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章程工作計劃四篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的章程工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
章程工作計劃 篇1
第一章總則第一條:西通管理區(qū)計劃生育協(xié)會是在饒河農(nóng)場黨委、農(nóng)場計劃生育委員會、計劃生育協(xié)會領導下的非營利性群眾團體,堅持以人為本的科學發(fā)展觀,協(xié)助農(nóng)場動員廣大群眾參與全面建設小康社會,構建和諧社會,促進基層民主政治建設,做好人口與計劃生育和性與生殖健康工作,推動人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
第二條:計劃生育協(xié)會遵守國家的憲法、法律、法規(guī)和各項方針政策,以全心全意為人民服務為宗旨。
第三條:計劃生育協(xié)會組織會員帶動廣大群眾實行自我教育、自我管理、自我服務,維護會員和群眾的合法權益,發(fā)揮廣大會員帶頭宣傳、服務、監(jiān)督、交流等的作用,為育齡群眾和廣大群眾服務。
第二章目標和任務第六條計劃生育協(xié)會協(xié)助農(nóng)場穩(wěn)定人口低生育水平,推行優(yōu)生優(yōu)育,提高出生人口素質(zhì),解決出生人口性別比偏高問題,實現(xiàn)國家人口與計劃生育的目標和任務。
第七條:計劃生育協(xié)會根據(jù)廣大群眾的需求,努力提高服務工作水平和能力,組織和帶動群眾走少生、快富、健康、文明之路。
第八條:計劃生育協(xié)會按照新形式、新任務、新要求不斷更新觀念,創(chuàng)新工作思路和方法,加強工作人員素質(zhì)和工作機制建設,確保工作目標和任務的實現(xiàn)。
第三章會員第九條:計劃生育協(xié)會實行個人會員和團體會員制,凡承認并遵守本協(xié)會章程熱心計劃生育事業(yè)的.中國公民都有資格自愿申請成為計劃生育協(xié)會會員。
第十條:會員入會程序個人須向居住地基層計劃生育協(xié)會提出申請,經(jīng)常務理事會半數(shù)以上通過,成為當?shù)赜媱澤齾f(xié)會個人會員。
第十一條:協(xié)會會員享有的權利和義務一個人會員的權利。
1、有選舉權、被選舉權和表決權;
2、聽取和審議協(xié)會工作報告,了解協(xié)會工作的權利;
3、享受有關會員優(yōu)惠政策和表彰獎勵的權利;
4、對本級協(xié)會工作提出批評、建議和對上級協(xié)會工作進行監(jiān)督的權利。二協(xié)會會員有下列義務
1、遵守計劃生育協(xié)會章程,參加協(xié)會活動;
2、承擔協(xié)會分配的各項任務;
3、致力于實現(xiàn)協(xié)會的宗旨、目標和任務;
第四章組織第十二條:計劃生育協(xié)會應根據(jù)工作需要選配一名好會長,組織一個議事決策能力強的理事會,健全以會員小組和會員聯(lián)系戶為重點的組織網(wǎng)絡,建設一支以老黨員、老干部、老模范、老職工、老長輩、青年和科技致富帶頭人為骨干的會員隊伍,圍繞群眾的需求開展工作,做到組織健全、活動經(jīng)常、服務優(yōu)良,并形成風尚。
第十三條:計劃生育協(xié)會應依據(jù)計劃生育隊居民自治章程和協(xié)會章程,積極參與隊居民自治,在計劃生育群眾工作和計劃生育民主管理、民主監(jiān)督中,發(fā)揮主力軍作用,在推進社會主義新農(nóng)村、和諧家庭、和諧社區(qū)、和諧管理區(qū)建設中發(fā)揮骨干帶頭作用。
第五章經(jīng)費第十四條:計劃生育協(xié)會經(jīng)費的主要來源:各單位、管理區(qū)、居民組自籌。組織機構:會長:邵勇會員:趙淑芳楊秀云單少發(fā)楊海玲鄭東王恩榮
章程工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期,德育處將嚴格按照學校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標的總體要求,堅持“德育為首”的原則,積極探索當前德育工作的新思路、新方法。以學生良好行為習慣的養(yǎng)成為重點,以逐步提高學生的綜合素質(zhì)為目標,以班級管理和主題月活動為主線,以正面教育、活動推動、環(huán)境熏陶、學科滲透為主渠道,提高德育工作的針對性和實效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作健康發(fā)展。
二、工作目標
1、在校園文化建設背景下,繼續(xù)做好學校文化(三風一訓)、班級文化和樓道文化宣傳鞏固工作,不斷創(chuàng)新校園文化品位,提升班級管理內(nèi)涵。
