個人工作計劃范文（通用11篇）

　　時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的個人工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　個人工作計劃 1

　　強化相關知識的學習掌握，定期組織護士授課，實行輪流主講，進行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能�；ハ鄬W習促進，并作記錄。

　　1、重點加強對護士的考核，強化學習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識，50項護理操作及�？萍寄苡柧殲橹�，由高年資的護士輪流出題，增加考核力度，講究實效，不流于形式，作為個人考評的客觀依據(jù)。

　　2、做好低年資護士的傳，幫，帶工作，使年輕護理人員理論與實踐相結(jié)合，掌握多學科知識和能力。

　　3、隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計劃的選送部分護士外出學習，提高護理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

　　一、護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈

　　1、護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。

　　2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。

　　3、時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。

　　4、護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關天的大事，作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。

　　5、護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究相關責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

　　二、轉(zhuǎn)變護理觀念，提高服務質(zhì)量

　　1、培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進一步規(guī)范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。

　　2、注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。把“用心服務，創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。

　　3、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的.發(fā)生，堅持每周進行兩次護理大查對。在安全的基礎上提高我們的護理質(zhì)量……

　　4、深化親情服務，提高服務質(zhì)量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

　　三、合理利用人力資源，避免人浮于事的局面

　　我科的護士比例搭配未達到要求，護士的人員少。工作繁重，護士長應根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，全科護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護理服務。

　　四、樹立法律意識，規(guī)范護理文件書寫

　　隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護理服務中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求，護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義，規(guī)范護理文件書寫，并向上級醫(yī)院的同行請教，明確怎樣才能書寫好護理文件，以達標準要求。結(jié)合我院書寫護理文件的實際情況，進行總結(jié)和分析，提出相應對策，為舉證提供法律依據(jù)，保護護患的合法權(quán)益。

　　五、加強院感知識培訓，嚴格執(zhí)行醫(yī)院感染制度，預防和控制院內(nèi)感染的發(fā)生

　　加強醫(yī)院感染的只是培訓，學習醫(yī)院感染管理辦法，采取行之有效的措施，防止院內(nèi)感染的暴發(fā)和流行。嚴格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術操作規(guī)程，做好消毒與滅菌工作，采取合理的診斷治療方法使用抗菌藥要有的放矢，開展醫(yī)院感染的監(jiān)測工。

　　個人工作計劃 2

　　第二季度的結(jié)束，這一年也過去了一半的時間，我是一名剛?cè)肼殐蓚�月的電話客服，這兩個月的時間里，我的工作進行的還算順利，但也從中找到了一些小問題。作為電話客服，每天接聽著各類人員的電話，也總是在撥打著電話。我們公司是進行保險業(yè)務的，所以我每天做的最多的事情，就是根據(jù)部門負責人給我的名單打電話進行推銷。也有過無數(shù)次被人直接掛斷電話，也有過在電話里被人戲弄，然而再打的委屈也要獨自忍受，這畢竟的工作。也是因為這樣，讓我變得更加的堅強，有了成長。工作還是要繼續(xù)的，下面是我第三季度的工作計劃。

　　一、不斷提升自己，取得進步

　　作為電話客服，首先的必要條件就是說話必須要流利，口吃要清楚。如果打電話過去，或是別人打電話過來，你和別人溝通，說的話讓人聽不明白聽不懂，那只會讓別人直接掛斷電話。我是在農(nóng)村長大的，口音雖然不太嚴重，但還是有的。為了避免給工作帶來麻煩，我決定平常在休息時，進行練習，每天朗誦大量的'文章，并錄制下來，然后回放給自己聽，有口音的地方，就根據(jù)標準的普通話進行改正�？谝羰沁@么多年下來形成的習慣，要改正自己的口音是非常難的，但我必須要堅持著，即便不可能全部改正，但至少不能有太明顯的口音出現(xiàn)。

　　二、熟悉業(yè)務，避免問而不知的現(xiàn)象

　　因為我們是做銷售的，所以如何把我們的保險業(yè)務有條理的敘述清楚是非常重要的，就像是介紹商品一樣，如果不夠細致，優(yōu)缺點不夠明顯，別人是很難有興趣的。根據(jù)之前工作的表現(xiàn)，我對公司最近開展的保險項目的業(yè)務還不是很熟悉，有的時候還需要翻看資料才能解答客戶的問題。七月份開始，第一個星期里，我一定要把整本資料背熟、記熟。不能再讓這樣的事情發(fā)生。本著對工作認真負責的態(tài)度，我必須要嚴格要求自己，不能得過且過。

　　三、改善現(xiàn)有的方法，引起客戶好奇心

　　很多時候向別人撥打電話進行推銷的時候，客戶一聽我是推銷的，直接就掛斷電話，也不給我再開口的機會，為了改變這個現(xiàn)狀，我決定在接下來的時間里，改變現(xiàn)有的推銷方式，要讓客戶有耐心，能夠給我時間讓我展示我們公司的產(chǎn)品。

