【精選】大學(xué)暑期實習(xí)報告三篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用報告,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的大學(xué)暑期實習(xí)報告3篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)暑期實習(xí)報告 篇1
在即將開始大四生活的這個暑假,我參加了由機械協(xié)會組織的,通過學(xué)院介紹的暑期實習(xí)活動。實習(xí)是在嘉興興禾汽車零部件有限公司,這是一家大型的汽車零部件生產(chǎn)公司,產(chǎn)品銷售多個世界知名的汽車生產(chǎn)廠商。在這一個多月時間里,在與領(lǐng)導(dǎo)的交流,與同事的交流中讓我學(xué)到了很多,成長了不少,體會到工作的艱辛,也體會到工作的樂趣。生活過得很有規(guī)律,每天早早起床,趕上七點的班車,到公司七點四十五,然后打卡,接著就是做操。對于做早操,是一項很不錯制度,每天活動活動筋骨還是很有好處的,讓人更加精神,充滿活力的開始一天的工作。
我被分配到生產(chǎn)一部,主要做一些輔助性的工作,畫一些各班組長需要的圖紙。所畫的圖紙也都是些很簡單的,架子,盒子,臺車等等。本來對自己的cad技術(shù)還充滿信心,開始時對這些東西都不以為然,但是沒想到畫出的圖紙居然有許多錯誤,會把視圖搞錯,會少標(biāo)尺寸,畫出的圖紙都不是很標(biāo)準(zhǔn)。慢慢的我發(fā)現(xiàn),要畫好這些圖紙,能讓人看的明白,做回來產(chǎn)品能夠達(dá)到要求也是很不簡單的。在學(xué)校畫一張圖紙,樣子正確,尺寸標(biāo)好就可以了,但是現(xiàn)在,還要考慮做的產(chǎn)品每個部分用什么材料做的,怎么加工的,怎樣做到最經(jīng)濟(jì),有些還要考慮它的通用性,難度就加大了。所以不管多簡單,每張圖紙都會反復(fù)考慮,仔細(xì)修改,直到滿意為止?吹阶约旱漠嫷膱D紙做回來的實物還是非常高興的。但失敗的是,好幾件都需要返工,達(dá)不到要求,主要原因還是設(shè)計時沒考慮周全,導(dǎo)致做回來的實物跟設(shè)計的有所區(qū)別。對于這些加工要求不高,精度要求不高的產(chǎn)品來說,問題不是很大,如果以后工作了出點差錯那就不行了。心里還是有點緊張的,需要學(xué)習(xí)的還有很多埃。
經(jīng)理給我的另項任務(wù)就是一個快速換模裝置的設(shè)計。實習(xí)的第二天就在另一家公司的生產(chǎn)部觀察類似的換模機構(gòu),簡單的說就是一輛中轉(zhuǎn)小車,把模具從模具架上快速的運送到生產(chǎn)線上,減少運送時間。所要設(shè)計的就是軌道線路,小車的大小等。觀察了半天,基本上看清了它的`運轉(zhuǎn)過程;氐睫k公室,根據(jù)實際情況也就開始了對線路的設(shè)計,對整個搬運過程的設(shè)計,其實所花的時間并不多,圖紙也只有兩張。但是很遺憾的是實習(xí)即將結(jié)束,還是沒有完成。這使我感到非常的抱歉。
在公司里聽到最多的就是5s和改善。5s就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。對于這幾個詞的意思還是明白的,但是對于它們所包含的內(nèi)容暫時也只能夠理解其中的部分。生產(chǎn)線上每天都會進(jìn)行5s檢查,有時也會跟著班長一起去,看他們是怎么檢查的,檢查些什么內(nèi)容?粗嚅L在表上一條一條的寫了很多問題,我想我怎么就看不出來的?也就說明對這5s的理解還不深。改善是公司的重點,公司的口號就是不斷改善,成為最佳。也有專門對改善的獎勵。每天都會有人提出改善方案,大家都在思考怎樣做能減少浪費,我所畫的圖紙基本上也都是改善的內(nèi)容,這是一種非常好的氛圍。做人做事都是一樣,要進(jìn)步就需要改善,不能做到完美,那也要接近完美。那天還聽了一位日本專家的改善講座,聽了很多以前不曾聽過的內(nèi)容,受益匪淺。
