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規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

時間:2022-08-24 03:23:49 自查報告 我要投稿

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告15篇

  在不斷進(jìn)步的時代,需要使用報告的情況越來越多,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編收集整理的規(guī)范辦學(xué)行為自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告15篇

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告1

 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)到位

  在接到通知后,我校迅速召開全體教師大會,成立了由校長隋喜才任組長的規(guī)范行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并責(zé)成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對辦學(xué)行為諸方面的工作作以一一排查。

  二、深入領(lǐng)會《YJBYS市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》中的“六嚴(yán)格”

  (一)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間。組織召開“送子車司機(jī)”會議,確保安全起見,建議司機(jī)與家長協(xié)商,在7:50左右把學(xué)生接到學(xué)校,下午15:30分左右接送學(xué)生回家。在此期間除了正常的授課時間,取消第一節(jié)課前、午休的集中教學(xué)活動。保證學(xué)生的大課間和陽光體育鍛煉時間。

  (二)嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。本著學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求,根據(jù)課堂教學(xué)和學(xué)生的'實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)作業(yè),嚴(yán)格控制作業(yè)總量,保證作業(yè)質(zhì)量。針對我校的學(xué)生的學(xué)額小,學(xué)苗質(zhì)量差的特點(diǎn),倡導(dǎo)分層次留作業(yè),主要在三四年級開展(三年5人,四年9人,比較適合)學(xué)校倡導(dǎo)提倡在適量的基礎(chǔ)性作業(yè)的基礎(chǔ)上,布置一定數(shù)量的選擇性作業(yè)。小學(xué)一、二年級不留書面作業(yè),三四年級作業(yè)時間空載40分鐘以內(nèi),五六年級控制在1小時以內(nèi)。

  (三)嚴(yán)格規(guī)范考試行為。我校每學(xué)期除了設(shè)置單元測試外,還組織一次集中的期中、期末測試。期中測試由教導(dǎo)處出題,期末由進(jìn)修學(xué)校出題。本著把握考試命題的難度,考試內(nèi)容不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的要求,不出偏題、怪題的原則。學(xué)生的養(yǎng)成教育較好,不存在操襲舞弊等現(xiàn)象。同時對考試的成績學(xué)校只作日常師生考核的一個參照,不依據(jù)考試成績對任課教師和學(xué)生排隊(duì),不把考試成績作為考核、評價教師的唯一依據(jù)。

  (四)嚴(yán)肅治理亂辦班、亂補(bǔ)課。本學(xué)期開學(xué)初學(xué)校與每位任課教師簽訂了“治理三亂”責(zé)任狀,教師對精神領(lǐng)會到位,在教師中不存在有償補(bǔ)課、辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。部分班主任教師利用午休和課余時間對學(xué)生的補(bǔ)差都是不計(jì)報酬的、無償補(bǔ)差。

  (五)嚴(yán)格規(guī)范編班行為。受學(xué)校規(guī)模限制,我校在學(xué)期初編班時先確定班主任、再匹配科任教師,都是單班設(shè)置。不存在相關(guān)的亂編、亂設(shè)班等現(xiàn)象。不存在按照考試成績給學(xué)生排隊(duì)和安排座位、考場現(xiàn)象。

  (六)嚴(yán)格教師管理。

  學(xué)校加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期組織教師認(rèn)真開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素質(zhì)。本著“潛下心來教書、靜下心來育人”,學(xué)校要鼓勵教師平時加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解和輔導(dǎo),學(xué)生有輔導(dǎo)需要的,教師都無償?shù)剡M(jìn)行個別輔導(dǎo)。廣大教師熱愛學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。沒有歧視學(xué)生、體罰、變相體罰等現(xiàn)象。

  認(rèn)真履行《教師職業(yè)道德》和教師“十不準(zhǔn)”,教師中不存在侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、索要、收受學(xué)生及家長禮金、禮品或要求學(xué)生家長辦私事等現(xiàn)象。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告2

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位。

  學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開展。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保認(rèn)識到位,細(xì)致認(rèn)真自查。

  在自查過程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗(yàn),也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實(shí)自查工作的過程中,我們本著“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增信心”的原則。積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。

  三、自查具體情況:

 。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。通過自查發(fā)現(xiàn),我校各個年級都能按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”:要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不準(zhǔn)隨意增減課時;要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。

 。ǘ﹪(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為小學(xué)40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。

  1。嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間,我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時間,學(xué)生到校時間不早于7:00。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過家長會等形式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。

  2。嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。

  3。嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離;丶遥薪處煵坏媒M織任何形式的'集體補(bǔ)差活動。

  4。嚴(yán)格控制補(bǔ)差時間。各班的差生補(bǔ)習(xí)都安排在課內(nèi),在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。

 。ㄈ﹪(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

  1。嚴(yán)格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。

  2。提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

  3。嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4。規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。