　　個人工作計劃 3

　　繼往開來，我們進入了大一下學期了。經(jīng)過一個學期的鍛煉和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經(jīng)過這段時間的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠各位老師的支持和全班同學們對我們工作的積極配合。在大一這一學期里，我們共同面對風雨，我們共同走過光輝。在今后的日子中我們繼續(xù)攜手走過漫長的道路，把我班團支部及整個班級建設得更好。對于未來有如何打算，如何把團支部跟我們班級建設得更好，現(xiàn)把本學期工作計劃如下：

　　一、工作宗旨：

　　作為一名團支書，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期與上一學期的最大不同之處就是要以思想建設為抓手，提高自己的積極主動性，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“三風”(學風·班風·文明風)建設；以“三風”建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

　　二、工作計劃：

　　1、開學第一周召開班會；

　　2、組織一次班級的思想學習活動 ，主題“寒假回來話收獲”活動。

　　3、開一次“我心中的班級及班委會” 主題班會，主要讓同學們提出對下半年班委會工作及班級建設的建議。

　　4、開展一次“大學生，我的職業(yè)規(guī)劃”交流會，讓同學們能夠明確并確立關于未來，關于就業(yè)，關于考研的方向之路；

　　5、開展一次“陽光體育活動”帶動同學們積極鍛煉身體。

　　6、繼續(xù)上半學年發(fā)動的“無早操，我晨讀”活動，帶動同學們學好英語，同時為四六級做好準備。

　　7、協(xié)助宣傳委員對外宣傳班級精神風貌；利用微博，qq群等將重要信息及時發(fā)到班級群，以使 同學們更好的了解班級團日工作和團內(nèi)活動。

　　8、妥善安排好團支部內(nèi)部的建設工作，把工作精細 規(guī)范化。

　　9、按照學院及系里安排，積極認真地做好同學入校繼續(xù)學習的安排工作，并做好與對同學們的溝通交流工作。

　　三、工作提要

　　1. 總結(jié)上半年的工作經(jīng)驗，不足改進，力求進一步深化組織工作建設 。

　　2. 繼續(xù)認真努力貫徹工作管理制度。

　　3. 開好班委會，積極主動和老師 同學們溝通，拓展大家的思維。

　　4. 做好班級的推優(yōu)工作。

　　5. 認真貫徹班級老師的管理方案。

　　6. 認真作好期末考的復習準備工作，組織同學積極復習迎考。加強考試誠信教育，創(chuàng)倒好一中積極向上的.學習氛圍。

　　7. 開一個研討會研習一下本學習的工作效果。

　　8. 開好支部工作總結(jié)會議，將所有資料全面整理好，處理好，全面做好放假工作。

　　四、結(jié)語：

　　一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的班集體。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著！

　　個人工作計劃 4

　　一、指導思想：

　　圍繞學校的德育工作計劃展開“做有道德的人，我快樂，我自豪”教育活動，以培養(yǎng)學生“兩個好習慣”為重點，深入探索德育工作的新途徑、新方法，促進學生養(yǎng)成良好習慣，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

　　二、工作目標

　　1、培養(yǎng)學生良好的人格品質(zhì)，讓每個學生快樂成長。

　　2、培養(yǎng)學生良好的習慣，發(fā)揮自我教育功能，讓學生自主管理。

　　3、培養(yǎng)學生學有所長，學有特長，主動發(fā)展。

　　三、工作重點：

　　1、培養(yǎng)學生“兩個好習慣”——負責任、養(yǎng)常規(guī)。

　　2、繼續(xù)開展“做有道德的人、我快樂、我自豪。”主題教育活動——第四篇章“文明禮儀伴我行”活動。

　　3、進行“陽光天使”校園藝術節(jié)——第三屆學生素質(zhì)大賽。

　　四、具體措施：

　�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)學生“兩個好習慣”，促進學生全面發(fā)展

　　1、培養(yǎng)學生負責任的好習慣，讓每個學生成為有責任心的人

　　責任心是一種習慣性行為，也是一種很重要的素質(zhì)，是做一個優(yōu)秀的人所必須的，只有具備高度責任感的人，才會主動承擔起對家庭負責任，對社會負責任，才會努力學習，努力工作，報效祖國。為此，本學期我重點在數(shù)學課堂中培養(yǎng)學生負責任的好習慣。

　　培養(yǎng)學生主要養(yǎng)成：

　　A、自己的事情自己做的習慣

　　具體做法：

　　（1）在數(shù)學課堂中培養(yǎng)學生自己的事情自己做的好慣。指定數(shù)學課代表負責檢查：課前每人要擺好自己的數(shù)學學習用品，下課后收拾好學習用具，課代表負責檢查。

