關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文集錦10篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)教務(wù)處在學(xué)校相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實(shí)工作,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計劃,現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:開學(xué)之初,教務(wù)處的任務(wù)就是做好教學(xué)服務(wù)工作,課程表的安排及發(fā)放,孩子們書本的發(fā)放,教師教學(xué)計劃的收集及教參的配備等,無不是為新學(xué)期的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。
公開課是教師成長的'舞臺,因?yàn)楦嗟慕處煻伎梢酝ㄟ^這個舞臺來評價自己的教學(xué)現(xiàn)狀,尋找教學(xué)差距,反思教學(xué)行為,它是教師追求進(jìn)步的階梯。
評課又是公開課的延伸,是青年教師提高課堂教學(xué)水平的最佳途徑,我們一直在堅持。
在開展公開課的同時,及時總結(jié)并反思自己在授課過程中的不足之處,以便像一些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,如觀看名師教學(xué)視頻等。
考試是查漏補(bǔ)缺的好方法,許多平時沒有注意到的地方會因?yàn)榭嫉搅硕鹞覀冏銐虻闹匾。這對我們?nèi)娴恼莆罩R很有幫助,所以除期中,期末考外,五六年級我們堅持每月一考。
加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)化管理,每月要對教師的備課,作業(yè)等進(jìn)行常規(guī)化檢查,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),并且每次檢查后及時反饋。
本學(xué)期還組織任課老師開展“讀書經(jīng)驗(yàn)交流會”為主題的教學(xué)研討活動,讓老師們在教學(xué)之余,補(bǔ)充自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。
我校注重優(yōu)秀教師的特色教學(xué)設(shè)計收集,認(rèn)真地去聆聽每位教師和孩子們之間發(fā)生的動人故事,每學(xué)期的“教育敘事”和“我的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計”是最好的證明。
本學(xué)期依然以年級為單位,召開教育教學(xué)座談會,各科任課老師總結(jié)教育教學(xué)工作中取得的成績,查找問題與不足,明確今后工作的目標(biāo),力爭在新的學(xué)期使我校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。
雖然本學(xué)期即將結(jié)束,但小學(xué)教務(wù)在今后的時間里,依然全面落實(shí)課程及學(xué)校的各種教育教學(xué)管理計劃和制度,依靠全體職工的共同努力,做好本職工作。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
一年來,在相橋中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理;加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平;請教兄弟學(xué)校的管理層,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力。
本學(xué)期我校先后派出少隊輔導(dǎo)員王彩艷老師參加為期兩天的西安市少隊課培訓(xùn),提高少隊輔導(dǎo)員組織班隊課的能力;孔秋菊老師參加為期四天的北京市首屆素質(zhì)教育博覽會,了解國內(nèi)外素質(zhì)教育動態(tài)。本人參加了中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的國培項(xiàng)目,針對學(xué)校辦學(xué)特色、課程架構(gòu)以及校長領(lǐng)導(dǎo)水平提高展開了學(xué)習(xí),收獲頗豐。
開學(xué)初,領(lǐng)導(dǎo)班子深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計劃,規(guī)章制度,做到有章可循,心中有數(shù)。一學(xué)期來,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,以校為家,凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機(jī)的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。
加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師或忙于個人事務(wù),或不安心鄉(xiāng)村教育,對教學(xué)積極性不高,上進(jìn)心不足。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。另外,努力為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。本學(xué)期安排我校李艷花老師參加焦瑞瑤名師工作室校本研修活動;趙亮參加體育教師培訓(xùn)活動;劉小強(qiáng)參加信息技術(shù)培訓(xùn);暢佳妹、范曄老師參加新進(jìn)教師培訓(xùn)活動。除這些年輕教師外,還安排學(xué)校音美教師井春獅和邊君艷老師前往油街小學(xué)學(xué)習(xí)音樂美術(shù)課教學(xué)及教室布置。
在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)
德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育。10月13日,結(jié)合建隊日活動,開展了“我身邊的好榜樣”評選活動。11月份開展了“文明禮儀伴我行”活動,每周一期黑板報,為培養(yǎng)隊員的文明習(xí)慣開展宣傳,使良好的行為習(xí)慣逐步內(nèi)化。
2、堅持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容。九月份開學(xué),開展學(xué)校最美教室評選活動。
5、要求教師認(rèn)真上好班會課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,配合學(xué)校各部門開展活動。12月,配合教導(dǎo)處“校園文化嘉年華”活動,組織開幕式、閉幕式、文藝匯演,為學(xué)生提供了展示的平臺。
四、狠抓教育教學(xué),多渠道提高教育質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的'中心工作。我們通過抓教研和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實(shí)處。
1、積極開展主題教研活動。本學(xué)期開展了七次教研活動,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好重點(diǎn),做了以下幾點(diǎn)工作。
。1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
。2)做好學(xué)籍管理工作。崔文靜老師全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)籍工作,學(xué)生建檔,轉(zhuǎn)檔等事宜辦理極為妥當(dāng)。
。3)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期,教導(dǎo)處每周檢查一次全校教師教案,針對教師教案書寫及反思情況進(jìn)行小結(jié)。半月檢查一次學(xué)生作業(yè),不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,表揚(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。
。4)以“學(xué)生”為中心點(diǎn),著力抓好學(xué)生的“常規(guī)”教育。從學(xué)生養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀前及午自習(xí)前時間,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,語文教師隨堂同學(xué),效果較好。
(5)積極開展各項(xiàng)競賽活動。結(jié)合平時的教育教學(xué)活動以及期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動開展了朗讀比賽,規(guī)范書寫比賽,朗誦比賽,經(jīng)典誦讀比賽,“我是小小神算手”數(shù)學(xué)競賽,安全手抄報比賽、書法比賽、繪畫比賽,手工制作比賽、科技創(chuàng)新大賽、趣味運(yùn)動會、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
。6)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
根據(jù)關(guān)于開展“校園安全月”活動的要求,結(jié)合我校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范能力。特別是重點(diǎn)開展增強(qiáng)師生安全意識,應(yīng)急疏散演練,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作,增強(qiáng)了廣大師生的安全防范意識和提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
一、高度重視,組織領(lǐng)導(dǎo)有力
牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”的意識,切實(shí)加強(qiáng)安全教育月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議擬定工作方案,指導(dǎo)各班做好安全教育活動,努力將活動落到實(shí)處并適時督查。
二、加強(qiáng)對學(xué)生的`安全教育
通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
一是舉行了啟動儀式。6月5日,舉行了學(xué)校安全教育月活動啟動儀式。通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
二是專題召開一次安全教育課。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。
三是舉辦了一次安全教育主題班會。各班級召開了“強(qiáng)化安全責(zé)任,確保校園穩(wěn)定”的安全知識教育主題班會。
四是布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,做到安全工作預(yù)防在先。
五是組織開展了一次以“強(qiáng)化安全責(zé)任,確保校園穩(wěn)定”為主題的應(yīng)急疏散演練。為做好演練,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
三、臺賬健全
學(xué)校結(jié)合“校園安全月”活動,建立健全了安全教育活動月專題教育臺賬,各班不但強(qiáng)化了安全教育內(nèi)容的到位,也健全了安全教育臺賬建設(shè)。同時,組織領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)了自查自糾,再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
四、活動成效和亮點(diǎn)
通過開展“校園安全月”活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強(qiáng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,本學(xué)期我校的安全工作落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作目標(biāo)