 。ㄋ模┳裱逃(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。

 。ㄎ澹﹪(yán)格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

 。﹪(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照市局要求選用,學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。

 。ㄆ撸┙∪珜W(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊(duì)督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所,讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

 。ò耍⿲W(xué)校教師對學(xué)生堅(jiān)持正面教育,無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

  四、存在的問題

  通過對全校各年級辦學(xué)行為的自查,仍發(fā)現(xiàn)以下問題:

  1。存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象。

  2。存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。

  五、采取措施。

  學(xué)校嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的要求,自覺規(guī)范辦學(xué)行為,特別是對學(xué)校作息時間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,今后由于客觀原因需要調(diào)課的,須報請學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn),由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存)。

  學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告3

  小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生377人,教師23人。近來我校根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,于近期在全校組織開展了一次全面的規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)中存在的問題,結(jié)合當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題,嚴(yán)格對照自查,進(jìn)行認(rèn)真整改。

  學(xué)校充分認(rèn)識開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的重要性,努力辦好“讓人民滿意的教育”;活動過程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,利用幾天,集中排查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  1、學(xué)校能按照《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》、《山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置指導(dǎo)意見》開足開齊課程,并保證正常上課。

  2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,一直要求并堅(jiān)持讓學(xué)生早上到校時間不早于七點(diǎn)半,學(xué)校從未組織學(xué)生上早晚自習(xí),嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間;寒暑假及其他節(jié)日按上級有關(guān)規(guī)定安排,沒有任何假期組織學(xué)生到校上課或補(bǔ)課現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、近年來,我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象;

  4、學(xué)校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;

  5、學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)月考核制度,教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。一、二年級學(xué)生無書面作業(yè),其余年級學(xué)生家庭作業(yè)量沒有超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),無加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象;不以學(xué)生考試成績排名次,注重日常評價;改革評語,杜絕諷刺、挖苦,提倡激勵性評價。

  6、學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定開齊課程,開足課時,注重發(fā)展學(xué)生的.藝術(shù)特長,保證學(xué)生在校的體育活動時間。近年來學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學(xué)生入學(xué),勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),人為原因造成學(xué)生流失情況;

  7、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象;

  8、利用少先隊(duì)組織力量,督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過一個健康,文明、安全、愉快的假期。

  9、組織教師提前制訂下學(xué)期工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃,確保新學(xué)期正常開學(xué)。

  以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實(shí)好上級各項(xiàng)制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,把我校的各項(xiàng)工作做的更好。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告4

  近日我校掀起了積極貫徹執(zhí)行Xx市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的高潮,我也積極參與學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中,并在實(shí)踐當(dāng)中不斷反思,現(xiàn)將自己的行為自查總結(jié)如下:

  一、公職教師有償補(bǔ)課方面

  我沒有對本校特別是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。更沒有強(qiáng)迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。沒有為社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名等。沒有在社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。

  二、執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面

  1.我嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,正確把握Xx市初中、小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),不隨意加大教學(xué)難度。不隨意增減課程設(shè)置和課時,不延長學(xué)生上課時間,不因備考而加快教學(xué)進(jìn)度,提前結(jié)束新課。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究本 等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

  2.認(rèn)真落實(shí) “四統(tǒng)一”即:教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。

  三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面

  科學(xué)地計(jì)課堂作業(yè),布置作業(yè)前我首先做一遍,這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度,同時能夠掌握學(xué)生完成作業(yè)的時間。每天最多不超過20分鐘。

  四、控制學(xué)生在校時間和活動總量方面

  1.嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7:50 進(jìn)教室,8點(diǎn)正式上課,中午學(xué)生休息時間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動的時間,不超過6小時。安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的自由活動時間。

  2.實(shí)行 “三表”公開制,即學(xué)校作息時間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開公示,接受師生、家長和社會的監(jiān)督。

  五、規(guī)范考試與評價行為方面

  沒有經(jīng)過學(xué)校的.批準(zhǔn)從不對本班級的學(xué)生進(jìn)行大樣本的檢測。考試內(nèi)容生活化、知識泛化、更符合現(xiàn)代科技發(fā)展特點(diǎn)、國家傳統(tǒng)文化等要求。不公布學(xué)生的成績,不按照成績排名次,不把成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  六、規(guī)范教學(xué)用書管理

  我沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種學(xué)習(xí)資料、教輔材料,沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告5

  一、學(xué);厩闆r:

  楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班,323名學(xué)生,教職工21名。

  辦學(xué)宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展;

  育人方向:一好就好,多好更好。

  二。自我總體評價:

  學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,有相關(guān)制度和規(guī)定保證,全校教師文明度高;

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊所有學(xué)科課程,不隨意更改擠占挪用;

  重視學(xué)生全面發(fā)展,測試和作業(yè)量嚴(yán)格控制,教育活動科學(xué)安排;

  財務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范,教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生和家長評教良好。