實習(xí)讓我開始思考:我能做什么,如何給自己定位。看到生產(chǎn)線上作業(yè)員文憑都不高,所做的工作也就是那重復(fù)的一個動作,雖然不知道他們需要達(dá)到一個什么樣的要求,但是這應(yīng)該是乏味的。看到班組長們安排月計劃、周計劃,指導(dǎo)作業(yè)員們作業(yè),檢查產(chǎn)品的品質(zhì),一個個都是忙碌的身影,每天下班前都在辦公室里討論這一天來發(fā)現(xiàn)的問題?吹狡渌块T坐在辦公室里,整理表單,處理數(shù)據(jù),安排生產(chǎn)計劃等等。而我將是在哪個位置上呢?在學(xué)校里學(xué)習(xí)了pro/e等一些制圖軟件,本想畢業(yè)以后先找一份制圖員的工作,但是現(xiàn)在想來也并不是那么容易。單會使用軟件,只是一種技能,一般人只要花點時間都是能夠達(dá)到的,沒有設(shè)計的能力那是沒有競爭力的,所能做的也只是把別人的設(shè)計體現(xiàn)在圖紙上。我想這一年時間里所要做的就是給自己定定位,樹立一個目標(biāo),確定一個發(fā)展方向。所要學(xué)習(xí)的還有很多。
實習(xí)有苦有甜,有抱怨,也有成就感,認(rèn)識了很多新的朋友,時間短暫,剛有點熟悉就要分離,希望以后又機會能做真正的同事。
大學(xué)暑期實習(xí)報告 篇2
今年暑假我一直在參加社會實踐中,直到現(xiàn)在暑假結(jié)束,我才回到了校園,回顧自己這么長時間的實踐,實踐對象只是一名初二學(xué)生的時候,自己還是感受到了一絲的苦笑。不過自己的實踐成果還是不錯的,自己的實踐結(jié)果還是不錯的。今年暑假的家教只是針對一個學(xué)生,我自己感受到了其中的樂趣,也是鍛煉了自己,以后的道路怎么走,我還要繼續(xù)不斷的努力。
實踐對象:中學(xué)一名初二年級學(xué)生。
實踐目的:對該生初二年級上學(xué)期所學(xué)知識先作一下檢測,了解她掌握的情況,輔導(dǎo)完成暑假作業(yè)并使其對七下的知識作比較充分的了解。
實踐過程:由于我以前在每周末會抽出一些時間幫她檢查作業(yè)并鞏固一下以前所學(xué)內(nèi)容,所以我對她的情況比較了解:該生只有11歲,在班里是年齡最小的,很聰明,基礎(chǔ)打得比較扎實,學(xué)習(xí)能力比較強,但她畢竟還比較小,學(xué)習(xí)的自主性比較差,自己不能合理地安排每天的學(xué)習(xí)和娛樂。學(xué)習(xí)中還存在其它問題,比如不愿意做復(fù)雜的計算題,特別難的題不愿意動腦子,學(xué)習(xí)時喜歡談條件,而且不能堅持下去。另外她還比較愛玩電腦游戲。因此在整個過程的前兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實質(zhì)性的教學(xué)活動。針對上述情況,我為該生制定了一個"端正態(tài)度,循序漸進(jìn),勞逸結(jié)合"的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計劃: "端正態(tài)度"
我很清楚作為一個學(xué)生,要想學(xué)習(xí)成績好,最重要的不是要多聰明,而是要學(xué)習(xí)自主性強。一個學(xué)生只有做到自覺,才能控制自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不讓父母操心。雖然她還小,但我覺得應(yīng)該從小培養(yǎng)這種好習(xí)慣。第一節(jié)課我給她好好地上了一堂思想政治課,結(jié)合我十多年的學(xué)習(xí)體會和經(jīng)驗,給她講了講學(xué)習(xí)的目的及正確的學(xué)習(xí)方法,還教育她為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她認(rèn)真地聽著,時不時地問我很多為什么。我是把她當(dāng)我的親妹妹一樣看的,自然我不是以一種老師的口吻和她講的,應(yīng)該說是在盡一個兄長的責(zé)任。正所謂"磨刀不誤砍柴功",根據(jù)后來的聽課情況來看,第一個階段所做的努力還是很有效果的。最起碼給她講題目時感覺比以前聽講要認(rèn)真多了。 "循序漸進(jìn)"