我公司按照“分級管理,按級負(fù)責(zé),權(quán)責(zé)一致,各負(fù)其責(zé)”的原則,努力形成“領(lǐng)導(dǎo)集體負(fù)責(zé),部門具體負(fù)責(zé),全員人人有責(zé)”的安全管理格局,著力研究安全生產(chǎn)責(zé)任體系,明確安全管理責(zé)任,年初公司召開安全工作會議,全面總結(jié)年度安全生產(chǎn)工作,部署20xx年安全生產(chǎn)工作目標(biāo)任務(wù),研究落實(shí)安全管理責(zé)任,全面抓好安全生產(chǎn)管理工作,
運(yùn)輸企業(yè)安全工作總結(jié)。下發(fā)《公司安全責(zé)任體系》的通知和20xx年《公司安全監(jiān)管工作任務(wù)分解表》,進(jìn)一步將安全生產(chǎn)責(zé)任細(xì)化分工,明確安全監(jiān)管工作的重點(diǎn),安全從每個人做起,從每件事做起,從每個環(huán)節(jié)做起,崗位無輕重,安全無小事,安全始終是第一位,確保安全責(zé)任橫向到邊,縱向到底。一是總公司與各基層單位簽訂20xx年安全目標(biāo)責(zé)任書,并繳納安全風(fēng)險抵押金。各級分解細(xì)化安全責(zé)任,確保安全目標(biāo)任務(wù)完成。各基層單位與所屬的車、船簽訂安全責(zé)任書,租賃單位在簽訂承租合同時,明確安全責(zé)任。二是充分發(fā)揮組織網(wǎng)絡(luò)作用,針對結(jié)構(gòu)的調(diào)整和人員變化情況及時調(diào)整安全生產(chǎn)委員會成員,工會及時調(diào)整安全生產(chǎn)監(jiān)督委員成員,安全網(wǎng)絡(luò)的調(diào)整是確保安委會成員在崗在位,有效地發(fā)揮安全組織網(wǎng)絡(luò)作用和責(zé)任,更好地加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督。三是加強(qiáng)單位安全管理人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),全公司安全管理人員持證率100,特殊工種人員持證率100。四是加大安全資金投入,對不適應(yīng)安全要求的船舶、車輛、工程設(shè)備,進(jìn)行維修、保養(yǎng),配置安全設(shè)施,消防、救生設(shè)備等投資近55萬元,對安全管理人員的安全津貼,安全活動經(jīng)費(fèi),都能確保到位,安全資金的投放,有效地保證生產(chǎn)設(shè)備消防設(shè)備,船用、車輛、工程設(shè)備的安全使用性能,增強(qiáng)安全防范的力度。五是做好年終安全目標(biāo)的考核工作,總公司制定了《安全生產(chǎn)目標(biāo)風(fēng)險抵押實(shí)施意見》,明確參加風(fēng)險抵押承運(yùn)單位,明確安全目標(biāo),明確考核范圍和考核的辦法,總公司對各參加承包單位年終考核實(shí)現(xiàn)獎罰兌現(xiàn)。
二、做好活動的開展,落實(shí)安全責(zé)任:
根據(jù)市交通局的決定:在二00九年全市交通系統(tǒng)開展“安全生產(chǎn)年,深化平安交通建設(shè),安全管理推進(jìn)年”活動,我公司緊緊圍繞“三項(xiàng)”活動的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo),主要措施和實(shí)施方案,進(jìn)行宣傳貫徹,并結(jié)合單位實(shí)際,制定“三項(xiàng)”活動的具體實(shí)施方案。
總公司成立“三項(xiàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,明確各自的安全工作責(zé)任,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)扎實(shí)開展工作,同時設(shè)立安全隱患舉報電話和安全隱患舉報箱。將舉報電話向全公司干部職工進(jìn)行公布,使干部職工對崗位存在的安全隱患能夠及時舉報?偣景踩块T在接到安全隱患舉報電話和信件在最短的時間內(nèi)對舉報的安全隱患進(jìn)行立即查出,做好信息反饋工作,及時消除安全隱患,為安全提供保證。
在20xx年9月9日接到航運(yùn)公司的有關(guān)安全隱患的電話,反映泰州12隊31148號駁,從儀征運(yùn)原油到泰州,發(fā)現(xiàn)船舶泄?jié)B油花,在船隊到港后,公司安全科人員立即趕到船舶現(xiàn)場了解情況,并立即作出停航的決定,及時消除安全隱患,避免事故的發(fā)生。
做好三項(xiàng)活動主要任務(wù)分解,制定“三項(xiàng)”活動任務(wù)分解表,落實(shí)分解活動開展的時間、內(nèi)容及具體要求,在規(guī)定的時間內(nèi)以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地按“三項(xiàng)”活動步驟的完成。對待活動開展情況,隨時檢查工作進(jìn)度,組織活動回頭看,不斷總結(jié)活動的進(jìn)展情況,對未按規(guī)定完成任務(wù)進(jìn)行補(bǔ)課,確保“三項(xiàng)”活動扎實(shí)開展,取得預(yù)期效果。
我公司認(rèn)真組織各基層單位安全負(fù)責(zé)人,進(jìn)行安全工作及活動開展情況,進(jìn)行觀摩交流,利用5天時間對5個基層單位安全管理和“三項(xiàng)”活動情況交流學(xué)習(xí),聽取所到單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行對本單位的安全概況、安全管理、基礎(chǔ)管理臺帳,“三項(xiàng)”活動開展情況進(jìn)行交流發(fā)言,凡參加觀摩交流學(xué)習(xí)人員對該單位的現(xiàn)場安全管理情況和安全基礎(chǔ)臺帳建立情況,進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),參觀結(jié)束后,組織相互交流,從各單位安全管理中有哪些好的安全管理經(jīng)驗(yàn)值得借簽,還有哪些安全方面存在的問題需要改進(jìn)的,通過觀摩學(xué)習(xí)交流,提升了安全管理人員的安全管理水平,為安全管理工作人員提供了交流學(xué)習(xí)機(jī)會,取得很大的效果。
三、以“三項(xiàng)”活動為載體,抓好隱患排查治理工作
1、認(rèn)真做好“查隱患。抓整改、重落實(shí)、保安全”,安全隱患排查治理如下:
在安全隱患排查治理工作中,首先實(shí)行安全檢查與安全自查相結(jié)合,組織職工查找崗位安全隱患,提一條安全方面的合理化建議活動,明確安全隱患排查治理的工作內(nèi)容,即:單位安全生產(chǎn)責(zé)任制是否落實(shí)到位;安全設(shè)施配備是否到位;車、船安全技術(shù)狀況是否完好;從業(yè)人員有沒有持證上崗;水路危險品貨物運(yùn)輸單位管理人員和船員有沒有進(jìn)行安全教育;船舶及運(yùn)輸車輛、交通工程的應(yīng)急處置器材和防護(hù)用品配備等情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致排查,在安全隱患排查中共查安全隱患39起。
其中航運(yùn)公司泰州12隊31148號駁,船舶質(zhì)量下降,不適應(yīng)危險品運(yùn)輸,總公司立即予以整改,責(zé)令該油駁31148號停止參加油品運(yùn)輸,并以淘汰,不在從事水上危險品運(yùn)輸。對查出的安全隱患責(zé)成整改的同時,并對安全隱患進(jìn)行復(fù)查,以備確認(rèn)整改的具體情況,對待一時難以整改的安全隱患,總公司組織召開安全隱患分析會,認(rèn)真分析安全隱患的危害程度,并進(jìn)行評估,落實(shí)的整改方案和安全防范措施,使安全隱患得到及時整改,確保安全生產(chǎn)系數(shù)的有效性,使干部職工充分認(rèn)識到安全隱患存在的危害性。
總公司建立安全隱患統(tǒng)計臺帳,安全隱患整改臺帳,加大對危險源點(diǎn)的監(jiān)控,做到對危險源點(diǎn)的群控、群防、群治的方法,對重大危險源的基本情況清楚,危險源的預(yù)控與安全措施到位,應(yīng)急處置方法有效,加大對危險源的.監(jiān)控力度,及時督辦各基層原單位對安全隱患的整改,嚴(yán)格按照安全隱患整改“三定”(定人員、定責(zé)任、定整改方案)的要求,及時消除隱患,確保安全生產(chǎn)。
2、加大對危險品運(yùn)輸船舶安全監(jiān)控
切實(shí)加強(qiáng)水上危險品運(yùn)輸船舶安全監(jiān)控,認(rèn)真做好水上“兩防”(防碰撞、防泄漏)工作,危險品運(yùn)輸船舶碰撞和船舶泄漏是水上運(yùn)輸?shù)闹攸c(diǎn)監(jiān)控環(huán)節(jié),為保證“兩防”工作的貫徹執(zhí)行,從組織領(lǐng)導(dǎo)計劃安排,工作方案各個環(huán)節(jié)提供組織保證作用,加強(qiáng)水上危險品運(yùn)輸船舶流向?qū)嵭腥請笾疲瑢Υ傲飨、船舶運(yùn)行航線、船舶運(yùn)行質(zhì)態(tài)、船舶裝、卸及船舶待航等安全情況實(shí)行24小時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時加以防控,采取措施,對危險品運(yùn)輸船舶參加船舶保險,船舶防污保險,確保水上危險品運(yùn)輸船舶的安全,加大水上危險品運(yùn)輸船舶的適航、船員的適任、船員冒險航行,違章航行、違規(guī)操作;船舶操作、防污、消防設(shè)備和最低船員配項(xiàng),三個方面的查處。
3、抓好惡劣天氣條件下的安全生產(chǎn)工作,今年寒冷天氣頻繁,對陸上、水上運(yùn)輸產(chǎn)生相當(dāng)大的影響,為確保單位的安全生產(chǎn)和人身安全,公司制定了惡劣天氣條件下的安全應(yīng)急方案和安全防范措施,并隨時注意天氣變化,發(fā)布信息,要求各單位做好安全生產(chǎn)工作和安全防范措施,由于安全防范措施到位,確保了安全生產(chǎn),在惡劣天氣情況下,未發(fā)生一起任何事故。
4、認(rèn)真抓好船員的安全教育培訓(xùn),編制培訓(xùn),教育培訓(xùn),對從事水上危險品運(yùn)輸船員(特殊工種)進(jìn)行安全大培訓(xùn),20xx年8月份請地方海事培訓(xùn)中心專業(yè)人員對從事水上危險品運(yùn)輸船舶船員進(jìn)行為期三天的培訓(xùn),從法律法規(guī)、油船基本知識,安全防護(hù)及實(shí)行操作技能等方面的培訓(xùn),培訓(xùn)考試合格率100,共參加培訓(xùn)人員116人。
我公司在安全教育方面注重抓好五個方面的教育工作:
⑴安全意識與安全責(zé)任,牢固樹立安全意識,并有高度的安全責(zé)任感,因?yàn)樨敭a(chǎn)、生命與安全和他們自己的工作有直接的關(guān)系,他們的失職,直接影響到生命與安全。
⑵上崗前的安全自查,每位職工上崗前應(yīng)對生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全檢查,確保生產(chǎn)設(shè)備的完好率。
⑶認(rèn)真做好防火、防爆、防工傷工作,安全事故直接與自身工作有直接關(guān)系,時刻要將安全放在第一位,時刻按操作規(guī)程操作。
⑷嚴(yán)格規(guī)章制度,杜絕疲勞駕駛,酒后駕駛、無證駕駛、酒后進(jìn)入工作崗位操作。
⑸應(yīng)急預(yù)案和安全疏散措施,水上一旦發(fā)生事故,難以得到及時救援,要求職工必須做好自身的安全保護(hù),采取有效地安全防范措施減少事故的發(fā)生。各級領(lǐng)導(dǎo)十分重視各個環(huán)節(jié)的安全教育,起到很好的效果。
加強(qiáng)對船舶、車輛、交通工程施工作業(yè)現(xiàn)場的安全管理,在船舶航行、工程施工過程中設(shè)有專人對現(xiàn)場的安全進(jìn)行巡視,對重要的環(huán)節(jié)實(shí)施全過程的安全監(jiān)管,確,F(xiàn)場安全管理到位。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
2***小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)
本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神,有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作,回顧過去的一個學(xué)期,主要做了以下幾個方面的工作:
一、少先隊工作
本學(xué)期,我校少先隊工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線,扎實(shí)有效的開展少先隊工作。
1、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)
我校少先隊組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,盡心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。
2、以"文明禮儀伴我行"活動為載體,狠抓文明禮儀教育
我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。
