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八年級物理備課組工作計劃（精選9篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編為大家收集的八年級物理備課組工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
八年級物理備課組工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們按照學(xué)校的教學(xué)思路開展教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，教改經(jīng)驗，樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育觀，學(xué)習(xí)初中物理學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉新課標(biāo)思想，提高在課堂教學(xué)中實施素質(zhì)教育的自覺性，努力提高課堂效率，大面積提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，配合學(xué)校的教育教學(xué)計劃，認(rèn)真完成學(xué)校及各科任教師的物理教學(xué)計劃。
二、工作目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識及其實際應(yīng)用，了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用；
2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實驗?zāi)芰�，初步的分析、概括能力和�?yīng)用物理知識解決簡單問題的能力；
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育
三、工作措施
1、努力研究教材教法，八年級備課組較集中，便于開展多樣的教學(xué)研究，及時分析教學(xué)情況，研究和精選習(xí)題，安排單元練習(xí)，本學(xué)期我們要加強教學(xué)教研理論的學(xué)習(xí)，努力把握學(xué)科教學(xué)改革發(fā)展的主脈和方向，發(fā)揮集體團結(jié)協(xié)作精神，互相幫助，互相協(xié)調(diào)，達(dá)到共同進(jìn)步，全面提高的目的。
2、構(gòu)建新型的教學(xué)模式，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極起到課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用。
3、認(rèn)真開展集體備課活動。要求每節(jié)教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行集體備課先談自己的想法，然后集體研討，最后理出較好的設(shè)計思路供大家分享，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補。以個人備課與集體備課相結(jié)合的形式，認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)學(xué)生接受知識和發(fā)展能力的`要求恰當(dāng)運用教材，突出重點，解決關(guān)鍵，突破難點。
集體備課做到“三定”:定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；“四備”：備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。
4、開展互相聽課，組織聽課和評課活動。本學(xué)期開展組內(nèi)公開課四次，每人一節(jié)，先個人說上課流程，然后集體備課，再修改，再正式上公開課通過教學(xué)研究課等形式，共同探討提高課堂教學(xué)效率，重視教學(xué)資料的收集和積累。
5、切實做好課后輔導(dǎo)與“反思”。本學(xué)期進(jìn)行五次單元測試，每章測試前后要做好復(fù)習(xí)和測評工作，課后，要注重教學(xué)反饋。通過批改作業(yè)、與學(xué)生交流、章節(jié)測驗等環(huán)節(jié)檢測教學(xué)效果，了解學(xué)生的疑惑。
6、組織學(xué)生做好分組實驗。分組實驗是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)，能增強學(xué)生的動手能力、觀察能力、分析能力，能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，對學(xué)習(xí)物理起到重要作用。實驗前要分好實驗小組，選好小組長，小組長負(fù)責(zé)實驗器材的領(lǐng)取、歸還、實驗過程的掌控。
7、挖掘各自教學(xué)過程中形成的閃光點，撰寫教學(xué)隨筆與心得，及時進(jìn)行教學(xué)反思，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹新課標(biāo)思想，根據(jù)學(xué)生的實際情況開展教學(xué)。認(rèn)真組織好期中考試，統(tǒng)一計劃進(jìn)度、考試范圍并及時做好試卷分析。找出問題，認(rèn)真分析教學(xué)中急需改進(jìn)的地方。及時查缺補漏及時調(diào)整復(fù)習(xí)方法和教學(xué)方法，做到全面提高教學(xué)質(zhì)量。
相信經(jīng)過我們所有組員的努力，我們一定能取得優(yōu)秀的成績。
八年級物理備課組工作計劃 篇2
學(xué)生基本情況：
經(jīng)過上學(xué)期的努力，學(xué)生對物理學(xué)習(xí)的認(rèn)識和重視程度逐漸加深，能夠掌握學(xué)習(xí)物理的基本方法。根據(jù)期終考試情況來看，平均成績基本達(dá)到要求，優(yōu)良率較好，平行班成績差距不大，但提高班優(yōu)勢不是很足，及格率有待提高，極差學(xué)生需要減少。
