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大學(xué)生應(yīng)用化學(xué)實習(xí)報告

時間:2022-04-19 23:13:03 實習(xí)報告 我要投稿
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大學(xué)生應(yīng)用化學(xué)實習(xí)報告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生應(yīng)用化學(xué)實習(xí)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生應(yīng)用化學(xué)實習(xí)報告

大學(xué)生應(yīng)用化學(xué)實習(xí)報告1

  20xx年7月23日,我們應(yīng)用化學(xué)系15名同學(xué)由學(xué)校組織下,在Xx老師和Xx老師的帶領(lǐng)下到達深圳,從7月24日起開始為期三周的實習(xí)。本次實習(xí)單位是Xx有限公司。

  一. 實習(xí)的日程安排

  時間 安排

  7月23日 實習(xí)前動員大會

  7月24日——8月12日 Xx車間實習(xí)

  8月13日 回校

  二. 實習(xí)目的

  為將要到來的大四找工作做預(yù)備,在大三的暑假,在老師的指導(dǎo)下,開始為期三周的實習(xí)。本次實習(xí)主旨:針對在校所學(xué)的關(guān)于材料方面的理論課程,實踐性地了解生產(chǎn)流程,并鍛煉動手能力,更好地鞏固所學(xué)的理論知識,提高實際動手能力和操作能力。其主要目的是:

  1. 了解工廠的生產(chǎn)流程,生產(chǎn)工藝還有缺陷修補。

  2. 進一步鞏固在校的理論和熟悉專業(yè)技能,并把理論知識和應(yīng)用相結(jié)合,達到實踐和理論的統(tǒng)一。

  3. 了解生產(chǎn)的原理,工藝條件和理論基礎(chǔ)。

  4. 培養(yǎng)自身發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。

  5. 了解企業(yè)的發(fā)展歷史,現(xiàn)狀和發(fā)展前景。

  三. 實習(xí)單位的基本情況

  1. 企業(yè)基本情況

  Xx

  2.內(nèi)部機構(gòu)

  Xx

  3.人員組織和業(yè)務(wù)運作

  生產(chǎn)部由Xx車間,Xx車間,Xx車間,Xx車間組成。Xx車間,約15人,1名組長。運到Xx車間,Xx車間約20人,1名組長。轉(zhuǎn)到Xx車間切割成所要的形狀,Xx車間約25人,組長1名部分人負責(zé)切割,部分負責(zé)品檢。最后運到質(zhì)控車間檢測是否合格,質(zhì)控車間約35人,1名組長,主要通過各種儀器為質(zhì)量把好關(guān)。

  4.發(fā)展規(guī)劃

  堅持自己的品牌競爭路線,踏踏實實做品牌,不走成本競爭的路線,而是堅持走以科技含量為競爭優(yōu)勢的品牌路線。一方面抓質(zhì)量建設(shè),一方面抓誠信建設(shè)。

  5.經(jīng)營和管理特

  Xx 的目標是不斷改進產(chǎn)品的、降低成本,改善服務(wù)、以滿足廣大用戶的需要和期望,增強產(chǎn)品的優(yōu)勢, 為員工不斷和施展才能的機會。秉承"敬業(yè)守信"的經(jīng)營理念,倡導(dǎo)"永不停步"的企業(yè)精神,保持技術(shù)優(yōu)勢,規(guī)模優(yōu)勢,品牌優(yōu)勢。

  四. 實習(xí)內(nèi)容

  1.實習(xí)動員大會

  20xx年7月23日,我們在Xx老師和Xx老師的帶領(lǐng)下,到達了位于Xx市的Xx有限公司,由公司的行政部經(jīng)理給我們開實習(xí)的動員大會。會上,經(jīng)理簡單講解了企業(yè)文化,產(chǎn)品理念,實習(xí)時間安排,操作的注意事項,讓我們培養(yǎng)吃苦耐勞的秉性,樹立責(zé)任心和安全意識。

