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園長德能勤績廉工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-24 15:59:37 偲穎 工作總結(jié) 我要投稿
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園長德能勤績廉工作總結(jié)(通用12篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,為此要做好工作總結(jié)。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?下面是小編幫大家整理的園長德能勤績廉工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

園長德能勤績廉工作總結(jié)(通用12篇)

  園長德能勤績廉工作總結(jié) 1

  幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。作為園長,我一貫堅(jiān)持“什么都能夠放下,什么都能夠讓給別人,惟獨(dú)職責(zé)例外”。就是這“職責(zé)”兩個(gè)字,鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。我嚴(yán)于律己,深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感激掛在嘴邊,教師和家長評(píng)價(jià)我親和力強(qiáng),幼兒的家長說我有職責(zé)心,因?yàn)槲野阉麄兊睦妗⑿枰旁谑孜。幼兒來園和離園時(shí),我站在大門口與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。

  經(jīng)過召開教師會(huì)議、個(gè)別交談、閑聊、組織一點(diǎn)小活動(dòng)。在工作中,不了解的就虛心請(qǐng)教,不急于表態(tài),遇事共同商量,團(tuán)體決策。在處理事務(wù)上,大事講原則,小事講風(fēng)格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個(gè)坦誠合作,樂于奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取的大團(tuán)體。

  咬定目標(biāo),齊心協(xié)力,全園上下團(tuán)結(jié)一致,達(dá)成年度目標(biāo)。重點(diǎn)做好以下事:

  1、常規(guī)教學(xué)工作:本學(xué)期計(jì)劃完成較好,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動(dòng),每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,要求教師們每周一幅繪畫作品,教師們不止完成指定任務(wù),課下苦心專研還主動(dòng)制作自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。為迎接濟(jì)寧市教委一類幼兒園的復(fù)查,教師們加班加點(diǎn)準(zhǔn)備主題墻飾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為幼兒園鋪設(shè)了樹膠草坪,各方面齊動(dòng)員,得到了好評(píng)。尤其是主題墻飾,復(fù)查組提出很高的評(píng)價(jià),不緊美觀大方,并且有利于幼兒的身心發(fā)展,提高幼兒的審美水平,幫忙幼兒發(fā)展了想象力和思維本事。對(duì)外交流對(duì)教師的提高也很大,本學(xué)期日本東京大學(xué)幼兒園的劉春燕教師來我園交流學(xué)習(xí),組織了教學(xué)觀摩,我們教師們很好的利用這個(gè)機(jī)會(huì),從中學(xué)到很多,對(duì)我們是個(gè)提高。

  2、加強(qiáng)幼兒園的安全工作。思想上高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,完善規(guī)章制度;目標(biāo)分解,職責(zé)到人;人防、物防、技防到位。提高教師的認(rèn)識(shí)與幼兒的本事。經(jīng)過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作、模擬練習(xí)、實(shí)地觀察等讓孩子在生動(dòng)趣味的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識(shí),提高相應(yīng)的本事。

  3、幼兒的身心健康發(fā)展是我們最關(guān)心的,身體的健康是不容忽視的'。身體的健康來自于教師的關(guān)愛。教師們到校第一件事情就是提水,為幼兒供給充足的水。每個(gè)孩子的在園情景,教師們更是細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒教師們立刻與家長聯(lián)系,在第一時(shí)間,讓幼兒得到治療。中小班幼兒年齡小,幼兒上廁所不會(huì)自我提褲子,都是教師耐心的幫忙。幼兒離園時(shí),教師為每個(gè)幼兒穿衣,扣扣。像這種事還有很多,幼兒園處處是“小事”,但這“小”事,就是我們教師的職責(zé),就是我們教師的細(xì)心耕耘。

  一份耕耘一分收獲,這學(xué)期即將結(jié)束,我們工作中有很多收獲,但也有很多不足,在今后的工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,刻苦努力,努力為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

  園長德能勤績廉工作總結(jié) 2

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

  根據(jù)我園的特點(diǎn),成立園委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子,設(shè)有園長一名(全面負(fù)責(zé)幼兒園工作),副園長二名(負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)和日常安全管理工作)。園長按《xx工作計(jì)劃》全面組織開展幼兒園管理工作,每周五召開園委會(huì),總結(jié)本周的工作以及討論下周的工作安排,每月定期召開全園工作會(huì)議。副園長嚴(yán)格按照本園的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行各自的管理工作。

  二、規(guī)范幼兒園管理

  我園堅(jiān)持正確的辦園宗旨,結(jié)合本園實(shí)際的.情況,建立了比較健全的組織機(jī)構(gòu)和各種規(guī)章制度,各類人員崗位職責(zé)明確。建立嚴(yán)格考核制度。措施和完善激勵(lì)機(jī)構(gòu),并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。逐步完善檔案資料,分類歸檔。

 。ㄒ唬┙虒W(xué)管理工作,分管的副園長根據(jù)我園實(shí)際情況制定保教目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃,督促教師制定各班有學(xué)期、月、周保教工作計(jì)劃,并定期檢查教師的教案,合理安排幼兒一日活動(dòng)。動(dòng)靜交替。戶外活動(dòng)每天不少2個(gè)小時(shí),合理組織教育內(nèi)容,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),有效促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展。并定期教師進(jìn)行教育理論和幼兒常規(guī)的培訓(xùn),在2至3月份具體進(jìn)行了對(duì)教師手指操的培訓(xùn)。在4月份和去年的10月舉行了教學(xué)活動(dòng),并認(rèn)真做好評(píng)議。各種保教資料及時(shí)歸檔。

