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學(xué)校工作計劃

時間:2022-08-24 05:21:45 工作計劃 我要投稿

精選學(xué)校工作計劃模板合集九篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編為大家收集的學(xué)校工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學(xué)校工作計劃模板合集九篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實區(qū)教育局教育工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計劃,以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以新課程改革為契機,以全面推進素質(zhì)教育為基點,牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導(dǎo)多元,追求特色”的辦學(xué)理念,求真務(wù)實,開拓進取,努力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展,進一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍,以科學(xué)管理為手段,進一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。

  1、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度,落實行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標(biāo)。

  2、繼續(xù)加強教研組的規(guī)范管理,落實教學(xué)流程管理,促進青年教師成長。

  3、以課堂有效性研究為重點,開展“學(xué)校創(chuàng)新課、課題研究課”活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

  5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿵娀虒W(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量

  1、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學(xué)校將采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  2、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作

 。1)要提前備課、精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡要工整、清晰。

  (2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍,在師生平等的'基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來完成教學(xué)計劃、自制課件、實現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

 。3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層次布置作業(yè),課堂作業(yè)當(dāng)堂作,不加重學(xué)生的課外負擔(dān),學(xué)生的課外作業(yè)要適量,要提質(zhì)減負。

 。4)加強隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課,認真作好聽課和評課筆記。

 。ǘ╅_展校本培訓(xùn),以研促教

 。1)、開展校本培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力,切實提高全體教師課堂高效教學(xué)的業(yè)務(wù)能力。

 。2)各組開展“組內(nèi)聽評課”活動,提高教師上課水平。

 。3)教師要積極撰寫論文和教育隨筆,優(yōu)秀文章將上傳到學(xué)校網(wǎng)站。

 。4)人人參與教學(xué)研究,45歲以下的老師每人上一堂校級研討課。

 。ㄈ┻M一步加強教育科研,深入開展課題研究。

  1、課題組要有計劃地組織實驗人員認真進行研究,及時收集資料,使課題取得階段性成果。

  2、全體教師要確立教科研意識,逐步將科研工作滲透到常規(guī)工作中,教師向科研型轉(zhuǎn)變。

 。ㄋ模╆P(guān)注學(xué)生差異,切實做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作

  結(jié)合我校學(xué)情,要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心進行對學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。

  三、其它工作

  1、加強信息資源庫的建設(shè),實現(xiàn)教育資源共享,提高教學(xué)效率。要加強教師信息技術(shù)的培訓(xùn),讓教師不僅會用,而且能利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段降低教學(xué)難度,為學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)搭建平臺。

  2、加強體衛(wèi)工作:貫徹《體衛(wèi)》條例,認真上好體育課和體育課外活動,確保學(xué)生每天有1小時的運動,同時要積極開展各項體育競賽活動。

學(xué)校工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學(xué)生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建“綠色學(xué)校”對提高學(xué)生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育,都具有十分重要意義。我校要全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》、《江蘇省小學(xué)“綠色學(xué)!痹u估標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神,以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  二、奮斗目標(biāo)

  1、創(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員。充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

  2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各科教育之中。

  3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。

  4、創(chuàng)建環(huán)境人文化。不斷建設(shè)學(xué)校的人文景觀,增加學(xué)校的人文內(nèi)涵。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┙㈩I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

  1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長全面負責(zé),環(huán)保督導(dǎo)員主抓,校長室、校務(wù)部、教學(xué)中心、后勤中心、學(xué)生文化中心緊密配合,將環(huán)保教育納入到教學(xué)、教學(xué)、少先隊等各項活動中。

  2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

  3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動,定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

 。ǘ┩晟骗h(huán)保隊伍建設(shè)

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

  3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保督導(dǎo)員作用,成立環(huán)保興趣小組。

 。ㄈ┐罅﹂_展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。

  1、設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

  2、成立環(huán)保小組。以班級為單位,成立環(huán)保小組,充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動。

  3、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責(zé)任制堅持長久進行環(huán)保活動。

  (四)教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。

  1、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵,樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調(diào)查和監(jiān)督活動。

  2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日,由環(huán)保、監(jiān)督小組負責(zé),開展環(huán)保志愿活動。如清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識。

  3、環(huán)保知識競賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學(xué)生對環(huán)保知識的.掌握。

  4、開展各項主題活動。

 。ㄎ澹┘訌娦@環(huán)境建設(shè)。

  充分發(fā)揮“綠色學(xué)校”的育人作用。明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味,并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。

  各負責(zé)人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實,切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生的素質(zhì),為營造一個清新、自然而然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。

學(xué)校工作計劃 篇3

  指導(dǎo)思想

  以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,以XX區(qū)教育局的精神為指導(dǎo),牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

  工作目標(biāo)

  1、實施師表形象工程,繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

  2、加強校本教研,發(fā)揮專職教研員的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

  3、開展德育教育活動,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各項活動讓每一位學(xué)生都掀起愛國愛黨的新高潮。

  4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。

  5、以鄉(xiāng)中心幼兒園為示范,鞏固幼教成果,加強村小附屬幼兒園的建設(shè)和管理,使幼教工作上檔次。

  主要工作及措施

  一、學(xué)校管理工作:

  1.宗旨:加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展

  2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3.以區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位工作人員競聘上崗工作指導(dǎo)意見為依據(jù)完善學(xué)校的競聘方案,繼續(xù)完善教師績效工資分配辦法,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。

  4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標(biāo)工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  二、學(xué)校教師隊伍建設(shè):

  1、干部隊伍建設(shè)

  加強班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”

  2、教師隊伍建設(shè)

  一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學(xué)高為師,德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí),使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

  二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

  三是加強教育理論的學(xué)習(xí),因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。

  3.加強班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校把培訓(xùn)工作落到實處。

  三、學(xué)校德育工作:

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督評比活動,繼續(xù)以開展“美麗校園·清潔鄉(xiāng)村”活動為突破口,組織開展“節(jié)省一元錢,獻給清潔鄉(xiāng)村”主題活動,從學(xué)生日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處,徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

  3、努力辦好“家長學(xué)!,不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

  4、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動。本學(xué)期,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,要加大班級圖書角的建設(shè)和改進讀書活動開展的方法,提高活動的實效性,要進一步規(guī)范圖書管理,開放圖書室,供每個班級學(xué)生借閱。

  5、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

  (1)組織師生深入開展學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”及相關(guān)讀書活動。

  (2) 開學(xué)初,對學(xué)生進行入校教育和愛校教育,讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情。充分利用校會、班會和晨會向?qū)W生進行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。

  (3) 每周星期一早上舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話和演講。

  (4) 認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。大力加強誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動。

  (5)利用國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,結(jié)合班會等活動,積極開展愛國主義和民族精神教育活動。

  (6)加強法制教育,堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,開展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀(jì)守法、維護自身權(quán)益的意識。

  (7)強化學(xué)校的安全教育。利用班隊會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學(xué)校與教師、學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

  6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動,培養(yǎng)學(xué)生集體精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

  7、重視學(xué)生心理健康教育。建立“問題學(xué)生”檔案,加大學(xué)生心理健康的個案研究。

  四、學(xué)校教學(xué)工作

  全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,抓住如何加強課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。

  1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實。

  圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細的計劃,嚴(yán)格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學(xué)生活動總量。切實做好教學(xué)管理的落實和督查,加強平時教學(xué)情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進一步得到提升。

  (1)充分發(fā)揮專職教研員的輔導(dǎo)作用,加強對教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。

  (2)完善聽課制度,加強教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于25節(jié),其他教師不得少于15節(jié)。

  (3)在鄉(xiāng)專職教研員的指導(dǎo)下加強教研組建設(shè)。落實教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協(xié)作意識。

