成為活動的主體,在活動中體驗(yàn),在活動中感悟,增強(qiáng)了自信心,同時豐富多彩的實(shí)踐活動推進(jìn)了我校德育工作向前發(fā)展,增強(qiáng)了德育工作的針對性和實(shí)效性,在以后的日子里我們還會設(shè)計(jì)更多更豐富的活動,讓學(xué)生在實(shí)踐活動中快樂的成長。

第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)3

  本學(xué)期我擔(dān)任八(3)的班主任老師工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),特總結(jié)本期工作如下:

  一、認(rèn)真培養(yǎng)和選拔班干部。

  要有一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任老師領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期我調(diào)整了班干部的人選,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權(quán)力,又要根據(jù)實(shí)際對他們加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴;盏,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

  二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強(qiáng)思想教育。

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任老師的一貢項(xiàng)重要任務(wù)。因此,在班主任老師工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,還要同科任教師密切配合。針對這個普通的班級,學(xué)生對學(xué)習(xí)積極性不高,上課時間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動,嚴(yán)重影響正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學(xué)生,對他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評,告誡他們要學(xué)會尊重別人,做到認(rèn)真聽課,做好課堂紀(jì)律,我利用課余時間,我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

  另外,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的`人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、教育。

  三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  在我八(3)班,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,能量也大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任老師的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生、尋找出每位后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  四、適當(dāng)?shù)纳埔鈶土P。

  八(3)班作為學(xué)校的一個普通班級,我認(rèn)為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費(fèi)一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。對一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深刻反;二、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習(xí)成績提高。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實(shí)施懲罰,不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事,一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護(hù),二則在班里樹立了正氣,無形之中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng),提高了班級凝聚力。

  五、關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)

  我利用課余時間與學(xué)生交談,了解他們學(xué)習(xí)、生活等情況,經(jīng)常到班級看看他們的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況,這樣,改善班主任老師與學(xué)生關(guān)系,使之更加融洽、和諧。

  總之,我要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任老師工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)4

  (一)打造"三項(xiàng)教育工程"

  1、思想教育工程

  我校的常規(guī)工作一直以學(xué)生的思想教育為重點(diǎn),積極的圍繞著學(xué)生的思想情況開展教育活動。我校在四月份成功的申報了禮儀現(xiàn)場會。開學(xué)時全校進(jìn)行了"強(qiáng)化禮儀教育"啟動大會,從最基本的尊長、愛師、愛國、禮貌、禮儀、禮節(jié)和良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,做好打基礎(chǔ)的工作。學(xué)生在本學(xué)期的行為規(guī)范有了很大的變化,在家的表現(xiàn)也很突出。

  2、道德實(shí)踐工程

  我校圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在開展小公民道德教育的同時,結(jié)合六項(xiàng)教育活動,特別是以"五講一樹"活動為突破口,開展社會實(shí)踐活動,并形成系列化教育主題,并注重我校德育的校本課程的開發(fā)。使這樣的道德實(shí)踐活動一直貫穿于整餓德育工作中。

  3、環(huán)境育人工程

  行業(yè)規(guī)劃后,我校的校體、設(shè)施有了新的面貌和新的改善,我校:與時俱進(jìn),以校園文化建設(shè)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)環(huán)境育人工程,創(chuàng)建文明健康的校園文化環(huán)境,具體做法是:一樓以"走向世界"為主題,墻壁上懸掛著世界各國著名旅游勝地的圖片,讓學(xué)生通過圖片的展示,產(chǎn)生向往,人人爭做智慧的國際人;二樓以"我為他們而驕傲"為主題,墻壁上懸掛著世界各國的體育明星照片,讓學(xué)生從小認(rèn)識他們,喜歡他們,向他們學(xué)習(xí);三樓以"我欣賞、我喜歡、我知道"為主題,墻壁上懸掛著世界各國的國花,讓學(xué)生通過圖片知道更多的知識,了解世界各國各地的國花,學(xué)生從小學(xué)會欣賞,學(xué)會審美。我校還在學(xué)校門前用五國文字的形式(中文、英文、韓文、日文、俄文)粘貼了我校的辦學(xué)目標(biāo):做智慧的國際人。

  我校在本學(xué)期六月份,班班引進(jìn)了電視、電腦,課課用多媒體的`形式,為學(xué)生展示了更多更全面更好的知識,為我校的校園文化建設(shè)增添了更強(qiáng)的力量。

  (二)六項(xiàng)教育

  1、理想信念教育

  我校在本學(xué)期舉行了以"放飛理想,堅(jiān)定信念"為主題的升旗校會,會中由學(xué)生代表進(jìn)行倡議,倡議全體學(xué)生從小樹立理想、堅(jiān)定為共產(chǎn)主義奮斗的信念來回報社會、回報祖國。還開展了"你的理想是什么"的調(diào)查問卷,排名第一的是想當(dāng)老師、第二的是想做白衣天使、第三是想當(dāng)科學(xué)家等等。

  2、勤儉自立教育

  我校把此項(xiàng)教育放在首位,時刻的督促學(xué)生要勤儉、自立,班班設(shè)置了小管家,專門看管班級的飲水機(jī)、電、門、窗,學(xué)生已養(yǎng)成了看到班級或?qū)W校樓內(nèi)的燈、插銷、門、窗沒關(guān)好,都能主動的關(guān)閉好,成為校園里的小主人,并在每學(xué)期中評出"勤儉自立"獎。

  3、明理誠信教育

  我校在本學(xué)期制定了"誠信進(jìn)行時"的活動方案,受到了很好的效果,學(xué)生深深的知道明白道理、誠實(shí)守信的重要性,在活動開展時全校共評出75名"誠信少先隊(duì)員",樹立榜樣,讓全校學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  4、互助友愛教育

  學(xué)校是個大家庭,每一名學(xué)生就是家庭里的成員,互助友愛就成為家庭里的主旋律,我校就以"我愛我家"為主題的班會課來教育學(xué)生,班會課上學(xué)生們做了充分的準(zhǔn)備,以真實(shí)、生動的各種表演形式來表達(dá)自己對學(xué)校、家庭的熱愛。并有一節(jié)班會課進(jìn)行了觀摩。

  5、尊紀(jì)守法教育

  我校的校外輔導(dǎo)員——和平派出所三級警司陳睿大哥哥每周來我校兩次,和學(xué)生們打成一片,學(xué)生喜歡他的同時還受到了法制的教育,他經(jīng)常以小故事的形式來教育學(xué)生,每一名學(xué)生都立志要做一名尊紀(jì)守法的小公民。在本學(xué)期我校參加市教委的"三遠(yuǎn)離"征文活動中一名學(xué)生獲得三等獎,15名學(xué)生獲得佳作獎,在升旗校會進(jìn)行表彰獎勵。

  6、開展未成年人思想道德建設(shè)。

 。1)從增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。我校李睿老師參加了區(qū)里的"弘揚(yáng)民族精神"的班會課,受到了區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并參加了市里的班會比賽,受到好評。本次活動深入的進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識國家的前途和命運(yùn),把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

 。2)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我校大力普及"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會主義人道主義精神,牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。

  (3)我校從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及民主法制的觀念,增強(qiáng)他們的動手能力、自主能力和自我保護(hù)能力,引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),激勵他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

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