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工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-06-05 20:31:09 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯總7篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯總7篇

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  在即將結(jié)束的大三學(xué)習(xí)中,我終于迎來了本專業(yè)第一次實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)之中,學(xué)院為我們這次實(shí)習(xí)能勝利圓滿的完成指導(dǎo)員老師和院領(lǐng)導(dǎo)交代了注意事項(xiàng)。第一重要的還是安全。畢竟安全第一!而實(shí)習(xí)也是大學(xué)生活的第二課堂,是知識發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。由于這次實(shí)習(xí)的時(shí)候錦江佳苑3棟才剛剛做完基礎(chǔ),所以沒有參與基礎(chǔ)工程實(shí)習(xí)。以下是我通過這次實(shí)習(xí)的認(rèn)識和收獲。

  自1988年開始起步,隨著我國改革開放的不斷深入和交通事業(yè)的持續(xù)、快速發(fā)展,建設(shè)監(jiān)理制度已成為我國公路、水運(yùn)工程建設(shè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié),所起的作用也越來越明顯。

  建設(shè)工程監(jiān)理,即有資質(zhì)的監(jiān)理單位接收業(yè)主的委托和授權(quán),根據(jù)國家批準(zhǔn)的工程項(xiàng)目文件、有關(guān)法律、法規(guī)和監(jiān)理合同及其他建設(shè)合同進(jìn)行的監(jiān)理、管理活動。它由監(jiān)理單位對承包單位在施工質(zhì)量、建設(shè)工期和資金使用等方面,代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督。監(jiān)理單位即監(jiān)理公司,是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發(fā)的公路工程施工監(jiān)理資質(zhì)證書,從事工程監(jiān)理業(yè)務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。它是監(jiān)理工程師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)。監(jiān)理工程師需經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格,取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊登記。他是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量,是業(yè)主和承包商之間的橋梁,這不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識、成本核算,還需要其非常清楚建筑法規(guī)。在監(jiān)理工作進(jìn)行時(shí),還需總監(jiān)理工程師一職,他由法定代表人書面授權(quán),全面負(fù)責(zé)委托監(jiān)理合同的履行,主持項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的監(jiān)理工程師。此外,監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員,但對于信息系統(tǒng)工程建設(shè)的全過程監(jiān)理的質(zhì)量,總監(jiān)理工程師的作用至關(guān)重要?偙O(jiān)具體工程項(xiàng)目施工過程中,應(yīng)做到誠信服務(wù),事前予控,重視工程工地例會。

  建設(shè)工程監(jiān)理經(jīng)招投標(biāo),簽訂合同同時(shí)任命總監(jiān)、組成更建理班子,再由總監(jiān)監(jiān)理具體規(guī)劃,并按施工要求建立建立實(shí)施細(xì)則,便能進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。在質(zhì)量監(jiān)控過程中,需做到精心策劃,事前予控;認(rèn)真履行事中檢查驗(yàn)收;實(shí)事求是進(jìn)行評定。建設(shè)工程監(jiān)理的主要內(nèi)容是:控制工程建設(shè)的投資控制、建設(shè)工期控制、工程質(zhì)量控制;進(jìn)行信息管理、工程建設(shè)合同管理、安全管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的工作關(guān)系,即“三控、三管、一協(xié)調(diào)”。其主要建理制度包括:開工申請,圖紙會審,材料報(bào)驗(yàn),分項(xiàng)驗(yàn)收、屏蔽驗(yàn)收,會議制度,資料管理和開工停工令。同時(shí),監(jiān)理工作須具有服務(wù)性,獨(dú)立性,公開性和獨(dú)立性,以保證監(jiān)理工作正常而高效的進(jìn)行。

  目前,雖然建設(shè)監(jiān)理制度已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推行,但業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對實(shí)行工程監(jiān)理的意義及其重要性還是缺乏認(rèn)識,對監(jiān)理人員的地位及與各方的關(guān)系也不甚了解。有些業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自己的雇員,必須為自己的利益著想,按自己的`要求辦事。質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自己的職能,因而忽視了對工程質(zhì)量的監(jiān)管。由于對監(jiān)理人員工作的模糊認(rèn)識,使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢,監(jiān)理人員的決定不能實(shí)施,監(jiān)理效果不夠理想,工程質(zhì)量監(jiān)督工作出現(xiàn)漏洞。當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時(shí),還容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。

  實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度是我國建設(shè)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大改革,是我國對外開放、國際交往日益擴(kuò)大的結(jié)果。通過實(shí)行建設(shè)監(jiān)理制度,我國建設(shè)工程的管理體制開始向社會化、專業(yè)化、規(guī)范化的先進(jìn)管理模式轉(zhuǎn)變。這種管理模式,在項(xiàng)目法人與承包商之間引入了建設(shè)監(jiān)理單位作為中介服務(wù)的第三方,進(jìn)而在項(xiàng)目法人與承包商、項(xiàng)目法人與監(jiān)理單位之間形成了以經(jīng)濟(jì)合同為紐帶,以提高工程質(zhì)量和建設(shè)水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進(jìn)的一種新的建設(shè)項(xiàng)目管理運(yùn)行機(jī)制。這種機(jī)制為提高建設(shè)工程的質(zhì)量、節(jié)約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創(chuàng)造了有利條件。

  在接下來的實(shí)習(xí)中,我們對給水排水工程工程施工進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

  總所周知,在任何工程項(xiàng)目中,設(shè)計(jì)與施工都是創(chuàng)造性的工作,兩者相互配合,相輔相成。

  設(shè)計(jì)工作是指工程建設(shè)目標(biāo),運(yùn)用工程技術(shù)和經(jīng)濟(jì)方法,對建設(shè)工程的工藝、土木、建筑、公用環(huán)境等系統(tǒng)進(jìn)行綜合策劃,論證編制建設(shè)所需要的設(shè)計(jì)文件及相關(guān)活動。其主要內(nèi)容包括:

  1.基礎(chǔ)資料準(zhǔn)備:包括工程概況、地形圖、地質(zhì)資料、任務(wù)下達(dá)書、道路工程投資資料,并結(jié)合以上資料進(jìn)行現(xiàn)場踏勘;

  2.方案設(shè)計(jì)、比選:較多的與甲方、審批部門的溝通,項(xiàng)目建設(shè)書、可行性研究報(bào)告,管線敷設(shè)方案的比選,工程沿線可作為雨水、污水出入關(guān)取得確定;

  3.施工圖設(shè)計(jì):依照設(shè)計(jì)原則進(jìn)行要求達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益最優(yōu),主要設(shè)計(jì)參數(shù)分平面設(shè)計(jì)參數(shù)、縱斷面設(shè)計(jì)參數(shù)、橫斷面設(shè)計(jì)參數(shù)及各類孔口設(shè)計(jì)參數(shù),設(shè)計(jì)過程中需專業(yè)協(xié)調(diào),并遵循設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收規(guī)范。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  剛剛進(jìn)入大三,為了讓我們工程管理專業(yè)的同學(xué)對所學(xué)習(xí)過的課程有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和深入了解,并為以后更深入的專業(yè)課的開展做好準(zhǔn)備,院里面老師組織進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識實(shí)習(xí)。一周的實(shí)習(xí)過程中,在老師們細(xì)心周到的安排下,同學(xué)們到多個(gè)工地現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)習(xí),得到了許多老師的指導(dǎo)與直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場的機(jī)會,經(jīng)過一周里老師的無私付出和同學(xué)們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),各位同學(xué)獲得了巨大的收獲,為此我們歡欣鼓舞。

