法制工作計劃集錦五篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的法制工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
法制工作計劃 篇1
20xx年全縣學校安全法制及綜治工作以“安全為天、規(guī)范為基、質量為本”為基準線，圍繞“緊扣一個目標、突出兩條主線、強化三種意識”發(fā)展思路，強化落實“二、二、二”安全管理思想：即樹立“兩種理念”，強化“兩種意識”，突出“兩個字”；樹立“安全是天”、“沒有安全就沒有一切”兩種理念；強化“校長為第一責任人”、“抓安全首先是對自己負責”兩種意識；突出“細”、“實”兩個字。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步加大校園人防、物防、技防建設，規(guī)范學校安全法制及綜治制度管理，深化安全隱患排查治理，抓實安全法制教育，強化應急疏散演練，形成全員性——人人抓安全，全天候——時時抓安全，全方位——事事責任見落實的安全管理氛圍，確保全縣各級各類學校的平安、和諧、穩(wěn)定。
結合全縣教育系統(tǒng)實際，特制訂20xx年全縣學校安全法制及綜治工作計劃（包含總體計劃、工作要點、逐月安排、主題活動、重點工作等六項），各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)、縣直學校、幼兒園及民辦學校（以下統(tǒng)稱學校）要嚴格遵照執(zhí)行。
一、明確責任，強化考核，增強工作的主動性。
�。ㄒ唬┤媛鋵崒W校安全法制綜治工作責任。明確學校的安全主體責任，落實校（園）長是學校安全第一責任人的制度，嚴格實行“一崗雙責”的學校安全全員責任制，層層簽訂安全法制及綜治責任書，把各項制度落實到崗，落實到人。
�。ǘ┙∪珜W校安全工作制度。各學校要在新的一年初，對安全制度進行重新梳理和修訂完善。規(guī)范安全臺帳管理,推行學校安全痕跡“三�！惫芾恚粗付▽Ｈ素撠�、實施專柜（盒）管理、實行專本記錄，確保安全工作資料齊全、痕跡清晰。嚴格執(zhí)行縣教科局《關于加強安全檔案建設工作的通知》精神，使檔案管理工作規(guī)范化、科學化。
�。ㄈ⿵娀踩繕斯芾砜己藱C制。實施安全工作專項考核機制，完善考核評價指標體系，對學校安全工作實行過程和結果雙重考核，并將考核結果作為評價學校和校長（園長）實績的重要內容，嚴格實行“一票否決”制度。對因學校內部安全管理責任不落實、措施不到位，導致發(fā)生責任事故的，要對校（園）長和責任人實行問責制。
�。ㄋ模┮�(guī)范學校事故報告制度。若有安全事故發(fā)生，必須在規(guī)定時間內及時報告縣教育科技局和相關部門，事態(tài)發(fā)展情況要隨時上報。要妥善做好事故的善后處理和預防工作，不得遲報、漏報和瞞報。對發(fā)生影響安全穩(wěn)定的事件要及時應急處置，對可能發(fā)生的不穩(wěn)因素要提前介入、及早防范。
二、加強教育，預防為主，突出教育的長效性。