2、繼續(xù)落實衛(wèi)生檢查常態(tài)化,采取平時檢查與周五檢查相結合的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對于工作失誤者嚴格按照制度執(zhí)行。
3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)落實下午放學、周末學生書包管理工作,任何班級不得留存學生書包。
4、加強安全管理,落實課間、門迎值勤、強化放學路隊監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式、學生隊禮、隊歌、紅領巾佩戴,教會校歌,強化鼓號隊鞏固訓練工作,積極鼓勵隊干部參與班級、學校管理,成立監(jiān)督小組,定期開展各項活動,保證少隊各項活動順利開展。
5、積極開展素質(zhì)教育展示活動,重點做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作,及時采集各類活動照片,形成報道,定期上傳,不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。
6、健全班干部組織機構,執(zhí)行學期任命制,按時輪換,使學生各方面得到鍛煉,全面發(fā)展。
7、嚴格執(zhí)行我校學生座位輪換制度,促進學生的身心健康發(fā)展,使每位學生都能享受均衡公平的義務教育,努力維護學校的良好形象。
8、加強放學路隊監(jiān)管和班級常規(guī)檢查督查工作,繼續(xù)規(guī)范升旗議程,值周用語,總結講話。
9、加強安全教育、法制教育和心理健康教育,積極開展緊急疏散演練活動和安全教育日,不斷提升學生的安全意識,創(chuàng)建平安校園。
10、繼續(xù)做好省級文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,定期上傳創(chuàng)建活動資料,為創(chuàng)建國家級文明校園奠定良好基礎。
11、加強學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育,積極鼓勵家長做好配合工作,做到校內(nèi)校外相結合,為我縣創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城做出積極貢獻。
12、嚴格執(zhí)行班主任簽到制,及時做好匯總通報工作。
三、主要措施
(一)加強德育隊伍建設
1、建立德育領導小組,抓好班主任隊伍建設,做好班主任、輔導員的跟蹤指導工作,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任會議、班干部會議和班隊會,不斷提升班主任專業(yè)化成長,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、執(zhí)行班主任、班輔導考核獎勵辦法,把班主任、班輔導工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
(二)抓細抓實德育常規(guī)工作
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。要利用班、隊會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過具體的強化訓練,不斷規(guī)范學生的行為習慣,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學生終身受益。
2、規(guī)范班級管理,爭創(chuàng)文明先進班級、路隊標兵。進一步加強班級工作的`考核,強化班級管理,細化文明班級評比條件,通過省級文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設,在學生中大力宣傳“十講”(即語言上講文明,行為上講規(guī)范,學習上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動中講參與,集體中講團結,待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內(nèi)外講形象,時時處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好,唱歌好,勞動好,讀書好,寫字好,站隊好,走路好,做操好,儀表好,禮貌好),以此不斷促進小學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。
3、抓好常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風。以德育處、少先隊為主體,加強德育常規(guī)管理,進一步強化學生升旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、路隊等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。