正式開始補課開始了,首先我看了看她的期末試卷,語文:101,數(shù)學(xué):118,英語:108,還不錯,為了進(jìn)一步檢查一下她的基礎(chǔ),我又給她找了一套難度適中的題目讓她練練,結(jié)果也考得很不錯,這樣我就心里有數(shù)了。七上的內(nèi)容不用復(fù)習(xí)了,做做暑假作業(yè)練習(xí)一下就行了。
白天上午給她補習(xí)七下的內(nèi)容,只有數(shù)學(xué)和英語兩門。就數(shù)學(xué)而言,感覺她基礎(chǔ)不錯,可以培養(yǎng)她的自學(xué)能力,對于每節(jié)內(nèi)容,可讓她先精讀課文,邊看例題邊試做習(xí)題,把有疑問的任何一個地方做上記號,待她把每一節(jié)內(nèi)容看完后我再給她詳細(xì)解答。等她把書上的內(nèi)容弄懂后再安排她做輔導(dǎo)書上的習(xí)題。但慢慢地她就有些耐不住性子了,說書上的內(nèi)容很簡單,例題和課后習(xí)題都不用做,我反復(fù)的給她講為什么要看書上的例題和習(xí)題,告訴她這些題目是經(jīng)過專家精挑細(xì)選以后留下的精華,把這些弄懂后,其他題也不用怕了,而且這些題在考試時出現(xiàn)的頻率也比較高。無論我多么的苦口婆心,費了那么多口舌后,她還是不到黃河心不死,看來沒別的法子了,就依她的試試吧,等她吃到苦頭后就自然會明白的。這樣她看完書后就直接做輔導(dǎo)書上的題目,我在一邊看著,很明顯,做題速度慢了很多。做完后一檢查,基本上還是對的,但正確率沒以前高。就這
樣一個單元好不容易弄完了,最后得來一個單元檢測。她看著卷子,終于服輸了,"哥哥,咱別考了,前面學(xué)的我又不會了。"看著她那副樣子,我問她現(xiàn)在明白了我的良苦用心了吧,她慚愧地點了點頭。后來我又只好把這單元給她重新上了一遍。給她上幾何部分時比我預(yù)想的要輕松,她的悟性很高,不用像老師給我們上課時要用一個個的模型,很多知識她一看書就能理解,不過對于比較難理解的習(xí)題,我還是教她用紙張疊了模型來幫助理解。
輔導(dǎo)英語時,由于沒有借到七下的英語課本,我只好買了一本《教材完全解讀》,那上面有教材里的課文。她從小學(xué)三年級就開始學(xué)習(xí)英語,現(xiàn)在七年級學(xué)的內(nèi)容差不多有一半她們都學(xué)過,因此前面幾個單元我給她上的稍快點。我先讓她把每個單元的課文認(rèn)真看一下,再讀一遍給我聽聽,幫她把不正確的發(fā)音糾正。再讓她認(rèn)真看書上的知識講解部分,把不懂的地方圈出來,遇到不認(rèn)識的單詞要勤查詞典。最后則是我來幫她梳理書上的知識點,告訴她哪些是應(yīng)該重點掌握的,并給她解答所有的疑問,另外講課文時我還給她補充了很多新單詞、短語和課外知識。每天早上7:00—8:00這段時間我規(guī)定她必須認(rèn)真讀背單詞和課文,每篇課文都要在我這兒背的滾瓜爛熟,單詞早晚聽寫兩次。 為了增強她的閱讀能力,我還另外安排她每天堅持做兩篇閱讀和一篇完型填空。目前國內(nèi)的學(xué)生很多學(xué)的都是啞巴英語,四六級考試都拿很高的分,但真正要說的時候卻說不了5句話,從長遠(yuǎn)考慮,為了增強她的口語水平,我還在暑期帶她參加了青島同文英語集訓(xùn),雖然這個集訓(xùn)是針對大學(xué)生的,對她確實有一定的難度,但對于糾正她的發(fā)音卻有不小的幫助,每天的高強度訓(xùn)練也磨練了她的意志。晚上我就讓她完成暑假作業(yè),對于不懂的地方隨時輔導(dǎo)。