目前主要解決的問題：
1、有些基本概念和知識掌握還不夠牢固，某些知識的運用還不夠靈活，不能理論聯(lián)系實際，物理思想還不夠。
2、學(xué)生對物理學(xué)習(xí)重視還不夠，需要進(jìn)一步加強。
3、需要培養(yǎng)學(xué)生掌握更好的物理學(xué)習(xí)方法，書寫規(guī)范性需要加強。
本學(xué)期的工作計劃：
1、加強備課，多進(jìn)行物理教法的研究，增加和優(yōu)化物理實驗，同時結(jié)合多媒體輔助教學(xué)，提高課堂的趣味性和實效性，增加學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。
2、抓好雙基落實，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤思考、多動手，理論聯(lián)系實際，重視基本概念的理解和運用，強調(diào)作業(yè)書寫的規(guī)范性
3、利用好周周練和月考，做好平時的測驗，掌握學(xué)生對知識的掌握和理解情況，及時調(diào)整教學(xué)，做好重點突破，同時提高他們的學(xué)習(xí)動力，加強學(xué)生對物理的重視。
4、抓好差生，爭取一開始不拉掉一個學(xué)生，提高學(xué)生的.優(yōu)秀率，適當(dāng)增加平時題目的難度，不至于使學(xué)生見到少難的題目，便失去信心。
5、改變八（1）班的教學(xué)策略，根據(jù)本班學(xué)生的基礎(chǔ)，培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，爭取做到精講精煉，提高課堂效率，增加試題的難度及容量，提高他們的優(yōu)秀率，與平行班拉開差距。
6、本學(xué)期完成第一冊物理課本內(nèi)的所有教學(xué)內(nèi)容，期中考試前重點完成《電學(xué)》的教學(xué)內(nèi)容，期中考試后完成力學(xué)的教學(xué)。
八年級物理備課組工作計劃 篇3
本學(xué)期初二物理教研組以學(xué)校的整體教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，結(jié)合物理新課標(biāo)，認(rèn)真地做好集體備工作，同時強化過程管理，創(chuàng)造性地開展工作，切實做好定時、定人、定內(nèi)容、注重實效的備課組工作，為了更加出色完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。我們組特制定計劃如下：
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理教師理論素養(yǎng)
認(rèn)真鉆研新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》，吃透新教材，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，大力推進(jìn)課程改革，努力探索具有特色的教學(xué)方法，提高自主創(chuàng)新能力。
二、認(rèn)真地做好常規(guī)教學(xué)工作
1、精心組織好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主戰(zhàn)場，本學(xué)期我組將繼續(xù)探討新的教學(xué)模式與教學(xué)策略，并實施于課堂教學(xué)實踐，每位教師要規(guī)范地上好每一節(jié)課，切實提高課堂的`質(zhì)量。本學(xué)期每位教師努力上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課。聽課后，每位教師認(rèn)真評課，指出存在的問題，探討改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄，力求做到實處，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
2、加強集體備課。發(fā)揮集體的智慧和力量，彌補教師單獨備課的不足，提高學(xué)校的整體教學(xué)水平。我組要在全面學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)科教學(xué)的實際，明確教學(xué)改革方向與思路。探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略，使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。備課組活動做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一測驗考試
3、加強課后輔導(dǎo)，加強課后輔導(dǎo)，及時反饋，查漏補缺，規(guī)范作業(yè)批改。
4、抓好相關(guān)的檢測工作。對于周測、單元測試、月考等，命題老師要根據(jù)新課標(biāo)和中考的有關(guān)要求并結(jié)合我校實際情況，精心選題、命題，提高試題的質(zhì)量，同時做好閱卷和成績分析
三、重視實驗教學(xué)。
物理教學(xué)離不開實驗，新課標(biāo)對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求，做好每一個演示實驗，學(xué)生實驗，學(xué)習(xí)過程中的小實驗，課后的小制作，讓學(xué)生在實驗中觀察現(xiàn)象，提出問題，概括結(jié)論，同時要求學(xué)生聯(lián)系生活實際，留意身邊數(shù)據(jù)，重大事件等，體現(xiàn)時代性，實踐性和探究性。分組實驗是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)，能增強學(xué)生的動手能力、觀察能力、分析能力，能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，對學(xué)習(xí)物理起到重要作用。