  2.產(chǎn)品介紹

  產(chǎn)品的`外觀如下圖

  2.1ITO導(dǎo)電玻璃

  ITO導(dǎo)電玻璃是在鈉鈣基或硅硼基基片玻璃的基礎(chǔ)上,利用磁控濺射的方法鍍上一層氧化銦錫(俗稱ITO)膜加工制作成的。液晶顯示器專用ITO導(dǎo)電玻璃,還會在鍍ITO層之前,鍍上一層二氧化硅阻擋層,以阻止基片玻璃上的鈉離子向盒內(nèi)液晶里擴散。高檔液晶顯示器專用ITO玻璃在濺鍍ITO層之前基片玻璃還要進行拋光處理,以得到更均勻的顯示控制。液晶顯示器專用ITO玻璃基板一般屬超浮法玻璃,所有的鍍膜面為玻璃的浮法錫面。

  ITO導(dǎo)電玻璃按電阻分,分為高電阻玻璃(電阻在150~500歐姆)、普通玻璃(電阻在60~150歐姆)、低電阻玻璃(電阻小于60歐姆)。高電阻玻璃一般用于靜電防護、觸控屏幕制作用;普通玻璃一般用于TN類液晶顯示器和電子抗干擾;低電阻玻璃一般用于STN液晶顯示器和透明線路板。

  ITO導(dǎo)電玻璃按尺寸分,有14”x14”、14”x16”、20”x24”等規(guī)格;按厚度分,有2.0mm、1.1mm、0.7mm、0.55mm、0.4mm、0.3mm等規(guī)格,厚度在0.5mm以下的主要用于STN液晶顯示器產(chǎn)品。

  ITO導(dǎo)電玻璃按平整度分,分為拋光玻璃和普通玻璃。

  ITO膜層的主要成份是氧化銦錫。在厚度只有幾千埃的情況下,氧化銦透過率高,氧化錫導(dǎo)電能力強,液晶顯示器所用的ITO玻璃正是一種具有高透過率的導(dǎo)電玻璃。由于ITO具有很強的吸水性,所以會吸收空氣中的水份和二氧化碳并產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì),俗稱“霉變”,因此在存放時要防潮。

  2.2 ITO導(dǎo)電玻璃膜

  氧化銦錫(Indium-Tin Oxide)透明導(dǎo)電膜玻璃,多通過ITO導(dǎo)電膜玻璃生產(chǎn)線,在高度凈化的廠房環(huán)境中,利用平面磁控技術(shù),在超薄玻璃上濺射氧化銦錫導(dǎo)電薄膜鍍層并經(jīng)高溫退火處理得到的高技術(shù)產(chǎn)品。產(chǎn)品廣泛地用于液晶顯示器(LCD)、太陽能電池、微電子ITO導(dǎo)電膜玻璃、光電子和各種光學(xué)領(lǐng)域。

  ITO導(dǎo)電膜的主要參數(shù)有:表面電阻、表面電阻的均勻性、透光率、熱穩(wěn)定性、加熱收縮率、加熱卷曲等。其中光透過率主要與ITO膜所用的基底材料和ITO膜的表面電阻有關(guān)。在基底材料相同的情況下,ITO膜的表面電阻越小,ITO膜層的厚度越大,光透過率相應(yīng)的會有一定程度的減小。

  2.3電容式觸摸屏

  電容式觸摸屏構(gòu)造主要是在玻璃屏幕上鍍一層透明的薄膜導(dǎo)體層,再在導(dǎo)體層外加上一塊保護玻璃,雙玻璃設(shè)計能徹底保護導(dǎo)體層及感應(yīng)器。

  當手指觸摸在金屬層上時,由于人體電場,用戶和觸摸屏表面形成以一個低電壓,對于高頻電流來說,電容是直接導(dǎo)體,于是手指從接觸點吸走一個很小的電流。這個電流分從觸摸屏的四角上的電極中流出,并且流經(jīng)這四個電極的電流與手指到四角的距離成正比,控制器通過對這四個電流比例的精確計算,得出觸摸點的位置。

  2.4電阻式觸摸屏

  電阻式觸摸屏附著在顯示器的表面,與顯示器相配合使用,如果能測量出觸摸點在屏幕上的坐標位置,則可根據(jù)顯示屏上對應(yīng)坐標點的顯示內(nèi)容或圖符獲知觸摸者的意圖。電阻式觸摸屏在嵌入式系統(tǒng)中用的較多。

