水準(zhǔn)儀的實(shí)習(xí)報(bào)告(精選5篇)
艱苦的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,感覺(jué)我們很有必要對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活做一下總結(jié)。但是實(shí)習(xí)報(bào)告有什么要求呢?以下是小編收集整理的水準(zhǔn)儀的實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
水準(zhǔn)儀的實(shí)習(xí)報(bào)告 1
實(shí)習(xí)名稱:
水準(zhǔn)儀的認(rèn)識(shí)和使用
實(shí)習(xí)目的:
1、熟悉水準(zhǔn)儀的基本結(jié)構(gòu),主要部件的名稱、作用和使用方法
2、練習(xí)水準(zhǔn)儀的安裝、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年3月5日
地點(diǎn):逸夫樓和機(jī)械樓之間的空地
人員:xxx、xxx
實(shí)習(xí)儀器:
水準(zhǔn)儀1臺(tái)、水準(zhǔn)尺2根、三腳架1個(gè)
實(shí)習(xí)步驟:
1、安置儀器
打開(kāi)三腳架;連接儀器。
2、粗略整平
調(diào)節(jié)腳螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中
3、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺
目鏡對(duì)光;大致瞄準(zhǔn);物鏡對(duì)光;精確瞄準(zhǔn)。
4、讀數(shù)
實(shí)習(xí)總結(jié):
今天的線路勘測(cè)實(shí)習(xí)課,我們對(duì)水準(zhǔn)儀的結(jié)構(gòu)、使用、安裝和讀數(shù)進(jìn)行了初步的了解。在實(shí)習(xí)中我們認(rèn)識(shí)到對(duì)水準(zhǔn)儀的安裝要采取一絲不茍的態(tài)度,如調(diào)節(jié)腳螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,豎絲要對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺等。
本次實(shí)習(xí)我們更加熟練的掌握了水準(zhǔn)儀的讀法:從尺上可直接讀出米、分米、厘米,并估讀出毫米數(shù),保證每個(gè)讀數(shù)均為4位數(shù)。在讀數(shù)時(shí),老是會(huì)讀錯(cuò)數(shù)據(jù),有觀測(cè)者的原因,因?yàn)樽x數(shù)不夠明白和清晰,有時(shí)候會(huì)讀錯(cuò);或者是扶尺者沒(méi)有把水準(zhǔn)尺扶直,造成前后讀出的數(shù)據(jù)有很大的區(qū)別,造成了錯(cuò)誤。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我明白了實(shí)習(xí)的重要性,光有理論知識(shí),沒(méi)有實(shí)際操作,是不行的,什么也學(xué)不會(huì),所以在以后的實(shí)習(xí)中要認(rèn)真的`對(duì)待,我們即將要步入社會(huì),實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)越來(lái)越少,我們要更加的珍惜,會(huì)對(duì)我們以后步入崗位有很大的幫助。
總之,通過(guò)這次的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也遇到了書(shū)本上不曾考慮到的問(wèn)題。比如更加熟練的對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作,會(huì)了測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,積累了一些處理實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦能力,也更加了解實(shí)習(xí)的過(guò)程,培養(yǎng)了同學(xué)間的交流合作。
水準(zhǔn)儀的實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)目的:
1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書(shū)和怎樣測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高程;
2、掌握經(jīng)緯儀對(duì)中,整平,瞄準(zhǔn)與讀書(shū)等基本操作要領(lǐng);
3、掌握鋼尺量距的一般方法;
4、練習(xí)用經(jīng)緯儀配合水準(zhǔn)儀測(cè)繪地形圖;