  三。報告要點(diǎn):

  1。規(guī)章制度保障:學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會,規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細(xì)則》,《楊莊小學(xué)班主任考核條例》,《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》,《楊莊小學(xué)校本教研制度》,《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下,再自下而上,后由教代會通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀,反復(fù)修改,知曉度高。真正做到以人為本,制度為根。

  2。規(guī)范學(xué)生分班:義務(wù)教育實(shí)行就近入學(xué),學(xué)校不將學(xué)生的競賽成績,不用各種形式的選拔方式對學(xué)生進(jìn)行分班,不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等。而是采取平行分班,對教師任教班級的學(xué)生成績實(shí)行增量和顯著性差異分析評價,以整體評價的方式來調(diào)動全體教師的積極性,來提高整體教學(xué)質(zhì)量。

  3。執(zhí)行課程計(jì)劃:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃和地方課程方案,按規(guī)定配足、配齊所有課程教師,開足開齊各類課程,不隨意更改擠占挪用非考試科目課時,同時還本著差異發(fā)展的理念,一直堅(jiān)持“合格+特長”,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。(關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作自查報告)結(jié)合本校實(shí)際開展了合唱,舞蹈,器樂,田徑,籃球,繪畫等特長生培養(yǎng)活動,張揚(yáng)了學(xué)生的個性,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐及審美能力,提高了綜合素質(zhì)。

  4。嚴(yán)格在校時間:學(xué)生在;顒訒r間控制在7小時,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開展系列教學(xué)活動,旨在提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高教學(xué)效率。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,禁止教師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。自本學(xué)期始,要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時間不超過1小時,確保學(xué)生睡眠時間在9小時左右。5。規(guī)范假日活動:學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的.節(jié)假日和休息時間組織上課或集體補(bǔ)課,也不隨意停課放假,不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準(zhǔn)的任何競賽、讀書活動。

  6?刂瓶荚嚧螖(shù):控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù),成績采用等級和分?jǐn)?shù)同時呈現(xiàn),不統(tǒng)一對學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名公布。

  7。促進(jìn)身心健康:學(xué)校堅(jiān)持近xx年開展冬季長跑活動,每年舉行寓田徑游戲于一體的運(yùn)動會學(xué)生參與率達(dá)95%以上,開展安全教育周等。堅(jiān)持每天做好兩操(課間操和眼保健操),各年級每年進(jìn)行一次廣播操團(tuán)體比賽。

  8。培養(yǎng)實(shí)踐能力:近xx年堅(jiān)持“自我管理,自我教育,自我發(fā)展”的值周班制度,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,督促兩操,檢查評價學(xué)生行為規(guī)范。

  9。教師職業(yè)道德:楊莊小學(xué)教師具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,教師們愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和創(chuàng)新意識。但是學(xué)校黨支部、工會始終把思想教育放在首位,把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來抓;通過榜樣激勵——校級以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選,提高教師隊(duì)伍整體教育教學(xué)水平;通過校本研訓(xùn)——結(jié)對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進(jìn)來等方式,鼓勵年輕教師脫穎而出;通過監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式,客觀地對教師進(jìn)行考核評價。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化,艱苦創(chuàng)業(yè),優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,爭先創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,贏得了學(xué)生的喜愛,家長的敬佩。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告6

  前一階段我們學(xué)校組織全校老師認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了區(qū)里下發(fā)的《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)減負(fù)工作、規(guī)范辦學(xué)行為和教師教育工作》的文件。經(jīng)過自己自查我覺得自己在各個方面能夠嚴(yán)格要求自己,沒有過分的行為。

  沒有對現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。沒有強(qiáng)迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。沒有為社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名等。沒有在社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。沒有占用學(xué)生法定休息時間集體補(bǔ)課或上新課,在中午和放學(xué)后沒有組織統(tǒng)一輔導(dǎo)、考試、補(bǔ)差等。

  能夠按照國家新課程計(jì)劃的要求上足課時,沒有隨意增減課時,不隨便延長學(xué)生上課時間,沒有因備考而加快教學(xué)進(jìn)度,提前結(jié)束新課。

  能夠認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握xx市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),沒有隨意加大教學(xué)難度。

  能夠積極開展有效教學(xué)研究,能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運(yùn)用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

  加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理,能夠做到“四統(tǒng)一”。即:教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一。

  我任教的二年級不留書面家庭作業(yè),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。能夠科學(xué)設(shè)計(jì)課堂作業(yè),能夠做到全批全改。

  嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,取消統(tǒng)一的`早、午自習(xí),學(xué)生統(tǒng)一到校的時間沒有早于7:50,組織學(xué)生上課時間在8:00,中午學(xué)生休息時間沒有占用。每日在校用于教學(xué)活動的時間不超過6小時。