  (4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定,進一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。

  (5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn),并有計劃地進行質(zhì)量測評,及時通報,及時調(diào)整改進。

  2、立足課堂教學(xué),進一步推進新課程改革。

  (1)加強學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

  (2)重點抓課堂教學(xué)改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫出課改案例計劃、小結(jié)等,并堅持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆,定期組織評選活動。

  3、加強教育教學(xué)科研,走科研興校之路。

  教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。

  (1)加強教科研理論學(xué)習(xí),請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

  (2)教導(dǎo)處要著力督促課題研究組各項活動的落實,整合各年級、各教研組等教科研力量,形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機制,促進學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展,提高我校實施課程的能力。

  (3)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動,爭取論文發(fā)表和獲獎。

  (4)要求各教研組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

  五、體衛(wèi)藝工作

  (1)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天一小時的`體育活動實踐時間,落實每天的晨練活動。切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

  (2)認真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度,認真開展相關(guān)的教育宣傳活動,向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度,努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

  (3)進一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強幼兒園食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育,做到專人管理、責(zé)任到人。

  (4)進一步加強對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,結(jié)合學(xué)校實際,開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。

  (5)開展好各類興趣小組活動,充分展示學(xué)生個性特長。

  六、不斷改善辦學(xué)條件,扎實推進現(xiàn)代教育裝備達標(biāo)活動

  抓好校舍和設(shè)施設(shè)備的使用、維護和管理,明確要求,落實責(zé)任,保障教學(xué)設(shè)施的最大化利用。管理好學(xué)校電教設(shè)備,不準(zhǔn)私自外借或因私使用。電教設(shè)備使用前有培訓(xùn),使用中有指導(dǎo)幫助,使用后有檢查、驗收。

  在關(guān)注學(xué)校資金投入、硬件建設(shè)的同時,還要把關(guān)注點放在提升自己的“軟實力”。本學(xué)期重點是充分利用“薄改”機會,不斷完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施,進一步提高師生運用信息技術(shù)的能力和水平。全體教師要充分利用現(xiàn)有條件有計劃的提高水平,力爭絕大多數(shù)教師能制作和使用課件,并能進行資源共享、學(xué)科整合;進一步推行無紙化辦公,做好電子白板的運用推廣工作;進一步健全學(xué)校信息常態(tài)化的管理機制。同時做好對湴田、江口、三民、汾水等村校的“薄改”的指導(dǎo)工作。

  七、規(guī)范后勤工作管理,建設(shè)幸?鞓返墓ぷ鳝h(huán)境和育人環(huán)境

  1.規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。

 。1)科學(xué)制定財務(wù)預(yù)算,堅持計劃、合理使用經(jīng)費。定期公布學(xué)校收支項目,實行公開、透明的財務(wù)管理。

 。2)進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確。

  2、提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

  (1)強化后勤工作人員的服務(wù)意識,為學(xué)?傮w工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  (2)加強學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生管理,搞好校園的美化綠化,為師生提供舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期重點是加強教師公租房及周轉(zhuǎn)房的建設(shè)和使用管理,充分利用暑假維修資金及時進行校門、校道、辦公樓、圍墻、綠化等的建設(shè)。

  八、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。

  (1)安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實在行動上,嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查。實行24小時值班,確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。

  (2)利用設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

  (3)努力創(chuàng)建平安校園。

  ①完善各項應(yīng)急預(yù)案,實行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制;

 、谡J真貫徹落實《XX市XX區(qū)學(xué)校安全管理規(guī)范》,加強安全教育和安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生自我保護意識;

  ③定期做好安全隱患排查和學(xué)生安全演練,提高學(xué)生自救能力;

  ④統(tǒng)籌做好幼兒園校車管理工作,加強小朋友乘車時的安全教育管理。重點是加強對湴田、江口、嶺南、三民、汾水等附屬幼兒園的管理。

 、葑龊眯旁L工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

學(xué)校工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神。堅持以“依法治校、文化建校、科研興校、質(zhì)量立!睘槔砟,以培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才為己任,積極推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的育人培養(yǎng)模式,大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、項目推進、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展路子。

  工作總體思路:堅持以“辦學(xué)有特色、教師有特點、學(xué)生們有特長”為目標(biāo),突出強化學(xué)生們管理和提高教學(xué)質(zhì)量兩大中心工作,努力抓好立德樹人、提高隊伍素質(zhì)、加強內(nèi)涵建設(shè)三大主題工程,以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,以特色發(fā)展激發(fā)辦學(xué)活力,以辦學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校吸引力,學(xué)校發(fā)展實現(xiàn)新跨越、邁上新臺階。

  結(jié)合我校實際,特制定學(xué)校20xx年工作計劃。

  二、主要工作和目標(biāo):

  1.以落實教學(xué)常規(guī)管理為抓手,加強教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

  2.以學(xué)生們可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),加強教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

  3.以課程改革為抓手,強化技能訓(xùn)練,加強專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。

  4.以課題管理為抓手,引導(dǎo)教職工開展具有有效性的教育科研活動,打造一支反思型、研究型、科研型的教師隊伍。

  5.繼續(xù)以校本培訓(xùn)為主渠道,加強我校師資隊伍建設(shè)。

  6.以校企緊密合作為抓手,繼續(xù)探索“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。積極推進深層次的校企合作,創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展新模式,突出職教特色,加強“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)加強數(shù)控專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè),推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  7、繼續(xù)推進國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式,開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫,拓寬培訓(xùn)渠道,實現(xiàn)全年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)1000人。

  8.以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),做好教學(xué)后勤保障工作。

  加強學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)造和諧、溫馨的育人環(huán)境。進一步落實校務(wù)公開,提升學(xué)校管理水平。嚴(yán)格執(zhí)行中職學(xué)生們資助政策,繼續(xù)做好學(xué)生們資助工作。尊重師生意愿,提高師生的使命感與主人翁意識,構(gòu)建和諧文明校園。

  9.以宣傳為抓手,切實做好20xx年的招生工作。提高就業(yè)質(zhì)量,以就業(yè)質(zhì)量拉動招生。做好就業(yè)跟蹤服務(wù)工作,挖掘并宣傳先進學(xué)生們典型案例。加強學(xué)校宣傳力度,充分發(fā)揮各類媒體的優(yōu)勢和作用,開展形式多樣的宣傳活動,宣傳我校的辦學(xué)特色與亮點,營造職業(yè)教育的良好社會氛圍。廣開思路,廣結(jié)人脈,帶領(lǐng)全體教師一起參與到招生工作中,完成全年招生800人。

  三、工作措施

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  打造遠見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員加強學(xué)習(xí),開闊眼界,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)造力;要深入教學(xué)一線,密切聯(lián)系教職工,要善于發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題,提高計劃執(zhí)行能力;要以身作則,團結(jié)協(xié)作,關(guān)愛職工;完善學(xué)校管理機制,以制度建設(shè)規(guī)范管理行為,以作風(fēng)建設(shè)凝聚師生。

  (二)加強師資隊伍建設(shè),提升教師素質(zhì)。

  師資隊伍建設(shè)的重點就是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,技能骨干,管理骨干和學(xué)校干部隊伍建設(shè);全體教職員工要自強不息、求實進取、團結(jié)協(xié)作,搞好學(xué)校各項工作。

  1.狠抓師德建設(shè),提高師德修養(yǎng)。堅持全面貫徹落實十八大和十八屆三中、四中全會精神。繼續(xù)開展好黨的群眾路線教育實踐活動,解決實際問題,提升管理水平和育人質(zhì)量。繼續(xù)開展好培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動,強化師生理想信念,激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)內(nèi)在動力。

