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德育工作計劃

時間:2022-08-27 15:09:15 工作計劃 我要投稿

【精選】德育工作計劃集合六篇

  時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點(diǎn),為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的德育工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】德育工作計劃集合六篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校的工作意見,本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》的精神,堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。本學(xué)期將以“好習(xí)慣伴我行”為載體,開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時要重視做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能地縮小落后面。德育工作者要加強(qiáng)師德修養(yǎng),師表風(fēng)范建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,使之推動學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,使我校德育建設(shè)能更上一個臺階,為全校師生營造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境。

  二、總體目標(biāo):

  堅持“以人為本,全面育人”的工作原則,確立“思路要新,工作要細(xì),方法要活,效果要實(shí)”的工作目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)“德育管理規(guī)范化,德育隊(duì)伍專業(yè)化,德育內(nèi)容系列化,德育方法科學(xué)化”,降低德育工作重心,提升德育實(shí)踐活動,創(chuàng)新工作思路,探索德育理論與實(shí)踐相結(jié)合、德育課程與活動相結(jié)合、德育管理與服務(wù)相結(jié)合的育人途徑。

  三、工作思路:

  (一)宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,深化愛國主義教育

  1、愛國主義教育是學(xué)校德育工作計劃的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

  2、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育”為主題,開展系列宣傳教育活動。

  3、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,開展好讀書讀報和影評書評活動。

  (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),使德育工作系列化、主題化、科學(xué)化。

  1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),每月舉行1次班主任培訓(xùn),繼續(xù)堅持每周五的班主任例會制度,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流教育教學(xué)心得,不斷提高班主任的工作水平;特別加強(qiáng)年輕班主任的自培和他培工作;強(qiáng)化開展撰寫教育一得活動。

  2、完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。

  3、落實(shí)班級常規(guī)工作,如班團(tuán)隊(duì)活動課、主題班會、“特長生”培養(yǎng)、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②增強(qiáng)國旗下講話的針對性,充分發(fā)揮這一教育的特殊功效。③各班建立“特長生”、“問題學(xué)生”的分類檔案,加大力度,使優(yōu)者更優(yōu);對“問題學(xué)生”有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。

  4、努力進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,教育案例或德育論文,要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。

  (三)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,營造積極向上的校園文化和班級文化。

  1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《大馮中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。以爭創(chuàng)“文明班級”、“文明宿舍”、“校園之星”、“班級之星”評比為載體,激發(fā)學(xué)生自我教育。

  2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),如學(xué)習(xí)角、圖書角、作品展示角、榮譽(yù)角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,

  3、深化德育主題教育活動,使德育工作系列化、主題化。結(jié)合國家的重要節(jié)日“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”以及“元旦節(jié)”等,引導(dǎo)和組織學(xué)生開展豐富多彩的教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動之中,做到在活動中育人。

  4、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)各項(xiàng)評比的'檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  5、充分發(fā)揮團(tuán)委作用,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

  6、注重校園文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報的宣傳作用外,準(zhǔn)備在學(xué)校網(wǎng)頁上開辟心理專欄,注重學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),破解學(xué)生心理難題。各班要加強(qiáng)班級物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的建設(shè)。

  7、注重對住宿生的管理,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自理的生活能力。

  (四)抓好“三個結(jié)合”教育

  1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

  2、舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

  3、結(jié)合社會實(shí)踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。

  4、聘請校外輔導(dǎo)員、法制副校長來校有針對性地開展專題教育。

德育工作計劃 篇2

  德育工作對小學(xué)生健康成長有著重要的作用,我校從社會實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置;加強(qiáng)愛國主義和社會主義教育,以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高思想道德水平,為學(xué)生全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作計劃和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo),弘揚(yáng)愛國主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實(shí)效,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、主要工作及目標(biāo)

  1、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,并認(rèn)真撰寫觀后感,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  2、利用感恩月對學(xué)生進(jìn)行感念師恩的教育。

  3、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。

  4、搞好養(yǎng)成教育示范生評比工作,著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  5、開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動,深入持久地開展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育。

