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認(rèn)識與實習(xí)報告

時間:2022-08-18 21:33:29 實習(xí)報告 我要投稿

【必備】認(rèn)識與實習(xí)報告三篇

  隨著社會不斷地進步,需要使用報告的情況越來越多,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的認(rèn)識與實習(xí)報告3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】認(rèn)識與實習(xí)報告三篇

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇1

  通過認(rèn)識實習(xí),我有了深入生產(chǎn)第一線進行調(diào)研、收集和積累一定的技術(shù)經(jīng)濟資料,全面系統(tǒng)地了解高分子材料的工業(yè)生產(chǎn)(包括合成、加工及應(yīng)用)情況的機會。認(rèn)認(rèn)識實習(xí)是我們高分子材料專業(yè)不可缺少的組成部分。其目的在于通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道。

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)的過程中,了解高分子材料的合成、典型加工過程及應(yīng)用,學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。在實習(xí)的過程中,通過對工廠的了解,向工人、技術(shù)人員的學(xué)習(xí),得以對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的地位與作用的認(rèn)識有所加深,培養(yǎng)事業(yè)心和務(wù)實精神,為適應(yīng)從學(xué)生到工作者做準(zhǔn)備。同時通過這次實習(xí)使我們得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。結(jié)合所學(xué)理論知識對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象、疑問等進行探討、解釋。培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。對實習(xí)期間所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行總結(jié)并寫出實習(xí)總結(jié)報告,具有綜合總結(jié)。能用所學(xué)過的理論知識分析生產(chǎn)實際問題,或?qū)ζ髽I(yè)管理、生產(chǎn)和技術(shù)中存在的問題提出建議或意見,具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、20xx年4月26日星期日上午 實習(xí)動員教育

  早上8點,由史博老師為高分子專業(yè)做了動員教育。老師著重調(diào)了認(rèn)識實習(xí)安全的重要性,以及認(rèn)識所要注意的事項,按照要求必須做到以下幾點。

 。1)遵守實習(xí)紀(jì)律,注意安全,穿軍訓(xùn)服、帶安全帽,嚴(yán)禁煙火,一切行動聽從指揮;

  (2)認(rèn)真做好筆記,記錄好實習(xí)內(nèi)容;

  (3)撰寫5000字左右的實習(xí)報告。

  老師就為我們介紹了此次認(rèn)識實習(xí)的日程安排、帶隊老師及我們將前往的幾個企業(yè)的大致情況。這次動員教育我們獲悉,為我們主持會議的史博老師正是我們高分子12-3班的帶隊老師。在接下來的幾天里,我們班將前往的幾個認(rèn)識實習(xí)的企業(yè)是茂名眾和化塑有限公司重包裝袋廠、茂名眾和化塑有限公司呈馳公司、湛江東興石油化工有限公司聚丙烯廠、茂名阪田油墨有限公司和茂名實華東陽包裝有限公司。共計四家企業(yè)五個廠區(qū)。

  2、20xx年4月27日星期一下午 茂名眾和化塑有限公司重包裝袋廠

  我們此次認(rèn)識實習(xí)的第一站,茂名眾和化塑有限公司旗下的重包裝袋廠。我們見習(xí)的是生產(chǎn)FFS重包裝袋的吹膜和印刷兩個車間。由總工程師向我們介紹了FFS重包裝膜的相關(guān)知識。按照歐美國家的分類方法,通常把能夠承載10~50 kg固體顆;蚍蹱钗锪系陌b膜通稱為重包裝膜。一般情況下采用25 kg裝的包裝袋。重型包裝的薄膜采用FFS生產(chǎn)技術(shù)生產(chǎn)。所謂FFS技術(shù),即先進的自動包裝系統(tǒng),其中包括三個主要環(huán)節(jié):截底成型(form)→包裝線自動灌裝(fill)→袋口封合(seal),特點是快速包裝、一次成型,具備良好的密封防潮性和印刷性能。