　�。�2）準備好專門記錄數(shù)學作業(yè)的本子并按時完成作業(yè)。

　�。�3）完成作業(yè)后能及時放到書包里，每天早上能夠主動的拿出作業(yè)交給課代表。

　　B、在家庭和學校中承擔具體責任的習慣

　　具體做法：

　　（1）愛護校園的一草一木。

　�。�2）愛護班級里的座椅板凳。

　　（3）課前指定衛(wèi)生保潔員擦白板，保持教室干凈整潔。

　　2、抓常規(guī)訓練

　　學校生活，要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念，遵守學校紀律。一年級的孩子年齡小，僅懂得了道理，如果不經(jīng)過反復訓練，也不一定做到。因此從開學起，我便對他們進行常規(guī)教育，對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結(jié)同學等等，都做了明確的要求，然后，進行反復訓練，對做得好的同學給予表揚，并讓他示范給大家看。有的同學做錯了，就讓他們重做一次，兩次……不厭其煩，多次反復，直到做好為止，不能因為錯了一次而批評，應真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。

　　A、養(yǎng)成課前準備好學習用具的好習慣。

　　具體做法：

　�。�1）在上數(shù)學課前能夠提前準備好學習用品。

　�。�2）教師能夠及時的表揚課前準備好的同學并給與小紅花的獎勵。

　�。�3）課后能夠迅速的準備好下一節(jié)課的學習用品。

　　B、養(yǎng)成上課認真聽講，不做小動作，回答問題聲音響亮的`好習慣。具體做法：

　�。�1）教師注意及時調(diào)整學生的學習狀態(tài)，讓學生的注意力保持的更久一些。

　�。�2）學生回答問題的時候要先舉右手后發(fā)言，不能站起來舉手或者是張口就說。

　�。�3）在回答問題的時候，要能夠讓四周的學生聽見，其他同學要認真傾聽。

　�。ǘ�）課間活動常規(guī)

　　1、養(yǎng)成在操場做健康有益的體育活動的習慣。

　　2、養(yǎng)成不在樓道內(nèi)打鬧的現(xiàn)象的習慣。

　�。ㄈ�）大型活動常規(guī)

　　1、養(yǎng)成戰(zhàn)隊快、靜、齊，聽從口令的習慣。

　　2、養(yǎng)成認真聽會不隨便說話的習慣。

　　個人工作計劃 5

　　在金融危機的影響下，找到一份工作越發(fā)的困難了，就是找到了一份工作，工作起來也是困難重重，雖然我已經(jīng)工作了不少年了，但是在金融危機的影響下，我感到了工作的吃力。

　　我是從事公司銷售工作的，這在以前是一項很好的工作，但是此刻公司產(chǎn)品面臨著積壓在倉庫的風險，這是對公司極為不利的。我經(jīng)過不斷的思考后，寫出了我的，

　　新年度我擬定三方面的銷售人員:

　　一、實際招商開發(fā)操作方面

　　1、回訪完畢電話跟蹤，繼續(xù)上門洽談，做好成單、跟單工作。

　　2、學習招商資料，對3+2+3組合式營銷模式領會透徹；抓好例會學習，取長補短，向出業(yè)績的先進員工討教，及時領會掌握運用別人的先進。

　　3、做好每一天的工作，詳細記錄每一天上市場狀況

　　4、繼續(xù)回訪xx六縣區(qū)酒水商，把年前限于時間關系沒有回訪的三個縣區(qū):xx市、x縣、x縣，回訪完畢。在回訪的'同時，補充完善新的酒水商資料。

　　二、公司方面

　　1、努力打造有競爭力的薪酬福利，根據(jù)本地社會發(fā)展、人才市場及同行業(yè)薪酬福利行情，結(jié)合公司具體狀況，及時調(diào)整薪酬成本預算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作，及時為貼合條件員工辦理社會保險。

　　2、根據(jù)公司此刻的人力資源管理狀況，參考先進人力資源管理經(jīng)驗，推陳出新，建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務發(fā)展的人力資源管理體系。

　　3、做好公司20xx年人力資源部工作計劃規(guī)劃，協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃。

　　4、注重工作分析，強化對工作分析成果在實際工作當中的運用，適時作出工作設計，客觀科學的設計出公司職位。

　　5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。

　　6、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序，多種途徑進行員工招聘(人才市場、本地主流報紙、行業(yè)報刊、校園招聘、人才招聘網(wǎng)、本公司網(wǎng)站、內(nèi)部選拔及介紹)；強調(diào)實用性，引入多種科學合理且易操作的員工篩選(篩選求職、專業(yè)筆試、結(jié)構(gòu)性、半結(jié)構(gòu)性面試、非結(jié)構(gòu)化面試、心理測驗、無領導小組討論、主角扮演、文件筐作業(yè)、管理游戲)。

　　7、把績效管理作為公司人力資源管理的重心，對績效工作計劃、績效監(jiān)控與輔導、績效考核(目標管理法、平衡計分卡法、標桿超越法、kpi關鍵績效指標法)、績效反饋面談、績效改善(卓越績效標準、六西格瑪管理、iso質(zhì)量管理體系、標桿超越)、績效結(jié)果的運用(可應用于員工招聘、人員調(diào)配、獎金分配、員工培訓與開發(fā)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃設計)進行全過程關注與跟蹤。

　　8、將人力資源培訓與開發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度，高度重視培訓與開發(fā)的決策分析，注重培訓資料的實用化、本公司化，落實培訓與開發(fā)的組織管理。