  在工程現(xiàn)場的認(rèn)識實(shí)習(xí)不用言說必然是對我們未來的工作是十分重要的,在此我要對為期一周的工程管理專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)獲得的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)得到的東西進(jìn)行一下總結(jié)。

  一.實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己將來所要從事的事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),在這樣的實(shí)際條件下,我們十分有必要去進(jìn)行一次次現(xiàn)場實(shí)習(xí)。

  二.實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  本次認(rèn)識實(shí)習(xí)為期一周,總共去了以下工程現(xiàn)場,分別是:

  1.大連市沙河口區(qū) 黑石礁

  2.大連市甘井子區(qū) 小平島

  3.大連高新技術(shù)園區(qū)

  4.大連星海廣場

  三.實(shí)習(xí)過程

  本次實(shí)習(xí)分為兩部分,第一部分是認(rèn)識實(shí)習(xí)的理論知識的講

  座,第二部分是到工程現(xiàn)場進(jìn)行的`參觀學(xué)習(xí)。理論知識的講座應(yīng)該是一次和另外的一次動員大會。其中第一次是則是實(shí)習(xí)正式開始前的認(rèn)識實(shí)習(xí)動員大會此次有班導(dǎo)師和余老師。第二次是由于下雨班導(dǎo)師為我們帶來的工程施工時(shí)的不可作業(yè)天數(shù)和質(zhì)量、進(jìn)度以及資金三者之間關(guān)系的講座。到工程現(xiàn)場進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí)共有4次,分別是黑石礁、小平島、高新技術(shù)園區(qū)、星海廣場,其中小平島、高新技術(shù)園區(qū)是大連市正在進(jìn)行施工的優(yōu)質(zhì)工程,到這樣的工程現(xiàn)場參觀的機(jī)會是十分難得的,其他就是已經(jīng)建好的建筑物、港口以及道路橋梁等,同學(xué)們也十分珍惜這次機(jī)會。余老師為我們細(xì)心講解了各個(gè)工程的特點(diǎn)和施工方法以及細(xì)節(jié),并給同學(xué)們解答了各種各樣的問題,可以說是毫無保留地把知識傳授給了我們。通過幾次的現(xiàn)場觀摩實(shí)習(xí),同學(xué)們對課本理論知識的理解又有所提高,并結(jié)合了實(shí)際獲得了新的收獲。

  四.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)建筑學(xué)知識

  通過參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解以下內(nèi)容:

  1.根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析;

  2.參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法;

  3.分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

 。ǘ┓课輼(gòu)造

  通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容:

  1.了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2.了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3.了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

  4.了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

  5.了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;

  6.了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

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  通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1.了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合

  及穿插作業(yè)情況;

  2.磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3.建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  五.實(shí)習(xí)體會

  1 對工程管理專業(yè)及從業(yè)發(fā)展的體會

  學(xué)習(xí)工程管理這個(gè)專業(yè)已經(jīng)二年多了,對本專業(yè)的專業(yè)知識不能說說學(xué)了很多,但至少,我已經(jīng)大概了解了本專業(yè)相關(guān)知識。隨著城市建設(shè)的不斷升溫,工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對我們來講絕非是難事,然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。

  就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。

  2 對專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)的體會

  在工程現(xiàn)場,專業(yè)知識十分重要,沒有了專業(yè)知識,我們什么都不是,根本沒有可能去指導(dǎo)工人進(jìn)行施工,我們必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好各門專業(yè)課程,如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等,這些都是我們將在未來工作中實(shí)際需要到的,成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。

  同樣的,在工程進(jìn)行過程中,工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我們還要把握機(jī)會在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場進(jìn)行有效管理的能力。

  除了這些,我還體會到了執(zhí)行力的重要性,在工程現(xiàn)場,不需要發(fā)揮想象力,進(jìn)行天馬行空的施工,工程現(xiàn)場需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工,在這些條件的約束下,我們必須提高執(zhí)行力,認(rèn)真按照各種規(guī)范的要求,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進(jìn)行工程現(xiàn)場的施工作業(yè)。身體力行,負(fù)責(zé)好自己的項(xiàng)目。

  3 對本次認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐的體會

  本次認(rèn)識實(shí)習(xí)很快就過去了,但回首整個(gè)實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多,俗話說,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí)實(shí)踐,我認(rèn)為我從中學(xué)到了很多切實(shí)的東西。

  經(jīng)過這幾天的認(rèn)識實(shí)習(xí),看到了很多也學(xué)到了很多,其中許多是書本上所沒有的,這不僅鞏固了所學(xué)知識,而且還學(xué)了很多新的知識。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等,在以前所學(xué)知識的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)場的實(shí)際情況,對現(xiàn)場的施工方法、施工管理有一定的認(rèn)識,這也為以后更進(jìn)一步專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次認(rèn)識實(shí)習(xí)是很重要的,也是很必要的,它讓我知道了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握什么技能,同時(shí)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多問題,有問題是起來和想起來都很簡單可是實(shí)際操作真的很難,這就充分說明我們在以后的學(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識外還要加強(qiáng)動手能力,還有也認(rèn)識到未來這個(gè)行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。

  在每次參觀結(jié)束后我們都很認(rèn)真的寫了實(shí)習(xí)日記,把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲,而實(shí)習(xí)的意義也在于此。 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、概述:

  (一)實(shí)習(xí)單位基本情況及工程概況:

  1. 實(shí)習(xí)單位基本情況:

  實(shí)習(xí)單位是廣西建工集團(tuán)第五建筑公司,廣西建工集團(tuán)第五建筑工程有限責(zé)任公司成立于1958年,目前是全廣西唯一擁有房屋建筑施工總承包特級資質(zhì)的施工企業(yè)。廣西五建秉承“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,堅(jiān)持“立足廣西、面向全國、開拓海外”的經(jīng)營戰(zhàn)略,并完成了多個(gè)工程項(xiàng)目,獲得多項(xiàng)國家級、省部級榮譽(yù)稱號。

  2. 工程概況:

  本工程為廣西區(qū)公安廳技術(shù)大樓(1#),位于南寧市東葛路延長線與佛子嶺路交匯處(南寧監(jiān)獄對面),該工程占地面積5090.5㎡,總建筑面積69369.26㎡,其中地上部分面積46919.7㎡,地下部分22449.56㎡。地上二十二層,建筑高度94.25m,屬于一類高層;地下一層。建筑結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)使用年限為50年,抗震設(shè)防烈度為7度,地上部分設(shè)計(jì)耐火等級為一級,地下室設(shè)計(jì)耐火等級為一級。屋面及地下室防水等級為II級。主要分為四個(gè)部分:前半部僅一層的純地下室(頂面標(biāo)高約為-3.15~-1.00m)、東面地上六層裙樓(屋面標(biāo)高為27.00m)和中后部22層主樓(屋面標(biāo)高91.80m)。前半部僅一層的純地下室結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為柱下獨(dú)立基礎(chǔ)、筏板基礎(chǔ)和墻下條形基礎(chǔ);西面地上六層裙樓、東面地上六層裙樓結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為筏板基礎(chǔ)與柱下獨(dú)立基礎(chǔ);中后部22層主樓結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為筏板基礎(chǔ)。