  堅持師德培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展,打造一批形象好,素質(zhì)高,能力強的教師隊伍。落實教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容。解決教師在職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)方面存在的具體問題,形成立德樹人、教書育人的良好風(fēng)尚。

  2.加強班主任管理與培訓(xùn),全面提升班級管理水平。組織開展研討會、師德論壇、師德報告會等活動,選樹典型,提高教師職業(yè)道德水平;教師要在教育實踐中感受到做老師的光榮、樂趣和作用,真正做到熱愛教育、愛崗敬業(yè),為人師表。

  3、大力開展校本培訓(xùn)。在選送教師外出培訓(xùn)的同時,制訂校內(nèi)培訓(xùn)計劃,圍繞學(xué)校實際教學(xué)中的問題,在教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)中,培養(yǎng)專業(yè)課教師的專業(yè)技能和實訓(xùn)指導(dǎo)能力。積極開展教學(xué)研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,促進教師教學(xué)能力的提高。

  4、加強骨干教師隊伍的培養(yǎng)。強化骨干教師的帶頭作用,為骨干教師搭建發(fā)展平臺。依托全國重點建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和全省職教師資培訓(xùn)中心,拓寬高層次、高素質(zhì)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)渠道。積極鼓勵和支持有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)教師參加高技能“雙師型”教師培訓(xùn),并使其達到高級工及以上職業(yè)技能資格,努力形成一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量。

  5、充分發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用,認真落實教學(xué)常規(guī),加強對教學(xué)過程指導(dǎo)與檢查。嚴(yán)格教師工作評價制度,強化過程管理,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。各教研組都要制定教研重點,結(jié)合本組實際,重點解決好一到兩個突出問題,教研活動落到實處。

  (二)加強學(xué)生們德育工作,構(gòu)建文明和諧校園。

  德育工作要以貫徹社會主義核心價值觀為主線;以培養(yǎng)學(xué)生們正確的人生觀、就業(yè)觀為重點;以幸福教育,勵志教育、感恩教育為載體,開創(chuàng)德育工作新局面。加強學(xué)生們德育工作,構(gòu)建文明和諧校園。

  1、積極推進社會主義核心價值觀教育,增強德育實效,提高育人水平。黨的十八大報告提出,要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè),“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。要圍繞著國家、社會、個人的三個層面的內(nèi)容,組織開展系列的主題教育活動,使教育活動豐富多彩、深入人心。

  2、加強學(xué)生們的管理。在教學(xué)上,以適合學(xué)生們興趣、性情和接受能力為著眼點,精心組織教學(xué)。在管理上,全員管理,服務(wù)到位,細節(jié)入手,小事著眼,言傳身教,杜絕不當(dāng)?shù)慕逃椒。深入了解學(xué)生們,穩(wěn)定學(xué)生們專業(yè)思想,進行心理調(diào)適,使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)防流失。

  3、加強常規(guī)管理。完善并落實學(xué)生們管理制度,加強學(xué)生們干部的培養(yǎng),完善學(xué)生們值勤制度,提高學(xué)生們自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力。及時掌握班級學(xué)生們動態(tài),切實做“問題學(xué)生們”的教育管理工作,確定幫扶對象,加強心理輔導(dǎo),對需幫扶的學(xué)生們實行責(zé)任到人,實行全程跟蹤教育與管理,做到不嫌棄、不放棄。從細節(jié)入手,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生們良好的日常行為習(xí)慣。

  4、開展豐富多彩的德育活動,增強德育實效。強化學(xué)校德育工作的`過程管理,提高管理水平。要開好主題班團會、升國旗儀式、紀(jì)律衛(wèi)生、學(xué)生們?nèi)粘P袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育等,加強德育工作的組織實施,檢查指導(dǎo),并對共性問題提出改進意見;钴S校園文化生活,堅持不懈地開展“幸福教育”、“勵志教育”、“感恩教育”等主題教育活動,開展以“誠信、敬業(yè)”為內(nèi)容的職業(yè)道德教育,加強法制教育、紀(jì)律教育、安全教育,強化學(xué)生們的愛國愛校教育,杜絕校園意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,構(gòu)建平安和諧校園。

  5、堅持做好高職預(yù)科班學(xué)生們分流工作。引導(dǎo)學(xué)生們正確估量和分析自我,確定人生目標(biāo)。堅持分層教學(xué),分類指導(dǎo),因材施教的原則,讓不同的學(xué)生們學(xué)有所長,學(xué)有所成。定期召開任課教師教學(xué)分析會,分析學(xué)情與考情,確立不放棄一個學(xué)生們的思想,努力提高教學(xué)的針對性,切實有效的升學(xué)復(fù)習(xí)計劃。

  (三)加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、組織教師認真學(xué)習(xí)職業(yè)教育課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)和省骨干專業(yè)特色專業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)。使全體教師明確教學(xué)過程的具體要求和規(guī)范流程。教學(xué)過程中要緊緊圍繞目標(biāo)、過程、評價三要素,夯實教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。使教學(xué)工作做到目標(biāo)明確,方法得當(dāng),過程科學(xué),效果良好。

  2、認真制定教學(xué)計劃,加強教學(xué)方法研究,引進先進的教學(xué)理念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式;積極探索民主教學(xué)法、項目教學(xué)法、學(xué)做一體教學(xué)法,提高課堂教學(xué)實效。

  4、加強教學(xué)管理。完善教師評價制度,落實領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、教師互相聽課制度、教案檢查制度、作業(yè)檢查制度、評教評學(xué)制度,實施課堂紀(jì)律檢查制度,研究制訂教學(xué)質(zhì)量評價方案。

  6、積極開展教育科研。教研組要以專業(yè)劃分,切實開展活動。要做到組組有課題,人人有研究方案,期末拿出結(jié)果。要明確教研活動時間,定期開展活動,保障教學(xué)研究不走過場。把教研活動變成教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和解決教育教學(xué)中的實際問題提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體。要評選典型,評選2到3個表現(xiàn)好的教研組進行表彰。

  7、健全實訓(xùn)管理機制,加強實訓(xùn)教學(xué)改革。建立完善各類人員崗位責(zé)任制和設(shè)備管理、安全、物資、場地設(shè)施等管理制度,建立實訓(xùn)班級考核評價辦法,規(guī)范實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),健全實習(xí)教學(xué)的評價機制,積極探索學(xué)生們實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。

  8、鼓勵學(xué)生們參加各種競賽,以競賽帶動學(xué)科的教科研工作,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,為招生增加亮點,打造學(xué)校品牌。

  (四)抓好招生就業(yè)工作,增強辦學(xué)活力

  全體教職員工都要樹立招生就是學(xué)校的生命線、以招生為中心、招生無淡季的思想,把招生工作放在學(xué)校工作的重中之重。

  1、積極探索新形勢下的招生途徑,對招生模式進行大膽探索。組建招生組,實行全員招生,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)招生、電話招生,開辟外縣區(qū)市場;要認真分析今年的招生市場,挖掘潛力,發(fā)揮優(yōu)勢,堅定信心,投入全力,確保500人的指標(biāo)完成;要加強學(xué)習(xí)有關(guān)招生方面的知識,借鑒成功經(jīng)驗,強化意識,改變方法,拓寬渠道,力爭招生工作在途徑與方法上實現(xiàn)新突破。

  2、加強專業(yè)建設(shè)。深入領(lǐng)會全國職業(yè)教育工作會議的精神,制定并積極實施和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)銜接行動計劃,加強分類指導(dǎo),以課程銜接為重點,推進和高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)過程等方面的銜接。在著力辦好數(shù)控、電子、汽修三大骨干專業(yè)的同時,積極開發(fā)畜牧、旅游專業(yè)。