　　個人工作計劃 6

　　一、指導思想

　　在園領導帶鄰繼續(xù)學習《綱要》，按市一級幼兒園的標準，積極配合園部工作，結(jié)合本班實際情況，認真、塌實地開展工作，將本班管理工作及孩子各方面發(fā)展向上一個臺階邁進。

　　二、本班狀況分析

　　今學期本班約xx人，其中男孩約占x。但有好幾個是插班生，各方面能力相對較弱，需要個別輔導。其它的孩子經(jīng)過中班一年的努力，各方面都有了進步。孩子有了良好的生活習慣，但做事的自覺性不夠強。交往方面，全班孩子個性都活潑，能主動與人交往，樂于幫助別人，尤其懂得關心體貼新來的伙伴。孩子有著很高的學習興趣，如讀書、寫字等，但方法姿勢還要繼續(xù)嚴格要求。同時孩子做事情耐性不足，需要加強培養(yǎng)。

　　現(xiàn)在孩子上了大班，對學習興趣和學習習慣要求更多了，本學期會加大力度在這些方面幫助孩子，同時在生活中增加一些棋類玩具，以增加幼兒的思維能力。具體計劃如下：

　　1、教學上：嚴格要求孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)孩子學習興趣的同時逐步豐富他們的知識，開始培養(yǎng)孩子計算、認字、口頭表達能力;英語方面要增加句子學習量，培養(yǎng)口語。多開展思維性活動，培養(yǎng)孩子的思維能力。

　　2、生活健康：在學習進步的同時，要保證孩子的健康，所以保育工作依然作為重點，要盡快了解插班生身體特點，組織本班老師學習，加強日常生活的照顧，做好疾病的預防工作。同時堅持三浴鍛煉，保持每天足夠的戶外活動時間，以增強孩子的體質(zhì)。

　　另外，進一步培養(yǎng)孩子的生活自理能力，如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長配合，培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。

　　3、班級管理工作：我們實行“分工、合作”管理方法，三位老師團結(jié)一致，做到分工不分家，把班上工作做好。班上平時要不定期開會，老師及時反應情況，及時解決出現(xiàn)的問題。老師要認真對待教學，認真參加教研活動，不斷提高自身教學能力，同時積極配合園部工作安排，為園部評為“市一級”幼兒園而努力。

　　4、家長工作：做好面訪、電訪工作的同時，針對個別孩子的需要進行家訪，了解每位家長對我們工作的要求，與家長達成共識，引導家長參與我們的每一個活動中來，共同為孩子的健康成長而努力。

　　一、創(chuàng)設情境學生探究性學習的積極性、主動性往往來自于對學習者充滿疑問和問題的情境。創(chuàng)設問題情境，就是把學生引人一種與問題有關的情境過程，通過問題情景的創(chuàng)設，使學生明確探究目標，給思維以方向;同時產(chǎn)生強烈的探究欲望，給思維以動力。因此，教學中，教師必須深入挖掘教材內(nèi)容，聯(lián)系學生原有的知識經(jīng)驗，通過直觀材料和生活實例，誘發(fā)思維，引導思路，增強探究的內(nèi)驅(qū)力。如教學分一分，教師引導學生從整理文具與學具入手提出問題：

　　那些東西放在學具盒里?哪些東西放在文具盒里?這樣設計比較符合低年級剛?cè)雽W學生的好奇心，他們愿意動手擺弄進行分類。再如教學三角形的內(nèi)角和時，教師讓學生說出三角形的任意兩個角的度數(shù)，教師馬上準確無誤地說出第三個角的度數(shù)，老師連看也沒有看到我的這個三角形，怎么就知道第三個角的度數(shù)?學生心中充滿好奇和疑問，都想知道老師有什么法寶，這樣就激發(fā)起學生的探究欲望，主動參與到探究活動之中。

　　二、自主探究所謂自主探究，就是讓每個學生根據(jù)自己的體驗用自己的思維方式自由地、開放地去探究。課堂上要給學生自由探究的時間和空間，鼓勵學生大膽猜想質(zhì)疑，去創(chuàng)造出新的數(shù)學知識，讓學生從敢問到善問，讓學生在質(zhì)疑、解疑的過程中培養(yǎng)探究能力。如教學認識厘米用厘米量時，教師讓學生用尺子去量一支鉛筆的.長度，要求將鉛筆的一端與尺子的零刻度對齊，另一端指到幾，這支鉛筆的長度就是幾厘米。這時一個學生問：

　　老師，在測量物體長度的時候，一定要把物體的一端與刻度尺的零刻度對齊嗎?這時的教師并沒有馬上回答，而是對這名學生提出的這個問題給予表揚鼓勵，然后說：

　　如果你們手中的尺子是一把折斷的沒有零刻度的尺子，你們分組研究看看，能否量出鉛筆的長度?此時，學生的探究興趣非常高，積極地參與探究活動。通過討論他們發(fā)現(xiàn)這把斷了的沒有零刻度的尺子同樣也能測量出鉛筆的長度。這個問題的解決，相信一定會在學生的頭腦中留下深深的烙印。

