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環(huán)境調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-10-11 12:10:57 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

關(guān)于環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文(通用10篇)

  在某一情況或事件需要弄清楚時(shí),我們要通過(guò)科學(xué)的方法去研究,最后將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議寫(xiě)進(jìn)調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于環(huán)境調(diào)查報(bào)告范文(通用10篇)

  環(huán)境調(diào)查報(bào)告 篇1

  一、我的調(diào)查:

  20xx年2月10日開(kāi)始,我對(duì)居住的沙坪壩桃花里小區(qū)內(nèi)的池塘進(jìn)行了環(huán)境調(diào)查,觀察到了一些有趣的現(xiàn)象,也發(fā)現(xiàn)了一些令人反思的環(huán)保問(wèn)題。

  二、我的發(fā)現(xiàn):

  2月10日:小區(qū)池塘的水比較清澈,能看見(jiàn)水底土黃色的石頭,有幾條小魚(yú)在游來(lái)游去。

  2月15日:小區(qū)池塘的水變得有點(diǎn)渾濁,水面和水底都長(zhǎng)了不少綠藻,水面漂浮著一些不知名的白色污染物。

  2月28日:池塘的水顏色變得藍(lán)綠藍(lán)綠的,白色污染物越來(lái)越多,有一條小魚(yú)浮到了水面死掉了,一個(gè)小男孩在池塘里解小便。

  3月5日:我期待的小蝌蚪終于出現(xiàn)了,一群一群的,聚集在池塘的邊緣,水面漂浮著一些樹(shù)葉,還夾雜著爛菜葉,水果皮。

  3月10日:小蝌蚪明顯減少了,池塘里的水聞起來(lái)有點(diǎn)臭。

  三、我了解到的相關(guān)資料:

  通過(guò)觀察,我得出小區(qū)池塘被污染的結(jié)果。于是我上網(wǎng)查詢了有關(guān)水污染的資料:

  水污染會(huì)帶來(lái)什么危害?以下所列是主要引起水污染的物質(zhì)、它們的來(lái)源、有什么危害:

  1)死亡有機(jī)質(zhì):

  來(lái)源舉例:未經(jīng)處理的城市生活污水,造紙污水,農(nóng)業(yè)污水,都市垃圾危害:消耗水中溶解的氧氣,危及魚(yú)類(lèi)的生存。導(dǎo)致水中缺氧,致使需要氧氣的微生物死亡。而正是這些需氧微生物因能夠分解有機(jī)質(zhì),維持著河流,小溪的自我凈化能力。它們死亡的后果是:河流和溪流發(fā)黑,變臭,毒素積累,傷害人畜。

  2)有機(jī)和無(wú)機(jī)化學(xué)藥品:

  來(lái)源舉例:化工,藥廠排放,造紙、制革廢水,建筑裝修,干洗行業(yè),化學(xué)洗劑,農(nóng)用殺蟲(chóng)劑,除草劑

  危害:絕大部分有機(jī)化學(xué)藥品有毒性,它們進(jìn)入江河湖泊會(huì)毒害或毒死水中生物,引起生態(tài)破壞。一些有機(jī)化學(xué)藥品會(huì)積累在水生生物體內(nèi),致使人食用后中毒。被有機(jī)化學(xué)藥品污染的水難以得到凈化,人類(lèi)的飲水安全和健康受到威脅。

  3)磷:

  來(lái)源舉例:含磷洗衣粉,磷氮化肥的大量施用

  危害:引起水中藻類(lèi)瘋長(zhǎng)。因?yàn)榱资撬械纳锷L(zhǎng)所需的重要元素。自然界中,磷元素很少。人類(lèi)排放的含磷污水進(jìn)入湖泊之后,會(huì)使湖中的藻類(lèi)獲得豐富的營(yíng)養(yǎng)而急劇增長(zhǎng)(稱為水體富營(yíng)養(yǎng)化)。導(dǎo)致湖中細(xì)菌大量繁殖。瘋長(zhǎng)的藻類(lèi)在水面越長(zhǎng)越厚,終于有一部分被壓在了水面之下,因難見(jiàn)陽(yáng)光而死亡。湖底的細(xì)菌以死亡藻類(lèi)作為營(yíng)養(yǎng),迅速增殖!ぶ率刽~(yú)類(lèi)死亡,湖泊死亡。大量增殖的細(xì)菌消耗了水中的氧氣,使湖水變得缺氧,依賴氧氣生存的魚(yú)類(lèi)死亡,隨后細(xì)菌也會(huì)因缺氧而死亡,最終是湖泊老化、死亡?蓪(duì)熱帶地區(qū)的海濱水域造成與上速情況相似的水體富營(yíng)養(yǎng)化的威脅。