  在吹膜車間。車間里共有三套吹塑機組,每臺吹塑機配有三臺擠出機,所以吹塑的產(chǎn)品有三層不同材料的薄膜復(fù)合在一起。每臺擠出機對應(yīng)一個原料盛放容器。原料經(jīng)混合之后傳送至擠出機料斗,擠出機在電機帶動下將原料壓進擠出機,熔融、混煉后,經(jīng)環(huán)形口模擠出成膜。在吹塑機的作用下,熔融的聚合物被吹成薄膜狀的圓筒形粗產(chǎn)品,空氣冷卻,然后傳至右自動化控制的旋轉(zhuǎn)機,繞成卷。由于重包裝膜不僅需要強度保證,還要考慮到包裝、熱封、碼垛、運輸?shù)雀鱾環(huán)節(jié)的要求,因此性能指標(biāo)較多且復(fù)雜,靠單層擠出難以達到要求。而利用三層共擠法可以將質(zhì)量指標(biāo)層層分解,通過不同膜層滿足客戶不同的質(zhì)量指標(biāo),從而達到滿足整體質(zhì)量指標(biāo)的要求。因此,重包裝膜生產(chǎn)時吹膜線一般以國際通用的三層共擠管

  膜法為生產(chǎn)基礎(chǔ),以線型低密度聚乙烯原料為主要原料。生產(chǎn)過程中通過調(diào)整工藝參數(shù)、層間比例和原料配比,實現(xiàn)薄膜的功能化。

  吹膜、塑化:主原料為低密度聚乙烯,原料經(jīng)混合之后傳送至擠出機料斗,擠出機在電機帶動下將原料壓進擠出機,熔融、混煉后,經(jīng)環(huán)形口模擠出成膜。在吹塑機的作用下,熔融的聚合物被吹成薄膜狀的圓筒形粗產(chǎn)品,空氣冷卻,然后傳至右自動化控制的旋轉(zhuǎn)機,繞成卷。

  在印刷車間。通常用電暈使膜表面粗糙度增加,經(jīng)過幾個不同的輥,印制相應(yīng)的內(nèi)容,印刷完后,再壓花以防滑,在存儲時可堆放的高一點。FFS重包裝膜以吹膜線生產(chǎn)獲得的半成品薄膜為產(chǎn)品質(zhì)量基礎(chǔ),通過印刷線一系列設(shè)施操作實現(xiàn)袋體預(yù)成型,保證了重包裝膜擁有優(yōu)異的熱封性能、拉伸性能、表面性能等物理性能。

  印刷:通過電暈使膜表面粗糙度增加,有利于印刷,經(jīng)過幾個不同的輥,印制相應(yīng)的內(nèi)容,印刷完后,再壓花,這樣是為了防滑,在存儲時可堆放的高一點。與編織袋相比,這種塑料袋成本高,但其密封性,抗沖擊性等物理性能明顯高于編織袋。