這兩門每個章節(jié)學(xué)完后我還要幫她梳理一下,讓她對每節(jié)所學(xué)的內(nèi)容做到胸有成竹。最后再安排一個難度適中的章節(jié)測驗,檢查一下學(xué)習(xí)效果,這樣讓她也知道自己的不足在哪。在輔導(dǎo)中我也發(fā)現(xiàn)了一些她的問題,比如說"眼高手低":簡單的題目不愿做,而難的題目又不會做,我反復(fù)的告誡她這是學(xué)習(xí)的大忌,考試時最容易失分,簡單的題目一定要做,難題要盡自己最大的能力去做。還有她學(xué)習(xí)時喜歡和我談條件,她總認(rèn)為我給她布置的作業(yè)過多,要我給她減少一些,我也認(rèn)真的考慮過,但我不能答應(yīng)她的要求。知識學(xué)習(xí)后最快的掌握途徑就是通過大量的練習(xí),數(shù)學(xué)和英語都是如此。其實我只是按我們那時做的一半布置的,應(yīng)該是不算多的。
"勞逸結(jié)合"
下午我沒有安排什么學(xué)習(xí)內(nèi)容,基本上就讓她放松一下。她個人比較喜歡唱歌和跳舞,經(jīng)常要去參加培訓(xùn)。沒輔導(dǎo)班上時我就陪她去游游泳、打打球什么的,說到這,我還得專門感謝她,正是由于她的幫助我終于學(xué)會了游泳,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個運動。她比較喜歡在電腦上玩玩兒童游戲,我一向不很贊成小孩子玩電腦游戲,主要是他們的自制力不強,容易上癮,但我還是沒禁止她玩,每次都把玩的時間限制在兩個小時內(nèi)。課件和她聊天時,我特別給她強調(diào)了玩電腦游戲的危害,并結(jié)合我身邊的例子,幫她做了很多分析,并叮囑她不要上癮。
實踐結(jié)果:
在我的'輔導(dǎo)下,該學(xué)生漸漸開始在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,雖然還沒達(dá)到我所期待的那種效果,但已經(jīng)在慢慢顯現(xiàn)效果,這是很令人感到欣慰的。兩門功課在最后的綜合檢測時都取得了優(yōu)秀的成績,而且她學(xué)習(xí)時的一些小毛病也改了不少。
實踐體會:
第一,從事教學(xué)工作需要"專心":我為這次實踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對于七年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在"教什么"上下功夫,我在"怎樣教"也絲毫不敢馬虎,我翻閱
了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。
第二,從事教學(xué)工作需要"耐心":面對一個初中的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)"想當(dāng)然之"。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要"耐心"的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌"簡單粗暴"。第三,從事教學(xué)工作需要與人"交心":在教學(xué)中不能夠"閉門造車"、"一葉障目,不視泰山",要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我"有的放矢";另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
我通過這次短短十多天的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高?梢哉f,這次實踐讓我是"受益匪淺"。我會一直關(guān)注這名學(xué)生的成長的,不斷的發(fā)展中,這名學(xué)生得到了很大的進(jìn)步,不過自制力才是最重要的,我希望她能夠控制自己,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),不學(xué)習(xí)的時候就娛樂,這才是好學(xué)生,我想在今后她會認(rèn)識到這一點的。我也會在不斷的前進(jìn)中得到更多的進(jìn)步的,我相信自己可以做的更好!