 。ǘ┯變簣@的衛(wèi)生保健、安全管理工作,分管的副園長認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則,建立健全安全的衛(wèi)生保健制度,制定每周食譜,保證幼兒每日必須的營養(yǎng)。加強(qiáng)食堂管理工作,確保安全無事故。加強(qiáng)晨檢午檢的工作,并做好記錄。對(duì)各種資料及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。

  三、做好家長工作

  根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點(diǎn),積極開展家長工作。成立了家委會(huì),建立家長信息檔案,方便與家長及時(shí)聯(lián)系。在去年12月舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加深了家長與幼兒園的感情,受到家長們的好評(píng)。在5月份將舉行幼兒手工制作展示活動(dòng),要求家長們抽出時(shí)間積極參加。在4月辦了一期關(guān)于“手口足病”宣傳欄,使家長了解有關(guān)的知識(shí)。

  四、提高辦學(xué)條件

  自20xx年xx月開始,投資xx萬元,對(duì)幼兒園整個(gè)進(jìn)行修繕和整修,面貌煥然一新。幼兒園內(nèi)安全無隱患,各班級(jí)采光好,空氣流通,活動(dòng)室和幼兒教室共用。另還設(shè)有辦公室、寢室、幼兒廁所、保健室、保管室。

  戶外活動(dòng)場地人均面積4平方米以上,保證幼兒早操,戶外活動(dòng)的需要。場地平整,無雜物、無污染、無危險(xiǎn)。綠化用地人均面積0.6平方以上。教學(xué)用具齊備,并配有多種教玩具盒體育器材,今年二月另添加了大型活動(dòng)器械。電教設(shè)備有電視機(jī)、影碟機(jī)、音響、電腦等設(shè)備,圖書資料有200余冊(cè),并配有資料柜。

  五、存在問題及下步打算

  回顧近段時(shí)間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽。展望未來,任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)幼兒園相比,我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:

  (一)安全工作責(zé)任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  (二)教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

  (三)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達(dá)到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng),在歡樂中健康成長。

  (四)加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加多層次的教育培訓(xùn),力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  (五)強(qiáng)化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度,切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,充分調(diào)動(dòng)全園廣大教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  總之,經(jīng)認(rèn)真研究論證,我園教學(xué)管理秩序良好,教育教學(xué)規(guī)范,在園幼兒安全快樂健康成長,社會(huì)效益較好。

  園長德能勤績廉工作總結(jié) 3

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報(bào)一下:

  一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)

  我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師,、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為執(zhí)行園長不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思路觀念跟上現(xiàn)在的需要。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。

  二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

  1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每天對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

  2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

  3、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),每月對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

  三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。

  1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師素質(zhì)和禮儀入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。

  2、本學(xué)期計(jì)劃完成較好,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動(dòng),每周一、二進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)后的'做反思交流,老師們苦心專研,還主動(dòng)制作自制教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  3、家園聯(lián)系:家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真做好家長工作,努力探索家長工作的特點(diǎn)。我們要求教師要建立家園關(guān)系互相尊重、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過多種形式的活動(dòng),如家長會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。

  總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時(shí),也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

  園長德能勤績廉工作總結(jié) 4

  20xx年是我工作生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我走上了幼兒園園長的工作崗位,我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,積極開展各項(xiàng)工作。本學(xué)期,在全體員工的大力配合下,在不斷的實(shí)踐與探索中,我園在各方面都取得了較好成績。

  一、以身作則,嚴(yán)于律已,做好榜樣。

  園長是一個(gè)幼兒園的核心,用我的話來說也是幼兒園的"婆婆"。自從我接手管理幼兒園以來,我認(rèn)為、積極與員工溝通,做員工的知心人。自從我走上這個(gè)崗位后,我一直把自己定位首先是員工的朋友,其次才是管理者。工作中,我從來不獨(dú)斷專行,事事不忘征求員工的想法意見,與員工交流采用對(duì)話式而非命令式。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,我園每月都會(huì)組織職工開展各種形式的活動(dòng)以增強(qiáng)員工的凝聚力。我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、滿腔的工作熱忱影響著身邊的每一個(gè)人。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們?cè)谟變簣@就是孩子的家長,和員工共同營造出家的氣氛,這利于工作,利于學(xué)習(xí),利于孩子的健康發(fā)展。

  二、豐富幼兒在園生活,學(xué)與娛樂充分結(jié)合

  家長把孩子送到幼兒園的目的是讓幼兒在園接受良好的教育,更希望在幼兒園開心、快樂地成。本學(xué)期來,我?guī)ьI(lǐng)員工除完成正常的集體教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)外,還積極開展各種活動(dòng),讓孩子在園體驗(yàn)快樂和快樂學(xué)習(xí);半年一次的安全教育周活動(dòng)讓孩子們知道了怎樣保護(hù)自己;火災(zāi)演練讓幼兒知道遇到危險(xiǎn)怎樣逃生;教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日教育對(duì)幼兒進(jìn)行了傳統(tǒng)教育,讓幼兒學(xué)會(huì)了心里要有愛,學(xué)會(huì)感恩和了解傳統(tǒng)文化......

