學生社會實踐個人總結(jié)(通用9篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的學生社會實踐個人總結(jié)(通用9篇),希望能夠幫助到大家。
學生社會實踐個人總結(jié)1
學!拔拿鞫Y儀伴我行”社會實踐活動總結(jié)根據(jù)市教育局《關(guān)于認真做好“文明伴我成長”主題教育實踐活動總結(jié)、表彰工作的通知》精神和要求,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動總結(jié)如下:
一、高度重視,制定方案
認真組織實施“文明小使者”主題教育實踐活動工作。制定了工作方案,明確了此項工作的目的、任務(wù)和職責,細化了工作流程、工作重點以及工作保障措施,制定了“活動計劃”,下發(fā)“通知”。由學校政教處統(tǒng)籌活動的開展,把握工作進度,確保文明小使者工作順利進行。
二、明確任務(wù),認真落實
學校充分調(diào)動各班參與的積極性,要求班級充分發(fā)揮各自的`資源優(yōu)勢,根據(jù)各自特色品牌,開展文明小使者主題教育實踐活動。在工作開展過程中,各班級積極創(chuàng)造條件,充分發(fā)掘班級潛在資源,通過文明形象大使、優(yōu)秀志愿者擔任輔導員在文明市民學校開設(shè)“文明、道德、禮儀”課堂,開展系列的“小志愿者”“小樓門長”“環(huán)保小衛(wèi)士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動,把“小手拉大手、文明一起走”活動落到實處,為中小學生提供形式多樣的文明實踐機會。
三、結(jié)合實際,特色活動
各班級結(jié)合本轄區(qū)實際,充分發(fā)揮“文明小使者”在班(村)的獨特影響力,積極調(diào)動各方力量,開展各具特色的主題活動,從而培育了中小學生未來主人翁的文明意識和社會責任感。
通過以上各類活動的開展,“社區(qū)文明小使者”們與居民和工作人員的接觸,逐漸了解到了社區(qū)服務(wù)的樂趣。知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、勞作。通過社區(qū)服務(wù),提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,擴大了視野,“社區(qū)文明小使者”實踐活動,對于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅強意志、豐富未成年人精神文化生活,起到了積極的推動作用。
四、收獲
1、統(tǒng)一了思想,提高了認識。
2、擴大宣傳,營造了氛圍。
3、拓寬了途徑,突出了踐行。
4、精心組織,力求實效,提升了學生能力。
學生社會實踐個人總結(jié)2
假期到來,為了不讓自己這段假期很無聊,所以我就去參加了社會實踐的活動,幫助自己打發(fā)假期的無聊,也讓自己去體驗真正的社會實踐工作是什么樣子的。
我報名了社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作,成了其中一名年齡最小的環(huán)衛(wèi)工人。我的工作職責就是打掃社區(qū)的衛(wèi)生。雖然我進去了,但是大家體諒我年紀小,所以沒有給我們安排很重的工作,其他人都是一天的工作,我只要在社區(qū)撿撿垃圾,簡單打掃一下就行。開始我還覺得是他們小看我,我覺得自己是可以完成一天的'打掃任務(wù)的,畢竟就是打掃衛(wèi)生這樣一件小事,所以是很簡單的,因為我們在學校也是要打掃教室和公共區(qū)的衛(wèi)生的。對于我這種想法,我只能說是我太年輕了,我覺得自己可以做,但是實際上真的是大家為了我好。因為我們的社區(qū)很大,有很多條街道,負責清掃的區(qū)域特別的大,每個人即使都只是安排一條街,但是要從街頭掃到街尾,也是夠艱難的了。
我之所以會這樣覺得,就是因為我不服輸后努力的撿了我負責,的一條街道的垃圾后,我發(fā)現(xiàn)自己真的是想多了。原來撿拾垃圾這任務(wù)都是輕松的。我從街頭撿到街尾,我都累的不行,因為不管街上被打掃的多干凈,總是會有些沒有素質(zhì)的人一直在扔垃圾,所以當我從尾巴在撿回去的時候,就會發(fā)現(xiàn)垃圾更多了,而且旁邊的灌木叢中也有垃圾,我還得進去撿,太難了。我還是只是撿個垃圾而已,還是他們已經(jīng)掃過一遍的了,那他們專門打掃的,那得有多么的辛苦啊。我都不敢去想象。
短短一個星期的工作,讓我真正的了解到環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦,讓我明白做這行真的是需要很大的責任心,不然是無法做下去的。早上天還沒有亮,他們就要起床了,所以真的很需要大家的諒解,也更需要大家去自覺遵守規(guī)則,不要亂扔垃圾。有了這假期對環(huán)衛(wèi)工作的體驗,我真的是對這份職業(yè)由衷的產(chǎn)生了敬佩,是這群不顧辛苦的人為我們打掃社區(qū)的衛(wèi)生,所以我們的社區(qū)才會那么美麗,給大家?guī)ッ篮玫沫h(huán)境。以后我對于衛(wèi)生也會更加的嚴格要求了,要求自己文明扔垃圾,更要去監(jiān)督他人維護社區(qū)的衛(wèi)生。