  (二)實(shí)習(xí)崗位及實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況:

  1. 實(shí)習(xí)單位

  實(shí)習(xí)所從事的崗位是:施工員。 2. 任務(wù)完成情況:

  從20xx年8月19日到公安廳項(xiàng)目實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)時(shí)對我專業(yè)能力的一次考驗(yàn)。實(shí)習(xí)在實(shí)習(xí)期間,勤奮好學(xué),不恥下問,認(rèn)真配合各個(gè)主管工長完成相應(yīng)的工作,積極參與現(xiàn)場管理,在完成自己本職工作的同時(shí),也積極幫助各分項(xiàng)主管工長完成相應(yīng)的任務(wù),很好的完成各主管工長及領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。自己的能力有很大提高,識圖、應(yīng)變能力、處理事情能力等都有很大的進(jìn)步,到實(shí)習(xí)結(jié)束能夠獨(dú)立處理現(xiàn)場問題,結(jié)合自己所學(xué)知識進(jìn)一步加深對知識的理解和認(rèn)知。

  二、主體:

  (一)實(shí)習(xí)的工作,體會以及學(xué)習(xí)態(tài)度和遵守紀(jì)律情況

  1. 實(shí)習(xí)工作

  來到工地實(shí)習(xí)時(shí)工地剛開工不久,正在如火如荼的進(jìn)行土方的開挖和臨時(shí)設(shè)施的建設(shè)工作,在這段時(shí)間里主要的工作是測量放線,配合主管工長將施工用地紅線和開挖邊線以及土方開挖控制高程放出來,指揮、監(jiān)督勾機(jī)工作,防止其超挖,造成經(jīng)濟(jì)損失。由于邊坡高度高,在開挖過程中要嚴(yán)格做好安全工作,對邊坡的安全防護(hù)工作必不可少,在邊坡上拉設(shè)安全警示帶、設(shè)置防護(hù)桿,防止安全事故發(fā)生。同時(shí),也在加緊的進(jìn)行場地平整和道路的建設(shè),做好“三通一平”工作,幫助建設(shè)臨時(shí)宿舍,為工人的進(jìn)場做好條件準(zhǔn)備。土方的開挖工作是分區(qū)進(jìn)行,對已經(jīng)平整出的場地進(jìn)行基礎(chǔ)的測量放線和基礎(chǔ)的施工。在土方的開挖工程中學(xué)到了很多知識,對于土方的開挖工作首先要熟悉施工用地的范圍以及建筑邊線,要嚴(yán)格控制好開挖邊線和開挖高程,對于土方工程,超挖、挖深或者挖的不夠都會造成一定的經(jīng)濟(jì)損失。對機(jī)械、人員的安排也要盡量做到合理,控制好施工進(jìn)度,盡量按時(shí)按量完成。在施工過程中還要做好各項(xiàng)防范措施,防止拉土是煙塵過大,對周邊居民的影響,也要對泥頭車出施工現(xiàn)場進(jìn)行清洗,防止其對道路的污染,影響城市道路的潔凈。

  該工程地下室面積大,基礎(chǔ)類型和數(shù)量都較多,對基礎(chǔ)的施工任務(wù)也是非常的繁重。本工程的基礎(chǔ)類型有:筏板基礎(chǔ),獨(dú)立基礎(chǔ),條形基礎(chǔ)和樁基礎(chǔ)。對基礎(chǔ)的施工任務(wù)重,要求高,基礎(chǔ)的施工工作首先要做好測量放線工作,只有做好測量放線才能進(jìn)行下一步的工作;A(chǔ)的施工要做好材料計(jì)劃和勞動力的安排計(jì)劃,根據(jù)現(xiàn)場情況堆放好材料,根據(jù)工作面和施工進(jìn)度做好人員安排,防止材料不足和人員不足或者過剩造成窩工現(xiàn)象;A(chǔ)多采用磚胎膜,在基礎(chǔ)開挖的時(shí)候要考慮砌位置,掌握好磚胎膜施工流程:澆濕磚塊——抄平放線——立皮數(shù)桿——送磚、砂漿——擺磚樣——砌磚——復(fù)測水平標(biāo)高、修磚縫、清理磚墻——清理落地灰——磚樣內(nèi)側(cè)水泥砂漿粉刷。基礎(chǔ)承臺、地梁磚胎膜如圖1-1所示:

  基礎(chǔ)磚胎膜砌筑完成后還要打基礎(chǔ)墊層,做好基礎(chǔ)的防水工作。對基礎(chǔ)底板防水的施工要做好勞動力,機(jī)械的安排,同時(shí)也要熟悉圖紙,了解所用的防水材料:底板:1.5mm厚三元乙丙橡膠防水卷材。同時(shí)還要掌握防水施工的施工流程: 基層清理→底膠涂布→復(fù)雜部位增強(qiáng)處理→卷材表面涂膠→基層表面涂膠→卷材鋪貼→排汽→壓實(shí)→卷材接頭粘貼→壓實(shí)→卷材末端收頭及封邊處理→保護(hù)層施工。在施工過程中腰嚴(yán)格把關(guān),控制好質(zhì)量,在保證質(zhì)量的同時(shí)也要對工人使用的機(jī)械和用電進(jìn)行檢查,禁止存在安全隱患的機(jī)械和漏電事故的發(fā)生。

  我感到很慶幸,工程剛開工不久就能來到這里實(shí)習(xí),從最初的土方開挖,基礎(chǔ)做法,防水做法等工作開始,讓我體會到了不一樣的學(xué)習(xí)方式。從基礎(chǔ)做起也讓我有了不一樣的收獲。出了接觸到土方工程,基礎(chǔ)磚胎膜砌筑以及基礎(chǔ)防水外,對于鋼筋,模版,混凝土的接觸都不少,這讓我有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。在鋼筋的工作方面,主要是把我好質(zhì)量這關(guān),對照圖紙和規(guī)范,監(jiān)督隊(duì)組是否按圖紙施工,所做的鋼筋搭接長度和錨固長度是否符合規(guī)范要求,鋼筋的綁扎是否整齊,間距是否符合等。有做不到的地方要及時(shí)和隊(duì)組溝通,盡量做到最好,這也大大提高了我的溝通交流能力,處理事情更得心應(yīng)手。不管是對什么的施工,安全總是少不了的,每一道工序都要特別注意安全問題,要知道“安全第一”只有保障了安全,才能順利的開展工作。而對于模版,要注意控制好模版支撐系統(tǒng)的搭設(shè)要求,要嚴(yán)格按照規(guī)范要求工人搭設(shè),要注意檢查層高,控制好標(biāo)高,同時(shí)還要檢查好模版的平整度、垂直度。對照好圖紙,在施工的過程中腰時(shí)時(shí)跟蹤,發(fā)現(xiàn)工人做錯(cuò)、漏做的要及時(shí)反饋。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,盡管有時(shí)候很累,做的都是些小事或者瑣事,不管做什么工作都讓自己成長。從剛開始的撒灰放線,打標(biāo)高,安排雜工等等到進(jìn)一步的接觸鋼筋,模版和混凝土這些工作都讓我不管是組織,溝通還是專業(yè)技能都有很大的提高。當(dāng)繁忙而勞累的一天過去時(shí),躺下來想想今天的充實(shí)與收獲,讓人有種說不出的滿足感。