大學(xué)暑期實習(xí)報告 篇3
實習(xí)之后一直感觸很深,現(xiàn)在閑下來了,寫下自己的感受,也為自己能夠到中國進(jìn)出口銀行實習(xí)、遇到友好的同事、學(xué)到很多東西表示感激。
學(xué)校規(guī)定的實習(xí)期是十月份到十一月份,這樣對于我來說,就得在九月先去學(xué)校,再回來實習(xí),然后再回學(xué)校,實在是太麻煩啦。所以早早就找主任申請九月不來學(xué)校。原以為會很難,心里做好了被拒絕的準(zhǔn)備,沒想到學(xué)校還是很鼓勵學(xué)生出去鍛煉的,尤其是我這樣的乖學(xué)生,嘿嘿,于是一切順利的辦好了,高興的一晚上沒睡好。
六月底的時候放假。這樣算起來有七月到十一月這么長的時間由我支配,就想著先回家休息一兩個月再實習(xí)。沒想到時間會那么緊。一放假,帶了三個湖南的同學(xué)來我家玩。這個期間,北京的實習(xí)單位已經(jīng)聯(lián)系好了,讓我盡早去報到。于是住處成了最大的問題。還好有熟人幫忙,聯(lián)系到一個小賓館,包了一個小房間,一個月1200,在北京這個價還算可以了。最大的好處是,這個賓館離實習(xí)的地方只有三站路,非常的方便。后來發(fā)現(xiàn),我住的地方比同事們還近,真是非常幸運。湖南的同學(xué)們在我家玩了不到一個星期,一把她們送走,我就開始收拾行李,第二天早晨就和爸爸媽媽出發(fā)來了北京。高速公路真好,4個多小時我們就到了目的地。
爸爸媽媽和我住了一天,逛街給我買了一些生活用品和介于上班和上學(xué)之間的衣服。第二天一早他們就出發(fā)回家了,我開始了第一天的實習(xí)。
我實習(xí)的單位是中國進(jìn)出口銀行,是直屬國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)、政府全資擁有的國家政策性銀行,位于北京西城區(qū)金融街的國際金融中心。這條街被譽為中國的華爾街,各種銀行、證券、投資機構(gòu)都聚集與此。工作的環(huán)境很好,一切都是在學(xué)校無法體會到的,所以實習(xí)是很重要的,它是學(xué)校向社會過渡的重要一步。這次實習(xí)帶給我太多的收獲和感受,現(xiàn)總結(jié)如下。
1.克服孤獨心理。盡管以前來過北京多次,但都是有人陪伴,只逗留幾天。而從我實習(xí)的第一天起,我開始獨自生活,上班,一開始的心態(tài)可想而知。尤其是晚上躺在床上的時候,想著昨天爸爸媽媽還和我在一起,而以后就只有自己在黑黑的屋子里睡覺,眼淚就流了下來。當(dāng)然,這樣的情況慢慢會改善,一切都有一個習(xí)慣的過程。雖然我是一個很怕黑的人,不到一個星期,我就把租的住處當(dāng)成了自己的小家,雖然簡單,卻也很舒服,一個人睡覺也不害怕了
2.端正實習(xí)心態(tài)。我深知,自己只是一名實習(xí)生,任務(wù)是學(xué)習(xí)。所以時刻要多向同事們學(xué)習(xí)請教。剛?cè)サ臅r候,感覺非常無聊,不知道做什么好。還好處長很能理解,就讓大家有空的時候教教我業(yè)務(wù)什么的。我現(xiàn)在仍然很感謝處長和幾位同事,他們一有機會就帶我熟悉業(yè)務(wù),教開立保函,信用證,發(fā)國際傳真,發(fā)報文,寫傳票,看外國銀行的面函。說實話,一開始我連怎么雙面復(fù)印,怎么發(fā)室內(nèi)郵件,國際郵件都不會。不過我都硬著頭皮請教同事,終于熟悉了這些日常小事。到后來,處長把處室的綜合業(yè)務(wù)都交由我做,給予我極大的信賴。