  6、加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。

  7、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平。

  8、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開展自理、自護(hù)、普法系列教育活動。

  9、加強(qiáng)德育理論建設(shè),在德育論文評選、“五、四”學(xué)生演講會上取得好成績。

  10、辦好家長學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。

  三、具體措施

  1、全體教工樹立“一切為了孩子”的思想,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高工作能力,愛生愛校,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),以主人翁的態(tài)度,實(shí)事求是,踏踏實(shí)實(shí)的`做好本職工作。

  2、堅持德育六化原則,不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭取家庭與社區(qū)配合,提高德育工作實(shí)效。

  3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會上研究德育為先,各線計劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。

  4、加強(qiáng)教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。

  一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,提高教職員工的政治素養(yǎng)。

  二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu);顒,注重師表形象,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,提高教師德育修養(yǎng)。

  5、形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍,抓好后進(jìn)生工作,通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題,探索德育工作的新方法。

  6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識性為一體。

  7、繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度,抓反復(fù),反復(fù)抓。

  一是充分利用思想品德課、班隊(duì)活動等時間,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,做到教育時間保證,教育內(nèi)容落實(shí),教育形式多樣,教育成效顯著。

  二是美化、凈化、綠化校園,營造另好的育人環(huán)境,以“讓每棟墻都說話、學(xué)校管理人性化”為主線,抓好校園目標(biāo)化建設(shè)。

  8、構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式,辦好家長學(xué)校,建立宣傳與法制制度,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,提高德育工作的實(shí)效性。

德育工作計劃 篇3

  我校全體師生,經(jīng)過上一學(xué)期的努力,在德育工作方面取得了突破性的進(jìn)展。學(xué)生們95%以上成績優(yōu)秀,品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚(yáng),新的學(xué)期特制定出了詳細(xì)的中學(xué)德育工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中&中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),利用區(qū)級骨干班主任資源對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的二期培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,開展學(xué)科德育觀摩活動。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型體育競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。

  四、具體工作

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長、年級負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的`影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點(diǎn),廣泛深入開展“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮區(qū)級、校級、班級三級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平時的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進(jìn)班集體的月評比

  制度。

  2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合紅軍長征勝利70周年等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育工作計劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

  (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  (五)加強(qiáng)班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活動,每月在全校評出3——5個文明禮儀先進(jìn)班集體。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

  (六)提高學(xué)科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

  (七)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實(shí)踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

  (八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

  問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)

  (九)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

  充分利用法制教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

  (十)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  (十一)重視科技教育、藝術(shù)教育

  科技教育活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  抓住區(qū)藝術(shù)節(jié)的契機(jī),開展豐富多彩的藝術(shù)活動,挖掘?qū)W生的潛質(zhì),充分提高學(xué)生的欣賞美、表現(xiàn)美、和創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  (十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

  堅持每月一次的小型體育競賽活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周一為校園清潔日。

  (十三)安全教育

  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。

  二、工作總目標(biāo)

  1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。

  2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

  3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

  4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。

  5.在各項(xiàng)德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、培養(yǎng)學(xué)生干部,發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用,在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力。

  3、以"推動班會課程化,打造精品班會課"為主題,進(jìn)一步推進(jìn)班會課程化建設(shè)。積極開展主題班會課賽課活動,完善并實(shí)施校本德育課程。

  4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開展創(chuàng)建特色班集體活動。

  5、繼續(xù)開展各項(xiàng)活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。本學(xué)期學(xué)校將開展"三愛"教育、"節(jié)水型學(xué)校"等創(chuàng)建活動,以這些活動為契機(jī),通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳等各種途徑開展專項(xiàng)活動,同時配合團(tuán)委舉辦各種體育、藝術(shù)競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神和提高學(xué)生的審美、創(chuàng)造美的能力。

  6、加強(qiáng)家校合作,通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,發(fā)揮家長委員會的作用,共同提高教育的合力。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育常抓不懈。

  1、繼續(xù)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合贛馬高級中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容開展班級活動,政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