　　三、合作探究合作是人類賴以生存和發(fā)展的重要動力

　　合作交流是讓學生在自主探究的基礎上，以學習小組為單位充分展示自己的思維進行交流，達到取長補短之目的。如學習了乘法以后，教師出示了這樣一題：

　　把下列算式改寫成乘法算式，學生思考后列出了三種不同算式，然后，教師讓學生針對這三種情況分小組進行討論、比較、交流，使學生明白前兩種算式含有加減運算，不能算為一個乘法算式，只能算為一個簡便算式，只有第三種算式才符合要求。這一過程學生從被動接受知識變成主動探索、合作探索，提高了學生的表達能力和與他人合作的能力。

　　一是對學生進行獨立研究、合作交流、實踐運用等學習活動中表現(xiàn)出的自主性、主動性、獨創(chuàng)性等進行評價;

　　二是引導學生對探究學習的活動過程進行反思，使學生從中獲得積極的情感體驗及掌握探究學習的方法和策略，并對數(shù)學思想方法和學習策略有所感悟，自覺地將思維指向數(shù)學思想方法和學習策略上，以提高主動獲取知識、解決問題的能力。

　　個人工作計劃 7

　　一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務工作

　　作為一個新員工，我已經(jīng)通過接觸公司業(yè)務來更好地了解公司的業(yè)務，但我知道我離公司的要求還有很大差距。對于業(yè)務員來說，這是一個巨大的缺陷。因此，我希望公司以后能夠定期為新員工組織學習和培訓，以便于更有效地開展工作。

　　為此，我制定了以下計劃：

　　1、在第一季度，我的主要任務是學習業(yè)務知識和公司規(guī)章制度。由于xxx正處于開張期間，部門的計劃制定還未完成，市場也處于低潮期。因此，我將充分利用這段時間來補充相關業(yè)務知識，認真學習公司的規(guī)章制度，并與公司人員充分認識合作。

　　我將實地掃盤周邊鎮(zhèn)區(qū)的工業(yè)園，以期找到新的.盤源和了解該鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)房屋的情況。通過上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種方式聯(lián)系客戶，加緊聯(lián)絡客戶感情，以期組成一個強大的客戶群體。

　　2、在第二季度，公司已經(jīng)正式走上軌道，工業(yè)房屋市場會迎來一個小高峰期。在這種情況下，我將努力爭取盡快開單，成為xxx的正式員工。與此同時，我將與朱、郭兩位經(jīng)理一起培訓新加入的員工，讓房屋部門盡早成長起來。

　　3、在第三季度，市場將迎來“十一”中秋雙節(jié)，是后半年的一個良好開端。隨著公司鋪設數(shù)量的增加，一些規(guī)模較大的客戶可以逐步滲入進來，為年底的房屋市場大戰(zhàn)做好充分準備。這時，我將與公司其他員工竭盡全力為公司進一步發(fā)展做出貢獻。

　　二、制訂學習計劃

　　做房地產(chǎn)市場中介需要根據(jù)市場不斷變化的局面調(diào)整經(jīng)營思路，因此，學習對于業(yè)務人員來說至關重要。學習直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我將根據(jù)需要及時調(diào)整學習方向，以補充新的能量。工業(yè)知識、營銷知識以及部門管理等相關房屋知識都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼，為戰(zhàn)爭打下堅實基礎（在這方面也希望公司給予我們業(yè)務人員支持）。

　　三、加強個人思想建設

　　我將積極主動把工作做到位，落到實處。我將充分發(fā)揮個人能力，減輕領導的壓力。年底是一年中的頂峰時期，加上我們一年的房屋推介、客戶推廣，這是我們房屋部門最熱火朝天的時間。我們部門將充分根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作，并根據(jù)市場變化及時調(diào)整我們的工作思路，爭取為公司進一步發(fā)展做出更大的貢獻！

　　個人工作計劃 8

　　一、指導思想

　　以“綱要”為指導，以園務規(guī)劃、教育教學規(guī)劃和保教規(guī)劃為依據(jù)，深入學習“綱要”精神，將園本活動課程進行研究、推廣。以年級組為陣地，進行教學研究;以教師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，通過再實踐促進教學能力的提高。

　　二、段況分析

　　大班年段現(xiàn)有幼兒99人，其中本學期新生18人。經(jīng)過大班上學期的教育，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛幼兒園的生活，熱愛同伴，熱愛老師，積極、活潑、有求知欲、有集體榮譽感;大部分的幼兒能積極參與體育活動，體質(zhì)有所增強;因為是寄宿制

　　幼兒園，自理能力有顯著提高，動作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展;在音樂、語言方面也有很大的提高。但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同，還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看，通過上學期的保教研究、理論學習，我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進行不斷的改進，能走進幼兒，根據(jù)幼兒活動的需要去創(chuàng)設環(huán)境。