學生社會實踐個人總結(jié)3
思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)。為此,x月x日、x日下午,小學部開展了一次社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導學生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。四至六年級通過“北京,我來了”登山活動,激勵了學生學習健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。
二、活動形式從實際出發(fā),因地制宜
本次活動利用了我校的植物園、后山的香蕉園、菜地及環(huán)繞學校的xx壇山,通過讓學生走看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活;顒又校蟮湍昙墝W生認識x至x種花草樹木,高年級學生登到山頂,并在終點處“北京,我來了”,的橫幅上簽名,由校長為登上山頂?shù)耐瑢W們頒發(fā)了證書;顒咏Y(jié)束后,要求學生們說一說自己認識的花草樹木,并要求高年級學生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。
三、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展
安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,校長室、學生處、體育組先到活動的'地方踩點,學生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動;另外醫(yī)務(wù)室還派了一名醫(yī)生跟隨外出。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,無一例安全事故發(fā)生。
通過這次活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。
學生社會實踐個人總結(jié)4
實踐,對于我們大學生的成長來說,是一件很有幫助的事情。尤其是對于我們剛剛進入大學的學生而言,更是需要去把握的一件事情。這一年大學的沉淀,逐漸讓我明白,一個人的進步絕大部分是依靠于實踐的,只有我們真正親身去體會了,去感受了,我們才會明白,理論的基礎(chǔ)是實踐,我們的生活也是在實踐當中形成的。
這次暑假我父母通過介紹,讓我去了一家超市做收銀員,一開始我覺得收銀員這樣的工作沒有什么好做的,看起來很簡單,沒有太多實踐的意義。但后來父母一直堅持,希望我去歷練歷練,我才勉強答應(yīng)了這一件事情。第一天去接受培訓的時候,我是沒有太多激情的,當時自己也沒有想明白該怎么去做,所以對一切都有些迷茫,好在認識了一個新朋友,有個伴,不然我也不知道自己該怎么堅持下去了。
進入培訓之后,我才發(fā)現(xiàn)原來作為前臺的一名收銀,是這么一件重要的工作。的確,收銀是和金錢打交道的工作,在一些細節(jié)方面都是要多加去注意的。也是通過這一次培訓,讓我對收銀這份工作有了不一樣的看法。收銀這份工作并不是我們平時看上去那樣,只要掃掃商品,收收錢,其實更多的是我們看不到的一個部分。比如說對待工作的一個態(tài)度,必須是要嚴謹?shù)摹?/p>
這次在收銀工作當中我也遇到過用假鈔的。在這件事情上我是吃過虧的,所以我特別的在意這一點,我也在培訓當中認真的學習了如何識別假鈔,在工作中遇到這樣的情況時,能夠非常從容的去面對,并且處理好這個問題。第一次處理的時候,我還是有點慌張的,不知道該怎么辦,后來領(lǐng)導過來幫助了我,我也從中學習到了一些技巧。有些人其實就是欺負你年紀輕,抱著一種僥幸的`心理。在這份收銀工作上,你必須把自己當做一個進入社會的人看待,也要勇于去挑戰(zhàn)任何一項磨難,不要怕事,為自己建立起自信,積極勇敢的面對每一個人,每一件事情。
這次實踐教會了我很多在學校沒有學習到的知識,首先就是在思想上,我變得更加的嚴謹認真了。不管對于工作還是學習,都會盡量保持一個嚴謹?shù)膽B(tài)度。其次就是保持一個清醒的狀態(tài),調(diào)整好自己的作息,保持充沛的精力,給自己一個好的狀態(tài)去工作和學習,這是我需要去培養(yǎng)和學習的一個方面。
學生社會實踐個人總結(jié)5
隨著期末考試的結(jié)束,期滿已久的暑假終于到來了;氐搅思依铮且环N久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里也出現(xiàn)了一些想法。思考著這個暑假干點什么,作為一名大學生,我希望大學的暑假能與以往不同,進行社會實踐鍛煉一下自己。