  4)懸浮物:

  來(lái)源舉例:土壤流失,向河流傾倒垃圾

  危害:降低水質(zhì),增加凈化水的難度和成本,F(xiàn)代生活垃圾有許多難以降解的成分,如塑料類(lèi)包裝材料。它們進(jìn)入河流之后,不僅對(duì)水中生物十分有害(誤食后致死),而且會(huì)阻塞河道。

  四、我的思考:

  通過(guò)這段時(shí)間的觀察和調(diào)研,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的池塘這些天的.變化和環(huán)境保護(hù)有著密切的關(guān)系,由于自然和人為等多種因素造成了池塘被污染,水里的生物逐漸減少,產(chǎn)生難聞的臭味,嚴(yán)重破壞了小區(qū)居民的生活環(huán)境,只有我們?nèi)巳硕贾匾暛h(huán)境保護(hù),大家都參與環(huán)境保護(hù),積極踐行環(huán)保行為,才能改善我們的居住環(huán)境,還大家一個(gè)潔凈的空間。

  五、我的環(huán)保金點(diǎn)子:

  1、在小區(qū)內(nèi)利用櫥窗大力宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí),設(shè)置醒目的環(huán)保提示標(biāo)語(yǔ)。如:“請(qǐng)別給我穿上白色的外衣!”,“環(huán)境保護(hù),要靠你我他”等等。

  2、小區(qū)內(nèi)安置分類(lèi)垃圾桶,嚴(yán)懲亂扔垃圾的現(xiàn)象。組織同學(xué)成立環(huán)境監(jiān)督小分隊(duì),定時(shí)在小區(qū)巡邏,幫助維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  3、定期清理小區(qū)池塘,多喂養(yǎng)生物,杜絕向池塘排放任何污物。讓池塘形成良性的生物鏈。

  環(huán)境調(diào)查報(bào)告 篇2

  1、調(diào)查目的

  通過(guò)小區(qū)環(huán)境的調(diào)查,了解造成環(huán)境污染的原因,提出針對(duì)性的解決措施,從自身做起,為了保護(hù)環(huán)境建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)一份力量。

  2、調(diào)查范圍

  城市各街道小區(qū),垃圾處理點(diǎn),人群聚集點(diǎn)。

  3、調(diào)查方法

  實(shí)地調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查

  4、調(diào)查情況

  通過(guò)對(duì)各街道小區(qū)的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)以前的隨處所見(jiàn)的垃圾現(xiàn)象明顯減少,但不完全排除,在綠化帶邊角上依稀可見(jiàn)有少量包裝袋舒坦地曬著太陽(yáng),很多是由居民行走時(shí)亂丟棄的,更有甚者的是從商處房?jī)?nèi)扔出來(lái)的。道路兩旁的垃圾箱由于清潔工沒(méi)有及時(shí)清理,而導(dǎo)致垃圾溢出垃圾箱,還有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固體廢氣物污染的主要來(lái)源,在炎熱夏天會(huì)發(fā)出一陣陣的惡臭味嚴(yán)重影響社區(qū)的'環(huán)境空氣質(zhì)量,也能招來(lái)許多蒼蠅、蚊子,從而有可能引起某些昆蟲(chóng)媒介傳染病的散發(fā)和流行。

  影響整個(gè)社區(qū)的形象。如果有些老年人經(jīng)過(guò)而沒(méi)有注意散落的垃圾,有可能使老年人滑到從而會(huì)造成傷害。通過(guò)調(diào)查還發(fā)現(xiàn)有些建筑垃圾散落無(wú)人及時(shí)清理,以及某些建筑單位引起的粉塵污染嚴(yán)重,造成社區(qū)空氣中粉塵濃度增高,從而造成人們某些呼吸系統(tǒng)的疾病,影響人體健康。除此之外,在當(dāng)今社會(huì)人們的生活節(jié)奏不但提高,汽車(chē)以是人們出行的主要工具,但是其尾氣對(duì)空氣的污染不容忽視,還有汽車(chē)的喇叭聲在社區(qū)對(duì)還在休息的人們所產(chǎn)生的噪音污染。特別是在中午休息期間會(huì)使一些人煩躁不安,從而影響睡眠質(zhì)量。

  5、結(jié)果分析

  造成環(huán)境污染的原因是人們的環(huán)境意識(shí)淡薄是主要原因,多數(shù)人對(duì)環(huán)境問(wèn)題并不關(guān)注,認(rèn)為與己無(wú)關(guān),不自覺(jué)的亂扔垃圾、吐痰,對(duì)于別人破壞環(huán)境的行為更是熟視無(wú)睹,對(duì)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)也未能身體力行地參加,認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是政府的事與老百姓無(wú)關(guān)。