八年級物理備課組工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
面向全體學(xué)生，著眼于學(xué)生的發(fā)展，著眼于教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，著眼于創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效率、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，加強學(xué)習(xí)、教學(xué)研究和教學(xué)管理，強化師資力量，全面提高實施素質(zhì)教育的水平，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
二、工作目標(biāo)：
20xx~20xx學(xué)年下學(xué)期，物理教研組工作將以提高課堂效率為重點，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛能和創(chuàng)新意識為重點，以提高整個教師群體的整體素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科特點，形成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效率。全面開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的研究以及課程實施的實驗，努力使新課程改革的理念和要求在課堂教學(xué)中得以貫徹。
三、主要工作：
(一)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平：
1、在2018~2021學(xué)年的'下學(xué)期，我們將繼續(xù)要求和組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把群眾學(xué)習(xí)和自學(xué)結(jié)合起來，定期交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過理論學(xué)習(xí)，樹立正確的觀念，緊密聯(lián)系教學(xué)實踐，通過理論的應(yīng)用增強主體意識和創(chuàng)新精神，從而有效解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題，提高教師的教育理論素質(zhì)。
2、組織高三全體物理教師學(xué)習(xí)20xx年高考要求，學(xué)習(xí)高考指令，明確高考方向，在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本潛能的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強學(xué)生綜合潛能的培養(yǎng)，力爭超額完成市、縣、學(xué)校下達(dá)的第一、二、第三條和省級高考專用線在20xx，并取得優(yōu)異成績。同時，高一高二要加強課程改革理論的學(xué)習(xí)，形成共識，明確新課程目標(biāo)，提高物理基礎(chǔ)知識、基本技能和基本潛能的培養(yǎng)，在漳州統(tǒng)考和模塊考試中取得較好成績。
3、組織本組教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材、新大綱、新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確要求，在綜合學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上，深入理解大綱和考試說明的要求，結(jié)合當(dāng)前教學(xué)實際，明確教學(xué)方向和思路，繼續(xù)探索新的教學(xué)模式和教學(xué)策略，搞好教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)物理組：的常規(guī)教研工作
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，首先要重視教師的備課：“認(rèn)真仔細(xì)地備課”，“準(zhǔn)備好教材、教學(xué)方法、實驗、學(xué)生和反饋”。要求教師在課前花更多的時間，在課堂上使用現(xiàn)代教育技術(shù)理念和手段，充分利用多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生用心思考，有更多的機會參與教學(xué)，課后對學(xué)生進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，少講課，課后布置作業(yè)，變“學(xué)”為“學(xué)”。
2、繼續(xù)每周組織一次教研活動和備課小組活動。具體時間為每周四上午的3-4節(jié)，以保證數(shù)據(jù)的落實和時間的保證，保證每個人都將
程標(biāo)準(zhǔn)等理論，幫忙廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，構(gòu)成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。
6、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作，并認(rèn)真組織實施月考、期中、期末考的考試質(zhì)量分析，并認(rèn)真進(jìn)行組內(nèi)教學(xué)小結(jié)，使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進(jìn)。