5、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測(cè)量理論知識(shí)分析解決土建施工放樣中一般問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習(xí)要求:
1、掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;
2、掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法;
3、掌握地形圖測(cè)繪的基本方法,具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;
4、掌握測(cè)設(shè)的基本方法。
三、實(shí)習(xí)任務(wù);
1、控制點(diǎn)高程測(cè)量;
2、導(dǎo)線長(zhǎng)度測(cè)量;
3、水平角度測(cè)量;
4、圓曲線內(nèi)業(yè)計(jì)算;
5、測(cè)繪地形圖;
6、建筑物放樣,道路中線測(cè)量和管線測(cè)量。
四、實(shí)習(xí)項(xiàng)目與程序:
1、外業(yè)測(cè)量:
。1)測(cè)量控制點(diǎn)高程;
。2)測(cè)量控制點(diǎn)間距離;
。3)測(cè)量圓曲線拐角。
2、內(nèi)業(yè)計(jì)算:
(1)計(jì)算控制點(diǎn)間高差,推算各點(diǎn)間高程;
。2)計(jì)算各控制點(diǎn)間距離及相對(duì)誤差;
。3)計(jì)算個(gè)內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;
。4)根據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù)推算個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)。
3、測(cè)繪地形圖:
(1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上;
(2)根據(jù)控制點(diǎn)周圍的地物地貌測(cè)量某些點(diǎn)的高程,再標(biāo)在圖紙上。
4、施工測(cè)量:圓曲線,緩和曲線測(cè)量。
縱斷面測(cè)量
渠道或管道縱斷面測(cè)量的任務(wù),是測(cè)出中心線上各里程樁和加樁的地面高程,了解縱向地面高低的情況,并繪出縱斷面圖,其工作包括外業(yè)和內(nèi)業(yè)。
縱斷面測(cè)量外業(yè)
渠道或管道縱斷面測(cè)量是以沿線測(cè)設(shè)的三、四等水準(zhǔn)點(diǎn)為依據(jù),按五等水準(zhǔn)測(cè)量的要求從一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始引測(cè),測(cè)出一段渠線上各中心樁的地面高程后,附合到下一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行校核,其閉合差不得超過(guò)mm(n為測(cè)站數(shù))。
從bm1(高程為61.000m)引測(cè)高程,依次對(duì)0+000,0+020,進(jìn)行觀測(cè),由于這些樁相距不遠(yuǎn),按渠道或管道測(cè)量的精度要求,在一個(gè)測(cè)站上讀取后視讀數(shù)后,可連續(xù)觀測(cè)幾個(gè)前視點(diǎn)(水準(zhǔn)尺距儀器最遠(yuǎn)不得超過(guò)150m),然后轉(zhuǎn)至下一站繼續(xù)觀測(cè)。這樣計(jì)算高程時(shí)采用“視線高法”較為方便。其觀測(cè)與記錄及計(jì)算步驟如下:
。1)讀取后視讀數(shù),并算出視線高程
視線高程=后視點(diǎn)高程+后視讀數(shù)
。2)觀測(cè)前視點(diǎn)并分別記錄前視讀數(shù)
由于在一個(gè)測(cè)站上前視要觀測(cè)好幾個(gè)樁點(diǎn),其中僅有一個(gè)點(diǎn)是起著傳遞高程作用的轉(zhuǎn)點(diǎn),而其余各點(diǎn)只需讀出前視讀數(shù)就能得出高程,為區(qū)別于轉(zhuǎn)點(diǎn),稱為中間點(diǎn)。中間點(diǎn)上的前視讀數(shù)精確到cm即可,而轉(zhuǎn)點(diǎn)上的觀測(cè)精度將影響到以后各點(diǎn),要求讀至mm,同時(shí)還應(yīng)注意儀器到兩轉(zhuǎn)點(diǎn)的前、后視距離大致相等(差值不大于20m)。觀測(cè)中間點(diǎn)時(shí),可將水準(zhǔn)尺立于緊靠中心樁旁的地面,直接測(cè)算得地面高程。
(3)計(jì)算測(cè)點(diǎn)高程
測(cè)點(diǎn)高程=視線高程-前視讀數(shù)
。4)計(jì)算校核和觀測(cè)校核
當(dāng)經(jīng)過(guò)數(shù)站觀測(cè)后,附合到另一水準(zhǔn)點(diǎn)bm2(高程已知,為74.451m),以檢核這段渠線測(cè)量成果是否符合要求。為此,先要按下式檢查各測(cè)點(diǎn)的高程計(jì)算是否有誤,即