　　三、工作目標和重點

　　依據(jù)《幼兒教育指導綱要》以及大班幼兒的年齡特點，以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標，為入小學做好準備：增進幼兒對自然的情感，培養(yǎng)幼兒的求知欲，促進幼兒認知能力的發(fā)展，萌發(fā)幼兒“五愛”的情感，培養(yǎng)幼兒的社會適應能力，激發(fā)幼兒應用語言進行交往的積極性，培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美，感受美能力。

　　(一)加強理論學習、提升教學能力

　　1、珍惜園內(nèi)外的各種學習、交流機會，鼓勵組員積極參與，將理論與實踐相結(jié)合。

　　2、積極利用年級組展開“教育教學研討活動”，捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題，進行集體討論、交流、辨析和調(diào)整，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的`發(fā)展。

　　(二)切實做好日常教學工作，提高服務質(zhì)量。

　　1、繼續(xù)開展主題活動，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合，主題與游戲相融合。

　　2、不斷加強《綱要》的學習，深入開展園本課程的研究，鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合，操作和總結(jié)相結(jié)合，注意收集和積累資料，反思和總結(jié)成果，每周撰寫一篇教養(yǎng)筆記，每學期撰寫教學反思，每學期撰寫一篇論文。

　　3、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式，創(chuàng)設游戲氛圍，豐富區(qū)域材料，滿足游戲需求，促進幼兒發(fā)展。

　　4、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

　　5、教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。

　　運用家長園地、家園聯(lián)系本等方法與家長交流、溝通，使家長及時了解班級動態(tài)、教學活動、幼兒在園情況。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進行教育，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。

　　(二)以區(qū)域活動為切入點，嘗試使用新教材

　　1、學習收集有關區(qū)域活動方面的材料進行研究。

　　2、探討創(chuàng)設哪些符合大班幼兒年齡特點的區(qū)域活動內(nèi)容。

　　3、研討如何開展整合性區(qū)域活動。

　　4、嘗試將區(qū)域活動與主題活動相融合。

　　(三)加強年級組自身建設

　　1、組員認真分析自身的狀況，制定出課堂改進規(guī)劃。

　　2、定時、定點開展年級組活動，商討教學、教研策略，共同學習，一起進步。

　　3、年級組內(nèi)互幫互助，共享各種教學資源，如：共同制作教玩具、分享主題活動、問題意識培養(yǎng)的實踐活動，實行資源、經(jīng)驗共享。

　　(三)真正做到保育教育結(jié)合，提高保育質(zhì)量。

　　1、加強保教結(jié)合意識，學習新的教育理念，為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。

　　2、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度，堅持天天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒提供無菌、無害、無污染的環(huán)境。

　　3、保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度，不斷提高工作質(zhì)量，并形成相互學習、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍，堅持書寫保育筆記，記錄心得。

　　(四)不斷增強科研意識水平，提高科研質(zhì)量。

　　1、繼續(xù)市級申報課題研究，不斷增強科研意識和水平，注重學習、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到學以致用。

　　2、積極探索有規(guī)劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合，主題活動和操作活動相結(jié)合，主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。

　　每月工作重點

　　二月份：

　　預設主題：正月里

　　1、組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置。

　　2、家長帶幼兒返園，迎接新小朋友，填寫幼兒入園信息登記表，了解插班幼兒的基本情況。

　　3、穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒常規(guī)及文明禮貌教育。

　　4、正式啟動幼兒成長冊記錄。

　　5、制定班組規(guī)劃，正常開展教學活動。

　　6、各班幼兒身高、體重測量并上報園保教組。

　　7、興趣班、特長班報名工作落實。

　　8、年級組會議：制作本學期識字卡。

　　9、社會實踐活動：A做湯圓B游城市廣場

　　三月份：

　　預設主題：“請讓我來幫助你”和“綠色家園”

　　1、各班在網(wǎng)上建立班級相冊并公布于家長。

　　2、迎接片區(qū)域活動觀摩，布置主題墻及家園聯(lián)系欄，豐富區(qū)域角材料。

　　3、各班蒙氏活動開展，并請中小班組老師觀摩活動。

　　4、各班分發(fā)故事磁帶，保證幼兒每天睡前故事30分鐘，為參加市幼兒故事比賽作準備。

　　5、理論學習：如何撰寫案例。

　　6、規(guī)范幼兒律動、廣播操整齊，精神，加強檢查。

　　7、認真撰寫教學案例，評選優(yōu)秀案例。

　　8、年級組會議：如何利用本土資源，挖掘區(qū)角材料。

　　9、社會實踐活動：參觀聾啞學校、參觀污水處理廠或在天馬小區(qū)撿垃圾活動

　　10、年級組學習：討論多媒體資料在教學中的運用及活動教案設計分配

　　四月份：

　　預設主題：“清明節(jié)”、“有趣的昆蟲”

　　1、準備參加幼兒園故事表演比賽。

　　2、組織組內(nèi)教師參加中班蒙氏觀摩和小班邀請課。

　　3、迎接實習生到來，做好實習指導工作和實習鑒定工作。

　　4、迎接市幼兒園等級評估。

　　5、幼兒園期中幼兒能力測試。

　　6、年級組會議：

　　A、如何做好直升工作討論;