  實(shí)行 “二表”公開制,即學(xué)校作息時間表、課程表等公開公示,愿意接受廣大師生、家長和社會的監(jiān)督。已經(jīng)將課程表和作息時間表統(tǒng)一張貼到教室里。

  絕不占用學(xué)生體育課等課余活動時間,給學(xué)生充足的自由活動時間。

  沒有組織統(tǒng)一考試和大規(guī)模的考試。沒有公布學(xué)生考試成績,沒有按考試成績?yōu)閷W(xué)生排名次,沒有將學(xué)生考試成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,沒有動員組織學(xué)生、委托家長或其他人員到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告7

  【內(nèi)容導(dǎo)航】

  為認(rèn)真落實(shí)《市教育局關(guān)于開展在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作的通知》和《東湖高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于治理和規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)的實(shí)施方案(武新管教文體字[20xx]10號)》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校組織召開行政會、教職工大會,傳達(dá)精神,簽訂教師承諾,公示學(xué)校承諾,發(fā)放告家長書,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾表,通過部門排查、學(xué)生及家長問卷、電話調(diào)查及小區(qū)探訪等形式進(jìn)行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)將專項(xiàng)工作匯報如下:

  一、思想認(rèn)識:

  規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意教育。這是我區(qū)教育系統(tǒng)的宗旨和對中小學(xué)的要求,也是學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和追求。我校地處新行政中心,正面臨著極大的發(fā)展挑戰(zhàn)和機(jī)遇。學(xué)校文化底蘊(yùn)豐厚,有一支敬業(yè)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,教師扎根九峰,奉獻(xiàn)九峰教育事業(yè),對區(qū)域教育熱情執(zhí)著。學(xué)校干部教師心神凝聚,齊心致力學(xué)校發(fā)展。我們一致認(rèn)為,規(guī)范辦學(xué)行為是學(xué)校持續(xù)健康良好發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。

  二、主要行動:

  學(xué)校成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制訂《規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾表》,并以此為主要依據(jù)全面開展自查自糾、集中整改。

  《規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾表》涉及“堅(jiān)持依法辦學(xué)、加強(qiáng)師德建設(shè)、推行素質(zhì)教育、規(guī)范作息時間、規(guī)范招生行為、禁止違規(guī)補(bǔ)課、規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范教輔使用、抓好安全衛(wèi)生、推行校務(wù)公開”等十個方面。

  1.組織召開行政會、教職工大會,傳達(dá)精神,簽訂教師承諾56份;

  2.在校門口對外張貼公示學(xué)校承諾,發(fā)放告家長書950份,全額回收回執(zhí)單。

  3.制訂“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾表,教學(xué)、德育、后勤等各部門全面落實(shí)排查,提交“執(zhí)行效果、存在問題、整改辦法”。

  4.發(fā)放學(xué)生及家長問卷(學(xué)生問卷280份<二至六年級每班20份>、家長問卷230份<一至六年級每班12份>),此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中,待全額回收后整理分析,作為學(xué)校后期工作參考。

  5.電話調(diào)查社區(qū)(王家店、景源里)及學(xué)生家庭(26個),QQ小窗口詢查家長(42人),對小區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行宣傳溝通,此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。

  三、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范情況:

 。ㄒ唬﹫(jiān)持依法辦學(xué)

  我校全面貫徹落實(shí)國家、省、市教育行政部門關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的相關(guān)文件、會議精神,全面貫徹教育方針。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、全員聘用制和崗位責(zé)任制。堅(jiān)持教職工代表大會制度,民主管理學(xué)校。密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,讓家長、社區(qū)代表參與學(xué)校管理,監(jiān)督學(xué)校日常教育教學(xué)。

  (二)加強(qiáng)師德建設(shè)

  學(xué)校教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校執(zhí)行師德年度考核制度,定期開展師德教育,落實(shí)師德承諾。教師關(guān)愛學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,做好學(xué)校安排的'各項(xiàng)工作。教師廉潔從教,無接受家長禮物禮金或接受家長吃請現(xiàn)象。

  (三)推行素質(zhì)教育

  學(xué)校嚴(yán)格按規(guī)定開齊課程、開足課時,保證學(xué)生有足夠的文體活動時間,杜絕了增減、擠占、挪用學(xué)科課時現(xiàn)象。同時加強(qiáng)考試管理,控制考試次數(shù),規(guī)范學(xué)科競賽管理,嚴(yán)禁組織學(xué)生參與未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的各類競賽活動。學(xué)校積極開發(fā)校本課程,豐富課程資源,提升教師專業(yè)發(fā)展水平,提高課程執(zhí)行水平。嚴(yán)格按學(xué)段標(biāo)準(zhǔn)控制作業(yè)量,學(xué)生無過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。 學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價實(shí)行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實(shí)行等級制。