  電阻式觸摸屏工作的核心為:當在X方向的電極對上施加一確定的電壓,而Y方向電極對上不加電壓時,在X平行電壓場中,觸點處的電壓值可以在Y (或Y-)電極上反映出來,通過測量Y 電極對地的電壓大小,便可得知觸點的X坐標值。同理,當在Y電極對上加電壓,而X電極對上不加電壓時,通過測量X 電極的電壓,便可得知觸點的Y坐標。得到(X,Y)就可以得到一個點的坐標值了。

  2.5ITO玻璃測試標準

  尺寸:

  A、測試方法:用直尺和游標卡尺測量待測玻璃原片的長度、寬度、厚度。

  B、判定標準:測量結(jié)果在供貨商所提供的參數(shù)范圍之內(nèi)為合格。

  面電阻:

  A、測試方法:把待測試玻璃整個區(qū)域做為測試區(qū)域,然后測試區(qū)域分成九等份后再用四探針測試儀分別測試各區(qū)域的面電阻。

  B、判定標準:根據(jù)測試結(jié)果計算出電阻平均值及電阻資料分散值,結(jié)果在要求范圍內(nèi)既是合格。

  ITO層溫度性能

  A、測試方法:把待測玻璃原片在3000C的空氣中,加熱30分鐘,測試其加溫前后的同一點面電阻阻值。B、判定標準:ITO導(dǎo)電膜方塊電阻值應(yīng)不大于原方塊電阻的300%為合格。

  蝕刻性能:

  A、測試方法:把待測玻璃原片放入生產(chǎn)線所用的蝕刻液中測試其蝕刻完全的時間。

  B、判定標準:蝕刻完全的時間值小于生產(chǎn)工藝所設(shè)定時間的一半值為合格。

  耐堿性能

  A、測試方法:把待測玻璃原片放在600C、濃度為10%氫氧化鈉溶液中5分鐘后,測試其浸泡前后的同一點面電阻阻值。

  B、判定標準:ITO層方塊電阻變化值不超過10%為合格。

  光電性能與可靠性:

  A、測試方法:把待測玻璃與現(xiàn)生產(chǎn)用玻璃按現(xiàn)生產(chǎn)工藝參數(shù),選擇一型號制作成成品并測試其光電與可靠性性能;

  B、判定標準:光電性能與可靠性測試結(jié)果與現(xiàn)生產(chǎn)用玻璃結(jié)果相當,并在測試產(chǎn)品型號要求范圍之內(nèi)。

  3.實習(xí)工作內(nèi)容

  我實習(xí)在組合車間,作為普通工人在生產(chǎn)線上,只要修補工業(yè)生產(chǎn)中的次品。在ITO玻璃中電容值偏小或者偏大時,適當增加或者減少感應(yīng)傳感器與偏光器間的空氣以使ITO玻璃達到適當范圍內(nèi)的電容。組合車間的主要職責(zé)是將感應(yīng)傳感器與偏光器用光學(xué)粘合劑結(jié)合,將感應(yīng)傳感器與偏光器初步結(jié)合后,進行熱壓處理,使感應(yīng)傳感器與偏光器間沒有空氣進出。

  4.注意事項

  上班一定要穿工衣,工鞋。工鞋為防靜電鞋。

  進入工廠一定要吹淋,吹掉工衣表面附著的灰塵,確保廠房無塵或者盡量少塵。

  不準亂動廠里的設(shè)備和裝置。

  五. 實習(xí)收獲

  實習(xí)時間雖然只有三周,但我收獲了很多,這些工廠的管理,運作和質(zhì)量控制都是我在校園里學(xué)不到的,馬上就面臨畢業(yè)了,這些實踐中收獲的東西對我們走向社會是至關(guān)重要的。在實習(xí)中,將理論與實際相結(jié)合,使我們更好的掌握了專業(yè)知識,并學(xué)會了如何將理論性的知識運用到生活生產(chǎn)中。

