【精華】學(xué)生個人實習(xí)報告4篇
隨著社會不斷地進(jìn)步,報告有著舉足輕重的地位,報告具有成文事后性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生個人實習(xí)報告4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生個人實習(xí)報告 篇1
實習(xí)是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程,在實習(xí)中我們可以了解社會上的工作,提高自己的工作能力,在實習(xí)工作中也算是給自己這么多年來的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗,看看自己這么長時間的學(xué)習(xí),究竟掌握了多少,還有什么不足等,大學(xué)生前臺文員實習(xí)報告。前臺文員實習(xí)就是一個很好實習(xí)的地方,在前臺將會和很多的人打交道,無形中提高了自己社會交際能力,這對工作有著很大的幫組,在前臺實習(xí),也可以了解一些工作上的流程,對工作上也會更加的了解。
每個剛出校門的大學(xué)生對社會上的交際能力肯定很差,在現(xiàn)代社會中,每個人的眼中都是利益,如果說兩個好朋友沒有背叛,那么只能說背叛的籌碼太低。在社會商場上也沒有永遠(yuǎn)的朋友同樣也沒有永遠(yuǎn)的敵人,現(xiàn)代企業(yè)的大老板又有那一個不是虛偽的嘴臉,人與人之間就像兩條平行線也不會再相交。剛出來實習(xí),家里的人就跟我說了很多很多,加上自己對社會的了解我相信這次的實習(xí)會很好。剛來到公司,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我就跟另外一位前臺的姐姐一起工作,這段實習(xí)的時間里,我每天的日常任務(wù)都由她來安排,實習(xí)報告《大學(xué)生前臺文員實習(xí)報告》。
剛開始和其她實習(xí)生一樣,我做的事情,相對來說都是一些小事情,加上前臺的工作也不多,所以還是相當(dāng)輕松的。剛開始我就是對各個文件進(jìn)行整理,注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔,注意復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、熱熔裝訂機(jī)等辦公設(shè)備的.保養(yǎng),然后跑跑腿等工作。時間長了姐姐也開始交給一些難度比較大的工作,經(jīng)過一段時間的實習(xí)工作,我對來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水,文具的購買計劃和消耗總結(jié),每月的考勤等工作都由一定的了解,做起來還很不錯。熟悉工作之后,姐姐休息的時候我就獨立的完成工作,雖然有很多都是姐姐提前安排好的,但是我對自己的表現(xiàn)還是很滿意的。
實習(xí)結(jié)束了,在這段時間的實習(xí)里,我學(xué)到了很多的東西,在工作中,我知道了如何和別人進(jìn)行交流,如何和同事們打好關(guān)系,如何的做好工作,這些對我來說幫助真的很大。實習(xí)之后我也知道了自己還有那些不足,在以后的學(xué)習(xí)中也會努力改正,爭取做得更好。
學(xué)生個人實習(xí)報告 篇2
四個多月的實習(xí)生活終于結(jié)束了,其中的點點滴滴讓自己感觸良多,也許真的是沒有太多的時間去適應(yīng)這里的環(huán)境,四個多月,我是一個沉默寡言的人。一直以來都在自己心中不斷的重復(fù)著一句話:我終究是不屬于這里的,也終究是要很快就要離開的。所以對于我來說,這里是不可能發(fā)生友誼的地方,但畢竟有那么一段日子,有過這么一段經(jīng)歷,如果以后的某一天,想懷念一下,真不知會從何說起,沒有特別的人,沒有特別的事。平平淡淡,只是單純的記得在人生旅途的某一站,來過這么一個地方,并且不曾有過一些美好的西。
當(dāng)人們開始感嘆時光的流逝的時候,若是如白駒過隙,也許他正在失去某些留不住的`東西,若是度日如年,也許就是我們了。誠然,我們很多人是不怎么喜歡自己所在的實習(xí)地點的,但是,有時候不是你不喜歡就可以不去做的。四個月,生活 學(xué)習(xí) 工作 思想上,情緒上沒有太大的波動,情感上,對這四個月沒有太多的懷念。