(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的`宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
3、以大、中隊活動為載體,開展少先隊活動
我校能堅持以踐行榮辱觀,弘揚(yáng)民族精神等主題為主,設(shè)置中隊主題活動,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強(qiáng)的主題活動。
二、教學(xué)工作
1、加強(qiáng)常規(guī)管理
本學(xué)期一開始,教務(wù)處就制訂了切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃,合理安排學(xué)校總課表,嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足課程。
2、扎實(shí)開展月報工作
為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè),及時有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗(yàn)次數(shù),成績登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進(jìn)行認(rèn)真分析,對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會及時進(jìn)行反饋。
3、教研活動
本學(xué)期,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用,扎實(shí)有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、其它工作
教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時,還認(rèn)真組織教師完成普九及年報工作,完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。
三、學(xué)校創(chuàng)建工作
創(chuàng)建***、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、措施到位
學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,專人負(fù)責(zé),齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,同時與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書,明確責(zé)任和任務(wù),積極營造"人人想安全,抓安全"的良好氛圍。
2、大力宣傳、形成共識
為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力,不斷增強(qiáng)廣大教師的安全意識。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報告會,利用黑板報、宣傳欄、班隊會等多種形式進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。
3、環(huán)境衛(wèi)生工作
在做好***平安校園的同時,學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,學(xué)校堅持每周五衛(wèi)生大檢查,評選衛(wèi)生先進(jìn)班級,并授予流動循環(huán)紅旗,達(dá)到預(yù)期目的。
四、后勤總務(wù)工作
1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件,保證學(xué)校工作的正常開展。
2、勤儉節(jié)約,依法理財。堅持財經(jīng)制度,嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
3、增收節(jié)支,多渠道增加學(xué)校收入,改善辦學(xué)條件。
五、工作中存在不足和努力方向
雖然我的平時工作盡了努力,但是部分學(xué)生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強(qiáng),教育觀念,教學(xué)方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識,自我提高。
相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階!
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6
20xx年對于Xx中心小學(xué)來說是萬象更新的一年。我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下,堅持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更新教育觀念,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)管理精細(xì)化、德育工作目標(biāo)化、學(xué)校發(fā)展特色化,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,努力提高學(xué)校管理層面的規(guī)范化
本學(xué)年度以來,我校圍繞精細(xì)管理的文件要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工都充分意識到了精細(xì)管理對學(xué)校發(fā)展的重要性。各科室用精細(xì)的理念引領(lǐng),精心制定相應(yīng)的政策和考核制度,精心組織實(shí)施和指導(dǎo),精心組織督查和考評。
為了更好的實(shí)行管理制度,校長、各行政人員分工到人,定班定人進(jìn)行檢查和督促。進(jìn)一步細(xì)化要求,涉及衛(wèi)生、教學(xué)、班級管理、食堂就餐等各個方面,給班級打分、給教師打分,將其納入學(xué)期考核之中。
行政人員定期組織開會交流,及時總結(jié)工作中成功的做法和舉措,嚴(yán)格參照《中小學(xué)行為規(guī)范》,進(jìn)一步完善機(jī)制、狠抓落實(shí),構(gòu)建科學(xué)的體系,促進(jìn)管理不斷規(guī)范化、法制化。
二、從細(xì)節(jié)處入手,堅持不懈,進(jìn)一步提升教學(xué)管理的精細(xì)化
從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我們努力做到:
1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。
我校一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況。嚴(yán)格參照《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)“五認(rèn)真”工作要求》,結(jié)合崗位責(zé)任、量化考核等,對教學(xué)過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級、不同科目備課、作業(yè)等情況,并將檢查的情況及時向教師反饋,提出指導(dǎo)意見,納入學(xué)期考核中。為了把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,我們一方面嚴(yán)格按教學(xué)計劃,科學(xué)、合理地安排課程表、作息時間表、課外活動表,并認(rèn)真督查“三表”的執(zhí)行情況;另一方面實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制,發(fā)揮骨干教師的作用,帶動了一批非專業(yè)教師的成長,有效地提高了音、體、美等課程的教學(xué)水平。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益。
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高。各教研組都認(rèn)真組織成員學(xué)習(xí)《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)“五認(rèn)真”工作要求》,并要求細(xì)化為各自的教學(xué)行為。
堅持深入課堂,每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)研究課。實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度,要求老師進(jìn)行教學(xué)反思,注重平時教學(xué)得失的積累,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步。對課堂效益不高、教學(xué)方法陳舊的,集中了教研組長、備課組長、骨干教師一起聽課會診,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見。本學(xué)期姚校長和夏校長就親自蹲點(diǎn)三年級指導(dǎo)語文教學(xué)工作,收到了明顯的效果。
加強(qiáng)了教研組和備課組建設(shè),切實(shí)做到“四定”:定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上花功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。
加大網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)力度,做到人人網(wǎng)上辦公、能利用多媒體資源進(jìn)行教學(xué)。積極開展網(wǎng)上教學(xué)研討,每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例,每位教師選擇科目進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)表評論。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平,可謂一舉多得。學(xué)期末,我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實(shí)驗(yàn)學(xué)!钡姆Q號。
加強(qiáng)了教學(xué)儀器設(shè)備的管理和使用,完善制度,專人管理。由于專業(yè)教室比較少,在學(xué)期初各小學(xué)科教研組長就制定了專用教室的使用計劃,由夏校長進(jìn)行不定期檢查落實(shí)情況,大大提高了專用教室的使用率。
3、樹立“科研興校”意識,將各項(xiàng)科研活動落實(shí)到實(shí)處。
教師教科研的水平高低直接影響到教學(xué)水平,因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究。目前我校語、數(shù)、外、德育各有一個市級課題在研究中,形成了人人參與的局面。教科室定期召開課題組負(fù)責(zé)人會議,交流情況,部署工作,定期通報。鼓勵教師積極撰寫教科研論文參與投稿和評比,本學(xué)期在夏校長的榜樣作用下,我校張迎春、賈永霞等幾位老師的'七篇文章分別在盛市級刊物上發(fā)表;在盛市級論文評比中獲獎的有二十多篇;趙曉燕老師在新區(qū)“新秀杯”語文賽課活動中獲一等獎;積極組織學(xué)生參加上級部門的各類競賽,以鍛煉學(xué)生的能力,取得一定成果,有20人次在市、區(qū)級各種競賽中獲獎,較去年有了很大幅度的上升。
4、培養(yǎng)青年教師,促其迅速成長。
我校專門召開了行政會議,研究青年教師的培養(yǎng)工作。每位青年教師均按要求制定了三年讀書成長規(guī)劃,學(xué)校定期召開青年教師座談會檢查督促推進(jìn)。學(xué)校還指定相關(guān)學(xué)科有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,召開師徒結(jié)對大會,開展師徒結(jié)對活動,我們還對指導(dǎo)教師規(guī)定了具體指導(dǎo)任務(wù),完成任務(wù)的給予適當(dāng)獎勵,實(shí)行新老教師捆綁考核。這樣,很好地調(diào)地動了師徒雙方的積極性,師徒結(jié)對成效十分明顯,新教師很快適應(yīng)了教學(xué)工作,課堂教學(xué)效益有了顯著提高。我校青年教師封明珠勇挑畢業(yè)班英語教學(xué)重?fù)?dān),所教班級成績名列前茅;趙甜老師的課生動活潑,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在區(qū)數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課活動中獲二等獎。