  3、探索辦學(xué)模式。實行校企合作,工學(xué)結(jié)合,產(chǎn)教合一的辦學(xué)模式。創(chuàng)新校企合作的形式和內(nèi)容,嘗試學(xué)校、企業(yè)共同開發(fā)課程和教材,共建技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心、實驗實訓(xùn)平臺、技能大師工作室等,強化職業(yè)教育的技術(shù)技能積累作用。完善學(xué)生們頂崗實習(xí)標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)一批基于企業(yè)生產(chǎn)實際的教學(xué)案例。做好《數(shù)控銑床》、《車工工藝》和《SMT生產(chǎn)線加工》的精品課程建設(shè)。積極組織學(xué)生們參加陜西省中職學(xué)生們技能大賽。

  4、繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。繼續(xù)推進國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作,培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式,開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫。全力打造短期培訓(xùn)工作,積極完成政府制定的項目,并努力尋找適合當(dāng)?shù)厍闆r和人們需求的新項目,本學(xué)期力爭有所突破。搞好學(xué)生們技能鑒定工作。

  (五)提高服務(wù)意識,促進學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展

  工作思路:堅持“服務(wù)育人”的理念,細化工作措施,美化校園環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)設(shè)施,強化管理與維護,提升學(xué)校精細化管理品質(zhì)。

  1、堅持勤儉辦學(xué),按照勤儉辦學(xué)的原則,加強學(xué)校財務(wù)管理,確保學(xué)校財務(wù)運轉(zhuǎn)有序,保障教學(xué)經(jīng)費開支。大力提倡節(jié)約,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,強化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實習(xí)課要對實習(xí)材料精打細算,重復(fù)利用,杜絕浪費。

  2、發(fā)揮學(xué)校工會組織的作用,積極組織教師開展豐富多彩的文體活動和教育活動,為師生的能力培養(yǎng)和健康成長創(chuàng)設(shè)平臺,并積極組織教職工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,關(guān)注教職工切身利益,認真抓好工會、共青團、學(xué)生們會的群體工作。

  3、做好校園的綠化美化工作。進一步做好對教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓、食堂、使用管理工作。

  4、強化校園安全意識,加強安全應(yīng)急演練,確保無安全事故。對學(xué)生們進行消防安全、交通安全教育,不定期舉行“應(yīng)急避險演練”、“消防安全演練”等大型演練活動,增強師生的安全防范意識和防范能力。

學(xué)校工作計劃 篇5

  一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點

  堅持以校本教研為基礎(chǔ),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口,以不斷促進師生發(fā)展為根本,充分發(fā)揮各教研組的作用,重點解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的問題、真實的問題和實際的問題。建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有必須教科研本事、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。

  二、主要資料和基本形

  (一)主要資料

  1、加強專業(yè)精神的培訓(xùn)。堅持做好師德培訓(xùn),利用暑期師德教育學(xué)習(xí)活動,集中開展師德師風(fēng)教育。每學(xué)期評選表彰一批校級先進教師,組織一次先進教師經(jīng)驗交流,發(fā)揮榜樣示范作用。

  2、扎實開展全員讀書活動。創(chuàng)造讀書條件,設(shè)立專項經(jīng)費購置必須數(shù)量的書籍供教師閱讀,每位教師根據(jù)學(xué)科特點,征訂一本教育教學(xué)雜志。每學(xué)年規(guī)定讀一本教育教學(xué)理論著作,撰寫至少1篇讀書心得。

  3、加強業(yè)務(wù)理念和本事培訓(xùn)。在學(xué)校和學(xué)科組、班主任層面及時組織開展教育科研、德育、心理健康、信息技術(shù)等方面的專題培訓(xùn)。

  4、教育科研本事培訓(xùn)。有效開展與學(xué)校工作實際緊密聯(lián)系的課題研究。倡導(dǎo)各教研組確定研討主題,加強教研組建設(shè),同時讓教師們在研究過程中,學(xué)習(xí)理論、更新觀念、矯正行為、促進發(fā)展。

  (二)基本形式

  1、校際培訓(xùn):學(xué)校經(jīng)過調(diào)查了解,根據(jù)教師普遍性需要,組織開展全校性的校本培訓(xùn)活動。組織校際聯(lián)誼教研,加強校際溝通交流。

  2、教研組培訓(xùn):根據(jù)教研組特點,開展與各教研組專業(yè)緊密關(guān)聯(lián)的培訓(xùn)資料。

  3、自我培訓(xùn):教師制定個人發(fā)展計劃,為自我設(shè)計個性化的培訓(xùn)方案。

  三、保障措施和預(yù)期效果

  保障措施:

  1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教科室和教務(wù)處負責(zé)具體工作。學(xué)校經(jīng)過專題研究,制定切實可行的校本培訓(xùn)計劃,修訂完善相應(yīng)的`管理制度。

  2、加強校本培訓(xùn)的宣傳工作。

  3、供給各種培訓(xùn)渠道,落實各項措施,扎實開展各項活動。校本培訓(xùn)各項工作有考勤、記錄、考核,檔案齊全,能及時認真做好校本培訓(xùn)的總結(jié)改善工作。

  4、總務(wù)處為校本培訓(xùn)作好后勤保障工作。保障必要的經(jīng)費、圖書、設(shè)施保證校本培訓(xùn)的開展。

  預(yù)期效果:

  能有效提高教師實施素質(zhì)教育的本事和水平,提高課堂教學(xué)效益,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。努力創(chuàng)新,構(gòu)成自我的特色,確保教師參與率高,培訓(xùn)質(zhì)量高,整體素質(zhì)提高,骨干教師成長快。

學(xué)校工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo),深入開展素質(zhì)教育,積極推進課程改革,精細教育教學(xué)管理,加強師資隊伍建設(shè),打造學(xué)校特色品牌,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在做優(yōu)、做美、做特、做強上下功夫,努力把我校辦成教育理念先進,辦學(xué)質(zhì)量一流,老百姓最滿意學(xué)校,界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)校工作計劃。

  二、工作重點

  1.積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè)進程,推行均衡教育,促進教育均衡發(fā)展,保證學(xué)校在黃莊中心學(xué)校教育資源整合中平穩(wěn)過渡。

  2.以質(zhì)量管理為中心,以提升內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)發(fā)展為方向,加大課改力度,開展有效課堂人人達標(biāo)活動,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)學(xué)校管理體制,優(yōu)化工作方法,推進科學(xué)管理,提升服務(wù)質(zhì)量,提升學(xué)校管理水平,努力"把工作開展為和諧共生的幸福事業(yè)、把學(xué)校經(jīng)營成師生成長的美好家園"。

  4.加大平安校園、和諧校園、現(xiàn)代校園的建設(shè)力度。

  三、主要工作及措施

 、孱I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)于律已,真抓實干,要發(fā)揮班子每個成員的工作積極性,要求分管的工作用心做,齊心協(xié)力,分工不分家、分管不分心,不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力促使學(xué)校工作和諧健康有序發(fā)展。

  2、教師隊伍建設(shè),進一步完善師德建設(shè)制度,建立師德管理長效機制,。要把立德樹人放在學(xué)校工作首位,強師德、鑄師魂、煉師能、塑形象,不斷提高教師的思想政治素質(zhì),使每位教師都能成為全社會精神文明的示范者和傳播者。

  3、班主任隊伍培訓(xùn)工作,強化對班主任專業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓(xùn),切實增強教師做好班主任工作的責(zé)任感、使命感和幸福感,使班主任努力成為"學(xué)生成長的人生導(dǎo)師",成為全體學(xué)生全面發(fā)展、終生發(fā)展的護導(dǎo)者,教會學(xué)生做人,教會學(xué)生學(xué)習(xí),教會學(xué)生健體,教會學(xué)生合作,讓每一個學(xué)生都能獲得成功。