4、把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用宣傳欄、LED顯示屏、板報、晨會、班隊會等活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作,加大教師、學生值周工作、門迎監(jiān)督工作力度,增強師生的責任感。
5、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度,加強值周工作管理,本學期,德育處將嚴格落實上學期教代會審議通過的有關德育管理制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾佩戴、遲到早退、亂買零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、放學路隊、安全教育等情況的檢查工作,加大值周班級和學校值周領導的監(jiān)督力度,以保證學校良好的秩序和風氣。
6、班級工作考核考勤。嚴格執(zhí)行班主任簽到制和班級量化評比制,實行周公布(通報),重點做好安全、紀律、衛(wèi)生、零食、路隊、兩操、班隊會、課間活動、按時到校、文明禮儀、班風建設等,堅持“文明班級”。
章程工作計劃 篇3
為貫徹教育部《全面推進依法治校實施綱要》,落實《上海市教育委員會關于印發(fā)本市中小學校幼兒園章程參考文本的通知》中“到20xx年,全面形成一校一章程的格局”要求,深入推進本區(qū)中小學校、幼兒園章程建設工作,特制定本工作計劃。
一、章程建設小組成員:
組長:
副組長:
組員:
二、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,以憲法、法律法規(guī)為依據(jù),加強以章程為核心的學校制度體系建設,進一步強化頂層設計、凝煉辦學理念、突出辦學特色、加強內(nèi)涵建設、完善治理結構、提高學校管理法治化、規(guī)范化、科學化水平,全面推動學,F(xiàn)代制度建設,實現(xiàn)依法治教和依法治校。
三、工作原則
(一)堅持分類指導
學校章程要對學校辦學定位、發(fā)展方向等重大問題作出全面規(guī)范,統(tǒng)領學校內(nèi)部治理結構和管理制度體系的建設和完善工作。根據(jù)學校不同的性質(zhì)、管理體制、辦學層次等特點,對學校章程的重點內(nèi)容、制定或修訂的程序等加強分類指導,統(tǒng)籌推進,確保章程制定或修訂工作順利進行。
(二)堅持改革創(chuàng)新
將制定或修訂學校章程作為建設學校制度特別是教育管理體制改革的重要內(nèi)容和載體,使章程建設與教育管理體制改革相互促進,以改革為制定或修訂章程提供動力與內(nèi)容,以章程建設作為改革的切入點和規(guī)章制度系統(tǒng)集成的載體。不斷完善學校校長負責制,實行校務會議等管理制度,建立健全教職工代表大會制度,不斷完善科學民主決策機制。建立學校家長委員會,引導社區(qū)和有關專業(yè)人士參與學校管理和監(jiān)督。
(三)堅持突出特色
學校從實際情況出發(fā),認真分析自身優(yōu)勢和潛能,發(fā)揮個性和特色,增強適用性和可操作性,體現(xiàn)學校辦學理念和辦學特色,實現(xiàn)學校管理和辦學按章運行、穩(wěn)步推進。
四、工作步驟
我校章程建設工作分三個階段實施, 20xx年5月底完成學校章程的建設工作。
第一階段:制定工作計劃階段(20xx年1月—3月)
在參照市教委相關參考文本、總結以往章程建設經(jīng)驗、依據(jù)《浦東新區(qū)中小學校、幼兒園章程參考文本》及工作方案為藍本,特制訂學校章程建設工作計劃。
第二階段:中小學校章程起草階段(20xx年4月—12月)
學校根據(jù)《浦東新區(qū)中小學校、幼兒園章程參考文本》和本校實際,組建成立學校章程制定工作領導小組和工作小組,按相關程序開展章程制定或修訂工作。
第三階段:章程備案核準階段(20xx年1月—5月)
1.學校章程網(wǎng)上公示,交與全體教師審閱,征詢意見和建議。
2.召開教工代表大會,審議通過新的.學校章程。
3.將章程報送至教育署備案核準。
五、工作要求
(一)加強組織領導
學校成立章程起草小組,明確學校校務辦為牽頭部門。校長室負總責、校務辦具體負責、德育處、教務處、總務處等部門支持配合的工作機制。
(二)加強學習宣傳
學校利用校園網(wǎng)、公示欄等,對學校章程建設進行宣傳。通過學習和宣傳,充分認識制定或修訂學校章程對于建設現(xiàn)代學校制度、全面深化教育改革的重要意義,調(diào)動廣大師生員工參與章程建設的積極性、自覺性,切實提高開展學校章程建設的能力,提升依法治校、依法辦學水平。
(三)嚴格制定程序
學校在章程起草過程中,堅持民主、科學、公開的原則,采取開門立法的方式,廣泛聽取學校內(nèi)部組織、師生員工的意見,充分科學論證,全面反映學校舉辦者、管理者、辦學者以及教職員工、學生的要求與意愿,使章程起草過程成為學校凝聚共識、促進管理、增進和諧的過程。