  三、積極開展家長工作,做取得家長對(duì)幼兒園工作理解

  半年的工作實(shí)踐讓我深深的體會(huì)到,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不段發(fā)展壯大;谝陨纤枷耄也粩鄰(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時(shí),作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我每天堅(jiān)持利用晨檢時(shí)間與家長進(jìn)行交流,用微笑和溫馨的話語迎接來園的每一位幼兒和家長。幼兒園重大舉措充分征求家長意見等。

  四、加強(qiáng)安全措施

  安全是第一要素,我高度重視安全工作的開展。首先是加強(qiáng)保安制度,教職工值班檢查制度。其次是嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制度。加強(qiáng)孩子的安全教育等等。

  雖然,今年的工作還有很多不足,明年我會(huì)繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績,讓教職工放心,讓學(xué)生安心,讓家長放心。

  園長德能勤績廉工作總結(jié) 5

  20xx-20xx學(xué)年秋季期工作順利結(jié)束,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下:

  一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)

  我堅(jiān)持深入教學(xué)活動(dòng)第一線,堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師,我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)、藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念。努力完善幼兒園各項(xiàng)制度,加強(qiáng)管理,做好榜樣示范作用。

  二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

  1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

  2、抓好幼兒接送安全。對(duì)自己接送的家長,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,除非是認(rèn)識(shí)家長,如果是陌生人必須確認(rèn)信息方可接送孩子。對(duì)校車接送的幼兒,跟車教師和司機(jī)必須也履行幼兒園內(nèi)的規(guī)章制度接送孩子。

  3、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各個(gè)班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

  三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。

  1、首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。

  2、本學(xué)期計(jì)劃完成較好,為提高教學(xué)質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動(dòng),每周五進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)后的做反思交流,老師們苦心專研,還主動(dòng)制作自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的'興趣。

  3、家園聯(lián)系。當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力于家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。切時(shí)做好家長工作,充分發(fā)揮家園共育的作用,通過多種形式的活動(dòng),如微信公眾號(hào)、家長會(huì)、班級(jí)微信群等,幫助家長建立全新的育兒觀,贏得家長稱贊。

  總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時(shí),也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)彩虹幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

  園長德能勤績廉工作總結(jié) 6

  本人期能嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,處處以一名教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛崗,為人師表,不計(jì)較個(gè)人得失。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),工作認(rèn)真,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。成績顯著,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長和孩子的好評(píng)。現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

  本人能在工作中處處以身作則,起模范帶頭作用。能團(tuán)結(jié)全體老師,能虛心聽取他人意見,共同完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),如開展班級(jí)集體備課;探討幼兒常規(guī)建立;組織老師設(shè)計(jì)主題活動(dòng);指導(dǎo)、設(shè)計(jì)“六一”大型聯(lián)歡會(huì);制定各項(xiàng)計(jì)劃等。在工作中,我處處以一名領(lǐng)導(dǎo)的身份嚴(yán)格要求自己,不計(jì)較個(gè)人得失,關(guān)心同事,組織各班互幫互助,一起制作活動(dòng)區(qū)材料,共同設(shè)計(jì)各班主題環(huán)境。以自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力幫助和輔導(dǎo)青年教師提高業(yè)務(wù)能力和活動(dòng)組織能力。以達(dá)到共同提高,共同進(jìn)步,成為互幫互助、團(tuán)結(jié)向上、非常有凝聚力的集體。使得xx幼兒園在各項(xiàng)活動(dòng)中都能起模范帶頭作用,多次受到中心和開發(fā)區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

  一年來,能認(rèn)真組織安排好班級(jí)的各項(xiàng)日常工作。如班級(jí)老師的分工,組織召開班務(wù)會(huì),做好家長工作和班級(jí)環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。帶領(lǐng)班級(jí)教師認(rèn)真完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)。本人能根據(jù)不同班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和班級(jí)工作情況幫助教師制定適宜的班級(jí)計(jì)劃,并組織開展了豐富的、具有農(nóng)村特色的豐富活動(dòng)。如:親子活動(dòng)、主題活動(dòng);家長開放日活動(dòng);節(jié)日教育活動(dòng);摘各種蔬菜的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng);開展手工制作活動(dòng)等。能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng),激發(fā)幼兒的探究欲望和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。

  本人在日常工作中能耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活,并加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,如何洗手;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣。積極對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的教育和培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。平時(shí)能積極組織教師向孩子們宣傳有關(guān)疾病預(yù)防的知識(shí)和方法,認(rèn)真做好幼兒每日的出勤記錄,對(duì)未能及時(shí)入園的幼兒,通過打電話仔細(xì)詢問幼兒的'情況,并做好記錄。積極開展體育鍛煉,利用各種自制玩具發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。在活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

  在教育教學(xué)方面,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,來提高自己的教學(xué)水平。

  在家長工作方面,我能深刻認(rèn)識(shí)到家長工作的重要性,我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進(jìn)行思考,認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作。經(jīng)常利用家長接送孩子和家長會(huì)的機(jī)會(huì),向家長宣傳幼兒園辦園思路,新的教育理念,幼兒園的活動(dòng)安排,讓家長及時(shí)了解幼兒園和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。通過家長會(huì)和家訪的形式,讓家長了解我們的工作,支持我們的工作。每學(xué)期發(fā)放

  一次《家園聯(lián)系冊(cè)》,不但詳細(xì)匯報(bào)幼兒在園的情況,而且堅(jiān)持認(rèn)真回復(fù)家長的意見和建議;讓家長了解幼兒園的活動(dòng)情況,并指導(dǎo)家長如何在教育孩子;結(jié)合班級(jí)主題活動(dòng)開展家長小組活動(dòng),讓家長在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng),同時(shí)增強(qiáng)家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動(dòng)的興趣,因此幼兒園的工作得到了家長的支持與好評(píng)。