不久,我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是紅酒,上班時間分為早班和晚班,每天輪著上,名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負責的東西,確實很累,紅酒由于各種原因賣出的很少,廠家推行的政策,超市的組長也不及時執(zhí)行,只能我在兩端受氣,最后,由于家里有事,我辭職了,工資也沒有及時要。
我感到賺錢真的不容易,對現(xiàn)在的大學生來說,畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少,能找到工作已經(jīng)不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗,因為很多單位招聘的時候,都要求有一定的工作經(jīng)驗,我已經(jīng)深有體會了。也正是因為社會的現(xiàn)實,我要從大一開始對自己以后的'人生有所規(guī)劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價值也得不到體現(xiàn)。
通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了,我們面對這些阻撓時,應(yīng)化悲憤為動力,只有自己強大起來了才能保護好自己。我也學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執(zhí)著的。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求別人付出的必須與你一樣多。
打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,4天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學到的都是學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。
現(xiàn)在,大學生滿地都是,而在每個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學生不僅要把理論知識學好,也應(yīng)該體會一下工作的辛苦來積累經(jīng)驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點,我一定會逐步走向社會,走向成熟。
學生社會實踐個人總結(jié)6
這個暑假,在考慮了很久之后,我決定要進行一次社會實踐。我之前一直都很怕這樣的活動,因為我覺得自己的能力還有欠缺,不一定能夠做好一些事情,所以之前我都沒有進行社會實踐的想法。這一次選擇在假期進行社會實踐,就是覺得不管結(jié)果怎么樣,至少要敢于嘗試,勇敢的邁出第一步,至少在這個過程中我能夠?qū)W到東西,這就是最大的成功了。我也希望在實踐中,我能夠鍛煉自己,增加自己的社會經(jīng)驗,學到一些對我以后的職業(yè)發(fā)展和學習都有幫助的東西。
在找工作之前,我以為這是一件很容易的事情,但真正開始之后,才發(fā)現(xiàn)其實很難。我一直都不是一個很膽大的人,在面試的時候,可能不是很會表達自己的想法,很好的介紹自己,所以我碰壁了很多次。雖然我面試了很多次,確實有一點氣餒,但我也在面試的過程中不斷的總結(jié),積累了經(jīng)驗,一次比一次表現(xiàn)得更好,這就是進步。所以我最后也成功的找到了一份工作,我自己也比較的滿意。雖然面試通過了我很高興,但還是要找適合自己的,如果不適合,就是在浪費時間,也學不到什么。只有自己喜歡的,才不會每天想著早點下班。
我們沒有工作經(jīng)驗的大學生,找工作還是要找團隊比較的和睦、同事比較的熱心的,因為我們之前沒有很多工作的經(jīng)驗,如果同事之間沒有互幫互助的話,工作自己做可能怎么樣都做不好,F(xiàn)在這個階段,我們還是需要一些幫助的',如果沒有人帶的公司或者崗位,最好不要去。我們學習都需要老師來教,工作就更加需要有人來帶我們了。在工作的過程中,要跟同事打好關(guān)系,這樣才能找別人幫忙和求助。職場是很嚴酷的,如果你沒有能力,就會被有能力的人取代。所以必須要不斷的提高自己的能力,才能夠在非常殘酷的社會上生存下來。沒有人會可憐你的,所以只能自己變得更強大。
在這次的社會實踐中,我學到了很多的東西,也成長了不少。這一次我勇敢的邁出的這一步,讓我收獲了不少,這讓我覺得以后我需要更加的敢于嘗試,只有這樣,自己才能不斷的成長,積累一些工作的經(jīng)驗,這對我的發(fā)展是很有幫助的。所以之后有時間的話,我不會再待在家里玩了,我應(yīng)該多走出去,看一看,多了解這個社會。
學生社會實踐個人總結(jié)7