∑后視讀數(shù)-∑轉(zhuǎn)點(diǎn)前視讀數(shù)=bm2的高程-bm1的高程
∑后-∑前(轉(zhuǎn)點(diǎn))與終點(diǎn)高程(計(jì)算值)-起點(diǎn)高程均為定值,說(shuō)明計(jì)算無(wú)誤。但bm2的已知高程為74.451m,而測(cè)得的高程是74.466m,則此段渠線的縱斷面測(cè)量誤差為:74.466-74.451=+15mm,此段共設(shè)7個(gè)測(cè)站,允許誤差為±10 =±26mm,觀測(cè)誤差小于允許誤差,成果符合要求。由于各樁點(diǎn)的地面高程在繪制縱斷面圖時(shí)僅需精確至cm,其高程閉合差可不進(jìn)行調(diào)整。
縱斷面圖的繪制
縱斷面圖一般繪在毫米方格紙上,以水平距離為橫軸,其比例尺通常情況下取1:100 ~1:500,依渠道或管道大小而定;高程為縱軸,為了能明顯地表示出地面起伏情況,其比例尺比距離比例尺大10~50倍,可取1:50~1:500,依地形類別而定。
所繪縱斷面圖其水平距離比例尺為1:5 00,高程比例尺為1:100,由于各樁點(diǎn)的地面高程一般都很大,為了節(jié)省紙張和便于閱讀,圖上的高程可不從零開(kāi)始,而從一合適的數(shù)值起繪。根據(jù)各樁點(diǎn)的里程和高程在圖上標(biāo)出相應(yīng)地面點(diǎn)的位置,依次連接各點(diǎn)繪出地面線。再根據(jù)設(shè)計(jì)的渠首或管道起點(diǎn)高程和渠道或管道比降繪出渠底或管底設(shè)計(jì)線。至于各樁點(diǎn)的渠底或管底設(shè)計(jì)高程,則是根據(jù)起點(diǎn)(0+000)的渠底或管底設(shè)計(jì)高程、渠道或管道比降和離起點(diǎn)的距離計(jì)算求得,注在圖下“渠底高程或管底高程”一行的相應(yīng)點(diǎn)處,然后根據(jù)各樁點(diǎn)的地面高程和渠底或管底高程,即可算出各點(diǎn)的挖深或填高數(shù),分別填在圖中相應(yīng)位置。
(三)場(chǎng)地平整
。ㄒ唬﹫(chǎng)地平整測(cè)量及繪圖
對(duì)于一般的建筑場(chǎng)地,應(yīng)在測(cè)設(shè)之前,對(duì)起伏不平的自然地貌進(jìn)行平整,高處挖去,低處填平,使之成為一定高程的平坦地面。平整場(chǎng)地應(yīng)考慮挖、填土方量基本平衡的原則,也就是挖高填低,就地取土,進(jìn)行平整。
平整建筑場(chǎng)地可能有兩種情況,一是場(chǎng)地有大比例尺地形圖資料,可根據(jù)地形圖資料進(jìn)行平整計(jì)算;另一種是場(chǎng)地沒(méi)有大比例尺地形圖。現(xiàn)介紹于下:
如果建筑場(chǎng)地沒(méi)有大比例尺地形圖,不能依據(jù)等高線確定建筑場(chǎng)地范圍內(nèi)各方格角點(diǎn)的高程,此時(shí)需進(jìn)行面水準(zhǔn)測(cè)量解決方格角點(diǎn)的高程,其方法如下。
1、在建筑場(chǎng)地的范圍內(nèi),用經(jīng)緯儀和皮尺在地面設(shè)置方格網(wǎng)。
如圖1所示的一塊建筑場(chǎng)地,靠近或穿過(guò)這塊場(chǎng)地設(shè)置一條基線ab。在基結(jié)上丈量等長(zhǎng)度的12、23、34、線段,其長(zhǎng)度按地形起伏情況及估算精度要求而定,一般為10~50m。然后分別在1、2、3、…點(diǎn)上安置經(jīng)緯儀測(cè)設(shè)垂直方向線11′、22′、33′。在各條方向線上再按等長(zhǎng)度丈量,得各方格的角點(diǎn),并在地面作出標(biāo)志(釘小木樁或撒白灰)和進(jìn)行編號(hào)。各方格角點(diǎn)可采取行列編號(hào)法,每個(gè)方格角點(diǎn)有兩個(gè)標(biāo)號(hào)聯(lián)合表示。圖2所示為行列編號(hào)法,有六五行,分別以a、b、c、d、e、f表示六列列號(hào),以1、2、3、4、5表示五行行號(hào)。對(duì)于最左上角的一格其四個(gè)角點(diǎn)點(diǎn)號(hào)為a1、a2、b1、b2表示。
2、進(jìn)行面水準(zhǔn)測(cè)量,求各方格角點(diǎn)高程