7、按照平和一中教務(wù)處、教研室的要求，有計劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)質(zhì)量，難易程度和學(xué)生完成作業(yè)，教師批改狀況，并及時反饋。
8、定期抽查各備課組的群眾備課狀況，并及時與備課組長溝通，使群眾備課的成效真正落到實處，并在教研活動中進(jìn)行總結(jié)交流。
9、加強物理實驗室工作的檢查指導(dǎo)，使實驗室各項工作規(guī)范化。并促成演示實驗、學(xué)生實驗的正常進(jìn)行。要求建立儀器來往檔案，將所有儀器入冊，做到賬物相符。要求實驗員教師做好演示實驗前的準(zhǔn)備，協(xié)助教師上好演示實驗和學(xué)生實驗課。實驗員協(xié)助科組教師和學(xué)生制作實驗小作品，平時做好實驗室的保潔工作。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓(xùn)練，做到實驗與教學(xué)相適應(yīng)，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。自制實驗器材及改善實驗器材，提高實驗器材的使用效率。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設(shè)提出合理化的推薦。
10、抓課程改革，要求苦練教學(xué)基本功，爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子，開展新老幫教活動，用心開展“拜師”活動:校內(nèi)學(xué)先進(jìn)，校外學(xué)名師。
八年級物理備課組工作計劃 篇5
以提高初二物理教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，積極落實學(xué)校教導(dǎo)處各項工作要求，推進(jìn)教學(xué)改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)、上海市考試要求，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化課堂教學(xué)。
具體措施
1、認(rèn)真鉆研課標(biāo)和考綱，更好地掌握考試方向和要求。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量管理落到實處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的形成。
3、落實好集體備課制度。備課組活動做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。每次落實好備課的`主題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中，同時做跟蹤和反饋。
4、做好課堂模式的探討。本學(xué)期面對班級的情況，重點做好四種課型的探討：新課教學(xué)、試卷評講課的教學(xué)、章節(jié)復(fù)習(xí)課的教學(xué)和期末復(fù)習(xí)課的教學(xué)。通過各種課型的探討，確立真正適合學(xué)生的課堂模式。
5、抓好相關(guān)的檢測工作。對于周測、單元測試、月考等，命題老師要根據(jù)新課標(biāo)和中考的有關(guān)要求并結(jié)合我校實際情況，精心選題、命題，提高試題的質(zhì)量，同時做好閱卷和成績分析。
6、抓好“培優(yōu)輔差”工作。本學(xué)期對優(yōu)生的培養(yǎng)，既要有面，也要有點，同時要把優(yōu)生的培養(yǎng)重點放在第一課堂和我們練習(xí)的選擇上。對于“輔差”，重點是落實，同時在落實的過程中，避免對知識點的簡單重復(fù)。
八年級物理備課組工作計劃 篇6
物理教學(xué)對于初二來說，是一門剛開始的學(xué)科。初二上半學(xué)期的學(xué)習(xí)并不是太難，內(nèi)容也相對比較的少。所以在本學(xué)期，我們要做的是幫學(xué)生打好基礎(chǔ)。要在平常的教學(xué)中，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。我們將在以下幾方面著手。
1.搞好實驗。無論演示實驗和分組實驗，對于學(xué)生來說，是最感興趣，最快樂的時分。在實驗中，只要教會學(xué)生觀察和方法，學(xué)習(xí)效果事半功倍。所以，實驗我們一定要效果明顯，可操作性強。事先對于實驗可能出現(xiàn)的狀況要有一定的預(yù)計。對于學(xué)生的分組實驗。一定要嚴(yán)格有序。
2.上好四十五分鐘的課。在初二年級中，雖然有一些空課，可以用于我們課后的'彌補。但我們要養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不能讓學(xué)生指望復(fù)習(xí)。指望教師幫他們復(fù)習(xí)。要在課堂上將一節(jié)課的內(nèi)容搞懂、弄通。所以，課前，我們要備好課。對于一節(jié)課的內(nèi)容，知識點要全面，練習(xí)一定要有代表性。要有較高的難度。
3.用好教學(xué)案。我們將分章節(jié)來設(shè)計教學(xué)案。內(nèi)容分成三塊。一塊是教學(xué)目標(biāo)。第二塊是教學(xué)中重要的知識點。三是課后及課堂練習(xí)。在知識點上，內(nèi)容要全面，系統(tǒng)。而課后及課堂練習(xí)。要有代表性。
4.對學(xué)生的作業(yè)及平時的狀況要做好監(jiān)督。要花較大的力氣來養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
八年級物理備課組工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以“新課標(biāo)”精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，以學(xué)校工作的要求為核心，圍繞教研組年級組工作為具體指導(dǎo)開展備課組工作。本著“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念核心，深入教學(xué)改革，研究課堂教學(xué)改革的措施和方法，使初二的學(xué)生對物理有濃厚的興趣，為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)。