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的'困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
學生社會實踐個人總結(jié)8
為響應(yīng)學校和學院團委的號召,我們展開了豐富多彩的社會實踐活動。通過此次社會實踐活動,我們學會了很多,明白了很多。
首先我們明白了大學是通往社會的橋梁,而社會實踐活動則是幫助我們更好的走向社會,認識社會,了解社會各個層次的生活狀態(tài),從而我們學到了很多,首先我們應(yīng)豐富自己的文化知識,以后才能更好的融入社會,適應(yīng)社會,文化程度的高低決定收入的高低,這句話從某種程度上很有意義,通過此次社會實踐活動我們更加充分的.認識到知識的重要性,從而社會實踐對我們意義非常重要,可以幫助我們樹立正確的價值觀,人生觀,和科學觀。
其次,通過此次社會實踐活動,我們不但豐富了社會經(jīng)驗,而且我們學會了學以致用,社會實踐是我們把課堂上學到的知識加以實踐的有效途徑,雖然這次的社會實踐活動時間不長,但是我們學會了學以致用,用學到的知識解決社會生活中遇到的問題,處理社會問題,從而豐富社會經(jīng)驗。
最后,通過這次社會實踐我們學會了如何和不同層次的人溝通,社會實踐活動是鍛煉學生溝通能力的一個良好橋梁,同時也是一個鍛煉學生思維能力與應(yīng)變能力的一個平臺,這樣的活動可以很好的鍛煉學生需要交際能力,社會這個大教室,可以更好的教育學生社會實踐的重要性。同時參加社會實踐活動的我們這個團隊非常團結(jié),同時我們也體會到集體的力量,團隊的力量,我們這個團隊互幫互助,并且都非常積極的干各種各樣的活,雖然社會實踐有點累,有點苦,還挺冷。但是我為能參加這樣的活動感到高興,感到開心,為能有這樣的一個團隊感到自豪,感到驕傲。同時我們也很快樂,勞動的樂趣團結(jié)的快樂
社會實踐活動對我們大學生來說必不可少,這是豐富我們社會經(jīng)驗的一個良好通道,提高我們動手能力的便捷途徑,同時也是通過社會實踐我們能更好的樹立正確的價值觀,人生觀。社會實踐還可以提高我們的交際能力,豐富人際關(guān)系,同時這樣的活動也能很好的讓我們認識到團隊的力量,團隊的團結(jié)的重要性。在此感謝學校,學院團委,給予我們一個參加社會實踐的一個機會,希望以后能夠繼續(xù)參加社會實踐活動。更好的了解社會,豐富社會經(jīng)驗。
學生社會實踐個人總結(jié)9
在改革開放的春風下,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的問題也越來越受到領(lǐng)導人們的關(guān)注,政府對農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展采取鼓勵支持的政策,在深度改革的春風中,農(nóng)村也發(fā)生了愈來愈大的變化,尤其是在畜牧業(yè)養(yǎng)殖方面的發(fā)展,十年前的小農(nóng)戶生產(chǎn)占主導地位的模式逐步被集約化規(guī);a(chǎn)模式所取代。
為了進一步了解農(nóng)村的發(fā)展,我將自己的專業(yè)知識與實踐能力相合,利用寒假期間,在洛陽市宜陽縣雞場開展了為期一個月的實踐活動。
我想通過實地的實際考察學習,去深入的了解和掌握我們所學習的專業(yè)知識,并進一步的了解那些在課堂上無法學到的實際問題,把文化知識與實踐合起來,豐富我的閱歷。
在雞場實習期間,我和場長關(guān)系比較和睦,我會在空閑的時候經(jīng)常和他聊天,場長是一個有著xx年養(yǎng)雞經(jīng)驗的老前輩了,養(yǎng)殖有風險,這是我們公所周知的,他經(jīng)歷過的坎坷波折是也是我們無法想象的,和他聊天,可以了解到很多我們在課堂上老師不能教我們的知識,比如雞的.一些常見病的最直接最有效的處理方法,比如如何預防雞的常見傳染病,又比如一些小經(jīng)驗如何抓雞才能抓的勞而雞又比較舒服不會去掙扎,等等。
一只雞從雞苗開始到生命的,這一生中需要好多次的疫苗免疫,這些免疫是按順序在雞的不同生長期使用的,比如十天時候要預防一次新城疫,二十天雞齡時需要預防一次禽流感等等,打疫苗要怎么打,微型定量注射槍要怎么拿怎么使用,注射時要與雞的表皮多少度插入,打到雞的拿個部位對雞的生長影響最小而效果,等等。
這些細節(jié)問題是我們在課堂上沒有聽過的,老師也不會教的,我們所學的知識雞有哪些常見病,這些病的病發(fā)癥狀是什么,得了這種病后怎么處理,一般怎么預防這些病,這就是我們所學習的,看著比較全面,然而真正到了實踐的時候,會發(fā)現(xiàn)有好多問題。
所以,實地實踐真的很重要,我也學會了關(guān)于疫病防治的很多細節(jié)問題。
實習是艱苦的,但苦中才有收獲,這些都是在不苦不累的教室里無法學到的,這次社會實踐,使我對雞場的一些常見問題有了進一步的了解,并對雞場的正常運營有了深入了解,同時也鍛煉了我的吃苦耐勞的精神。
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