【精品】學校工作計劃集合十篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編收集整理的學校工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎,強化習慣,培養(yǎng)學生的綜合能力。積極倡導安全第一,預防為主。大力推進陽光體育活動,增強學生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學校,爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
二、工作目標
1.安全第一,預防為主,為師生營造一個安全和諧的工作和學習環(huán)境。
2.以人為本、實行人性化、精細化管理,爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
3.質(zhì)量為本,教學中心地位不動搖,關愛留守兒童、關注學困生,爭創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學校。
4.德育為先,強化養(yǎng)成教育,大力推進陽光體育鍛煉,為學生一生夯實基礎。
5.“學最好的別人,做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。
6.加強營養(yǎng)餐管理力度,確保學生及時食用安全放心的早餐。
三、工作措施
(一)管理工作:齊抓共管,務實創(chuàng)新,開拓進取
1.認真領會縣教體局、白沙鄉(xiāng)學區(qū)的會議精神。找準學習與工作、生活的結(jié)合點,堅持學以致用,爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”。
2.以人為本、實行人性化精細化管理,科學開展層級管理,層層目標明確,級級工作負責。進一步完善管理制度,將學校管理的各項工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見管理,提高辦學效益。學校領導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教育學習活動、業(yè)務培訓活動。
3.充分利用學校媒體建設,不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。
(二)德育工作:深入研究,完善機制,講究實效
1.根據(jù)上級精神,進一步認真開展好第二批群眾路線教育實踐活動,促進師德師風建設再上新臺階。
2.加強德育領導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領導小組,具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊應根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的'培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
3.進一步細化《白沙鄉(xiāng)中心小學德育工作計劃》,從學生行為、生活、學習、思維做具體的細化。設立紅領巾監(jiān)督崗,監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在校日志,公布在周評比欄中,監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。
4.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學生積極參與各種社會實踐活動,大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時,切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5.建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期召開家長會,加大社會參與學校德育工作的力度,協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網(wǎng)絡。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
(三)教學工作:深化改革,開拓新路,不斷創(chuàng)新
1.按照大綱標準開齊開足課程。嚴格執(zhí)行作息時間,任何教師不得以任何理由延長學生在校時間,不得以任何理由利用節(jié)假日補課或進行有償家教。
2.加強教學常規(guī)管理,樹立質(zhì)量第一意識。進一步嚴格執(zhí)行《白沙鄉(xiāng)學區(qū)教師綜合考核細則》、《白沙鄉(xiāng)學區(qū)教職工管理辦法》。
3.按照《高效課堂實施方案》積極開展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每位教師堅持夯實基礎、提高質(zhì)量,探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程。探索因材施教、分類指導的有效途徑,提高教學質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學常規(guī)檢查,及時反饋檢查結(jié)果,責令糾正不足之處,并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務考核檔案中。
4.以人為本,全面提高學生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊,進一步做好“培優(yōu)幫困”工作,將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學獎懲結(jié)合起來,將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。
5.進一步探索作業(yè)設臵方式,激發(fā)學生認真按時完成作業(yè)的積極性,定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動,激發(fā)學生養(yǎng)成認真書寫的習慣。學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生,同時設臵學生書畫、作文、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容,鼓勵學生有個性、有特長發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè),一二年級不布臵家庭作業(yè),三至六年級每科家庭作業(yè)量不超過半小時。
(四)師資培養(yǎng):儀表規(guī)范、舉止高雅、身心健康、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛生、樂學善思、治學嚴謹、技藝高超
1.通過組織學習師德建設和教師職業(yè)道德政策法規(guī),促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.通過組織學習教育先進典型人物的師德風范,學習本校師德標兵的先進事跡,增強廣大教師的事業(yè)心、責任感,使教師熱愛學生,愛崗敬業(yè),促進學生、教師、學校的和諧發(fā)展。3.通過師德師風教育活動,進一步促進學校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學管理,逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務評聘等相掛鉤的長效激勵機制,使我校師德師風教育健康可持續(xù)發(fā)展。
4.樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識,全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生。“學最好的別人,做最好的自己”,弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。
(五)安全工作:安全第一,預防為主
1.建立健全學校安全工作領導小組,繼續(xù)推行領導安全值周輪流制度、護送學生過公路制度,繼續(xù)堅持執(zhí)行一二年級家長接送制和三至六年級路隊制。誰值班,誰主管、誰負責。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制,學校與每位班主任教師簽定安全責任書,進一步明確責任,為全年安全工作的落實打下堅實的基礎。