  園長德能勤績廉工作總結(jié) 7

  充滿希望和憧憬,充滿喜悅和欣慰,我們幼兒園的全體教師在園長的帶領(lǐng)下又走過了一個(gè)學(xué)期的發(fā)展歷程。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,利用好每一天。然而,我們的工作仍有許多不足之處。為了將來做得更好,我想對(duì)這學(xué)期的工作做個(gè)匯報(bào):

  思想方面:我園深入貫徹高等教育方針,堅(jiān)持教育與保護(hù)并重的原則,以促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展為目標(biāo)。在此期間,我園將班級(jí)責(zé)任落實(shí)到人,并在定期檢查中不懈努力,以充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,發(fā)揮他們的潛力。在工作中互相支持,共同進(jìn)步。

  一、環(huán)境創(chuàng)造

  根據(jù)這個(gè)花園的實(shí)際情況,我們對(duì)室內(nèi)外裝修、墻面、懸掛等進(jìn)行了改造。讓孩子們?cè)诃h(huán)境創(chuàng)新中找到自己感興趣的話題,自主學(xué)習(xí),感受心中天堂的快樂!

  在環(huán)境創(chuàng)新中,教師從自身做起,遇事互幫互助,互相鼓勵(lì),讓幼兒真切感受到幼兒園家庭的溫暖與和諧,逐漸形成活潑開朗的良好性格,從而邁出了走向健全人生的第一步。

  二、教育

  我們從套路做起,從自身做起,彰顯禮儀。對(duì)每一位家長微笑,熱情歡迎每一個(gè)孩子,主動(dòng)打招呼,嚴(yán)格要求自己的舉止,這樣才是為人師表。同時(shí),培養(yǎng)孩子做文明禮貌的孩子。

  上課從生活一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣,說話前先舉手,安靜聽別人說話,不隨意打斷別人。我們也用兒歌游戲來約束孩子不服從命令。

  我們精心組織老師學(xué)習(xí)如何制定學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃,如何備課,如何制作簡單教具,如何評(píng)價(jià)公開課。我們還深入每個(gè)班級(jí)了解教師的教學(xué)情況,并認(rèn)真開展公開課的評(píng)估。每次活動(dòng)結(jié)束后,大家互相交流,提出改進(jìn)建議。

  三、根據(jù)孩子的年齡,我園制定教學(xué)計(jì)劃。

  我們從課堂禮儀入手,學(xué)習(xí)一套完整的普通話,通過平時(shí)習(xí)慣的培養(yǎng)和素材的積累,讓他們通過游戲中的兒歌和單詞寶貝掌握普通話技能。

  我們從學(xué)習(xí)幾句流利的'普通話開始,然后通過生活場景(故事表演)的創(chuàng)設(shè),以日常生活為切入點(diǎn),在小班的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握普通話的技巧。另外,大班是我們幼兒園教學(xué)的重點(diǎn)。語文課重點(diǎn)學(xué)習(xí)拼音,用拼音糾正發(fā)音,學(xué)習(xí)普通話,在中班的基礎(chǔ)上,用詞造句,提高孩子的語言能力。大班最難的是手腦快算。數(shù)學(xué)課上,由于孩子年齡差異大,在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一半先理解,一半慢慢理解的情況。老師往往會(huì)花更多的時(shí)間去輔導(dǎo),讓孩子明白。

  舞蹈教學(xué):我們充分利用課間的活動(dòng)時(shí)間,組織教師對(duì)幼兒進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,讓幼兒在舞蹈中得到鍛煉,感受樂趣,同時(shí)陶冶情操,從而吸引更多的幼兒加入到舞蹈訓(xùn)練中來,享受舞蹈課。

  四、教育保護(hù)

  我們合理安排和組織幼兒一天的活動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,室內(nèi)外活動(dòng)相結(jié)合,每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)和玩耍時(shí)間,提高幼兒全天素質(zhì)。孩子入園前,每天要做好老師內(nèi)外的通風(fēng)和衛(wèi)生工作。每天晚上,孩子出園后,教室保證用紫外線消毒半小時(shí)。桌椅用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、杯子定期消毒。堅(jiān)持每天加強(qiáng)晨檢、午檢、晚檢,阻止傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄。同時(shí)做好藥物管理記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。

  五、安全方面

  我們時(shí)刻牢記,眼里有孩子,心里有安全感,處處有教育。我們還利用安全教育光盤輔助教學(xué),增強(qiáng)孩子的安全意識(shí),時(shí)刻防范一切不安全因素。我們重點(diǎn)做好早接晚送的前門管理,防止孩子意外走失。是課間、中午、游戲、上廁所洗手、室內(nèi)追逐、飯前飯后、午睡、起床、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的預(yù)防。,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

  我們主動(dòng)與家長親切溝通,利用早接晚送的時(shí)間與家長溝通,平時(shí)觀察孩子在園的各種情況。把孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步、長處和優(yōu)勢及時(shí)反饋給家長,以獲得家長對(duì)老師的信任和對(duì)幼兒園工作的隨時(shí)支持。如遇特殊情況,應(yīng)避免發(fā)生口角,認(rèn)真聽取父母意見,以加深對(duì)家庭的了解,促進(jìn)雙方關(guān)系的共同成長。這方面我們做的還不夠,還需要我們的老師去研究,去探索,去努力。

  以上都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和默契配合。在此,衷心感謝各位老師的敬業(yè)、奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)。多虧了你們的努力,今天的幼兒園才有了發(fā)展。真心希望在以后的工作中,彌補(bǔ)之前做的不好,一起努力學(xué)習(xí),一起再努力,爭取幼兒園新的輝煌。