3.穿對你的衣服。盡管事先想到了這個問題,還是出了錯。這個國際金融中心有很多外資銀行,每天接觸很多外國人,得體的服裝是非常重要的。有一天,天氣很熱,我穿了一件沒有袖子的夏裝。由于坐在我們處第一個位子,又恰逢當(dāng)日領(lǐng)導(dǎo)巡視,一眼就看到了我。不過領(lǐng)導(dǎo)沒有當(dāng)面指出來,他讓我的同事私下告訴我周一到周四不能穿這樣的衣服,牛仔褲也不行,周五可以隨便一點。這樣的方式很容易讓人接受,從此我穿衣服更加小心翼翼。
4.盡快融入集體。我實習(xí)的部門是總行營業(yè)部的中間業(yè)務(wù)處,該處有十個人左右,女士居多,年輕人居多,這很利于我和大家的交流和溝通。碰巧的是,剛?cè)サ那皟商熘形缍加芯蹠芸炀投己屯聜冋J(rèn)識了。他們還和我開玩笑:“你可別以為我們每天都聚會啊,一年也沒幾次,都讓你遇上了!北本┑纳习鄷r間一般都是朝九晚五,中午只有一個半小時吃飯休息,所以大家都不回家,在樓下餐廳吃飯。進(jìn)出口銀行給我發(fā)了一張餐卡,每天有15元的午餐補助,于是中午就和大家一起到餐廳吃飯,這也是一個和同事們交流溝通的好機會。
5.多和同事交流。處長并不是每天都在我們這邊,盡管我只是一名實習(xí)生,但是我也要多找機會和處長溝通,讓她知道我的努力和進(jìn)步,也讓她知道同事們對我的幫助。這樣也增進(jìn)了處長對我的信任,把更多的工作交給我做。平日里,同事們交給我什么任務(wù),我做好了也會及時匯報,慢慢的,大家對我的工作給予了肯定。
6.不怕不懂,不怕出錯。實習(xí)的前幾天,后面的同事讓我?guī)退l(fā)個傳真?墒俏腋静粫l(fā)啊。于是對那位姐姐說,能不能教我一下啊,下次就會啦。果然,發(fā)傳真其實是很簡單的,只是當(dāng)我們不會的時候就想的很難。還有一次,同事讓我到另一個處發(fā)國際傳真。我以為和國內(nèi)傳真是一樣的,結(jié)果沒發(fā)成功。我就問旁邊一個姐姐,國際傳真怎么發(fā)啊,剛才沒有發(fā)出去。她告訴我這個機器是自動的,有字的一面朝上,直接就可以傳過去了。所以,千萬不要怕不懂,怕出錯。哪怕錯的再多,一名實習(xí)生,還是可以原諒的。而一旦走上工作崗位再出錯,性質(zhì)就不一樣了。
7.自信很重要。該銀行的職員不是留學(xué)生就是研究生,要不就是專業(yè)知識很強工作多年經(jīng)驗豐富的前輩,我和人家一比,學(xué)歷不夠,經(jīng)驗不足,專業(yè)不懂。但是我深知理論和實踐是兩回事。書本上學(xué)的在實際工作中不一定用的上。雖然我金融知識缺乏,但英語很好,加上大學(xué)里參加活動積累的'能力,我對自己很有信心,在這些方面并不低于他們,甚至在有些方面還有優(yōu)勢,比如我已經(jīng)是黨員了,而大部分人參加了工作才開始入黨,還有我在英語口語,當(dāng)干部積累的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等等。
8.正確處理問題。平時除了自己負(fù)責(zé)的事務(wù)之外,也經(jīng)常幫同事們跑跑腿。有一次,幫一個同事找主任蓋章,去了兩趟辦公室,因為不了解情況,主任還是不肯蓋,而且她還很生氣,說誰的事就讓誰來辦,怎么總是讓你一個小姑娘跑來跑去呢。我說反正我也是閑著,同事們都挺忙的。主任仍然很生氣,說讓他自己來辦,你不許再來了。其實從我個人來講,覺得有機會到不同的部門辦辦事,可以認(rèn)識不同的人,而且老坐著挺難受的,到處走走我求之不得呢。主任很好心,說我跑來跑去挺辛苦的。同事也是給我機會鍛煉。所以什么情況都會發(fā)生,沒有誰是錯的,自己一定要端正心態(tài)。