  重包裝袋的工藝流程:配制混合原料→擠出機混合混煉、壓至吹塑機→加熱熔融→吹膜→冷卻→旋轉(zhuǎn)成卷→印刷→壓花壓邊→打包。

  3、20xx年4月27日星期一下午 茂名眾和呈馳高新科技有限公司

  離開重包裝廠,就前往茂名眾和呈馳高新科技有限公司,茂名眾和呈馳公司生產(chǎn)的丁苯透明抗沖樹脂,即在國內(nèi)市場銷售的俗稱K-樹脂、K-膠、K-料或透明不散膠的一類產(chǎn)品,它是一種以苯乙烯和丁二烯為單體,以烷基鋰為引發(fā)劑,在環(huán)己烷溶劑中采用陰離子溶液聚合工藝生產(chǎn)的一種具有嵌段結(jié)構(gòu)或漸變結(jié)構(gòu)、無規(guī)結(jié)構(gòu)的線型或星型的.高分子透明樹脂。丁苯透明抗沖樹脂高透明、高光澤、耐沖擊、無毒、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)末發(fā)展最為迅速的一種高新材料,廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜的高透明性、剛性、柔韌性、光亮等顯著優(yōu)點,用途廣泛,其中一個重要用途是與各種塑料等改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  在工廠負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,參觀了K-膠生產(chǎn)的整條工業(yè)生產(chǎn)線。首先,他為我們介紹了生產(chǎn)原料的來源及降溫保存的必要,沿途還向我們講解了各類單體和溶劑的存放及安全原則。接著,我們一行人來到了產(chǎn)品包裝車間,見到了一種透明、富有彈性的粒狀,并了解到那就是這一整條工業(yè)生產(chǎn)鏈的最終產(chǎn)品。技術(shù)員解釋這種粒狀物是經(jīng)由水下切粒得到的,于是我們又去參觀了與之相關(guān)的儀器設(shè)備。意猶未盡的我們還前往聚合樓參觀了K-膠生產(chǎn)的預(yù)聚釜和聚合釜,技術(shù)員給我們講解了相應(yīng)的釜式反應(yīng)及管道知識。最后,該技術(shù)員還帶我們參觀了他們的中央控制室和色譜室,并跟我們講述了其中的作用,我們從中了解到中央控制室是利用計算機進行數(shù)據(jù)監(jiān)控、反應(yīng)調(diào)試,色譜室則是對產(chǎn)品進行跟蹤對照,這二者保證了生產(chǎn)線的順利進行。我也意識到,只有所有員工保持勤勤懇懇、不容懈怠,才能確保合格產(chǎn)品的產(chǎn)出。

  MPS透明抗沖樹脂生產(chǎn)流程:原料苯乙烯和丁二烯(3:1)→精制→聚合(苯乙烯、丁二烯共聚,95℃)→脫揮→切料造!|(zhì)檢→充裝→封袋→入倉。

  4、20xx年4月28日星期二上午 湛江東興石油化工有限公司(聚丙烯)

  中國石化湛江東興石油化工有限公司是一家原油加工年產(chǎn)500萬噸的大型煉油化工企業(yè),擁有常減壓、催化裂化、重整、加氫、聚丙烯、苯抽提、氣分、硫磺等28套生產(chǎn)裝置及配套公用輔助設(shè)施,主要產(chǎn)品包括汽柴油、液化氣、石腦油、苯、二甲苯、聚丙烯、重油、硫磺等。湛江東興公司廠區(qū)占地1428畝,廠區(qū)位于廣東省湛江市,距離華南地區(qū)湛江港僅

  4.2公里,油輪可直靠港口30萬噸級陸岸式油碼頭,成品油可通過西南和珠三角成品油管道直送西南三省和廣東珠三角地區(qū),水路、公路、鐵路及管道運輸條件十分便利,是我國西

  南最大的出海通道,地理位置和區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚。

  周三早上早上7點我們從茂名出發(fā)去參觀學(xué)習(xí)湛江東興石化的聚丙烯裝置。上午19點40,我們就抵達了湛江東興石油化工有限公司。公司負(fù)責(zé)人向我們介紹了公司基本情況,著重強調(diào)了安全問題,檢查了是否穿著軍訓(xùn)服,安全帽是否正確佩戴,手機全部關(guān)機等問題。在東興石化聚丙烯裝置工程師的帶領(lǐng)下前后參觀了聚丙烯加工合成的生產(chǎn)線路,包括原料準(zhǔn)備、合成反應(yīng)、加工處理,以及包裝入倉。負(fù)責(zé)人除了向我們講述聚丙烯的合成原理及反應(yīng)過程外,還對我們所提出的疑問一一進行了解答。參觀完整條生產(chǎn)線后,我們就來到了控制室。負(fù)責(zé)人向我們解析了工作人員如何根據(jù)其中的數(shù)據(jù)進行分析,并利用計算機等儀器對整個生產(chǎn)線的各個環(huán)節(jié)進行調(diào)控。在東興石化中控室的參觀我明白了現(xiàn)在石化行業(yè)已經(jīng)進入高度智能化、集成化、信息化、自動化的清潔高效的石油化工生產(chǎn)時代。