  在實習(xí)單位,工廠里的組長給我們將了產(chǎn)品的原理,和基本操作。讓我對知識的運用更加熟練,并鍛煉了動手能力和操作能力。老師,工人們還多次強調(diào)安全問題,也讓我們看到了生產(chǎn)應(yīng)該思考更多的東西,相比于理論知識。

  作為實習(xí)生的我,不僅應(yīng)準時上下班,熟悉企業(yè)運作,保持工作的質(zhì)量和效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭取為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。

  我要感謝學(xué)校能為我們爭取的實踐機會還有老師的指導(dǎo)。我們一定會努力學(xué)習(xí),以報答您們的辛苦。最后,希望學(xué)校能繼續(xù)爭取更好的實踐機會,讓我們可以親身體驗,為以后進入工作崗位打下結(jié)實的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該付出自己的努力和辛苦汗水,熟悉社會,了解社會。創(chuàng)造出更好的未來。

  六. 對實習(xí)單位經(jīng)營管理方面的建議。

  1.合作創(chuàng)新

  企業(yè)可以尋求新合作伙伴開發(fā)新技術(shù),可以降低成本和提高企業(yè)競爭力,還減低企業(yè)的風(fēng)險。

  2.優(yōu)化人員機制

  提高員工福利,不僅實行各司其職,重復(fù)勞動,保證質(zhì)量。還要適當時間后進行調(diào)崗,保持員工積極性和企業(yè)的活力。

  七. 通過實習(xí)對應(yīng)用化學(xué)系教學(xué)工作的建議。

  1.理論和實踐相結(jié)合,讓學(xué)生多些動手操作。

  2.多些給學(xué)生進行見習(xí),到些國內(nèi)的大企業(yè),讓學(xué)生熟悉大工廠的工作流程和管理方式。

大學(xué)生應(yīng)用化學(xué)實習(xí)報告2

  一、實習(xí)目的

  1、通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力。

  2、通過對企業(yè)的了解進一步使學(xué)生對將來所從事的職業(yè)有初步的認識。

  3、通過參觀實習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識。

  4、通過參觀增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。

  5、通過實習(xí)進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

  二、本次實習(xí)的單位及單位概況。

  1、xx集團

  xx集團醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術(shù)企業(yè)。該集團擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡(luò),并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ),其產(chǎn)品銷售予5,400多家醫(yī)療單位和分銷商。該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達150余種,產(chǎn)品規(guī)格超過5000種,產(chǎn)品可分為六大系列,即:

  1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;

  2)骨科材料及工具;

  3)醫(yī)用針制品;

  4)血液凈化系列耗材;

  5)心臟支架產(chǎn)品;

  6)用于藥品包裝的預(yù)充式注射器。

  2、xx化工有限公司

  xx化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè),雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于xx年3月5日成立,注冊資金1100萬美元。xx化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯—丁二烯—苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  第一天,我們參觀了離市區(qū)較近的xx企業(yè),在威高里,我們首先參觀了xx的一個高分子實驗室,對其流程有了大體的認識,實驗室共分研發(fā)室,配料室,檢測室等。在研發(fā)室里,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里,我們也認識了許多半自動化的機器,其原理是我們所不知的,同學(xué)們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開實驗室,我們在解說人員的帶領(lǐng)下,了解了威高的概況及歷史,然后立刻參觀了威高的展廳,里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品,共涉及醫(yī)療器械,藥物,軍事航空等多領(lǐng)域。出來后,我們乘車去了威高的另一個工廠,該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進入?yún)⒂^,這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程,通過高溫加熱,然后鼓風(fēng),將原料吹成模具的形狀。結(jié)束后,我們第一天的行程就完成了。

  第二天,我們經(jīng)過了長途跋涉,來到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們在安全生產(chǎn)部門的負責(zé)人的引導(dǎo)下進入了工廠,首先我們先來到會議室,負責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視,自建廠以來,從未發(fā)生過安全事故。然后,同學(xué)們對生產(chǎn)過程中及公司的`一些問題進行了提問,大家也都得到了較為滿意的答案。了解過后,我們派代表參觀了工廠,同學(xué)們都很興奮。

  四、感想與總結(jié)