�。ㄒ唬┘訌妿熒踩ㄖ平逃ぷ�。學校要把安全法制教育納入學校課程，要開設好“安全法制教育課”，保障間周一節(jié)課時，確保教師、課時、教案、教材、教研、考核“六落實”。同時，要利用“全國中小學校安全宣傳月”（3月份）、“安全宣傳月”（6月份）、“安全教育周”（每學期開學第一周）及“安全教育日”（3·28、5·12、11·9、12·2和12·4，國慶、暑假和寒假放假前）等契機，認真組織安全、法制專題宣傳教育活動。要利用升旗儀式、班隊會、黑板報、校園廣播等途徑，利用豐富多彩的活動等形式，對學生進行安全知識教育。要把交通安全、食品飲用水安全、傳染病防疫、心理健康、火災防范、燃氣安全常識、防溺水、防擁擠踩踏、防拐騙走失、防暴力傷害、防震減災等作為學校安全教育的重中之重，同時也要開展防邪教和非法宗教滲透、防不良網(wǎng)絡信息和不良書刊材料侵擾等教育，以及遇到危險時的報警、求助能力訓練，提高師生的防范意識和防范能力。讓安全教育覆蓋到每一個年段、每一個班級、每一名學生，防止因教育不到位而發(fā)生各類安全事故。
�。ǘ┙⒔∪珣惫芾眢w系。各學校要完善科學合理的突發(fā)事件應急預案，制定應急演練預案，每月至少開展一次針對地震、火災、擁擠踩踏、暴恐襲擊、食物中毒、自然災害、疾病傳染和突發(fā)公共事件等事故（事件）的綜合應急疏散演練。演練活動中要有明確的演練程序、救助措施、疏散路線、地點、信號和時間要求等。演練活動結束后，要針對演練活動暴露出的問題和不足，及時修改和完善演練預案。并確保演練活動安全。
（三）建立健全安全預警機制。各學校要在校園醒目位置建立固定的“安全教育警示欄”，及時發(fā)布當月安全教育主題、每周安全教育內容和安全預警信息。
（三）開展學生心理健康教育。各學校要安排專（兼）職心理教師對學生開展心理健康教育，及時了解學生的思想現(xiàn)狀，對有嚴重心理障礙或有矛盾糾紛的學生要予以跟蹤調查和正面引導，給予更多的關注和幫助，避免引發(fā)治安、刑事案件。
三、突出常規(guī)，把握重點，提高工作的實效性。
�。ㄒ唬┮�(guī)范學校安全管理。完善學校安全教育與管理制度，推進學校安全工作規(guī)范化、制度化、科學化，切實增強安全教育與管理的實效性，實現(xiàn)學校本質安全。開展省、市、縣“平安校園”創(chuàng)建工作，充分展現(xiàn)其示范引領作用。
（二）做好學校隱患排查和治理工作。結合《學校安全管理日志制度》的'執(zhí)行和落實，堅持安全隱患“學校日檢查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)周排查制”，重點針對學校校舍、附屬建筑、消防設施、電網(wǎng)電路、管網(wǎng)通道、活動器材等安全系數(shù)彈性較大的部位和環(huán)節(jié)進行排查。學校安全隱患排查工作形成全天侯、全方位、全員化的運行格局。學校要建立隱患排查和整改臺帳，對排查出的安全隱患及相關整改情況要每月以學區(qū)（縣直學校）匯總，每月10號前報縣局安全法制股（安全法制股3個月報表）。
�。ㄈ┘訌姾鸵�(guī)范三防建設。各學校要強化“人防、物防、技防、制度防”建設工作，并納入教育督導評估體系。各學校要按規(guī)定聘用專職校園保安、安裝監(jiān)控報警系統(tǒng)、配備安保器具、強化安保效力、規(guī)范安保制度。加強校園保安隊伍的業(yè)務培訓和考核，推進校園保安的專業(yè)化建設。努力實現(xiàn)學校監(jiān)控報警系統(tǒng)與公安聯(lián)網(wǎng)工作。
�。ㄋ模┘哟蟀踩度耄涮装踩O施。各學校要加強基礎建筑、疏散通道、安全出口等建筑、設施、設備的科學設計、規(guī)范設置和合理布局，加大經費投入，配備學校必要的應急照明、防火、防盜、報警等安全設施。
（五）推行“隱患問責”機制。縣教育科技局將問責關口前移，落實“隱患問責”制，實施安全常規(guī)管理的滾動性隱患排查，并建立隱患整改臺帳，一經發(fā)現(xiàn)因管理缺失而形成的安全隱患，嚴格追究相關責任人的責任。