  小區(qū)規(guī)劃不力,管理不嚴(yán)格不科學(xué),任意倒垃圾造成嚴(yán)重污染,處理不及時(shí)致使臭氣熏天,有些部門(mén)對(duì)房地產(chǎn)建設(shè)用地管理不到位,致使粉塵污染嚴(yán)重,政府及相關(guān)部門(mén)采取措施未能達(dá)到各階層,環(huán)境保護(hù)部門(mén)整體能力欠缺,不能進(jìn)行有力及具體的規(guī)范,出現(xiàn)政策方面的漏洞是環(huán)境保護(hù)工作陷入癱瘓,阻礙工作的整體進(jìn)度。人們思想道德水平不一,素質(zhì)有差距,對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法不一,所采取措施不同對(duì)孩子的環(huán)保教育也不同,增加了環(huán)境工作的難度。

  6、解決措施及建議

  解決環(huán)境污染問(wèn)題,對(duì)于改善居民生活環(huán)境,建設(shè)和諧家園具有重要意義。加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高居民素質(zhì)及環(huán)境保護(hù)意識(shí),使居民自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,積極參加環(huán)境保護(hù)的多種活動(dòng),減少破壞環(huán)境的行為。實(shí)行垃圾分類(lèi),加強(qiáng)對(duì)廢棄物的再回收,再利用,提高資源利用率,加強(qiáng)廢棄物的處理,避免垃圾焚燒。

  環(huán)境部門(mén)應(yīng)建立各種保護(hù)機(jī)制及體系,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境監(jiān)督力度,各階層要深入貫徹環(huán)境保護(hù)政策及措施。加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,鼓勵(lì)人們參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育,在學(xué)校開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

  7、結(jié)論

  通過(guò)調(diào)查活動(dòng),我了解到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的巨大發(fā)展為人們創(chuàng)造了前所未有的巨大財(cái)富,但是也帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,生態(tài)破壞,環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)的生存發(fā)展造成嚴(yán)重的威脅,保護(hù)環(huán)境刻不容緩。環(huán)境的破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)的行為,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的重任,我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,共同為建設(shè)美好家園而努力。

  環(huán)境調(diào)查報(bào)告 篇3

  調(diào)查時(shí)間:

  20xx年2月27日

  調(diào)查對(duì)象:

  樹(shù)木和水的污染

  調(diào)查方法:

  觀察周?chē)沫h(huán)境,訪問(wèn)過(guò)路的人,查資料

  調(diào)查過(guò)程:

  首先,我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū),那里的花草樹(shù)木,還有清澈見(jiàn)底的河水,但我們不知道樹(shù)木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問(wèn)了小區(qū)里的叔叔阿姨們,請(qǐng)問(wèn)你們這兒的樹(shù)木減少了嗎?叔叔阿姨門(mén)回答道:“現(xiàn)在的樹(shù)木不停地在減少!苯又,我們又訪問(wèn)了一位老人:“老太太,憑你多年的經(jīng)驗(yàn),你覺(jué)得,這里的河水清澈?jiǎn)?”那位老太太說(shuō):“這里的水!不是臟,就是臭,而且我發(fā)現(xiàn),這里的.魚(yú)兒死的死,臟的臟,讓人……人們見(jiàn)了就惡心!”

  調(diào)查結(jié)果:

  我們應(yīng)該多種樹(shù),少砍樹(shù),這樣子的話,如果每人種一棵樹(shù),那么全中國(guó)就種了13億棵樹(shù),如果每人砍一棵樹(shù),那么,光是中國(guó)就砍去了13億棵樹(shù)木。當(dāng)然,也有保護(hù)環(huán)境的人,比如說(shuō):“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,不要隨地涂痰了……

  我們那兒的樹(shù)木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹(shù),少扔垃圾,多騎自行車(chē),我們應(yīng)該要節(jié)約水,我們可以把洗澡水,洗臉?biāo)脕?lái)沖廁所,洗車(chē)子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節(jié)約水源。

  環(huán)境調(diào)查報(bào)告 篇4

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,但是隨之而來(lái)的環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,為防止環(huán)隨問(wèn)題繼續(xù)擴(kuò)大化,也為了使我們居住的環(huán)境越來(lái)越美好,我們每個(gè)人都應(yīng)為環(huán)境保護(hù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。維持生態(tài)平衡是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。今年暑假我們特地進(jìn)行了一次關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的調(diào)查行動(dòng)。

  一、調(diào)查目的:

  為了更加了解環(huán)境的污染狀況,呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

  二、調(diào)查范圍:

  小區(qū)及各個(gè)街道

  三、調(diào)查方法:

  問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)查

  四、調(diào)查情況:

  我們經(jīng)過(guò)的街道周?chē)陀泻芏辔廴经h(huán)境的污染物,例如說(shuō):大量的生活廢棄品,塑料袋,一次性木筷,果皮紙屑……

  而街道旁許多垃圾箱有很多垃圾溢出來(lái)了,很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固體廢棄物的主要來(lái)源。這是一家餐館門(mén)口的圖片:

  還有關(guān)于綠化問(wèn)題,總看見(jiàn)街道旁小樹(shù)下埋著許多零食袋,有幾片草坪已經(jīng)被踩了好多次,一條條被踩出來(lái)的小道已失去了小草的翠綠。

  我們對(duì)20個(gè)路人進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查:

  1、請(qǐng)問(wèn)你注意過(guò)街道的環(huán)境污染嗎回答會(huì)的有9人,占45%,回答不會(huì)的有4人,占20%,回答有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)的有7人,占35%。

  2、請(qǐng)問(wèn)你實(shí)行垃圾分類(lèi)嗎?回答會(huì)的占60%,回答不會(huì)的有40%。

  3、請(qǐng)問(wèn)你是否知道白色污染的危害性?知道的占70%,不知道的占30%。

  4、請(qǐng)問(wèn)你知道世界環(huán)境日嗎?知道的占25%,不知道的占75%。

  5、請(qǐng)問(wèn)你能做到不隨地亂扔垃圾嗎?回答能的占40%,回答不能的占10%,回答有時(shí)能的占50%。

  五、調(diào)查結(jié)果分析:

  以上結(jié)果顯示,造成環(huán)境污染的`原因是多方面的:首先,人們的環(huán)保意識(shí)薄弱是主要原因,其次,工廠廢氣的任意排放造成了嚴(yán)重的大氣污染,再次,政府及相關(guān)部門(mén)所采取的措施未能下達(dá)到各階層,最后,人們思想道德水平不一,素質(zhì)有差距,對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法不一。

  六、解決措施及建議:

  1、加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高居民素質(zhì)及環(huán)境保護(hù)意識(shí),使居民自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,積極參加環(huán)境保護(hù)的各種活動(dòng),減少破壞環(huán)境的行為。

  2、環(huán)保部門(mén)應(yīng)建立各種保護(hù)機(jī)制及體系,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的監(jiān)督力度,各階層要深入貫徹環(huán)境保護(hù)的政策及措施。

  3、加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,鼓勵(lì)人們參與環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,在學(xué)校開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

  4、個(gè)人要加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊小事做起,積極參與環(huán)境保護(hù)的各項(xiàng)活動(dòng),為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。

  5、最重要的,我們要學(xué)會(huì)給垃圾分類(lèi)處理!

  七、總結(jié):

  通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我了解到,現(xiàn)代的各個(gè)行業(yè)的發(fā)展,為人們創(chuàng)造了巨大財(cái)富,但也帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,生態(tài)破壞,環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)的生存發(fā)展造成嚴(yán)重的威脅。

  環(huán)境的破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)是全社會(huì)的行為,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,共同為建設(shè)美好家園而努力。

  地球只有一個(gè),我們的家園只有一個(gè),環(huán)境的污染,會(huì)破壞我們的家園!所以,保護(hù)環(huán)境,從自己做起。讓我們用自己的行動(dòng),來(lái)保護(hù)我們這唯一的家園吧!

  環(huán)境調(diào)查報(bào)告 篇5

  調(diào)查主題:

  關(guān)于小區(qū)周?chē)髿馕廴厩闆r的調(diào)查報(bào)告

  調(diào)查目的:

  1.調(diào)查了解所居住小區(qū)周?chē)髿馕廴镜膶?shí)際情況及污染程度,尋找導(dǎo)致污染發(fā)生的原因。

  2.針對(duì)小區(qū)污染情況提出科學(xué)合理的治理意見(jiàn)。

  調(diào)查地點(diǎn):

  所居住的小區(qū)周?chē)?/p>

  調(diào)查形式:

  看、聞、訪問(wèn)、化驗(yàn)、查閱資料等

  調(diào)查人員:

  解放路小學(xué)五(12)班董俊池

  調(diào)查過(guò)程:

  最近,我每天放學(xué)回家,總是會(huì)聞到小區(qū)周?chē)目諝庵杏幸还蓾鉂獾漠愇叮諝庖膊蝗缫郧澳前闱逍铝,能?jiàn)度很低,整天白霧蒙蒙的。我對(duì)這一現(xiàn)象很是不解,因此決定去實(shí)際調(diào)查一番,查找一下導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的`原因。