  園長德能勤績廉工作總結(jié) 8

  回顧過去的一年,我們的園區(qū)經(jīng)過了艱難的宣傳、招生、裝修、培訓(xùn)、運(yùn)營等多方面的挑戰(zhàn),在這一年中,雖然遇到了不少困難,但是我們?nèi)匀煌瓿闪硕囗?xiàng)任務(wù)。接下來是我個(gè)人的總結(jié):

  一、改善教學(xué)環(huán)境

  為了提升園區(qū)的品質(zhì)和形象,我們改善了教室的布局,增加了新穎的教學(xué)玩具和教具,更新了教授將要使用的教具和材料,并制定了全面的教學(xué)計(jì)劃,吸引了眾多孔雀、“蝌蚪”和“小螞蟻”的加入。

  二、提高幼兒園管理質(zhì)量

  創(chuàng)造高品質(zhì)的學(xué)校管理環(huán)境是我們的重要任務(wù)。我們實(shí)行了多種管理制度,如教育資訊委員會(huì)工作現(xiàn)場指導(dǎo)、家長會(huì)議、評(píng)估管理、財(cái)務(wù)管理等,增強(qiáng)了園區(qū)教育服務(wù)的'規(guī)范性。

  三、加強(qiáng)職工培訓(xùn)

  我們定期組織職工培訓(xùn),促進(jìn)了校內(nèi)培訓(xùn)和外出實(shí)習(xí)。為了提升教師的生命力和創(chuàng)造力,我們組織了多項(xiàng)活動(dòng),如百園杯班級(jí)競技比賽、少兒繪畫和音樂大賽、雙語短片比賽等。

  四、強(qiáng)化幼兒園與社會(huì)的聯(lián)系

  我們積極開展同社會(huì)的溝通和合作,如參與公益活動(dòng)、定期與校外專家交流、新生家長們的講座、園區(qū)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,這些活動(dòng)增強(qiáng)了園區(qū)與社區(qū)的合作及教育服務(wù)的公共形象。

  總的來說,一年來,我們的園區(qū)在隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、校園環(huán)境等多方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在一些問題,如人力資源、系統(tǒng)自動(dòng)化管理、師生氛圍、安全保障水平等方面還需要加強(qiáng)。希望在來年,我們能夠繼續(xù)努力,取得更為優(yōu)異的成果。

  園長德能勤績廉工作總結(jié) 9

  五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂,五月份各班級(jí)都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓(xùn)練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個(gè)個(gè)都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進(jìn)行回顧,做了以下總結(jié):

  一、教育教學(xué)工作

  本月我們開展了《xx朋友》教學(xué)活動(dòng)中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動(dòng)物開始,利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式,來滿足幼兒探索動(dòng)物的愿望,獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息,如:認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物并分辨它們的叫聲;知道常見動(dòng)物尾巴的功能;能說出幾種保護(hù)動(dòng)物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感;顒(dòng)中,教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行討論,認(rèn)識(shí)各種照顧動(dòng)物的人,從而讓幼兒延伸到對(duì)周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵(lì)幼兒多加強(qiáng)自我服務(wù)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。

  二、保教方面

  由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng),預(yù)防幼兒感冒,同時(shí)每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個(gè)干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。

  快樂的學(xué)習(xí)的'同時(shí),我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的xx演習(xí)活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂》這個(gè)主題,為孩子留下難忘的回憶,同時(shí)也讓孩子對(duì)土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識(shí)。

  美麗的五月即將過去,我們迎來釋然充滿激情的六月。五月的陽光是燦爛的,五月的鮮花是艷艷的,五月的寶寶們收獲了很多。收獲了知識(shí)、收獲了經(jīng)驗(yàn)、收獲了情感!按禾焯鞖庹婧茫▋憾奸_了……”伴隨著春天的歌聲,xx班的寶貝們度過了快樂的五月。在這個(gè)月里,我們有著豐富多彩的活動(dòng),有著歡樂的笑語,有著精彩的表現(xiàn)。

  園長德能勤績廉工作總結(jié) 10

  新中國的發(fā)展史上很不尋常。我們勝利抗擊歷史罕見的雨雪冰凍、汶川特大地震災(zāi)害;神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了我國空間技術(shù)發(fā)展具有里程碑意義的重大跨越;北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的成功舉辦,實(shí)現(xiàn)了中華民族的百年夢想。在這不尋常的一年里,有多少悲壯,有多少感動(dòng),有多少夢想,有多少光榮,銘記在中國人民的心里,寫進(jìn)了共和國的歷史畫卷。前進(jìn)的道路,總是越過一嶺又一峰,闖過一關(guān)又一坎。而回首這一年的工作,我也倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。

  一、堅(jiān)持自我錘煉,做一個(gè)大家熱愛的老師。

  以“做一個(gè)大家熱愛的老師”為信念,一方面想總部申請(qǐng)不斷改善園所的`硬件設(shè)施,暑假期間封閉了前學(xué)區(qū)的外陽臺(tái),重新設(shè)計(jì)并裝修了門頭及外墻,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加優(yōu)美舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。另一方面講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。我積極組織老師進(jìn)行各種政治學(xué)習(xí),自費(fèi)訂閱《學(xué)前教育》、《幼教博覽》、《親子》等雜志,常利用茶余飯后時(shí)間看書、看報(bào)、看時(shí)事新聞和法制報(bào)道,以“嚴(yán)以律己”的態(tài)度帶動(dòng)全園教職員工向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。崗位職責(zé)明確,處處以工作為重,以集體利益為重,以滿腔的工作熱忱凝聚人心,鼓勵(lì)全體教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧。本學(xué)年我園有1位老師參加了惠山區(qū)青年教師評(píng)優(yōu)課獲得二等獎(jiǎng);二位老師獲得區(qū)民辦教師教學(xué)新秀稱號(hào);5位教師分別取得小學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)職稱。