(四)嚴格規(guī)范內(nèi)容
學校章程嚴格按照有關法律法規(guī)的要求進行制定或修訂,明確學校行使辦學自主權相關事項的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機制,明確學校內(nèi)部各種權力的運行規(guī)則,體現(xiàn)以人為本的辦學理念,突出對師生權益、地位的確認與保護。
(五)推進依法治校
學校以制定或修訂章程為契機,以章程為依據(jù),認真清理和修改學校內(nèi)部相關管理制度及規(guī)范性文件,完善內(nèi)部決策及監(jiān)督機制,依法推進內(nèi)部治理結構改革,健全師生權利保障與救濟機制,落實民主監(jiān)督制度,推動學校整體改革,推動學校的依法治校工作。
章程工作計劃 篇4
學校組織全校教師進行了“工作計劃和管理章程”學習,目的是為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞“學習、服務、發(fā)展”三個關鍵詞(即學習“南馮北魏”及杜郎口中學改革經(jīng)驗,全心全意為師生服務,讓每一個師生都得到發(fā)展),以“培養(yǎng)良好習慣、形成健康人格”為主題,主要開展好“每天做好‘八個一’”和養(yǎng)成“八個學習習慣”活動,升華“感恩·責任”系列活動。以“創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究”課題為載體,以“教研沙龍”為主要渠道,深入研究“潯小課堂模式”,逐步形成主動、互學、競爭、創(chuàng)新的學與教的師生關系。扎實每日工作,形成規(guī)范有序、智慧合作、和諧上進的風尚,努力建設可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學校。通過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了科研立校、減負增效的重要性。
一、加強課題研究。
《計劃》中指出全面開展“創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究”課題研究。全體教師均可利用減負增效小組成員形成的“無紙化備課中心”的教學設計,下載到自己的博客,結合自身和班級實際稍作修訂,形成有個性特色和風格的“潯小課堂模式”。每位參與“潯小課堂模式”實驗的教師,可以潯小網(wǎng)站“學校論壇”的'教學設計為基本模式,不再撰寫教案,但要保證每節(jié)的授課時間不超過15分鐘,每堂課發(fā)言學生不少于10人,每堂課學生動口、動筆、動手時間不少于10分鐘,課堂上批評違紀學生不超過20秒,杜絕懲罰性作業(yè),每節(jié)課后必須撰寫涵蓋該節(jié)課“成功之處”與“待改進處”的教學反思或教后記。作為教師應該探討如何用“潯小課堂模式”調(diào)動學生的學習積極性,把每一個學生的內(nèi)在動力挖掘出來。結合“二個八”習慣培養(yǎng),使每個學生每天都進步一點點,同時提高每節(jié)課學生的學習效率。用平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,快節(jié)奏、高效率地做好平平凡凡的事,做一個普通但幸福的潯小教師。
二。學習“南馮北魏”。
《計劃》中指出組織教師系統(tǒng)學習杜郎口中學、上海建平中學、遼寧盤錦市的教育教學的改革經(jīng)驗,結合我校的實際,逐步形成“用淡定的心態(tài)做人、高漲的熱情工作、心地坦然地當教師”的教育思想。通過學習、研討、反思、實踐,不斷提高教師的思想水平和業(yè)務水平。教師必須參考博客,做好讀書筆記,撰寫課后反思等方式,從而展現(xiàn)潯小教師的風采。
三。實施培養(yǎng)計劃。
建立后進生詳細檔案,實行每位教師與一位學習或生活等有困難學生結對子,關注學生的身心成長。
四。加強綜合學科。
《計劃》中指出各科任老師要嚴格按省頒課程計劃,開齊開足各門學科,中心小學將不定期對開課情況、教案擬定情況進行抽查,定期對綜合學科進行質(zhì)量監(jiān)控。各技能組專任教師要在本學年的期中、期末共4次,對提高綜合學科的教育質(zhì)量提出書面建議,每個學期上交一份質(zhì)量監(jiān)控試卷或考試方案。體育、音樂、美術、英語等專任教師要根據(jù)自己的特長,開辟特長興趣小組,并發(fā)展壯大成學校的品牌特長。
五。開展各類競賽。
《計劃》中指出各?筛鶕(jù)中心小學的競賽計劃,把競賽日;,活動競賽化,培育更多的富有特長的學生。有效促進校內(nèi)師生全員參與、百花齊放。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有堅持科研立校、減負增效,不斷提高教師自身的業(yè)務水平,才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。