  聚丙烯的工藝流程:原料準(zhǔn)備→加入催化劑→反應(yīng)(1.5h,T=70℃,P=3.4MPa)→粉料過濾→干燥→擠出造!旌稀b→入倉。

  5、20xx年4月29日星期三上午 茂名阪田油墨有限公司

  茂名阪田油墨有限公司創(chuàng)立于20xx年7月,地處茂名市茂港區(qū)南海東區(qū)第十二小區(qū),是由全球第三大油墨生產(chǎn)集團SAKATA INX與中方合作組建的。該公司投入資本3604萬元人民幣,主要生產(chǎn)印刷油墨及其關(guān)聯(lián)產(chǎn)品,F(xiàn)廣東省內(nèi)有兩家阪田油墨公司,茂名阪田油墨是其中之一,還有一家是位于深圳。兩家公司各司其職,前者負(fù)責(zé)生產(chǎn),后者負(fù)責(zé)銷售。

  周三上午我們就到達茂名阪田油墨有限公司,通過在阪田油墨公司的認(rèn)識實習(xí),我第一次感受到了外資企業(yè)與國企和民企所不同的地方,其中有生產(chǎn)管理方式,更多的是企業(yè)文化理念具由特色。我們在公司負(fù)責(zé)人的接待下來到會議室觀看視頻,并從視頻中了解了茂名阪田油墨公司基本概要,我也學(xué)習(xí)到油墨印刷行業(yè)的發(fā)展歷程以及未來發(fā)展方向。

  觀看完視頻,負(fù)責(zé)人就帶領(lǐng)我們前往參觀公司的油墨生產(chǎn)車間。在那里,我們了解到油墨生產(chǎn)主要原料為顏料樹脂、大豆油等植物油脂,輔料。通過技術(shù)員講解,我了解到阪田油墨從原料源頭到生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程秉持綠色生產(chǎn)的理念,采用植物油脂作為原料,采用環(huán)保生產(chǎn)工藝。顏料樹脂有黃、紅、藍、黑四種顏色,輔料主要為CaCO3,蠟等。同時還獲悉了與油墨生產(chǎn)相關(guān)的凡立水的知識。此外,經(jīng)負(fù)責(zé)人的介紹,我們還得知了該公司的環(huán)保理念處于同行業(yè)領(lǐng)先水平。盡管該公司的占地面積不大,它的產(chǎn)值卻很高,也是茂名市納稅大戶。我意識到化工工業(yè)生產(chǎn)以及進入低能耗、清潔化和高附加值時代。

  油墨的工藝流程:軋制→配料→投入顏料→攪拌分散(間歇式攪拌分散工藝)→檢測→裝罐。

  6、20xx年4月30日星期四上午 茂名實華東陽包裝有限公司

  星期四上午,我們來到了此次認(rèn)識實習(xí)的最后一家企業(yè)東陽制罐廠。東陽公司有兩個生產(chǎn)廠區(qū)。聚丙烯包裝袋生產(chǎn)區(qū),以聚丙烯為主原料,經(jīng)擠出、成膜、編織等流程加工出聚乙烯包裝袋,年產(chǎn)量為700萬條。塑料罐生產(chǎn)區(qū),主原料為高密度聚乙烯,經(jīng)配料、熔融、吹張、注塑、定型、貼標(biāo)等步驟加工成塑料罐,主要用于盛裝潤滑油,年產(chǎn)量達500萬個(1—5L)。我們參觀學(xué)習(xí)了這兩個生產(chǎn)區(qū)。