  二、堅(jiān)持“以人為本”,做一個(gè)家長放心、幼兒喜歡的老師。

  用愛心迎接每一個(gè)孩子,對(duì)待孩子一視同仁。每個(gè)孩子都是唯一的,微笑相應(yīng)、平視對(duì)話是我和孩子們交流的一貫方式。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。上半年手足口病疫情在無錫地區(qū)突發(fā),為迅速控制手足口病疫情、切實(shí)保障全園幼兒的生命安全與身體健康,本園立即成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由我任副組長,各級(jí)部選老師代表以及保健老師、后勤組長共同參與,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,在此基礎(chǔ)上制定了防空手足口病流行的應(yīng)急預(yù)案。督促保健老師則與帶班老師一起做好晨間檢查,細(xì)致觀察每個(gè)孩子的情緒與身體狀況。加強(qiáng)日常消毒工作的檢查,作好記錄備案,杜絕一切傳染源。當(dāng)四川汶川地震發(fā)生后,我組織老師們通過讀報(bào)、引領(lǐng)孩子們聽廣播以及收看新聞等方式了解災(zāi)區(qū)的情況,在15日,倡議全園師生共同為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上自己的愛心,組織了“用誠心接待每一位家長,對(duì)待家長和藹可親。有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大;谝陨纤枷耄也粩鄰(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時(shí),通過組織家長會(huì),分別做好個(gè)別家長工作,重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,讓家長民主參與幼兒園的管理。充分利用“家校通”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定。

  用恒心做好每一件瑣事,對(duì)待工作絕不馬虎。為了進(jìn)一步推動(dòng)0—6歲學(xué)前教育一體化發(fā)展的進(jìn)程,本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)李靜、張姬、馬黎等青年教師深入學(xué)習(xí)、研究親子教學(xué)的溝通技巧,堅(jiān)持把親子班活動(dòng)開展得豐富且有成效,得到家長們的認(rèn)可。4月份,無錫市第五屆親子園教師上崗培訓(xùn)在洛社實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行,我向與會(huì)老師及專家、領(lǐng)導(dǎo)們公開了親子活動(dòng)《切切看》,并交流了培訓(xùn)感想。為了增進(jìn)了親子間的感情,也將健康、運(yùn)動(dòng)的理念帶給大家,在09年元旦即將來臨的日子,我策劃并組織了“快樂寶貝親子同樂”冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。08年12月30日上午,將近200位家長和全園的師生一起歡聚在充滿溫情的校園里,從運(yùn)動(dòng)會(huì)開始到結(jié)束現(xiàn)場始終洋溢著歡樂的氣氛,笑聲此起彼伏,家長們似乎又回到了童年時(shí)光,而孩子們則非常高興自己能和爸爸媽媽一起度過這難忘、快樂的時(shí)光……

  三、堅(jiān)持積極進(jìn)取,做一個(gè)學(xué)者型、創(chuàng)新型的教師。

  “授人于魚不如授人于漁”,做一名學(xué)者型、創(chuàng)新型的教師不僅要能自己出彩還要善于營造、擁有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在老師們集體的智慧下,本學(xué)年我園有多位幼兒在08國際少兒書畫大賽、星星杯、素質(zhì)杯、無錫市小主持人大賽等各級(jí)各類比賽中屢獲殊榮,本人也獲得國際少兒我所結(jié)對(duì)指導(dǎo)的“徒弟”——馬黎、張姬、周志美有多篇文章在省、市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表,本人也有《您的耐心有多少》一文在無錫市陶研論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng);論文《給孩子一個(gè)增值股》在“愛滿天下杯”全國教師教育論文大賽中獲得全國三等獎(jiǎng)。“快樂總是與寬厚的人相伴……”一年的忙忙碌碌使我成熟了不少,也懂得了很多,我想身處于現(xiàn)今競爭激烈的社會(huì),當(dāng)一名老師已經(jīng)不是鐵飯碗了,要想做踏實(shí)、做好,只有讓自己更快地適應(yīng)、更好地應(yīng)變外界的變化,以更好的精神狀態(tài)投入到自己真愛著的事業(yè)中去。

  園長德能勤績廉工作總結(jié) 11

  一、工作概述:

  作為一名幼兒園園長,我深知環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展對(duì)于幼兒成長的重要性。在過去的工作中,我致力于構(gòu)建綠色環(huán)境,在幼兒園中培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。通過與教職員工的合作和家長的支持,我努力為幼兒提供一個(gè)環(huán)保、健康和可持續(xù)的學(xué)習(xí)空間,培養(yǎng)他們的環(huán)境意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。

  二、工作內(nèi)容和成果:

  1、環(huán)境保護(hù)教育:我注重環(huán)境保護(hù)教育的開展,通過有關(guān)水資源、能源、垃圾分類等的教育活動(dòng),向幼兒傳授環(huán)境知識(shí),培養(yǎng)他們的環(huán)境意識(shí)和責(zé)任感。并且積極倡導(dǎo)綠色出行,減少碳排放等環(huán)保行動(dòng)。

  2、綠色教育環(huán)境:我致力于打造綠色教育環(huán)境,通過布置花園、種植綠植等,為幼兒提供與自然互動(dòng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。并且引導(dǎo)幼兒參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng),如垃圾分類、水、電的節(jié)約等,培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行動(dòng)能力。