三、以德為本,細(xì)化教育,真正實(shí)現(xiàn)德育工作的目標(biāo)化
1、強(qiáng)化目標(biāo)意識,將德育內(nèi)容細(xì)化。德育工作是一項(xiàng)需常抓不懈的工作,因此德育處從守紀(jì)律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,每周都安排一項(xiàng)教育重點(diǎn),規(guī)范德育常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。由夏校長主抓,不定期組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果納入班級考核中。一學(xué)期下來,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀。
2、抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,開展班主任師徒結(jié)對,定期召開班主任例會,不斷提高班主任工作水平和能力。加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,在原有值日制度基礎(chǔ)上,不斷完善檢查、評比項(xiàng)目,及時公布,每月總結(jié),結(jié)果與考核掛鉤。我校吳巖、賈子航同學(xué)被評為鎮(zhèn)“十佳少年”。
3、以活動為契機(jī),狠抓養(yǎng)成教育,鞏固德育成果。
根據(jù)學(xué)期初德育工作計劃,學(xué)校分別開展了“文明小使者”、“每周一星”、校級“十佳少年”評選活動,在學(xué)生中形成了良好的競爭氛圍。在常規(guī)的文明班級的評比中,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),形成了良性競爭的好局面。以綠色學(xué)!焙汀敖】荡龠M(jìn)學(xué)!钡膭(chuàng)建為契機(jī),通過圖片展、問卷調(diào)查、知識競賽等形式在學(xué)生中廣泛發(fā)動宣傳,很好地規(guī)范了學(xué)生的行為。
四、走內(nèi)涵發(fā)展之路,努力打造學(xué)校發(fā)展特色化
自我校確定將象棋作為特色打造以來,學(xué)校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò),即副校長分管、體藝教研組具體負(fù)責(zé)、體育、音樂類教師具體實(shí)施,最終落實(shí)到學(xué)生,形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系,將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結(jié)合,充分利用校內(nèi)外的教育資源,面向全體學(xué)生,提高整體素質(zhì)。
我校還成立了以吳曉紅主任為特色項(xiàng)目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等,利用體育、大課間活動、興趣小組活動時間開設(shè)了“中國象棋”教學(xué),加強(qiáng)象棋教學(xué)的推廣。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主;中年級以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學(xué)校也加強(qiáng)班級興趣小組的管理,每次活動做到“四定三檢查”:定時間、定地點(diǎn)、定指導(dǎo)老師、定學(xué)員;檢查老師是否到崗到位、檢查學(xué)員出席人數(shù)、檢查活動內(nèi)容落實(shí)。真正體現(xiàn)了普及性,做到了全員參與。
由于學(xué)校新建大樓,校園環(huán)境是一片空白。學(xué)校組織召開專門行政會議進(jìn)行討論,派中層赴丹陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)后,由朱艷琴老師負(fù)責(zé)制定環(huán)境布置方案,在全校范圍內(nèi)征集作品,趙曉燕老師具體負(fù)責(zé)作品的篩選,用以環(huán)境布置。開展學(xué)校樓宇命名方案和;辗桨傅恼骷顒,體現(xiàn)了學(xué)生小主人的作用。及早布置,及早落實(shí)。
在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。
五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作
學(xué)校積極推進(jìn)“陽光體育活動”,用制度保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操。成功舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動,受到了群眾的好評。
積極組織工會活動,成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,極大調(diào)動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團(tuán)體第五名的好成績。
六、加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生意識
1、切實(shí)加強(qiáng)安全教育。為保證師生安全,爭創(chuàng)“平安校園”,學(xué)校全方位開展安全教育活動。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班級,每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,掌握自護(hù)本領(lǐng),提高自護(hù)自救能力。分兩次發(fā)放告家長書,提高家長的安全意識,讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進(jìn)行交通安全知識講座,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。
2、加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組,由謝校長牽頭,總務(wù)部門協(xié)助,每月定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),既將投入使用。
3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,認(rèn)真上好健教課,提高學(xué)生的健康意識。針對流感病情不斷蔓延之勢,嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報制度,做到天天上報。關(guān)注學(xué)生心理健康,有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,確保學(xué)生的人身安全。
4、加強(qiáng)校車管理制度,安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全
七、校園建設(shè)方面
學(xué)校新教學(xué)大樓以投入使用,食堂、操場的建設(shè)正在進(jìn)行之中。校園的綠化也以基本到位。
八、有待改進(jìn)的方面
1、課堂教學(xué)還存在不少問題,要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究,從制度上保證研究落到實(shí)處,使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。
2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力,小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄,破損嚴(yán)重,師生出行受到影響。
4、由于學(xué)校搞基建,學(xué)生正常的活動場所受到限制,學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響。
xx小學(xué)
20xx年x月
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇7
短暫、緊張而又充實(shí)的一個學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期,我們以“文化引領(lǐng)、和諧發(fā)展、面向全體、學(xué)會做人”為辦學(xué)思路,根據(jù)我校的工作計劃和“年初建賬”目標(biāo),在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,齊心協(xié)力、完善制度、深化管理、創(chuàng)造性的開展工作,全面推進(jìn)了我校教育教學(xué)及各項(xiàng)工作,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、堅持養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,不僅僅對促進(jìn)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律起到保障作用,并且為學(xué)生將來成為合格的公民奠定了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期我們主要是經(jīng)過三條渠道對學(xué)生養(yǎng)成教育的。一是營造氛圍、激勵感化。1、我們規(guī)范了每周的升旗儀式,充分利用國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行愛國、安全、法制、日常行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育。2、班內(nèi)每月出一期主題板報,圍繞春季疾病預(yù)防、道路交通安全、感恩愛心奉獻(xiàn)、學(xué)校暴力傷害等宣傳有關(guān)知識,并檢查評比,納入班級月考。3、繼續(xù)開展“人人座右銘,每日一格言,每周一反思”活動。首先是“人人座右銘”,就是開學(xué)初人人制定以名人格言和班級目標(biāo)為主要資料的座右銘,激勵自我;其次是“每日一格言”,就是全班學(xué)生輪流每一天在黑板右邊寫一句自我喜歡或激勵大家的格言,與同學(xué)共勉,并且將每一天格言記錄匯集,供平時觀賞,還能積累知識;最終是“每周一反思”,就是各班利用班會時間,每個同學(xué)進(jìn)行心靈溝通,分清好壞,既教育自我又感染了別人,這項(xiàng)活動細(xì)化了我們對學(xué)生的養(yǎng)成教育。4、衛(wèi)生工作持之以恒。班級衛(wèi)生每一天兩檢點(diǎn),學(xué)校衛(wèi)生每周一次大掃除,并檢查評比,納入班級考核,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自覺行為又凈化了學(xué)校環(huán)境。
二是監(jiān)督管理,規(guī)范行為。繼續(xù)發(fā)揮“禮貌監(jiān)督崗”的作用,利用學(xué)生管理學(xué)生,既鍛煉了學(xué)生的本領(lǐng),又學(xué)會了換位思考,我們堅持一個班一周的監(jiān)督崗值班制,分布在學(xué)校的門口、樓道、操場等位置,利用早上、課間、活動等時間,對學(xué)習(xí)、鍛煉、生活等場所方方面面,全天侯監(jiān)督,然后根據(jù)《禮貌班級評比方案》、《學(xué)生獎懲條例》和《住宿生管理制度》予以記載,每周匯總,結(jié)果將納入學(xué)生個人和班級考核,作為評選“德育標(biāo)兵”和“禮貌班級”的依據(jù)之一。另外我們對做好事,檢舉、揭發(fā)壞人壞事的學(xué)生給予獎分,這樣既教育違紀(jì)者使人人成為監(jiān)督員,又給曾扣過分的學(xué)生一個改過自新的機(jī)會。
三是開展活動,美化心靈。為美化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生情操、活躍學(xué)校文化生活,本學(xué)期我們開展了豐富多彩的文體活動。三月份,舉辦了“歌唱祖國”大合唱比賽活動,受到聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng);四月底,舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動,還選出了其中一些優(yōu)秀作品參加聯(lián)校的評選;五月份,我們又舉辦了中考體測項(xiàng)目的校運(yùn)會和大型舞蹈表演。各項(xiàng)活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的特長,增強(qiáng)了班級的凝聚力。下學(xué)期,我們要以興趣小組為切入點(diǎn),為特長生的發(fā)展創(chuàng)造條件。