  2. 實(shí)習(xí)的態(tài)度及體會:

  在炎熱的八月分來到工地工作還真的有點(diǎn)不適應(yīng),燥熱的天氣,高強(qiáng)度的工作剛開始讓人有點(diǎn)受不了,有時(shí)候疲憊了心理有種想放棄的想法。由于剛開始接觸,對很多事情都不怎么了解,做錯(cuò)了還會挨領(lǐng)導(dǎo)的一頓罵,想想自己的委屈實(shí)在是有點(diǎn)辛酸。工作強(qiáng)度大,累的時(shí)候也會想為什么我們領(lǐng)著少得不能再少得補(bǔ)貼卻要干那么多的活呢?很慶幸,我沒有中途放棄。堅(jiān)持下來了,你會發(fā)現(xiàn)你所承受的和付出的都會有所回報(bào)。很深刻的體會到自己態(tài)度的轉(zhuǎn)變,從剛開始的埋怨,想放棄到堅(jiān)持下來,我想這也是我的一個(gè)很大的進(jìn)步,堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的,你就是勝利的。這也讓我體會到了態(tài)度的重要性,不管做什么事我們首先要端正我們的態(tài)度,只有態(tài)度端正了,你才能堅(jiān)持下去,堅(jiān)持當(dāng)初你想放棄、認(rèn)為做不了的事。這樣的轉(zhuǎn)變讓我體會很深,我想不管以后遇到什么困難我都能努力的堅(jiān)持。

  實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)會了很多的知識,對所學(xué)專業(yè)有了更深的理解和認(rèn)知。是對我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等的一種檢驗(yàn),就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。讓我加深對各種建筑規(guī)范的了解和認(rèn)識,從而學(xué)到了在學(xué)校接觸較少的知識,增加了知識面。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)踐,使我能近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的.,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。如:混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題,裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格,模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等,這讓我直接的接觸到混凝土裂縫并且想辦法克服它。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中將指引把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

  三、總結(jié):

  (一)實(shí)習(xí)收獲、認(rèn)知到的不足以及今后的改進(jìn)方向:

  1. 實(shí)習(xí)收獲:

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,但我知道我的人生路還在繼續(xù)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我收獲很多。不管是生活、學(xué)習(xí)還是專業(yè)技能的提高都有很大的進(jìn)步。通過實(shí)習(xí)讓我對建筑工程有了更深刻的理解,直接的接觸到各種我們在課堂上無法接觸到的、在施工現(xiàn)場的技術(shù)問題。對我們自己解決問題的能力以及應(yīng)變能力都有很大的提高。管理能力也有了進(jìn)一步的提高。實(shí)習(xí)磨練了我的耐心和毅力,讓我在遇到困難時(shí)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也磨練了我的性格,讓原本棱角分明的我多了些淡定與沉穩(wěn)。這些塑造我想會是我一生的寶貴財(cái)富。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  學(xué)院:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

  專業(yè):工程管理 班級:

  學(xué)生姓名:

  指導(dǎo)教師姓名:

  實(shí)習(xí)日期:

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)目的

  開學(xué)之際,學(xué)校安排了為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是我們工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是在學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課程后,在學(xué)習(xí)專業(yè)方向課程前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固、提高的過程。這次實(shí)習(xí)的主要目的是使我們在實(shí)習(xí)過程中總結(jié)所學(xué)到的理論知識,提高我們的人際交往能力及處理問題和獨(dú)立工作的能力,拓寬知識面,加強(qiáng)對工程施工技術(shù)的實(shí)踐訓(xùn)練,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,激發(fā)我們的工作熱忱,同時(shí)磨練我們的意志,增強(qiáng)責(zé)任感,為今后從事建筑施工技術(shù)與管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  工程概況

  工程名稱:

  建設(shè)單位:

  設(shè)計(jì)單位:

  建設(shè)地點(diǎn):

  建筑面積:2.8萬平方米

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  由于我們?nèi)サ臅r(shí)候房屋已經(jīng)封頂了,主體建筑已經(jīng)完成。所以我們主要著重于學(xué)習(xí)房屋的內(nèi)保溫和外粉刷這方面的知識了。在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格要求自己,按照施工員賀工的指導(dǎo),認(rèn)真的完成了交給自己的各項(xiàng)任務(wù),并在每天的工作過程中盡可能的多學(xué)、多聽、多看,了解實(shí)際建筑施工的各項(xiàng)工作,并和所學(xué)的理論知識相互印證,豐富完善自己的知識面。實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

 。ㄒ唬┳x圖和識圖

  第一周,我們就主要是讀圖和識圖,畢竟這是基礎(chǔ),只有把圖看懂讀懂了才知道如何去施工?磮D不僅要看建筑施工圖還要將結(jié)構(gòu)施工圖結(jié)合起來看?赐旰笤倌弥鴪D紙到建筑場地去實(shí)地觀察,著實(shí)增強(qiáng)了我的方向感。

  (二)計(jì)算磚的用量

  計(jì)算磚的用量就得先搞清楚各種中磚的尺寸,在我們實(shí)習(xí)的工地上5種不同類型的磚:多空磚(有2種),6孔磚,標(biāo)準(zhǔn)磚,加氣混凝土砌塊。雖說只是很簡單的數(shù)學(xué)問題,但也需要縝密的心思。這對于以后從事造價(jià)方面的職業(yè)也是一個(gè)很好的訓(xùn)練。從中,我學(xué)習(xí)到,計(jì)算磚的體積也是有一定的章程的,要懂得結(jié)合建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖,有章有序的計(jì)算X軸上的和Y軸上的磚的體積,這樣就不那么容易出錯(cuò)了,還要把內(nèi)墻和外墻的磚的體積分別算出來,這樣就有助于工人施工了。其實(shí)別小看了這個(gè)算磚的步驟,只有算精確了才能有助于施工的進(jìn)程。

  (三)內(nèi)墻保溫及粉刷

  內(nèi)保溫的施工工藝,在室內(nèi)墻與室外墻的交接處留50cm的'距離用于粉刷保溫材料。保溫材料由;⒅楹退嗷旌隙桑谒⒈夭牧鲜窍仍趬ι瞎潭ㄤ摻z網(wǎng),鋼絲網(wǎng)可以防止粉刷層開裂。在砌的墻體與剪力墻之間都有50cm的鋼絲網(wǎng)。由于在加氣混凝土吸水性大,所以在其砌的墻上整面墻上都加有鋼絲網(wǎng),以防止開裂。在工地上發(fā)現(xiàn)了那白色的網(wǎng)格布,從施工整理人員那里得知是玻璃纖維網(wǎng)格布,它具有質(zhì)輕、高強(qiáng)、耐溫、耐堿、防水、耐腐蝕、抗龜裂、尺寸穩(wěn)定等特點(diǎn),能有效避免抹灰層整體表面張力收縮以及外力引起的開裂。泥工粉刷時(shí)為了控制建筑標(biāo)高及墻面的平整度、垂直度的,在墻上都會有灰餅。它的目的是保證砂漿的厚度,控制砂漿的厚度一致,一般1.5米見方做一個(gè)。通過與師傅的聊天發(fā)現(xiàn)粉刷也不是個(gè)簡單的過程,它包括基層處理,澆水濕潤基層,找規(guī)矩、做灰餅,設(shè)置標(biāo)筋,陽角做護(hù)角,抹底灰、中灰,抹窗臺板、提腳板。抹面灰,清理。