 、娴掠ぷ。

  1.加強師德建設(shè),注重自身形象。一個學(xué)校好不好,關(guān)鍵在教師的師德。教師是正確的世界觀、人生觀、價值觀的積極傳播者,更是高尚品德的身體力行者。我們的教師必須從我做起,事事時時從尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生、激勵學(xué)生做起,教師要以高尚的人格影響學(xué)生,要以深厚的師情熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,提倡教育是一種服務(wù)的理念。

  2.以德為首,和諧共進。要進一步加強班主任隊伍和專兼職管理人員隊伍建設(shè),強化德育處全面統(tǒng)籌和班主任精細管理的力度,堅持日查、周公示、月考核制度,不斷完善考核制度,不斷細化德育管理,提升德育水平,創(chuàng)樹德育品牌。

  3.豐富內(nèi)涵,拓展形式。一是將充分發(fā)揮周一升旗儀式、黑板報、等陣地的宣傳作用,給班級和學(xué)生提供一個自我展示的舞臺,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;二是充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。三是抓好學(xué)生心理健康教育,形成健全人格,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。四是推行班干部值日自主管理制度,發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用,使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。五是堅持抓好月評流動紅旗、優(yōu)秀班級工作。通過評比強化小學(xué)生的集體主義精神、集體榮譽感、集體意識,使之人人為班級體創(chuàng)業(yè)績、爭榮譽、添光彩,努力創(chuàng)建班班有特色、學(xué)生有特長的優(yōu)秀班級體。

 、缃虒W(xué)工作。

  1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理:

 、艊(yán)格按照國家或者省級教育行政部門頒發(fā)的課程計劃進行教育教學(xué)活動?茖W(xué)合理的安排課程表,學(xué)校、班級、學(xué)生的課程表必須一致,教師必須按課程表上課。

  ⑵教師備課書寫要認真,項目齊全,要做到提前一周備課,不準(zhǔn)出現(xiàn)不備課就上課的現(xiàn)象,教案要進課堂,工作計劃《界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)校工作計劃》。

 、侨魏谓處煵坏眉涌旎蛘叻怕虒W(xué)進度。

 、冉處熣n前要做好各種準(zhǔn)備,預(yù)備鈴聲響后準(zhǔn)時進教室,下課不拖延。上課時間不接待客人,不隨便出入教室,不進入他人教室閑談,不坐著講課,不準(zhǔn)把學(xué)生逐出課堂。不經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),教師不隨便停課、串課、誤課,課堂上不做與教學(xué)無關(guān)的事。

 、山處煵贾玫淖鳂I(yè),要篩選有代表性、典型性的內(nèi)容,要有利于發(fā)展學(xué)生能力。小學(xué)低年級不留書面家庭作業(yè);中年級書面家庭作業(yè)每天不超過半小時;高年級每天不超過一小時。決不可以留機械、重復(fù)的'家庭作業(yè),嚴(yán)禁給學(xué)生留懲罰性作業(yè)。

  ⑹教師必須認真遵照批改作業(yè)的要求,及時批改,批改要認真,堅持做到全批全改和面批面改相結(jié)合,批改后的學(xué)生作業(yè)不能有錯誤。

 、私處熞⒁鈱μ亻L生的發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)和培養(yǎng)。組織興趣小組,開展促進學(xué)生特長發(fā)展的各種活動,力爭科科有特長。

 、探處熞訌妼W(xué)困生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),熱情地幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,以增強他們的自信心,使他們的學(xué)習(xí)成績不斷進步。

 、徒處熢诮虒W(xué)過程中,要努力做好節(jié)節(jié)清、段段清、天天清、周周清、月月清工作,單元練習(xí)要及時嚴(yán)肅,要搞好單元練習(xí)的情況分析。

 、巫龊脤W(xué)生學(xué)業(yè)手冊填寫工作。

  2.以教學(xué)研究為先導(dǎo),積極探索具有時代特色的改革思路。教師在教學(xué)過程中以建立平等合作式的師生共同參與學(xué)習(xí)過程的新型師生關(guān)系為切入點,構(gòu)建自主、合作、探究式教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)模式,落實學(xué)校以學(xué)生為本,學(xué)生要以發(fā)展為本,尊重學(xué)生個性差異的新理念。

  ㈣體育衛(wèi)生工作。

  1.貫徹落實全國陽光體育運動和《學(xué)校體育工作條例》。按要求上好體育課,間周上好體活課和健康教育課,充分利用現(xiàn)有的體育器材,加強體育器材的管理。使學(xué)生從小就養(yǎng)成每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子的意識。

  2.貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,最大切實可行的衛(wèi)生工作制度。充分利用衛(wèi)生室為學(xué)生服務(wù)。狠抓個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比工作,班主任要經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生,不亂仍果皮紙屑等臟東西。發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生區(qū)有臟物,要及時清理,教室以及專用教室要經(jīng)常灑水,室內(nèi)物品擺放有序,整齊,無灰塵。教室桌椅橫成行,豎成趟。要及時擦教室的玻璃,做到窗明幾凈。學(xué)校每周檢查一次學(xué)生的個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生值周師生天天檢查,檢查結(jié)果納入"流動紅旗"、"先進班級"的評比中。

  3.抓好傳染病的預(yù)防和教學(xué)衛(wèi)生工作。任課教師要對學(xué)生的讀書、寫字、坐立行走等姿勢負責(zé),學(xué)校重點抓學(xué)生寫字姿勢的管理。教師如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病發(fā)生,要馬上向?qū)W校報告,及時治療。盡可能的降低近視、齲齒的百分比。

 、樨斘锕芾砉ぷ鳌

  1.加強財經(jīng)管理,認真執(zhí)行上級有關(guān)財經(jīng)管理制度。教育師生員工要勤儉節(jié)約,反對浪費。

  2.加強物品管理,教育師生員工以及學(xué)生要愛護公物,延長物品使用壽命。落實物品管理崗位責(zé)任制:班級的物品由班主任負責(zé)管理;專用教室的物品由專任教師負責(zé)管理;體育器材和設(shè)施由體育教師負責(zé)管理。學(xué)校定期對班級、專用教室、體育器材和設(shè)施進行檢查評比,并把檢查評比結(jié)果納入教師考核之中。建立物品借、還、賠償制度,簽定"物品管理責(zé)任書",對物品保管較差以及物品損壞較多的部門,學(xué)校要追究責(zé)任。

  3.加強校園建設(shè),重視校園環(huán)境對學(xué)生潛移默化的影響,營造育人氛圍,創(chuàng)造藝術(shù)化的校園環(huán)境,強化花草樹木的管理,爭創(chuàng)最佳育人環(huán)境。

  4.加強專用教室的管理和使用,專用教室的教師要對專用教室的物品加強管理,盡可能的延長教學(xué)儀器的使用壽命。農(nóng)遠教室的利用率要達到100%,圖書室要定期開放。

  四、學(xué)校工作行事歷:

  八月份:

  1.招收一年級新生。

  2.做好六年級學(xué)生畢業(yè)入學(xué)工作。

  3.所有教師參加中心學(xué)校組織的學(xué)習(xí)教育活動。

  4.完成教師交流、支教相關(guān)工作。

  5.組織教師參加各級各類新課程培訓(xùn)。

  6.做好相關(guān)年級分班工作。

  7.做好新學(xué)期集體備課工作。

  九月份:

  1.組織好開學(xué)第一次升旗儀式活動,并開展好若干個"第一次"活動。

  2.確定第二周為學(xué)校聽課周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面深入課堂聽課。

  3.慶祝第27個教師節(jié),今年教師節(jié)的主題是"忠誠黨的教育事業(yè),落實教育規(guī)劃綱要"。

  4.做好一年級和畢業(yè)班工作會議。

  5.召開教師座談會,公開教學(xué),校園文化等活動。

  6.組織慶國慶活動。

  7.開展讀書節(jié)系列活動。

  十月份:

  1.舉行一年級新生入隊儀式。

  2.組織教師參加中心學(xué)校的小學(xué)教師教學(xué)評比活動。

  3.舉行"教學(xué)開放月"活動,讓家長走進課堂評教評學(xué)。

  4.開展學(xué)校讀書系列活動。

  5.完善教育教學(xué)質(zhì)量評估方案

  十一月份:

  1.組織階段素質(zhì)檢測。

  2.舉辦班主任工作交流活動。

  3.召開家長會。

  4.開展校園文化系列活動。

  十二月份:

  1.組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  2.組織對部分年級班級"一日督導(dǎo)"。

  3.組織"加強和改進未成年人思想道德建設(shè)"研討會。

  4.舉辦手抄報比賽。

  5.全校寫字檢測。

  20xx年元月份:

  1.組織"迎元旦"系列競賽活動。

  2.學(xué)特校各興趣小組成果匯報。

  3.認真復(fù)習(xí),做好期末工作。

  4.組織法制講座。

  5.學(xué)校、各處室、年級部、班主任工作總結(jié)。

  6、進行學(xué)生評價,組織師生問卷調(diào)查,全面考評教學(xué)工作。

學(xué)校工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實南濟市教育局關(guān)于開展“校園文化建設(shè)年”活動的意見,以劉元剛局長威海會議講話中關(guān)于加強校園文化建設(shè)的論述為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校實際,建設(shè)南濟中學(xué)校園文化。

  二、總體目標(biāo)建設(shè)

  全方位、立體化、人文化,體現(xiàn)深層性、隱蔽性、過程滲透性、作用持久性特性,具有南濟中學(xué)特色的校園文化。

  三、分解目標(biāo)

 、 形象文化 在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,著力在形象文化的品位上下工夫,形成簡潔、明快、流暢、實用、富有文化底蘊和學(xué)校特色的形象文化。

 、婢裎幕栊c60周年之機,提煉南濟中學(xué)的傳統(tǒng)精神,在辦學(xué)思想、校園精神、價值觀念、創(chuàng)新成果等方面,形成自己的特色,能夠引導(dǎo)激勵南濟中學(xué)人為學(xué)校的發(fā)展,盡心盡力。

  ㈢ 制度文化 在原有基礎(chǔ)上,盡快和市直學(xué)校接軌,建立健全符合學(xué)校實際的規(guī)章制度,按照南濟市教育局編制規(guī)定,進行機構(gòu)改革。

 、 信義文化 師德教風(fēng)建設(shè)再上層次,學(xué)生思想道德建設(shè)有新突破。

  ㈤ 行為文化 改變封閉狀態(tài),加強對外交流,增加社會實踐,在行為文化方面有明顯成績。

 、 健康文化 主要在心理健康教育方面有所成就,使師生都能有一種文明健康的精神和心理狀態(tài)。

  ㈦ 信息網(wǎng)絡(luò)文化 建設(shè)文明、健康的信息網(wǎng)絡(luò)文化,通過有效形式和手段,影響和增強學(xué)生正確把握和認識真、善、美的能力。

  四、目標(biāo)實施

 、 更新觀念,提高認識,明確要求,加強領(lǐng)導(dǎo)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工必須從國家教育方針、從素質(zhì)教育要求、從培養(yǎng)什么人的角度,來重新審視和認識建設(shè)校園文化的'重要性和必要性,改變過去那種只重視學(xué)生思想道德教育和文化教育的做法,并且,也要改變那種單純把校園文化看成綠化美化校園的片面認識,要從“環(huán)境創(chuàng)造人”的高度認識校園文化建設(shè)的意義,要認識到校園文化是學(xué)校對學(xué)生進行思想道德教育最直接、最有效、最持久的載體,是提高教育質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)最重要的結(jié)合點,是學(xué)校很重要的教育課題。在提高認識的同時,必須明確校園文化的概念和豐富的內(nèi)涵,明確校園文化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。在此基礎(chǔ)上,成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)。成員如下: 組 長:盧文武副組長:李云章 成 員:鞠新民 楊建國 魏風(fēng)傳 崔寶山

 、 形象文化目標(biāo)實施 就校園文化而言,學(xué)校在形象文化建設(shè)方面已基本到位,校園建筑、學(xué)校標(biāo)識、校園綠化、校容校貌、教學(xué)設(shè)施、實驗標(biāo)本等,目標(biāo)基本達到。需要做的工作是:① 增加高檔次的雕塑;② 在假山、涼亭上增加文化內(nèi)涵;③ 增加動植物標(biāo)本,建立生物標(biāo)本室;④ 總體規(guī)劃校容校貌,增加文化內(nèi)涵,力爭使校園的一草一木、一字一畫都能成為校園文化建設(shè)的載體,成為教育的陣地,真正做到讓每一面墻壁都說話,讓每一個物件都育人。本項目標(biāo)擬在20xx年底前完成。

 、 精神文化目標(biāo)實施 20xx年是南濟中學(xué)建校60周年,學(xué)校已經(jīng)著手進行校慶工作,整理校史,總結(jié)60年辦學(xué)經(jīng)驗,提煉南濟中學(xué)的傳統(tǒng)精神。除繼續(xù)做好這些工作之外,根據(jù)南濟中學(xué)的實際,重新擬訂校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系;通過校慶,走訪校友中的名人名家,使之成為南濟中學(xué)精神文化的重要內(nèi)容;發(fā)揚學(xué)校探究式學(xué)習(xí)傳統(tǒng),鞏固創(chuàng)新成果,繼續(xù)開展創(chuàng)新活動,爭取再出新成果。

 、 制度文化目標(biāo)實施 學(xué)校轉(zhuǎn)由南濟市教育局管理之后,已經(jīng)著手對學(xué)校規(guī)章制度進行重新修訂,盡快和市直學(xué)校接軌,建立健全既符合市教育局要求有符合學(xué)校實際的規(guī)章制度。學(xué),F(xiàn)有機構(gòu)設(shè)置與南濟市教育局規(guī)定不符,待學(xué)校定編下來之后,學(xué)校立即進行機構(gòu)改革。

 、樾帕x文化目標(biāo)實施 繼續(xù)進行形象建設(shè)活動,加強師德教風(fēng)建設(shè),多渠道、多途徑、多角度,對教師進行師德師范教育,加強學(xué)生思想道德建設(shè),在誠信道德教育方面要有突破;建立親密和諧的師生關(guān)系,真正落實一切為了學(xué)生的理念,在教育教學(xué)工作中體現(xiàn)南濟中學(xué)教職工良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。

 、晷袨槲幕繕(biāo)實施 由于受企業(yè)辦學(xué)的制約,南濟中學(xué)在開放辦學(xué)方面差距頗大,幾乎處于半封閉狀態(tài),在校際交往、友好合作、社會交往,特別是國際交往方面,幾近空白,F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)隸屬于南濟市教育局,為學(xué)校交往創(chuàng)造了條件。學(xué)校已經(jīng)在努力做對外交往和友好合作工作,與南濟市許多兄弟學(xué)校建立了友好關(guān)系,與齊魯私立學(xué)校建立的合作關(guān)系。今后將加大交往力度,立足本市本省,走出齊魯大地,加強與各地先進學(xué)校的交往,并且,在國際交往方面也要有所突破。 發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng),進一步加強時候?qū)嵺`活動,拓寬實踐渠道,讓學(xué)生走出校門,走向社會,增加實踐機會,提升自身素質(zhì)。