2.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力
3.把對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去,定期對學生進行安全教育,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
5.加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖,不經(jīng)校長或值周領導同意不得擅至出校門。
5.制定安全工作預案,加強各種逃生演練,特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作,增強自護自救能力。
6.定期對校園平安創(chuàng)建工作進行檢查,尤其要對學校安全隱患進行反復排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報。制定校園周邊環(huán)境治理預案,力爭取得上級領導支持,對學校南校墻進行重新修建。
(六)營養(yǎng)餐工作:食品安全,按時食用
1.管理人員要做好營養(yǎng)餐的領取、結(jié)算、統(tǒng)計和上報工作,并做好每月營養(yǎng)餐食品的臺賬;指導各班級做好學生的用餐登記工作,并展板公示,接受監(jiān)督。
2.班主任要認真做好學生的用餐登記,填寫好食用認可簽字表;組織并維持好本班學生的就餐秩序,做好學生思想工作,督促學生按時用餐,做到不浪費;督促學生用餐后將垃圾放入垃圾桶內(nèi),不得亂扔;收集整理學校每月一次學生及家長對營養(yǎng)餐的意見及建議,并及時上報到營養(yǎng)餐管理員處。
3.值周教師要組織并維持好就餐學生的秩序,每周進行總結(jié),找出問題,指出整改方案,并向管理小組匯報。
4.管理人員做好每天營養(yǎng)餐樣品的采集和保管工作,(留樣保留48小時),按時足額提供新鮮營養(yǎng)的食品,保證衛(wèi)生清潔,做到不符合食品衛(wèi)生標準的食品不進校、不食用,確保學生身體健康和飲食衛(wèi)生安全。
(七)體衛(wèi)工作:豐富校園文化,健康學生身心
1.各班級抓好兩課兩操質(zhì)量,要求動作靜、齊、快。組織好大課間活動和本校趣味運動會、跳繩、乒乓球比賽,促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。
2.校兼職健康教育教師要加強衛(wèi)生宣傳、疾病預防、學生體檢等健康教育,控制近視新發(fā)病率,以養(yǎng)成學生良好衛(wèi)生習慣創(chuàng)造條件,完善衛(wèi)生檔案,抓好計生工作。
3.搞好慶!傲弧眱和(jié)活動,以形式多樣的文藝節(jié)目向全鄉(xiāng)人民展現(xiàn)我校師生的精神風貌。
(八)服務保障:增強責任,改進方法,完善服務學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學主動服務,為師生主動服務,敢當勤務員。
1.后勤工作人員要深入教師了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務,確保教學需要。
2.嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴格財務制度,按規(guī)定收費,定期清帳理財,做到財物相符,開支合理,帳目清楚。
3.認真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。
4.關心教師,不斷提高教職工生活水平。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想
我校嚴格依照開發(fā)區(qū)文教體工作局“精致教育,精彩文體”的目標,堅持“高品位、精內(nèi)涵、強特色”的總體工作定位,秉承“給每個孩子留下溫暖的記憶”的辦學理念,以師生發(fā)展為本,緊緊圍繞“寬容立德、虛心立學、陽光立本、高雅立教、勤奮立志”之“五立”原則,把河天一小打造成一所充滿生機的活力型學校。
二、工作目標
以師生發(fā)展為本,緊緊圍繞“五立”原則,即寬容立德、虛心立學、陽光立本、高雅立教、勤奮立志,把河天一小打造成一所充滿生機的活力型學校。
1、培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng):堅持立德樹人,構(gòu)建六年一貫的德育活動體系。
2、引領教師專業(yè)發(fā)展:塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍。5%以上教師能夠開設一門及以上校本課程(選修課),并能指導學生開展綜合實踐活動。有30%以上教師參與課題研究,有多個課題在區(qū)級以及省市立項。
3、提升教育教學質(zhì)量:“學為中心、有效學習”的課堂教學變革實驗取得成效。初步形成與新課程相適應的評價體系。
4、營造和諧安全環(huán)境:進一步理順、完善辦學機制,從而使規(guī)模發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展相統(tǒng)一,讓河天一小的優(yōu)質(zhì)教育資源更大限度地服務于社會,滿足學生、家長、社會的需求。
5、建設現(xiàn)代學校制度:加強校園物理文化的建設,把學校深厚的人文底蘊通過“物”的方式體現(xiàn)出來,建設和諧、美好的幸福校園,提升學校環(huán)境的品位。重視校園內(nèi)人的塑造,培育“潤澤進取睿智”的師生行為文化,營造“匯智、慧心、惠群”的環(huán)川校園,進而有效地推動學校各項工作的健康發(fā)展。
三、工作要點:
。ㄒ唬⿲W校管理工作要以《學校三年發(fā)展規(guī)劃》為準繩,以各類名優(yōu)品牌創(chuàng)建為載體,進一步完善學校的組織機構(gòu),加強學校品牌管理,探索品質(zhì)學校發(fā)展路徑。進一步推進現(xiàn)代學校制度改革,利用現(xiàn)代教育技術打造“數(shù)字化校園”。健全各項規(guī)章制度,加強隊伍建設,搭建現(xiàn)代化教育平臺。
。ǘh建工作要以深入學習三中、四中全會精神為重點,引領學校黨員、干部率先垂范、真抓實干。深入貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格落實溫州市中小學教師職業(yè)道德建設五項制度,全面提高教師的師德修養(yǎng)。倡導教師做好每一件平凡的小事,樹立正確的廉政觀,努力促進“求真務實“校風的形成;進一步規(guī)范學校的黨建工作機制,發(fā)揮良好的導向和保障作用。
。ㄈ┑掠ぷ饕责B(yǎng)成教育為重點,以浙江省健康促進學校和開發(fā)區(qū)德育特色學校創(chuàng)建為契機,進一步建立班主任導師工作室,開展年輕班主任指導培養(yǎng)工作。啟動德育電子化工程,制定《學生手冊》。初步實施“頌行為規(guī)范,做十美少年”德育模式。推進家校共建工作,建立“家長義工團”。健全心困生檔案和管理,使他們得到有效幫助!瓣柟怏w藝”活動繼續(xù)有效推進;學校社團建設繼續(xù)深入進行,學生個性、特長平臺不斷拓展,綜合素養(yǎng)進一步提升,體質(zhì)健康合格率不斷提高!八男 迸囵B(yǎng)全面啟動,評選出校級首屆小文學家、小數(shù)學家、小科學家、小外交家。
。ㄋ模┙虒W工作要緊扣“輕負高質(zhì)”文件精神,優(yōu)化常態(tài)課堂教學,切實做好環(huán)境教育與各學科的整合,提高課堂教學效益,讓精心備課、全心上課、細心批改、耐心輔導、潛心科研內(nèi)化為每個教師的自覺行為。積極開展“基于作業(yè)單的.互助課堂構(gòu)建行動”的教學改革,探索適合學校實際情況的課堂教學模式與教學評價;認真做好學科課程的調(diào)研和蹲點聽課、家長開放日等常規(guī)活動,提高并規(guī)范教師的課程研究和辦學行為。全面做好數(shù)字平臺的管理和運用;圍繞綠色教育主題、體育特色主題和心理教育主題,研發(fā)綠色校本課程、體育校本課程和心理健康教育校本課程。整合校本課程《徜徉書!罚Y(jié)合讀書節(jié)活動內(nèi)容,探索學校國學教育的新路子。關注后20%學生的幫扶工作,促進教育質(zhì)量的整體提升。