 。ㄋ模┦┕を(yàn)收

  1、檢查預(yù)埋鐵

  預(yù)埋鐵的作用固定扶手。頭帶安全冒,拿著鋼釬,走在那工地里一間房一間房的檢查預(yù)埋鐵件,頓時(shí)有種當(dāng)監(jiān)理的感覺。師傅告訴我們,這種構(gòu)件一般安裝在樓梯扶手的步級上、陽臺攔桿的腳下,有利于外部工程設(shè)備基礎(chǔ)的安裝固定。施工質(zhì)量上,通常需要控制預(yù)埋鐵件的位置及平整度,所以我們的任務(wù)就是對這圖紙核對這些預(yù)埋鐵的數(shù)量和位置。找了十多層,發(fā)現(xiàn)還是有很不符合標(biāo)準(zhǔn)的,這也說明了在施工過程中總會不可避免的出現(xiàn)些差錯(cuò),所以這就需要我們耐心及堅(jiān)定的去找出這些差錯(cuò)。在檢查預(yù)埋鐵的時(shí)候發(fā)現(xiàn)陽臺都有一根伸出來的鋼筋,問賀工才知道,鋼筋的作用是為了避雷,這是高層建筑的必須要求。

  2、核對門及窗的尺寸

  由于門窗都未安裝,所以檢查核對預(yù)留孔洞的尺寸就尤為重要了。在整個(gè)砌筑過程中要達(dá)到預(yù)計(jì)尺寸是很難做到的,可一路檢查下來發(fā)現(xiàn),門窗尺寸還是有很多不符合規(guī)格的,問問原因才知有些是因?yàn)闈仓炷潦亲吣,有些是因(yàn)閴w砌得不標(biāo)注的原因。這又為施工的進(jìn)度增添了些麻煩,畢竟砌好的墻又要去把它銼了也不是件簡單的事。所以以后無論是做什么事都還是要認(rèn)真細(xì)心點(diǎn)好,不要懷著僥幸心理。

  3、檢查墻的平整度以及角的垂直度

  在這個(gè)過程中就用到了些專業(yè)器具了,比如靠尺,陰陽角檢測尺,塞尺等。很多墻看上去挺平整的,可用靠尺一靠就會發(fā)現(xiàn)平整度還是偏差了挺多的,當(dāng)靠尺上的指針完全偏出讀數(shù)時(shí),表示墻的垂直度不夠。把靠尺的指針調(diào)到中間位置,然后用游標(biāo)塞尺進(jìn)行讀數(shù)就知道墻體到底偏離多少。靠尺不僅可以測量垂直度,還可以測量墻的平整度。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  在學(xué)習(xí)了一學(xué)期的土木工程概論課程后,我深刻地認(rèn)識到,沒有實(shí)踐,我就根本無法體會到所學(xué)知識的精髓。因此,我十分感謝學(xué)院提供給我的這個(gè)將理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會,讓我們有機(jī)會到構(gòu)件制造廠現(xiàn)場觀看實(shí)習(xí),讓我們親眼目睹施工人員如何制造基本構(gòu)件,讓我們大概了解施工的一些基本程序,讓我們知道理論與實(shí)踐的一些區(qū)別,學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到知識。此次的實(shí)習(xí)讓我們每個(gè)工程管理專業(yè)的人受益非淺,讓我們對建筑物有了初步的感性認(rèn)識,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)過程,加深了我對社會的認(rèn)識,鍛煉了自身的各方面能力,也使我清楚地認(rèn)識到自身存在的種種不足,更激發(fā)了我在將來學(xué)習(xí)的熱情。

  從12月22日到12月24日,我們工程管理專業(yè)到大地集團(tuán)下屬混凝土構(gòu)件制造廠,**體育館和我們院的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)大廳進(jìn)行觀摩實(shí)習(xí),所以我就從這三個(gè)方面闡述我的認(rèn)識與總結(jié):

  一混凝土構(gòu)件制造廠篇

  在大地集團(tuán)下屬混凝土構(gòu)件制造廠觀摩學(xué)習(xí)時(shí),帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的是公司的副總,我們感到榮幸之至,他的專業(yè)知識相當(dāng)豐富,在他的帶領(lǐng)下,我們對整個(gè)廠房進(jìn)行參觀,在參觀過程中,我們的副總領(lǐng)隊(duì)旁征博引,詳細(xì)給我們介紹了我們看到的鋼筋混凝土和各種基本構(gòu)件與結(jié)構(gòu):

  1鋼筋混凝土

  我們看了鋼筋混凝土制作的全過程,了解到鋼筋混凝土是土木工程結(jié)構(gòu)中被廣泛采用并占主導(dǎo)地位的一種復(fù)合材料,以性能優(yōu)異,材料易得,施工方便,經(jīng)久耐用而顯示其巨大的生命力。鋼筋混凝土工程分為裝配式鋼筋混凝土工程和現(xiàn)澆鋼筋混凝土工程。裝配式鋼筋混凝土工程的施工工藝是在構(gòu)件制造廠或施工現(xiàn)場預(yù)先制作好結(jié)構(gòu)構(gòu)件,再在施工現(xiàn)場將其安裝到設(shè)計(jì)位置。現(xiàn)澆鋼筋混凝土工程則是在結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)位置現(xiàn)場制作結(jié)構(gòu)構(gòu)件的一種施工方法,由鋼筋的制備與安裝,模板的制備與組裝和混凝土的制備與澆搗三個(gè)分部工程組成。

  2基本構(gòu)件與結(jié)構(gòu)

  制造廠主要任務(wù)就是制造各種構(gòu)件,因此我們在這看到并更加了解不少構(gòu)件。建筑物的基本構(gòu)件可分為板,梁,柱,拱。我們主要了解了板和梁,板是指平面尺寸較大而厚度較小的受彎構(gòu)件,通常水平放置,按受力形式可分為單向板和雙向板;梁是工程結(jié)構(gòu)中的受彎構(gòu)件,通常水平放置,但有時(shí)也斜向設(shè)置以滿足使用要求,梁的分類形式多樣,需要我學(xué)習(xí)的還有很多。至于結(jié)構(gòu),更是讓我眼花繚亂,如排架結(jié)構(gòu),剛架結(jié)構(gòu),網(wǎng)架結(jié)構(gòu)······