 、虢】滴幕繕(biāo)實施 主要工作在于:裝備心理咨詢室,配備心理咨詢教師,加強健康文化的教育,營造健康文化的氛圍,通過各種形式,為師生創(chuàng)建健康和諧的精神家園,使全體師生都能有文明、健康的精神和心理狀態(tài)。

 、煨畔⒕W(wǎng)絡(luò)文化目標(biāo)實施 ① 加強對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)文化教育,努力使每一個學(xué)生都能正確認識網(wǎng)絡(luò)的積極作用,增強正確把握和認識真、善、美的能力,自覺抵制不良網(wǎng)站和不良信息的誘惑。 ② 繼續(xù)加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),豐富內(nèi)容,改善界面,增加學(xué)生參與的欄目,提供師生交流平臺。要把校園網(wǎng)辦成融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體,對學(xué)生具有吸引力的網(wǎng)站,成為加強學(xué)生思想道德建設(shè)和增加文化素養(yǎng)的新陣地。 ③ 積極籌備校園電視臺,力爭年底前開播。 ④ 充分利用大禮堂、多媒體教室、教室電視,播放優(yōu)秀影視劇、科技影片等,讓學(xué)生感受當(dāng)代文化,在潛移默化中接受思想教育和文化教育。 ⑤ 利用好學(xué)校宣傳欄等陣地,向師生傳遞各種文化及思想道德方面的信息。 ⑥ 堅持開展各種健康有益的課余文化活動。 校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,需要通盤考慮,總體規(guī)劃,分別實施。學(xué)校將在南濟市教育局建設(shè)校園文化的大框架下,建設(shè)富有學(xué)校特色的校園文化,力爭在20xx年底能夠形成自己的特色品牌。

學(xué)校工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命,為更好地落實教育局關(guān)于全面開展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的要求,我校從教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導(dǎo),積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地,校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

  二、工作目標(biāo):

  1、樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn),完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機制,提高教師教育活動的實效性,突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

  2、提高教學(xué)能力,促進學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高,能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍,能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊伍,為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、開展師德培訓(xùn),辦家長滿意的學(xué)校,做家長滿意的人民教師。

  2、全面實施新課程培訓(xùn)。

  3、開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。

  4、開展科研能力培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)形式:

  1、自學(xué)——反思

  自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓(xùn)活動,主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻,系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著,學(xué)校博客網(wǎng)站閱讀學(xué)校推薦文章、到校閱覽室學(xué)習(xí)教學(xué)雜志,然后結(jié)合自身教學(xué)實際,開展自我反思,總結(jié)提高,每學(xué)期寫7000字的讀書筆記。

  2、實踐與交流形式

  (1)開展互相聽課,評課活動,相互研究,共同提高。

  (2)開展“同上一節(jié)課”的研討活動,提高教師獨立處理教材的能力,不斷提高課堂教學(xué)的魅力。

  (3)開展“家長開放日”活動,讓家長走進課堂、聽課,參觀教師的備課本,學(xué)生的作業(yè)本,增強家長對學(xué)校工作的.了解,加強家校合一的研究。

  (4)開展教師基本功的培訓(xùn),堅持每天一頁鋼筆字的練習(xí)。

  (5)開展教師沙龍活動,交流學(xué)習(xí)心得,探究熱點問題,為教師搭建展示自我的平臺,以達到智慧的交流、思想的碰撞,不斷完善自我的目的。

  五、主要措施:

  1、提高認識是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵,要加強學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,與提高教育教學(xué)能力相結(jié)合,扎扎實實做好各項工作。

  2、加強校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo),加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作。

  3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用,各教研組要利用教研活動,組織本組教師開展理論學(xué)習(xí)與專題研討,認真落實培訓(xùn)方案。

  4、校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合,圍繞學(xué)?蒲姓n題,修改完善每一位教師的子課題方案,圍繞方案,各課題研究小組定期開展研討活動,加強交流,互幫互學(xué),共同提高。

  5、開展“五個一”活動,即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專著;每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志;每月上交兩篇教育故事,每學(xué)期開放一節(jié)研討課,每學(xué)期做一次專題演講。六、學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  承擔(dān)的主要任務(wù):

  1、全面負責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結(jié)工作。

  2、負責(zé)校本培訓(xùn)方案的制度,實施和考核工作。

  3、整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料,考核成績,建立培訓(xùn)檔案等。

  六、時間安排:

  三月:

  1、制定學(xué)校校本培訓(xùn)計劃。

  2、修改完善各課題組科研工作計劃。

  3、“開展同上一節(jié)課”課堂教學(xué)研討活動。

  4、制定個人專業(yè)發(fā)展計劃。

  5、建立教師培訓(xùn)檔案。

  6、完成兩篇教育故事。

  7、完成“我的學(xué)生我滿意”活動方案。

  四月:

  1、檢查教師自學(xué)筆記。

  2、薄弱環(huán)節(jié),薄弱學(xué)科教學(xué)研究。

  3、課題小組會議,匯報各小學(xué)教研、科研工作情況。

  4、德育活動課研究。

  5、專題報告會:①學(xué)校科研課題詮釋;②教師怎樣做科研。

  6、開展“我的學(xué)生我滿意”活動

  五月:

  1、檢查教師教育故事。

  2、“家長開放日”開放課堂、展示教師備課本、學(xué)生作業(yè)本。

  3、教師沙龍活動——沒有教不好的學(xué)生

  4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組會。

  六月:

  1、完善教師培訓(xùn)檔案。

  2、總結(jié)培訓(xùn)工作。

  3、檢查教師培訓(xùn)計劃落實情況。

學(xué)校工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,堅持以人為本,樹立和落實創(chuàng)新意識,強化和諧意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、奉獻意識。緊緊圍繞學(xué)校課程改革,強化各項管理,立足殘障學(xué)生的發(fā)展,轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),進一步提高管理實效,創(chuàng)辦和諧的人民滿意的特殊教育學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  1、注重思想,強化干部和教師隊伍建設(shè),抓好師德師風(fēng)、廉政勤政建設(shè)和普法教育。培養(yǎng)出師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體,教師素質(zhì)提升,在各類競賽中獲得較好的成績。

  2、落實學(xué)校管理“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),以人文關(guān)懷為紐帶,以考核評價為杠桿”的運行機制,校內(nèi)和諧發(fā)展。

  3、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量好,學(xué)生整體素質(zhì)提高,在各類比賽中獲得較好的成績。

  4、堅持以人為本,根據(jù)殘障兒童的實際開展教育。培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、強化學(xué)生德育工作。抓良好行為習(xí)慣培養(yǎng)、發(fā)揮班主任和班團隊作用、辦好家長學(xué)校。

  6、加強學(xué)校管理。完善各崗人員崗位責(zé)任制,建立、健全各項制度,“以規(guī)章制度為基礎(chǔ),以人文關(guān)懷為紐帶,以考核評價為杠桿”的運行機制,校內(nèi)和諧發(fā)展。

  7、強化教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,有效地提高教學(xué)質(zhì)量

  8、提高教育教學(xué)質(zhì)量。強化課堂教學(xué)、繼續(xù)教育、校本教研、課題研究和教育信息化工作。加強學(xué)生心理健康教育和體育、藝術(shù)教育工作。

  9、抓好后勤管理,做好校園的綠化、美化工作和綜治、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。

  三、具體工作任務(wù)及主要措施

 。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸,全面提高兩支隊伍整體素質(zhì)