一位好班主任就有一個好班級,為了管理號學(xué)生,我校加強(qiáng)對于班主任隊伍的建設(shè),一方面我們組織教師學(xué)習(xí)魏書生等先進(jìn)科學(xué)的管理辦法,啟發(fā)、幫忙教師結(jié)合本班實(shí)際探索自我班級管理的好方法;另一方面,我們以《班主任評估辦法》和《禮貌班級評比方案》為依據(jù)來考核班主任工作,使班主任認(rèn)識到自我的使命感、職責(zé)感、榮譽(yù)感,進(jìn)取主動的投入工作。四月份我校舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,使班主任之間互相借鑒,取長補(bǔ)短,有效地促進(jìn)了班級管理工作。五月份我們又選派了張會斌、呂蘇霞、竇愛榮三位優(yōu)秀班主任赴長治二中參加全國第三屆德育工作會議,帶回來班主任管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。它將在我校開花、結(jié)果。
二、強(qiáng)化安全工作,確保良好教學(xué)秩序。
安全為天,學(xué)校平安是一切工作的保障。為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作,我們做到了:第一,成立安全領(lǐng)導(dǎo)組,明確職責(zé),層層簽訂目標(biāo)職責(zé)書,落實(shí)制度;第二,搞好安全知識的宣傳活動,利用安全課、安全教育日活動、黑板報、標(biāo)語、主題班會等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,提高了學(xué)生的安全意識和防范本事,本學(xué)期開展兩次應(yīng)急演練;第三,加大監(jiān)管與查處力度,繼續(xù)貫徹白天、晚上的值班制度,并做好安全日志的記錄;加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,嚴(yán)格食品的來源、加工、儲存和炊事員的定期體格檢查;加大宿舍和門衛(wèi)的管理力度,杜絕閑人出入,做好登記和排查,異常是各地發(fā)生學(xué)校暴力事件后,我們更換門衛(wèi),整天關(guān)門,強(qiáng)化管理,閑人免進(jìn)。第四,繼續(xù)搞好一月一次對勤雜部門的民主測評。經(jīng)過以上努力,一學(xué)期學(xué)校無重大事故發(fā)生,教育教學(xué)井然有序,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,社會群眾的認(rèn)可和學(xué)生家長的信賴。
三、提高教師素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量的提高,不能沒有一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍,為此,我們實(shí)施了“管理立校、科研興校、特色強(qiáng)!钡膽(zhàn)略措施。一是教學(xué)常規(guī)管理不能放松。備課堅持周查制度,杜絕不備課上課或課后補(bǔ)課的行為,并且對教后感、練習(xí)設(shè)計、教法學(xué)法等重點(diǎn)環(huán)節(jié)按質(zhì)量積分。上課以《教師日志》為依據(jù)查教師侯課、調(diào)課、遲到、早退和中間脫崗情景,并組織學(xué)生對教師上課情景民主測評。作業(yè)批改堅持一周查文科,一周查理科,查數(shù)量、查激勵性評價、查錯題糾正情景。教師的早、午到輔導(dǎo)由值班領(lǐng)導(dǎo)檢查、登記,納入月考核。代課教師包學(xué)困生初見成效,經(jīng)過一年的試驗(yàn),秦艷華、顏美麗、郭晉英、李小榮等教師所包學(xué)困生提高明顯,學(xué)生的成績一次次提高,主動學(xué)習(xí)的進(jìn)取性日益高漲。為定期檢驗(yàn)教學(xué)效果,我們堅持月考制度,考后及時分析,不斷調(diào)整教學(xué)策略,改善教學(xué)方法。另外我們還對教師的鋼筆字練習(xí)、理論筆記一月一查。為促進(jìn)常規(guī)教學(xué)工作的優(yōu)化發(fā)展,我們于5月17日和5月27日分別對17位教師的備課和12位教師的'作業(yè)批改善行展覽,被展的備課數(shù)量足、質(zhì)量高、有很高的借鑒價值,作業(yè)批改詳細(xì)、認(rèn)真,能起到示范作用。參觀教師留下了自我的誠懇意見,這項(xiàng)工作對以后的教學(xué)常規(guī)管理將有很大的推動作用。
二是教學(xué)研究出實(shí)效。1、聽評課活動蔚然成風(fēng)。我們繼續(xù)每個教研組每周一個上午的教研制度,活動資料是聽、評課、理論學(xué)習(xí)、團(tuán)體備課、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像等。本學(xué)期我們借聯(lián)校評選教學(xué)能手的東風(fēng),以賽促講,人人登臺,在本組亮相,同科教師按標(biāo)準(zhǔn)打分,評出的選手參加學(xué)校組織的第二輪比賽。由學(xué)校評出的優(yōu)秀選手參加聯(lián)校的教學(xué)能手賽,我校的秦艷華、劉繼紅、韓麗姣、呂蘇霞四位教師被評為聯(lián)校教學(xué)能手去北京考察學(xué)習(xí),秦艷華教師還被選送到堯都區(qū)參加臨汾市的教學(xué)能手賽,這項(xiàng)活動有效地提高了我校教師的課堂教學(xué)水平。2、反思、案例推動研究。本學(xué)期教師經(jīng)過學(xué)理論結(jié)合本身的教學(xué)實(shí)踐,每節(jié)課后要寫反思,每月一份典型案例,逐步培養(yǎng)其研究習(xí)慣。除此每位教師還撰寫了《我的課堂教學(xué)淺析》,每次收回來的反思、案例學(xué)校都進(jìn)行評比、展示、存檔,呂蘇霞、李小榮、張海香、顏美麗等同志的案例被張貼學(xué)習(xí)。3、課題研究有突破。經(jīng)過學(xué)習(xí)“魏書生教育理論”和教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展“有效性課堂教學(xué)研究”。數(shù)學(xué)教研組對數(shù)學(xué)成績的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析、研究,開展了《關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)困生的發(fā)展,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量》的主體研究;語文組李小榮、郭晉英開設(shè)《師生共讀一本名著》的專題研究,為了這一專題
的順利實(shí)施,學(xué)校購買了《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》等書,班級學(xué)生人手一冊,制定了閱讀計劃,共同品味名人風(fēng)采,經(jīng)過這個專題的開設(shè)和班班圖書柜的利用培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高了學(xué)生的閱讀本事,寫作水平,語文組創(chuàng)辦的《萌芽報》就是學(xué)生供稿、教師點(diǎn)評、師生鑒賞。4、打造強(qiáng)勢學(xué)科。為有效地提高課堂教學(xué)水平,我校開展了打造強(qiáng)勢學(xué)科的活動,我們在政治、語文、數(shù)學(xué)三科教學(xué)中研究教學(xué)方法,探索教學(xué)模式,以強(qiáng)帶弱全面提高,政治教師呂蘇霞、李小喜擔(dān)任河西南片的政治科觀摩教學(xué),收到同科教師的好評。5、舉辦教學(xué)開放周活動。4月19日至4月23日,我校成功舉辦了“教學(xué)開放周活動”,邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委、學(xué)生家長及社會上關(guān)心教育的各界人士來我校指導(dǎo)工作,經(jīng)過對學(xué)校環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、課堂教學(xué)、課外活動、備課作業(yè)、教研活動、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等實(shí)地考察,肯定了我們的成績,同時也提出一些合理化的提議,我們將這次提出的問題進(jìn)行匯總,進(jìn)一步整改完善,努力辦好人們滿意的學(xué)校,以后我們將定期舉辦“教學(xué)開放周活動”。
三是實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué),給師生插上會飛的翅膀。乘我校被評為市級電教應(yīng)用先進(jìn)單位之東風(fēng),我們對教師有計劃、有目的的開展系列電教工作。首先,堅持每周一次的電腦培訓(xùn),根據(jù)教學(xué)需要教給教師基本的電腦操作、qq教研、教育博客、制作課件等,建立個人資源庫使教師能與網(wǎng)上名家、同行進(jìn)行交流,探討教學(xué)中的問題,提高自我的教學(xué)本事;其次,鼓勵教師們利用多媒體教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。由于教師們學(xué)會了電腦操作技術(shù)和制作課件,嘗到了多媒體上課的甜頭,此刻我校的三個多媒體教室每節(jié)課都被利用,多媒體教學(xué)真正發(fā)揮了它的作用;第三,為減少u盤傳遞信息的不便,學(xué)校開通了學(xué)校網(wǎng),教師們文件只要共享,其它人就能訪問,教師們上交材料不用來回跑,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。對電教工作我們制定了《教師電教工作考核辦法》,依據(jù)方案對教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情景進(jìn)行月考核,積分存檔。
四是搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),開足開全實(shí)驗(yàn)課,根據(jù)規(guī)定理化生的演示實(shí)驗(yàn)課全部開齊,盡量開設(shè)學(xué)生實(shí)驗(yàn),認(rèn)真登記實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,及時完善檔案迎接局實(shí)驗(yàn)教學(xué)大賽。對以上工作的考核我!督處煿ぷ髟u估辦法》中都有詳細(xì)的量化積分。教導(dǎo)處進(jìn)行月考核,學(xué)期末匯總,作為教師評模、評優(yōu)、績效工資的考評依據(jù)。
五是備戰(zhàn)__年中考。本學(xué)期是初三年級的關(guān)鍵,我們在分析研究近三年省中考試題的基礎(chǔ)上,結(jié)合我們的實(shí)際召開初三工作專題會議。分析學(xué)情,制定復(fù)習(xí)計劃和奮斗目標(biāo)學(xué)校組織了7次練兵模擬考試,每次考完都要匯總成績,認(rèn)真分析,調(diào)整部署,既要重視尖子生的提高,又要抓好普通生的鞏固提高,還要關(guān)注學(xué)困生的提高。分類召開學(xué)生會4次,學(xué)校還制定了《__年中考獎勵方案》,調(diào)動教師的進(jìn)取性,渴望今年的中考取得好成績。
四、做好后勤保障,創(chuàng)造性的開展工作。
后勤工作要樹立學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念、創(chuàng)造性的開展工作,本學(xué)期首先進(jìn)行公物維修、電路整改、下水道疏通、飲水機(jī)的配備保證了師生工作、學(xué)習(xí)、生活的需要;其次安裝、修理多媒體教室三個,為教學(xué)工作鋪平道路;第三安裝監(jiān)控攝像頭,保證學(xué)校安全,防止事故的發(fā)生;第四擔(dān)任印題工作,復(fù)習(xí)期間印題量大,教師要多少我們印多少,什么時間用,什么時間有,從不遺誤工作;第五為美化學(xué)校環(huán)境,3月份栽植月季花1000株;第六定期為食堂、宿舍、廁所等有關(guān)場所消毒,堅持學(xué)校內(nèi)干凈、整潔。第七財務(wù)管理規(guī)范、合法,購物有票、開支合理。
雖然,我們做了不少努力,開展了很多工作,學(xué)校面貌有很大改觀,師生素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。但有些方面還不盡人意,我們的制度還不夠完善,領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新意識還不夠超前,教師的自主學(xué)習(xí)、探索課改新法的動力不強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性、自覺性還淺缺,這些都需要我們進(jìn)一步的去研究,去挖掘!