(五)隊伍建設要著力打造三支骨干隊伍,一是進一步推進名師隊伍建設。二是建成一支以市、區(qū)級課題負責人為骨干的教育科研隊伍,以此帶動其他教師的科研意識和科研能力穩(wěn)步提高。三是建設教研組長隊伍,提升教學第一線領頭羊的教育教學能力,營造教研組研修文化,提升青年教師教學能力。確立主干課題“基于環(huán)川教育辦學哲學的學校管理的實踐研究”的框架結(jié)構(gòu)的基礎上,進一步梳理主導性課題的相關內(nèi)涵,形成以“環(huán)川教育”為主體的、體現(xiàn)學校特色的教育科研理念。開展《基于導學單的小學語文教學的實踐研究》、《整體推進心理健康教育,提高學生學習力實踐研究》、《基于國際田聯(lián)少兒趣味田徑的體育校本課程研發(fā)的實踐研究》、《農(nóng)村小學科學基于課例的動態(tài)教學的行動研究》、《小學生日常行為規(guī)范的落實研究》等課題實踐;開發(fā)并實施好《趣味田徑》、《徜徉書!、《守望心靈》特色課程;《美麗河天我的家》、《牽手傳統(tǒng)節(jié)日》等綜合課程,力爭有1—2個課程成為區(qū)級精品課程。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想:
1、通過創(chuàng)建“綠色學!保瑢h(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想進一步滲透到學校日常教育教學管理的各個方面,充分利用校內(nèi)外資源和機會,進一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng),更有效地推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)有較高環(huán)保意識水平的適應現(xiàn)代社會發(fā)展的高素質(zhì)人才。
2、通過創(chuàng)建“綠色學!保烟岣邔W生環(huán)境素質(zhì)與學校加強與改進未成年人思想道德建設工作有機結(jié)合,為學校德育開拓更有效途徑和增加更豐富內(nèi)容。
3、通過創(chuàng)建“綠色學校”,進一步提高學校教育教學和管理水平,提升我校在社會上的聲譽和形象。
二、創(chuàng)建“綠色學校”實施步驟:
1、創(chuàng)建“綠色學!钡臎Q定。
根據(jù)我!栋l(fā)展規(guī)劃》,經(jīng)學校行政會議討論決定,并取得上級黨委政府的大力支持,校長室作出申報“綠色學校”的決策。以學校創(chuàng)建省綠色學校的特點,反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性,展示“培養(yǎng)綠色人才,全面提高育人質(zhì)量”的主題,以及圍繞創(chuàng)建目的所開展的工作,我校以申報“綠色學校”為動力,以“綠色學!痹u估標準作為檢查對照各方面工作的硬指標,不斷改進和完善教育教學和管理水平,爭取成功通過上級領導對我校創(chuàng)建工作的驗收。
2、成立創(chuàng)建“綠色學!鳖I導小組:
組 長:徐震成(校長)
副組長:沈棟惠(副校長) 莊勝(副校長) 吳加忠(副校長)
成 員:陳紅宏(政教主任) 蔣連成(總務主任)
張步華(辦公室主任)嵇友成(團委書記)
陳彩(教務主任) 各班班主任
組長職責:
。1)全面規(guī)劃領導創(chuàng)建“綠色學校”的活動。
。2)制定創(chuàng)建“綠色學校”工作計劃、總結(jié)。
。3)明確創(chuàng)建“綠色學!备黜椆ぷ魅蝿。
(4)廣泛發(fā)動學校的師生員工積極投入創(chuàng)建活動。
(5)總結(jié)創(chuàng)建活動中的經(jīng)驗,表彰創(chuàng)建活動中的先進人物。
副組長職責:
。1)在校長領導下,執(zhí)行校長室決議,協(xié)助校長具體操作省綠色學校的創(chuàng)建工作。
。2)協(xié)調(diào)各部門在創(chuàng)建活動中的工作,保證創(chuàng)建活動順利開展。
。3)敦促各職能部門按計劃要求在教育、教學過程中深化環(huán)境教育,參與社會實踐活動,使環(huán)境教育與學校德育、素質(zhì)教育、學科教學密切結(jié)合。
組員職責:
。1)負責所在部門的創(chuàng)建工作,立足本職,有計劃、有步驟地完成各項創(chuàng)建任務。
。2)指導共青團、學生會做好學生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動、宣傳教育及開展學校內(nèi)外的實踐活動。
(3)學校教代會、工會代表發(fā)動教職工積極投入創(chuàng)建活動,并協(xié)助學校做好宣傳、教育及環(huán)境保護等工作。
三、確定創(chuàng)建“綠色學校”的.實施方案:
。ㄒ唬┳裾铡毒G色學校評估標準》,總結(jié)已取得的創(chuàng)建市綠色學校的成績,進一步找差距,以持續(xù)發(fā)展的要求做好如下工作:
(1)教學教務管理:由教導主任負責,落實各教研組在各科教學中滲透環(huán)境教育,開展專題性環(huán)保研究活動,組織學生參加校內(nèi)外的環(huán)保實踐活動。
。2)德育管理:由政教處、共青團、學生會負責,在學生中開展綠色行動的行為規(guī)范教育,教育學生保護環(huán)境從我做起,從小事做起,從習慣養(yǎng)成訓練做起,要求節(jié)約水、電、糧食、紙張等資源,積極參與分類回收垃圾,指導綠色消費等有益于環(huán)境的行為、習慣教育。
(3)校園環(huán)境管理:由總務處負責,按省綠色學校評估標準使校園三化,兩園建設達標,為學校師生創(chuàng)建優(yōu)雅、文明的綠色環(huán)境。
。ǘ└鶕(jù)學校在創(chuàng)建省綠色學校工作中的差距,要重抓好如下工作:
。1)在課堂教學中滲透環(huán)境教育。各學科教師要系統(tǒng)挖掘和整理好本學科教材中含環(huán)境教育因素的內(nèi)容,確定環(huán)境教育的結(jié)合點。結(jié)合我校實際,卓有成效地在課堂教學中進行環(huán)境教育,相關學科要把教育科研與環(huán)境教育相結(jié)合,作為我校創(chuàng)建省綠色學校
的特色。
。2)健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動制度,制定切實可行的教研計劃,并按計劃開展環(huán)境教育和教研活動。
(3)各年級組織好課外環(huán);顒雍托M猸h(huán)保實踐活動。
。4)改善學校環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,搞好校園三化。
。5)各職能部門積極開展創(chuàng)建活動,檢查調(diào)整活動過程,督促創(chuàng)建計劃的貫徹實施,落實創(chuàng)建活動的資料的整理、歸檔。
。ㄈ┍WC以上各項工作的實施,具體措施如下:
。1)為創(chuàng)建省級綠色學校,進行三個層面的動員:對學校中層干部動員;對學校全體教職工動員;對學校全體學生動員。
。2)組織師生學習《全國環(huán)境宣傳教育行動綱領》,學習上級有關環(huán)保的文件,組織學生學習《綠色學!沸宰印
。3)組織電教人員從網(wǎng)上攫取環(huán)保信息資料,供師生學習。
(4)各年級組織環(huán)保主題班會,學校組織環(huán)保講座。
(5)各學科教學滲透環(huán)保知識,開展環(huán)境教育與教育科研相結(jié)合活動。
(6)各科組開展以“環(huán)境教育”為中心的教研專題活動,開展備課、說課、評課的教研活動。
。7)組織師生參加社區(qū)環(huán)保實踐活動,撰寫調(diào)查報告,小論文等。
。8)組織環(huán)保征文比賽,環(huán)保手抄報比賽,環(huán)保攝影比賽,環(huán)保工藝品制作比賽,環(huán)保知識比賽。
(9)建設創(chuàng)建“綠色學!钡臋n案。
(10)評選表彰在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和學生積極分子。
四、今后努力方向。
1. 今后我校要更認真探索學科教學與環(huán)境教學的有機結(jié)合,總結(jié)經(jīng)驗,推廣經(jīng)驗,并逐步形成我校環(huán)境教育課堂教學評價標準、評價體系,以推動我;A教育課程改革,把環(huán)保教育作為我校的特色教育。
2. 完善學校的教師培訓計劃,讓教師有機會參加各種層次的環(huán)保教育培訓,提高環(huán)保教育水平和能力。
3. 動員教師總結(jié)環(huán)保教育經(jīng)驗,撰寫高質(zhì)量的論文,把教育實踐升華到理論層次,
促環(huán)保教育上檔次、上水平。
4. 配合環(huán)保紀念日,組織好大型環(huán);顒,提高綠色學校對社區(qū)的影響力,在社會上向群眾大力宣傳環(huán)保。