 。ㄋ模┮(guī)范作息時間

  學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)一二年級在校時間26課時,三至六年級30課時的規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)托管時間每天4小時的規(guī)定。學(xué)期初向家長告知學(xué)校作息時間,并收回告家長書的回執(zhí)。與家長約定接送孩子的時間、地點(diǎn)和方式,回收告家長書的回執(zhí)。嚴(yán)格做到不擅自提前學(xué)生到校時間、推遲學(xué)生放學(xué)時間,不擅自放假。

 。o)規(guī)范招生行為

  學(xué)校按照區(qū)教育局劃定的招生范圍無障礙招生,不跨范圍、跨區(qū)域招收擇校生。不開重點(diǎn)班,不辦快慢班,均衡配備師資,均衡配置教育教學(xué)資源,適當(dāng)調(diào)整控制班額。使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全學(xué)籍管理檔案

  (六)禁止違規(guī)補(bǔ)課

  學(xué)校不舉辦任何形式的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班和提高班,節(jié)假日、雙休日、寒暑假不組織學(xué)生成建制補(bǔ)課或變相成建制補(bǔ)課。不將校舍、場地租借給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)辦學(xué)。學(xué)校依據(jù)相關(guān)要求,嚴(yán)格禁止在職教師進(jìn)行有償家教,違規(guī)辦班補(bǔ)課及到社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職,嚴(yán)禁在職教師與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人合作舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班,嚴(yán)禁在職教師有償為社會機(jī)構(gòu)提供生源信息或參與招生中介活動。經(jīng)查,學(xué)校教師無此類違反師德行為發(fā)生。

 。ㄆ撸┮(guī)范收費(fèi)行為

  學(xué)校嚴(yán)格按政策規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度,主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。不強(qiáng)制學(xué)生購買保險、訂購校服,不強(qiáng)制學(xué)生參加托管,不強(qiáng)制學(xué)生在食堂就餐,不強(qiáng)制學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

 。ò耍┮(guī)范教輔使用

  我校.一、二年級落實(shí)一生一課,三至六年級落實(shí)一生一課一輔。嚴(yán)格禁止教師向家長、學(xué)生推銷書籍和學(xué)習(xí)用品并從中牟利。

 。ň牛┳ズ冒踩l(wèi)生

  學(xué)校建立健全安全衛(wèi)生工作制度,落實(shí)安全衛(wèi)生工作責(zé)任。加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,配齊安保設(shè)施和人員。學(xué)校食堂建立食品安全臺賬,定期排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)突發(fā)安全事故的預(yù)案及演練,確保不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

 。ㄊ┩菩行(wù)公開

  學(xué)校認(rèn)真推行校務(wù)公開制度,及時、全面、規(guī)范地向社會公開入學(xué)招生、教育收費(fèi)等重要信息。定期向教師公開學(xué)校財務(wù)收支情況,增強(qiáng)各項(xiàng)工作的透明度。學(xué)校虛心聽取師生家長的意見和建議,定期開展教師大會,積極落實(shí)教師反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

  規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育是峰小人的永恒追求。隨著社會發(fā)展,學(xué)校發(fā)展的道路上總會遇到挑戰(zhàn)與機(jī)遇,但守住行為規(guī)范這條準(zhǔn)則,我們會不斷學(xué)習(xí)、反思、提高。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告8

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局召開的《全縣教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為集中行動動員會議》精神,《廣饒縣教育局規(guī)范辦學(xué)行為集中行動實(shí)施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作

  1、樹立端正的辦園理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,做到令行禁止。

  我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實(shí)現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學(xué)、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。

  2、規(guī)范課程管理

  按照《國家幼兒課程管理實(shí)施條例》,開齊學(xué)科,開足課時,教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。

  3、堅(jiān)持科學(xué)的教育方式,深化科學(xué)保教,提高幼兒園教育質(zhì)量。 幼兒園在保教工作中以游戲?yàn)榛净顒,注重活動和?chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結(jié)合的原則,采用啟發(fā)誘導(dǎo)、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的'穩(wěn)步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導(dǎo)家長更新觀念,實(shí)現(xiàn)家園共育。除此之外,我園明確要求,規(guī)范各班級教師的教學(xué)形式和內(nèi)容,嚴(yán)禁在教學(xué)過程中出現(xiàn)提前教授小學(xué)教育內(nèi)容的現(xiàn)象,不得以舉辦興趣班、特長班和實(shí)驗(yàn)班為名進(jìn)行各種提前

  學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動,不得給幼兒布置家庭作業(yè)。

  二、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境

  1、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動環(huán)境。

  我園有完整的幼兒場所,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動需要。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

  2、營造溫馨和諧的育人氛圍

  努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。

  三、規(guī)范收費(fèi)行為

  我園按照國家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),收費(fèi)前向家長公示收費(fèi)文件、收費(fèi)許可證及不同類別幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  總之,我園通過認(rèn)真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告9

  為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督[20xx]xx號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會議精神,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動.現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、自律機(jī)制方面

  1.成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,對切實(shí)提高對學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進(jìn)行學(xué)習(xí).學(xué)期初,將規(guī)范辦學(xué)行為及減負(fù)的措施要求列入學(xué)校的工作計(jì)劃,定期對照反思.對于落實(shí)得好的及有偏的傾向及時反饋.對投訴件及舉報意見能及時有效地調(diào)查整改.全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴.