實(shí)習(xí)的這塊建筑場(chǎng)地,各方格角點(diǎn)的高程可用水準(zhǔn)測(cè)量的方法連測(cè)解決因?yàn)槭乔髨?chǎng)地面積內(nèi)各方格角點(diǎn)高程,故稱面水準(zhǔn)測(cè)量。其方法是如場(chǎng)地附近有水準(zhǔn)點(diǎn)(如表有水準(zhǔn)點(diǎn)bmc,高程為40m),可從水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)。如場(chǎng)地附近沒(méi)有水準(zhǔn)點(diǎn),則可假定某方格角點(diǎn)為水準(zhǔn)點(diǎn),并給以假定高程值。按水準(zhǔn)路線的形式組成一條閉合水準(zhǔn)路線。由bmc點(diǎn)起始,經(jīng)1、2、3、4、5站后,仍回到bmc點(diǎn)。在每站除讀后視與前視轉(zhuǎn)點(diǎn)讀數(shù)外(表上每站的二條實(shí)線表示者),還應(yīng)讀各站欲連測(cè)的方格角點(diǎn)讀數(shù),為插前視讀數(shù)(表上每站的虛線表示者)。轉(zhuǎn)點(diǎn)讀數(shù)應(yīng)讀至毫m,插前視讀數(shù)讀至cm。實(shí)地讀數(shù)的情況如表各角點(diǎn)上注字。將所有讀數(shù)即時(shí)記錄在面水準(zhǔn)測(cè)量記錄手薄內(nèi),再推算轉(zhuǎn)點(diǎn)和插前視點(diǎn)的高程。
3、計(jì)算場(chǎng)地平整后的設(shè)計(jì)高程
繪一張與地形圖一致的空白方格網(wǎng),將面水準(zhǔn)測(cè)量記錄手薄中各點(diǎn)高程填注在各相應(yīng)的方格角點(diǎn)左上方,計(jì)算得場(chǎng)地平均高程,取為該建筑場(chǎng)地平整后的設(shè)計(jì)高程。并按在圖4上繪出該條等高線。該等高線為挖、填邊界線。再計(jì)算各方格角點(diǎn)挖、填深度,各方格挖、填方量,總挖、填方量。
五、實(shí)習(xí)方法:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用。
1、測(cè)量的方法:
。1)水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間,距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。
。2)望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動(dòng),再將水準(zhǔn)儀調(diào)平,調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中,然后微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。
。3)調(diào)水平微動(dòng)螺旋,使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測(cè)得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)。
(4)三腳架架腿抬高或降低,重新測(cè)量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái),測(cè)得高差不得超過(guò)5mm,否則重測(cè)。
2、角度測(cè)量的方法:
。1)經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上,用腳螺旋進(jìn)行對(duì)中,再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過(guò)對(duì)中器觀察是否對(duì)中,否則反復(fù)調(diào)平。
(2)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左,對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng),調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋,使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng),讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù)。
。3)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng),調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋,是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng),讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù)。
。4)兩次測(cè)量角之差不能超過(guò)40秒,否則重測(cè)。
3、距離測(cè)量的方法:
。1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對(duì)中整平,再進(jìn)行定線。
(2)然后用鋼尺沿著路線測(cè)出導(dǎo)線長(zhǎng)度。
。3)往返各測(cè)一次,兩次距離的相對(duì)誤差不能超過(guò)三千分之一,否則重測(cè)。
六、測(cè)量精度:
1、距離往返測(cè)量相對(duì)誤差不超過(guò)1/3000;
2、水準(zhǔn)儀高差測(cè)量中高差閉合差在容許值±12vn mm或±40l mm范圍內(nèi);