學校工作計劃 篇4
課題名稱《優(yōu)化綠色課堂結(jié)構(gòu)提高作業(yè)設計實效》
學科
語、數(shù)、英
研究要點
1、進一步學習有關有效練習與設計的教育教學理論,與學生的學習實際情況結(jié)合,不斷豐富和拓展研究方式方法。
2、推進作業(yè)分層布置與落實工作。
3、學生作業(yè)情況追蹤調(diào)查以及現(xiàn)狀分析。
4、課堂練習有效設計策略研究
5、課題組成員每人完成一篇有效練習教學案例和一篇課題研究論文。
研究措施
1、課題實施細化分層研究。課題組每月進行一次課題活動,根據(jù)自己的特長,選擇研究的小主題,根據(jù)課題實施過程中遇到的問題制定、調(diào)整研究措施。
2、制定學期研究方案。研究教師根據(jù)本學期的研究重點,結(jié)合自己的教育問題,制定相應的研究計劃。計劃要目標明確,措施詳細,操作性強。課題組每位成員在一單元教學完成后,應作出單元小結(jié),整理整個單元中的教學情況,并針對研究過程中的實際隨時做好調(diào)整工作。
3、加強課題研究的過程管理,認真寫好教育教學日記,不斷總結(jié)得失,進行反思,及時上傳相關研究資料。
4、參加課題研究的人員,每月需認真撰寫與研究內(nèi)容相關的案例、教學反思,定期做好總結(jié)。
5、與其他學科、其他老師密切協(xié)作,定期做好學生現(xiàn)狀的調(diào)查與分析,為后斷研究提供第一手資料。
6、課題組成員每人開一次公開課。
活動安排:
二月份:
1、制定本學期課題研究工作計劃。(負責:時娟芳)
2、布置落實各課題組成員的研究目標和任務。(負責:時娟芳)
3、教研組討論制定子課題研究工作計劃。(負責:各教研組長)
三月份:
1、各課題組上交子課題組工作計劃,新課題組上交開題報告及計劃。(負責:時娟芳)
2、課題組活動,進行理論學習與研究,落實開設研究課人選,討論擬定課堂教學反饋內(nèi)容。(負責:課題組長)
四月份:
1、開展課題組研究課活動。(負責:教研室和課題組)
2、上交一篇教學設計。(負責:陸琳)
3、學生作業(yè)情況調(diào)查。(負責:陸琳)
五月份:
1、課題組活動,組織理論學習與研究,布置下階段主要研究任務。(負責:時娟芳)
2、開設研究課活動。(負責:教研室和課題組)
3、組織課堂教學反饋。(負責:教研室和課題組)
六月份:
1、課題組活動,組織理論學習。(負責:課題組長)
2、課題組成員上交課題研究論文和總結(jié)。(負責:陸琳)
3、課題組進行階段工作總結(jié),獎勵教科研積極分子。(負責:時娟芳)
為了貫徹“一切為了學生的發(fā)展,一切為了教師的發(fā)展,一切為了學校的發(fā)展”的辦學理念,充分利用自身的資源和優(yōu)勢,積極開展校本教研活動,努力營造有助于教師專業(yè)成長的良好氛圍和健康有序的教研文化,以更好地促進我們每一位教師的成長,特制定本學期結(jié)對計劃:
1、指導教師主動關心被指導教師的.政治思想,以自身的良好素質(zhì)去影響、引導青年教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學工作。
2、學期初,指導教師幫助被指導教師制定好切實可行的教學工作計劃,指導徒弟舉行一到二次有質(zhì)量的教研活動。并及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見,協(xié)助被指導老師尋找良好的解決方法,不斷提高教學教育水平。
3、被指導教師向指導教師學習,樹立熱愛學生,一切為了學生服務的思想,經(jīng)常主動請教指導教師。對于自己要上的課要及時請教指導老師,上好之后也要及時寫好課后反思。
4、被指導老師認真學習業(yè)務知識,認真閱讀教育、教學雜志和文章,努力上好每堂課,并請指導老師聽課、評課,一學期至少上好一堂公開課,認真聽師傅的示范課。對比差距,尋找適合自己的教學途徑,形成自己的教學風格。
5、每學期認真寫好教學一得、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗論文,并向有關教育雜志投稿。
學校工作計劃 篇5
一、多方籌措資金,改善辦學條件
針對我鎮(zhèn)車站小學、老單小學等存在的突出問題,是硬件基本設施不足,甚至車站小學還有危房存在的現(xiàn)象,必須設法籌措資金解決當務之急。車站小學、馬橋小學現(xiàn)已通過立項,被列為危房改造項目工程,預計一年左右時間可得到解決,而老單的圍墻現(xiàn)正和村及社會各界人士取得很好的聯(lián)系,爭取在盡二年內(nèi)解決,桃花店職業(yè)中學的圍墻,計劃利用現(xiàn)有資源開發(fā)自籌大部分,社會人員捐助部分,兄弟單位捐助部分,以達到最終解決的目的。
二、加強領導班子建設
為薄弱學校,選派德才兼?zhèn),事業(yè)心較強,有開拓進去精神,有組織領導能力的校長和其他領導成員,今后在配備領導班子成員時要盡量考慮年輕化,同時要加強領導班子培訓學習,提高學校整體管理水平,要使領導班子人員個個都是專家型、開拓型的管理人才。
三、提高教師隊伍素質(zhì)
首先建立長效的教師培訓機制,針對新課標的推廣、新教材的使用方面,加大培訓力度。中心學校將有計劃的、分批次的對我鎮(zhèn)教師進行該方面的學習,使他們能夠在很短的時間內(nèi)掌握新課標的精神,熟練駕馭新教材。同時還要選聘素質(zhì)高、并立志從事教育事業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生分配到薄弱學校任教。還要建立并不斷完善促進教師交流的激勵機制,積極引導優(yōu)秀教師向薄弱學校流動。比如象車站小學、第二希望小學相對于骨干教師比較集中的二所學校,每年將有計劃、有指標性的派部分教師到薄弱學校任教。今后這二所學校的教師凡沒有一年以上下去任教的將不得評優(yōu)、晉級評職稱,凡有這方面工作經(jīng)歷和業(yè)績的將作為重要的依據(jù)之一予以優(yōu)先考慮。
四、進一步規(guī)范義務教育階段學校的辦學行為,嚴格執(zhí)行小學升初中免試就近入學政策。
今后我鎮(zhèn)堅決取消重點班和特長班,嚴格加強學籍管理,將采取有效措施,控制熱點學校人數(shù),特別是六十鋪中學和車站小學嚴格招生范圍,對不屬于本學區(qū)學生不再給予辦理學籍。同時鼓勵彭廟等學生就近到桃職中就學,對于縣招生的定向指標給予更加明顯的政策傾斜,以此這些學校增大學生的吸引力。
五、加大優(yōu)質(zhì)教育資源共享力度
加快教育信息化步伐,對薄弱學校的'改造,要高標準裝備教育信息化設備,保證這些學校的教師優(yōu)先享用優(yōu)質(zhì)的教育資源,針對農(nóng)遠工程的全面啟動,將時不我待的對薄弱學校教師進行計算機培訓,盡快掌握這方面的技術,抓住搶先發(fā)展的機遇,擺脫目前滯后的困難局面。
學校工作計劃 篇6
本學期是新一學年的開端,各方面的作業(yè)都很冗雜,因而要多方面的考慮和合作校園各方面才干把作業(yè)正常展開起來,根據(jù)校園實際情況,特擬定本方案:
1、根據(jù)校園實情,作好部分教師的思想作業(yè),合作校園完結(jié)崗位聘任,堅持初一實施雙向選擇;初二、初三堅持相對安穩(wěn)而略有調(diào)整。
2、合作總務處完結(jié)學生報名注冊作業(yè),完結(jié)好初一重生的選取分班作業(yè),初二、初三按方案開學,正常開課。
3、合作政教處安排好初一重生軍訓作業(yè),舉行開學典禮暨表彰大會,對前學期成果突出的學生進行獎賞,合作政教處完結(jié)對各班級的量化查核,有利于調(diào)集和為往后點評班集供給根據(jù)。
4、活躍合作各年級組完結(jié)各組方案,活躍安排有關教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行鑒定。
5、活躍合作校園和安排試驗室作業(yè)人員,仔細開好試驗課,并做好“普實”檢驗的準備作業(yè)。
6、合作各處室完結(jié)校園督導評價自查作業(yè),一起做好綠色校園的創(chuàng)立作業(yè),并教育學生要有保護環(huán)境的認識。
7、加強各年級學生的學籍辦理,并查對各班學生的考試成果,為往后各教師的.查核供給根據(jù)。
8、擔任完結(jié)好排課、代課、調(diào)課的臨時性作業(yè),為校園教育的正常作業(yè)作好作業(yè)。
9、合作年級組訂好本學期的考試材料,重視把教育放在平常來抓,活躍參加各年級組的活動。
10、完結(jié)好教材征訂作業(yè),并對存書進行計算,以便往后使用,輔導和合作圖書室作業(yè)人員。完結(jié)好圖書室的敞開,教材發(fā)放和各教師、學生征訂服務作業(yè)。