  實習(xí)是大學(xué)里必不可少的一項內(nèi)容,一直以來,我們作為學(xué)生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會少之又少。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,大學(xué)生讀的書不一定上萬卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了。所以我覺得參觀實習(xí)具有重大的意義,他提供我們實踐的機會,從中去發(fā)覺自己所學(xué)的與真正應(yīng)用的是不相符的,是不是在大學(xué)里學(xué)的知識出了校園就用不上。通過實習(xí),可以了解自己與理想的差距,在以后的學(xué)習(xí)中,可以有側(cè)重地彌補某些方面的不足。所以我要說實習(xí)的日子過得很平淡,但絕對是值得付出的。

  在這次實習(xí)的時間里我們收獲了很多,讓我們在平時課堂上的理論知識有機的與實踐活動聯(lián)系到了一起、工作的環(huán)境往往和大學(xué)環(huán)境截然不同,大學(xué)生活是輕松的、舒適的;而一旦走上工作崗位,那種氛圍將不復(fù)存在,伴隨著的將是緊張、忙碌、競爭,如果我們不能正確看待自己,不想如何去適應(yīng)現(xiàn)有的生活,而有的是對現(xiàn)實生活的抱怨和不滿,這樣的話,我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,很可能會被淘汰。

  很感謝學(xué)院為我們提供了這次實習(xí)參觀的機會。

大學(xué)生應(yīng)用化學(xué)實習(xí)報告3

  一.實習(xí)目的

  1.通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力,應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生實習(xí)目的。

  2.通過對企業(yè)的了解進一步使學(xué)生對將來所從事的職業(yè)有初步的認識。

  3.通過參觀實習(xí)提高學(xué)生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識。

  4.通過參觀增加學(xué)生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解。

  5.通過實習(xí)進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

  二.實習(xí)的單位及單位概況

  1.威高

  山東威高集團醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料、心臟支架等。該公司為國家高技術(shù)研究發(fā)展(863)計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術(shù)企業(yè),實習(xí)報告《應(yīng)用化學(xué)大學(xué)生實習(xí)目的》。該集團擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯(lián)絡(luò)中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡(luò),并已建立廣泛的客戶基礎(chǔ),其產(chǎn)品銷售予5,400多家醫(yī)療單位和分銷商。該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達150余種,產(chǎn)品規(guī)格超過5000種,產(chǎn)品可分為六大系列,即1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫(yī)用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產(chǎn)品;6)用于藥品包裝的預(yù)充式注射器。

  2.金泓羅門哈斯

  威海金泓羅門哈斯化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè),雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術(shù)支持。公司于xx年3月5日成立,注冊資金1100萬美元。威海金泓羅門哈斯化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑。

  三.實習(xí)內(nèi)容

  第一天,我們參觀了離市區(qū)較近的威高企業(yè),在威高里,我們首先參觀了威高的一個高分子實驗室,對其流程有了大體的認識,實驗室共分研發(fā)室,配料室,檢測室等。在研發(fā)室里,一些工作人員正在忙碌的工作,他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里,我們也認識了許多半自動化的機器,其原理是我們所不知的,同學(xué)們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開實驗室,我們在解說人員的帶領(lǐng)下,了解了威高的概況及歷史,然后立刻參觀了威高的展廳,里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品,共涉及醫(yī)療器械,藥物,軍事航空等多領(lǐng)域。出來后,我們乘車去了威高的另一個工廠,該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,所以大家換上了白大褂,頭套,鞋套進入?yún)⒂^,這次我們參觀的`是一個自動的吹膜過程,通過高溫加熱,然后鼓風(fēng),將原料吹成模具的形狀。結(jié)束后,我們第一天的行程就完成了。

  第二天,我們經(jīng)過了長途跋涉,來到了金泓羅門哈斯,這次是真正的化工廠,所以在入廠之前,我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們在安全生產(chǎn)部門的負責(zé)人的引導(dǎo)下進入了工廠,首先我們先來到會議室,負責(zé)人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視,自建廠以來,從未發(fā)生過安全事故。然后,同學(xué)們對生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進行了提問,大家也都得到了較為滿意的答案。了解過后,我們派代表參觀了工廠,同學(xué)們都很興奮。

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