  2.在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報電話和投訴信箱.開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督.

  二、招生分班方面

  1.學(xué)校從今年開始實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育.

  2.不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置.招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取s型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班學(xué)生不超45人,達(dá)到了有關(guān)要求.在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全.

  三、課程計(jì)劃方面

  1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教.相關(guān)設(shè)施設(shè)備達(dá)到有關(guān)要求.

  2.認(rèn)真落實(shí)大課間活動,在全學(xué)年的.大多數(shù)時間實(shí)行“四二”制作息安排,以確保學(xué)生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團(tuán)活動時間.推行“一踢兩跳”運(yùn)動,蓬勃開展陽光體育運(yùn)動,組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運(yùn)動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練.

  四、作息時間方面

  1.我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘.為了保證學(xué)生充足的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表.并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作.同時學(xué)校加強(qiáng)每周的值周值日巡查,嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間.按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到,學(xué)校督促學(xué)生離;丶.同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時.

  2.嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課.

  五、作業(yè)考試方面

  1.嚴(yán)格控制作業(yè)量.我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時.作業(yè)量大小時間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn).雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量.教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生.教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改,并及時反饋.教導(dǎo)處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況.

  2.嚴(yán)格規(guī)范日?荚.我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范.嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等.實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生.

  六、教材教輔方面

  1.嚴(yán)格教學(xué)用書管理.我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書.教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書.我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料.

  七、社會評價方面

  1.我校每學(xué)期開展1次征求家長及不同層次學(xué)生意見活動,對于相關(guān)意見及時匯總,對有關(guān)問題提出改進(jìn)措施,反饋給相關(guān)或全校教師.學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價滿意度較高.

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告10

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)教育部開展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實(shí)施方案》,結(jié)合山東省開展的中小學(xué)“減負(fù)齊魯行”系列活動。我校對辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

  一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。

  1、堅(jiān)持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。

  我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童。學(xué)校開展招生工作時,堅(jiān)持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。

  2、關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題,

  關(guān)心留守兒童,在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。健全困難學(xué)生資助體系,沒有學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的管理。

  學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息,學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理。嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。

  4、實(shí)行“三包”“三查”:

  校長包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學(xué)期初查入學(xué)率,學(xué)期終查鞏固率,學(xué)期末查合格率。真正落實(shí)了校長包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%。

  二、加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學(xué)中,深化教育教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。

  1、健全各項(xiàng)管理制度,以制度規(guī)范教育教學(xué)。

  沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個學(xué)校一切活動的準(zhǔn)繩那就是符合實(shí)際的規(guī)章制度,它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設(shè),廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖。

  2、規(guī)范管理,在管理過程中育人。

  堅(jiān)持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則,促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。

  3、全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達(dá)到教學(xué)基本要求。

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,按照小學(xué)課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時。按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實(shí)施綱開設(shè)地方課程,課時有保證,列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。

  三。學(xué)校規(guī)范日常管理。

  1、從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒有分重點(diǎn)班、快慢班;沒有舉辦提高班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班、實(shí)驗(yàn)班。

  2、依法堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學(xué)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開足開齊課程。按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),沒有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班和學(xué)科競賽。學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù),禁止對學(xué)生考試成績排名公布。

  4、堅(jiān)決保障學(xué)生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時的.體育活動時間,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升。

  5、學(xué)校規(guī)范教師和學(xué)生評價制度,對學(xué)生堅(jiān)持“等級加評語”的評價方式,實(shí)行綜合素質(zhì)評價。將減負(fù)和教師的考核、評價等掛鉤。不以考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實(shí)加強(qiáng)教師管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,強(qiáng)化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生,教書育人。堅(jiān)決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進(jìn)行有償補(bǔ)課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴(yán)重的取消當(dāng)年職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀(jì)律處分。

  在今后的工作中,我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制,努力做好小學(xué)階段教育工作。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告11

  為了端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的進(jìn)程,辦人民滿意的教育,鎮(zhèn)里固中心學(xué)校先后召開多次會議,學(xué)習(xí)《虞城縣進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育自查提綱》,并根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,成立了中心學(xué)校專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)組,于近期組織開展了一次全面的“規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育”的自查自糾活動,逐一梳理和排查我鄉(xiāng)各學(xué)校辦學(xué)中存在的問題,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  1、我鄉(xiāng)中小學(xué)都能嚴(yán)格執(zhí)行今年秋季下發(fā)的新課程方案,按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動。