  二**體育館篇

  **體育館位于**大學(xué)城,在我們學(xué)!**科技學(xué)院對面,交通便利,地勢平坦,占地廣闊。充分利用**區(qū)自然環(huán)境,結(jié)合地形、地貌,使時(shí)代精神與地方特色相結(jié)合,總體規(guī)劃體現(xiàn)“天人合一”、自然有機(jī)的東方美學(xué)觀念,建筑布局、建筑風(fēng)格、環(huán)境建設(shè)和道路設(shè)施則充分體現(xiàn)西方建筑思想,使建筑空間張馳有度,嚴(yán)謹(jǐn)中富于變化,具有強(qiáng)烈的空間節(jié)奏感和韻律感,真是太讓人驚嘆了,無不讓我們每個(gè)在場的學(xué)生都為之折服。在一位老師的帶領(lǐng)與解說下,我們首先進(jìn)入了體育館中心,內(nèi)飾讓每位同學(xué)都看的目瞪口呆,不住的叫漂亮,前衛(wèi),外觀上已經(jīng)讓我們驚訝的建筑,想不帶在內(nèi)飾上更讓我們驚嘆,沒有一個(gè)不為之叫好的,多么先進(jìn)的設(shè)備,多么人性化的設(shè)計(jì)啊,讓我們對我們將來畢業(yè)后的工作產(chǎn)生了無限的遐想。

  接著是自由參觀的'時(shí)間,聽到自由參觀之后,所有同學(xué)都三五成群的向各處走去,我更有了一種想用已有的知識來討論這個(gè)建筑的沖動了,可是我們的知識畢竟很有限,所以只有驚嘆的,驚嘆設(shè)計(jì)者的想象力!**體育館的建筑

  風(fēng)格總體原則是簡潔、明快、莊重、體現(xiàn)時(shí)代精神和現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)風(fēng)格,在建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)上側(cè)重于反映現(xiàn)代感和節(jié)奏感。

  這樣的優(yōu)質(zhì)工程讓我們認(rèn)識到我們要以高度的熱情來投入學(xué)習(xí),并且要在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上多讀些書,讓我們在未來發(fā)展的道路上走得更好,要像**體育館的設(shè)計(jì)者們一樣做出好的東西,甚至要在自己的崗位上比他們做的更好,想的更多。

  三結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)大廳

  結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)大廳是一所工科大學(xué)必須具備的硬件設(shè)施,我很慶幸我們學(xué)校擁有這些實(shí)驗(yàn)大廳,而我們院也有自己的實(shí)驗(yàn)大廳。實(shí)驗(yàn)大廳里的實(shí)驗(yàn)工具及設(shè)施非常多,有廠柱壓力試驗(yàn)機(jī),龍門架等,最讓我感到不可思議的是東南大學(xué)博士生

  竟然在我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)大廳進(jìn)行實(shí)驗(yàn),讓我的自豪感油然而生!

  在我們自己的實(shí)驗(yàn)大廳,老師還給我們介紹了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD),我們知道了當(dāng)前計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)在土木工程領(lǐng)域中的應(yīng)用首推由中國建筑科學(xué)研究院開發(fā)的PKPMCAD系統(tǒng),這也是我們應(yīng)該掌握的一門科學(xué)。老師還給我們簡單介紹了信息化施工,智能化建筑和設(shè)計(jì)的基本理念。我知道一項(xiàng)好的設(shè)計(jì)應(yīng)該包括如下內(nèi)容:首先要能滿足客戶的使用需求,其次要有很好的經(jīng)濟(jì)效益,不論是建設(shè)資金和今后的保養(yǎng)費(fèi)用都比較節(jié)省,最后當(dāng)然要符合審美要求。

  結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)大廳讓我知道實(shí)驗(yàn)的重要性,科技的重要性,更讓我下了好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化的決心。

  在幾天的實(shí)習(xí)過程中,我近距離的觀察了廠房,基本構(gòu)件,大型美觀建筑,校園結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)大廳,感受深刻。認(rèn)識到:在施工技術(shù)上,實(shí)際操作應(yīng)以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,積極面對每挑戰(zhàn)。我們也知道了理論與實(shí)踐的結(jié)合是很重要的,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以驗(yàn)證,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)。

  在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),充分展示自己的價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)夢想而努力!當(dāng)然最重要的還是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的安全問題,這也是我以后的職業(yè)準(zhǔn)則。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  北大時(shí)代C4地塊項(xiàng)目經(jīng)理部

  實(shí) 踐 時(shí) 間 20xx 年 1 月 20 日至

  20xx 年 3 月 9 日止

  學(xué) 號 2013100256 學(xué) 生 姓 名 **** 專 業(yè) 班 級 工程管理(2)班

  說 明

  1.大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門,接觸社會,了解國情,增強(qiáng)社會責(zé)任感和服務(wù)社會的重要途徑。社會實(shí)踐結(jié)束之后,每個(gè)學(xué)生都必須認(rèn)真撰寫《社會實(shí)踐報(bào)告》。通過撰寫實(shí)踐報(bào)告,系統(tǒng)地回顧和總結(jié)社會實(shí)踐的全過程。

  2.社會實(shí)踐報(bào)告要求條理清晰,內(nèi)容詳盡,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

  3.社會實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量反映了社會實(shí)踐的質(zhì)量,它是社會實(shí)踐成績評定的主要依據(jù)之一。社會實(shí)踐報(bào)告需經(jīng)社會實(shí)踐單位(地方)相關(guān)負(fù)責(zé)人審閱并簽署意見。不交社會實(shí)踐報(bào)告者不得參加社會實(shí)踐成績評定。

  4.“社會實(shí)踐單位(地方)簡介”包括社會實(shí)踐單位全稱、地址、社會實(shí)踐單位性質(zhì)、規(guī)模等。

  5.“社會實(shí)踐過程”概述自己參加社會實(shí)踐的流程;“社會實(shí)踐內(nèi)容”包括自己參加的具體實(shí)踐項(xiàng)目介紹、本人從事的工作等。

  6.“社會實(shí)踐單位評語”務(wù)必請所在社會實(shí)踐單位(地方)的指導(dǎo)老師或負(fù)責(zé)人填寫并蓋章。

  7.學(xué)生返校后將寫好的社會實(shí)踐報(bào)告后交給輔導(dǎo)員。

  1社會實(shí)踐單位(地方)簡介

  今年寒假放假以后我來到了中鐵一局集團(tuán)建筑安裝工程有限公司實(shí)習(xí)。中鐵一局集團(tuán)安裝工程有限公司是大型、綜合型建筑業(yè)企業(yè),具有鐵路工程及公路工程總承包特級資質(zhì),市政、房建總承包一級資質(zhì),鐵路鋪架、公路路面、隧道、水工隧洞、城市軌道專業(yè)承包一級資質(zhì),是集科研與技術(shù)開發(fā)、建筑施工、設(shè)備安裝、加工制造、工程機(jī)械和汽車修理、物資供銷、工程監(jiān)理和技術(shù)咨詢、多種經(jīng)營為一體的技術(shù)密集型集團(tuán)型企業(yè)。