  3、資源回收與再利用:我積極倡導(dǎo)資源回收與再利用,與家長共同組織回收活動(dòng),為幼兒提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過參與回收行動(dòng),幼兒學(xué)會(huì)珍惜資源,培養(yǎng)他們的節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展的觀念。

  4、綠色食品教育:我重視綠色食品教育,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣和可持續(xù)的生活方式。通過與家長合作,提供有機(jī)食品、健康飲食指導(dǎo)等,引導(dǎo)幼兒選擇健康、環(huán)保和可持續(xù)的食品。

  三、存在的問題和改進(jìn)計(jì)劃:

  1、強(qiáng)化家庭合作:下一步,我計(jì)劃加強(qiáng)與家長的合作,形成家庭與園所共同推進(jìn)環(huán)境保護(hù)的機(jī)制。通過定期的家長權(quán)益會(huì)議和家校合作計(jì)劃,促進(jìn)家庭和學(xué)校的.環(huán)境教育共識(shí),形成聯(lián)動(dòng)保護(hù)環(huán)境的合力。

  2、建設(shè)綠色園所:我將繼續(xù)推動(dòng)園所的綠色可持續(xù)發(fā)展,通過節(jié)能減排、資源循環(huán)利用等措施,營造綠色環(huán)保的園所氛圍。并通過綠色教學(xué)和戶外活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

  四、下一步工作計(jì)劃:

  1、開展環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng):我計(jì)劃開展更多的環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng),如植樹活動(dòng)、環(huán)保手工制作等,為幼兒提供更多參與保護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的主動(dòng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  2、設(shè)計(jì)綠色創(chuàng)意課程:我將設(shè)計(jì)更多綠色創(chuàng)意課程,如回收利用手工制作、環(huán)?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)等,通過創(chuàng)新的教育方式,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行動(dòng)。

  五、個(gè)人成長與展望:

  作為一名幼兒園園長,我將不斷提升自己的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展教育能力。未來,我希望能夠繼續(xù)推動(dòng)園所的綠色教育發(fā)展,為幼兒構(gòu)建一個(gè)綠色、健康和可持續(xù)的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)他們的環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。

  園長德能勤績廉工作總結(jié) 12

  20xx年已匆匆走過,我有幸被縣教體局安排到到中心幼兒園支教。能有機(jī)會(huì)支援農(nóng)村學(xué)前教育令我倍感欣慰,讓我管理全園工作也是一種莫大的挑戰(zhàn)。半年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全園師生的共同配合努力下,本人迅速轉(zhuǎn)變角色,立足本職銳意進(jìn)取,在奮力學(xué)習(xí)和摸索的同時(shí),各項(xiàng)工作取得了一些小小的進(jìn)步,辦園條件、管理水平、師資建設(shè)邁入新臺(tái)階,保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展上升新水平,回首半年工作,我把這學(xué)期的工作情況給各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁們做以下匯報(bào):

  一、思想工作方面

  我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,始終以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神為導(dǎo)航,嚴(yán)格貫徹教育方針,堅(jiān)持保教保育并重,以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),狠抓教師管理,各項(xiàng)制度不光上墻還要銘記于心,實(shí)行班級(jí)責(zé)任到人,定期檢查常抓不懈,在思想上和行動(dòng)上牢固樹立責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),在工作中互相提攜、相互探究,共同進(jìn)步,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)孩子們最基本的行為常規(guī)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  xx中心幼兒園是個(gè)新建園區(qū),雖然硬件設(shè)施基本配套到位,但各項(xiàng)軟件設(shè)施還相當(dāng)不完善,幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為一種隱形的課程,也是幼兒學(xué)習(xí)成長中重要的教育資源,因此我根據(jù)本園的實(shí)際,召集教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、發(fā)揮各自優(yōu)勢,主動(dòng)收集廢舊物品,利用每天下午放學(xué)時(shí)間加班加點(diǎn)自制玩、教具和布置班室內(nèi)外的環(huán)境,有力培養(yǎng)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,增加了孩子的感性認(rèn)識(shí)能力。我們努力讓校園每天都有新變化,讓每一個(gè)孩子來到校園都有新發(fā)現(xiàn)和驚喜!有小朋友問老師:“老師,老師,后面的墻上怎么突然有了那么多小動(dòng)物?”我們的老師也很棒,就回答說:“因?yàn)槟銈兩嫌變簣@以后變的講衛(wèi)生了,變的有禮貌了,所以老師昨晚就邀請(qǐng)它們來和你們一起做游戲玩!”聽到這樣的分享我是最欣慰的,首先我們的孩子學(xué)會(huì)了善于觀察周圍的事物,然而我們的老師在幼兒老師這個(gè)角色轉(zhuǎn)化中有了飛躍的進(jìn)步。所以在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵(lì),讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

  三、教育方面

  我們從常規(guī)入手,從自己做起,做好禮儀示范。嚴(yán)格要求教師的言談舉止,保證做到為人師表,以身作則培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好孩子。我們從生活點(diǎn)滴抓起,每天開園時(shí),老師必須站立校園或教室門口微笑地面對(duì)每一位家長,親切地歡迎每一位小朋友,主動(dòng)問好。要求大家必須講普通話,在游戲中通過兒歌、字寶寶等形式來掌握普通話的本領(lǐng),讓他們通過平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成和積累,提高語言表達(dá)能力,并且要求每一位孩子的家長進(jìn)園就講普通話。課堂上我們從利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮,要求做到說話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話等行為習(xí)慣。孩子吃飯、喝水、入廁、走路等、要根據(jù)音樂排隊(duì)有序進(jìn)行,從而教育孩子們從小養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣。教學(xué)活動(dòng)中,我認(rèn)真組織教師制定學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃和周計(jì)劃,以及紅花欄,家長聯(lián)系欄,集中大家發(fā)揮聰明才智,制作簡易教具,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)定公開課,通過開展活動(dòng),相互交流、相互促進(jìn)、共同提高。今年在城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園舉行的聯(lián)片教研模擬教學(xué)能手比賽中,在人員緊缺的情況下,我鼓勵(lì)我們幼兒園年輕教師熊莉莉去學(xué)習(xí)并參加比賽,取得了優(yōu)異成績,得到教研室和城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園及其他園的大力認(rèn)可和贊揚(yáng)。