時間,似乎是永遠(yuǎn)也逃不開的話題,“是啊,時間過得真快!” ,“唉!時間過得真慢”我們于是會說。這個留給我們無盡遐想的話題,于過去,我們喜歡說,如果當(dāng)初怎么樣了,現(xiàn)在就不會這樣了。 于未來,我們喜歡說,一切都會好起來的。而常常忘了現(xiàn)在我們在干嘛。佛說:去去去,來來來,現(xiàn)在即成過去。將來即成現(xiàn)在,你的世界可曾因你無聊的感嘆而有所改變……
每一段生活總是以激情開始和以激情結(jié)束的,前一段的激情是對未來美好的憧憬,后一段的激情是離別的一種情緒,無關(guān)快不快樂。2月15日到校,放下不準(zhǔn)備拆封的行李,聽了老師所作出的實習(xí)安排。實習(xí)地點的安排來得有點突然,因為整個寒假都沒有人通知我們將會被安排到什么地方,讓人的心一直忐忑著。不知是老師擔(dān)心我們知道得太多從而不能過一個愉快的新年,還是擔(dān)心一心不安分的同學(xué)鬧意見。從得知自己被安排的實習(xí)單位到開赴實習(xí)點前后也不過一晚上的時間,而自己在這段時間連倉促的準(zhǔn)備工作也不曾做,一句話,背上行囊,走人……對實習(xí)單位的情況和將要做的具體工作都不得而知。就這樣,新的生活開始了,一種莫名的興奮感也隨之而來,只是平靜之后,生活開始走上正軌,個人的習(xí)慣便開始不自覺的養(yǎng)成了。我們很快的適應(yīng)了這里的環(huán)境,第一天晚上也如平常一般睡去。
第二天,在熟悉了單位的環(huán)境之后,課題組負(fù)責(zé)老師開始給我們分配工作以及洽談工作待遇,這里每個月是21個工作日,工作日期間中午餐可以到食堂解決,十塊錢的標(biāo)準(zhǔn)餐,自己只需要花兩塊錢,其余的由單位補貼。在這個消費水平比孝感高出不少的城市,每天能少為一餐飯發(fā)愁,是一件很讓人高興的事情,實感欣慰。而由課題組出面在外租的一套房子成為了我們的臨時居所,居家設(shè)備都很齊全,水電費有課題組承擔(dān),再一次由衷欣慰。由學(xué)校的四人小間到這里兩室一廳一廚一衛(wèi)的套房,變的不僅僅是空間,而是來自四個不同環(huán)境從未一起生活過的四人在生活習(xí)慣方面如何協(xié)調(diào),更何況其中還有兩名女生。
彼此的適應(yīng)是一個過程,而矛盾和摩擦是不可避免的。慶幸的是我們四人都能夠設(shè)身處地的替別人著想,尊重彼此的生活習(xí)慣,而各種生活上的問題也能夠擺在臺面上光明的解決,不是暗地里鉤心斗角,從而不至于矛盾的惡化升級,本人也是覺得欣慰的。褪去剛來的興奮勁,平平靜靜中彼此的生活習(xí)慣便開始養(yǎng)成了,大家便由磨合期進(jìn)入適應(yīng)期。而在吃飯問題上,在飽受了一個月經(jīng)濟(jì)危機(jī)的折騰之后,大家毅然決定自己開火做飯,省錢的同時也讓自己吃得放心,并且,做飯作為一項基本的生后技能是每個人必須掌握的,這個關(guān)乎到個人以后的幸福問題。在飲食方面對自己好一點,特別是對胃好一點是非常有必要的,這一點本人深有體會。生活,社會實踐的第一課讓我明白,生活 不簡單。
學(xué)生個人實習(xí)報告 篇3
不知不覺,一個多月的實習(xí)日子已經(jīng)過去了。9月14號,我們風(fēng)塵仆仆地去到xx中學(xué),一下車,就見到可愛的肥級長在等候著我們。記得當(dāng)時當(dāng)車駛進(jìn)美麗的海中時,我在心里不禁感嘆:多美的校園!當(dāng)時對海中的第一印象很深刻。而當(dāng)我在海中呆了一個多月后,我發(fā)現(xiàn)它不僅是一個美麗的學(xué)校,更是一個淳樸、溫馨的學(xué)校。在這短短一個多月的時間里,我們實習(xí)隊和海中結(jié)下了深厚的感情。從迎新晚會的節(jié)目匯演,《校訓(xùn)墻前》刊物的編輯,“詹天佑杯”的生科競賽到德育資料的整理,我們隊的每個成員都認(rèn)真負(fù)責(zé)地貢獻(xiàn)自己的一份力量。而海中也給我們實習(xí)隊提供了全方面的指導(dǎo)和幫助。對我來說,這次實習(xí)經(jīng)驗讓我收獲很多,成長很多。
一、教學(xué)工作,獲益良多