  我先決定按照早、中、晚三個(gè)時(shí)間段對(duì)小區(qū)周?chē)目諝膺M(jìn)行樣本采集,然后進(jìn)行詳細(xì)觀察,并將這些空氣樣本委托爸爸送到市里有關(guān)檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行成分鑒定。結(jié)果,幾天以后,檢測(cè)報(bào)告出來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)在這些空氣樣本中居然含有對(duì)人體健康不利的多種重金屬微粒、PM2.5、汽車(chē)尾氣、二氧化碳等有害物質(zhì)。很顯然,通過(guò)這次檢測(cè),說(shuō)明我所居住的小區(qū)周?chē)目諝赓|(zhì)量很糟糕,已經(jīng)遭受到嚴(yán)重污染了。也就是說(shuō),我們每天都在呼吸著這些重度污染的空氣,這是一件多么可怕的事情!

  調(diào)查結(jié)論:

  1.隨著人們生活水平的提高,城市中的汽車(chē)越來(lái)越多,這些汽車(chē)排放的尾氣也越來(lái)越多,是造成空氣污染的一個(gè)主要污染源。

  2.家家戶戶使用的家用電器也越來(lái)越多,這需要提供大量的電力,位于老海州的新海電廠的生產(chǎn)量不斷提高,其排放的有害煙塵越來(lái)越多,造成空氣中大量的粉塵和二氧化硫污染。

  3.位于城市北面的化工園區(qū)內(nèi),大量化工企業(yè)違規(guī)排放的生產(chǎn)廢氣也是造成城市空氣污染的一個(gè)原因。

  治理建議:

  1.充分利用各種媒體和渠道進(jìn)行環(huán)保知識(shí)和環(huán)保意識(shí)的宣傳教育,人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。

  2.政府要加大對(duì)化工企業(yè)的監(jiān)督和檢查力度,讓沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的企業(yè)為自己的違法排污行為付出代價(jià)。

  3.全市人民積極行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)綠色低碳生活,平時(shí)能少用汽車(chē)就少用,提倡大家騎自行車(chē)上下班。

  4.大家平時(shí)能節(jié)約用電就節(jié)約用電,多看書(shū),少看電視。

  環(huán)境調(diào)查報(bào)告 篇6

  調(diào)查時(shí)間:

  20xx年11月27日。

  調(diào)查地點(diǎn):

  南流江。

  調(diào)查目的:

  以前和現(xiàn)在的大變化。

  找到數(shù)量:

  3處。

  調(diào)查材料分析:

  南流江快成了無(wú)魚(yú)江,總江村江邊,一位老人說(shuō):“哪里有大魚(yú),能撈幾斤的小魚(yú)蝦就不錯(cuò)了,現(xiàn)在江里的魚(yú)越來(lái)越少了。以前魚(yú)蝦非常多,用漁網(wǎng)一天的功夫就能抓到一兩百公斤。但是,近些年來(lái)有很多打魚(yú)人急功近利,用電電魚(yú),連未長(zhǎng)大的小魚(yú)苗也電死了,所以魚(yú)就越來(lái)越少了。運(yùn)氣好每天可抓到十公斤,運(yùn)氣不好就只有一兩公斤的收成。不少人已經(jīng)不再下網(wǎng)抓魚(yú),而是組裝專(zhuān)門(mén)的的網(wǎng)具用電抓蝦,但收獲很少。還有人用網(wǎng)眼很細(xì)小的長(zhǎng)網(wǎng)圍在江邊的淺灘上,大海漲潮帶動(dòng)江水水位上升,魚(yú)蝦游來(lái),潮水一退就擱淺在淺灘上的網(wǎng)里,連火柴那么小的魚(yú)苗也逃不掉,有時(shí)光魚(yú)苗就有近百公斤。假如讓這么多的小魚(yú)長(zhǎng)成大魚(yú)再抓將是多大的一筆數(shù)啊!

  少魚(yú)原因:

  1、抓魚(yú)的人太貪心了。

  2、抓魚(yú)的人用的.抓魚(yú)用具抓到的魚(yú)太多了。

  3、抓魚(yú)用具的副作用讓一些魚(yú)苗而死。

  4、污染太大了。

  以上幾條都是能夠讓南流江的魚(yú)減少的主要原因,希望大家能改正掉這些。通過(guò)調(diào)查這一調(diào)查活動(dòng),我明白了,我們要保護(hù)動(dòng)物。