四、突出部門聯(lián)動的綜合效應，整治校園周邊環(huán)境。
�。ㄒ唬┘訌娋C合治理配套制度建設。建立校園周邊環(huán)境綜合整治聯(lián)席會議制度、整治項目臺帳制度、聯(lián)合執(zhí)法制度、督促檢查制度等項制度，構建聯(lián)動高效、保障有力的專項工作運行機制。
�。ǘ╅_展專項整治行動。在縣綜治委的統(tǒng)一領導和部署下，協(xié)助公安、交警、工商、文化、交通等行政執(zhí)法部門，開展校園周邊交通、治安、網(wǎng)吧、文化市場、流動飲食攤點及接送學生車輛等專項排查整治活動，集中解決校園及周邊環(huán)境的突出問題。
（三）組織開展專題安全教育活動。與綜治、交警、交通、公安、安監(jiān)、食藥、司法、檢察等部門協(xié)調配合，開展“安全法制宣傳教育進校園”系列活動。重點開展好交通安全、食品飲用水安全、傳染病防疫、心理健康、火災防范、燃氣安全常識、防溺水、防擁擠踩踏、防拐騙走失、防暴力傷害、防震減災等專題安全教育活動，提高師生綜合安全能力；鐵路沿線學校要重點開展好愛路護路專題教育活動，廣泛宣傳有關鐵路的安全常識，讓學生養(yǎng)成愛護鐵路、維護安全的好習慣；開展好森林防火和消防安全專題教育活動，提高學生和全社會防火意識。
法制工作計劃 篇2
一、全面推進，進一步加強全民法制宣傳教育工作
深入開展“一學三講”主題活動。深入開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為內容的法制宣傳教育，促進公民依法行使權利，履行義務，大力宣傳法律法規(guī)，在學習中自覺遵守法律法規(guī),為營造良好社區(qū)環(huán)境打下基礎.
二、抓重點，切實搞好重點人群的普法工作
加強法律法規(guī)宣傳教育工作。充分發(fā)揮家庭、社會聯(lián)動的“法制教育網(wǎng)絡，把法制教育融入到年校外法制教育基地，開展針對性、引導性、趣味性、實效性的法制教育和法治實踐，為事故的減少做堅實的'基礎!
三、依托現(xiàn)有資源，充分發(fā)揮法制宣傳教育中的中堅力量
深入調查研究，拓寬法制宣傳教育途徑。圍繞法制宣傳教育工作中的理論和實踐問題，深入集鎮(zhèn)、深入居民，暢通法制宣傳工作情況的交流反饋渠道，建立健全工作信息報送制度，不斷提高法制宣傳教育工作質量和成效。
四、創(chuàng)先爭優(yōu)，積極營造法制宣傳教育工作的良好氛圍
1．全面推進“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建活動。夯實基層民主法治建設基礎。2．積極打造法治文化建設名片。3．創(chuàng)新普法主體，積極整合力量。利用轄區(qū)資源，走普法專業(yè)化道路，通過強化專業(yè)培訓，鼓勵和引導律師、基層法律工作者、人民調解員在工作中宣傳法律，增加法制宣傳的教育深度和廣度。抓契機，利用各種紀念日進行大規(guī)模宣傳教育的同時，注重日常的宣傳教育氛圍，在潛移默化中引向法律規(guī)范的行為，將法制宣傳通過文學、戲劇、繪畫作品等形式體現(xiàn)出來，讓居民群眾在耳染目睹中受到法律熏陶和教育。
我社區(qū)20xx年普法具體工作安排如下:
1、利用文藝演出隊進行法律法規(guī)的宣傳,選擇人群量大的地方.
2、積極和社區(qū)民警一起到學校周邊,通過展板及發(fā)宣傳單的方式把信息反饋給群眾。
3、印發(fā)宣傳資料,通過宣傳資料讓群眾知法,懂法,了解事故的危害性!
4、人民調解員先積極學習法律法規(guī),在老百姓遇到法律問題時積極回答法律問題!