  2、全鄉(xiāng)中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。

  3、全鄉(xiāng)各學(xué)校都能夠加強(qiáng)對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課;中小學(xué)教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象。

  4、全鄉(xiāng)教師都能夠嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)審批制度。小學(xué)一、二年級按上級規(guī)定,從沒留書面家庭作業(yè),小學(xué)高年級、初中書面家庭作業(yè)量分別不超過1小時、1.5小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)新課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

  5、中心學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范各學(xué)校平時對學(xué)生的檢測,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

  6、全鄉(xiāng)中小學(xué)各校都能夠不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平;能夠根據(jù)上級教育主管部門的要求,制定相應(yīng)的師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  7、全鄉(xiāng)中小學(xué)教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價;教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求 。

  8、中心中學(xué)根據(jù)《學(xué)校安全管理辦法》等有關(guān)規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和責(zé)任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

  9、中心中學(xué)能夠加大違規(guī)責(zé)任追究力度,定期或不定期對全鄉(xiāng)各學(xué)校綜合情況進(jìn)行檢查,對有令不行、有禁不止、違反規(guī)定的',一經(jīng)查實(shí),即在全鄉(xiāng)通報批評。

  10、全鄉(xiāng)各學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學(xué)生入學(xué)、勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),人為造成學(xué)生流失

  11、各學(xué)校嚴(yán)格資料管理,各種教學(xué)臺帳、學(xué)籍管理、文件、檔案資料建立健全,規(guī)范有序。

  通過認(rèn)真的查擺自糾,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按照《虞城縣進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育自查提綱》,切實(shí)做好各項(xiàng)工作,努力使鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)的辦學(xué)行為更為規(guī)范,為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告12

  沒有對本校特別是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。沒有強(qiáng)迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。沒有為社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名等。沒有在社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。沒有占用學(xué)生法定休息時間集體補(bǔ)課或上新課。

  能夠認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),沒有隨意加大教學(xué)難度。能夠積極開展高效課堂有效教學(xué)研究,善于根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運(yùn)用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。

  能夠遵照小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)的規(guī)定。能夠科學(xué)設(shè)計(jì)課堂作業(yè),全批全改。

  嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的`規(guī)定,沒有在早、午自習(xí)、中午和放學(xué)后組織統(tǒng)一輔導(dǎo)、考試、補(bǔ)差等。

  班級檢測和考試能夠遵循必須由教導(dǎo)主任審核,校長批準(zhǔn)的要求。不公布學(xué)生考試成績,不按考試成績?yōu)閷W(xué)生排名次。不將學(xué)生考試成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,沒有動員組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告13

  推行素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

  一、學(xué);厩闆r:

  楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班,323名學(xué)生,教職工21名。

  辦學(xué)宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展;

  育人方向:一好就好,多好更好。

  二.自我總體評價:

  學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,有相關(guān)制度和規(guī)定保證,全校教師文明度高;

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊所有學(xué)科課程,不隨意更改擠占挪用;

  重視學(xué)生全面發(fā)展,測試和作業(yè)量嚴(yán)格控制,教育活動科學(xué)安排;

  財務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范,教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生和家長評教良好。

  三.報告要點(diǎn):

  1.規(guī)章制度保障:學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會,規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細(xì)則》,《楊莊小學(xué)班主任考核條例》,《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》,《楊莊小學(xué)校本教研制度》,《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下,再自下而上,后由教代會通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀,反復(fù)修改,知曉度高。真正做到以人為本,制度為根。

  2.規(guī)范學(xué)生分班:義務(wù)教育實(shí)行就近入學(xué),學(xué)校不將學(xué)生的競賽成績,不用各種形式的選拔方式對學(xué)生進(jìn)行分班,不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等。而是采取平行分班,對教師任教班級的學(xué)生成績實(shí)行增量和顯著性差異分析評價,以整體評價的方式來調(diào)動全體教師的積極性,來提高整體教學(xué)質(zhì)量。

  3.執(zhí)行課程計(jì)劃:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃和地方課程方案,按規(guī)定配足、配齊所有課程教師,開足開齊各類課程,不隨意更改擠占挪用非考試科目課時,同時還本著差異發(fā)展的理念,一直堅(jiān)持“合格+特長”,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。結(jié)合本校實(shí)際開展了合唱,舞蹈,器樂,田徑,籃球,繪畫等特長生培養(yǎng)活動,張揚(yáng)了學(xué)生的個性,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐及審美能力,提高了綜合素質(zhì)。

  4.嚴(yán)格在校時間:學(xué)生在;顒訒r間控制在7小時,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開展系列教學(xué)活動,旨在提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高教學(xué)效率。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,禁止教師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。自本學(xué)期始,要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時間不超過1小時,確保學(xué)生睡眠時間在9小時左右。5.規(guī)范假日活動:學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的`節(jié)假日和休息時間組織上課或集體補(bǔ)課,也不隨意停課放假,不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準(zhǔn)的任何競賽、讀書活動。