9.多閱讀,充實專業(yè)知識。沒有任務(wù)的時候,我就找書看。剛開始看了同事給的進(jìn)出口銀行業(yè)務(wù)介紹,和銀行內(nèi)部雜志,看完了就找大家借,讀完了《貨幣戰(zhàn)爭》(推薦給大家,很好看的一本書),保函業(yè)務(wù),銀行業(yè)務(wù),銀行內(nèi)部條例等等,我旁邊許姐書架上的書都被我翻過。有時候還把專八的書帶過來看看,這樣過的充實一些。雖然我不確定今后是否會進(jìn)入銀行業(yè),但多了解相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識還是很有好處的。
10.讓自己打起精神來。我是個很能睡覺的人,中午要是不睡覺,下午就絕對沒有精神?墒菍嵙(xí)期間哪有時間給我睡覺啊,真是要命。于是就想辦法讓自己精神起來。實在很困就趴在桌子上休息一下,雖然很清楚這樣對身體不好。要不就看看有趣的電影什么的,喝杯咖啡,當(dāng)然這也對身體不好;蛘叩教幾咦撸犅牳枋裁吹,也不能亂逛,省的人家把我當(dāng)可疑人物。最困的時候是下午兩點那會兒,實在是太痛苦了,唉,往事不堪回首,F(xiàn)在在家每天睡到自然醒,真是幸福啊。
11.適時表達(dá)感謝。無論是請教了別人,還是因為自己耽誤了人家的時間,我們都要及時真誠的表示感謝,即使到后來大家都很熟了,也要這樣。這是基本的禮貌,也可以給對方留下一個好印象。在實習(xí)快結(jié)束的那幾天,我都分別找處長和同事表達(dá)了我的感謝,謝謝大家在我實習(xí)期間對我的鼓勵和幫助,讓我有了這么大的進(jìn)步。這必須是發(fā)自內(nèi)心的感謝,絕不是可以假裝出來的。
12.安排好空閑時間。每天回住的地方的路上,我會買好晚飯,水果和第二天的早點,晚上看看電視就休息了,每天如此。周末可支配的時間多一些,我用來打掃房間,洗衣服,看電影,或者去附近一個大超市買一些日常用品。雖然我很討厭一個人逛街,為了讓生活充實,自己也逛過。不過遇到很忙的時候,就什么也顧不上啦。幸運的是,表姐給了我兩張奧運會的票,于是去五棵松體育館看了籃球賽,去鳥巢看了田徑?jīng)Q賽,可惜劉翔不在,我坐的位子正好在終點那里,不然可以給他加油了。
13.熟悉實習(xí)的城市。我總是覺得有機會去哪里,就要盡量熟悉這個地方。在湖南上學(xué),現(xiàn)在對長沙就挺熟悉的。在北京實習(xí),也盡量多去熟悉它。北京很大,熟悉它確實是一項巨大的工程,F(xiàn)在有人問我說:“你現(xiàn)在應(yīng)該對北京挺熟悉了吧,我要是去什么地方你能找到嗎?”我就會回答:“能啊,沒問題,坐地鐵哪兒都能去!
有的人把實習(xí)當(dāng)作一個無所謂的事情,或者找個單位蓋個章就好了,其實有很多東西都是我們想不到的,只有親身經(jīng)歷才能有所收獲。我在實習(xí)中犯的錯在工作中肯定不會再犯,在實習(xí)中學(xué)到的都將成為今后工作中的優(yōu)勢。而在這樣一個良好的環(huán)境中實習(xí)過,會給我更多奮斗的動力,為我將來努力工作,充實自己做好鋪墊。
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