11、合作微機室人員完結(jié)好期中、期未成果計算和各項作業(yè)。
12、盡力完結(jié)教務處日常業(yè)務作業(yè),并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭奪改卷前做好評分標準,職責到人。合作校園對作業(yè)不仔細的教師擬定出處分定見。
13、合作教研組做好本學期教研作業(yè)。
14、完結(jié)各教師方案、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查作業(yè)。
總歸,教務處作業(yè)是一項雜亂而又繁復的作業(yè),要求作業(yè)上要仔細、仔細才干完結(jié)好。因而,要求教務處每個成員既要有分工,又要有合作。只要每個人活躍主動才干把作業(yè)做得更好。
xxx中學教務處
20xx年9月1日
學校工作計劃 篇7
在“學雷鋒、講文明活動” 中,經(jīng)班委會研究、全班同學一致通過擬定如下計劃,我們會按自己的計劃,努力做的最好。
1、全體同學都會認真學習雷鋒事跡,努力的的從身邊的小事做起,多做好事,并有團支書做好記錄,再班會上及時表揚,樹立典型,讓同學們學習。
2、積極的參加學校組織的各項活動,堅持有記錄有過程,活動后有總結(jié)。
3、每天的值日生,都做到按時到校,認真負責的做好本職工作。堅持做到室內(nèi)衛(wèi)生生好,無雜物。
4、保持好個人衛(wèi)生,不穿過臟過艷的衣服。堅持每天穿校服,佩戴校徽。
5、每個同學都會保持好室內(nèi)外衛(wèi)生,不隨地仍雜物,并看到后能主動拾起。
6、每個同學都會聽從班級及學校安排,認真勞動,班級有詳細的分工表,勞動委代替老師檢查掃除情況。
7、課堂上能夠認真聽講,課后無喧鬧,無打鬧現(xiàn)象,如有違背者在班會上點名批評,并寫底限500字的檢討書,在班會上宣讀。
我想通過這次活動的.開展,同學們都會對自己有新的了解,加強自我約束能力并懂得幫助他人。請學校監(jiān)督我們的工作。請看我們的實際行動吧!
學校工作計劃 篇8
一、指導思想
圍繞縣局工作的總體目標和創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的要求,大力加強鎮(zhèn)成人教育中心校和社區(qū)教育中心校建設;堅持以服務為宗旨,實施“教育富民工程”;圍繞新時期社會主義新農(nóng)村建設,努力把鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校建設成為集黨員干部教育、文化知識教育、職業(yè)技能教育、實用技術培訓、社區(qū)教育為一體的現(xiàn)代化農(nóng)民學習、活動中心。
二、工作目標
1、積極協(xié)助鎮(zhèn)政府做好鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建設,使之力爭達到縣級社區(qū)教育中心建設標準,并充分發(fā)揮陣地作用。
2、開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、實用技術培訓、農(nóng)村致富骨干培訓、企業(yè)職工培訓等各項培訓工作,各類成人教育培訓達萬人次。
3、開展農(nóng)村應屆初中畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育,參訓、合格率均達99%。
4、加強社區(qū)教育信息網(wǎng)站建設,不斷豐富、充實和更新網(wǎng)站的內(nèi)容。
5、認真做好創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進市臺賬資料的搜集、整理、歸檔工作。
6、加強農(nóng)科教示范基地的建設,積極而有效地為“三農(nóng)”服務,積極與有關部門合作,努力做好鎮(zhèn)級實用技術和有關科技項目的推廣工作。
三、具體措施
。ㄒ唬、規(guī)范學校管理、加強制度建設
1、認真學習,深入研究,進一步理清社區(qū)教育的發(fā)展思路
我們將認真學習貫徹《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,進一步提高和統(tǒng)一全社會對大力發(fā)展成人教育的認識,堅持科學發(fā)展觀,堅定不移地把發(fā)展職業(yè)教育和成人教育作為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎和教育工作的戰(zhàn)略重點抓好、抓實、抓出成效;堅持“以服務為宗旨,以市場為導向”的方針,牢牢把握成人教育為“三農(nóng)”服務的方向,采取積極措施,抓重點,切實推動成人教育不斷發(fā)展。
本年度,在縣創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強勁東風推動下,我們將積極爭取鎮(zhèn)黨委、政府的支持,努力將鎮(zhèn)成教的陣地建設上臺階。加大中心的基礎設施建設,整合有關教育資源,努力建成達到省級社區(qū)教育中心建設標準,扎實有效地開展社區(qū)教育及各項培訓工作。
2、加強師德建設,提高教師整體素質(zhì)。教師是學校的基石,教師是立校之本。教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平的高低,直接決定了學校的教育質(zhì)量。本學期,學校將采用不同的方法與途徑,有針對性地組織學習培訓。讓每—位教師都能樹立終生學習,持續(xù)發(fā)展自己的理念,要設計自己的發(fā)展藍圖,明確個人的發(fā)展目標,有階段性個人發(fā)展計劃。能結(jié)合工作實際,提出適合自己特點的個人發(fā)展要求,選擇符合自己的發(fā)展道路。通過教師的個人發(fā)展,促進教學發(fā)展,推動學校發(fā)展。其次,學校要求每位教師的個人發(fā)展目標與學校發(fā)展目標相一致,并作為對教師考評的一項內(nèi)容,學校還將對教師的發(fā)展情況進行階段性評價,作為對教師綜合考核的一部分。
3、嚴格學校管理制度化、規(guī)范化、科學化。 教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高學校知名度這一目標,合格的學校需要科學的管理,科學的管理離不開規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。學校聲譽的提高才有可能,所以完善和規(guī)范制度與科學的考核制度,是激勵教師努力工作、學校規(guī)范發(fā)展的重要保證。本學期,狠抓落實現(xiàn)有制度,進一步加強管理和規(guī)范性:
4、勞動力培訓籌備工作。提前做好培訓準備工作,主要包括:培訓前的培訓發(fā)動、報名工作,報名要確保參訓人員的信息登記齊全,以便培訓過程中隨時聯(lián)系;培訓過程中講師和學員之間的協(xié)調(diào)工作、后勤工作,培訓時相關負責老師提前到場,做好培訓準備,如親自授課,應做到不遲到、不早退、維持上課秩序、保證上課質(zhì)量;完成培訓后應及時做好資料收集、存檔工作。
。ǘ(chuàng)新學校工作,加強服務質(zhì)量、提高學校聲譽
1、大力實施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程;培養(yǎng)鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會發(fā)展所繼續(xù)的高素質(zhì)勞動者和高技能專門人才;以創(chuàng)建學習型單位、學習型企業(yè)為切入點,積極構(gòu)建終身教育體系,推進學習型社會的形成,辦人民滿意的成人教育事業(yè)。在全面完成去年任務的基礎上,我校進一步創(chuàng)新學校工作,挖掘培訓資源,擴大學校辦學影響,加強服務質(zhì)量、提高學校聲譽。
2、加強社區(qū)教育建設。與鎮(zhèn)其他部門的聯(lián)動下,爭取社區(qū)教育工作在上新臺階。開展學習型組織的創(chuàng)建工作,圍繞人人想學、處處可學,時時能學、終身好學的教育理念,形成學習型社區(qū),促進和諧社會的發(fā)展。抓住今年創(chuàng)建縣成人
中心學校達標要求的機遇,努力工作,把我校建設成為一所達標的'、有一定影響力的成教中心。
。ㄈ┙Y(jié)合實際,因地制宜,積極開展各項培訓工作
面向社會開展好四大培訓工作,不僅僅是學校生存發(fā)展的需要,也是促進就業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè),致富一方百姓的重要舉措。本年度,我們將結(jié)合本鎮(zhèn)實際,密切與鎮(zhèn)有關部門合作,面向農(nóng)村第一線,重點做好如下培訓工作。