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期學(xué)校德育工作中,繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央8號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就德育工作中隊伍建設(shè)、過程管理、活動開展三個方面的工作情況總結(jié)如下:
一、努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),德育處具體抓,實(shí)行德育處---年級組---班主任三級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅持依法治校,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取了切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每單周三下午組織教職員工學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)習(xí)德育綱領(lǐng)文件,鞏固“樹師表,鑄師魂,頌師德”活動成果,評選了10名師德標(biāo)兵、10名優(yōu)秀班主任和10名優(yōu)秀教育工作者,加大了對優(yōu)秀的表彰獎勵。
3.加強(qiáng)班主任工作的`管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過了培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開好每月一次的班主任例會,同時利用了有利時機(jī),組織了青年班主任的外出培訓(xùn),特別是在聆聽著名教育家魏書生的報告會后,青年班主任覺得自己受益匪淺,部分班主任還主動到校圖書館借閱魏書生代表作《班主任工作漫談》等班主任工作用書,有效地提高了班主任工作業(yè)務(wù)水平。同時也進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核,修訂了《班主任、副班主任工作職責(zé)》和《考核條例》,完善文明班級、先進(jìn)班集體的評比機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“‘希望之星’紅領(lǐng)巾電視臺”、畫廊、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn),營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3.積極做好了迎接“XX市教育現(xiàn)代化小學(xué)”評估驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
4.加強(qiáng)了校園的綠化、美化與凈化工作,發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用,增強(qiáng)師生的愛校意識,發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
5.大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,提高圖書、閱覽室的開放率,規(guī)范班級圖書角建設(shè),加強(qiáng)讀書指導(dǎo),提倡辦好班報,鼓勵師生共讀、親子共讀,營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,認(rèn)真落實(shí)“三制”(崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評比制),同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。特別是開展了全國青少年“文明禮儀伴我行”活動,通過學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、宣傳禮儀、展示禮儀等方法途徑,實(shí)施活動方案,組織學(xué)生參加文明禮儀知識競賽、自創(chuàng)文明禮儀童謠等活動,取得了階段性成果。3月19日,我校受到了江蘇省組委會的表彰,7月下旬將有學(xué)校代表參加全國在北京人民大會堂舉行的表彰會,屆時將有我校55名師生受到表彰。
2.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。本學(xué)期評選出了學(xué)!拔拿靼嗉墶12個、XX市“先進(jìn)班集體”2個。
3.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊。
4.探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇9
一所學(xué)校的建設(shè)發(fā)展離不開全體教職員工的努力,要增強(qiáng)教職員工的主人翁意識,必須與教職員工交心、交底。因此當(dāng)校務(wù)公開工作在社發(fā)局系統(tǒng)鋪開后,我校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想上達(dá)到了高度一致,大家都認(rèn)識到:校務(wù)公開工作是為貫策落實(shí)黨的“全心全意依靠工人階級”的根本指導(dǎo)方針和中央關(guān)于“政務(wù)公開、廠務(wù)公開、村務(wù)公開”的精神,為進(jìn)一步完善以“教代會”為組織形式的民主管理制度,推進(jìn)學(xué)校的民主化、科學(xué)化管理而進(jìn)行的一項(xiàng)必然改革。目的是從根本上引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮廣大教職員工參與改革、支持改革的主觀能動性和創(chuàng)造性,激發(fā)教職員工主人翁責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。因此我們嚴(yán)格遵照《社會發(fā)展局關(guān)于實(shí)行校(院)務(wù)公開的實(shí)施意見(試行)》方案,并根據(jù)昌邑小學(xué)自身發(fā)展的需要,在校務(wù)公開工作中做了一番嘗試,收效顯著。下面就從三方面進(jìn)行匯報。
一、《昌邑小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》的制定
校務(wù)公開工作在事業(yè)單位推行可以說是沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的,為了有效地制定實(shí)施細(xì)則,增強(qiáng)它的可操作性,校領(lǐng)導(dǎo)對局文件精神進(jìn)行了反復(fù)研究,進(jìn)行了多次討論,幾易其稿才最后把草案定奪下來,并提請教代會審議通過。我們本著“突出重點(diǎn)、實(shí)事求是、及時全面、方便群眾”的原則,設(shè)立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組,確立了校務(wù)公開的十一項(xiàng)內(nèi)容,并在細(xì)則中詳細(xì)羅列了各項(xiàng)內(nèi)容的公開層面。制定的校務(wù)公開程序也是清晰明了的.。校務(wù)公開的渠道更是暢通無阻,除了教代會、校務(wù)會議、行政例會,還有校務(wù)公開公告欄、校務(wù)公開聯(lián)系箱等為校務(wù)公開工作提供方便。
二、《昌邑小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》的實(shí)施
根據(jù)實(shí)施細(xì)則中校務(wù)公開內(nèi)容的范圍,我校按照公開程序著重對以下內(nèi)容進(jìn)行了公開或?qū)徸h。
1、發(fā)展性教育督導(dǎo)評估
5月30日,學(xué)校成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組和6個專項(xiàng)評估組,制定了自評工作計劃。6月底召開校務(wù)會、行政會、教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《督導(dǎo)評估手冊》,進(jìn)行宣傳發(fā)動,布置了工作計劃,提出任務(wù)要求。7月至8月各專項(xiàng)小組認(rèn)真對照各項(xiàng)評估指標(biāo),收集信息,并整理有資料。9月校務(wù)會、行政組結(jié)合本校實(shí)際情況,提出方案,教代會通過,確定申報等級為示范二級。9月至10月上旬,全校動員,分層分級落實(shí)任務(wù),各專項(xiàng)小組完成C級指標(biāo)自評表的填寫工作。10月中旬各專項(xiàng)小組完成分報告。10月底召開教代會,審議自評報告。11月上旬基本完成,請督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)工作,我們對不足部分,及時加以修正、整改。
2、工會換屆改選
4月上旬學(xué)校黨支部對三年一次的工會換屆改選進(jìn)行了宣傳發(fā)動,在全教會上決定選舉方式。4月7日進(jìn)行組室提名,提名較集中的列為候選人。然后在校務(wù)公開公告欄中對候選人進(jìn)行情況簡介。4月25日以無記名投票方式進(jìn)行正式改選,當(dāng)場唱票進(jìn)行匯總,然后上報學(xué)區(qū)。這一工作符合民主程序,符合群眾意愿,受到群眾的一致好評。
3、教代會三年來,兩屆工會委員會共召開了八次教代會。