  四、保教方面

  我們通過開展常態(tài)化課間操及課間小游戲來鍛煉孩子們的協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)能力。工作中合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),通過動(dòng)靜結(jié)合、室內(nèi)、外結(jié)合,每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間提高幼兒的身體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時(shí)的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,同時(shí)做好藥品管理記錄,即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。

  五、安全方面

  我們時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,時(shí)刻把安全教育工作放在工作首位。開學(xué)初,我們召開家長會(huì),簽訂了安全協(xié)議;育兒環(huán)節(jié)中不僅僅教育孩子們有良好行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更教育孩子們了解最起碼的安全自救常識(shí),把安全教育滲透在每一個(gè)日常活動(dòng)中。孩子上園、放園必須實(shí)行接送卡制度,一人一卡,不允許無卡無信息代接,特殊情況必須提前向班主任打電話說明情況。為了全面普及全體師生安全常識(shí),12月初,我通過積極協(xié)調(diào),有幸邀請(qǐng)縣消防隊(duì)官兵來園開展消防安全教育普及活動(dòng),通過他們現(xiàn)場示范講解、模擬演練使得全園師生及周邊群眾對(duì)安全常識(shí)及自救能力有了明顯提升。安全飲食方面,我們積極改造廚房面積小,無庫房問題,順利通過縣衛(wèi)生部門認(rèn)證,對(duì)廚師及保育人員加強(qiáng)監(jiān)督管理,公開合理為幼兒安排安全營養(yǎng)飲食食譜,伙食結(jié)算按月通過家長委員參與監(jiān)督簽字后公示收取。

  六、家長工作方面

  俗話說父母是孩子的第一位老師,家長的言行對(duì)于孩子往往有著決定性的影響,由于基層群眾文化基礎(chǔ)和環(huán)境差異,使得他們的綜合素質(zhì)教差,文明的行為習(xí)慣相對(duì)欠缺,給每一個(gè)孩子帶來的負(fù)面教導(dǎo)是直接的。如隨地吐痰,到處亂跑,隨手丟煙頭,帶著小孩隨地大小便,說臟話,花園綠地隨意踐踏等不文明行為隨處可見。為此我們做了大量的工作,直接制止與糾正家長,但收效甚微。后來我就給老師講了這樣一句話,使得家長素養(yǎng)發(fā)生了巨大改觀。即:我們沒有辦法改變你,但是我們可以去改變你的孩子,讓你的孩子來改變你。同時(shí)我們通過召開家長代表會(huì)議,開展家長與幼兒文明行為比賽等聯(lián)誼活動(dòng),有效提升了在園幼兒家長的整體素質(zhì),促進(jìn)了我們教育教學(xué)工作的全面提高,F(xiàn)在家長入園,很少聽到說臟話、隨地吐痰、扔煙頭、踩踏花草,家長會(huì)上他們會(huì)主動(dòng)按照區(qū)坐得非常整齊,生怕給孩子帶來不文明的'行為。

  在農(nóng)村,很多家長把自己的孩子當(dāng)牛羊,老師就是放羊娃,送到園里就不管了,為了改變這一理念,我通過多次召開全園家長會(huì)和組織教師召開各班家長會(huì),邀請(qǐng)每一名家長走進(jìn)教室了解自己的孩子,觀看孩子們的紅花欄,看看自己寶貝的繪畫及手工作品,感染他們關(guān)注幼兒、關(guān)注未成年。通過開展“大手拉小手,巧手繪家鄉(xiāng)”親子手工活動(dòng),增進(jìn)了家長與學(xué)校、與老師、與幼兒的感情和聯(lián)系;顒(dòng)中,從選材到創(chuàng)作都是家長和孩子一起完成的,家長會(huì)放下手中的農(nóng)活或麻將去為孩子尋找漂亮的石頭,收集各種豆子,找廢舊的紙盒,在家里潛心練習(xí),攢到活動(dòng)那天讓自己靜下心來站在孩子的角度和寶寶一起來參與創(chuàng)作。家長能主動(dòng)和孩子們一起參加鎮(zhèn)舉行的慶元旦活動(dòng),表演親子舞蹈和環(huán)保時(shí)裝秀,得到了全鎮(zhèn)群眾的贊譽(yù)。這些點(diǎn)滴的進(jìn)步是我和我們?nèi)珗@老師的辛勤付出是分不開的,我們的工作是值得肯定的!

  七、存在的問題

  一是學(xué)前教育入園率有待加強(qiáng)。由于農(nóng)村家長觀念相對(duì)落后,學(xué)前教育意識(shí)淡薄,使我園在教學(xué)方面還存在一定的小學(xué)傾向、家長對(duì)幼兒學(xué)前教育的性質(zhì)、功能、目標(biāo)、內(nèi)容的認(rèn)識(shí)存在偏差,從而忽視幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。所以本學(xué)期,自己積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和幼兒的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級(jí)教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。

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