首先,在教學(xué)方面,我們在海中得到很多教學(xué)方面的指導(dǎo)。在沒有上課之前,我們聽了許多位老師的課,包括高一指導(dǎo)我們的三位老師,高二的陳建平老師,高三的宋業(yè)應(yīng)老師等。這些老師各具魅力,都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。每次聽完課后,老師們都很樂意與我們交流,有時更是謙虛地讓我指出課堂的不足之處。而其中讓我收獲最大的是參與了兩次公開課和評課。從評課中,我不僅學(xué)習(xí)了如何去聽一節(jié)課,更是體會到了上好一節(jié)課除了內(nèi)容的正確性,銜接和引導(dǎo)也十分重要。而評課中很多老師都提出了中肯的意見,從老師們的議論和評價中,我逐漸意識到了兼具趣味性和條理性的歷史課堂是許多中學(xué)老師所追求的目標(biāo),而我自己也認(rèn)為這兩樣?xùn)|西是歷史課堂必不可少的。
國慶過后,我們終于可以開始上課。我的指導(dǎo)老師呂老師從課件制作到上課細(xì)節(jié)都給予我非常仔細(xì)的指導(dǎo)。還記得我上完第一節(jié)課后,呂老師給予的點評是:整節(jié)課感覺都是學(xué)生在做筆記,教師沒有發(fā)揮課堂的主導(dǎo)作用。之后,經(jīng)過一次又一次的磨練,我開始逐漸掌握課堂的'節(jié)奏和如何銜接、過渡等細(xì)節(jié)。每次上新課之前,呂老師都非常尖銳地給我提出意見,包括內(nèi)容的分析,如何調(diào)動課堂氣氛、如何吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如何做到筆記簡潔整齊。老師的每句評語都讓我意識到自己存在的錯誤和嚴(yán)重不足,剛開始在每次點評后都會有點沮喪,但最后回頭看時,相比于第一節(jié)課,我的課堂的確活躍了不少。最后,呂老師給予的評價是:能做出一份較為成熟的課件和上一節(jié)流暢的課堂。這是我在教學(xué)方面獲得的最大收獲。
二、班主任工作,感受頗深
在班主任工作方面,因為xx中學(xué)是一所重點高中,學(xué)生課堂紀(jì)律和日常行為都比較好。所以在班主任工作方面,我基本上協(xié)助原班主任做一些常規(guī)工作,如:早上看掃公區(qū)、巡視早讀、晚上跟晚讀、晚修等。從原班主任身上,我學(xué)習(xí)到班級管理的一些要點。他對班級管理采取民主方式,對學(xué)生比較信賴。平時班級的值日、宿舍管理、校運會的班徽、班旗等制作都由學(xué)生自主管理。并且他自己制定了一套班級獎懲管理制度,通過無形的手將班級管理得井然有序。我們班在年級的成績名列前茅,班級氣氛活躍和諧。而相比其他的班主任,有的老師為了班級能在校運會中獲獎,對學(xué)生制定的班徽、班旗等要求嚴(yán)格,班級事務(wù)無論大小都要親自過問,所以有時也會使得自己非常忙碌,甚至非常勞累。因此,班主任不可以瞎忙,學(xué)生的班級由學(xué)生自主管理,這樣反而能培養(yǎng)學(xué)生的自主性和主人翁精神。
除了從老師身上學(xué)習(xí)班主任工作,我也從學(xué)生身上體會到了教師的使命。在這實習(xí)期間,我與一兩個學(xué)生進(jìn)行了深入的交流。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子腦中裝滿了許多東西,而且他們很有自己的想法。當(dāng)我跟一個學(xué)生聊到學(xué)習(xí)時,他覺得學(xué)習(xí)不是因為父母的壓力,不是因為別人逼著自己去學(xué)習(xí),而是因為自己喜歡讀書,而他來到海中后明顯感覺到學(xué)習(xí)壓力在增加,但不是父母的問題,主要是因為自己有很多問題不懂,科目又多,經(jīng)常沒時間去溫習(xí),去解決不懂的問題,所以經(jīng)常會感到自己落后于其他同學(xué)。這是第一個跟我聊得較為深入的學(xué)生,他是一個很懂事的孩子,而且很用功,但是學(xué)習(xí)成績并不很非常理想,處于中等水平。當(dāng)他聊到學(xué)習(xí)壓力大時,我開導(dǎo)他不要給自己太大壓力,畢竟以后還有很長的時間去學(xué)習(xí)。而我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常聊到自己喜歡寫一些文字,例如散文、詩歌等。雖然這些與應(yīng)試作文的要求不合,但是我鼓勵他要堅持下去,同時也必須學(xué)會寫應(yīng)試作文,畢竟在高中這個階段,考試和成績對他們來說都是非常重要的。而他也答應(yīng)我會堅持寫下去,而且愿意將自己的文字與我分享。從這個學(xué)生身上,我第一次深切感受到教師的使命,不僅僅是傳道授業(yè)解惑,更重要的是懂得聆聽學(xué)生的心聲,鼓舞學(xué)生找到自己的自信和目標(biāo)。如何與學(xué)生進(jìn)行交流,讓學(xué)生愿意向班主任說出內(nèi)心的想法,這也是班主任應(yīng)該學(xué)會的一個技巧。