20xx.10--12七屆一次:昌邑小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育三年規(guī)劃討論、通過昌邑學(xué)校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則討論、通過20xx.1七屆二次:學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)年終考核20xx年度局、校優(yōu)秀名單(?己诵〗M推薦)20xx年度工會財務(wù)及經(jīng)審報告20xx.3--6七屆三次:昌邑小學(xué)教工考核制度修訂昌邑小學(xué)教工獎懲制度修訂昌邑小學(xué)教工崗位責(zé)任制修訂昌邑小學(xué)教師行為規(guī)范細(xì)則20xx.12―20xx.2七屆四次:校中層干部考核、校黨政考核工會經(jīng)費(fèi)使用情況及經(jīng)審報告20xx.6--8七屆五次:制定昌邑小學(xué)師德規(guī)范20xx.12―20xx.1七屆六次:黨政考核及中層干部述職,群眾評議學(xué)校及工會經(jīng)費(fèi)使用情況報告及經(jīng)審報告20xx.6八屆一次:后備干部推薦工作“昌邑形象教師”評選細(xì)則20xx.10八屆二次:討論、修改,進(jìn)一步完善督導(dǎo)總報告
4、黨政領(lǐng)導(dǎo)年度述職報告
三年來,校長和書記當(dāng)著全體教職員工的面進(jìn)行了述職報告,述完職,校長書記離場,由工會委員會具體負(fù)責(zé)組織教工對黨政領(lǐng)導(dǎo)的考核,考核表收教后,當(dāng)眾封袋,上交學(xué)區(qū)。
5、工會年度經(jīng)費(fèi)使用情況公開
每一年,工會財務(wù)委員張青鳳同志向全體會員匯報了20xx年工會財務(wù)收支情況,經(jīng)審委員邱鴻年作了經(jīng)審報告,得到了會員的普遍認(rèn)可。
6、職稱評定
我校通過教代會的選舉產(chǎn)生了學(xué)校專業(yè)技術(shù)職稱評定小組群眾代表兩名――沈煊老師和陸翌老師。在20xx年小二升小一、小一升小高的職稱評聘中,先由符合條件的教師提出書面申請,再由職評小組成員經(jīng)過深入細(xì)致地分析、討論,最終確定送審人員。對條件不夠但又上報的教師逐一說明不送審原因,消除他們的顧慮,指出今后努力方向,并盡可能為他們提供機(jī)會,彌補(bǔ)不足。20xx年9月,由于沈煊教師內(nèi)退,補(bǔ)選楊佩青教師為教師代表。20xx年在小一升小高的職稱評聘中,學(xué)校里符合條件的有5位老師,但實(shí)際名額只有一人。校職稱評定小組投票同意楊文英教師評為高級教師,另兩位符合條件但受名額限制的教師,學(xué)校在第二年將對他們低評高聘。
7、年終考評
每一年度都有年終考評工作,在此項(xiàng)工作中,我校遵照“從群眾中來、到群眾中去”的原則,通過自下而上、自上而下的途徑保證“優(yōu)秀”的產(chǎn)生公開、公平、公正。我們首先讓教師在自己組內(nèi)交流年終小結(jié),在交流的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)科教師比例產(chǎn)生“優(yōu)秀”候選人,再提交學(xué)校評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在匯總后,根據(jù)個人實(shí)績,確定優(yōu)秀名單,這其中嚴(yán)格控制中層干部“優(yōu)秀”比例,盡可能考慮確有貢獻(xiàn)的、第一線的教師。接著張榜公布優(yōu)秀人選,給大家一定的時間提出異議,若無異議,最后上報局人事辦。
8、報或評定先進(jìn)人物
在近一年中,我校分別向上級申報了區(qū)“三八”紅旗手、區(qū)先進(jìn)工作者、區(qū)園丁獎、局優(yōu)秀黨員、局青年崗位能手、學(xué)區(qū)優(yōu)秀黨員、學(xué)區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等不同級別、不同層面的先進(jìn)稱號,但無論是哪一級的評優(yōu)工作,我校都根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)或條件,按照民主推選的方式層層落實(shí),因而使得各類評優(yōu)真正符合民意,尊重實(shí)績,也一次次振奮了人心,起到了促進(jìn)教師發(fā)展的目的。
9、副職聘任
20xx年1月,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),對副校長一職進(jìn)行了公開聘任,在各組室的充分醞釀下,高名義同志被一致推選并受聘。
10、浦東新區(qū)教師獎金分配方案
三、對校務(wù)公開工作的思考
1、校務(wù)公開工作畢竟只是開了一個頭,工作中難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題,從實(shí)踐中,我們感到要邊做邊學(xué),邊學(xué)邊思,發(fā)現(xiàn)問題要及時改正,既要多學(xué)一些法律法規(guī)的常識,又要善于靈活掌握規(guī)則,在不違反政策的前提下可以進(jìn)行變動。而目的只有一個:調(diào)動教職員工工作的積極性,樂意為學(xué)校建設(shè)發(fā)展出謀劃策、發(fā)光發(fā)熱。
2、校務(wù)公開工作應(yīng)該作為一項(xiàng)長期的、重要的工作來抓,黨政工領(lǐng)導(dǎo)要齊心協(xié)力,步調(diào)一致,在校務(wù)公開工作中必須心照不宣,坦誠相見,這樣才會收到預(yù)期的效果,否則,會使教職員工喪失信心,也喪失學(xué)校發(fā)展的大好良機(jī)。
總之,我們昌邑小學(xué)會堅持把校務(wù)公開工作做穩(wěn)、做實(shí),讓學(xué)校在校務(wù)公開的指引下,使各項(xiàng)工作結(jié)出喜人的碩果。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇10
昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是江蘇省首批命名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)、省模范學(xué)校,在深入實(shí)施素質(zhì)教育的探索歷程中,學(xué)校切實(shí)重視青少年科學(xué)素質(zhì)教育,形成了以科技教育為突破口,全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)特色,取得了令人注目的成績,現(xiàn)將學(xué)校20xx年度科技活動情況總結(jié)如下:
一、科研先導(dǎo),培育土壤
隨著教育改革的不斷深入,根據(jù)昆山經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的喜人形勢,我們學(xué)校摸索出一條既貼近時代又切合學(xué)校實(shí)際的教改新路——以小學(xué)生科技教育為突破口,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
“九五”期間,學(xué)校主課題《小學(xué)科學(xué)教育的探索》在多方領(lǐng)導(dǎo)專家的關(guān)心與指導(dǎo)下,全方位多層次地設(shè)計并開展了小學(xué)科學(xué)教育系列活動,課題均有規(guī)范的方案,并經(jīng)過專家論證。課題實(shí)施運(yùn)作由教科室統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理,各課題組負(fù)責(zé)實(shí)施。實(shí)施過程中,注意了解實(shí)施進(jìn)展情況,定期研究匯總部署工作,保證了課題研究的不斷深入,教師課題論文300多篇發(fā)表、獲獎,學(xué)生詬骷陡骼啾熱?謝窠?00多人次。20xx年學(xué)校主課題已經(jīng)完成了研究任務(wù),并通過了江蘇省教育科學(xué)研究所、上海教育情報信息中心、蘇州市教科所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家組成的鑒定小組的鑒定。各級領(lǐng)導(dǎo)先后對我校的科技教育情況給予充分的肯定
20xx年學(xué)校經(jīng)過反復(fù)醞釀,在“九五”課題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展小學(xué)生科學(xué)教育研究,確立了我校的“十五”主課題《小學(xué)生科學(xué)探究素養(yǎng)的教育與培養(yǎng)》,下設(shè)四個一級子課題:“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在校園文化中的研究”、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在擴(kuò)展性課程中的研究”、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在基礎(chǔ)性課程中的研究”、“科學(xué)探究素養(yǎng)教育在研究性課程中的研究”。下設(shè)14個二級子課題,30個三級子課題。為配合主課題的研究,根據(jù)實(shí)際需要,學(xué)校還參與了“九五”教育科學(xué)規(guī)劃國家級重點(diǎn)課題《小康后農(nóng)村地區(qū)教育問題研究》的子課題《昆山市多媒體輔助教學(xué)的運(yùn)用》的研究,并把這一研究課題作為新的二級子課題。學(xué)!笆濉敝髡n題已經(jīng)開題,列入蘇州市“十五”課題規(guī)劃,目前正在進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的研究。
課題研究的過程和成果為學(xué)?萍蓟顒拥拈_展起到了推波助瀾的作用。
二、科技教育,碩果累累
學(xué)校按照《江蘇省科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》精神和省青少年科技教育
協(xié)會活動計劃,圍繞“提高學(xué)生綜合素養(yǎng)”,開展了豐富多彩的科技、科普教育活動,使學(xué)校呈現(xiàn)百花齊放的喜人局面。
1、制定計劃,健全措施
學(xué)校十分重視科技教育,在制定學(xué)校“十五”規(guī)劃、學(xué)校年度工作計劃中多能充分體現(xiàn),提出具體目標(biāo)。學(xué)校成立了由校長掛帥的科技教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體進(jìn)行科技教育的決策、管理、調(diào)控、協(xié)調(diào),保證了科技教育的開展。詳細(xì)制定每學(xué)期的科技教育、活動和競賽等工作計劃,定期召開會議,了解計劃實(shí)施情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并及時解決存在的問題。