  通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)椋⑽覒?yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以政教處、年級、班級管理為一體,共同對常規(guī)活動進(jìn)行管理,值班行政、值班教師和學(xué)生會加強(qiáng)常規(guī)檢查的反饋、督促,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  2、以校園禮儀為重點(diǎn)。

  繼續(xù)開展"三愛"教育,"學(xué)八禮四儀、踐行社會主義核心價值觀"及"中國夢、港城夢、我的夢"征文活動為主題教育實(shí)踐活動。結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)開展說文明話、做文明人活動。從平時的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度。

  開展內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動,利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  4、加強(qiáng)環(huán)保行為教育,提倡綠色生活時尚。

  通過創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來,為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng)營造良好的氛圍。課堂中的有機(jī)滲透,豐富多彩的各種活動,使學(xué)生所接受的環(huán)境教育,從表層開始深入到了內(nèi)心,再轉(zhuǎn)化為自覺的行為。

  5、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  6、做好學(xué)生法制教育。

  認(rèn)真開展法律知識普及教育,切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識知曉率;堅持開展"學(xué)法守法"專題宣傳教育,組織開展"普法宣傳周"活動,舉辦普法知識競賽、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法,降低青少年違法犯罪率。積極發(fā)揮法制副校長教育、管理作用。

 。ǘ┮曰顒訛檩d體強(qiáng)化愛國主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。

  1、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神,積極開展"弘揚(yáng)和培育民族精神"活動,通過廣播、板報的形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國旗下講話、團(tuán)課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育。

  2、利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,拓展愛國主義教育的時空,定期播放愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育影視片。

 。ㄈ┩七M(jìn)德心融合,助推學(xué)生健康成長。

  德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,將德育與心理健康教育有機(jī)融合,形成合力,能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

  1、"以心育德",提升學(xué)校德育實(shí)效。

  以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),將心理健康教育與德育有效融合,從心理健康教育入手,從德育的價值著眼,使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時代烙印,為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個背景更為廣闊的`理論支撐,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動方式,寓德于樂,提高學(xué)校德育的實(shí)效性。

  2、"以德養(yǎng)心",促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

  在德育工作中以學(xué)生成長需要為基點(diǎn),以積極心態(tài)調(diào)適為抓手,既靈活運(yùn)用傳統(tǒng)德育方法,也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù),構(gòu)建以德育為主導(dǎo),以心理健康教育為基礎(chǔ),以情感體驗(yàn)為基本途徑,最終達(dá)到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。

  (四)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

  加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),組織開展班主任工作座談、班主任工作例會,提高班主任隊(duì)伍整體水平。

  1、定期召開班主任工作例會,反饋信息,交流經(jīng)驗(yàn),逐步推廣好方法、好舉措。

  2、進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理,要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。

  3、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,德育目標(biāo)進(jìn)教案,德育措施進(jìn)課堂,貫徹教書必先育人,正人必先正已的宗旨。

  五、具體安排

  九月份

  1.全校學(xué)生收看《開學(xué)第一課》并寫觀后感.

  2.七年級入學(xué)教育.

  3.安全教育及安全黑板報評比.

  4.各班制訂班級工作計劃、布置教室.

  5.中華魂(踐行核心價值觀凝聚中華正能量)讀書活動.

  十月份

  1.交通安全教育.

  2.田徑運(yùn)動會.

  3.學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則(20xx)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.

  4.組建新的學(xué)生會組織并正常運(yùn)行.

  十一月份

  1.法制安全教育.

  2.開展文明禮儀教育活動.

  十二月份

  1.食品安全教育.

  2.感恩教育主題班會.

  3.慶祝元旦歌詠比賽.

  一月份

  1.學(xué)生綜合素質(zhì)評價.

  2.班級評比.

  3.班級工作總結(jié).

  4.期末安全教育.