  6.控制考試次數(shù):控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù),成績采用等級和分?jǐn)?shù)同時呈現(xiàn),不統(tǒng)一對學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名公布。

  7.促進(jìn)身心健康:學(xué)校堅(jiān)持近10年開展冬季長跑活動,每年舉行寓田徑游戲于一體的運(yùn)動會學(xué)生參與率達(dá)95%以上,開展安全教育周等。堅(jiān)持每天做好兩操(課間操和眼保健操),各年級每年進(jìn)行一次廣播操團(tuán)體比賽。

  8.培養(yǎng)實(shí)踐能力:近10年堅(jiān)持“自我管理,自我教育,自我發(fā)展”的值周班制度,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,督促兩操,檢查評價學(xué)生行為規(guī)范。

  9.教師職業(yè)道德:楊莊小學(xué)教師具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,教師們愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和創(chuàng)新意識。但是學(xué)校黨支部、工會始終把思想教育放在首位,把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來抓;通過榜樣激勵——校級以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選,提高教師隊(duì)伍整體教育教學(xué)水平;通過校本研訓(xùn)——結(jié)對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進(jìn)來等方式,鼓勵年輕教師脫穎而出;通過監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式,客觀地對教師進(jìn)行考核評價。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化,艱苦創(chuàng)業(yè),優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,爭先創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,贏得了學(xué)生的喜愛,家長的敬佩。

  楊莊小學(xué)

XXXX年X月X日

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告14

  一:有償補(bǔ)課方面

  沒有任何有償家教的行為和舉止;強(qiáng)迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí);從沒有為社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名;沒有到社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課;按時上下課,不占用學(xué)生的休息時間補(bǔ)課或者上課;

  二執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面

  在教學(xué)中能夠按照既定的進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行教學(xué);能認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況有的`放矢的開展教學(xué)活動;積極參加各級各類的教育研究活動,積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),想方設(shè)法最大限度的提高課堂教學(xué)效益;教學(xué)內(nèi)容緊密圍繞課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求,在解決好基本問題的基礎(chǔ)上,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思維的訓(xùn)練和培養(yǎng);積極協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師,嚴(yán)格執(zhí)行“四統(tǒng)一”。

  嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的作業(yè)時間問題,引導(dǎo)學(xué)生利用好在校時間完成各項(xiàng)任務(wù),對于所留作業(yè),能夠精心設(shè)計(jì),逢留必作、全批全改。

  三;作息時間方面

  能夠嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生到校、離校時間,在校期間專時專用。自覺執(zhí)行“三表”公開制,主動接受師生、家長和社會的監(jiān)督。引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動,堅(jiān)持做好每天1小時陽光體育活動、開展好學(xué)生社團(tuán)活動,安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的自由活動時間。

  四:教學(xué)資料方面

  沒有擅自組織組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,從不動員組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也不曾委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告15

  為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)縣教體局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于九月初先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)各級文件,傳達(dá)了縣鄉(xiāng)會議精神,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)組,制定了《辦學(xué)行為規(guī)范》,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、規(guī)范招生行為方面

  我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班。我們實(shí)行小班教學(xué),沒辦控制在二十幾人。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  二、規(guī)范教學(xué)行為方面

  1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

  2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的.作息時間。學(xué)生春冬季在校時間上午為早8時至11時15分,下午為14時至16時25分;夏秋季在校時間上午作息時間不變,下午為14時25至16時55分,確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

  3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

  4、嚴(yán)格規(guī)范日?荚。我校未組織參加沒經(jīng)區(qū)教體局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

  三、規(guī)范教師行為方面

  1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“五不得”、“八不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校每周開展“半日學(xué)研”活動,圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

  3、加強(qiáng)對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,可能有個別教師存在有償補(bǔ)課行為,少數(shù)教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象,極少數(shù)教師存在不尊重學(xué)生人格,體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象。

  四、規(guī)范辦校辦班行為方面

  1、我,F(xiàn)有14個教學(xué)班,270多名學(xué)生,平均每班人數(shù)40人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

  2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。

  五、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面

  1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支,09年春已停止收取住宿費(fèi),除教育、物價部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它費(fèi)用。

  2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

  3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時加強(qiáng)財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

  4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。教輔材是在區(qū)教體局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  六、規(guī)范學(xué)校安全方面

  1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

  2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故,學(xué)校也被評為市第一、二屆“安全文明校園”。

  3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。目前我校老教學(xué)樓使用期早已過了,地面存有裂縫;另外逸夫樓外墻面的馬賽克有掉的可能,我們已時時監(jiān)控,一旦有問題立即采取措施。

  4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、按照市衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū),學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗,校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。

  6、開展學(xué)生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與縣鄉(xiāng)規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按縣鄉(xiāng)要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。

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