二、具體措施
1、充分發(fā)揮組內(nèi)各成員的優(yōu)勢
老教師在理論上給與青年教師指導(dǎo)，使他們的教學(xué)更加符合課改的要求和精神；整體上把握全組工作的大方向，尤其是把握現(xiàn)在的教學(xué)與將來中考的關(guān)系，同時經(jīng)常督促和檢查組內(nèi)的工作，使初二物理組按部就班、穩(wěn)扎穩(wěn)打地做好每項工作。
廖蘇成和那文彥老師強于多媒體技術(shù)，本組內(nèi)的課件制作和多媒體技術(shù)整合主要由他們負(fù)責(zé)。
吳國蕓老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，設(shè)計的小實驗很有效，使得集體備課更充分、更細(xì)致，教學(xué)也更符合學(xué)生的實際情況。
組長主要是盡其所能為老師們服務(wù)，定時不定時的召集老師們相互交流、互相學(xué)習(xí)。
2、充分開展集體備課
備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的`要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究，以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中。集體研究確定教學(xué)進(jìn)度、各章節(jié)課時數(shù)；集體研究每節(jié)課、每個實驗、每次作業(yè)、每次測驗。集體研究每節(jié)教學(xué)的各主要細(xì)節(jié)，確定教學(xué)目標(biāo)、重點難點、突破方法等。認(rèn)真做好定時定點的集體備課學(xué)習(xí)活動。
每周五上午定時的集體備課學(xué)習(xí)活動時間，除備課外，還要是學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真領(lǐng)會課改的理論核心，指導(dǎo)具體的教學(xué)工作。
3、充分共享資源
將個人有的文字資料和聲像資料以及在網(wǎng)上查到的有價值的資料都提供給組內(nèi)其他老師，并共同研究資料的作用，共同研究如何發(fā)揮資料的作用。
4、充分進(jìn)行課后交流
每節(jié)課后老師們相互交流這節(jié)課的感受，提出學(xué)生可能出現(xiàn)的問題，提出注意事項，提出教學(xué)中應(yīng)增減內(nèi)容的建議，以使教學(xué)更有效更科學(xué)合理。
教師要進(jìn)行教后反思和些教后記，在反思的基礎(chǔ)上提出改進(jìn)措施。
5、積極參加參與校內(nèi)外的教研活動
參加教研活動是向其他老師學(xué)習(xí)的好機會。同時組內(nèi)開展相互聽課，每人每周不少于一次。
三、教學(xué)進(jìn)度
第一周：聲現(xiàn)象第二周：聲現(xiàn)象
第三周：光現(xiàn)象第四周：光現(xiàn)象
第五周：十一長假第六周：光現(xiàn)象
第七周：測試、透鏡及其應(yīng)用第八周：透鏡及其應(yīng)用
第九周：透鏡及其應(yīng)用第十周：期中復(fù)習(xí)、考試
第十一周：物態(tài)變化第十二周：測試、物態(tài)變化
第十三周：物態(tài)變化、電流和電路第十四周：電流和電路
第十五周：電流和電路第十六周：電流和電路、期中復(fù)習(xí)
第十七周：期中復(fù)習(xí)第十八周：考試
八年級物理備課組工作計劃 篇8
在全面開展素質(zhì)教育，提高教學(xué)效益的要求下，在學(xué)�！敖虒W(xué)重心前置”道德課堂模式的實施下，根據(jù)國家和省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神，根據(jù)學(xué)校的《十x五發(fā)展規(guī)劃》教育、教學(xué)質(zhì)量思路，根據(jù)學(xué)校已經(jīng)制定好的規(guī)范性、創(chuàng)造性計劃下，繼續(xù)高舉道德課堂大旗，以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實，特長明顯，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿η揖哂袆?chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的學(xué)生為目標(biāo)，進(jìn)一步落實新課程、新課改、新中考精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想
以新課程理念為先導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)的化學(xué)教師隊伍為推動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力的自主學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以抓好提高工作效率為中心，緊緊圍繞綱要精神深入實施素質(zhì)教育的理念，重點抓好課堂教學(xué)改革、教學(xué)教研課題研究工作，努力提高課堂效率，面向全體學(xué)生，發(fā)展學(xué)生個性特長，培養(yǎng)優(yōu)等生，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力。
二、情況分析