德育工作計劃 篇5

  我校德育工作以《太倉市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以德育隊(duì)伍建設(shè)和主題教育活動為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)實(shí)施方案的細(xì)化。提前構(gòu)想,主動創(chuàng)設(shè)情境,通過德育課題引領(lǐng)班主任專業(yè)化成長,著眼學(xué)生未來發(fā)展。注重德育實(shí)效,開展活動不流于形式主義,注重低成本、高效益;結(jié)合學(xué)校學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r實(shí)際,注重德育工作的觀念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、體系創(chuàng)新,向德育要質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生在校園文化浸潤中領(lǐng)悟,在文化自覺意識中提高素養(yǎng)。下面就本學(xué)期的具體工作作如下安排:

  一、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  班主任隊(duì)伍是學(xué)校開展德育工作的中堅力量。目前,我校學(xué)情的發(fā)展和當(dāng)前教育的需求都要求班主任必須樹立正確的育人理念,不斷提高自身的育人素質(zhì)和掌握科學(xué)有效的管理方法。培養(yǎng)好這支隊(duì)伍是我校德育管理工作的重中之重。

  1、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。一學(xué)期至少讀一本教育名家的著作、看一部有教育意義的電影、聽一次專家的講座、寫一篇有質(zhì)量的班級管理心得或?qū)W生個案分析。給班主任充電,開闊他們的教育視野,讓他們從原有比較狹隘的班級管理中走出來,辭舊迎新。德育辦將系統(tǒng)組織這些活動,目標(biāo)明確地引領(lǐng)班主任邁上新臺階。

  2、交流與合作。最好的學(xué)習(xí)方法是交流,能發(fā)揮最大作用的方法是合作。每位班主任在獨(dú)自管理班級與自我學(xué)習(xí)的過程中都有自己的經(jīng)驗(yàn)與長處,也有遇到問題難以解決的瓶頸。學(xué)校將為班主任搭建交流與合作的平臺,如成立班主任沙龍、網(wǎng)絡(luò)班主任論壇等?梢赃M(jìn)行點(diǎn)對面、點(diǎn)對點(diǎn)的交流與合作,相互出謀劃策、排憂解難,在相互學(xué)習(xí)中教學(xué)相長,提高我校班主任的整體管理水平。

  3、實(shí)踐與展示。班主任隊(duì)伍建設(shè)的成效需要通過一定的實(shí)踐來檢驗(yàn),有壓力才會有動力。學(xué)校將組織班主任基本功競賽、主題班會評比、德育論文評比等活動來檢驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的效果,進(jìn)一步提高班主任的管理能力。

  二、繼續(xù)完善成長導(dǎo)師制度

  上學(xué)期我校的德育精品工程“問題學(xué)生成長導(dǎo)師制”作為學(xué)生成長導(dǎo)師制的一個探索已取得了良好的成效。這一制度顯現(xiàn)了兩大功效:一是使問題學(xué)生除了得到班主任的關(guān)心與指導(dǎo)外還多了一位專門的成長導(dǎo)師進(jìn)行關(guān)懷與教育,有利于他們端正思想、改正錯誤的行為。二是使班主任和相關(guān)的德育導(dǎo)師能深入地了解問題學(xué)生,透過現(xiàn)象看本質(zhì),問題生的言行產(chǎn)生有多方面的原因,讓老師能以更寬容的心去看待他們;同時,班主任之間、導(dǎo)師之間相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。本學(xué)期將繼續(xù)沿用這一問診制度,設(shè)想擴(kuò)大德育導(dǎo)師的隊(duì)伍:如黨員、青年教師、優(yōu)秀家長、退休教師、社會其他有志之士,逐步把全員育人成長導(dǎo)師制理念滲透到全體教師和家長、社會中去,形成教育合力,讓更多的人來關(guān)心學(xué)生的成長。

  三、繼續(xù)做好常規(guī)管理工作

  學(xué)生行為規(guī)范實(shí)施從嚴(yán),常抓不懈。初一年級確立“規(guī)范起步,精彩起航”德育工作主題;初二年級確立“成長的一年”德育工作主題;初三確立“放飛理想”德育工作主題。分別做好小升初銜接,初一新生行為規(guī)范培訓(xùn);良好的級風(fēng)、班風(fēng)的鞏固和完善;鼓舞士氣、激發(fā)熱情和養(yǎng)成良好品德與習(xí)慣方面,通過到位的常規(guī)工作促進(jìn)校園學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真梳理常規(guī)管理中規(guī)范與制度,創(chuàng)新管理制度。初一嘗試讓學(xué)生與禮儀同行,初二讓學(xué)生體會“成長”,初三讓學(xué)生放飛“理想”,這些主題都是以積極的心理來引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。