  環(huán)境調(diào)查報(bào)告 篇7

  一、調(diào)查的背景

  近年來(lái),嘉興發(fā)展迅速,涌現(xiàn)出許多新建筑,城市規(guī)模逐漸擴(kuò)大。許多居民已經(jīng)搬到遠(yuǎn)離市中心的新房子里。我家也不例外。2003年12月28日,我搬到了位于中山路的葉嘉陽(yáng)光城,住在寬敞明亮的新房子里。我們都很高興,但這也帶來(lái)了一個(gè)問(wèn)題:葉嘉陽(yáng)光城離學(xué)校3公里。應(yīng)該怎么上學(xué)?這是一個(gè)很重要的問(wèn)題,關(guān)系到我的學(xué)習(xí),一定要解決好。我決定在做決定之前親自調(diào)查一下。

  二、調(diào)查過(guò)程

  1、第一天,我開(kāi)著爸爸的摩托車(chē)去上學(xué),花了我們十五分鐘。油耗0.6元。雖然坐父親的摩托車(chē)很方便,但總有一天人們要自立,所以這不是一個(gè)好辦法。

  2、第二天,我打車(chē)去上學(xué),花了我十分鐘,6塊錢(qián)。雖然只需要十分鐘,但是我上學(xué)需要6塊錢(qián)。如果我每天打車(chē)去上學(xué),那是很高的消耗,所以不是長(zhǎng)久之計(jì)。

  3、第二天下午放學(xué)后,我沒(méi)有直接回家,而是去葉嘉陽(yáng)光城附近觀察哪些公交車(chē)經(jīng)過(guò)。我找到了23號(hào),3號(hào),K23號(hào),還有號(hào)。K3,都是經(jīng)過(guò)學(xué)校的,但是仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)3號(hào)和4號(hào)的第一班火車(chē)。K3都是7: 30開(kāi)始的,太晚了,上學(xué)肯定要遲到,所以坐不了這兩輛車(chē)。

  4、第三天走23路上學(xué),30分鐘,一元錢(qián)。雖然要一元錢(qián),但是到學(xué)校要30分鐘。我還是有點(diǎn)不滿意。最好快點(diǎn)。

  5、第四天,走K23路上學(xué)。結(jié)果我花了20分鐘才到,花了2塊錢(qián)。我覺(jué)得上午去比較合適,因?yàn)闀r(shí)間短,費(fèi)用也不多。

  三、發(fā)現(xiàn)

  1、早上上學(xué)時(shí)間緊,走K23路,晚上上學(xué)時(shí)間不緊,走23路回去。這個(gè)選擇最合適,省錢(qián)省時(shí),也方便。

  2、通過(guò)這次調(diào)查,我的獨(dú)立性和分析問(wèn)題的能力得到了很大的提高。我覺(jué)得這是這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的最大收獲。

  四、我的`建議

  1、我建議3路和K3的首班車(chē)可以早半個(gè)小時(shí)發(fā)車(chē),比較方便。

  2、我希望葉嘉陽(yáng)光城附近有更多的公交線路,這樣我們可以有更多的選擇;

  3、我打算再找三個(gè)都去葉嘉陽(yáng)光城秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué),一起打車(chē)上學(xué),方便省錢(qián)。

  4、建議家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)學(xué)生卡。如果坐一元的公交車(chē),只需要付八毛錢(qián),這樣可以省很多錢(qián)。我們可以用省下來(lái)的錢(qián)多買(mǎi)書(shū)或者為愛(ài)心捐款,幫助貧困山區(qū)失學(xué)兒童早日重返校園。

  環(huán)境調(diào)查報(bào)告 篇8

  調(diào)查

  我對(duì)吉首市菜市場(chǎng)、武陵山天橋周?chē)臀乃嚶愤M(jìn)行了調(diào)查。

 。1)我首先來(lái)到了菜市場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境衛(wèi)生受到了很大的破壞,地上到處是爛菜、爛葉堆積在一起,發(fā)出異味,影響了市民的生活環(huán)境和健康,不要的'東西都往地上扔。

 。2)之后我又來(lái)到了武陵山天橋,我走上天橋發(fā)現(xiàn)上面有很多大小攤,有的賣(mài)菜、有的賣(mài)糖、還有的賣(mài)紅薯。造成了行人對(duì)這些有不良的反應(yīng)。

  (3)我最后來(lái)到文藝路,走在文藝路街道上,我發(fā)現(xiàn)有很多花店的商人把花放在街道上,布置婚車(chē),把車(chē)停在街道上,造成行人不通,還把剪掉的葉子花瓣隨意丟撒,影響了環(huán)境,還發(fā)現(xiàn)有些出租車(chē)在三岔路口亂停亂放亂掉頭的現(xiàn)象,造成了堵車(chē)、出車(chē)禍的事故。我還發(fā)現(xiàn)路邊的公共設(shè)施和環(huán)境也受到了破環(huán)。因此我進(jìn)行了進(jìn)一步的分析。