  1、切實加強黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的保障作用

  2、努力建設(shè)一支政策、理論、管理水平較高的有一定創(chuàng)新能力和開拓精神的干部隊伍。中層以上干部要進一步加強理論學(xué)習(xí),;班子成員統(tǒng)一思想認識,互相信任,工作上互相補臺,做到大局觀念強,和諧意識強;堅持民主決策,以人為本;堅持立足本職,在崗敬業(yè),履職盡責(zé),廉潔自律。提高班子抓大事、議大事的意識和能力。特別是關(guān)乎群眾切身利益和事關(guān)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的大事,要抓緊抓好。

  3、認真落實黨的民主集中制。要正確處理各職之間的關(guān)系,重大問題一定要集體研究,決不能搞一言堂,個人說了算。

  4、要認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強化內(nèi)部監(jiān)督機制,建立強大的反腐長城。

  5、切實加強對學(xué)校工會、共青團、婦代會工作的領(lǐng)導(dǎo),幫助解決工作中遇到的困難,以凝聚教師的力量,一心一意為學(xué)校教育貢獻力量。

 。ǘ﹥(yōu)化教師隊伍建設(shè),

  1、加強師德建設(shè),樹立良好師風(fēng)。加強教職工之間的團結(jié)教育,一切要以學(xué)校利益為重,求同存異,齊心協(xié)力,共求發(fā)展,樹立特教教師新形象。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神,樹立“身正為范、以人為

  本”的思想,熱愛關(guān)心每一位殘疾學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,做到愛校如家、愛崗敬業(yè)。

  2、加強德育隊伍建設(shè),提高教師育人水平。通過讀書活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式提高全體教師的育人水平,加強班主任隊伍建設(shè),充實、調(diào)整、培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、開拓進取的班主任隊伍,樹立“人人都是德育工作者”的意識。引導(dǎo)教師敬業(yè)愛崗關(guān)愛學(xué)生,以對殘疾學(xué)生的摯愛、對特教事業(yè)的責(zé)任,以人民教師的人格魅力和學(xué)識魅力,教書育人,為人師表,以高度的責(zé)任心去關(guān)愛特殊學(xué)生,自覺率先垂范,促進學(xué)生健康全面發(fā)展。樹立起良好的師德師風(fēng)。

  3、強化崗位培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)水平。

  加強教師崗位培訓(xùn),通過三筆一畫、說課、上課等教師基本功訓(xùn)練系列活動的開展,夯實教師的教學(xué)功底,提升教師素質(zhì)。積極培養(yǎng)教師的三項技能:教學(xué)設(shè)計的技能,課堂調(diào)控的技能,以及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的技能。努力提升教師的業(yè)務(wù)水平。

  4、加強梯隊建設(shè),優(yōu)化整體結(jié)構(gòu)。

  (1)抓好年輕教師的帶教工作,使年輕教師在主動中求教,實踐中求進。針對本校年輕教師多的特點,圍繞課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié),幫助青年教師切實提高課堂教學(xué)水平,提高40分鐘的效益。為使新教師盡快站穩(wěn)講臺,教導(dǎo)處將定期組織新教師學(xué)習(xí)教材、教法,課堂教學(xué)常規(guī)等內(nèi)容。

  (2)切實加強骨干教師隊伍建設(shè)工作。要高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的.青年教師要多壓擔(dān)子;為骨干教師的成才搭建舞臺,積極鼓勵青年教師參加各級各類的學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動,給廣大骨干教師提供更多展示、交流才華的機會。

  5、搭建各種平臺,加速教師成長。

  設(shè)置校級教育教學(xué)展示系列活動。青年教師上校級匯報課。

  繼續(xù)開展校青年教師基本功競賽活動,促進教師專業(yè)成長。組織教師參加各級各類培訓(xùn)活動和教學(xué)競賽活動,或外出參觀學(xué)習(xí),拓寬教師的視野。豐富教師的經(jīng)歷,加速教師的成長。

 。ㄈ┮哉n堂教學(xué)為主陣地,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、切實規(guī)范辦學(xué)行為,大力實施素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》,規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間,自覺遵守課堂常規(guī),形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機制,真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實到課堂、教學(xué)、評價、管理的各個環(huán)節(jié),讓學(xué)生享受教育的快樂。

  2、加強對教學(xué)常規(guī)的檢查、指導(dǎo)與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課,鼓勵教師間的相互聽課。健全校長、教導(dǎo)主任聽課、評課制度和月工作檢查制度,引領(lǐng)教師聚焦課堂,教學(xué)相長,本學(xué)期校長聽課20節(jié)以上,教導(dǎo)主任聽課15節(jié)以上,教師聽課8節(jié)以上,聽后必須主動和有關(guān)教師進行交流,以達到學(xué)習(xí)、提高的目的。

  3、加強課堂教學(xué)的研究,并以此來推進學(xué)校的課程改革。男55周歲、女50周歲以下的教學(xué)人員每學(xué)期至少上一節(jié)典型課例供大家觀摩與研究,提高教師駕馭課堂的本領(lǐng)。

  4、積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比活動,并力爭取得優(yōu)良的成績,努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

  6、進一步貫徹落實“分類教學(xué)和個別化教育相結(jié)合”的原則,根據(jù)每個學(xué)生年齡、殘疾程度、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)制定學(xué)期發(fā)展總目標(biāo),每個星期根據(jù)學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)制定具體的學(xué)習(xí)教育目標(biāo)、生活訓(xùn)練目標(biāo),教師在教學(xué)過程中緊緊圍繞學(xué)生的發(fā)展總目標(biāo)和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)而教學(xué),并及時進行評估,讓每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有進步。

  (四)堅持“六認真”“四有效”

  本學(xué)期教導(dǎo)處將加大“六認真”檢查的力度,力求“真”、“實”、“效”,即反映真實問題,堅持實事求是,達到促動的效果,努力使檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵,增強工作的針對性和實效性。各教研組長要對本組內(nèi)教師的“六認真”工作情況進行定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、提出改進意見,并督促教師及時做好整改工作。同時,教導(dǎo)處還將不定期對各組教師的教學(xué)“六認真”工作情況進行檢查。教師除了做到上述“六認真”,還要做到“四有效”,即:

  第一、有效備課。教師備課要根據(jù)學(xué)科的特點,結(jié)合班級學(xué)生的實際情況,制定切實可行的計劃。備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教研組長將加強檢查與指導(dǎo),做到有檢查,有記錄,有反饋,促進教師備課質(zhì)量的不斷提高并評價。

  第二、有效上課。教師上課,要有強烈的目標(biāo)意識、質(zhì)量意識、效益意識。努力做到“三要”、“三互”:即目標(biāo)要明確、容量要飽滿、重點要突出;師生互動、三維互舉、課內(nèi)外互延。確保學(xué)生實現(xiàn)“三有”:課課有得、課課有思、課課有悟。

  第三、有效聽課。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié),聽完課后要進行評價。外出學(xué)習(xí)聽課,回校要交流。

  第四、有效作業(yè)。學(xué)生的作業(yè)本,應(yīng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的名片。教師要以學(xué)校統(tǒng)一的作業(yè)要求為依據(jù),突出強調(diào)作文批改不過周,其它學(xué)科批改不過日。作業(yè)必須堅持“四精四必”(精講、精練、精批、精評,作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評),教導(dǎo)處將對各班的作業(yè)進行調(diào)閱。

 。ㄋ模┮越逃蒲袨橄葘(dǎo),豐富學(xué)?蒲蟹e淀,彰顯學(xué)校特色。

  進一步加強骨干教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人在校本研訓(xùn)中的傳幫帶作用。繼續(xù)開展好課題研究,引導(dǎo)教師對課堂教學(xué)行為開展自我總結(jié)、自我反思、自我改進、自我完善。讓課題研究服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),服務(wù)于殘疾學(xué)生,促進學(xué)校特色的形成。

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