三、教育調(diào)研,收獲滿滿
在調(diào)研方面,我們實習(xí)隊分成了兩個小組,分別進(jìn)行了兩個教育調(diào)研活動。我所在組的調(diào)研課題是:《關(guān)于老師父母言語對學(xué)生考試焦慮情緒的影響》。這個課題是在海中的心理老師許老師的指導(dǎo)下確定下來的,主要根據(jù)海中學(xué)生平時在在進(jìn)行心理咨詢時反映的考試焦慮問題進(jìn)行調(diào)研。這是一個比較難著手的課題,因為需要用到心理學(xué)方面的相關(guān)知識,而且考慮到要收集較全面的資料。我們采取了兩種主要的調(diào)研方式:訪談法和問卷調(diào)查法。首先抽取了高一級的8個班作為調(diào)研對象,派發(fā)問卷。另外,每個班再抽出一男一女進(jìn)行訪談?wù){(diào)查。最后結(jié)合問卷和訪談內(nèi)容,我們開始進(jìn)行分析,撰寫論文。我參與了這次調(diào)研的每個環(huán)節(jié),從這過程中,我學(xué)會了如何確定調(diào)研的題目,如何去收集資料,如何利用資料進(jìn)行最終的論文撰寫。
在調(diào)研進(jìn)行的時候,我們每個人都要開始上課了,每天除了忙碌的備課和上課外,我們還需要進(jìn)行調(diào)研工作,有時會感覺到十分疲勞。但是每當(dāng)我感到疲倦的時候,隊員的一句問候或加油都讓我覺得雖然累,但是很值得。特別是在調(diào)研后期的資料整理期間,我們需要人工地錄入訪談和問卷資料,隊友之間的彼此協(xié)助顯得更為重要。所以,通過此次調(diào)研活動,我收獲了調(diào)研的經(jīng)驗和寶貴的友情。
以上的三方面內(nèi)容是我此次實習(xí)工作的主要收獲。在寫這份總結(jié)的時候,在海中發(fā)生的很多畫面都不斷浮現(xiàn)。有和學(xué)生聊天的場景,有第一次真正踏上講臺望著下面40多張臉孔時的緊張感,有三四個人晚上在辦公室集體備課的場面,有和隊友們在飯?zhí)贸燥埩奶斓臍g聲笑語,有和老師、隊友去爬西樵山的輕松感受。每次回憶起來,這次實習(xí)經(jīng)歷真的非常豐富精彩。除了在老師和學(xué)生之間得到許多寶貴的啟發(fā),在隊友之間也收獲了許多感動。我們實習(xí)隊的成員來自不同的學(xué)院,但是組成了一支共同代表華師的隊伍去到海中。大家團(tuán)結(jié)一致,互相幫助。在海中需要我們幫忙的時候,我們沒有因為累而推遲,給海中留下了好的印象。雖然這次實習(xí)時間很短,但是在海中學(xué)習(xí)到的一切將會成為我以后寶貴的資源。
學(xué)生個人實習(xí)報告 篇4
XX年X月至X月兩個月期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,做人,做事,做學(xué)問。
自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機(jī)知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
工作很辛苦
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的'辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率
不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
實習(xí)總結(jié)
我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備!
【學(xué)生個人實習(xí)報告】相關(guān)文章:
學(xué)生個人實習(xí)報告12-01
大學(xué)生個人實習(xí)報告05-31
有關(guān)大學(xué)生的個人實習(xí)報告07-11
學(xué)生個人實習(xí)報告15篇12-30
大學(xué)生暑假個人實習(xí)報告01-10
大學(xué)生個人實習(xí)報告07-05
個人實習(xí)報告06-10