3、測(cè)內(nèi)角時(shí)一測(cè)回中上、下半測(cè)回角值之差不得超過(guò)±40。
七、計(jì)算成果和示意圖見(jiàn)測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算表。
八、體會(huì):
通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固了以前所學(xué)知識(shí),掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。
。ǎ保⒘(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方、因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方、同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好、相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量
。ǎ玻、要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否、但這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個(gè)組的'進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,我們以后工作的時(shí)候也是一樣,只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好。
我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)現(xiàn)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),測(cè)不好,擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要,無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù),任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯(cuò),一步錯(cuò)步步錯(cuò),因此,測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測(cè)量離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力,團(tuán)隊(duì)的合作。
就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來(lái)說(shuō),我們從中學(xué)到了不少知識(shí),不過(guò)這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),精益求精,力求能最到更好!
水準(zhǔn)儀的實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)的主要目的是通過(guò)實(shí)際操作水準(zhǔn)儀,掌握其基本原理和使用方法,學(xué)會(huì)水準(zhǔn)測(cè)量的基本技能,包括儀器的安置、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)等步驟,進(jìn)而能夠獨(dú)立完成一條直線或閉合水準(zhǔn)路線的高程測(cè)量工作,理解并應(yīng)用高差計(jì)算方法,為后續(xù)的工程測(cè)量學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)儀器介紹
水準(zhǔn)儀是一種精密的光學(xué)測(cè)量?jī)x器,主要用于測(cè)量?jī)牲c(diǎn)間的高差,進(jìn)而確定地面點(diǎn)的高程。本次實(shí)習(xí)中使用的水準(zhǔn)儀為DS3型自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀,主要由望遠(yuǎn)鏡、水準(zhǔn)器、基座和三腳架組成。其中,自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀通過(guò)內(nèi)置補(bǔ)償器自動(dòng)調(diào)整視線水平,簡(jiǎn)化了操作過(guò)程,提高了測(cè)量精度。
三、實(shí)習(xí)方法與步驟
準(zhǔn)備工作:檢查水準(zhǔn)儀是否完好,三腳架穩(wěn)固,確認(rèn)測(cè)量路線。
安置儀器:在起始點(diǎn)設(shè)置三腳架,安置水準(zhǔn)儀,確保儀器穩(wěn)定。
粗略整平:調(diào)整三腳架腿長(zhǎng),使圓水準(zhǔn)器氣泡大致居中。
精確整平:通過(guò)旋轉(zhuǎn)微傾螺旋,使管水準(zhǔn)器氣泡嚴(yán)格居中。