2、積極籌資,完善陣地
學(xué)校具有較完善的科技教育陣地,科普畫廊、科普器材,因地制宜積極籌措資金,努力建設(shè)適合學(xué)生使用的科技活動室和開展科技實(shí)踐活動。
(1)創(chuàng)立少年科學(xué)院
為強(qiáng)化我校的科學(xué)教育特色,豐富科學(xué)教育的內(nèi)容和形式,拓寬學(xué)生的實(shí)
踐天地,我們創(chuàng)立了少年科學(xué)院這一新的組織機(jī)構(gòu),有計劃、有步驟、有目的地開展科學(xué)教育活動。少年科學(xué)院性質(zhì):少年科學(xué)院是小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐,開展科學(xué)研究的陣地,是以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)探究素養(yǎng)為宗旨的少兒科學(xué)團(tuán)體。少年科學(xué)院組織機(jī)構(gòu):圍繞環(huán)境科學(xué)、模型制作、生物、信息技術(shù)和工藝美術(shù),設(shè)置5個研究所,19個實(shí)驗(yàn)室。每個實(shí)驗(yàn)室安排輔導(dǎo)老師,建立校外實(shí)踐基地10個單位和校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室,聘請校外輔導(dǎo)員,每周安排時間有計劃地開展活動(科學(xué)院專職機(jī)構(gòu))。
20xx年7月少年科學(xué)院的4個實(shí)驗(yàn)室的小課題《變廢為寶》《千燈旅游資源的調(diào)查》《模型制作》《眼睛的保護(hù)》順利結(jié)題。學(xué)生課題報告、課件在昆山市教學(xué)觀摩活動中交流,學(xué)生多篇論文發(fā)表刊登在《實(shí)小教育》《昆山報》。
(2)開展綜合實(shí)踐活動
20xx年2月,根據(jù)上級要求,學(xué)校率先開展綜合實(shí)踐活動實(shí)驗(yàn),在課程設(shè)置上,調(diào)整各年級各學(xué)科課時,在三年中安排每周兩節(jié)綜合實(shí)踐課,在四——六年級中每月開展一次社會實(shí)踐活動,在活動中不斷摸索規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
20xx年6月學(xué)校承辦昆山市綜合實(shí)踐觀摩活動,全市34所小學(xué)校長、教導(dǎo)和教師200多人參加活動,觀摩了學(xué)校五年級的綜合實(shí)踐活動和少年科學(xué)院,聘請上海南師大張華教授和部分研究生來校指導(dǎo)。
20xx年9月學(xué)校承擔(dān)昆山市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),把綜合實(shí)踐活動課列入課表課程,安排專職教師上課。20xx年10月又一次向全市觀摩活動,展示了學(xué)校取得的成果。
。3)嘗試多媒體教學(xué)
積極嘗試計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下的課堂教學(xué)。學(xué)校創(chuàng)造條件,在部分年級班級嘗試電子化備課。即建立電腦備課辦公室、電腦進(jìn)教室,在這些年級實(shí)行無紙化辦公,充分利用網(wǎng)上資源改革教學(xué)。大力提倡利用多媒體上課。另外配備3只多媒體教室,供其他年級教師上課用。通過對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下的課堂教學(xué)的研究,認(rèn)真探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的課堂教學(xué)新模式。
繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)。在保證每班每周有電腦課的前提下,分三個層次開設(shè)少兒計算機(jī)培訓(xùn)活動和考級活動,20xx年有200多位學(xué)生通過計算機(jī)等級考核和全國INT少兒計算機(jī)考級,并結(jié)合課堂教學(xué),使學(xué)生的計算機(jī)技能與實(shí)踐相結(jié)合。
3、加強(qiáng)培訓(xùn),開展活動
新課程改革的實(shí)施和新時期下的科技教育、活動為教師和學(xué)生提供了寬廣、自由的空間,同時對指導(dǎo)教師提出了一系列的更高要求,學(xué)校創(chuàng)造條件,鼓勵教師參加各類培訓(xùn),聘請專家來校講座和派教師外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,教師聯(lián)系本人的研究課題和具體工作開展活動。
20xx年,董洪峰老師參加全國航模教練培訓(xùn)班獲國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員;郭培新老師參加省級環(huán)保教育培訓(xùn)獲優(yōu)秀學(xué)員;陳振華、湯忠弟等老師參加省級航模比賽獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員,趙斌老師參加網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)培訓(xùn),黃文清老師參加省科技繪畫培訓(xùn),張建國老師參加國家級課題《做中學(xué)》課題高級培訓(xùn),薛曉星老師參加全國心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班一個月等。同時請這些優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員對全體科技教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師參觀永豐余生物科技(昆山)園,參觀上海、蘇州幾所在綜合實(shí)踐方面取得優(yōu)秀成績的學(xué)校聘請?zhí)K州大學(xué)生物教授黃呸顯來校講座,聘請上海南師大張華教授來校指導(dǎo),聘請環(huán)保局宣教科陸科長來校講座,承辦省級科技教師培訓(xùn)、全國航模教練員培訓(xùn)班等。
通過一系列的培訓(xùn),提高了學(xué)校和科技輔導(dǎo)員的科技活動業(yè)務(wù)輔導(dǎo)水平,同時學(xué)校堅持把“提高小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)精神”作為學(xué)校開展科技活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。一年來,組織開展了“生物科技實(shí)踐活動”“生物夏令營”“參觀昆山高新技術(shù)展覽”“金鑰匙比賽”“科技論文比賽”等30多次的科技活動,參加的教師人數(shù)達(dá)251人,學(xué)生人數(shù)達(dá)3500人,投入資金達(dá)12萬元,并在世界、全國、省市比賽中有40人次獲獎,取得可喜的成果。
三、航模特色,一枝獨(dú)秀
在廣泛開展科技教育活動的過程中,學(xué)校十分重視抓住重點(diǎn)項(xiàng)目,培育科技特色。航;顒泳褪且豁(xiàng)集科學(xué)性、趣味性和體能性于一體的.科技特色活動,從92年起學(xué)校就把航模確定為科技特色活動,一手抓普及,一手抓提高,使航模活動得到迅速的發(fā)展,取得優(yōu)異的成績,在全省乃至全國有較高的知名度,逐漸成為航模特色學(xué)校。
注重普及是基矗學(xué)校積極組織開展航;顒樱訌(qiáng)學(xué)校校本課程的開發(fā),99年度開始,在低年級每周增設(shè)一節(jié)模型課,高年級結(jié)合科技課,配備專職教師,向?qū)W生傳授有關(guān)航模知識、原理,培養(yǎng)學(xué)生制作、飛行能力,教導(dǎo)處督促上好每一節(jié)課,用好每一個模型,組織教師不斷修改、完善自編航模教材,規(guī)范學(xué)生的評價,使航;顒拥钠占罢嬲鋵(shí)到實(shí)處,培養(yǎng)了學(xué)生的航模興趣。同時開設(shè)雙休日航模興趣班,參加活動的學(xué)生達(dá)200多人,課余活動的學(xué)生則更多。
加強(qiáng)航模隊專業(yè)隊訓(xùn)練,積極參加各類比賽。在普及的基礎(chǔ)上,學(xué)校積極對教練員進(jìn)行培訓(xùn),不斷規(guī)范航模專業(yè)隊的訓(xùn)練,20xx年派出3位專職教師參加全國、盛市的航模教練員培訓(xùn)獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員證書,并制定詳細(xì)的航模隊訓(xùn)練計劃,參加各類比賽取得了令人注目的成績。
20xx年學(xué)校航模隊參加各級各類比賽10次以上,國際少年兒童航空繪畫比賽、全國青少年航模比賽、江蘇省青少年航模比賽、蘇州市航模比賽、蘇州市“建設(shè)美好家園”建筑模型比賽、航模夏令營等,共有35人次獲一、二等獎,全國團(tuán)體冠軍1次,省團(tuán)體冠軍1次,蘇州市團(tuán)體二等獎1次,20xx年10月董洪峰教練參加在捷克舉行的世界航模錦標(biāo)賽獲第二名,健將級運(yùn)動員稱號,為國爭光。
我校在堅持開展航;顒拥耐瑫r,還充分發(fā)揮“示范”輻射作用。經(jīng)常派出輔導(dǎo)老師到有關(guān)學(xué)校進(jìn)行工作指導(dǎo)和技術(shù)輔導(dǎo),推動了航模運(yùn)動的開展。20xx年3月承辦了江蘇省科技輔導(dǎo)老師培訓(xùn)班,20xx年4月承辦全國航模教練員培訓(xùn)班。20xx年1月學(xué)校在教室比較緊張的前提下,投入資金16000元裝修科技陳列室100平方米,展覽學(xué)校歷年來取得的成果,受到參觀老師的嘖嘖稱贊。
航模,這朵科普園地中的奇葩,將更加艷麗動人。
學(xué)?萍冀逃顒由钊氤志玫拈_展,促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高,受到廣大青少年的熱烈歡迎,取得良好的社會效益,必將發(fā)揮出越來越重要的作用。
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