1、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作。一方面引導初、高中畢業(yè)生回鎮(zhèn)人員和農(nóng)村富余勞動力就地轉(zhuǎn)移。我們將在20xx年底對鎮(zhèn)有關企業(yè)用工需求調(diào)查了解的基礎上,與鎮(zhèn)有關企業(yè)合作,實行定單培訓。具體做法是:根據(jù)企業(yè)的要求,由我校在信息網(wǎng)站和鎮(zhèn)有關宣傳欄發(fā)布招生即招工的信息,對招來的人員有針對性地進行相關知識和相關技能的培訓。培訓結(jié)束后,將人員送至用人單位。對參加特殊工種培訓的人員,我們與勞動部門一道幫助他們?nèi)〉糜嘘P技能證書。另一方面借助我鎮(zhèn)在外獲取的外地單位用工需求的信息,我們將及時組織鎮(zhèn)富余勞動力進行短期培訓,向外輸出,努力完成縣局下達的培訓任務。
2、農(nóng)村實用技術培訓工作。繼續(xù)做好農(nóng)村實用技術推廣工作。以市場需求為導向,堅持“實際、實用、實效”的原則,大力加強以“新品種、新技術、新知識”為主要內(nèi)容的農(nóng)村成人化技術培訓,直接有效地為“三農(nóng)”服務,積極與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)推廣中心、種、養(yǎng)殖大戶合作,通過培訓,大力推廣先進的科技致富項目,最終實現(xiàn)培訓一批農(nóng)民、推廣一批技術、發(fā)展一項產(chǎn)業(yè)、振興一方經(jīng)濟的目的。本年度,我們將把培訓的教室移到村農(nóng)校、田頭,力爭全鎮(zhèn)農(nóng)村各類從業(yè)人員培訓率達99%。
3、思想轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念教育的培訓工作。我們在做好回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生調(diào)查摸底的基礎上,還要積極做好對他們及中青年農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)教育工作。邀請本鎮(zhèn)的致富能手、企業(yè)老板現(xiàn)身說法,談創(chuàng)業(yè)的過程,說致富的體會,以期對參訓人員有啟發(fā)、促創(chuàng)業(yè)。
4、加強對農(nóng)村黨員致富骨干的培訓。開展以社會主義新農(nóng)村建設為主要內(nèi)容,對全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員致富骨干進行培訓。培訓采取先到現(xiàn)場參觀,感受新農(nóng)村建設,再學習理論的形式進行。通過對他們講解社會主義新農(nóng)村建設中黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用、以及農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等相關知識。加深對社會主義新農(nóng)村建設新的理解,進一步發(fā)揮帶頭作用,帶動身邊農(nóng)民朋友早日致富。
學校工作計劃 篇9
一、指導思想:
為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合,***育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標要求:
1、以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。
2、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
3、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。
4、采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5、夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構(gòu)。家長學校領導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關部門顧問、學校領導、和有關學生家長組成。少先隊負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的.家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。
(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。
1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。
豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。
1、用好《當代家庭教育》,扎實家長學;局R。本學期,每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長上課。從一年級起,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。
2、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的。為此,本學期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動富有成效。
3、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
4、圍繞學校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進行建設。本學期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序,促進校園文明與***。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學生良好的習慣”為重要內(nèi)容,認真開展家長學校活動。組織家長聆聽有關講座。
(四)豐富活動形式,增強家訪實效。
1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。
2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。(1)本學期除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經(jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。(4)邀請家庭教育機構(gòu)的專家到校為家長作專題講座,用科學的知識,生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗。
3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學期必須共與80%左右的學生家長取得各種聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。
4、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進一步形成。
(五)沿襲教育形式,追求最佳效果。
家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行教育:
1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。
2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。
3、活動課。在組織家長學;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。
學校工作計劃 篇10
一、指導思想