  中鐵一局集團(tuán)建筑安裝工程有限公司(原鐵道部

  2社會實(shí)踐的目的

  1.充分利用假期時(shí)間將在校所學(xué)知識與實(shí)際相結(jié)合,使理論實(shí)踐結(jié)合起來。

  2.了解當(dāng)前施工工藝和施工水平,為以后的'工作、學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.了解公司各部門的組成和職能,明確工作流程,在對自己清楚認(rèn)識的前提下選擇適合自己的并且擅長的崗位,避免將來就業(yè)走彎路。

  4. 通過親身經(jīng)歷,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題的能力,提高自主解決問題的能力。

  5.充分的與行業(yè)接觸,了解行業(yè)的需求,加強(qiáng)對行業(yè)的認(rèn)識,并培養(yǎng)自己的社會實(shí)踐能力,從而縮小學(xué)生與職業(yè)文員之間的距離為以后更好的融入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3社會實(shí)踐內(nèi)容及過程

  (一)鋼筋工程

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。因?yàn)榛炷翝仓,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

  一般的鋼筋工程的施工過程如下:結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。

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  1.柱模板的安裝

  安裝程序:放線→設(shè)置定位基準(zhǔn)→

  8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。懸挑構(gòu)件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,依據(jù)試驗(yàn)員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告,經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆卸。

  2.拆模順序柱子模板拆除:先拆掉斜拉桿或斜支撐,然后拆掉柱箍及對拉螺栓,接著拆連接模板的U型卡或插銷,然后用撬棍輕輕撬動模板,使模板與混凝土脫離。墻模板拆除:先拆除斜拉桿或斜支撐,再拆除穿墻螺栓及縱橫龍骨或鋼管卡,接著將U型卡或插銷等附件拆下,然后用撬棍輕輕撬動模板,使模板離開墻體,模板逐塊傳下堆放。

  3.樓板、梁模板拆除先將支柱上的可調(diào)上托松下,使代龍與模板分離,并讓龍骨降至水平拉桿上,接著拆下全部U型卡或插銷及連接模板的附件,再用鋼釬撬動模板,使模板塊降下由代龍支承,拿下模板和代龍,然后拆除水平拉桿及剪刀撐和支柱。(拆除跨度較大的梁下支頂時(shí),應(yīng)先從跨中開始,分別向兩端拆除;樓層較高,支撐采用雙層排架時(shí),先拆上層排架,使龍骨和模板落在底層排架上,待上層模板全部運(yùn)出后再拆下層排架。)

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  1.模板安裝時(shí),不得隨意開孔,穿墻螺栓應(yīng)在鋼加勁肋的鋼環(huán)中穿過或在板縫中加木條安裝墻螺栓。預(yù)留鋼筋可一端彎成90°與混凝土墻鋼筋焊接或扎牢,另一端用鐵線綁牢,從板縫中拉緊緊貼模板內(nèi)面,拆模后再拉出。

  2.模板豎向安裝時(shí),加勁肋的凹面須向下安裝。

  3.拆模時(shí)不得用大錘硬砸或用撬棍硬撬,以免損壞模板邊框。

  4.操作和運(yùn)輸過程中,不得拋擲模板。

  5.模板每次拆除以后,必須進(jìn)行清理,涂刷脫模劑,分類堆放。

  6.在模板面進(jìn)行鋼筋等焊接工作時(shí),必須用石棉板或薄鋼板隔離;泵送混凝土的布料架腳和輸送混凝土管支架腳下應(yīng)加墊板等有效措施。

  7.拆下的模板如發(fā)現(xiàn)脫焊、變形等時(shí),應(yīng)及時(shí)修理。拆下的零星配件應(yīng)用箱或袋收集。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  大二的下半學(xué)期迎來了我們11級工程管理專業(yè)的實(shí)習(xí),認(rèn)識實(shí)習(xí)是學(xué)生入校以來的第一個(gè)專業(yè)實(shí)踐活動,是學(xué)生初步對實(shí)際工作有所感性認(rèn)識的一次實(shí)踐過程,是學(xué)生從學(xué)校課堂學(xué)習(xí)走向企業(yè)實(shí)際學(xué)習(xí)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)與生活、企業(yè)與社會的一次人生初次鍛煉。從7月8日開始,我們工程管理專業(yè)的學(xué)生在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期兩周的在校實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我做了相關(guān)的實(shí)習(xí)記錄寫到了每日的日志里,這讓我對課本上的內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解,為我今后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)的大致形式是講座,去施工現(xiàn)場,學(xué)生日志,模擬實(shí)訓(xùn),報(bào)告學(xué)習(xí)總結(jié)。 以下就是我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:

  首先,是利用前一兩天的時(shí)間聽了幾個(gè)講座,讓我們對這次的實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容有初步的認(rèn)識與了解。每天分別由對應(yīng)的老師,為我們講相關(guān)的知識,最基本的就是讓我們先了解了工程管理這個(gè)專業(yè),包括專業(yè)介紹、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求,工程管理專業(yè)的學(xué)生不僅要學(xué)工程管理方面的基本理論,也要學(xué)習(xí)土木工程技術(shù)知識。涉及的知識面廣,當(dāng)然對于就業(yè)也是有幫助的。在校的學(xué)生可以考造價(jià)員、施工員等很多證,等工作了,隨著經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績的提升,可以一級一級的往上評,還可以經(jīng)歷從員到師的演變,考取相應(yīng)的職業(yè)資格證:國際項(xiàng)目管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證(IPMP),項(xiàng)目管理工程師(PMP),國際工程管理認(rèn)證(EMCI),注冊建造師,造價(jià)工程師職業(yè)資格,結(jié)構(gòu)工程師,監(jiān)理工程師,評估師,咨詢工程師。安全工程師,設(shè)備監(jiān)理師,注冊質(zhì)量工程師等。

  而后,我們在了解了招標(biāo)與投標(biāo)的相關(guān)知識,知道了施工招標(biāo)預(yù)審流程:報(bào)建(編制兩個(gè)文件)、發(fā)布資格預(yù)審公告(潛在投標(biāo)人報(bào)名)、編制資格預(yù)審申請文件(組織資格預(yù)審)、購買招標(biāo)文件、勘察現(xiàn)場(投標(biāo)答疑)、編制投標(biāo)文件、提交投標(biāo)文件、開標(biāo)、評標(biāo)、定標(biāo)、發(fā)中標(biāo)通知書、簽訂合同后,進(jìn)行了為期四天的招投標(biāo)活動。根據(jù)所拷資料,我們著重做了里面比較重要的.資格預(yù)審申請文件和投標(biāo)書,每次遞交書面文件的時(shí)候,時(shí)間都卡的特別嚴(yán),逾期作廢。只是因?yàn)樘厥馇闆r,才有了一點(diǎn)點(diǎn)寬限。老師說真正在招投標(biāo)的時(shí)候,就算你僅遲到一秒,你的就成廢標(biāo)了,考慮到我們是實(shí)習(xí),只讓我們熟悉這個(gè)操作過程和步驟就可以了。這個(gè)招投標(biāo)活動,讓我更加認(rèn)識到守時(shí)的重要性,時(shí)間真的就是生命,浪費(fèi)不起。