　　B、理論學習和集體補做教具

　　7、幼小銜接活動一：參觀小學部

　　8、各位教師邀請課教案準備。

　　9、幼兒高蹺比賽。

　　10、社會實踐活動：掃墓、做青團

　　11、年段活動：

　　參觀春天的田野、玩電腦游戲。

　　地點：小學部計算機房

　　五月份：

　　預設主題：“地球村”、“動物趣事”

　　1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動，教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動成果。

　　2、各班主題墻、家園聯(lián)系欄布置，并檢查評比。

　　3、組內(nèi)教師向全園開展邀請課，并進行說課、評課。

　　4、六一節(jié)節(jié)目準備。

　　5、組內(nèi)教師參加小班蒙氏活動觀摩和幼兒園英語活動觀摩。

　　6、幼兒園韻律操比賽。

　　7、幼小銜接活動二：家長會，向家長宣傳幼小銜接工作及參觀介紹小學哥哥姐姐回幼兒園活動

　　8、各班成長冊、成長袋檢查。

　　9、年級組會議：如何在計算教學中結(jié)合蒙氏教學;畢業(yè)典禮形式討論。

　　10、幼兒生活自理能力比賽。

　　11、年段活動：自制蛋炒飯。

　　地點：小學部勞技教室

　　六月份：

　　預設主題：“海底世界”、“電與風”及“我要上小學”

　　1、各位教師認真撰寫論文，參加市論文評比。

　　2、參加中班老師邀請課。

　　3、幼兒口算、識字、拼音大比拼。

　　4、幼小銜接活動三：和哥哥姐姐一起上課(地點：小學一年級教室友誼班級)

　　5、幼兒期末能力測查。

　　6、拍畢業(yè)照、開畢業(yè)典禮。

　　7、各班組工作總結(jié)，各類積極分子評比，分發(fā)獎狀及獎品。

　　8、園本課程的修正、完善、資料匯總。

　　9、作好下學年的年級組教學規(guī)劃制定。

　　10、暑假生活指導及家訪工作。

　　11、教師基本功比武。

　　12、年段活動：幼兒冷餐會

　　個人工作計劃 9

　　一、指導思想

　　遵循學校以人為本為學生終身發(fā)展基礎的理念，深入貫徹學校的工作重點和教育部門這學期的工作計劃，依靠歷史老師加強與政治地理老師的合作；圍繞高考備考，要繼續(xù)實踐新課程改革，積極開展課題研究，探索教學有效性，努力打造高效課堂，提高教學水平。

　　二、工作目標

　　1、課堂教學始終是實施素質(zhì)教育的主陣地，是課程改革的主戰(zhàn)場，是贏得高考的關鍵。我們應該嚴格按照課程改革的目標和要求改進課堂教學，在新課程的課堂教學中注重“過程與方法”和“情感態(tài)度與價值觀”兩個目標的實現(xiàn)。以新課程標準的.實施為突破口，大膽進行地理課堂教學改革。實現(xiàn)從“說—學”、“填—學”到“導—學”的轉(zhuǎn)變。營造“民主、和諧、生動、活潑”的課堂教學氛圍，讓學生享受和熱愛學習，從而達到提高教學質(zhì)量的目的。要處理好學科目標與綜合素質(zhì)、雙基教學與能力培養(yǎng)、探究體驗與理解接受、自主學習與合作學習的關系。研究定制符合新課程理念的新教學套路，引進精品課程和示范課程。

　　2、更廣泛有效地運用電教，以提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生的觀察能力、思維能力和綜合能力。讓學生在課堂教學中更直觀、生動、形象地感知歷史事物；更加集中地輸出歷史信息；更有效的反饋需要使用新的教學方法。

　　3、繼續(xù)學習新課程理論及相關資料，實踐新課程改革，增強實施新課程的自覺性和主動性。掌握知識體系和難易程度，做好校本研究并結(jié)合教學實踐撰寫相應的研究論文，做好校本課程開發(fā)。

　　4、加強本學科的經(jīng)常性教學工作，按時檢查教案、作業(yè)、講義。堅持集體備課，做到四定五統(tǒng)一，完成本學期教學任務，分析中期末考試試卷和學生考試試卷，提高教學質(zhì)量。針對考試中存在的問題，應加強優(yōu)秀學生的培養(yǎng)、差生的彌補和中間工作的推進，做好希望生的引導工作。

　　5、高三，要求認真學習考試大綱和考試須知，學習高考試卷和資料，做好高考準備工作。

　　6、加強學科研究，使學科研究真正為教育教學改革、提高教學質(zhì)量、提升教育教學水平發(fā)揮作用。讓“結(jié)合地方歷史開展研究性學習”省級課題深入開展；在課題研究中，要把實效性和可操作性放在重要位置，使之與教育教學實踐緊密結(jié)合，取得成效。