在新學期里,我校將繼續(xù)以科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、三品兩德統(tǒng)領學校教育教學工作,以XX縣縣委教育工委、XX縣教委20xx年工作意見為準繩,認真學習貫徹黨的“十八大”和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》精神,在上級主管部門和屬地黨委、鎮(zhèn)府的領導下完善學校辦學機制,依法辦學,依法治校。以提高教育教學質(zhì)量促進學生健康成長為目標,深入實施素質(zhì)教育,堅持“實事求是、返樸歸真、轉(zhuǎn)型超越、和諧共進”為工作原則,努力做到基礎扎實、特色明顯,辦農(nóng)村“優(yōu)質(zhì)教育、特色教育和品牌教育”。狠抓教學工作,以落實常規(guī)和課題研究促進教學質(zhì)量進一步提高;加強內(nèi)部管理,創(chuàng)設良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建設平安校園。齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學校各項工作在新的學期里更上新臺階,再創(chuàng)新輝煌。
二、 工作目標
1.完善學校辦學機制,依法辦學,依法治校。
2、凸顯學校品位,加強校園文化建設。
3、學生常規(guī)管理科學規(guī)范,班風校風正,學風濃。
4、學生行為習慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高,德智體美勞全面發(fā)展。
5、加強教師隊伍建設,教師思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)不斷提高。
6、進一步做好教育教學工作,堅持“質(zhì)量立!。
7、在創(chuàng)建了市“平安校園”縣“健康校園”的基礎上爭創(chuàng)市縣“綠色校園、數(shù)字校園、人文校園”。
8、進一步加強幫扶工作,切實做到相互學習、相互促進、共同提高、共同進步。
三、 工作措施
。ㄒ唬┕芾砉ぷ鳎阂匀藶楸荆ズ脙芍ш犖榻ㄔO
1、抓好學校領導班子建設。
大力弘揚領導干部的學習之風,在領導干部中要進一步強化認真學習、增長才干的自覺性。要求領導班子能靈活研究新問題、大膽開拓新思路,努力適應新時代管理需要,推動管理工作上臺階、出質(zhì)量。進一步提高學校管理人員的辦事效率和服務意識,強化工作責任感、事業(yè)心。落實民主集中制,建設廉潔、高效、團結(jié)的領導班子,凝聚教師力量,一心一意為學校發(fā)展貢獻力量。
按照教育工委、教委關于加強村校管理的精神做好幾件事:建好班子、建好管理網(wǎng)絡、立好規(guī)矩、定好制度,積極運行逐步走上正軌。
2、開展崗位大練兵活動,著力塑造我校教師的良好形象。本學年我們要大力加強教師職業(yè)道德建設,開展崗位大練兵活動。充分發(fā)揮黨支部的組織教育作用,加強德育工作,積極引導廣大教師確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表風范。尊重、熱愛學生,言傳身教,教書育人,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,增強 “一切為了學生、為了學生一切”的責任意識和質(zhì)量意識,以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。同時進一步抓好黨建工作,加強黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
繼續(xù)在中心校50歲以下教師中開展上“合格課”活動。學生中開展數(shù)學計算能力競賽、作文通訊賽、一、二、三年級開展文字書寫競賽、四、五、六年級開展書法競賽。
3、加強校本培訓工作,進一步打造學!懊麕煛薄N覀円M一步加強校本開發(fā)、培訓工作,積極開展校本教研活動,促進教師的專業(yè)發(fā)展,切實提高教師教育教學業(yè)務水平,創(chuàng)建學習型教師群體,實現(xiàn)全方位、長時間的過程培養(yǎng)。尤其是要加強骨干教師的培養(yǎng)與使用,做到“用有人才、用好人才”。
4、進一步加強現(xiàn)代教育技術工作。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術工作,要求教師努力樹立“關鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術手段,利用遠程教育資源和空中課堂上好課、每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領。充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源在教學中的作用。教育信息技術裝備進一步完善。完善中心校、村校班班通工程,提升學校教育裝備品質(zhì),本學期要以教委“兩測試”為契機在信息技術和教育裝備的使用與管理上下大力氣,信息技術部門要在現(xiàn)有的裝備條件基礎上進一步放大信息技術的服務功能,要圍繞學校三年主動發(fā)展規(guī)劃中信息技術建設的目標,有序建設和開發(fā)教育資源,統(tǒng)籌做好資源制作、組織應用、管理考核等工作。創(chuàng)建科學、有序、高效的XX市“數(shù)字校園”。
。ǘ┑掠ぷ鳎鹤ズ玫掠逃,強化養(yǎng)成訓練。
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,繼續(xù)深入開展文明行為習慣養(yǎng)成教育,愛心教育、誠信教育、愛國主義教育。具體做好六個方面的工作:
1、加強未成年人思想道德建設。
、僦贫▽W校未成年人思想道德建設實施方案,并付諸實施。
、诮Y(jié)合植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、青年節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、“七一”等重大節(jié)日,以學校少先隊組織開展豐富多彩的各類活動,同時通過學校網(wǎng)站、紅領巾廣播站、板報、班隊會、國旗下講話等形式,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情,自覺接受愛國主義教育;通過對革命傳統(tǒng)的認識,不斷加深對少先隊員的集體主義教育,培養(yǎng)少先隊員尊敬師長、關愛他人以及吃苦耐勞的精神。根據(jù)學校書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。
2、以開展“書香校園”活動為載體,狠抓愛國主義教育。
學校要以少先隊組織為龍頭,結(jié)合藝術節(jié)開展“唱、讀、講、傳”,學校為各班添置一口書櫥開設圖書角,鼓勵廣大少年兒童積極行動起來,推動讀書活動的開展,使學校真正成為“書香校園”,讓朗朗的讀書聲響徹在義學堂小學校園乃至更廣闊的上空。
3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
開展以“學校是我家,美化靠大家”為主題的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。切實落實“三自”常規(guī)管理模式。在深入貫徹新的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的基礎上,實施自我管理、自我教育、自主學習的“三自”常規(guī)管理模式,使各個中隊事事有人做,人人有事做。明確每月常規(guī)重點及每周常規(guī)要點,以年齡特點有針對性培養(yǎng)各個年級段應養(yǎng)成的習慣,分別安排教育重點。班主任根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓練要求。堅持列隊放學制度和路隊制度。
4、加強業(yè)務培訓,提升班主任管理水平。
加強德育隊伍建設。一是要繼續(xù)貫徹實施《中小學班主任工作規(guī)定》,完善班主任工作細則和考核細則;二是要重視全員育人、全過程育人、全方位育人,使全體教職員工都成為德育工作者。三是要加強“三結(jié)合”網(wǎng)絡建設,建立和完善學校家長委員會,密切學校和家庭的協(xié)作,構(gòu)建學校、家庭和社會有機結(jié)合的教育體系,促進家校和諧與社會和諧,使全社會都參與學生的思想道德建設工作。四是要著力探索符合本校實際的德育課題研究,提升全體班主任的理論和實踐研究水平,以研促德。
充分利用我校資源優(yōu)勢,合理利用班主任例會時間,開展管理交流,專題研討,案例分析等活動,提高我校班主任的整體素質(zhì)。開展走出去活動組織班主任到縣內(nèi)外有特色的學校參觀,通過借鑒提升我校班主任的管理能力和水平。組織學習國家教育部下發(fā)的《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》,讓班主任充分認識到其工作的重要性,進一步明確自己的工作職責。