  分析

  經(jīng)過(guò)專(zhuān)研,發(fā)現(xiàn)以前的環(huán)境衛(wèi)生和文明行為都很好,公共設(shè)施非常齊全,路邊樹(shù)木也很多,而且樹(shù)木也長(zhǎng)得很好,既耐寒又耐旱,應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)什么不良現(xiàn)象的,為什么現(xiàn)在的城市環(huán)境和市民的行為受到了破環(huán)呢?經(jīng)過(guò)觀察我做出了結(jié)論。

  結(jié)論

  我發(fā)現(xiàn)城市環(huán)境衛(wèi)生和市民行為發(fā)生不良的`現(xiàn)象那是因?yàn)椋?/p>

  (1):有些小攤販賣(mài)菜時(shí)為了方便,就把爛菜爛葉隨意丟撒,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)發(fā)出異味,既影響了環(huán)境又影響了市民的健康。

 。2):有些小攤販為了躲避城管,就到天橋上賣(mài)東西,其實(shí)這樣自私的行為不僅會(huì)讓自己受到傷害,還會(huì)影響其他市民的生活環(huán)境。

  (3):花店的人為了圖自己的方便就把剩余的葉子、花堆到街道,布置婚車(chē)還停放在馬路上,才造成了堵車(chē)的現(xiàn)象。

 。4):出租車(chē)為了方便就亂停亂放亂掉頭,還闖紅燈,所以才造成了堵車(chē)、出車(chē)禍的事情。

 。5):市民也有責(zé)任,把衣服賽在樹(shù)上,使樹(shù)根受到擠壓,樹(shù)枝折斷,才會(huì)造成樹(shù)木的死亡。有的市民還亂扔垃圾、西瓜皮、香蕉皮,這樣環(huán)境受到了破環(huán),他人如果踩到摔傷,自己就要有應(yīng)付的責(zé)任。因?yàn)檫@些不良的現(xiàn)象,所以我才提出了如下的建議。

  建議

  一、愛(ài)護(hù)環(huán)境,做到不亂摘,不亂丟,不亂吐的行為。

  二、保護(hù)綠化,每人種一棵樹(shù),如果損壞幾棵樹(shù),就要種幾棵樹(shù)。

  三、攤販不亂擺,商人不自私,要保護(hù)城市、國(guó)家的利益。

  四、保護(hù)公用設(shè)施,不損壞,要愛(ài)惜,如有損壞,應(yīng)該要照價(jià)賠償。

  五、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不超車(chē),酒后不駕車(chē),以免發(fā)生事故。

  六、有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)負(fù)起重大的責(zé)任,做好防護(hù)措施,共同保護(hù)我們的城市!

  人民的城市人民建,我們要做文明人,共同保護(hù)我們的家園,我們的國(guó)家!

  環(huán)境調(diào)查報(bào)告 篇9

  近日,我們小組對(duì)天水市八中學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查。

  調(diào)查目的:

  在學(xué)校校園的環(huán)境當(dāng)中,校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對(duì)校園環(huán)境的文化建設(shè),校園環(huán)境建設(shè)在學(xué)校發(fā)展中顯得尤為重要,根據(jù)老師的要求,我們要對(duì)校園進(jìn)行了一次細(xì)心的調(diào)查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保衛(wèi)生問(wèn)題的解決。

  調(diào)查地點(diǎn):

  天水市八中

  調(diào)查時(shí)間:

  20xx年10月1日—10月3日

  調(diào)查人員:

  姓名、分配任務(wù)

  馬騰達(dá)提出想法,制作調(diào)查報(bào)告楊雅婧進(jìn)行實(shí)地調(diào)查

  張媛進(jìn)行實(shí)地調(diào)查

  何碧玲進(jìn)行實(shí)地調(diào)查

  孫或匯報(bào)信息并制作調(diào)查報(bào)告

  調(diào)查方式:

  本次調(diào)查以全校學(xué)生為主題,對(duì)每個(gè)班級(jí)地段和教學(xué)樓進(jìn)行調(diào)查調(diào)查對(duì)象均為在校學(xué)生和老師們。

  調(diào)查:

  我們隊(duì)各個(gè)班級(jí)的地段衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)各班級(jí)的'地段打掃的比較徹底,但是,在對(duì)花園進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生們把從小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)的零食包裝袋、食堂早餐的塑料袋扔得滿花園都是,而且打掃起來(lái)難以打掃,我們發(fā)小校園被進(jìn)行了綠化和硬化,但談到學(xué)生機(jī)環(huán)境衛(wèi)生的融合,老師們感到很復(fù)雜,新的校園環(huán)境當(dāng)然給學(xué)生帶來(lái)了激情和動(dòng)力,但是仍有部分學(xué)生不能做到保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,校園里不時(shí)出現(xiàn)的垃圾就是最好的證明,所以如何激發(fā)更多的學(xué)生真心的熱愛(ài)、保護(hù)校園還是個(gè)比較棘手的問(wèn)題。蛋對(duì)于校方對(duì)學(xué)校環(huán)境的重視問(wèn)題,老師們還是部分肯定的,這一點(diǎn)從學(xué)校的擴(kuò)建就可以看出,不過(guò)改善是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。

  在之后的幾天里,我們隊(duì)學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)在佳偶餓了人口處放了兩個(gè)垃圾桶,學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入教學(xué)樓時(shí)就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這一點(diǎn)學(xué)校還是做到挺好的。雖然教學(xué)樓人口的垃圾改進(jìn)了,但是,我們發(fā)現(xiàn)在樓道內(nèi)也有部分垃圾,所以我建議在樓道內(nèi)也放上垃圾桶,這樣教學(xué)樓內(nèi)的衛(wèi)生可能會(huì)大大改善,還有就是各班級(jí)教室的衛(wèi)生,在這方面有些班級(jí)做到較好,有些班級(jí)還做的不到位,在打掃班級(jí)方面各班級(jí)都很好,但是在教師后面的垃圾桶旁有許多的垃圾,這就是學(xué)生自身的問(wèn)題了,不能把垃圾扔進(jìn)班級(jí)里的垃圾桶內(nèi),希望這一點(diǎn),各班級(jí)的衛(wèi)生委員該進(jìn)行督促,使學(xué)生們自身把它做好。

  解決方法:

  1、校園環(huán)境衛(wèi)生,不但要靠打掃衛(wèi)生,還要各個(gè)學(xué)生自覺(jué)的保持衛(wèi)生,同學(xué)們要垃圾放到垃圾桶里,不要隨手一扔就扔到外面,學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生養(yǎng)成隨時(shí)清理雜物的好習(xí)慣,比如開(kāi)展一些環(huán)保小活動(dòng),不注意環(huán)保要給予一定的懲罰,另外還要增加校園垃圾桶的數(shù)量。

  2、開(kāi)設(shè)環(huán)保教育周,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學(xué),專(zhuān)門(mén)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)保意識(shí)。

  調(diào)查總結(jié):

  從調(diào)查結(jié)果分析來(lái)看,造成校園環(huán)境不和諧的很大的原因在于學(xué)生們的愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為沒(méi)有落到實(shí)處,因此我們要積極提倡同學(xué)愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境,并且積極倡導(dǎo)文明的學(xué)院行為。

  環(huán)境調(diào)查報(bào)告 篇10

  一、問(wèn)題的提出

  新聞中經(jīng)常會(huì)有“現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越差”等話語(yǔ)出現(xiàn),走在大街上也經(jīng)常會(huì)有垃圾,所以,我想調(diào)查一下現(xiàn)在的環(huán)境為什么會(huì)這么差。

  二、調(diào)查方法

  1.看新聞、查電腦,了解為什么會(huì)有許多環(huán)境問(wèn)題。

  2.通過(guò)多種途徑,了解搜集解決的辦法。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  環(huán)境污染的發(fā)生 如果排放的物質(zhì)超過(guò)了環(huán)境的自凈能力,環(huán)境質(zhì)量就會(huì)發(fā)生不良變化,危害人類(lèi)健康和生存,這就發(fā)生了環(huán)境污染。

  環(huán)境污染的分類(lèi) 按環(huán)境要素分 :大氣污染、水體污染、土壤污染。按人類(lèi)活動(dòng)分:工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染。按造成環(huán)境污染的性質(zhì)來(lái)源分:化學(xué)污染、生物污染、物理污染、固體廢物污染、能源污染。

  怎樣解決環(huán)境

  污染的問(wèn)題 我們可以通過(guò)生物凈化來(lái)解決。生物凈化是指生物體通過(guò)吸收、分解和轉(zhuǎn)化作用,使生態(tài)環(huán)境中污染物的.濃度和毒性降低或消失的過(guò)程。在生物凈化中,綠色植物和微生物起著重要的作用。

  四、結(jié)論

  1.當(dāng)前的污染情況非常嚴(yán)重,我們必須要注意,需要讓天空重新蔚藍(lán),讓空氣重新清鮮,讓地球不再哭泣!

  請(qǐng)大家一定要多多注意環(huán)境衛(wèi)生,讓我們一起,愛(ài)護(hù)地球!保護(hù)地球!

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