瞄準(zhǔn)與讀數(shù):轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡,瞄準(zhǔn)前視或后視標(biāo)尺,讀取中絲讀數(shù)。
遷站與重復(fù):沿測(cè)量路線依次遷移儀器,重復(fù)上述步驟。
記錄數(shù)據(jù):詳細(xì)記錄每站的觀測(cè)數(shù)據(jù),包括點(diǎn)號(hào)、前后視讀數(shù)等。
四、數(shù)據(jù)記錄與處理
。ù颂帒(yīng)列出實(shí)際測(cè)量的數(shù)據(jù)表格,包括測(cè)站編號(hào)、前視讀數(shù)、后視讀數(shù)、高差計(jì)算等)
五、結(jié)果分析
通過(guò)計(jì)算各測(cè)站間高差,并累計(jì)得到總高差,與已知高程點(diǎn)進(jìn)行比較,分析測(cè)量誤差來(lái)源,評(píng)估測(cè)量精度。討論可能影響測(cè)量結(jié)果的因素,如視線不直、大氣折射、儀器校準(zhǔn)狀態(tài)等。
六、問(wèn)題討論
在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的主要問(wèn)題及解決辦法,例如水準(zhǔn)儀的精確整平技巧、天氣因素對(duì)測(cè)量的`影響及應(yīng)對(duì)措施等。
七、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)本次實(shí)習(xí),不僅加深了對(duì)水準(zhǔn)儀原理及操作流程的理解,還學(xué)會(huì)了高程測(cè)量的實(shí)際操作技能。實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和解決策略,對(duì)于提升個(gè)人測(cè)量能力和解決問(wèn)題的能力有著重要意義。未來(lái)的學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)加強(qiáng)理論知識(shí)與實(shí)踐操作的結(jié)合,不斷提升測(cè)量工作的準(zhǔn)確性和效率。
水準(zhǔn)儀的實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)旨在通過(guò)實(shí)際操作水準(zhǔn)儀,深入理解水準(zhǔn)測(cè)量的基本原理,掌握水準(zhǔn)測(cè)量的操作方法,包括儀器的安置、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)等步驟,以及數(shù)據(jù)記錄與處理技巧,從而能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的高程測(cè)量任務(wù),提高解決實(shí)際工程測(cè)量問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習(xí)設(shè)備與原理
設(shè)備介紹:本次實(shí)習(xí)使用的主要設(shè)備為DS3型自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀,配合雙面水準(zhǔn)尺。水準(zhǔn)儀是一種精密光學(xué)測(cè)量?jī)x器,用于測(cè)量?jī)牲c(diǎn)間的.高差,進(jìn)而確定地面點(diǎn)的高程。
工作原理:水準(zhǔn)測(cè)量基于水平視線原理,即利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線,通過(guò)觀測(cè)水準(zhǔn)尺上的讀數(shù),計(jì)算出兩點(diǎn)間的高差。水準(zhǔn)儀內(nèi)部裝有補(bǔ)償器,能自動(dòng)調(diào)整視線至水平狀態(tài),確保測(cè)量精度。
三、實(shí)習(xí)步驟
儀器準(zhǔn)備與檢驗(yàn):檢查水準(zhǔn)儀是否完好,氣泡是否居中,調(diào)整目鏡和物鏡焦距。
安置儀器:選擇合適的測(cè)站位置,將三腳架穩(wěn)固放置,安裝水準(zhǔn)儀并大致對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)。
粗略整平與瞄準(zhǔn):調(diào)整三腳架腿長(zhǎng),使圓水準(zhǔn)器氣泡大致居中,然后通過(guò)望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)前視或后視水準(zhǔn)尺。
精確整平與讀數(shù):利用微傾螺旋進(jìn)行精確整平,使水準(zhǔn)儀管水準(zhǔn)器氣泡嚴(yán)格居中,然后依次讀取前后視水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)。
記錄數(shù)據(jù):詳細(xì)記錄每站的觀測(cè)數(shù)據(jù),包括測(cè)站編號(hào)、前后視讀數(shù)、氣溫、氣壓等。