  包裝袋生產(chǎn)區(qū)以聚丙烯為主要原料。在聚丙烯中加入一些助劑,通過擠出機加壓、加熱、成膜;待膜冷卻后,用切絲刀把膜切成條狀,用收卷機收成卷;通過編織機把條狀膜編成編織袋;再用涂料涂裝編織袋的里層,使其有一定的密封性;通過擺機與翻機把編織袋的涂膜層作為里層;按可盛裝25kg聚丙烯為標(biāo)準(zhǔn)將編織料切成段;給編織袋打上將要盛裝的物品的標(biāo)簽等;最后用縫紉機把編織袋的一邊封住。這種聚丙烯編織袋年產(chǎn)量為1000萬條。

  包裝桶生產(chǎn)區(qū)生產(chǎn)的包裝桶有兩種,一種是吹塑桶,主原料為高密度聚乙烯,年產(chǎn)量達500萬個;另一種是注射桶,主原料為低密度線性聚乙烯和聚丙烯,年產(chǎn)量為100萬個。生產(chǎn)過程中,首先根據(jù)需要按比例加入配料,再將配料投入吹塑機或注射機,加熱至熔融態(tài),

  經(jīng)由機械機頭擠出管坯,當(dāng)管坯達到要求的長度時,迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型,冷卻后脫模,然后印刷包裝,最后由客戶根據(jù)需要選擇貼標(biāo)。在該生產(chǎn)區(qū)我們可以看到許多成品塑料桶,同時也看到了不少次品,據(jù)悉,這類不合格的產(chǎn)品可以經(jīng)過打碎從新回用。

 。1)聚丙烯包裝袋的工藝流程:擠出成膜→分絲收卷→編織→涂膜→翻袋→切段→印刷→封口。

 。2)塑料包裝桶的工藝流程:配料→加熱熔融→吹塑成型或注射成型→印刷包裝(→次品打碎回用)。

  三、實習(xí)體會

  高分子材料與工程專業(yè)四個班為期四天的認(rèn)識實習(xí)很快結(jié)束了,總共走訪參觀了五個工廠,四天的實習(xí)很快就結(jié)束了,但是我對于平時掌握的知識有了一個更為生動的認(rèn)識和理解,將書本上的知識跟實際生產(chǎn)條件中的工藝結(jié)合理解。就此我自身來講,理論和實際的結(jié)合還是存在一定的差別,應(yīng)該積極走出書本,走向?qū)嶋H生產(chǎn)。不僅如此,這次認(rèn)知實習(xí)也對今后的就業(yè)情況和研究方向有了一個初步的認(rèn)識了解,對于工作環(huán)境也是一個熟悉過程。本次實習(xí)試一次受益匪淺的學(xué)習(xí)過程,十分感謝學(xué)校、學(xué)院的實習(xí)安排和老師的悉心指導(dǎo)。

  通過這次實習(xí)使我們得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。在整個實習(xí)過程中,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,在生產(chǎn)現(xiàn)場細(xì)心觀察,虛心請教,積極思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實習(xí)時間里使各方面的能力都得到鍛煉!皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”只有把從書本上學(xué)到的高分子準(zhǔn)也理論知識應(yīng)用于實踐中,才算是真正掌握這門知識。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇2

  這兩周認(rèn)識實習(xí)本人感受很深,受益也不淺,在學(xué)校學(xué)習(xí)課本知識的基礎(chǔ)上,這次取證培訓(xùn)學(xué)習(xí)拓展了本人在實踐操作方面的能力,使本人在實際操作方面得到很好地提高。以下是小編整理的中級電工認(rèn)識實習(xí)報告,希望能讓你更加了解電工這個職業(yè)。

  一、實習(xí)目的:

  通過兩個星期的電工實習(xí),本人對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使本人獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能,培養(yǎng)了本人理論聯(lián)系實際的能力,提高了本人分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了本人與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  1、進行拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛(wèi)生

  2、觀看關(guān)于實習(xí)的錄像,從總體把握實習(xí),明確實習(xí)的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件