  四、重視班級文化建設(shè)

  班級文化是一個班集體形成強(qiáng)大凝聚力的內(nèi)推力,是班主任在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上必須重視的關(guān)鍵。班級文化建設(shè)可從內(nèi)外兩個方面著手:

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,認(rèn)真思考,精心設(shè)計班級口號,確立班級目標(biāo),做好班級學(xué)年和學(xué)期規(guī)劃;也可通過創(chuàng)作和教唱班歌來形成班級特色;充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事,發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,放棄原來舍近求遠(yuǎn)、高不可攀的.錯誤觀點(diǎn),形成積極、求真、求善的班級內(nèi)環(huán)境。

  2、重視班級外環(huán)境的布置。學(xué)校將組織“溫馨教室評比”、黑板報評比、班級公約評比,鼓勵班主任發(fā)揮師生聰明智慧和才藝,把教室當(dāng)成另一個家,干凈、整潔、美觀、大方,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、鼓勵年級組根據(jù)年級特點(diǎn),自創(chuàng)并組織各項(xiàng)體育、藝術(shù)、學(xué)科競賽類集體活動,形成各年級不同主題和特色的年級文化。

  五、正常開展各項(xiàng)德育主題教育活動

  結(jié)合建黨90周年的契機(jī),利用升旗儀式、班會課、思品課和學(xué)校傳統(tǒng)三節(jié):藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)弘揚(yáng)德育教育的主旋律,積極打造校園文化。藝術(shù)節(jié)要結(jié)合元旦文藝匯演,注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成富有情趣的積極性休息習(xí)慣;體育節(jié)要結(jié)合校校運(yùn)會、廣播操比賽等地系列傳統(tǒng)項(xiàng)目,要結(jié)合《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實(shí),激發(fā)學(xué)生發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識和拼搏精神,形成自主參加體育鍛煉的好習(xí)慣;讀書節(jié)要以“自主、探究和合作學(xué)習(xí)”為主題,倡導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和學(xué)習(xí)能力,引領(lǐng)“以讀書促學(xué)習(xí)、變被動為主動”的學(xué)習(xí)氛圍。要嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的時事政策教育、禮儀教育、心理健康教育、民族教育、法制教育、安全教育等德育課程,要求做到計劃、教材、教師、課時和考核“五落實(shí)”。

  六、繼續(xù)加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)。

  寓德育教育于家庭教育和社會實(shí)踐之中,是學(xué)校德育工作發(fā)展的重要載體。要定期開辦家長學(xué)校、成立家長委員會、建立班主任與家長聯(lián)系制、家訪制度等,溝通和協(xié)調(diào)家庭與學(xué)校教育,努力構(gòu)建家校平臺。配合開展評選“十佳好家長”活動,由學(xué)生寫自己家長的事跡、召開十佳好家長座談會,并且利用家長會讓他們獻(xiàn)身說法,宣講自己成功的育兒經(jīng),從而讓他們學(xué)到更多切實(shí)可行的家教方法,形成家庭教育整體合力。

  七、發(fā)揮學(xué)生團(tuán)體自治功能

  上學(xué)期學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會、少先隊(duì)聯(lián)合成立了精英學(xué)社,制定了章程、選舉出第一屆精英社成員,并開展了一系列活動,取得初步成效。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)生自治機(jī)構(gòu)和制度,開展豐富有益的各類活動,培養(yǎng)精英學(xué)生的管理能力,發(fā)揮他們在學(xué)生中的影響力,成為又一支骨干德育隊(duì)伍。

  八、拓寬德育工作的思路

  德育工作關(guān)鍵是能夠利用好每一個節(jié)點(diǎn),小到一次國旗下講話都必須精心設(shè)計,有新內(nèi)容和新形式的賦予。本學(xué)期著力強(qiáng)調(diào)“抓常規(guī)堅持不懈,突出重點(diǎn)積極探索”。關(guān)注德育工作的實(shí)效性,在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班集體建設(shè)的水平方面,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面多為學(xué)生未來著想。重視過程管理,重視文化熏陶與核心價值引領(lǐng),重視學(xué)生和教師共同發(fā)展。