遷站與重復(fù)測(cè)量:按預(yù)定路線依次遷站,重復(fù)上述步驟,直至完成所有測(cè)段的測(cè)量。
四、數(shù)據(jù)記錄與處理
以某測(cè)站為例,記錄數(shù)據(jù)如下:
前視讀數(shù):1.234m
后視讀數(shù):1.876m
高差計(jì)算公式:h = a - b,其中a為后視讀數(shù),b為前視讀數(shù)。 則該測(cè)站的高差為:h = 1.876m - 1.234m = 0.642m
五、結(jié)果分析
通過(guò)對(duì)各測(cè)站高差的計(jì)算與閉合差的檢核,分析測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與可靠性,判斷是否存在系統(tǒng)誤差或偶然誤差,并探討其可能原因。
水準(zhǔn)儀的實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)目的
本次水準(zhǔn)儀實(shí)習(xí)的主要目的是讓學(xué)生掌握水準(zhǔn)儀的基本操作方法,理解水準(zhǔn)測(cè)量原理,學(xué)會(huì)使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行高程測(cè)量,通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)地形測(cè)量中高程控制測(cè)量的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、實(shí)習(xí)儀器介紹
水準(zhǔn)儀是測(cè)量?jī)牲c(diǎn)間高差的常用儀器,本實(shí)習(xí)中使用的主要是DS3型自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀。它由望遠(yuǎn)鏡、水準(zhǔn)器、基座和三腳架等部件組成。其工作原理基于利用水平視線測(cè)定地面點(diǎn)間的高差,通過(guò)配合水準(zhǔn)尺進(jìn)行讀數(shù),從而計(jì)算出待測(cè)點(diǎn)的高程。
三、實(shí)習(xí)方法與步驟
準(zhǔn)備工作:檢查水準(zhǔn)儀是否完好,調(diào)整三腳架至適宜高度,確保穩(wěn)固。
安置儀器:在已知高程點(diǎn)(起點(diǎn))安置水準(zhǔn)儀,調(diào)整水準(zhǔn)儀使其氣泡居中,確保視線水平。
瞄準(zhǔn)與讀數(shù):通過(guò)望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺上的.分劃線,讀取上下絲讀數(shù),并記錄。
遷站:按照既定路線,依次將水準(zhǔn)儀轉(zhuǎn)移到下一個(gè)測(cè)站,重復(fù)瞄準(zhǔn)與讀數(shù)過(guò)程。
閉合或附和測(cè)量:最終回到起始點(diǎn)或另一已知高程點(diǎn),完成閉合或附和水準(zhǔn)路線,以檢驗(yàn)測(cè)量精度。
四、數(shù)據(jù)記錄與處理
記錄每站的前后視距、水準(zhǔn)尺讀數(shù)等數(shù)據(jù),使用以下公式計(jì)算高差:
[ h = a - b + (L_2 - L_1) \times k ]
其中,(h)為高差,(a)、(b)分別為后視尺、前視尺讀數(shù),(L_1)、(L_2)為兩水準(zhǔn)尺到儀器的距離差,(k)為儀器和尺子的改正數(shù)。
五、實(shí)習(xí)結(jié)果分析
通過(guò)計(jì)算各測(cè)站高差并累加,得到終點(diǎn)相對(duì)于起點(diǎn)的總高差。分析高差閉合差是否在允許范圍內(nèi)(一般不超過(guò)限差的2倍),評(píng)估測(cè)量精度。
六、問(wèn)題與討論
實(shí)習(xí)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題包括氣泡難以居中、視線受阻、讀數(shù)誤差等,討論采取的解決措施及對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響。
七、結(jié)論
通過(guò)本次水準(zhǔn)儀實(shí)習(xí),不僅掌握了水準(zhǔn)儀的操作技巧,還深入理解了水準(zhǔn)測(cè)量的原理和方法。實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)的處理結(jié)果顯示,測(cè)量結(jié)果基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。未來(lái)在實(shí)際工作中,將進(jìn)一步提高操作熟練度,注意環(huán)境因素對(duì)測(cè)量精度的影響,以確保測(cè)量數(shù)據(jù)的可靠性。
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