  3、組裝、連接、調(diào)試自動控制電路;試車、答辯及評分

  4、講解控制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理;

  5、分發(fā)與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;

  6、書寫實習(xí)報告

  三、具體如下:

  1、可以正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。

  2、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

  3、了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。

  4、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。

  5、熟悉控制電路板設(shè)計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物,設(shè)計并制作控制電路板。

  6、熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。

  四、實習(xí)心得與體會:

  1、對連接自動控制電路實習(xí)的感受

  在兩周的實習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)本人動手能力的`一項訓(xùn)練就是連接電路。對本人來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使本人學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是本人最感興趣的實習(xí),因為從小本人就喜歡組裝和拆卸。總結(jié)這個實習(xí),本人感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致本人又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,本人連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的似露非露的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,本人明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,本人應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

  2、對交流接觸器的認(rèn)識

  交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。

  交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個山字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。

  3、對中間繼電器的認(rèn)識

  中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。

  中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。

  五、實踐總結(jié)

  對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,本人鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時,好幾個元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是本人還是完成了任務(wù)。最后,特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過本人的老師和同學(xué)。

認(rèn)識與實習(xí)報告 篇3

  水,乃萬物之原,所有的水工建筑物都是圍繞民生大計而建造的,那些老一輩的水利專家在他們兢兢業(yè)業(yè)的辛勤工作下建造了一座座舉世聞名的水利樞紐,使我們的民族免受一次次的洪水侵害。短暫的水工認(rèn)識實習(xí)很快結(jié)束了,在這次實習(xí)過程中,在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,收益匪淺,學(xué)到了許多書本上沒有的知識, 現(xiàn)將實習(xí)報告總結(jié)如下:

  一、實習(xí)地點:

  安徽撮鎮(zhèn)排灌站,安徽六安佛子嶺水利樞紐,橫排頭水利樞紐,淠河干渠,龍河口水利樞紐。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  1、初步了解水利水電工程樞紐配套建筑物的總體布置,組成及運行管理情況。

  2、了解不同類型水工建筑物的結(jié)構(gòu)型式,作用。

  3、了解水工建筑物、水利工地施工、大中型水利樞紐工程、水源工程、節(jié)水灌溉工程。

  三、實習(xí)時間安排:

  5月24上午去撮鎮(zhèn)排灌站 ,下午參觀水利模型室。

  5月25上午去霍山路上,下午參觀佛子嶺水利樞紐。

  5月26上午參觀橫排頭水利樞紐下午參觀淠河干渠。

  5月27上午參觀龍河口水利樞紐下午返校。

  四、樞紐工程簡介

  1、佛子嶺水利樞紐

  佛子嶺水庫為新中國第一壩, 位于淮河支流東淠河上游,始建于1952年元月,竣工于1954年9月,是我國第一座鋼筋混凝土連拱壩水庫,佛子嶺水庫由攔河壩、溢洪道、輸水鋼管、發(fā)電廠四部分組成。

  攔河壩由鋼筋混凝土澆筑而成,全長510米,頂寬1.8米。攔河壩分為東壩、連拱壩、西壩三段,東壩是重力壩,長52米;西壩下部是重力壩,上部是平板壩,長45米;中部連拱壩段長413.5米,由20個垛,21拱組成。壩頂高程128.46米,1983年加高為129.96米(不包括防浪墻1.1米),最大壩高75.9米。 壩內(nèi)安裝輸水鋼管9道,設(shè)在13、14、15號垛內(nèi)的3道用于泄洪、灌溉,設(shè)計最大洪流量225立方米每秒。其余6道是發(fā)電引水管道。

  溢洪道在東岸山凹,露頂式,堰頂高程112.56米,頂寬63.6米,6孔,單孔寬10.6米,每孔安裝雙扉滾輪平板鋼閘門,最大泄洪量7500立方米每秒,百年一遇溢洪流量5000立方米每秒。