　　7、利用文學綜合的特點，積極向政治、地理學習，提高文科綜合能力。

　　個人工作計劃 10

　　一、部門內(nèi)部重整

　　經(jīng)過一個學期的工作，發(fā)現(xiàn)許多工作中的不足之處、為了提高工作效率，增強部門凝聚力，進行了部門調(diào)整：重新進行內(nèi)部工作的劃分，加強部員之間的聯(lián)系形成勤奮、進取、團結(jié)、互助的風氣、

　　1、重整人員、在工作了一學期之后，每個同學在部門中都發(fā)出了不同的'光芒，展露出不同的優(yōu)勢、在此基礎上，我們將按照部員的特長，重新匯編7個小組，以輪流工作制在小組內(nèi)部進行工作分配，進一步完善美工部工作效率、

　　2、加強美工部的紐帶作用，積極配合個方面的工作、加強各部門的聯(lián)系，積極主動的行使宣傳職能、積極配合電臺、記者團、作好宣傳工作，為我校區(qū)的宣傳工作再添一亮點；

　　3、加校區(qū)學生會的影響力度，擴大知名度、宣傳和發(fā)揚南平校區(qū)生動活潑，勤奮進取的風貌、

　　二、日常工作安排

　　1、值班人員安排、按照匯編的7個小組，每個小組負責一天，晚自習下課至十點為每天的值班時間，配合校辦公室做好值班工作、

　　2、每日值班事項、值班人員要及時整理當天工作后的材料，要把用完的畫盤、畫筆洗凈，把顏料和卡紙等材料放置于相應位置，及時清理當天的垃圾，打掃地板，保持美工部的清潔、登記材料進出的情況，部門、借出入時間、材料都要登記清楚、

　　3、海報制作、7個小組按照輪班制，每個小組分配一張海報，在規(guī)定的時間內(nèi)，完成分配的海報、在海報制作完成后，及時整理、

　　三、積極配合學生會各部門的要求

　　1、海報宣傳、學生會其他部門應在海報張貼日期前的一個星期通知美工部關于其海報制作的、

　　個人工作計劃 11

　　為貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加強安全生產(chǎn)目標管理。根據(jù)工廠實際情況，特制定20xx安全生產(chǎn)工作計劃，將安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程，警鐘長鳴，不懈努力。

　　一、年度目標

　　全年無死亡、重傷、重大生產(chǎn)設備事故和重大事故隱患。工業(yè)事故事故率低于工廠規(guī)定指標，綜合粉塵濃度合格率80%以上(如下表所示)。

　　二、指導思想

　　要以公司對20xx安全生產(chǎn)目標管理的責任為導向，以工廠安全工作管理體系為標準，以“安全第一，預防為主”的安全工作總方針。原則上，以車間、班組安全管理為基礎，以預防重點單位和崗位重大事故為重點，以糾正崗位違章指揮、違章操作和員工勞動保護為突破口，落實各項規(guī)章制度，開創(chuàng)安全工作新局面，實現(xiàn)安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。

　　三、牢固樹立“安全第一”的思想

　　各單位、各部門要高度重視安全生產(chǎn)，把安全生產(chǎn)作為一項重要任務，認真貫徹“安全第一、預防為主”的'方針，進一步增強安全生產(chǎn)意識，扎扎實實做好工作，真正落實“安全第一”的方針。進一步完善安全生產(chǎn)責任制，首先要解決領導意識問題，真正把安全生產(chǎn)放在重要議事日程上，放在“第一位”，只有從思想上重視安全，才能把責任意識落實到位，管理到位，把握到位，安全責任才能深入落實，事故隱患才能得到整改，嚴格執(zhí)行“誰主管，誰負責”和“管理生產(chǎn)，必須管理安全”的原則，確保安全生產(chǎn)。

　　四、深入開展安全生產(chǎn)專項整治工作

　　根據(jù)工廠現(xiàn)狀，確定20xx安全生產(chǎn)工作的重點單位和重點部位，完善事故處理應急預案，加大重大隱患監(jiān)控和整改力度，認真開展月度安全檢查和廠級專項安全檢查，車間每周進行一次安全檢查，班組堅持班組三次安全檢查，生產(chǎn)部、要求車間領導和管理人員加強日常安全檢查，按照“三定四不推”的原則，及時組織整改。如果暫時無法整改，則需要采取安全防范措施，特別是突出燃氣灶、鍋爐、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范措施，做好專項整改工作，加強易燃易爆、有毒有害危險化學品的管理。要嚴格按照《安全生產(chǎn)法》和《危險化學品安全管理條例》加強專項整治，強化崗位。

　　五、繼續(xù)加強對員工的安全教育、培訓和宣傳

　　20xx年，安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”的原則，按照“誰主管，誰負責”的原則，進一步分清責任，從保持工廠發(fā)展的大局出發(fā)，保持鈦白人艱苦奮斗的工作作風，嚴格履行公司安全生產(chǎn)工作部署，控制指標，積極行動，抓好安全生產(chǎn)工作，為工廠經(jīng)濟發(fā)展做出新的貢獻。

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