法制工作計劃 篇3
一、指導思想：
以《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣傳工作，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質，增強依法維護自身合法權益的能力，養(yǎng)成守法、用法的自覺性，努力使學生的違法犯罪率降低到零，認真完成各項任務。
二、成立法治工作領導小組：
組長：羅云利(黨支部書記兼校長)
副組長：何晶(黨支部副書記兼工會主席)
勤力(春城派出所所長、學校法制副校長)
孔祥軍(春城派出所民警、學校法制輔導員)
何巨人(關工委主任、學校關愛團)
組員：崔壽燕(后勤主任)
王慶華(教導主任)
張微微(大隊輔導員)
各班班主任。
三、工作要求及措施：
1、保證課堂教育，堅持集中教育
三年級以上學生每學年達20課時，以上的法制教育，堅持每學期1～2次的集中聽法制課制度。聘請校外法制副校長、輔導員等來我校講有關的法律法規(guī)，要求學生通過集中教育，懂得有關法律法規(guī)并組織學生進行討論，引導學生、結合實際，根據(jù)所學法律知識，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象，增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中，尤其通過晨會課、思品課、紅領巾廣播站及國旗下講話，結合學生實際，有針對性地開展。
2、進一步完善管理、規(guī)范辦學，使法制學校走向成熟。
加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表，明確法制學校的崗位職責和有關制度，健全完善法制學校的組織網(wǎng)絡，建立、健全臺賬，使法制學校科學化、系統(tǒng)化、透明化。
3、分層對學生實施法制系化教育
分層次對學生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。小學低段結合思品課、晨會課、日常行為規(guī)范，對學生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學生每學期上一堂法律知識講座。通過學習，使學生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等，中高段學生還應了解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。
4、積極開展形式多樣，內容豐富的法制實踐教育活動
為了增加學生的法律知識，取得法制教育的效果，鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽，法制演講賽，召開以法律法規(guī)知識為題材的主題班隊課。充分利用宣傳陣地、紅領巾廣播站播出法律專稿，板報定期出法制教育專欄。
5、強化對后進生的幫教工作
重視做好學業(yè)成績還暫時落后學生的幫教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。教師首先應努力學習和領會新的，科學的`教學觀念和手段，堅信每一位學生都是天才，每個學生的學習類型是不一樣的，那么我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時，在班級中發(fā)動學生，開展“一幫一”活動，可設置進步獎、最大進步獎，讓后進生也感受成功的喜悅。
6、把法制教育與學生的日常行為規(guī)范教育緊密結合起來
通過學校的法制教育，以增強學生遵紀守法意識，自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過對《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的學習和領會，使學生自然養(yǎng)成良好的行為習慣。在學校開展做規(guī)范生、爭規(guī)范小隊、創(chuàng)規(guī)范班級，要求學生做到“靜、凈、輕”。
7、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩(wěn)定。
維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境，是關系到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內容。學校定期與不定期對校園及周邊治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。
8、以家長學校、社區(qū)為依托，把法制教育與家庭教育、社區(qū)教育有機結合起來
(1)家庭教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責任，樹立法制觀念。一方面，家長為孩子樹立了正確的榜樣。一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與家庭、學校、社區(qū)教育相溝通。
(3)以社區(qū)為依托、滲透法制教育。通過蒼盛社區(qū)、春城派出所、馬川子邊防大隊、市公安局緝毒大隊等德育基地對學生加強法制教育，發(fā)揮社區(qū)假日小隊的作用，大力宣傳黨的政策法規(guī)，為村委出好法制專欄與板報，成立紅領巾禁賭隊。
法制工作計劃 篇4
20xx年是我市全面建設高水平小康社會的開展之年，也是“六五”普法向縱深推進的關鍵一年。為切實做好我委“六五”普法工作，提高機關干部依法行政、服務全市工業(yè)經濟能力，促進企業(yè)依法經營管理，根據(jù)《20xx年全市法制宣傳教育工作要點》要求，結合我委實際，現(xiàn)制定本年度法制宣傳教育工作計劃，具體如下。
一、深入開展憲法學習宣傳活動。
深入開展憲法和國家基本法律的學習宣傳，加強中國特色社會主義法律體系的學習，深入開展社會主義法治理念教育，突出宣傳推進法治建設工作意見，積極引導經信干部自覺踐行社會主義法治理念，牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導的'理念。
二、強化領導干部法治思維養(yǎng)成。