  2、橫排頭水利樞紐

  被譽為“橫排仙境”的橫排頭水利樞紐位于大別山區(qū)安徽省XX市XX區(qū)蘇家埠鎮(zhèn)以南4公里處,是舉世聞名的淠史杭灌區(qū)的源頭,工程始建于1958年8月,于1965年6月全面竣工,這項工程由溢流壩(長500米,高7.75米)、土壩(長610米,高7米)、總干渠進水閘(5孔,每孔凈寬5米,高6.6米,設(shè)計流量300立方米/秒)、分流島和船閘(閘室長120米,寬6米,高6米)六大部分構(gòu)成。它們猶如結(jié)成了一把鋒利的長劍,將古老的`淠河攔腰截斷。在溢流壩和土壩上面,抬高佛子嶺、磨子潭和響洪甸三大水庫發(fā)電后的尾水和區(qū)間來水,形成一個面積達125公頃的浩浩渺渺的湖泊。

  3、淠史杭

  淠史杭灌區(qū)是淠河、史河、杭埠河3個毗鄰灌區(qū)的總稱。位于安徽省中西部和河南省中南部,地處大別山余脈的丘陵地帶,橫跨長江、淮河兩大流域,總面積1.31萬平方千米。灌區(qū)水源來自佛子嶺水庫、響洪甸水庫、磨子潭水庫和梅山水庫?値烊66億立方米。該灌區(qū)于1958年開工 ,1959年開始灌溉農(nóng)田,以后逐年續(xù)建配套,1987年干渠以上工程完工,支渠以下工程還在進行。工程以灌溉為主,兼有發(fā)電、航運、水產(chǎn)養(yǎng)殖、城市用水的綜合利用工程,包括:淠河、史河、杭埠河三大渠首樞紐工程,7級渠道的2條總干渠,11條干渠,19條分干渠,總長1384千米;1.3萬條支渠、斗渠、農(nóng)渠,總長2.26萬千米;大小渠系建筑物2萬多座;中小型調(diào)節(jié)水庫1066座和21萬口塘壩,有效庫容12.3億立方米;抽水站、補水站總裝機容量14.1萬千瓦。該工程實現(xiàn)了40萬公頃農(nóng)田的自流灌溉,實灌面積達58萬公頃,并解除了淠、史河下游的洪災(zāi),減輕了淮河干流的洪災(zāi)。

  4、龍河口水利樞紐

  龍河口水庫,1958年動工興建,1960年建成受益, 1969年最后竣工,歷時十一個春秋。 水庫大壩為“粘土心墻沙殼壩”,全長1000多米,底寬190.8米,壩高34米,海拔高度75.4米,總計完成土方160萬立方米,容水量8.2億立方米,如此巨大的工程是在我國三年最困難時期舒城人民用肩挑手推而筑成的,是舉世聞名的淠史杭灌區(qū)的重要組成部分,安徽十大水庫之一,巍然聳立在龍河寨和栲栳山之間。

  五、實習(xí)感言:

  1. 此次實習(xí)使我了解到課本上學(xué)習(xí)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單最理想的類型。熟悉了解了水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的組成和作用,水電站的典型布置方式。

  2.了解和掌握了水庫各部分的組成、形式及其功能,各建筑物的形式選擇

  的特點。了解典型水利樞紐的功能及各項水利工程的作用。了解水利工程樞紐總體與布置圖,了解水利工程建設(shè)的一般過程和工程設(shè)計。

  3. 學(xué)會了只有在實踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多的專業(yè)知識和技能。多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  4.通過這次實習(xí),我切實感受到以前所學(xué)的知識運用欠靈活。主要是因為對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)中應(yīng)該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

  水工認(rèn)識實習(xí)告一段落了,但通過這次短暫的實習(xí),從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識,這些新的收獲,將對我以后的學(xué)習(xí)有著指導(dǎo)性的意義。

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