  接著,我們?nèi)チ藘纱问┕がF(xiàn)場。第一次是去了我們學(xué)校西邊建的天驕公館,由孫工帶領(lǐng)我們上了四樓,給我們講解了施工要領(lǐng)和樓房構(gòu)造。為提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,規(guī)范要求應(yīng)在房屋的砌體內(nèi)適宜部位設(shè)置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強(qiáng)建筑物的穩(wěn)定性。在多層砌體房屋,底層框架及內(nèi)框架磚砌體中,它的作用一般為:加強(qiáng)縱墻間的連接,是由于構(gòu)造柱與其相鄰的縱橫墻以及牙搓相連接并沿墻高每隔 500mm 設(shè)置2 拉結(jié)筋,鋼筋每邊伸入墻內(nèi)大于100mm。一般施工時(shí)先砌磚墻后澆筑混凝土柱,這樣能增加橫墻的結(jié)合,可以提高砌體的抗剪承載能力10 % —30 % ,提高的比例幅度雖然不高但

  能明顯約束墻體開裂,限制出現(xiàn)裂縫。構(gòu)造柱與圈梁的共同工作,可以把磚砌體分割包圍,當(dāng)砌體開裂時(shí)能迫使裂縫在所包圍的范圍之內(nèi),而不至于進(jìn)一步擴(kuò)展。砌體雖然出現(xiàn)裂縫,但能限制它的錯(cuò)位,使其維持承載能力并能抵消振動能量而不易較早倒塌。砌體結(jié)構(gòu)作為垂直承載構(gòu)件,地震時(shí)最怕出現(xiàn)四散錯(cuò)落倒地,從而使水平樓板和屋蓋墜落,而構(gòu)造柱則可以阻止或延緩倒塌時(shí)間、以減少損失。構(gòu)造柱與圈梁連接又可以起到類似框架結(jié)構(gòu)的作用,其作用效果非常明顯。

  孫工還說了樓房的平攤面積,房間坐落方位采光等一系列問題,還提醒我們以后買房要注意的事項(xiàng)。孫工還特別強(qiáng)調(diào),施工中最重要的就是必須要保證質(zhì)量,決不允許偷工減料。保證施工質(zhì)量不僅能夠有效保障國家利益和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,同時(shí)也能夠減少由于安全事故的發(fā)生而加重的成本負(fù)擔(dān)。建筑工程施工質(zhì)量對企業(yè)有著重要的影響,針對影響建筑工程施工質(zhì)量的因素,應(yīng)從人員管理、材料管理、機(jī)械設(shè)備管理以及施工技術(shù)管理方面進(jìn)行監(jiān)督,必須保證質(zhì)量的合格。

  第二次是去的地下車庫,老師邊走邊為我們講解知識。塔機(jī)是垂直水平運(yùn)輸東西的,還著重講了鋼筋,鋼筋的連接方式有三種:綁扎連接、焊接連接、機(jī)械連接,還讓我們看了鋼筋的螺紋和切割鋼筋的機(jī)械。下坡后,老師為我們說了一些關(guān)于腳手架的問題以及梁的簡介,還告訴我們鋼管套的作用,鋼筋上有多少箍筋。

  期間我們還做了關(guān)于工程管理專業(yè)就業(yè)的3000字的word和ppt,搜集了很多就業(yè)與考研的資料,通過這個(gè)過程我們了解到工程管理有很多發(fā)展方向。我們組做的就是項(xiàng)目管理這一方面的就業(yè)調(diào)查。

  工程管理是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科,基本上以管理學(xué)、土木工程為主干學(xué)科,有工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、投資與造價(jià)管理、國際工程管理和物業(yè)管理五個(gè)專業(yè)方向。不同的學(xué)校側(cè)重不同,但都是培養(yǎng)具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代工程管理科學(xué)的理論、方法和手段,具備從事工程項(xiàng)目管理的基本能力,能在國內(nèi)外建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑施工企業(yè)和建設(shè)管理部門從事工程造價(jià)控制、質(zhì)量管理、安全管理工作;各類房地產(chǎn)公司從事經(jīng)營、管理工作。

  工程管理專業(yè)如果選的是建設(shè)項(xiàng)目管理方向,那么適應(yīng)的崗位群有:政府投資管理機(jī)關(guān)、各種企業(yè)作為業(yè)主的建設(shè)項(xiàng)目、研究與開發(fā)項(xiàng)目以及其他各種創(chuàng)新活動構(gòu)成的項(xiàng)目管理人員,建設(shè)施工企業(yè)及市政等工程的項(xiàng)目經(jīng)理、施工員等等。其實(shí)項(xiàng)目不單純指建筑工程,單獨(dú)購買設(shè)備,一條生產(chǎn)線,等等都屬于項(xiàng)目范疇,一個(gè)大工程從可行性研究,到進(jìn)行策劃,土建投資,生產(chǎn)線投資,試生產(chǎn),達(dá)產(chǎn)期整個(gè)這個(gè)過程都需要項(xiàng)目管理。就這些看來,工程管理的就業(yè)前景還是比較客觀的。但愿等我畢業(yè)了,現(xiàn)實(shí)與想象不會差距太多吧。

  實(shí)習(xí)還讓我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性與必要性,在團(tuán)隊(duì)中通過溝通交流,不僅可以糾正自己錯(cuò)誤的理解并改正,還可以增加集體的凝聚力,加深同學(xué)們之間建立的友誼。就拿項(xiàng)目管理沙盤實(shí)訓(xùn)這兩天來說,是由老師帶領(lǐng)我們做第一個(gè)月的管理和我們自己管理的兩個(gè)月組成的。

  我們兩個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)部門,涵蓋了項(xiàng)目經(jīng)理、人力經(jīng)理、物料經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、運(yùn)營經(jīng)理六個(gè)職位部門。每個(gè)部門負(fù)責(zé)自己的專區(qū),這樣分工明確,項(xiàng)目經(jīng)理指揮做規(guī)劃的時(shí)候各個(gè)部門配合的更具速度,有助于加快進(jìn)程。不過做到最后時(shí)間還是有那么點(diǎn)緊,本來以為做好了,也賺了很多錢,心里高興的不得了。可當(dāng)我們給老師看盤面和規(guī)劃資料的時(shí)候,老師就簡單看了幾下就糾正出我們的錯(cuò)誤,說我們的基本工資算錯(cuò)了。老師走后我詳細(xì)看了一下工資支出的那單據(jù),居然是數(shù)算錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)可真是氣啊,有種功虧一簣的感覺,心里可埋怨那個(gè)算數(shù)的人了,是小學(xué)數(shù)學(xué)沒學(xué)好吧。到后來靜下心來想的時(shí)候覺得自己也有責(zé)任,既然我們是一組的,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),那么出了錯(cuò)誰能跑的了呢?其實(shí)每個(gè)人都該負(fù)一部分的責(zé)任。因?yàn)槌艘WC自己的工作外,還應(yīng)該互相監(jiān)督的,可是我們卻沒有做到。 這個(gè)項(xiàng)目管理沙盤實(shí)訓(xùn)不僅讓我學(xué)到一些建筑知識,比如在建墻體的時(shí)候,先是弄鋼筋,然后是模板安裝,最后是混凝土澆筑;而封頂?shù)臅r(shí)候,就應(yīng)該是先弄模板安裝,然后是鋼筋,最后才是混凝土澆

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