德育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以愛國主義、社會主義、集體主義等思想教育為重點(diǎn),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心,切實(shí)將德育工作放在首位,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

  二、學(xué)生基本情況分析

  本班現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)86人,其中男生39人,女生47人。六年級學(xué)生的特點(diǎn):六年級學(xué)生在小學(xué)里是一個特殊性的群體,他們處于十一、二歲的年紀(jì),正一步一步地從童年期向青年期過渡,他們在生理和心理上都發(fā)生了明顯的變化,出現(xiàn)了其他年級學(xué)生所沒有的新特點(diǎn)和新問題:其中學(xué)生的有意注意逐步發(fā)展并占主導(dǎo)地位;學(xué)生情感的內(nèi)容進(jìn)一步擴(kuò)大、豐富;學(xué)生的自我意識逐步深刻,漸漸擺脫對外部控制的依賴,逐漸形成了內(nèi)化的.行為準(zhǔn)則,什么都想聽一聽、看一看、干一干這是求知欲旺盛、身體發(fā)育迅速時期。

  三、工作目標(biāo)

  1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。

  2、通過各種渠道,加強(qiáng)德育教育。提高我班德育教育的針對性與實(shí)效性。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。

  四、具體措施

  工作中以活動、言傳身教等形式,培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生們環(huán)境意識、公民意識、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識;在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù)、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力和“熱愛知識、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”,成為一名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、對社會有用的人。

  1、開展好學(xué)生的德育教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用。組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動:

 。1)和少先大隊(duì)一起組織好升旗儀式。

 。2)增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識,各個班級開展實(shí)踐活動:

 、、美化校園,應(yīng)該是舉手之勞;(班級實(shí)踐活動內(nèi)容)

  ②、綠色學(xué)校的一分子,從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么? ③、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎樣去做?

  (3)充分利用好班會時間對學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。

 。4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,多與他們談心,及時、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)” ,解決他們的心理健康和青春期健康問題。

 。5)利用班隊(duì)會的時間適時的對學(xué)生進(jìn)行科普教育,增強(qiáng)學(xué)生的科普意識,使他們能夠科學(xué)的、客觀的認(rèn)識自然,反對封建迷信。

 。6)作為畢業(yè)班的學(xué)生在最后的這個學(xué)期應(yīng)該為母校作些什么

  2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。

  要繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實(shí)有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習(xí)慣.實(shí)現(xiàn)七個達(dá)標(biāo):升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴(yán)抓班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型,加大對違紀(jì)行為的批評處罰力度。

  3、加強(qiáng)學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng),組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動,社會公益勞動和社會實(shí)踐活動,通過系列勞動教育,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神,把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動之中。

  4、加強(qiáng)法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識性法規(guī),加強(qiáng)警校共建,減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣,不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙,搞好心理疏導(dǎo)工作,促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī),對安全教育要常抓不懈。

  5、加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機(jī)聯(lián)系,將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外,構(gòu)建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實(shí)處,更好的利用“家訪記錄”,鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學(xué)的教育方法,理解、支持并配合學(xué)校的工作。

  五、活動安排

  九月份:科教衛(wèi)生月

  1、召開隊(duì)小干部工作會議,制定本學(xué)期德育工作計劃。

  2、慶祝教師節(jié)活動。

  3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),布置美化教室。

  4、參加校園“科技節(jié)”活動。

  5、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。

  十月份:弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,開展講愛國故事等活動。

  2、開展“誠實(shí)守信我先行” 主題教育活動。

  十一月份:文明禮儀教育月

  1、開展“人人是形象,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實(shí)踐活動。

 。1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。

  (2)以“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

  2、進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。

  十二月份:法制安全教育月

  1、元旦慶;顒。

  2、召開家長會,開展“家長進(jìn)課堂”活動。 元月份:

  上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。

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