以提高領導干部依法執(zhí)政、決策能力為目標，堅持領導干部帶頭學法，落實黨組中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度，開展多種形式的法制培訓學習，進一步提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、解決問題、化解矛盾能力及水平，并帶動全體機關人員自覺學法用法。
三、加強機關工作人員法制宣傳教育。
積極開展機關工作人員學法活動，把普法與工作實際相結合，采取自學、集中學習、舉辦培訓班、做習題、組織考試等形式學習法律知識，并突出預防職務犯罪、審計法、廉政準則等相關法律法規(guī)及黨紀條規(guī)的宣傳教育。加強對行政執(zhí)法人員的業(yè)務培訓，努力提高行政執(zhí)法人員對法律法規(guī)和規(guī)章的學習理解能力、對具體行政執(zhí)法案件的調查取證和分析判斷能力以及文書制作運用能力。
四、著力強化企業(yè)經營管理人員學法用法。
認真貫徹執(zhí)行省市《企業(yè)學法用法評考辦法（試行）》，以深入開展“法律進企業(yè)”活動為載體，落實企業(yè)經營管理人員法律知識培訓和職工法制宣傳教育制度，增強企業(yè)經營者和廣大員工的法律風險防范意識，促進企業(yè)建立健全法律風險防范機制。推進企業(yè)依法治理和誠信體系建設,開展“企業(yè)信用管理宣講縣（市、區(qū)）行”活動，推動企業(yè)依法決策、守法經營、規(guī)范管理、誠實守信。
五、積極開展專項普法活動。
圍繞工業(yè)轉型升級，組織開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月以及政策宣講活動，對促進工業(yè)經濟和信息化發(fā)展的相關法律、法規(guī)和政策進行宣傳普及。重點宣貫電力法、節(jié)約能源法、中小企業(yè)促進法、清潔生產促進法、無線電管理條例、信息化條例等法律法規(guī)。開展送政策進園區(qū)、進校園、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）宣講活動，宣傳國家和省、市支持企業(yè)轉型發(fā)展政策和全民創(chuàng)業(yè)政策，指導企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者了解并用好政策，促進全市經濟又好又快發(fā)展。
法制工作計劃 篇5
一、指導思想
按照素質教育的基本要求，完善在校學生知識結構，使法律知識成為學校的必修課內容，努力形成漸進、科學、合理的法制教育體系，建立和健全家庭、學校、社會 三結合 的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡，以加強在校學生法制教育為重點，努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進展，切實保障學生身心健康，培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行，有效地預障和減少小學生的違法和犯罪，實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標。
二、具體要求：
�。ㄒ唬┻M一步明確法制教育的必要性和其作用。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領域中的必要性顯得尤為突出，而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育，家庭各成員是否能對其進行積極的正面領導，社會特別是學生所處社區(qū)是否能為學生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。
通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的'法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生，指導他們進行普法宣傳，從而為學生營造一種文明的社會氛圍，進行環(huán)境教育，所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。
因此，每一個教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用，并扎實有效地展開法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。
�。ǘ┓ㄖ平逃龑ο蠹敖逃齼热�。
學校法制教育的主要對象為在校學生，以及學生家長、教育內容為：小學各學科教材中的法制教育素材；《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的內容中也容納了很多的教育材料�！额A防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學習以及與學生生活密切相關的如《交通法》、《教師法》。
（三）教育步驟及方法。
法制教育是一項長期的復雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。
1、行為規(guī)范教育。
本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規(guī)定的宣傳,讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。
2、法律常識教育。
對學生進行于之密切相關的有關法律常識的教育�！段闯赡耆吮Ｗo法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道秘書應該履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。
4、樹立自尊、自律、自強意識。
要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
5、增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。
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