初二年級現(xiàn)有16個教學(xué)班，777名學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生來自揚州市區(qū)和邗江區(qū)，少部分來自周邊市區(qū)，人員構(gòu)成復(fù)雜，從初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況來看，學(xué)生的水平參差不齊，有的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力相對較弱，尖子生數(shù)量不足，中等生數(shù)量偏大，由于物理教師人數(shù)少，負(fù)擔(dān)重，學(xué)生又都是繳了較高學(xué)費入學(xué)的，家長的期望值很高，加之初二是分化的一年，所以教學(xué)難度和教師的教學(xué)壓力都比較大。但物理才學(xué)習(xí)了一個學(xué)期，教學(xué)中如果繼續(xù)激發(fā)興趣，控制難度和速度，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，通過努力應(yīng)該能取得較大的進(jìn)步。
三、教材分析：
物理八年級下冊教材包括五章內(nèi)容，第六章物質(zhì)的物理屬性;第七章從粒子到宇宙;第八章力;第九章力和運動;第十章壓強和浮力。
各章均設(shè)以下幾個欄目：
“《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求”：列出了本章內(nèi)容所涉及的課程標(biāo)準(zhǔn)。
“背景資料和課時建議”：介紹本章的導(dǎo)圖，編寫思路以及知識結(jié)構(gòu)，對本章教學(xué)的課時提出建議。
“教材說明和教學(xué)建議”：這部分內(nèi)容按教材節(jié)次的順序展開，提出教學(xué)目標(biāo)，對教材的特點及教學(xué)中應(yīng)該注意的問題進(jìn)行說明，對本節(jié)的教學(xué)方法提出建議，同時還給出了本節(jié)教材中需要填空的內(nèi)容及“www”中習(xí)題的答案。
“課程資源”：提供與本章教學(xué)內(nèi)容、相關(guān)的教學(xué)資源。
四、教學(xué)要求：
1、通過從自然、生活到物理的認(rèn)識過程，激發(fā)學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生領(lǐng)略到自然現(xiàn)象中的美妙與和諧，培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣。
2、通過基本知識的學(xué)習(xí)與技能的訓(xùn)練，讓學(xué)生初步了解自然界的基本規(guī)律，使學(xué)生能逐步客觀地認(rèn)識世界、理解世界。
3、通過科學(xué)探究，使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程，學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，形成尊重事實、探索真理的科學(xué)態(tài)度。
4、通過科學(xué)想象與科學(xué)推理方法的有機結(jié)合，發(fā)展學(xué)生的想象力和分析概括能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新。
通過展示物理學(xué)發(fā)展的大體歷程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些科學(xué)方法和科學(xué)家的探索精神，關(guān)心科技發(fā)展的動態(tài)，關(guān)注技術(shù)應(yīng)用帶來的社會進(jìn)步和問題，樹立正確的科學(xué)觀。
五、具體措施：
1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)規(guī)范，形成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣
(1)開學(xué)初，明確物理學(xué)習(xí)過程中各個環(huán)節(jié)的要求。預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)：強調(diào)自學(xué)自測，通過自測及時發(fā)現(xiàn)問題，增強聽課的目的性。聽課環(huán)節(jié)：強調(diào)從聽懂到會做，從會做到做對，從做對到做快。作業(yè)環(huán)節(jié)：強調(diào)獨立、規(guī)范、高效，確保正確率。復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)：強調(diào)及時認(rèn)真。考試環(huán)節(jié)：強調(diào)及時糾錯，形成錯題集。
(2)教師做好榜樣示范作用，并加強對學(xué)生的督察糾錯工作，讓學(xué)生極早形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。①教師規(guī)范書寫、語言、演示實驗的操作等，給學(xué)生以規(guī)范的示范;②課堂上讓學(xué)生能多板演，多交流，多暴露問題，教師及時給予點評糾正，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;③增加作業(yè)面批量，在面對面的交流中，促進(jìn)學(xué)生的良好習(xí)慣的形成。
(3)定期召開學(xué)法指導(dǎo)交流會，確保每一個學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，交流會原則上每兩周召開一次。
2、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)能力
(1)加強對我校以往中考取得輝煌成績的宣講，讓學(xué)生對學(xué)校對老師增強信心，堅信只要按老師的要求去做，就一定會取得好成績。
(2)充分發(fā)揮物理學(xué)科與生活聯(lián)系緊密、實驗多、學(xué)生動手機會多的特點，提高學(xué)生學(xué)好物理的興趣和信心，增強各方面的能力。