5、深入開展主題教育活動
開展專題隊會活動。利用植樹節(jié)開展環(huán)境教育活動、三八婦女節(jié)開展感恩教育活動、“六一”藝術節(jié)開展藝術教育活動。通過活動培養(yǎng)隊員自主管理、自主參與、自主組織的意識和能力。
6、加強校園文化建設。本學期計劃開展“名師名生”為主題的校園文化建設,計劃在第二教學樓建設名生墻、第三教學樓建設名師墻。
(三)教學工作:突出質(zhì)量意識,強化教學管理,推動教育創(chuàng)新。
1、教育質(zhì)量是學校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來抓,全面推進素質(zhì)教育,促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控,強化學科目標責任制。
2、完成教研組活動從規(guī)范化到制度化的轉(zhuǎn)換。
本學年,嘗試做好“課改教學開放周”的活動,精心組織、積極調(diào)研、細心開展開放周的教研活動工作。通過開放周就教學情況,教學效果提出問題,再研究問題,從而達到解決問題的目的。這是規(guī)范性的教研活動。
3、加強學校藝、體工作,促進學校文藝、體育的健康發(fā)展。
。1)籌備“六一”文藝活動,“合格課”及“五一”教師趣味比賽。
(2)認真落實兩課兩操、大課間、課外活動、陽光體育、健康教育工作。
(3)加強教育,師生形成共識,建立制度,精心組織。責任分工,政教處做好值日安排,做好督查。安穩(wěn)辦與教務處協(xié)調(diào)加強學生的衛(wèi)生知識教育,以高度的責任感做好學生的健康監(jiān)測和傳染病、常見病、多發(fā)病的防治,推動學校衛(wèi)生工作水平不斷提高。
(4)開展書法進課堂活動。各年級以寫字課為陣地,一學校書法展示活動、六一藝術節(jié)為平臺促進書法課的深入持久地開展。
。5)整合資源,形成合力。開展學校資源向社區(qū)開放工作,搭建良好的“家庭、學校、社區(qū)三結(jié)合”藝術教育平臺,積極爭取社會多方面的支持,開展多種形式的藝術觀摩、演出、展覽等活動。搭建學生展示藝術才華的平臺,并主動發(fā)揮本校藝術資源的作用,為社區(qū)文化提供支持與服務。
4、堅持行政督導,加強常規(guī)管理。
行政督導是行政領導班子深入教學一線,了解學校教育教學情況,查找教育教學工作中存在的問題,集體會診,最終達到糾正問題解決問題的目的。本學期,繼續(xù)加強學校管理和教務管理的月查工作,層層簽訂學校管理以及教學質(zhì)量責任書,每月對全校教師進行全方位的全程綜合督導。堅持對五、六年級教學質(zhì)量的月考制度。
。ㄋ模┙炭蒲泄ぷ鳎哼m應需要,提升層次,爭出成果
1、加大學校教科研,推進課程改革實驗工作
。1)以新課程理念為指導,圍繞教學的熱點、焦點問題,開展課改研討系列活動。
。2)強化各學科的教育教學,加強橫向聯(lián)系與交流。
2、夯實校本教研,提高教師業(yè)務能力
(1)切實抓好校本教研工作,把提高教師業(yè)務水平作為重要工作去落實。大力提倡集體備課,校本教研經(jīng)常化、制度化。(具體見教研計劃安排)以教研組、年級組為單位,按照學校教研工作安排,不斷創(chuàng)新業(yè)務學習、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。本學期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇,為教師搭建平臺,交流、暢談教學感悟、收獲、得失,讓教學研究向深層次推進。
。2)利用優(yōu)勢,為我校青年教師創(chuàng)造成長的`機會。除在本校拜師學藝外,盡可能地提供參加市、縣教學研究活動的機會,增長見識、開闊視野。繼續(xù)利用與南門鎮(zhèn)花林小學結(jié)對的優(yōu)勢,開展定期互訪,名師“手拉手”、互動教研等活動,提高教師的教育教學水平。
。3)加強教研和科研的結(jié)合。
(4)舉行論文案例評比活動。
3、加強課題管理與研究工作
。1)組織所有課題組成員學習科研理論,用以指導科研實踐。
。2)對立項課題,每月進行一次集中碰頭,交流實驗方法,探討疑難問題,開展有針對性的反思。
。3)對要申報的教研課題的教師進行集中輔導,開展教育科研結(jié)題培訓,指導研究報告的撰寫,引導好科研教師對自己所研究的課題的提煉。
(4)做好教育科研信息的傳遞工作。
4、利用聯(lián)片教研基地校的平臺提升我校教師的教學研究能力和水平,提高我校的地域影響力增加競爭力。切實加強幫扶工作,創(chuàng)新幫扶形式與內(nèi)容相互學習相互提高,共同進步。
。ㄎ澹┓⻊毡U希鹤ズ煤笄诒U象w系,改善辦學條件
1、完善工會工作機制,切實保障職工的民主權利。
。1)堅持和完善以兩會為主要形式的職工民主管理制度,推進政務公開和民主監(jiān)督。落實校務公開及民主管理工作,積極開展教職工評管工作。召開教職工代表大會,修改、完善學校《長沙鎮(zhèn)義學堂中心小學教師績效工資考評方案》、《XX縣長沙鎮(zhèn)義學堂中心小學關于教師崗位晉升、專業(yè)技術職務評聘工作的量化細則》。
。2)加強對工會及兩會成員的培訓,提高他們的工作能力,讓他們真正成為關心和服務職工的模范。組織好教職工的學習、培訓工作,做到培訓有計劃、有方案、有步驟、有考核、有獎懲。配合學校黨、政開展好每年的行風評議工作。
。3)維護職工的合法權益,豐富教職工文化生活,努力為教職工辦好事,辦實事,解難事,構(gòu)建和諧校園。在新學年里繼續(xù)開展送溫暖活動,建立困難職工檔案,通過“捐資”等形式組建幫困基金。關心教職工的身體健康,積極配合上級組織教職工體檢工作。
。4)積極開展各項活動,提高教職工的凝聚力,本學年開展五一教職工趣味體育項目比賽活動。
2、扎實做好后勤工作,主動、積極為教學服務,為師生服務,做好學校教育、教學工作的一切物資供應,教學創(chuàng)造良好條件。加強學校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢、轉(zhuǎn)讓的管理,制定相關制度,責任層層落實。各教室、功能室平時要做好設備、儀器、用具的檢查、維護工作,確保教學的正常使用。凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學習。
3、改善辦學條件,提升辦學水準。本學期擬對中心校、對獅寨、小埝辦公設施進行改善。
4、嚴格執(zhí)行財務管理制度,合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應,?顚S;推行學!柏攧展_”制度,使學校自覺接受主管部門和群眾的監(jiān)督,每學期(年)末向全校教師公布經(jīng)費使用情況。嚴格執(zhí)行發(fā)改委最新收費標準,執(zhí)行“一費制收費”和“一免一補”政策,不搭車收費、超范圍收費,落實期末學生代收費結(jié)算工作。搞好20xx年終決算和20xx年度預算工作。
5、貫徹落實國家計劃生育政策法規(guī),做好學校計劃生育工作。落實計劃生育正策,按照國家有關正策法規(guī)要求,認真執(zhí)行各項工作要求,同時,積極配合上級相關部門做好教師子女、教師親屬的思想工作,宣傳、動員家屬、婦女、親屬履行計劃生育工作相關義務。
6、加強關工委、退教協(xié)工作。貫徹落實教育部黨組《關于加強全國教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會建設的意見》,重視關心下一代工作。開展“大手拉小手”幫扶活動;開展“愛心關愛”活動;開展校外輔導站社會實踐活動等,推動學校關心下一代工作再上新的臺階。加強離退休教師管理,開展老年人文體活動和慰問活動,使他們老有所樂、老有所為。
。┓ㄖ瓢踩C治工作:多措并舉,突出和強化安全工作。
學校常規(guī)管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。有關職能部門及相關人員要嚴格執(zhí)行學校的安全管理相關制度,密切協(xié)作,管、查、改多措并舉。不斷增強師生的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。積極協(xié)調(diào)派出所、鎮(zhèn)政府等有關部門,維護好學校及周邊治安秩序,確保學校和師生安全穩(wěn)定。主要工作:①啟動安全活動月方案;②切實加強安全技能的演練;③召開交通安全專題教育會;④每月出版安全專題墻報;⑤定期對學校各部門全面安全排查。
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