(3)開齊開足所有的演示實驗和分組實驗，并盡可能創(chuàng)造條件多開設(shè)一些趣味性強，動手機會多的實驗，讓學(xué)生在動手探究過程中，激發(fā)興趣，提高能力。
(4)開展各種各樣的課外活動來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。如小制作(土電話、潛望鏡、水果電池等)，小論文的撰寫，社會調(diào)查以及各種競賽活動。
3、狠抓教學(xué)過程的幾個環(huán)節(jié)，提高課堂效益。
(1)集體備課：在遵守好學(xué)校關(guān)于教學(xué)常規(guī)的幾條剛性規(guī)定的基礎(chǔ)上，重點突出研究。
�、傺芯啃陆滩牡奶攸c(該講什么、做什么、講多深、講多難、如何實施)。
�、谘芯啃抡n程標(biāo)準(zhǔn)的要求以及揚州市近兩年的中考試卷。
�、垩芯繉W(xué)生的特點。
�、芗訌娊處熤g課間十分鐘的交流。
(2)課堂教學(xué)方面：
�、籴槍Ρ緦脤W(xué)生的特點，適當(dāng)降低教學(xué)難度和教學(xué)進(jìn)度，注意夯實基礎(chǔ)確保每個學(xué)生都能較好掌握好所學(xué)知識。
�、诩訌妼W(xué)法指導(dǎo)，本學(xué)期的重點是指導(dǎo)如何聽課。
�、墼黾诱n堂提問面和學(xué)生動手動筆的時間，原則上不低于25分鐘。
�、芙⒓皶r反饋制度。
(3)教學(xué)案及習(xí)題的編寫：
�、購娬{(diào)教師在做完三本習(xí)題的基礎(chǔ)上，再編寫教學(xué)案及習(xí)題，注重選題的典型性、針對性、開放性。
�、趶娬{(diào)作業(yè)的層次性，英語班與普通班之間應(yīng)有不同層次的作業(yè)。
�、圩⒁庠囶}的開放性與生活實際相聯(lián)系。
(4)作業(yè)的布置與批改：
�、俣沤^完全用外來的資料做作業(yè)。
�、谧⒁怆y度和分層，注重指令性作業(yè)與指導(dǎo)性作業(yè)相結(jié)合。
�、蹚娬{(diào)有布必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
(5)培尖補差工作：對尖子生做好引導(dǎo)工作，讓他們積極主動地去自學(xué)鉆研，期中考試后組建物理競賽小組，進(jìn)行強化訓(xùn)練。補差工作，堅持后進(jìn)生優(yōu)先原則即優(yōu)先提問、優(yōu)先輔導(dǎo)、優(yōu)先面批。
4、利用教研活動定期開展教學(xué)情況分析，根據(jù)每個班的學(xué)生特點，成績的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的出好補償練習(xí)，爭取每章知識減少差生面。在每課時分析時，針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí)，配備怎樣的課后練習(xí)，要進(jìn)行認(rèn)真組合、篩選與變化。
5、定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。并采用一種新的公開課開展方式，即先確定課題、人選，再集體討論方案，再上課、評課。
總之，我們的育人目標(biāo)是為了每一位學(xué)生成功。在成就學(xué)生的同時也成就我們的老師。省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神，學(xué)校的《十x五發(fā)展規(guī)劃》帶給我們的思考是無限的，對學(xué)校發(fā)展的影響是長遠(yuǎn)的，希望我們?nèi)M老師和學(xué)生在新的教育形勢和機遇下，再創(chuàng)新的輝煌。
八年級物理備課組工作計劃 篇9
一、情況分析
本屆初三共有18個教學(xué)班，993名學(xué)生。其中6個普通班，8個電腦班，2個優(yōu)秀班，2個尖子班。上學(xué)期期末統(tǒng)測學(xué)科平均分53.00分，與區(qū)平均分相差8.96分，排名倒數(shù)第一，學(xué)生總體基礎(chǔ)較差，優(yōu)秀率低，不及格率高。故打好基礎(chǔ)，提優(yōu)補差，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，爭取后來居上乃本學(xué)期工作重點。
二、教學(xué)措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，把新的教學(xué)理念貫徹到初三教學(xué)中。
2.提高45分鐘課堂教學(xué)效益，備好課，上好課，做到“功在課前，利在課堂”。
3.加強集體備課，鉆研教材教法，做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測試。
4.加強實驗教學(xué)，大綱規(guī)定的實驗（演示實驗和學(xué)生分組實驗）開足開好，并適量增加新實驗、小實驗。
5.加強課堂練習(xí)，及時反饋信息，改進(jìn)教學(xué)，每堂課保證5～10分鐘學(xué)生練習(xí)，并即時上交、批改、評析。
平時教學(xué)宜采用“小坡度、低密度、勤反饋”教學(xué)方法，堅持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的.教學(xué)原則，對學(xué)有余力學(xué)生注意培養(yǎng)思維能力、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
6.注意學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，使學(xué)生態(tài)度端正、情感美好、意志堅韌、習(xí)慣良好。
三、教學(xué)進(jìn)度
本學(xué)期期中教到第13章《電路初探》，期末教到16章《電能和機械能》與區(qū)教研室教學(xué)進(jìn)度同步，在可能的情況下適當(dāng)加快（具體每周教學(xué)進(jìn)度詳見教師個人教學(xué)進(jìn)度表）。
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